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小学生成长守则9条有哪些通用20篇

中秋节是万家团圆的日子,下面开学吧小编为大家整理提供中秋节的一件事作文,欢迎大家参考选择。

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小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇1:关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇2:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 614 字

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我们的家园---青海,处于大西北上。如今虽是3月中旬,已立春多时,但仍然没有呈现出一派“万物复苏”的景象。其实,西北的春天依然美丽,依然会带给你无限的惊喜。

清晨,当第一抹灿烂的阳光照耀在西宁这座美丽的城市时,你将看到,晶莹的露珠里倒映着春天的绿色。那是枝条抽芽的颜色,那是小草探出头的颜色。那种色彩,象征着春天的到来,象征着顽强与新生。它告诉你:春天来了!

中午,当你漫步在宽阔的街道上,迎面吹来了一阵和煦的春风。这阵春风吹来了春天的味道。那是小花儿吐露芬芳的味道,那是小蜜蜂勤劳地酿蜜的味道。这种味道,带着春天第一朵小花的芬香,带着小蜜蜂酿出的蜜的香甜,一起钻进你的鼻孔,它告诉你:春天来了!

午后,当你与伙伴一同欢乐地嬉戏在公园里时,耳边响起了一阵美妙的声音。那是从南方飞来的小鸟婉转而动听的歌声,那是婀娜的已长出不少嫩芽的柳枝,轻轻抚摸刚解冻的泉水的声音。那种声音,既清脆,又响亮,像是能跳进每个人的心灵。它告诉你:春天来了!

夜晚,当你徜徉在乡间的小路上时,当你不经意时,许多小花小草轻轻流过你的指尖。那是触摸到不少生命力顽强的植物的感觉,那是触摸到刚钻出头,渴望尽快长大的小苗的感觉。那种感觉,激励着我们顽强向上,鼓励着我们茁壮成长。它告诉你:春天来了!

虽然青海的春天没有其它城市那么五彩缤纷,那么绿草如茵。但青海的春天看得到、闻得到、听得到还摸得到。青海春天的美是特殊的,也是独一无二的。我爱西北的春天,我更爱青海的春天!

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篇3:成长的滋味小学六年级作文

全文共 1250 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长滋味。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。

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篇4:记录成长,分享快乐650字作文小学生版

全文共 609 字

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如果把成长比作一本书,那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图,使我们的生活变得有滋有味,而今天,我就要给你讲讲我成长中的快乐。 ——题记

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

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篇5:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长过程中,发生了很多事情,它们像星星一样,数也数不清,但又一颗星星令我难忘。

有一次,我和妈妈一起去西广场玩,看见了很多小朋友在骑自行车,我既不会骑有怕摔,但妈妈还说让我试试,我害怕极了,但我急中生智,死活就不上自行车,过了一会儿……妈妈那我没办法就走了。

一个星期天的下午,我在楼下看见了很多人,原来是一个帅气又威风的男孩在骑自行车,威风极了,我立刻让妈妈给我买辆自行车,她爽快的答应了

第二天,妈妈就把自行车买了回来,我二话没说就到楼下和妈妈练了起来。

刚开始我走到哪,妈妈跟到哪,后来妈妈没有付我反而推了我,结果……·哈哈!没错我摔了一个狗啃泥。我大声吼道:“我不练了。”我气冲冲的回到了家。

“胆小鬼,连这点痛都受不了,还算什么男子汉。”听了这句话,我又回来了,先开始很急,但心急吃不了热豆腐,经过了一次又一次的努力……我成功了。

这虽然是一件小事,但对我以后的工作是一件大事,他让我明白了世上无难是只怕有心人。

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篇6:关于小学作文成长的故事

全文共 370 字

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伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。

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篇7:成长的滋味小学作文欣赏

全文共 598 字

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成长,是我们人人必须经历的。有时候,我觉得成长的味道是苦的,在成长的道路上,会有一个个的困难需要我们去克服。有时候我觉得成长的味道是甜的,想想我一次次跌倒时又站起来的勇气和力量,我会觉得自己慢慢长大了。

小时候,我和外婆、外公在乡下一起住。那时,时间过得真快,一眨眼就跑了。小伙伴们陪我度过童年的美好时光,分享我成长的滋味

有一次,我们班一位同学发烧请假了。刚好当天是她值日,没人帮她扫地。于是,老师说:“有谁自愿帮陈莹同学扫地呢?”班里鸦雀无声。就连班长李涵雯都没有举手。于是我大胆地举起手说:“老师,我来帮陈莹同学扫地吧!”就在这个时候大家把目光一齐投向了我。老师微微地笑着并点了点头。

下课了,大家都用羡慕地眼神看着我,我感到很开心。因为助人为乐,自己也能快乐。我还感到自己长大了。

还有一次,我们村的李爷爷生病了,他的老伴去世了,儿子住在城里。不常回家。多可怜的爷爷啊!于是,我去了李爷爷家。看见他还在床上没起来呢!他知道有人来了,睁了一下眼睛,说:“嘉颖,来看你李爷爷啦?”我说:“恩,爷爷还没吃饭吧,我做给您吃。”李爷爷坐了起来说:“这怎么好意思呢!”我急忙说:“您就别跟我客气了,我会把您当做我的亲爷爷一样看待。”李爷爷流着泪说:“孩子啊,你真是长大了,我若是有你这个孙女就好啦!”

现在我知道了,成长的滋味是甘甜的,帮助别人是一种助人为乐的幸福,是成长自己的快乐。

[成长的滋味小学作文欣赏

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篇8:好书伴我成长小学500字作文

全文共 541 字

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书是人类进步的阶梯、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧,这些都是关于书的名言。书有着很大的作用,书不但能陶冶我们的情操,还能提高写作水平。书就像五彩斑斓的大海,每一页都记录着神奇的奥秘。书就像老师,把丰富的知识传授给我们;书,就像一辆穿梭机,让我们看回过去,想到未来;书,就如一片草原,让我们像马儿一样自由驰骋;书就像朋友,在我们最寂寞的时候,让我们快乐;书,在我们迷失方向的时候,给我们最大的鼓励。书,就如我们的亲人,已经和我们分不开了。读书,仿佛就和高尚的人谈话。

随着时间一天天的流逝,我读的书也不少了。读了《西游记》,我知道了三打白骨精的故事;读了《三国演义》,我知道了诸葛亮胆大心细、料事如神;读了《卖火柴的小女孩》,我看到了她那悲惨的遭遇,让我更加珍惜现在的幸福生活;看了《汤姆索亚历险记》,让我看到了汤姆自由自在的童年,使我十分向往;看了《名侦探柯南》,让我非常希望我能有一个智力超群的大脑。

读书伴我成长,读书使我快乐。知识是永远没有尽头的,好似无边无际的宇宙,我们就被包裹在这没有出口的宇宙里。书让我们的生活丰富精彩,书使我们的大脑充满智慧,书让我们心胸更加宽阔。

让我们热爱书吧!

[好书伴我成长小学500字作文

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篇9:好家风助我成长小学作文

全文共 917 字

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家风对人生的祝益是很大的。每一个家庭都有独特的家风,在这个大千世界千万个家庭当中,也有不同的家风,在这些家风中有好也有坏,好家风可以让一个人走上成功之路。不好的家风可以毁了一个人大好的前程。这些事列在我们身边是随处可见的。

家风是一个家庭父传子,子传孙的风气,我的班主任给我讲了一个小故事,故事讲了爱德华是一个拥有良好,正有品格的学者,而他的后代曾出现了几十个教授,医生还有一个副总统等等,他们每个人都有良好的职业,这就是良好家风的影响,而朱克是一个赌徒,他的孙子后代不是杀人犯就是抢劫犯,而凶洒而亡的等等,良好家风与不好家风所造成的后果我们有目共睹的,其中发生在我们身边的也不少,我相信我相信我们大家也有家风,只不过是这些家风来自于我们的父母,外公外婆或其他人,父母是我们的第一任老师,父母是一个什么样的人,将来他的孩子也会和他们一样,所以我们的父母时时刻刻都要注意自己的言行,以防给孩子带来负面影响,作为家长可能身教会比言教的影响要高得多,所以我们的父母两者皆要做到,我的父母每次回来都会教育我,说我作为家中的老大要带好弟弟妹妹,他们还小多要谦让他们一些,塔恩还说:做人不能虚伪,什么事要为忍让别人,不要和别人斤斤计较,吃亏是福嘛,还要做一个懂礼貌的人,而我看到了身上的亮点,他们勤劳朴实,每当邻居家需要帮忙时,我的爸爸妈妈都会挺身而出,这些都是值得我恶魔女学习的。

希望我们这个社会上的人都能够崇尚良好家风,不要去学那些糟迫的家风,因为家风会影响我们的孙子后代,所以我们要给他们创造一个好家风让他们的前程不会受到不良影响。我们不仅仅是要向父母学习,我们也向同学,老师学习他们的良好风气,我们一定要多和同学比较一下,但是这个比较不是和他们比吃比穿,而是和他们比较一下学习成绩,和他们身上的闪光点,他们的良好风气可能是从父母那里学来的也可能是自己养成的无论他们的好风气是从哪里来的,我们都要学习,当然了,他们的一些不良风气是万万不能学的,我们每个人都有自己人生梦想,如果我们想要它实现的话,就必须要努力的付出这些也许与好家风离不开关系。

好家风助我成长,决定未来,永远伴随我们,让我们一起沐浴在好家风的阳光下吧!

[好家风助我成长小学作文

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篇10:你伴我成长小学六年级作文

全文共 811 字

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有人曾说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”读书使我快乐,使我成长

在我看来,读书的乐趣莫过于在书的内容里跟随作者的思想一同遨游;跟着主人公的视线一起观察书中的奇幻世界;自由地在偌大的文学框架中游历。就好比始终的每一个文字都是一个美妙的音符,细心而伟大的作者把它编排成一曲动人的乐章,而当你从这美妙的乐曲中醒来时,你会感到心在悄然成长。

我与《小王子》这本书的第一次接触是从妈妈的那个“会讲故事的嘴巴”中听来的。——这是一个神秘可爱的孩子,住在一个被称作B-612的小星球上。他拥有一朵美丽的玫瑰花,也曾游历过许多星球……在当时的我看来,这个故事就与主人公“小王子”一样神秘可爱。就这样,“小王子”已深深烙印在了我的脑海中。

再次碰见这本书已经长大了许多,在书店看书时偶然发现了这本书,我惊喜不已,翻开这本书,其中的人物形象又渐渐清晰起来——充满也希望与爱的小王子、“博学”的狐狸,能解出所有问题的蛇和爱幻想的作者。而这次的阅读让我印象最深的是那只狐狸——它渴望着被小王子征服,也爱着小王子。狐狸给小王子讲了许多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分离让小王子更思念他的玫瑰,所以谁也不希望分离。3、爱就是责任。不错,再一次的阅读是我成长了很多,使我慢慢懂得了什么是爱,什么是人情,什么是责任。

前不久又从同学的手中借到了这本书,猛然发现这本书是作者对现实社会的不满于发泄——书中选取了一个孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解这个世界的求知欲望来给成人讲故事,尤其是给那些“童心未泯”的成人讲,让他们借小王子的想象力暂时忘记属于大人世界的欲望,飞回童年并反思现实生活,发现人生的真谛。书中一直表达着作者已厌倦了这个世界的人情世故,所以说“这本书是写给大人的”。反复阅读使我加深记忆,更让我领略到作者的思想,使我发现书中更美的地方。

我在这书的乐曲中无法自拔,也在这书的乐曲中悄然成长……

[你伴我成长小学六年级作文

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篇11:成长需要忍受什么小学优秀作文

全文共 660 字

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原来,成长忍受这样的痛苦啊,我只是轻轻碰了一下那活动的牙,就疼的不得了,这可是令人讨厌的“顽固第五代传人”,惹不起惹不起。

这不知从何时起,我的牙就开始活动了,刚开始还行,不痛不痒,不在意,也没重视,哎呀,好了好了,重视重视,疼死我了,只是轻轻托了一下下巴,就痛的不得了。可想而知,我当时的痛苦又多难受了吧!哼哼,我可是会查电脑的,我打开电脑,从网上查了一些“奇招”。

第一招:吃冰冻巧克力!首先,从超市买来一大袋子巧克力,下血本了啊,我一定要坚持!然后,放到冰箱里,冻他个一两天的,然后就要开始用“糖衣炮弹”去炸他!哼,去死吧“顽固五代”,嘿!我用我狮子般大的大嘴咬了一口,“啊!”楼房里迅速传来我杀猪般的喊声……第一招失败了,结果是我把巧克力弄化然后当汤喝……结果(又一个结果),“第五代”依旧我行我素,但他的兄弟姐妹全遭了秧……

第一招失败了,上第二招,本来我是不想用这招的,但是这是你逼我的啊,哼!第二招比较难受,就是用一根铅笔直接往上捅,哼哼,我不信你不下来。我拿起铅笔,心想:你不仅自己不下来,还把你旁边的兄弟姐妹弄的一塌糊涂,气死我也,吃俺老……李一……铅笔!“啊!”又是一声惨叫……楼房里已经有人敲暖气管,无奈,我只得去看牙医……

终于,“第五代”终于愿意下岗了,为了记住这次记忆,我还是把它留下来。经过此事,我终于明白了,原来成长需要忍受这么多事情啊,由于小作者实在于羞愧,不在列举。还有啊,一后做事要明智一点,千万不要自己拔牙之类的,要到正规的相关部门去做,千万不要自己来做。

[成长需要忍受什么小学优秀作文

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篇12:成长小学优秀作文

全文共 586 字

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“再见了小时候 懵懂的我 现在的梦已经成熟风在朗诵 下课的钟 时光静静的走鲜嫩的梦已经熟透夕阳洒落 让剪影斑驳旧旧的围墙外头 悄悄围起未来的轮廓....”轻轻地哼唱着这首歌,心里不免产生一些怀念.

躺在床上,静静地仰望着窗外的天空,脑海中浮现出儿时的记忆、、、、,记得小时候,我常常躺在妈妈的怀抱中,奶声奶气的对妈妈说“妈妈,妈妈,我要一辈子躺在你的怀里,当你的乖女儿哦。我发现妈妈的脸上露出无比的幸福笑容。

时间流逝,一转眼,成长偷偷的把我带到了初三面前,我没有丝毫的准备,但退路已被父母额头的皱纹和亲人的期盼所掩埋,只好抬起头面对。初三,人生的第一个转折点。在十字路口前,我不断来来回回地徘徊好几次。最后,我选择了读高中。可是,像我这样的中等生,要报考重点中学,爸妈都为我担心。但要读中等学校,又没有挑战性。

并且,正所谓;环境可以改变一个人的命运。于是,为了我的梦想,为了不让爸妈失望,我潇洒的和小时候的我挥了挥手。从那以后,每时每刻、每分每秒的我都在与书“约会”。渐渐的,我和爸妈在一起交流的时间越来越少,我越来越不理解爸妈的良苦用心。有一天,我背着书包经过了小学门口,不经意的抬头往校门口望去,看见小朋友都在嬉戏。再看看自己,背着千斤重的书包,上学路上匆匆忙忙,回家路上慌慌张张。每次试卷发下来,我总是看着别人的进步,自己的原地踏步,心里很不是滋味。

[成长小学优秀作文

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篇13:书伴我成长的小学作文

全文共 585 字

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高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知,我觉得书正引导我慢慢成长

邂逅

记得我刚刚入小学一年级时,每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事,妈妈被我缠着不耐烦了,甩下一句狠话:“自己看故事书去。”无奈,我从书架上,抽了一本注音版的《安徒生童话》,一开始,我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去,往往对故事内容一知半解。渐渐的,我越看越顺,惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库,蕴藏着无穷无尽的乐趣,就这样,我走进了书海。

相识

时光如白驹过隙,转眼我已经是小学四年级的学生了,再也不需要注音版的书了,我阅读的胃口也越来越大,总嚷着妈妈给我买更多的书,每回一拿到新书,我都会如饥似渴地看起来,如痴如醉忘了周围的一切,我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天,妈妈要出门一趟,出门前再三嘱咐我:“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声,连头也不抬,一如既往地沉浸在书海中,无穷的小故事深深地吸引着我,把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时,不然,后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑,总是说:“傻丫头,你快变成个小书虫了。”

幕后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我,你去旅行,你会带上什么,我会毫不犹豫地告诉她,书——陪我走遍天下。

[书伴我成长的小学作文

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篇14:小学作文我成长的故事

全文共 477 字

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随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。    在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我马上走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。

说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你马上给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早知道就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”

收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”

至今这件事我还记得很清楚呢!

[小学作文我成长故事

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篇15:小学三年级作文:我的成长故事作文400字

全文共 462 字

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看看那些漂亮的鞋,我真想穿进去,可是有的穿不进去,有的穿进去就太紧了。唉!妈妈说“你呀,脚不长,鞋到小。”我知道妈妈这是替我高兴呢,我心里美滋滋的。

翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑的真叫欢,生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门,而且满脸笑容。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿着带有“好好学习,天天向上”八个字的灰色小衬衣,后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友,我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了,充满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟,旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢,那时别提有多高兴了。

我长大了,我的成长如正向大树发展的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就如照耀小树苗的阳光,正在滋润我。妈妈,我长大了,我想对您说“谢谢您,您辛苦了,如果没有您,我就不会健康长大。”

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篇16:小学观察动物成长日记200字

全文共 325 字

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201X年X月X日 X天

青蛙会游泳,鱼也会游泳,但是,你见过会游泳的螺蛳吗?

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的,是靠头顶上两根长长的触须吃东西的,是伸出身子,背着壳慢慢爬行的,跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上,人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃,可是怕螺蛳不干净,就把螺蛳养在大缸里,养干净了再吃。

今天中午,我正在二楼上网,妈妈叫我下去,说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下,看到妈妈站在水缸边,心里想:水缸里只养着螺蛳,有什么我没见过的事情呢?于是,我就问妈妈:“妈妈,有什么我没见过的事情啊。”妈妈说:“快来看,螺蛳在游泳呢!”我走上前去,看见水缸里有三个螺蛳在游泳。

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篇17:亲情伴我成长小学生作文

全文共 491 字

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如果说,沙漠中的一滴水能够给人希望。那么,这滴水就是伴我成长亲情

亲情,是口渴时的一汪甘泉,在困难时给我帮助。虽然,这帮助并不一定能完全克服我面前的“拦路虎”,但是,亲情是强大的,能给我加油,让我拥有信心,最终迎面将困难打倒。就像鸟儿需要天空才能飞过波涛汹涌的大海,我们需要亲情才能翻过阻挡道路的大山。

亲情,是迷惘时的路标,在疑惑时为我指路。虽然,路标所指的路并不一定是平坦的,但是,亲情是诚实的,在看似艰辛的旅途中总有安全感包围着我。就像迷路的人拥有指南针才能走出荒漠,我们需要亲情的指引才不会误入歧途。

亲情,是失落时的一座灯塔,在丧失信心时给我希望。虽然,这之前万水千山都靠自己跋涉,但是,亲情一直在那里,伴我历经波澜,穿越黑暗。就像战士需要冲锋号才能斗志昂扬,我们需要亲情才更有信心。

亲情,是得意时的一阵风雨,在沾沾自喜时给我警告。虽然,这阵风雨叫人很不自在,然而,亲情总会在我前进的道路上给我鞭策,催我警醒。让我不因一时的成绩而自满。就像水桶装满水才不会被轻易吹倒,我们需要亲情才更能坚守自己。

亲情伴我成长,伴我风雨,让我坚强,引领我走向成功,是我们人生路上最珍贵的财富!

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篇18:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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篇19:我在队旗下成长小学作文

全文共 726 字

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队旗,一面多么神圣的旗帜,它是用战士的鲜血染成的,它激励着我们少先队员奋发向前。

还记得我刚进小学一年级是,六年级的大哥哥,为我戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我觉得无比自豪。而今,我在队旗的指引下不断成长。我学到了许多知识,更懂得了不少道理。

那是几个月前发生的事。这天,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地叫着,而我却一点也没有去上学的心思。我在路上磨蹭了好半天,才来到学校,一进教室,看到组里的同学都把回家作业交了过来。此刻,我的心怦怦直跳,因为我身为组长,而昨晚的回家作业却没有完成。现在补吧,恐怕来不及,不补吧,待会儿免不了被老师批评,恐怕连“小组长”这顶小乌纱帽也保不住了。突然我灵机一动,想出了一个损招。可我又犹豫了,如果这招失败,那不就露出狐狸尾巴了吗?这样,结果不是更糟?但是,想来想去,眼前别无他法,只得碰碰运气了。

该向课代表交作业了,我假装镇定地说了一句:齐了!课代表接过本子,打算再确认一下,我慌了,身子也不由得有点发抖,急忙说:“怎么,难道你觉得我连数几本作业本都数不清了吗?”这招还真灵,她果然不数了。就这样,我的“损招”灵验了。可是这一天,我总觉得心里有点不安。

晚上放学回到家,妈妈见我心事重重,便亲切地问我发生了什么事。我一五一十地向妈妈说了一遍,妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,千万不可做欺骗别人的事。你看看你胸前的红领巾,它在笑话你哩!你明天去向课代表和班主任承认错误。”望着妈妈闪着泪花,咄咄逼人的眼睛,我频频点头。

第二天,我向老师说出了实际情况,心中的石头终于落地了。我抬起头,看见了靠在队角里的队旗,它是那么鲜艳,它正在对我笑呢!

我在队旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壮地成长着!

[我在队旗下成长小学作文

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篇20:描写我成长我快乐小学生

全文共 998 字

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成长是一盏明灯,照亮了我心中的梦;成长是一位善良慈爱的老师,教会我做人的道理;成长是一位无微不至的好朋友,帮我渡过一个个难关。在许许多多成长的故事里,有件事却让我久久不能忘怀。 Growth is a beacon, which illuminates the dream in my heart; growing is a kind and loving teacher who teaches me the truth of people; growth is a meticulous one.Good friends, help me through the difficulties.In many growing stories, something has made me unforgettable for a long time.

这件事发生在我六岁时的夏天。这天的天气犹如一个大火炉,我在家里一边看电视一边吃冰棒,无忧无虑,自由自在,不知不觉夜幕降临了。突然,从楼上传来爸爸的声音:“儿子,去买个西瓜回来吧!”我一听可高兴了,这大热天的吃西瓜可爽了,于是,我拿着爸爸给的50块钱,兴高采烈地出门了。

这是我夜晚第一次独自离开家门,心里怪怪的。走着走着,一片恐怖的景象出现在我眼前,天气变化了,只见北风呼呼地刮着,像狼嚎一般;大树摇来摇去,像一个个大怪物盯着我;路旁停着的车子,犹如一个个僵尸boos一样,随时准备吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊胆地左顾右盼着。突然,我看到一个黑不隆东的东西在路边一动不动,毛绒绒的一团,可害怕了!我深深地呼了一口气,悄悄地走上去一看,原来是一只猫呀,嗨!吓我一跳。

终于来到了西瓜店,远远地看着老板正要收摊,我急急忙忙地跑上去,气喘吁吁地说:“老板,我要一个西瓜。”“好的,稍等。”老板说。说完,老板把西瓜递给了我,我付完钱以后,抱着西瓜回家了。

回去的路上,我没有之前那么害怕了,因为刚才发生的事让我明白,恐惧是来自内心的,只要自己坚强一点,保持好心情,什么事情都吓不倒我。

第二天,我把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈说:“孩子,你真的长大了。”看着妈妈欣慰的样子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一缕阳光。是啊!面对黑暗,必须要坚强,就让我一点一点成长,一点一点感悟人生的道理。以后,我一定能战胜黑暗,战胜困难。

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