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严肃考风考纪树立优良学风作文汇编20篇

在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记明确提出党内政治生活新要求,释放出一个强烈信号:在全党严肃认真开展党内政治生活,将成为从严治党新常态。以下是小编今天整理的严肃考风考纪树立优良学风作文的内容,欢迎大家查看。

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考风考纪心得体会

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一年一度的全国普通高校招生考试明天即将举行,5月29日,省政府召开了全省普通高校招生考试环境综合治理工作电视电话会议,对全省的高考工作进行了安排。今天,区委、区政府决定召开全区普通高校招生考试暨端正考分严肃考纪工作会议,主要目的是以会代训,安排部署好今年的高考考务工作,确保我区的高考工作平安、平稳、顺利完成。下面,就做好今年的高考工作,我讲三点意见。

一、要从准确把握形势的高度出发,科学分析,正确估价,牢固树立“居危思危”的思想意识

记得去年高考工作会上我就曾经说过,高考,既是考智,也是考德;既是考分,也是考人;既是考学生,也是考教师。考风考纪的好坏是教育招生考试工作的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。考试环境不优良、考风不正、考纪不严,直接威胁到高考的权威性、公正性和严肃性。为考生搭建公平、公正的竞争平台,营造良好的高考环境,是建立诚信社会氛围、建立和谐社会的迫切需要,是维护人民群众根本利益的重要体现,是促进教育事业跨越发展的必然要求。近年来,我区的高考工作整体上是平稳的,但形势不容乐观,这样那样的问题时有发生,特别是去年,发生了比较严重的违规违纪问题,一度时期被推到了风口浪尖,在社会上造成了极其恶劣的反响,严重影响了教育行业和全区的整体形象。究其原因,一是地方保护主义思想严重。在加强考风考纪上,雷声大、雨点小,措施多、落实少,没有真正下决心、下狠心去整治。二是人情和利益趋动以及侥幸心理作祟。个别考务人员串通考生家长,通过高考赚人情、拉关系、捞好处、得实惠。三是责任心不强。部分考务人员工作懈怠松劲,关键环节“走了过场”,给作弊提供了可乘之机。四是专业化、集团化和高科技化的考试作弊活动猖獗。各种作弊手段越来越隐蔽,作弊器材越来越先进,查处任务越来越艰巨。这些都给高考工作提出了新的更高要求。

今年是十八大召开的喜庆之年,在这个特殊的历史时段,平稳、顺利、圆满地搞好今年的高考工作,政治意义尤其深远。面对严峻的形势,省、市两级对我区提出了很高的要求,在刚刚结束的全省高考工作会议上,我区作了表态发言,并和市政府签订了“2012年普通高等学校招生考试安全责任书”,立下了高考“军令状”,这是对我们考务工作的极大考验。在座各位以及广大考务工作者,是高考工作的组织者和具体实施者,是确保良好考试秩序和考风考纪的中坚力量。我想大家都能体会到肩上这份沉甸甸的责任。今年,我们要深刻汲取教训,全面整治考试环境,牢固树立起“居危思危”的思想理念。所有参考人员要坚决贯彻落实省、市、区各级高考工作会议精神,本着“重任在肩,不辱使命;万民企盼,不负重托”的责任感和使命感,高度重视,全力以赴,精心组织,将这项备受全社会关注的工作做好做实。要抓紧时间,对已经部署的各项工作进行“回头看”,查看是否完全落实,还存在什么漏洞和薄弱环节。同时,要进一步采取有效措施,加强考前各项准备工作,切实有效解决工作中遇到的问题,为广大考生提供公平公正、放心满意的考试环境。

二、要从事关教育整体形象的高度出发,强化意识,完善举措,力求达到“万无一失”的效果

考务工作细致复杂,需要我们采取更加有力的措施,精心组织,周密部署,将各项任务不折不扣落到实处。

1、要强化依法治考的意识。要切实按照规范的程序来操作考务工作中的各个环节,努力营造公平、公正的考试氛围。一是加强考风考纪宣传教育。首先是做好考场里的宣传教育,要在考点醒目处设置宣传栏,在考场内张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》,使每位考生进入考点、考场都能认识到高考的严肃性,感受到严抓考风考纪的氛围,从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地遵守考场纪律。同时,要抓住考前时机,认真负责地向考生宣读《考场规则》和《违纪考生处罚办法和规定》,告诉考生在考场将受到考试纪律的约束,只要监考人员严肃、认真,考生就可以从中受到良好的考风考纪教育,树立正确的考试观,以诚实、认真的态度对待高考。二是要提高考务人员的业务水平。今年我们在坚持招办人员不参与、去年监考人员不参与、去年考务人员不参与的“三不参与”的前提下,选拔出思想作风过硬,纪律性强,敢于抵制歪风邪气的考务工作人员,起用新人有好处,但也有弊端,对你们来说,大多数是初次参与高考,这就要求全体考务人员必须要认真学习招生考试的有关文件规定和招办下发的《考务工作手册》,熟悉并掌握高考考务工作中各个环节的工作要求和操作程序,提高处理问题的能力和水平,确保考务工作安全有序进行。

2、要强化安全治考意识。这里有试卷的安全,也有考生的安全。一是保证试卷储运安全。试卷安全保密工作是高考组考工作的生命线。省政府召开的全省高考环境综合治理工作电视电话会议提出,试卷试题安全保密工作将成为今年高考环境综合治理的头等大事,要确保招生考试安全保密万无一失。要加强试卷管理。保密部门要做好试题保密室的检查、验收,以及协助区招办做好试题(答卷)保密的监管检查工作;公安、武警要配合做好试卷运送、保管等环节的安全保卫工作。要严格保密纪律。保密室试卷保管人员要做到“卷不离人,人不离卷”,确保全天候值班,有详细的值班和交接班记录。接收、发放高考试卷、答卷必须严格履行交接手续,不得以任何理由违规开启试卷和答卷袋密封包装。要严格执行高考动态信息报告制度,高考前期及期间发现试题泄露、丢失等重要信息,要在第一时间及时、准确上报,快速、妥善处理。二是保证考生人身安全。交通、交警部门要加强交通安全工作,要协调好考点附近交通要道、路口的疏导和执勤工作,防止发生交通事故,保证通往考点线路的交通畅通。要严禁考生乘坐无牌无证、不安全车辆,确保考生安全、顺利到达考场。三是完善各类应急预案。进一步完善应急机制和应急预案,充分做好缜密、全面、实际、可行的预案,未雨绸缪,防患于未然。一旦出现应急突发事件,确保第一时间科学应对、快速处置。总之,安全工作要做到防火、防水、防盗、防中毒,防群体性事件、防恶性事件,确保万无一失。

3、要强化和谐治考意识。在高考工作中,考生就是主角。十年寒窗苦读,命运系于今朝。对考生而言,参加高考的机会实属不易,让考生轻松愉快地高考是我们广大考务工作者和全体监考人员的光荣使命。广大考务工作者一定要把自己置身于服务者的角色,树立“关爱考生、服务考生”的信念和宗旨,要全心全意为考生提供高效、方便、快捷的服务,尽力为考生营造公平轻松的考试环境和和谐温馨的考试氛围。

4、要强化公平治考意识。教育公平是社会公平的重要基石,

而考试公平则是教育公平最直接的体现。高考是教育工作的核心环节,也是全社会高度关注的焦点。所以我们要牢固树立公平办考理念,坚持考试公平公正,确保高考在严格、严密、严肃、严谨中规范进行。一是严格遵守考试制度。要完善回避制、轮岗制等各项制度,使各项工作都能有章可依,做到严格按制度、按规定、按程序办事。二是严格执行考试纪律。全体监考人员和考务工作人员要以对党的教育事业高度负责的态度,坚守岗位,履行职责,不越雷池,不睬红线。今年,我们将继续实施违纪舞弊查处通报制,加大查处力度和通报力度。对于工作人员失职渎职的,要坚决严查严处。情节特别严重的,要移送司法机关,依法追究刑事责任。考试中发现考生有作弊行为,要善意提醒,并立即制止;对不听劝告,继续违纪舞弊,妨碍他人考试的考生要依规果断处理;要坚决杜绝考生偷换、涂改、撕毁、带走他人答卷现象发生。三是坚决打击兜售和使用高科技作弊器材,扫净高考“污垢”。公安、工商、监察等部门要严密监控,加大考点周边的巡查力度,通力协作,主动出击,追查线索,以高度的敏锐性、极端负责的态度和有力的组织形式,收集信息、查找线索、严厉打击。打击行动要大张旗鼓,形成震慑态势。要采取多种手段彻底铲除高科技作弊行为,坚决严惩个别串通舞弊行为。各考点要配备反考试作弊无线电信号压制系统,并派驻无线电信号监测车,确保手机信号屏蔽仪、金属探测器及无线电信号监测车、反考试作弊无线信号压制系统等各种技术防范手段有效运行。

三、要从扭转被动局面的高度出发,从严治考,狠抓细节,努力实现“安全有序”的目标

当前出现的各类新形势和新情况,给我们提出了新的要求,要做好今年的高考组考工作,就必须明确责任,强化领导,狠抓落实。

1、加强组织领导。高考期间,我们成立了招考委员会,各考点也成立了考点工作领导小组,并明确规定了主考、副主考、监考员和考点各工作人员的职责。全体考务人员要切实履行工作职责。要严格实行责任追究制,对违规违纪事件,既要严厉处罚直接责任人,同时也要严肃追究领导责任。

2、强化考务责任。高考考务涉及到试卷保密、后勤保障、试卷运送与回收、监考管理等工作,程序比较复杂,各环节责任重大。教育部门要精心准备,强化管理,切实把高考工作筹划好、组织好、实施好。一是把好关键环节。认真抓好领卷、拆袋、发卷、查卷、收卷、装订各个环节,确保不出漏洞、不出差错;严格按考务细则有关规定,对答卷和答题卡进行细致的检查验收,保证无差错。二是严格遵守作息时间规定。所有工作人员要遵守高考作息时间安排,按时到考点集合,按时进入考场。在考试期间,严格按照考试时间要求开展考务工作。三是建立监考工作人员档案。学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据,并与教师评审晋升职称挂钩,对违纪监考教师视情节轻重,给予缓评职称1-3年;对已评职称情节较重的给予降一级职称工资的处罚决定。

3、严格督办检查。一是健全巡视制度。在考试过程中,组织区委、政府、纪检、监察部门对考试实施的全过程巡视督察,发现问题及时督促解决,形成巡视——教育行政部门——考点——考生这样一个有效的制约机制,一级抓一级,层层抓落实,有效地对施考人员和应考者进行严格约束,真正维护教育考试的严肃性。二是纪检监察机关要对高考考风考纪工作进行全程监督,对党员干部及国家公职人员参与高考舞弊的,要认真核查,严肃处理。三是教育、公安、保密等各成员单位要严格履行自己的工作职责,对参与高考工作的考务人员和工作人员进行严格自查,准确核查参与考试的工作人员相关信息,并要严格执行回避制度。四是教育部门要加强对考务人员和监考人员的监督和检查,做到考前排查、考中督查、考后清查。五是畅通监督举报渠道。区招办和各考点要设立举报电话和举报信箱。六是认真抓好举报和信访工作,广泛接受社会监督,坚决查处一批顶风违纪的监考人员和作弊考生。

最后给大家强调一个规范操作的问题。在座大家都是通过校长推荐,教育局审查,政府把关,经过层层筛选后选拔出来的中坚力量,经验丰富,业务熟练,政治素质、自律意识和责任心都比较强。尽管这样,我们决不能有丝毫的疏忽大意,不管是今天会上宣读给大家的有关工作纪律的规定,还是考前培训会上所讲的内容,大家都要入心入脑,严格遵守。要熟练掌握各环节的操作规程,特别是要抓住五个关键:即关键时间(开考前半小时、考试终了时间)、关键考生(艺术、体育类考生)、关键部位(保密室、警戒线外、窗外、混合考场)、关键场次(英语)、关键环节(入场、核验、发卷、收卷、验卷)。把好两个关口:一是考生入场关,严查冒名顶替考生进入考场;严格按照《考生须知》要求,坚决禁止考生除携带《准考证》和第二代居民身份证以外的其他任何物品进入考场,不得穿戴附着金属物的服装进入考场;二是收卷订卷关,监考老师在规定的时间内(不超10分钟)收卷回考务办公室装订,监考老师要在指定的固定位置装订,不得乱串,防止换卷和涂卡。视频监控考场必须保证全面覆盖,所有考场的视频录像必须确保全程跟踪、不留死角,录像资料必须完整保存。

同志们,高考工作涉及千家万户,政策性强,敏感度高,责任重大。今年的高考工作能不能搞好,关键就在在座大家,历史教训告诉我们,高考工作容不得半点马虎,容不得半点疏漏,容不得半点懈怠。希望大家心系重托,肩负责任,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,精心组织,严格管理,恪尽职守、尽心竭力,扎扎实实做好各项工作,确保今年高考万无一失,以优异成绩和良好表现向21万平鲁人民交上一份满意的答卷。

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篇1:学生考风考纪心得体会

全文共 473 字

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今天班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。

社会上都在关注大学生问题,进来有关于很多的关于大学生的评论,说大学生的素质降低,在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应该理性对待,但是不可否认,问题是存在的。大学生的素质有所降低,很多大学生的能力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业,所以很多大学生平时不注重学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,如果作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。如果被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应该摒弃的,更不应该是我们大学生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们需要学习的是真的能力和本领,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成绩。

成绩是考努力学习争取的。

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篇2:2024关于考风考纪心得体会

全文共 945 字

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“考试周”无疑是大学生念叨的高频词汇。在分数的诱惑、挂科的担忧下,不少学生在考场上不凭真本事、耍起障眼法,最终被监考人员抓个现形。

作弊事败已然羞惭不已,让一些考生更闹心的是,有的学校还把舞弊行为以及个人信息在校园网上进行通报,以儆效尤。据报道,日前黑龙江某高校大四学生考试舞弊的公告,还从校内网“翻墙”到了公共互联网,流传在外的污点信息让学生备受煎熬。

黑龙江的舞弊信息外泄,或许是个别案例,但是在校内网“张榜”公示舞弊考生,已是不少高校的“例行公事”。

诚信是立身之本,更日益成为现代社会选材用材的重要标准。学校严肃考风考纪、对考试作弊“零容忍”的价值判断无可厚非,这既是对守则考生的变相激励,也是塑造诚实观念、维护诚信体系的必然法则。

然而,“零容忍”并不意味着要把违规考生变成“透明人”。各大学一般都有学生考试违纪作弊处罚条例,作为罚则,考生一旦作弊被抓,便要承担诸如取消成绩、记入诚信档案甚至开除学籍的处罚。学校通报作弊学生的院系、姓名、学号等个人信息,本意在惩罚违规者,同时在更大范围内产生威慑效应。但即便是犯错的人,也有保护隐私的诉求和权利。公示违规学生信息是否侵犯隐私权,这是校方需要审慎思考的问题。

电子信息的保护,并非无据可查。前不久全国人大常委会通过了《关于加强网络信息保护的决定》,第一条就明确规定“国家保护能够识别公民个人身份和涉及公民个人隐私的电子信息”。网络身份一点儿也不虚拟,如果学校决定对作弊考生的个人信息进行内部网络公示,一定要拿捏好尺度,同时做好个人信息保护,严控泄露风险。

法理要求保护个人电子信息,而情理也让我们反思“公示”这种简单的惩罚行为。在取消成绩等既有惩处措施的基础上追加网络公示,其实际效果如何、是否会给当事人带来过重的心理负担,都有待评估。考试作弊的“一失足”,缘何就必然成为个人生命历程的“千古恨”?

更为重要的是,惩戒只是手段,树人才是目的,混淆了手段与目的,高校的育人本位就容易模糊。作为教书育人之地,大学应更加突出教育属性。针对学生的行差踏错,大学不是单纯地站在道德制高点一“惩”了之,而应通过沟通、引导,扶正观念,避免再犯。

舞弊学生应当自责,但学校也需自问:怎样以更人性更科学的管理方式,助力学生创造一个更为光明的未来?或许这才是教育之本。

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篇3:考风考纪心得体会

全文共 457 字

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期中考试即将来临,为了加强学风和校风建设,泗县二中决定把第10周定为“考风考纪教育宣传周”,在全校开展一次考风考纪教育宣传活动。

星期一的教职工例会上,仝太礼副校长安排了期中考试备考工作,李良剑校长强调各班级要利用各种形式加大考风考纪宣传力度,坚决杜绝任何形式的考试作弊行为,营造良好的学风和校风,教育学生诚实做人。星期二下午,非毕业班召开了以端正考风严肃考纪为主题的班会,班主任宣讲了考试纪律,组织学生认真学习《考生须知》,倡导大家从我做起,从现在做起,勤奋学习,脚踏实地,提高遵守考试纪律的自觉性。教导处把考风考纪建设作为当前工作重点,决定狠抓考试环节,加强考务管理,对期中考试工作作了科学周密的安排。4月23日,高一、高二年级组召开了监考人员考前培训会议,制定相关的管理规定和措施, 明确责任目标,确保考试每个环节不出问题,进一步严肃考风考纪。这次考风考纪宣传教育活动,营造了一个学风良好的校园环境,不仅使学生感受到考试的严肃性,还对学生进行了一次很深刻的思想教育,增强了诚信意识,有效地提高了学生的文明素质。

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篇4:考风考纪心得体会—

全文共 503 字

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诚信考试是优良学风的体现,优良的学风也是诚信考试的前提与基础。各活动围绕诚信考试展开,以学风建设为核心,从不同方面体现学风建设及诚信考试的重要性:一、学风是学生思想道德的基础、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提,是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施,也是学生健康成长的基石。因此,抓好学风建设,尤为关键。二、促进学生建立良好学风、诚信考试意识,将大号召通过班级内的组织倡导具体到切身行动中去,充分调动学生学习的积极性和主动性。三、考风考纪作为着力点更是重中之重,而诚信是个人立足之本,它在即将到来的期末考试中显得尤为重要。“一个党员就是一面旗帜”,大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,每位学生党员都应力所能及地对身边的同学进行诚信考试的教育和指导,及时劝诫或制止考试作弊行为的发生,以实际行动为诚信校园的建设做一份贡献。

诚信考试已经逐渐深入学生心中。通过此次活动的开展,对推动大学生深化诚信观念、增强诚信意识、培养诚信品质有着深远的意义。学生们表示,将从自身做起,严格要求,用实际行动营造良好学风、考风,塑造新时代大学生形象,努力创建纯洁公正的储建学院良好作风。

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篇5:2024严肃考风考纪心得体会

全文共 985 字

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作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

因此,针对以上出现的考风考纪问题,结合个人工作实际,提出几点建议:

一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

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篇6:严肃考风考纪心得体会

全文共 848 字

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良好的考风考纪,是校风、学风的体现。严肃考风考纪,创造良好考试环境,培养学生的诚信品质, 全面提高学生综合素质,既是学校教育的基础工作,又是教育改革发展的必然要求,更是建设学校特色、树立和维护学校形象的需要。也是学校一直非常重视、长抓不懈的一项重要任务。我们要将严肃考风考纪作为学校校风建设的一项极其重要的工作,从全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、提高民族素质的高度,来认识考风考纪教育的重要性,狠抓考风考纪教育,纠正不正之风,通过加强考试管理,严肃考风考纪,从严治考,构筑严谨的教学秩序,提高教育教学管理水平,确保教育教学工作的有效运作,促进教育教学质量的提高。

考风考纪是对学生诚信的检验。考风考纪教育实质上就是诚信教育。诚信是做人的基本准则,诚信是中华民族的传统美德,诚信是社会主义精神文明的核心。中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》提出的20字道德规范中,“诚信” 是一个很重要的规范,无信不治,无信不立。加强诚信教育,建设诚信社会是摆在我们面前的一项紧迫任务。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,当然包括遵守考试纪律。考试诚信是学生的基本行为规范,是学生应具有的道德素质,考试不作蔽是学生遵纪守法和树立社会信誉的具体体现。

诚信就是求“真”,就是追求正义。古人云,“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。” 加强考风考纪建设的目的,就是杜绝少数同学存在某种侥幸心理和企图蒙混过关的现象,确保考试信度和效度,客观、公正、真实地检验学习效果和教学水平,营造一个公平、公正的考试环境和氛围。倡导“勤奋学习光荣,考试舞弊可耻”,坚决杜绝任何形式舞弊,防止任何不公平竞争和不正当手段竞争现象发生。对于考试舞弊行为:在考场交头接耳,互打暗号、手势,剽窃、传抄,有意在试卷中做其他标记,互相传递文具、物品,夹带与本场考试内容有关的资料,一经发现,学校坚决严肃处理,决不姑息迁就。

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篇7:考风考纪心得体会

全文共 800 字

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又是一年毕业季,6月7、8、9日是全国900多万学子展示十年寒窗苦读成果的最佳时机。高考是短短十八载人生的一次重要考试,无论结果如何,都该祝贺十八岁的青葱少年们迈出了人生的新步伐,未来属于你们。

然而,令人痛惜的事情发生了。高考首日,湖北高考替考事件在互联网上被报道,一时引起高度的关注和热烈的讨论。据悉,在多方协调、严密布控下,共抓获4个作弊团伙及多名犯罪嫌疑人。诚信应考一直以来受到推崇和倡导,考试成绩固然重要,但诚信的人生才是每个学子应该拥有并为之奋斗的目标。

诚信应考是一次青春的历练,考验的不仅仅是“智慧”,不单单是“文章与人品”,更是一种“范儿”,一种诚信考试实现自身理想的范儿。你的成绩可以不出众,但是你的人品必定要经得住考验。参加高考的考生们大多数是十七八岁的青少年,正在逐步摆脱稚嫩,走向成熟。成长的路途中不可避免会有迷茫,会有困惑,毕竟又有谁的青春没有迷茫过呢?而高考,作为黑暗中引路的方向标,带领学子们走向开阔的未来,同时也作为一次严酷的洗礼和灌溉,考验着莘莘学子的学识与做人。高考的社会地位不言而喻,都说没参加过高考的人生是不完整的,因为这是一次个人实力的较量与对决,也是一次诚信与责任的保卫战。诚信高考,微笑着告别十年寒窗奋斗,致敬已逝去的青春,走向更加广阔的天地。

人无信而不立,国无信而不强。互联网时代的开启正式向诚信高考“宣战”,愈加高明的作弊技术威胁着高考的公平公正,而反作弊体系也更加先进周密。愿我们每个人都插上诚信之翼,背负责任重担,为诚信体系的建设贡献出自己的一份力量。诚信体系的建设固然不是一蹴而就的,但中华民族的传统美德几千年来都昭告着全世界我们拥有着优良的民族精神和品质。我们有信心来营造诚信的氛围,共建美好和谐的幸福家园。高尔基曾说过,“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。” 诚实与信用,值得我们每个人去拥有。诚信社会,值得我们每个人来增色。

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篇8:2024考风考纪学习心得体会

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在2016年全国职称外语考试中,市人社局严格按照有关规定,强化考务规范,严肃考试纪律,严厉查处考试违纪违规行为,有力维护了良好的考试秩序。

一是领导重视,强化责任。成立由纪委、教育、财政、公安等相关单位负责人组成的考务督导组,分工协作,层层把关。考试过程中,督导组领导、政风行风监督员对每个考场进行认真巡视,督察考场纪律,及时解决问题,极大提升了考务工作人员的责任感。

二是大力宣传,严格要求。在考点入口处张贴《考场规则》、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》,在考场内张贴《考试警示语》,并通过考点广播反复播放考试须知及处理规定等,告知考生违纪违规的后果,严格要求考生诚信参考。

三是加强培训,规范操作。坚持“三会一抽一承诺”制度,开好考前协调会、考点监考人员培训会和考务人员培训会;对监考老师进行现场抽签,临时确定考场;实施考务承诺制,与监考人员、外围人员逐人签订《职称外语考试纪律承诺书》。

四是技防为主,人防为辅。公安人员配备了二代身份证识别仪,在考点入口进行首次验证把关,无证、假证人员严禁入场。每个考场都配备手机屏蔽仪和金属探测仪,并在考场外卫生间也放置手机屏蔽仪,每个楼层配有2名监考人员进行不间断流动巡查,纪委人员在视频总监控室对考试进行全面监督。

五是部门联动,形成合力。建立人事考试联席会议制度,加强各相关部门的联系互动,考试中公安、无线电等部门全程驻点保障,协助查处各种违纪违规行为。并在考点安排120急救车、临时发电车进行应急保障,有力维护了我市人事考试的良好秩序。

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篇9:考风考纪心得体会—

全文共 764 字

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陶行知先生曾言,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,这句话既是教师教书育人的永恒信念,也是学生应具备的基本道德素养与人格追求。2015-2016学年第一学期期末考试即将来临,这既是对教师教学与学生学习效果的有效评价手段,也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。诚信考试是学生的基本行为规范,也是学生必须具备的道德素质。“大道唯诚,无信不立”,为营造文明、诚信、健康的考风,树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风。

一、认真复习,积极备考。考试是反映学生学习能力和学习效果的重要手段,希望全体同学能够根据自己的实际情况妥善安排复习计划,合理安排复习时间,提高复习效率。“行百里者半九十”,经过一个学期的学习积累,希望全体同学充分利用复习阶段查漏补缺,全面掌握知识点,凭借自身实力考出优异成绩。

二、端正考风,诚信应考。诚信是道义,更是责任。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促,是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现,更是对诚信品质的践踏,是道德信仰的缺失。作为一名安科的学生,我们不仅仅需要优异的成绩,更需要诚实的品格和高尚的人格。

三、自我约束,严于自律。“读书立品,诚信为本”,希望全体同学能够自立自律、自我约束,通过认真复习获取优异成绩,杜绝通过投机取巧,违反纪律,违背诚信原则等方式非法获取考试成绩的行为。

四、提高修养,敬畏法则。考试前,请同学们认真学习《安徽科技学院考试工作实施细则》等相关规定,了解相关的规章制度。希望同学们不仅仅把规章制度看作是对自身行为的约束,更要内化为自身学习生活的道德规范,坚守内心的道德信仰,交一份诚信的答卷。

希望同学们能积极响应学校的号召,从自我做起,从现在做起,共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,端正考风,严肃考纪。让诚信常驻心中,让校园远离作弊!

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篇10:2024考风考纪心得体会

全文共 624 字

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考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好, 事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命 线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风 考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该 认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

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篇11:考风考纪主题班会

全文共 1832 字

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班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

1.蓝鲸游戏的主题班会

2.远离“蓝鲸”游戏的主题班会

3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会

4.中学生心理健康的主题班会

5.八礼四仪教育的主题班会

6.2017防溺水的主题班会

7.小学生防雷击、防暴雨安全教育主题班会作文

8.2017世界环境日的主题班会

9.2017世界无烟日主题班会

10.小学生世界环境日的主题班会

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篇12:2024学习考风考纪心得体会

全文共 753 字

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“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

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篇13:考风考纪主题班会教案

全文共 2724 字

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一、班 会 主 题 :“勤奋 自强 明理 诚信”

二、策 划 人 :尹建平

三、教 育 对 象 :土木工程系建工10-2班全体同学

四、活 动 形 式 :主题班会

五、班会时间地点:2013年6月19日13时 Z518教室

六、活 动 目 的 :

让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

七、具 体 安 排 :

第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。(1分30秒)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以 "勤奋 自强 明理 诚信 "为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。

大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。下面请大家带着思考观看以下几段影片。

第二环节:同学们带着问题观看视频。(1分30秒)

片段一(A同学投机取巧,通过作弊顺利通过考试;B同学心理不平衡,放弃学习跟风作弊。结果在第二场考试中双双违纪,被学校给予纪律处分。)

片段二(考场中C和D使用典型作弊手段,被监考老师当场发现,记违纪并清出考场。)

片段三(即将大四,团委刘春宇老师在QQ群中发布一条招聘信息,月薪5000-8000元,所有同学都跃跃欲试,当公布招聘条件需熟练掌握CAD时,包括一部分通过不正当手段拿到高分者在内群中迅速安静,应聘者寥寥。)

以上三个故事是发生在同学们身边的真实事件,层层推进为下一环节做铺垫。第一个故事用来引入第三环节的考试作弊原因分析;第二个故事突出表现学校对考试作弊行为的严厉处罚;第三个故事用以阐述没有真才实学,终究要被淘汰的道理。通过故事引起同学们的关注和共鸣,让学生进一步思考“真的有必要作弊吗?”这一问题。

第三环节:由辅导员老师对考试作弊原因进行分析,并组织全班同学讨论。(3分钟)

1、考试作弊原因分析:作弊行为是真实存在于我们身边的,通过第一段视频我们可以看到,不同的人,作弊原因和心态是不同的。可以将学生作弊原因总结归纳为以下几点:(1)投机取巧,坐享其成。少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免补考、重修,从而顺利毕业甘冒风险。(2)不自信。一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和未来就业从而作弊。(3)心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。(4)是非不分,义气作怪。面对“朋友”的请求,毫不犹豫地伸出“友谊”之手。典型的有替考被开除和协助作弊被取消学位。(5)争名求利。学习成绩不理想时,为了入党、评优、奖助学金评定选择铤而走险。“真的有必要作弊吗?”引入集体讨论。

2、根据提出的5个问题和观看视频后的个人感想,开展集体讨论,通过互动更好的引导学生深入的思考,从而在脑海中分辨出一个是非,辨别出一个真理。从而达到良好的教育效果。

第四环节:辅导员对讨论结果进行总结,并对同学们提出明确要求和几点希望。(2分钟)

讨论结束,我相信同学们已经对考试作弊有了清醒的认识。第一和第二段视频告诉我们——面对作弊莫伸手,伸手必被抓。不要被一时的得手冲昏了头脑,请牢记“常在河边走,一定要湿鞋。” 现实告诉我们考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。大学的考试就是为了提高你的技能,检验你的学习效果,不是奥赛的拔高,一定是难易程度适中的。我相信各位智商在出厂时一定是符合ISO国际标准的,通过自身的努力一定可以不冒风险的顺利通过考试。

引入诚信的概念:第三段视频告诉我们生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。在社会竞争异常激烈的今天我们只有充分利用好我们的学习时光,尽量多学知识,努力提高自身素质,才能不被社会和岗位所淘汰。“是金子到哪里都会发光。”“没有真才实学,终究要被淘汰。”我对建工二班的全体同学提出三点希望:(1)备考复习提倡实事求是,不能有一丝一毫的敷衍,不能报有一丁点的侥幸心理。要实实在在的去复习,一点一滴的去积累。(2)希望同学们勤奋刻苦,知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。勤能补拙,一勤天下无难事。(3)希望同学们在复习过程中虚心求教、勇于探索、相互帮助。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。最后预祝二班的全体同学在期末考试中通过自己的不懈努力取得优异的成绩。谢谢大家!

第五环节:由班长组织全体同学签订考试诚信承诺书,并带领同学宣誓。(1分钟)

宣誓:我珍惜我的前途和荣誉,继承诚实守信的美德,将严格遵守考试的有关规定,遵守考场纪律,维护考场秩序,做一名诚实守信的大学生,努力学习,考出水平。(让学生进一步受到情与理的束缚,从而达到良好的教育效果。)

第六环节:主持人做班会总结(1分钟)

自古以来 以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子曰 "诚者乃做人之本,人无信不可知"。诚信对于一个人的成功有着决定性的因素,在日益激烈的竞争中,只有完善自身才是立足的根本,偷奸取巧、旁门左道是万万不可取的!让我们从今天做起,不断完善自身、让羽翼更加丰满,为更好的明天而努力奋斗!

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篇14:考风考纪心得体会

全文共 332 字

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集益初中期末检测各考场秩序井然,学生在语文试卷上认真答题,监考教师一前一后认真监考,负责巡视的校领导按楼层逐个教室巡视。这是集益初中抓好期末检测落实治庸问责的真实写照。

为了切实组织好期末检测,集益初中全体教职工达成共识:要严把考试关,力求做到考风端正、考纪严肃,促教育教学质量的提高。为了实现这一目标,学校召开本学期期末监考、阅卷工作安排会,从观念上提高认识,同时教导处组织教师、学生认真学习《监考守则》、《考生守则》,加强巡视力度,及时通报师生违纪违规行为。

1月4日上午9:00,集益初中拉开了期末检测的序幕。至1月6日下午4:20,所有科目的考试圆满结束。检测期间,校长邱恒和副校长吴羽、梅建中,深入到该校每一个考室进行了巡视,对良好的考风考纪给予了充分肯定。

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篇15:2024学习考风考纪心得体会

全文共 1790 字

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考风考纪的建设是学校的一项重要指标,考试中的违纪和舞弊现象,不仅败坏学风,对学校乃至社会都产生了极其恶劣的影响。因此,学校更要加强考风考纪的建设,对学生进行相关内容的培训,提高学生的道德水平,使考试成绩更加公平。

若要适应新时代的教学要求,保证教学质量的平稳提高,作为教育工作者,不仅应该制定相应的教学策略,完成教学任务的指标,还应该在考试过程中强化考风考纪。笔者现对改善考风考纪提出几点建议。

一、实行考场中单人单桌的排布形式

我所教的班级中处于中下水平程度的学生较多,因此学生在考试中自觉性较差,学生之间经常会出现交头接耳、窃窃私语的现象。还有一部分学生在考试结束之后,急于与周围的学生对答案,这对教师的管理产生了很大的影响,从而也无法保证考试的公平性和真实性。为了改变这种现象,我认为可以在考场中实行单人单桌的排布形式。为了验证其效果的好坏,我选择了一段较为合适的时间,将学生分为两个部分,一部分学生按时放学回家,另一部分学生则留下来进行考试,将其按单人单桌形式安排学生就座,通过这种考试形式,使得考场的秩序得到明显的提高,考风考纪得到了加强,学生最终的考试成绩比较真实,可以很好地体现出学生的学习水平,平时喜欢作弊的学生也很容易被教师发现,教师可对作弊的学生对症下药,也能让家长了解孩子的真实学习水平。

二、实行同桌不同卷的考试方式

通过实行考场中单人单桌的排布形式,不仅严肃了考风考纪,提高了学生的学习自觉性,最重要的是帮助教师了解到学生的真实学习水平。在刚开始实行的一段时间内,在我班学生的读书学习热情高涨,家长们也非常赞同这种考试方法。但是该方法并不是长久之计,因为该制度的实行会导致学生的放学时间延迟。为此,我改变了考试方式,决定实行同桌不同卷的考试方式,也就是说其中一行的同学先考A卷,另一行的同学与此同时考B卷,全班同学分两次将AB卷考完,我再对试卷进行分析。经过多次的尝试,学生的考试情绪明显趋于稳定,审题过程也变得仔细和认真,如有富余的时间,学生还会对所做结果进行检查,有效提高了学生的自主学习能力,从而保证了教学质量的提高。

三、实行“反复督促”的考后分析方式

在每次考试结束之后,我都会对每一份试卷进行认真的评阅和分析,实行这种做法,主要是为了帮助和督促学生掌握最基本的理论知识和一些基本概念的问题,对本卷中的难点加以更深地理解。我会对每个学生的易错点进行总结,并具体到个人,让学生将错题集中在一个错题集上,督促学生改正。可是有一些基础本身就较差的学生,既使讲解多次,还是对出错的地方不是很明白,这对教师来说无疑是一个新的难题。为此,在平时的学习中,我会让他们多做一些易出错的练习,过两周左右的时间,我会再抽出一部分时间,让学生进行原卷的考试,看他们是否有所提高,考试过程中仍然实行单人单桌的考试形式,考试结束之后,我现场进行阅卷和分析,让学生再次巩固易错点。

四、采用“同等水平对号”的考试形式

如前所述,我班中下水平的学生较多,自主学习能力较差,平时在做作业和考试的时候,都会和一些成绩较高的学生对答案,甚至出现抄袭的情况。为了改变和避免这种情况的发生,我采用了“同等水平对号”的考试形式,即让水平相当的学生坐在一起进行考试,这样可以避免中下水平的学生有机可趁。通过采用这种考试形式,不仅学生在考试中的情绪得到了良好地控制,也使得考场秩序更加稳定,中下水平的学生逐渐学会自主思考,平时课上也开始认真听课。

五、实行弥补时间差的考试形式

在平时的教学实践过程中,由于学生的学习水平不同,导致他们在考试过程中的时间分配不是很理想,学生之间也有较大的差距。学习水平较好的学生不仅能够很好地完成试题,还能进行检查,而学习较差的学生经常出现考试时间不够用的情况,导致试卷中出现空白。为此,我决定使用弥补时间差的考试形式,让学习较好的学生在规定时间内按时交卷并离开考场,对学习较差的学生,整体延长半个小时的考试时间。通过这种形式的实行,学生都会集中精力抓紧做题,不仅增强了学生的学习信心,还提高了成绩。而成绩较差的学生也会争分夺秒地完成试卷,认真作答,使学生的整体成绩得到提高。

通过采用以上几个强化考风考纪的措施,我班的教学质量得到了有效提高。但是该措施是否适用于所有的学校,还需要广大教育工作者在实践中验证。考风考纪不仅仅是一项任务,更是一门艺术,要求广大师生勇于奉献、学会欣赏。

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篇16:考风考纪主题班会

全文共 827 字

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一、活动目的:

在本学期考试即将来临之际为响应学校号召,积极加强考风考纪教育,加强学生对诚信应考的认识,为使同学克服侥幸心理,严格遵守考试纪律,如实汇报自己的考试成绩,交一份诚信答卷,严肃考试纪律,对同学开展深入思想的教育,努力确保本学期不会出现考试作弊现象,要求同学们进一步的提升自己的思想和自身素质。引导和督促同学,促进学校的校风、学风、考风建设,争做文明的大学生,让每一个同学知道考风考纪的重要性,杜绝考试作弊现象,全面改善学院的校风、考风。机自10151班于2013年6月21日星期五在一教414组织开展了“考风考纪”主题班会。班会的名字为:“期末考前动员”。

二、活动时间:

2017年6月21日星期四

三、参与人员:

辅导员:陈春燕

机自10151班全体同学、

机电10151班全体同学

四、活动具体内容

1.7月13日我们的湖北实习陈老师强调实习期间的安全和为人处事的相关事项。

2、又是一学期期末了陈老师再三督促同学们,促进学校的校风、学风、考风建设,争做文明的大学生,让每一个同学知道考风考纪的重要性,杜绝考试作弊现象!

3、再三强调在外实习期间一定要注意自身财物的保管和自身安全。

4、强调天气炎热不要私自下河或去水库游泳,一定要珍爱自己的生命。

5、表扬我们班唐发顺、肖光飞两位同学在贵大“机械制图大赛”手工制图环节获得优异成绩。

五、总结

班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习,从思想和管理两方面规范学生文明考试,端正学生们动机,提高同学们的学习热情,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。

最后,有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

最后,陈春燕老师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家认真备考。考出优异成绩。

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篇17:考风考纪心得体会

全文共 577 字

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为了进一步优化考试环境,严肃考试纪律,洛南中学深入贯彻落实《关于集中开展2016年考风考纪宣传教育活动的通知》精神,积极组织全校广大师生集中开展考风考纪宣传教育活动。

针对这次宣传教育活动,洛南中学研究制定了考风考纪教育活动安排,采取了以下有效措施:一、认真组织各班级开展以《严肃考风考纪 诚实做人做事》为主题的教育班会,详细给学生讲解考试目的、作弊现象、原因分析、学习相关制度纪律、诚信教育,组织学生签订《严肃考风考纪 诚实做人做事》承诺书,树立“诚信守纪光荣,作弊违纪可耻”的良好学风、校风和考风;二、布置考风考纪宣传教育专栏,悬挂考风考纪宣传教育标语,营造浓厚的教育宣传氛围;三、做好监考教师考前培训工作,严格施考过程;四、定期开展宣传教育活动,常抓不懈;五、对考试过程中出现的个别违纪考生,及时进行处理,严肃对待,培养考生文明应考的心理状态和正当的竞争意识。

今后一段时间,洛南中学将继续加大考风考纪宣传教育力度,严格按照高考、学考、中考考试纪律要求,在平时考试中加强演练,规范管理,安装和使用金属探测仪和无线电屏蔽仪,实施诚信考试与人防、技防并重,全面施策,促进学生良好学习考试习惯的形成,以稳健的姿态迎接2016年高考、学考的到来,以优良的考风促进良好的教学教风,为教育教学质量稳步提高奠定坚实的基础,为全县各中小学考风考纪宣传教育活动做出榜样。

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篇18:考风考纪主题班会教案

全文共 1703 字

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时间:2016年4月20日

地点:0615A班教室

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

5、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

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篇19:考风考纪心得体会

全文共 749 字

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记者从市招考办获悉,为加强我市今年中考考试管理,确保考试公正公平,市教育招考部门认真贯彻落实市招委会和市教育局的文件精神,采取切实措施抓好考试管理。

一、加强考前教育。每个考生在考前都接受一次考风考纪教育,并签订诚信考试承诺书。违纪考生,将被记入《违反诚信考试记录档案》。

二、加强监考人员管理。每场考试中,本校教师不监考本校学生,每个试室的两位外来监考员须来自不同中学,并实行分场次随机轮换试室监考。招考部门规定应届初三毕业班的教师、有直系亲属(含子女、弟妹)参加今年中考的学校领导及教师,全部实行回避制度,不参加监考和保密工作。

三、对考试工作人员进行严格培训,全市统一制作监考人员培训课件,提高监考人员的法制观念和业务能力,保证监考人员在岗尽责。对工作失职的一律取消考试工作人员资格,并在考核、评先、职称晋升中实行一票否决。

四、考场开通闭路电视监控系统、“网上指挥系统”及“考试指令统一发布系统”,其中福田区、龙岗区、盐田区的所有试室已全部实行了电子监控,其他区大部分试室也在加紧推行。市招考部门将对各考场进行“网上巡考”,并派出巡视组到各试室实行“手机探测”,严肃查处各类舞弊行为。

五、考场实行全封闭管理。规定考试工作人员一律凭有效证件进入考场,严禁一切与考试无关人员进入考场。各学校的带队教师不得进入考场警戒线内,初三毕业班教师不得到考场探听试题内容。

六、各考场加强与公安部门的联系和配合,对考场周边实行警戒巡逻和监控,科技信息和公安网监部门对影响考试安全的有害信息将进行清查。

七、每场考试开考前,监考员均严格检查考生的准考证、身份证等证件,杜绝考生携带手机等违禁物品进入试室。严禁考生及监考员使用手机及其他电子通讯工具。对冒名顶替、携带手机进入试室、旁窥、抄袭他人试卷者,坚决查处,公开曝光。

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篇20:2024考风考纪班会心得体会

全文共 1659 字

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考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设” 教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。

最后针对积极备考,认真复习,得出了几点认识:1、备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。2、勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。

著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。3、虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。

通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。

通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

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