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农村贫困补助申请书简短范文(汇总20篇)

春联,又叫“春贴”、“门对”、“对联”,它以对仗工整、简洁精巧得文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有得文学形式。是华人们过春节得重要标志。当人们在自己得家门口贴上春联和福得时候,意味着过春节正式拉开序幕。下面是农村贫困补助申请书简短范文,请参考!本文是小编给大家收集整理的一些农村贫困补助申请书简短范文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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城市人,农村人作文800字

全文共 756 字

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对于农村人来说,城市的一切都是美好的,都是令人向往的,但到底该怎样认识城市人和农村人呢?

“你个臭打工的,走路不长眼睛呀!我刚买的名牌鞋,361°牌子的,都让你给我弄脏了。”扭头一看这些话语竟然是从一个漂亮的小姐嘴里说出来的,真看不出她那么漂亮的外表,竟然会说出那么粗鲁的话语,她的穿着看着是城市人,她的美丽外表顿时让我感觉她不美丽了,甚至让我觉得有些恶心。是呀!农民工怎么了?他不就是把她的鞋子弄脏了吗?至于那么大惊小怪吗?再说,农民工为她所居住的那个城市付出的还少吗?说不定她现在注的房子就是这个农民工所建造的呢!

“你这个小农民,连这个转笔刀都没见过,回家歇着去吧!”这又是一个城市小男孩对一个农村小女孩的嘲笑。女孩哭哭啼啼的跑回家,问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们为什么不是城市人呢?我们为什么是农村人呀?同学们都在嘲笑我!”这个爸爸望着眼前的一座座高楼大厦,对女儿语重心长地说:“宝宝,农村人不好吗?你看看这一座座大房子都是爸爸和其他的农民工叔叔流汗流血垒起来的。没有我们,你的那些城市小同学和他们的家人住在哪里呀?是呀,爸爸妈妈作为农村人,拖了社会发展的后退,可爸爸妈妈也在努力呀!也在为国家的发展做贡献呀!剩下的就需要你努力学习,长大了替爸爸妈妈完成呀!作为一个农村人并不丢人呀!只要我们拥有一颗上进心!”女孩似懂非懂。点了点头,脸上露出了天使般的微笑。

这就是城市人与农村人的差距,城市人美吗?美,但不要徒有外表,还有心灵。农村人丑吗?或许吧!但他们的内心是善良的,所以如果你是城市人,请不要抵触农村人,他们也是美丽的,只有你接纳了他们,你才算一个真正魅力的城市人。农村人也应不甘堕落,拥有上进心,改变城市人对自己的看法,城市人与农村人应融为一体,相亲相爱,共同使我们的国家富裕,共同为我们的国家增光添彩!

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篇1:高三作文900字:农村合作医疗

全文共 1011 字

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金秋十月,国旗招展,举国同庆。今年全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国六十岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

光阴如水,岁月如梭。转眼间,六十年已成为辉煌的过去。浏览这六十年来的一幕幕,国家经济飞速发展,,政治稳定,社会进步,民族团结。我们的衣食住行、生活环境、工作条件在这六十年间发生着翻天覆地的变化。我觉得受益最大的就是中国老百姓,特别是农民。

改革开放这一神圣的措施,使他们不但摆脱了物质上的贫困,而且随着惠农政策的实施,老百姓的日子过的是有滋有味,蒸蒸日上;现在只要提到改革开放这几个神圣的字眼,就可以看到老百姓对未来充满希望,充满信心的眼神。尤其是农村新型合作医疗的普及,更为农村一些贫困户,无子女家庭开辟了一条摆脱生病无钱治疗的门路,把老百姓从死神手里抢了回来。我家就是千万受益户之一。

2005年,奶奶因脑溢血住进了县医院,二十多天的医疗费就高达一万多元。那时,姑姑还在念大学,医疗费、姑姑的学费像山一样压在我们一家人身上。

在外地念大学的姑姑知道以后,打电话来说:“爸,这大学我不念了,把学费给妈买药吧,一定要把妈的病治好,我退学,出去打工挣钱。”为了减轻家里的负担,奶奶还没完全康复就闹着要出院,既不配合医生治疗,也不肯吃药。奶奶就这样一直坚持着,嘴里一直叨念着“我老了,不能拖累你们,要让晓菊把书念完,找个好工作。”

一天主治医生来查房,看到奶奶不肯打针,就问奶奶:“老人家为什么不肯打针啊,不打针病怎么会好呢?”奶奶说:“家里没得钱,我女儿还在读大学,我把钱花了,女儿咋读书啊?”主治医生说:“现在实行了农村新型合作医疗,按规定你的医药费可以报销百分之六十左右,这样来,你的病花不了多少钱。”“真的吗?”奶奶欣喜的说。

不久,奶奶病好了,出院后奶奶逢人便讲:“党的政策可真好啊,过去羡慕干部看病、吃药不花钱,现如今我们农民看病、吃药也不花钱。”奶奶还经常叮嘱我:“孩子,现在党的政策这么暖人心,你可要懂得感恩啊,要好好学习,将来一定要报效祖国。”听了奶奶的话,我会心的点了点头。”

没有共产党,就没有中国今日的辉煌。六十年,创造了一个不朽的神话,六十年间的种种变化让我感慨颇多,而自己家的经历只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。我们生活在如此美好时代,这种幸福和安定和谐的局面需要我们加倍珍惜和维护。以后通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好。

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篇2:农村生活

全文共 301 字

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学校给我们放了三天假,我一个人回了我的老家。

第一天早上,我去吃饭。我的弟弟就该说:“我们端着碗去朋友家吧!”这时我们想到我们俩端着碗去那里玩,等奶奶出来的时候。我们已经没影了,那时我和我弟弟以经把碗放到家里了,慢慢的这一天过完了。

第二天,我爸爸星期天来看我了。他给我买了一大瓶果汁,我把那瓶果汁那出来了。我和我的朋友和了几杯,我的弟弟来了,我们三个去了小池塘。衣服全脱了,跳到了里面。把果汁也藏在小池塘里,爸爸来了看见了我们仨的衣服。就到小河里抓,我们仨被找到了。可是,果汁被我们喝玩了!

第三天,这可就是我们玩的时间。我们仨就开始跳到小池塘里玩,藏得很隐秘。我们一天都在玩水。这就是我们美丽的农村生活

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篇3:农村游记

全文共 538 字

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昨天是在农村生活的第一天。其实并没有走太多地方,因为三伏天实在太热,白天我们只是呆在室内上网聊天什么的。

中午到达同学家,大家一起吃了午饭,看那些菜色虽然普通,但透着一股热情与真诚,让我不觉多吃了一点。小猪的父母都很热情,笑容温暖,面容朴实。

吃完晚饭后,陈妈妈和小猪陪我去看了他们家的菜田,令人眼花缭乱,各种蔬菜都有,茄子、青菜、花生、丝瓜、南瓜、西瓜……有认识的,有叫不出名字的;有成熟的,有焉儿的……昨天刚学会辨认的蔬菜,现在又开始模糊了,不行,得去拿相机拍下来呵呵。

傍晚时分,走在乡间小道上,环视四周,各种层层迭迭的绿,让我感动不已。这里四面环山,依山傍水,但是并不落后,道路都铺设了水泥,水稻灌溉也是谨然有序。

漫步在绿色的海洋中,清新的空气扑面而来,谁说壮观不是一种美呢?在溪涧中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,双脚浸在尚有余温的流水中,精神松弛,内心安宁。

回来后,大家坐在屋外闲聊纳凉,聊周围的名胜,聊一些寺庙,聊这里的风俗……见识了陈爸爸用一种不知名的草熏蚊子,颇觉新奇。它主要是将这些干草烧出烟来,然后在周围挥舞,让烟雾将蚊子熏跑,相信在农村生活过的人都知道吧,据说效果不错。这草产生的烟有一种香味,很好闻。

这里的生活是安逸而平静的,少了一些纷争,多了一股子人情味。

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篇4:农村田园风光400字作文

全文共 240 字

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乡村虽然不比城市繁华,但它深深的吸引着我。

乡村的小路不像城市的公路那么辽阔,但走在这弯曲的小路上,走在油菜花地里,油菜花们有的向我们微笑,有的张开手,似乎在欢迎我们似的。微风吹过,五彩缤纷的蝴蝶在油菜花上飞来飞去,使乡村的田野变成一幅多彩的山水画。多么美丽的农村风光啊!我爱农村风光!

周末,我经常和爸爸妈妈来到老家,我们躺在那开着野花的草地上,沐浴着柔和的风,晒晒太阳,是多么一件惬意的事。多么美丽的农村风光啊!我爱农村风光!

农村风光虽然简朴,但这的人却十分快乐。不信就来看看吧!

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篇5:在贫困老人家一起上炕

全文共 286 字

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2012年12月30日,习近平来到地处深山的龙泉关镇骆驼湾村唐荣斌老人的家。据人民网报道,唐荣斌事后回忆:“总书记没有一点架子,到家里就跟走亲戚一样。大冷天的,我赶紧把火盆摆到炕上,想让总书记暖和暖和。他见我脱鞋上了炕,也跟着脱鞋上了炕,和我们一家人越聊越热乎。”

2014年2月4日,习近平来到兰州市城关区虚拟养老餐厅鸿瑞园店,称赞说:“我看这个虚拟养老餐厅一点都不虚,有这么多老人。”这时,服务员盛好一份套餐,习近平说:“我也给老人端一份菜。”他端起餐盘,发现72岁的城关区汽车篷垫厂退休职工杨林太面前还没有饭菜,就径直走过去,递到老人手里,亲切地说:“请老人家吃饭。”

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篇6:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 589 字

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作者:温孜一

山区朋友

你好!

我叫温孜一是一名12岁的女孩,希望能通过这封来让我们成为好朋友。

我从电视上看见了你们那里的贫困环境,你们的桌子都是破破烂烂的,椅子都是一个石头,并且你们都没有教师都是在外面上课的,可是你们每个人听课都是那么专注,都不左顾右盼。可是我们在城市里上学的小学生都生在福中不知福。

我是住校生,一进校门有着许许多多气派的教学楼,温暖又舒适的宿舍,还有着宽宽的马路,马路两旁有着高大挺秀的树木就像一个个士兵一样保护着我们美丽的校园。最漂亮的还是求知园和腾飞园了,在求知园里有一个求知亭还有许许多多漂亮的鲜花,就像一个大花坛一样,那绿油油的草坪好似一个大绿毯。腾飞园里最能吸引你的就是我们的假山,假山下面有许许多多的小鱼。怎么样不错吧!我们的餐厅和操场更是大了!我们的学校很漂亮吧!

在我们邢台也有许多好地方和特产,我们这里有着许多好地方,比如说北京的天安门是一个非常非常大的地方,那里的场面更是气派了,尤其是在升国旗的时候那里的人更多了,邢台的江水苹果很有名也很好吃,还有好多好多特产,有机会的话你可以来我们邢台来玩儿,我会带着你去我们的天安门去看升国旗,而且带着你吃我们这里有名的小吃。在你走的时候我会送给你许许多多有知识的书,这些书能让你涨很多知识,还会送给你有关学习方面的许多东西。

你愿意来我们这里看看吗?你愿意和我做朋友吗?

敬祝

学习进步,天天开心

温孜一

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篇7:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇8:农村生活

全文共 441 字

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我们是在四月去了乡村。

在房前种瓜屋后种竹这是乡下人家的习俗,每到夏天呢,青的竹,绿的叶通通映入眼帘,一阵风吹过,绿色的叶慢慢摇晃像一个个绿色的小精灵。

鸡、狗乡下人家照例总要养几只的。狗,稍有一点动静它就极快的向那个地方跑去,真是一只掌门狗。鸡,在他们的房前屋后走过总会看见一只母鸡率领一群小鸡在竹林里觅食,或是瞧见耸着尾巴的公鸡在场地上大踏步走来走去。

在这个清香袅袅的早晨,阳光慢慢拉开黑沉沉的帷幕,我在乡下的小路上缓缓走着,偶尔会看见几只小麻雀齐刷刷的飞过,还有些鸟儿在草地上啄这草籽之类的东西,我在乡下呼吸着甜丝丝的空气这比城市了含有汽车尾气的空气好闻多了。我突然看见有一户人家门外的瓜藤死死地缠绕在架上的竹竿,绿油油的叶子上长着几朵小黄花,这比程丽门前蹲着一对石狮子或是竖着两跟大旗杆,可爱多了。

再往前走,有一条小河,这条小河清澈见底,比城里被污染的小河美丽多了,我看见有几只小鸭子在河边戏水,我真想下去和他们玩。

我要走了,我依依不舍地和他们道别,他们告诉我了乡下生活的快乐。

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篇9:给贫困山地孩子的一封信

全文共 408 字

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贫困山区的朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

2005-2-27

--400字

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篇10:农村乡镇经典春节对联_400字

全文共 252 字

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家家喜结文明果

处处盛开科技花

家家喜饮丰收酒

处处欢唱幸福歌

家家喜饮小康酒

处处欢歌大有年

家家吟韵幸福曲

户户飘扬报喜歌

家家致富家家富

处处迎春处处春

家家种下文明树

户户浇开幸福花

家家桌上丰收酒

户户窗前胜利花

家家醉饮丰收酒

处处高歌盛世春

家居化日光天下

人在春风和气中

家业兴隆春满院

财源茂盛福满门

家有福星四面照

财如人意八方来

家增财富人增寿

春在田间喜在心

家驻春风长日乐

门迎曙色满堂新

艰苦奋斗春长在

勤劳俭朴福永存

艰辛创业沧桑变

科技兴邦岁月新

节俭人家穷变富

勤劳门第乐而康

金土地丰收有望

好家庭幸福无边

金针绣出九州锦

彩树联成四化诗

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篇11:有趣的农村时光作文600字

全文共 661 字

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或许这里没有繁华的都市,或许这里没有五彩的霓虹灯,但是这里有它独特的乡村景色,使我无法忘怀,那一阵又一阵的金色的麦浪,那染红天边的霞光,令我无法忘记的更是那热情好客的乡亲们。

顺着一条泥泞的小路往前走,变回看到一片金色的海洋,一直蝴蝶停在麦禾上,扑闪这翅膀,我忍不住松开了牵着链子的小狗“豆豆”,任其在麦田中肆意追逐、翻滚。我也不停歇,摘着路边野花,红色、黄的、紫的,那娇小可人的花瓣在夕阳的映照下竟会显得如此动人。此时此刻,麦田被“豆豆”钻出来一条小径,我赶紧将“豆豆”召回身边,以免麦禾遭殃。这时旁边过来一个阿姨,“你是谁家的孩子啊,该吃晚饭了,回家去吧!”说着阿姨还顺手将一个小果子塞到了我的手中,嗯,真好吃,这可是辛勤劳动的果实啊。之后阿姨转身离去,夕阳的映照下,这位阿姨的身影被拉得好长好长。

我也往回走,远远看见以为大爷赶着一群鸭子回家了。一只母鸭子后面跟了一群萌萌的小鸭,或许是因为刚从水里出来,它们一个劲儿地扑闪着翅膀,头一摇一晃,着样子真可爱。我差点忘了身边还有只小狗,“豆豆”看到小鸭子就来劲了,一会儿跑前跑后,一会儿又蹲在路边用专注的目光注视着小鸭子们,就好像一个称职的保镖护送着小鸭子们离开。

一缕缕炊烟袅袅升起,村子的大会堂前挤满了人们,一桌又一桌都摆满了各种好吃的菜肴。我终于找到了奶奶家的桌子,一遍看着舞台上戏班子的表演,一遍又窜到邻桌去找好吃的,好不快活!原来啊这里在举行“农村联欢会”。

“哈,农村就是不一样!虽然十分朴素,但每家每户的乡亲都亲如一家人。”望着窗外的皎洁星空,我发出来这样的感慨!

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篇12:农村体验日记600字小学满分

全文共 495 字

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我是一个在城市里长大的孩子,从来没有体验过乡村生活,我唯一能够了解的途径就是通过看电视,看书或者在父母的故事中听到一些,因为没有亲眼看过,所以我总是对那样的生活充满了好奇。

周末了,爸爸妈妈带我去了一个乡村游玩。这一天是个非常晴朗的天气,清晨我们早早的起来了,爸爸开着车带着我和妈妈往乡村走去。当我们到了那里的时候,我就被眼前的景色愉悦了,不远的的田野里到处都金黄色的稻谷,叔叔阿姨们正在田里忙着收获稻谷。再走了一会儿我们就看到小路旁边有着几头牛正在悠闲的吃着草,几个小孩子就在田里一会儿捡着稻穗,一边玩着游戏。这里的天空很蓝,空气很清新,到处都是庄稼的味道。

顺着一条小路,我们来到了村子里,发现这里很热闹。有些村民热情的和我们打了一声招呼,他们的脸上因为常年干农活显得很粗糙,但是个个都充满了精神,有的应该是刚刚从田里忙完回家的,身上还大汗淋漓的;有的村民更是热情递给了一些他们自家种的水果给我们吃。这就是乡村人,他们用自己的方式表达他们的热情。

天色已经有些晚了,我们也要回家了,这次的乡村生活体验真是让我感触很多,也加深了我对乡村的了解,下次有时间我要在来一次乡村好好感受一番这里的生活。

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篇13:农村体验日记600字

全文共 548 字

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五一小长假时,爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上,我还在被窝里做美梦,奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫,叫声极其响亮,把我给吵醒了。我在床上翻来覆去,赖床好久也没有再睡着,只好穿上衣服起来。

吃完早饭,我在家门口玩,看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样,我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦,现在却在这里悠闲地散步,我也不是好欺负的,我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头,悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头,准备向它发射。它猛一回头,看见我举起石头要砸它,以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你,好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来,放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我,脱离了危险,又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道,我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里,从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上,不会使它破皮流血,但会很疼。这次我吸取教训了,不离它很近,以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息,全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标,对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时,它猛地跳起来,疼得仓皇而逃。我看到它这个样子,觉得很好笑,用骄傲的语气说:“让你打扰我做美梦,现在付出代价了吧!”

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篇14:龙年农村新春九字大门春联

全文共 396 字

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百花争艳风景无限好

万象更新江山分外娇

马壮牛肥山村添喜气

地灵人杰门户沐春风

鸟语花香九州春光好

人欢马叫四季画图新

奇迹不奇英雄能创造

远征非远良马自奋蹄

五谷丰登银蛇载誉去

百花争艳金马踏春来

鱼跃鸢飞光景随时好

人欢马叫春潮逐浪高

举步昂首攀登十八盘

跃马扬鞭飞越天柱峰

喜庆丰收科研结硕果

欣谈致富教育供才源

新貌新风喜迎新世纪

好鞍好马驰骋好前程

虎年生虎子虎头虎脑

龙人传龙裔龙子龙孙

岁序更新马年留胜绩

春风初度羊志展鸿猷

万马扬蹄踏凯歌而去

群羊翘首唤春信即来

改革起宏图神州巨变

丰年添笑语万事吉祥

喜鹊迎春红梅香瑞雪

吉羊贺岁金穗报丰年

艳阳高照江山添锦绣

壮志常存祖国更富强

张灯结彩欢庆丰收岁

跑马耍羊喜迎改革春

春到江淮万山添秀丽

国兴特色千禧展峥嵘

喜四化征途莺歌燕舞

看九州大地马叫人欢

辞旧岁望前程无限好

新春看未来宏图美

爆竹两三声人间改岁

梅花四五点大地皆春

雏鹰凌空当展兴华翅

老骥伏枥应怀报国心

创业思英才兰蕙并茂

拓荒看异彩桃李争春

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篇15:农村游记

全文共 606 字

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前些天回姥姥家呆了几天,由于地处农村条件简陋,没电扇没厕所没自来水,得天独厚的条件使我重温了几天童年时随地小便的省事便利之感。只要脚下没有菜,只要面前没有人,不用犹豫,想尿就尿。那里的孩子喜欢光着膀子在土路上玩,让我倍感自豪的是我在他们之中算最白的,他们的游戏很简单,一般就是你追我跑或是我追你跑,体能要求之高是我无法参与的,偶尔他们也会骑自行车进行追逐,由于我骑不惯他们那种没有闸的“敢死车”,所以我只能自己找点事干。

后院外有片空地和一条小河沟,对岸就是一望无际的庄稼地,我每天的娱乐项目就是睡到自然醒,拿个小板凳和大蒲扇来到河沟旁找个阴凉地儿坐下,一边扇着扇子看着远处在烈日下干农活的人们,一边捡起身边的石头土块砸不远处不知是谁家拴在树上的毛驴。临近中午,人干累了,我扔累了,驴躲累了,于是我们各回各家去吃午饭,酒足饭饱后小睡片刻继续“开工”,我经常甩胳膊假装扔石头吓唬驴子,几次之后当驴子发现我手里并没有凶器便不再躲闪时,我会捡起一个大个的石头打它个措手不及,以至于后来的两天只要我一打开后院的门出现在驴子的视线之内,不管我手中是否有“凶器”,哪怕我只是原地不动,它都会围着树死命的跑同时做出一系列的闪躲动作直到我离去,绝不敢在掉以轻心。

当然为了安全起见,以免毛驴犯鸡逼假装被拴住引我靠近后跟我死磕,我每次都会事先确认毛驴确实被牢固的拴在树上之后才开始“进攻”,因为我深知,这毕竟是人家的地盘,我做不了主!

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篇16:农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:早生贵子享荣华,上:点灯结彩庆新婚

下:一拜天地再高堂,上:宜室宜家满庭芳

下:从此白首享齐眉,上:祝你终生永幸福

下:荣华富贵万年昌,上:喜烛红虹透天长

下:夫妻双双来拜堂,上:明年生个好宝宝

下:世代昌隆万代兴,上:左边点烛满堂光

下:右边点烛生贵子,上:夫妻双双来拜堂

下:相敬如宾代代兴,上:一对喜烛点大厅

下:夫唱妇随百年乐,上:明年生个好宝宝

下:品学兼优功课好,上:点起喜烛满堂光

下:宜室宜家满门春,上:良辰吉日来拜堂

下:百年好合岁寿长,上:大厅神棹金漆漆

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篇17:新农村之爱

全文共 935 字

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每当和城市的朋友聊天,一谈到农村,对方便皱起了眉头。在他们的印象里,农村是“贫穷落后”的代名词,是“脏乱差旧”的藏身所,是“空气污染”的集散地。殊不知,这些年来,在政府加快“美丽乡村”建设的政策扶持下,一个个村庄不仅走上了脱贫致富的快车道,更是实现了物质文明与精神文明的共发展、双丰收呢!作为土生土长的农村青年,我愿为你当一次免费“乡村游”向导,看一看我们乡村发生的巨变吧!

我说新农村有四大美。环境美,生态美,产业美,精神美。

先看看物质上面的变化的吧!环境,你再也见不到柴草堆积的街道,垃圾遍地的土路,代之而起的是整洁宽阔的水泥路面,大街小巷全部实现了硬化、绿化。路肩花砖铺地,路旁杨柳依依,花草畦中斗艳。房前屋后,清洁干净,前邻后舍,新砖古瓦;生态,正走向生活方式低碳化,生产方式绿色化。你看,村村都建了垃圾池,通了下水道,有清洁工们定时清理劳动。天然气清洁能源进了村,太阳能落户房顶发了电,这些从根本上解决了农村焚烧煤碳和柴草的空气污染问题。村外,瓜果蔬菜大棚成特色产业,“农家乐”旅游让人流连忘返。产业化让农民们收入多了,腰包鼓了,心里乐了。新农村,新在天蓝,新在地绿,新在水清;美丽乡村,美在村容,美在四季,美在和谐,美在人文。

说到这里,该摘下你的有色眼镜了吧!不忙,再看看农村人的精神生活吧!公共设施,村卫生室、图书室、阅读室、活动室一应俱全,卫生室让乡亲们小病随时就医,省去县城医院颠簸劳神之苦;图书室让青少年书好读,读好书,好读书;健身广场更是村民早晚欢聚的乐园,早晨晚上,广场舞大妈们或舞动身姿,或一展歌喉,真是老有所乐,乐在其中啊!是的,当人们物质生活水平提高之后,必然就会有更高的精神追求。广场舞的兴起,就是美丽乡村开出的美丽的精神追求之花啊!

朋友,还用我赘叙吗?眼见为实,你还是亲自来农村做一次客吧!不用我做导游,你就会享受国家优惠政策下新农村生活的一切便利的:大学生村官为你讲解村发展规划蓝图,超市里有你所需的日常用品,网上购物会让你安心做一个宅男宅女,各种技术培训让你大开眼界,学有专长。你会真切地感受到,我们的红色文化、特色种植,花木小镇、园艺小村,它们有乡愁,有风情,有内涵,有品位。

来吧,朋友!你定会如我一样,我们家乡、爱我们新生活的。

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篇18:在农村度过的童年趣事小学作文

全文共 518 字

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我的童年是在农村度过的,年幼时的我很无知,好奇心弛,做了很多让人觉得可笑的事情。

记得那一年,我才五岁,我和姐姐去奶奶家旁边的大池塘抓小蝌蚪,我拿了很多工具:木桶、袋子我和姐姐刚到大池塘,就碰见邻居家的小朋友们要和我们比赛,谁抓的小蝌蚪最多。

为了赢得比赛,我和姐姐跳进水里,因为水不深,所以可下去抓小蝌蚪,突然,我看见一只小蝌蚪,我马上用手把它抓住,是,它很灵活,一下子就逃出我五指山。我急追过去,突然脚踩到青苔,一下子滑下去了,衣服和裤子全湿了,姐姐见我已无法“作战”立刻用手东一抓,西一抓,简直就是大闹天宫,邻居家的小朋友被姐姐用水泼到了眼睛,被吓得退回池边,回家去了。我姐姐费了九牛二虎之力,终于抓到一只小蝌蚪,这时,小蝌蚪好像在说:妈妈乡快来救我。”突然,有一只青蛙跳到姐姐的头上,那只青蛙好像在阻止姐姐抓它的儿子,也许,这就是母爱吧!谁愿意自己的儿子或女儿被别入抓去了如果我被别,抓了,妈妈也会非常伤心的,想到这里,我连忙叫姐姐把小蝌蚪放了”,小蝌蚪回到了青蛙妈妈的身边,青蛙也不在姐姐头上了。

回到家里,我把事情一五一十地讲给妈妈听:妈妈表扬我做得对。从那以后,我更加保护小动物,不再伤害小动物。

[在农村度过的童年趣事小学作文

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篇19:农村过年

全文共 644 字

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今天是除夕,下午,我和爸爸妈妈照常来到外婆家。刚走上台阶,迎面就看到大门上贴上了两副红红春联,好是喜庆。

走进门,闻到一股扑鼻香味,但说不出是什么。走到厨房一看,原来锅里“咕嘟、咕嘟”炖着羊肉,好香啊!我垂涎三尺,恨不得马上就吃年夜饭。外婆端出一大盆饺子馅儿,原来今天年夜饭还有水饺啊。我们帮忙包饺子,可我手没那么巧,不是馅儿太多,就是包成了“四不像”。外面隐隐约约传来几声鞭炮声,我探出头去张望,我坐不住了,放下手上活,就跟小伙伴们加入进去了。

手上拿着鞭炮,好像有使不完劲儿,玩不完花样,仿佛它是个好久不见老朋友。拿着它,再也顾不得礼貌了,疯狂起来。一眨眼,到了傍晚,我们也玩得筋疲力尽了,回到家,洗个手,准备吃年夜饭。

一样样菜端上了饭桌,鸡、鸭、鱼、肉样样都有,只要是你能想到。我已经迫不及待了,早就盼着过年了。拿起筷子,却又不知道该先吃哪一样了。再吃年夜饭中途,舅舅、舅妈把红包塞进我衣袋里,看着衣袋慢慢鼓了起来,我满心喜悦。

“砰、啪……”随着夜幕降临,大家也开始放烟花了。我放下筷子,冲到外面观赏。哇!天空上好热闹啊!烟花纷纷飞上天空,好像是一场烟花选美大赛,形态各异、花样繁多。瞧,那个烟花多像一朵牡丹花呀!快看,那边烟花多像一个笑脸呀……我们干脆把凳子搬到外面,坐上去,有滋有味地欣赏起烟花来。

除夕这夜,家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,这天晚上,几乎没有什么人睡觉,都要守岁。可我眼皮好像有千斤重,实在撑不住了,睡着了。在梦中,我又梦到了今天放鞭炮,又梦到了这一桌香喷喷年夜饭……

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篇20:摆脱贫困专题片观后感

全文共 1112 字

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“国之大器,举世无双”。今年是全面建成小康社会的决胜之年,脱贫攻坚的决战之年,新冠肺炎疫情常态化防控的关键之年,唯有将科技的力量注入“扶贫之路”“疫情防控之路”“绿水青山之路”方能实现“全面小康的幸福之路”,夺取战疫战贫的“双胜利”,让“人民至上”的成色方能更足,底色方能更透。

为“脱贫之路”注入科技的“产业底色”。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”。脱贫攻坚进入“深水期”,要确保今年在现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,就要赋予“脱贫之路”更多的科技力量,确保脱贫攻坚有坚实的产业支撑。一方面,做好“五个一批”扶贫的“后半篇文章”,因地制宜、因产施策,为贫困地区构建完善符合当地产业资源环境的种养模式和生产标准,开发简单有效适用的“技术成果包”“产品成果包”“装备成果包”,提升产品附加值,促进产业链延伸融合。另一方面,建立一支用得上、沉得下、盯得住、帮得实的科技扶贫专家队伍,促进农村人才回引,让“空心村”引回“实心人”,让乡村、让人民群众切实享受到“真脱贫、脱真贫”带来的红利。

为“抗疫之路”注入科技的“奋斗底色”。防范化解重大疫情和突发公共卫生风险,事关国家安全和发展,事关社会政治大局稳定。要健全重大疫情救治体系离不开“抗疫路上”的科技力量与奋斗姿态。既要加大医疗领域的科技投入,攻克关键核心技术,促进产学研深度融合,将科技力量转化为人民生命安全的“守护者”,为全球人类命运共同体共享科技的力量。又要培养一批敢于迎难而上、攻坚克难的“最美逆行者”,加大对他们的关心关怀,最大程度上保证其生命健康,不断增强医疗科研人员和一线疾控人员的荣誉感和使命感。

为“两山之路”注入科技的“生态底色”。“绿水青山才是金山银山”。在浙江,在陕西,一个鲜明主题贯穿其中:生态优先、绿色发展。事实证明,以牺牲环境为代价换取一时一地经济增长的做法是有违发展逻辑的,要牢固树立正确生态文明观,着力解决突出环境问题,利用科技力量打赢“环境保护”攻坚战,促进高污染、高效能企业转型升级,加大对废弃物资源化综合利用,促进新技术、新产品推广和应用,推动清洁生产,绿色经济、低碳经济的发展,为保护生态环境做出不懈努力,为子孙后代永续发展造福,为推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局做出贡献。

“科技是第一生产力”。实现中华民族的伟大复兴离不开科技支撑,在“两个一百年”的历史交汇点,弘扬和发扬新时代广大科技者矢志不渝、忠心报国的精神,为打赢脱贫攻坚战、疫情防控战、生态环境保护战付出努力,让他们的精神在各行各业“熠熠生辉”,将“以人民为中心”的发展理念贯穿始终,实现“全面小康之路”方能彰显出最靓丽的“幸福底色”。

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