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我有好家风作文(最新20篇)

中华民族有许多的传统美德,我们应该传承并弘扬,只有小家好,才能国家耀。接下来是小编为同学们收集的我有好家风作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的家风故事作文500字

全文共 526 字

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“人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任,就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信,也告诉了我诚信是做人的根本。

那是开学的前一天晚上,天空还下着毛毛细雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店,老板就很热情地问道:“小朋友,你需要什么?”我说:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水,然后递给了奶奶。这时,哥哥突然说:“听说隔壁那家的文具更便宜,我们到那边去买。”由于顾客非常多,老板忙于照顾别的顾客,没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。

回到家里,我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说:“这么晚了,明天再说吧。”可爸爸就非常生气,并严厉地说道:“东西虽小,但是这能反映一个人的品质,赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。

爸爸一进店里就连忙用道歉的口气对老板说道:“老板,不好意思,刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说:“没事,没事。”爸爸付完钱,又连声道歉后才走。

通过这件事,我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵,这样的家风我们要世代传承。

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篇1:家风作文800字

全文共 808 字

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家风如一缕清风,穿透着生活的每个角落;家风如一面明镜,盛衰知得失;家风入一盏灯,指引我前行。俗话说:国有国法,家有家规。那么,我的家风是怎样的呢?

勤奋是美德

我家有一个菜园子,一年四季,一片诱人的碧绿。这儿凝聚了父母许多心血。每次父亲在外做完事回来,还要在菜园忙一两个小时。记得有次,天黑了,父亲仍然在菜园里种菜、浇菜,母亲便在一旁为父亲打手电筒,不久后,菜园一片郁郁葱葱,望着这些讨人喜的蔬菜,父亲笑了。后来,母亲总是教育我,尤其是在饭桌上:“人呐,什么时候都不能懒,要劳动才有收获,要是我们不种,你可吃不到这么绿色的小菜哦”母亲的话常常萦绕在我耳畔,从此以后,在学习上,我牢记母亲的话:只有付出才有收获,于是,我脚踏实地,发愤图强,终于,期末考试我进步了。

家风是勤奋,是让人进步的一列强劲列车。

百善孝为先

孝顺是每个中华儿女具备的传统美德。在生活中,母亲总是把孝顺言传身教地教给我。每次,母亲炖鸡汤都要给奶奶送过去一大碗,奶奶总夸妈妈是个孝顺的好媳妇。母亲说:老话说百善孝为先,我们做晚辈的尽一份心意孝敬他们是应该的。妈妈的话被我谨记在心,于是,我一有空就帮父母做点力所能及的家务事,陪爷爷奶奶聊聊天,在日常生活中尽自己的能力孝敬他们。

家风是孝顺,是促使家庭幸福的催化剂。

不以善小而不为

早春,一片生机勃勃的景象。路边,花草在春风的召唤下破土而出;路上,车辆、行人不断穿梭、流动着。这一切都和角落里那个蹲坐不动的老人形成鲜明的对比。母亲看到老人,随即从包里掏出一张十元的钞票,蹲下身子,毫不犹豫的塞到老人的手里。老人吃惊地抬起头,碰上了母亲温柔的目光,眼里漫出了轻雾。母亲告诉我:我们要时刻保持一颗善良的心,虽然我们也不富裕,但我们能帮就帮一点。

家风是善良,是对世间万物满怀爱的一颗炽热之心。

家风如春雨,润物细无声。人生是舟,家风是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。让我们做良好家风的继承者和弘扬者!

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篇2:家风家训二年级作文

全文共 292 字

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小时候我很顽皮,性格大大咧咧,丝毫没有女孩的样子。读五年级了,妈妈拉着我的手说:“姿,你是个女孩子呀,你要有女孩的样子,不能再像以前一样跟个男的似的了。”

妈妈教我煮饭、洗衣服,还教我十字绣。妈妈说,女孩站要有站相,坐要有坐相,不可疯疯癫癫到处野,家务活必须要会做……妈妈开玩笑说:“妈妈要教你学会做个淑女。”

到了初中读书,住在学校里了,我就知道妈妈给我讲的道理多么重要了。住在寝室里,我总是把自己的床铺打理得井井有条,并和同学一起把整个宿舍处理得异常整洁。老师都说:“真是个有教养的孩子。”

良好的家风,让我收获了许多成长的快乐。生活在这样的家庭里,我感到十分自豪。

[家风家训二年级作文

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篇3:家风的作文

全文共 299 字

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家风是什么?一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风,家风是中国家庭传统中一个重要的体现,也许有的家风相同,因为我们继承着同样的传统,有的家风不同,因为我们有着不同的角色。

在我家,家风没有什么具体的东西,总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来,妈妈总说:“你长大了,以后不管走多远都要把家放在心里,不管在何处都要记得回家,在外面受了什么委屈,记得家是你永远的避风港,家里有爱你的我们。”爸爸说:“不管在哪里,都要懂礼貌,和睦相处,不能以下犯上,在外面要和在家里一样懂规矩,才能跟别人好好相处······

父母说的我时刻铭记在心,也会如他们所说的。

每个人对家风的记忆都不同,那么小伙伴们的家风是怎么样的呢?

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篇4:家风的作文

全文共 994 字

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如果叛逆的我能有一点点的待人接物的和气,有一点点乐于助人的热心,都要归功于我的奶奶。——题记

小时候爸妈工作忙,我跟奶奶住。

奶奶喜欢做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,经常有人请奶奶给他们牵线搭桥。我记得当时母亲对此颇有微词:“妈,你现在就好好看孩子,那么大年龄了,还图人家那几块钱干嘛呀!”奶奶笑道:“在俺农村,说媒跟建桥修路一样,是积德行善。给人家带去福,也是自己的福。”说完朝我笑笑:“是不是,宝贝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的点头。母亲不再多说什么。

我只记得那时我的生活很简单,一天里最多也是最快乐的时间就是在黄昏后搬着小板凳坐在奶奶身旁靠在她膝上看她说媒,也算是见证了许多美好姻缘。有时我真的觉得一些男女是那样的不般配,但奶奶的一张巧嘴还是使他们走到了一起。即便那时的我听不懂他们在说什么,我只知道奶奶抚摸着我的头,身上散发出一种淡淡的麦香,夕阳的余晖像是稍加漂色的红纸,不浓不淡地映在奶奶的脸上,与奶奶慈祥的菊花般的笑容融为一体。那感觉让人踏实,我常就这样伏在她膝上入睡。

一次,奶奶游说的一对结婚新人来请奶奶参加他们的婚礼。还要硬塞给奶奶钱。她拒绝了,笑得满脸皱纹菊花一样,说:“你们成了是缘分,好好过日子,白头到老多少钱也买不着。”那时的我已经大一些了,学会了察言观色。那对新人脸上洋溢着幸福的笑,看起来既激动又感激,而奶奶则是比他们幸福百倍的样子,不知是激动还是羞涩,竟涨红了脸。将我拥在怀里不停摩挲着。奶奶一直把那对新人送到村头,回来的路上,她对我说:“宝贝,奶奶希望你做一个快乐的人,要想快乐啊,就要助人,友善待人。”我若有所思的点头,那时我的心里已经懵懵懂懂得明白了很多,我明白了奶奶一直以来的坚持,明白了奶奶对我的期望。爸妈曾担心我跟奶奶住,在教育方面会稍有欠缺,毕竟奶奶没读过书。事实证明,奶奶的确没有发人深省的哲学道理,亦没有精妙绝伦的语句,但却用超出书本的自身行动潜移默化的影响着我,对我来说,她的爱便是最好的教育,教会我做人之道,为人之本。

奶奶的爱,她的教育,让我体味到作为一个人,一位女性,具备一颗乐于助人的,友善的心是多么的重要。爱心与慧心示爱与人,是多么的令人敬爱啊。一个人外表固然要善良秀丽,但,具备内在的大爱更是无比重要。

如今,我正处于花季少年,未来的青年、中年、老年之路,是人生的必经,我庆幸有一位敬爱的奶奶,我庆幸我有这样深刻而美好的家风家教。

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篇5:家风家规作文500字

全文共 463 字

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国有国法,家有家规,校有校规。我家也有家规,那是在暑假时颁布的。现在由我来给大家说一下家规吧。

1、孩子好好听话,到外面有礼貌。

2、孩子好好学习,目标:英语必须100分,语文95分以上,科学必须100分。语文中不准有错别字,否则打手心15下。

怎么样,是不是吓到了呢?这可是我奶奶特意为我定的。

不过,这还真起了作用。

原来,我很粗心,试卷经常会有错别字。数学英语和科学成绩还可以,就是语文不行,大多数是在90分到94。5分之间。作文扣了分,奶奶为了让我作文不扣分,定下了家规。上现在的作文班前,奶奶又定了一条:上课听话!下课守纪律!

现在,我一天是这样过的:早上到达学校,早读时间没到时,先看课外书。到达早读时间时,必须认真地读语文书。

下课时,不跑闹,先把课堂作业做完,然后提早做老师布置的作业。

中午,不拥挤着抢午饭,盛饭不多不少。

回家时,啃一根油条。做回家作业,作业写完后就看书,或陪弟弟玩积木。有了家规之后,我的成绩也大幅提升,数学分数几乎全是100分。语文分数在95分以上。

我觉得家规非常有效果,所以我想说:“我听话,我规范!”

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篇6:家风伴我行作文_文化作文1000字

全文共 904 字

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看到这个题目,也许有人会问“家风”是什么?在我的定义里,家风是指一个家庭中所有成员为人处世的态度和行为规范。家风犹如磁铁一般将每个家庭成员紧紧地吸附在上面,让人们在任何时候都能做到不忘家风。

诚信

诚信是一个人立身处世的根本,也是家风的核心。

还记得小时候妈妈经常给我讲一个故事,故事的大致内容是这样的,孔子有个学生叫曾子,曾子的妻子带儿子到集市上去买猪,可孩子哭闹不停,妻子只好答应儿子说:“等我们回来,杀猪给你吃,别哭了。”回家后,曾子拿起刀准备杀猪,妻子叫住他说:“你还真杀啊,我逗孩子的…”曾子打断妻子说:“做人贵在讲诚信,你这么做不是在教孩子骗人吗?我们身为父母,应为孩子做好榜样啊,凡事说到做到。”妻子听了这话,点了点头。

妈妈从小就教育我做人要讲诚信,现在我们是青少年,更要自觉培养自己诚实守信的好习惯,这样不仅促进人格发展,而且对将来的工作获得成功也有很大帮助,给家庭带来欢乐与祥和。

勤俭

勤俭是一剂催人奋进的良药,也是一个人健康成长的护身法宝。

大概在七岁时,我有一次吃一块蛋糕,还没吃完就打算扔了,爸爸瞧见了,耐心地教导我说:“蛋糕还没吃完怎么就扔了?也不要求你多节俭,可你要明白,所有的粮食都是农民伯伯花费很大的精力才收获的,你可不能轻易浪费啊,如果人人都和你一样,那得浪费多少粮食啊,世上还有许多人每天饿着肚子呢。”看着爸爸认真的眼神,我有点敬畏,也似懂非懂地“恩”了一声。

在爸爸的教育下,我逐渐明白了“勤俭”这个词的意思,我觉得如果我们养成了这个好习惯,一定可以使自己自觉地克服身上的娇气,明白珍惜别人的劳动果实。

尊老

尊敬老人一直是中华民族的传统美德,当然也是重要的家风之一。

在家里,我总是学着父母对奶奶尊尊敬敬,在小区里,父母总是让我主动打招呼,我虽然也有不情愿,可时间一久,这也养成了习惯。孔子说过:“老吾老以及人之老。”大概就是这个意思吧。

尊敬长辈是我们必须遵守的,这样既可以教导我们懂得尊敬他人,学会回报他人,还有助于家庭和睦,幸福快乐。

“诚信、勤俭、尊老”是我们家共同制定的家风,这六个字在我的成长过程中,无时无刻不激励着我,鞭策着我,促进我健康成长,是我的终生财富。

良好家风助我行!

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篇7:家风家训小学生四年级家

全文共 851 字

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“吃得苦中苦,方为人上人”是我家的家训,这句话从爷爷那一代开始传到现在。 "Eat hard and suffer, Fang is a person" is my family training, this sentence has been passed from the grandfathers generation to the present.

爷爷那时的生活很贫困,地瓜汤常常是一家人的主食。为了让一家人能够吃得饱饭,他每天都起早贪黑地耕田种地、开荒砍柴,忙碌不停。在爷爷的辛勤劳动下,家里开始脱离贫困,过上丰衣足食的日子。如今爷爷已经七十多岁了,他仍常常下地干活。每当看到我和妹妹,他常常会教育教育我们:“孙女啊,想当年……你要记住“吃得苦中苦,方为人上人”啊!”

爸爸也是在爷爷的谆谆教诲下成长起来的。爸爸小时候不仅要上学,还要去放鹅,因为鹅是一家人仅有的收入。如今日子越过越好了,家里盖起了楼房,电器应有尽有,但爸爸仍很努力的工作。他不论严寒酷暑都在家与工厂之间奔波着,一刻也闲不下来。

我从小在这句话的陶熏下长大。也深深体会到了其中的道理。小时候我常常顶着烈日跟爷爷去田里劳动,帮忙浇水,除草,晒得黑黝黝的,但我却乐在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爷爷求救,爷爷却不来扶我,只是在那儿笑:“从哪儿摔下,就从哪儿爬起来!”在爷爷的教导下,我学会了坚强。

上了小学,我喜欢上了写文章,有时为了参赛,我写完之后老师帮我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下课时,看见同学们在我周围玩耍,欢笑声阵阵,我多么想放下手中的笔去和他们一起玩耍啊!每当这时,我耳边就会响起了爷爷的教导——“吃得苦中苦,方为人上人”!于是我又静下心认真地写了起来……功夫不负有心人,我的作文不仅发表在教育网上,还发表在晚报上拿到了稿费,望着同学羡慕的目光,我心中甜滋滋的。

“吃得苦中苦,方为人上人”这句家训成了我的座右铭,我会牢牢地把它记在心上,让它时时刻刻激励着我前进,伴随着我走向成功的彼岸!

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篇8:好家风伴我成长的初中

全文共 765 字

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国有国法,校有校规,家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长,一面收集途中的繁花茂叶;它又像一架多功能摄像机,沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事,都会影响一个人的言行品格,左右一个人的生活态度,决定一个人的一生命运。由此可见,一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间,在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风:首先就是家里的整洁,从小妈妈就会教我,起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事,在妈妈类似念经的折磨下,我终于牢牢的铭记在心里,只要一有空闲的时间,就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位,之前妈妈看了一篇文章,告诉我一个让我惊讶的事实:“人的一生有70%的时间是在找东西,如果你能很好的管理你的`东西,那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的,直到有一次,我写完作业,把作业本乱放在一边,就去吃饭了。吃完饭准备整理书包,却发现作业本不见了,我东找找西找找,花了近半个小时时间,就是没看见那本作业,我着急了,一个劲的翻东西。

这时妈妈问我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作业本不见了!”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我:“是这一本吗?”我定睛一看,正是。我高兴极了,妈妈却生气地说:“我跟你说过多少次了,东西不要乱放,所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了,乖乖的跟妈妈认错,并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后,我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵,是一种无言的教育,也是最基本,最直接的教育。妈妈经常说,小心你的行为成为你的习惯,小心你的习惯影响你的性格,小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的,可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

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篇9:描写家风的作文

全文共 701 字

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“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的我们家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

我家的我们家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!我们家的家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记我们家的家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记父亲或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“我们家的家风、家训、家教”是什么。传承的“我们家的家风”是一家子的风气,这我们家的家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“我们家的家风、家训、家教”吧!

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篇10:家风的作文

全文共 992 字

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落日的余晖洒满爷爷家的院子,望着美丽的夕阳,我想着刚刚看到的问题:家风是什么?一转身,我看见那个忙碌的背影,顿时有了答案……

家风是承担。老太太生了三个儿子,他是老大,自然是最辛苦的孩子。听爸爸说,他16岁以前,帮父母照顾弟弟,16岁以后,开始分担农活。“穷人的孩子早当家”,他从未向父母撒娇偷懒,而是以一个小男子汉稚嫩的肩膀默默承担起自己作为长子的责任。以前没有化肥,人们就从河里挖河泥作肥料,老太爷要干别的事,挖河泥的任务就交给了他。寒冷的冬天,破旧的屋子里,一位少年被冻醒。他帮两个睡的正香的弟弟盖好被子,咬牙穿上冰冷单薄的衣服,离开了尚有余温的被子。他来到河边,小心进入河中,开始挖河泥。刺骨的河水让他的腿几乎没有了知觉,他咬牙坚持,直到干完活。他,就是我的爷爷。因为挖河泥,没有钱治腿,爷爷腿部患了风湿性关节炎,膝盖疼了大半辈子,但他从未抱怨,他把这当做自己的责任。家风告诉我要勇于承担。

家风是严格,爷爷只上了几年学,认识仅有的一些字,但他仍在干活休息之余和弟弟学习写字。他保守了没文化之苦,下定决心要让自己的孩子做个有文化之人,所以,他对孩子的教育很严格。爸爸说,小时候,如果考试成绩不理想,他便不敢回家,爷爷那失望的眼神和板起的面孔,是他童年无法抹去的记忆。如今,每次回老家,爷爷都会询问我的成绩如何,并告诉我要努力学习。记得7岁的暑假是在爷爷家度过的,爷爷每天都会问我当天的作业有没有写完,当时刚上一年级,正贪玩,我便满口答应。暑假的最后一个星期,爸爸来接我时发现我在补作业,惩罚我不许吃饭,直到把作业写完,我哭着看向一向疼爱我的爷爷,他只是板着脸,转过身去,一言不发。家风告诉我严格使人优秀。

家风是孝顺。听奶奶说,因为爷爷老实憨厚,什么苦都吃,但不爱说话,所以老太太不喜欢他,觉得他木讷呆板,不及小儿子灵巧精怪。小时候,当三爷爷欺负爷爷时,老太太总当没看见。分家时,将最不好的一块地给了最辛苦的爷爷,老太太和老太爷跟着三爷爷过,钱也大部分都给了他们。但爷爷从不计较,老太爷去世后,老太太时常一人发呆思念太爷,所以爷爷叮嘱我们常去看看老太太,陪她说说话。若三爷爷家有事无人做饭,爷爷就让奶奶做好了送给老太太。家风告诉我要孝敬父母长辈。

我静静看着被金红色余晖笼罩的爷爷,想起他无声的教育,在潜移默化中感染了我。他并不点明,只是让我自己领悟。用行动向孩子证明,是最棒的教育。

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篇11:我的家风家教专题

全文共 996 字

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如果叛逆的我能有一点点的待人接物的和气,有一点点乐于助人的热心,都要归功于我的外婆。

——题记

小时候爸妈工作忙,我跟外婆住。

外婆喜欢做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,经常有人请外婆给他们牵线搭桥。我记得当时妈妈对此颇有微词:“妈, 你现在就好好看孩子,那么大年龄了,还图人家那几块钱干嘛呀!”外婆笑道:“在俺农村,说媒跟建桥修路一样,是积德行善。给人家带去福,也是自己的福。” 说完朝我笑笑:“是不是,宝贝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的点头。妈妈不再多说什么。

我只记得那时我的生活很简单,一天里最多也是最快乐的时间就是在黄昏后搬着小板凳坐在外婆身旁靠在她膝上看她说媒,也算是见证了许多美好姻缘。有时我真的觉得一些男女是那样的不般配,但外婆的一张巧嘴还是使他们走到了一起。即便那时的我听不懂他们在说什么,我只知道外婆抚摸着我的头,身上散发出一种淡淡的麦香,夕阳的余晖像是稍加漂色的红纸,不浓不淡地映在外婆的脸上,与外婆慈祥的菊花般的笑容融为一体。那感觉让人踏实,我常就这样伏在她膝上入睡。

一次,外婆游说的一对结婚新人来请外婆参加他们的婚礼。还要硬塞给外婆钱。她拒绝了,笑得满脸皱纹菊花一样,说:“你们成了是缘分,好好过日子,白头到老多少钱也买不着。”那时的我已经大一些了,学会了察言观色。那对新人脸上洋溢着幸福的笑,看起来既激动又感激,而外婆则是比他们幸福百倍的样子,不知是激动还是羞涩,竟涨红了脸。将我拥在怀里不停摩挲着。外婆一直把那对新人送到村头,回来的路上,她对我说:“宝贝,外婆希望你做一个快乐的人,要想快乐啊,就要助人,友善待人。”我若有所思的点头,那时我的心里已经懵懵懂懂得明白了很多,我明白了外婆一直以来的坚持,明白了外婆对我的期望。爸妈曾担心我跟外婆住,在教育方面会稍有欠缺,毕竟外婆没读过书。事实证明,外婆的确没有发人深省的哲学道理,亦没有精妙绝伦的语句,但却用超出书本的自身行动潜移默化的影响着我,对我来说,她的爱便是最好的教育,教会我做人之道,为人之本。

外婆的爱,她的教育,让我体味到作为一个人,一位女性,具备一颗乐于助人的,友善的心是多么的重要。爱心与慧心示爱与人,是多么的令人敬爱啊。一个人外表固然要善良秀丽,但,具备内在的大爱更是无比重要。

如今,我正处于花季少年,未来的青年、中年、老年之路,是人生的必经,我庆幸有一位敬爱的外婆,我庆幸我有这样深刻而美好的家风家教

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篇12:我家的家风的作文

全文共 1031 字

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岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规,而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了,这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我,我们家的家风是什么呢?

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界!”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师,所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里,当地的人根本不重视读书,和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人,因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站,周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持,不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢!

知识改变命运,在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下,妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,妈妈总是不停地学习参加各种考试,没有事儿的时候她总是书不离手,后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。

在我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就给我买了很多的故事书,每晚睡觉之前,他们就开始给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事,其实我的书拿的都是倒着的,闹了很多的笑话。

慢慢的我长大了,开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事,随着我识字量的增加,我可以自己读很多书了,不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,夜不能寐。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大,虽然我没有下笔如有神,但是每次作文课,平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔,思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句,还有很多古代的成语故事,例如:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事,也足以说明读书的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

同学们,你知道我们家的家风是什么吗?

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篇13:我家的家风作文500字

全文共 480 字

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每个庭都有家风,我家也不例外,今天我就来讲讲我家的家风。

庄子曾经说过:“事其亲者,不择地而安之,孝之至也”,孝便是我们家的家风之一。平常我们很少回爷爷奶奶家,一般只有假期才回。但是每次回去,爸爸和妈妈都会主动承担家务,爸爸一般烧饭烧菜、妈妈打扫卫生和陪奶奶逛街买东西、而我就在边上打打下手,做回“快递员”。

“爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持”,关爱是我家最重要的家风。爷爷几年前患了严重的糖尿病,去年开始生活不能自理,平常吃饭、洗漱都要人帮忙,爷爷的情况真是让我们心事重重。这次过年回去,妈妈负责喂爷爷吃饭,妈妈会先给爷爷在脖子的四周铺上一块大毛巾,防止爷爷吐出来,弄脏衣服。一切就绪后妈妈先从饭碗里舀一小口米饭轻轻的喂到爷爷嘴里,等爷爷嚼完米饭后再次张开嘴巴时,妈妈就会重复前面的动作,有时候中间还会加点鸡汤或排骨汤,让爷爷每天营养均衡。

勤俭节约是一种美德,也是我们家的一种家风。奶奶是个勤俭节约的人,她每次买东西总会慎重考虑,在考虑清楚之后才会付钱;平时也不乱扔东西,能利用就二次利用。

这就是我们家的家风,我会努力让我们家的家风一直流传下去。

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篇14:家风拂过便是春天作文800字

全文共 897 字

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11年前,我呱呱落地,成为家里最小的幼苗。11年来,在岁月的洗礼下,我已悠然成长为一棵小树。长辈的呵护、老师的培育、同学们的关爱都在我的成长中打上了印记。但从骨子里对我影响最大的则是家风,它规整地调节着家庭的小气候,给了我生长的阳光与雨露。

我家没有成文的家训与家规,家风就躲藏在家人的言传身教中,往往在生活的某个瞬间不经意地影响着我、教育着我、塑造着我。受中国五千年文化的传承,我家的家风与中国众多家庭一样,有着勤俭,有着善良,有着诚信及孝道,然而,这些都不是最值得我称道的,今天,我最想与大家说道的家风叫做历练。

妈妈常说:“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”

那次,我第一次登上舞台跳舞,我甚至还弄不清楚舞台上的方向,就被舞蹈老师带上了舞台。我不记得那次跳舞自己跳得好不好,只记得我在舞台的地板上捡了许多亮闪闪的像蝴蝶一样的小纸片,我要把它们送给漂亮的舞蹈老师。这是一次懵懵懂懂的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”爸爸也说。

那次,我第一次在同一个舞台上对着那么多人唱歌,爸爸让我跑到舞台中心去大声地唱给大家听,我不知道哪里才算是舞台中心,只记得我是在主持人阿姨的怀抱里开始唱《小鸡过河》的。这是一次有点滑稽的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”外公外婆说。

那次,我第一次上了我的偶像陈永成公公的电视,我用寿昌方言唱了一段《西边的太阳就要落山了》,所有参加节目的人都笑了,他们笑了,是不是我已经长大了?这是一次愉快的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”妈妈还是这样说。

后来,我上舞台跳舞,就多了一分娴熟与自信,如今的我已然是中国舞八级生;后来,我当着更多的人唱歌,就多了一分从容与韵味,还从杭州捧回了一个小奖杯哪!后来,我上电视不再是表演唱方言了,我把我的画、我的故事都搬到了荧幕里。再后来,我开始主持各类大大小小的节目,我的习作多次刊登在《缤纷校园》上,我获得了杭州市民间故事比赛金奖,我还当选为建德市少先队理事兼宣传部长。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”这句话始终充斥在耳边。

一路走来,一路锻炼,我在这种历练的家风中收获了勇敢,收获了自信,收获了坚持,犹如小苗在春风中茁壮成长。

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篇15:关于家风故事的作文

全文共 1058 字

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学校有校风,班级有班风,家庭当然也有家风。我认为我家的家风可以用三个字概括,那就是善、诚、孝。下面我为大家讲讲我的家风故事吧!

善。有一次,妈妈带我去华润万家买东西,在去拿车的路上,我突然看见地上有一个女士钱包。我连忙把它捡起来,对妈妈说:“妈妈,这个钱包的主人一定很着急,要不我们把它打开看看,有没有失主的信息。”得到妈妈的同意后,我便打开钱包,发现钱包里有:现金、身份证、发票、名片等。妈妈按照我的建议,利用名片上的个人信息,找到了失主,告诉了他事情的经过,约他过来领取钱包。经过核实后,对方说的信息与钱包里的信息一样,我们便将钱包归还失主,并提醒他以后要注意,不要再丢了!在车上,我对妈妈说:“今天真高兴,因为我将钱包还给了失主,做了一件好事!同时我也懂得了妥善保管好自己财物的重要性,还有一点就是不能随便拿他人的东西!”

诚。随处可见的共享单车方便了我们的出行和生活。为了安全,学校让我们签了一份承诺书,内容为:未满12岁的儿童不能骑共享单车。但很多未满12岁的同学都在骑。刚开始的时候,我也想骑一骑共享单车,但妈妈说:“灿灿,你是不是签署了学校发放的承诺书呢?”“没错啊。”“那你既然签过字,就表示你愿意遵守在12岁之前不能骑共享单车的这个事。你如果骑了,虽然老师看不到,但是这样的行为就代表你就没有遵守承诺,没有诚信。”“哦,知道了。”放学回家的路上,经常看到有些低年级的同学,相信也和我一样签署了承诺书,但他们却还是在骑共享单车,而且骑车的时候还不专心。

孝。妈妈曾说过,父母给了我们生命,把我们养育长大,乌鸦都知道反哺,小羊也会跪乳,动物都尚且如此,更何况我们是有思想有感情的人,所以孝顺是每个人必须具备的品质。奶奶年龄大了,身体状况不如以前,每个周末我都会和爸爸、妈妈都会去看望奶奶。我有时帮忙倒垃圾、洗碗、扫地、帮奶奶捶捶背、腿。暑假寒假会住在奶奶家,虽然有时有些小任性,但是我和爷爷奶奶的感情特别好。有一次,我回家问妈妈:“能不能给奶奶买一个电热毯?”“为什么?”妈妈疑惑不解地问道。我跟妈妈说:“冬天比较冷,奶奶每次睡觉时,膝盖会很疼,我想,如果给奶奶买一个电热毯,晚上垫在床单下睡,膝盖会不会不那么疼?就像做热敷一样。”妈妈不假思索地答应了。于是,在一个周末,妈妈带我去买了电热毯,然后送到了奶奶家。奶奶和妈妈都夸我懂事,后来我发现奶奶晚上睡觉时,膝盖真的不那么疼了。

这就是我家的家风故事,无论这个社会如何变化,如何发展,我家的善、诚、孝的旋律会一直演奏下去,我家也会因为这三个旋律而变得更美好!

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篇16:家风的作文

全文共 844 字

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家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

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篇17:家风伴我成长作文400字

全文共 433 字

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最近,随着“家风”一词火了起来,我脑海中不禁涌现出长辈们教育我的一幕幕情景。

每当四季交替的时候,妈妈总会把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,妈妈让我和弟弟先将每件衣服试穿一下,看看是否还合穿。然后将不合适的衣服挑拣起来叠放在一边,再把合适的衣服放回衣柜。我发现有很多衣服都穿不下了,但却都是崭新的。弟弟穿不了是因为正在长身体、变化快,而我的衣服却只穿过几次就没穿了。我恋恋不舍地对妈妈说:“妈妈,这些衣服都是崭新的,真舍不得就这么丢掉。”妈妈说:“我们可以送给有需要的人,这样就不会浪费了。”我突然想起:前不久,妈妈在微信朋友圈发布的一个捐赠信息,有很多小朋友因为灾害没有了家庭,没有了亲人,甚至没有衣服穿,没有食物吃。于是,我问妈妈:“我可以把这些不合身的衣服送给灾区的小朋友吗?”妈妈笑着说:“你的提议很好,既可以帮助别人,又不造成浪费,更是在奉献你的爱心,你真懂事。”

今天,在帮妈妈整理旧衣物的过程中,我学会什么叫做奉献,也学会了什么叫做爱心,真是高兴极了!

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篇18:家风助我成长

全文共 821 字

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打开尘封的纸页,往日里透明的教诲亦如潮水般涌向心海。试图回忆的一些东西,只在泛黄的书页上呈现。

我飞过时间的洪流,寻找儿时的记忆。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾起一片最热的,把它献给我的父亲。

父亲从小生长在农村,沒有多少文化,但他却有一本珍贵的书。红红的木箱将它封存,透过木箱仍旧散发出淡淡的墨香,钩起我心中的好奇。多少次我试图打开,却终究无法如愿。

那一天傍晚,斜阳吝啬地收起了最后一抹余光,月亮还没有出来。远处的天边铺满了晚霞,红红的,暖暖的。父亲饭后终于打开了那个神秘的箱子,用双手捧出一本泛黄的古老的书。我迫不及待地跑了过去,只见印入眼帘是四个大字“孔氏家谱”。

看着天上的月晕,在黑暗中忽大忽小,好像许多个同心圆,柔和温暖。听着父亲诉说家族的历史,心中产生一种格外的自豪。

父亲曾说过,我们是孔子的传人,家谱是世代流传下来的,它凝聚了家族兴衰与荣誉。孔子的一生是艰难的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求学术与教育,创造了儒家学说。因为孔子,中华五千年的历史文化得以发扬,他是我们心中的骄傲,是我们永不磨灭的榜样。作为孔子的后代,我们更应该以孔子为目标,努力奋斗,争创辉煌。这是父亲的一番谆谆教诲,我将永远铭记于心。

父亲每周总会给我讲一些励志的故事来激励我,久而久之,也就形成了一股优良的家风。除此,父亲总会用一些名句告诫我,“三人行,必有我师”告诫我要虚心求学,以人为师;“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎”告诫我要有伟大的抱负与追求;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我要学思结合,善学善思善问……父亲教导着我,启发我,激励着我。

往事的美好回忆在时光中沉积,积蓄浓浓的香,时时萦绕在鼻尖。

记得父亲对我说过:别驻足,梦想要不停追逐;别认输,熬过黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的书!

家风就是我心中的那本书,无论历经多久,始终能发出淡淡的幽香。那份透过书页的隐忍的光,永远激励我成长

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篇19:描写家风家训初二

全文共 833 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我的家风吗?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。

现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看最强大脑,讨论那些神奇的记忆。我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。

这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

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篇20:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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