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红叶状物作文(汇编20篇)

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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写鲨鱼的状物作文

全文共 361 字

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我们家有个鱼缸,里面养了各种各样的鱼:有刀割鱼,地图鱼,福寿鱼,垃圾鱼,还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼

现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。它身子上黑下白,像穿了一件时尚的黑白套装,看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形,肚子下面有两个腹鳍,身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进,平衡身体,控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的,它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。

大王鱼最喜欢吃的是小鱼,隔三岔五,妈妈就买小鱼来喂它。有一次,我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动,迅速地窜向小鱼,张开大嘴,一口就吃掉两条小鱼。看得我目瞪口呆,心想:“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼,它仍不满足,继续捕食。看它吃得津津有味,我觉得有趣极了。

这就是我们家的大王鱼,怎么样,够霸气吧,有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼!

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篇1:写雪的状物作文

全文共 437 字

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我们来来往往,它们转动着六角形的身体.不停歇地,跳着舞蹈,欢送着,迎接着.....

不得不说,,它真是一种奇怪的东西..有时的它们那样单纯,甘愿做一片奉献的"绿叶",在春秋两季,唱着爱唱的古典乐曲,伴着明澈莹晶的雨儿,就这么上演了一出出唯美的舞台剧

她们也狡黑吉,聪明,在夏天,你可曾见过它们娇小的身影?它们可从不在夏日里暴露行踪

终于盼来冬天,它们用各种各样的身体,围绕着...围绕着她所能围绕的一切,然后转圈,欢唱,此时的她们也是最放肆的,最快乐的了.于是,她们开始捣蛋,轻轻飘落的别人的鼻子上,手掌上,只做了一个挑衅的动作,便飞也似的把自己给变没了,它们又开始恶作剧,鼓舞冰冷的寒风往人群的身上吹,人们只好无奈地扯扯衣领,呼着热气,抱紧身子,艰难地往家迈.只留下雪花,笑得打起滚来.他们仍觉得不够,竟趁我们不注意,偷偷动用了魔法,在窗户上,水面上结了层冰,好家伙,可别让我逮着你们!

话至此,太阳公公已经命令她们快快回到天国受罚啦.可是,我却分明看见,她们依旧是蹦着跳着的。

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篇2:游玩红叶谷

全文共 461 字

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我的家乡在蛟河,这里风景优美、物产丰富,是一个美丽的地方。

红叶谷纵贯庆岭景区和松花湖景区,有红叶溪、五彩路、红叶屏、南湖瀑布、将军祭台、抗日大刀会遗址等让人流连忘返的景点。

明媚的春天,红叶谷的小溪唱着欢快的歌,一路寻找小伙伴们,植物被唤醒了,小草伸着懒腰,大树也热情地向春游的人们招手。

炎热的夏天,红叶谷被称为“森林浴场”,谷中峰峦叠嶂,瀑布奏鸣,谷底林木葱葱,山路弯弯,大自然赋予了它特有的景观魅力,使人感到秋天似的凉爽。

迷人的秋天,游客在谷中看漫山红遍,层林尽染。眼前的景色可划分为红、黄、绿三个主色调,不同的颜色不同的树木使景色不断地变幻着,时而火红,时而金黄,时而秀丽,时而五彩缤纷,绚丽多彩。秋天的南湖瀑布气势磅礴,飞流直下,瀑布下面是波光粼粼的潭水。真是:“霜打红叶叶更红,风吹绿水水更绿。”

雪白的冬天,漫天飞舞的雪花给山川、树木披上了一件银装,像童话世界。

红叶谷的物产可丰富啦!有各种山野菜、野果子,还有珍贵药材人参、鹿茸以及野生动物紫貂、黑熊、狍子等。

红叶谷真是一个吸引人的好地方,它为我的家乡增添了风采。

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篇3:木棉花是英雄花状物作文

全文共 576 字

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生活在欣欣向荣的今天,你是否还记得,那些中国曾经的惨痛,那原本宁静的家园忽然有一天被声声的惨叫划破,从此蔚蓝的天际被染上了红墨,天地间似乎只剩下一片血红,那么刺眼,那么揪心……

无论是八国联军肆意的掠夺,还是南京残忍的屠杀,浮现在我眼前的依然是一片刺眼的红纱,耳边似乎还萦绕着声声揪心的惨叫。我们的国家如同一叶浮萍,在风雨中摇摆着,似乎下一秒将被风浪吞没。然是谁为那风雨中飘摇的浮萍撑起了一片天地?是那中华民族不屈的灵魂,是一个个中华儿女用弱小的身躯撑起了一片天地,用满腔的热血阻挡了风雨。

有人说,木棉花是由无数英雄的鲜血浸染而成的,而木棉树则是英雄们的化身,那样的傲骨铮铮,那样的顶天立地,故而木棉也叫英雄花,木棉树也叫英雄树。花开,无需叶的陪衬,就那样静静地迎着朝阳,相互簇拥着绽放独特的美丽。阳光下那火红的身影,倔强地仰着脸,无声的诉说着它的永不屈服。

一个人走在校园的小道上,抬头仰望那挺拔的身躯,点点的阳光透过花隙错落斑驳地坠落一地,火红的花身在微风中轻轻舞动。俯身拾起一朵不知何时遗落的花瓣,凑到跟前轻轻一嗅,没有预想中扑鼻的香,却有着一种难以言喻的清雅,勾人心弦,夺人心魄。耳边忽然回响起一阵旋律,却又似来自遥远的天际“雨蒙蒙,雾蒙蒙,盼望花开却花落,等候等候我在等候,莫让我痴痴地空等候……”

木棉花开,春天已近……

[木棉花是英雄花状物作文

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篇4:写景状物作文800字集锦

全文共 1841 字

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【篇一】

“雪绒花,雪绒花,每天清晨总遇见你。小而白,纯又美,总是高兴看到我……” 大家好!伴着这优美的乐曲,我——小雪花和各位见面了。

我生活在大自然这个庞大的家庭里,家里的事情千奇百怪很难说清楚,不过有一些还是很有 趣 的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时,他们 就受不了,大伙拼命地地往一起挤想取“暖”,这一挤不要紧可就再也分不开了,就形成 了我——小雪花。

我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍,别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男 孩 用他的袖子接住了我,我这个气呀,可又没办法,只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行 了。“嘿!大家快来看呀,小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了:“ 这 有什么大惊小怪的,我们小雪花就是六角形的。”

“这是为什么呢?”小男孩一边自言自语 一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子,我刚才的气消了一半,大声地说:“我来告诉 你吧!其实我的基本组织是冰胚,每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在 一个四面体的顶角上,另有一个位于四面体的中心,许多冰胚互相连结就组成了冰晶,许多 冰晶再结合,就形成了我。因此,我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。

冰胚的顶底结合,只能使我变胖,冰胚的平排结合,却可以使一个个水分子一层一层结合上来,使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。

光是六角形的结合,并一定能组成很对称的我,我在空中飘浮的时候还会跑跳,我可不是乱 跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的,这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而 不“驼背”。至于六角形的千姿百态,则与伙伴们在空中飞舞时,大气的温度和湿度条件不 同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样,很有趣吧!

“哈……”我的眼皮又在打架了,说了半天我有点累了,睡一会儿不介意吧!当你看到袖子 上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了,可千万不要叫醒我哟,咱们改天再见,拜拜!

【篇二】

我是一个可爱的天使,渴望像一只和平鸽以一种飞翔的姿势,在没有高山乌云阻隔的蓝色天空上完成远行的路程。不带来一点火光半缕硝烟,也不留下一片羽毛和慌恐的鸽哨,让我的歌声滑过平静的湖泊和海洋,去衔来欢乐的浪花,去舞动彩色的风和祥云,让我扇动未丰的羽翼,支起翅膀,带你走进一块美丽富饶的土地,那就是我的故乡。

故乡的名字叫“湛江”,她也许不是一个美丽动听的名字。但是,这海滨港城,充满大自然的神韵。约上三五知己,涉足其间,岂然会流连忘返。

漫步,远眺人民大道那条延伸好远的道路,一辆一辆汽车行驶着,各地的人们交流着。路,越走越宽。

故乡之“水”,迷人的“水乡”景色。青山好枕,碧水环抱,小鱼在水中自由自在地游来游去。溪涧边绽放着斑斓的野花。倚着青翠的竹竿,聆听着风声、鸟声,不由得意念悠远,仿佛有超然脱俗的感觉。放舟小河,任河风拂面,水色润心,教人胸怀坦荡,心境不惹尘埃。河涌曲曲折折,柔肠自转,河堤转弯处,跃入眼帘的,是一叶小舟斜靠着天边,真有一种“野渡无人舟自横”的恬静。远处的茂林修竹,在早晨有一层水雾遮隔着,隐隐约约,与“水乡”的秀丽相映成趣。

告别那如诗如画的“水乡”,我们直奔湖光岩,那里是湛江人民引以为荣的闻名中外的风景区,是我们湛江的杰出代表。

湖光岩小径清幽,树木青翠,都透着一股清新的气息,使游人有种如入仙境的感觉。沿着环湖小道而走。两旁鸟语花香,又渐闻潺潺流水声,清脆悦耳。不久,便看到一幅“山涧飞泉”的图景,急流飞溅,水落石出。汩汩溪流旁,有几个鱼塘,成群的金鱼在水中尽情嬉戏。此情此景,真有一种“水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼”的宁静与清逸。还有那望海楼、索桥、旷远迷茫的玛珥湖……

我爱绿色,欣赏绿色,因为它免征着旺盛的生命力,也因为绿色里曾有我童年的梦幻,更因为我们故乡的甘蔗林,是故乡人民用辛勤的双手造出的绿海。

只要你一踏上湛江这块神奇的土地,你就会享不尽绿色的款待:脚下是青青的草,身旁是绿色的海洋,甚至连那轻轻吹拂着的风也是绿的了。那一望无际的青翠欲滴的甘蔗林会让你心旷神怡。用“一望无际”来形容故乡的甘蔗林,我还觉得不达意,但一时又想不出更为合适的词,心里甚是遗憾。

……

故乡啊!美哉!

你是一片绿洲,宁静,温馨;

你是一棵常青树,永远青翠、繁茂;

你更是我生命之舟,载着我在人生航海上乘风破浪,勇往直前!

云舒浪卷,大江潮涌。我们面对的将是一个更加美丽精彩的新湛江!

湛江美丽,美丽湛江,天使爱湛江,永远的故乡!

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篇5:小学生状物作文:风筝500字

全文共 567 字

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风筝,我想它对你来说也许并不陌生吧!

一天清晨,我在大草坪上漫无目的的走着步。风,轻轻地吹着,吹到脸上,凉丝丝的,好不惬意!不远处,有个小女孩正笑眯眯地向上望,我瞬时顺着她的视线看去,心中一阵高兴:那不是风筝吗?

再在我充满梦幻的童年中,心里也曾有过一只风筝。儿是的我,经常天真地想:如果有一天,我能像风筝一样,在广阔的天空中无拘无束地飞舞,那该有多好!

曾以为风筝是自由的,现在才知道,它被一条细细的线牵引着、控制着;曾以为风筝是无拘无束的,现在才知道,它与风、云、鸟都还有一层隔膜。

风筝,它也许想不受线的控制,想按照自己的意愿去飞,但它不能!风筝,它也许很茫然,它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。

有时,在我心中,天不是蔚蓝的,而是灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像一口巨大的锅盖罩在我的头上,压的我喘不过气来。那时的我,就像风筝一样,好想把身上的线给摆脱!

忽然,刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线,似乎快要断掉。我的心“呼”的悬了起来,希望线断掉,因为我想让风筝获得自由。果然,线断了,但它并不像我想的那样自由的飞,而是不停的在天空中打转转,那样没有目的地飞着。它没办法,只能任凭风的摆布。

我突然明白:风筝身上的线,是风筝的引路线。当风筝迷路的时候,它身上的线,可以把它带向光明!

渐渐的,风停了,风筝也缓缓的落下来了。这时的天,显得格外湛蓝!

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篇6:迎春花的状物作文

全文共 531 字

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春雪飘洒,化作春泥;春雨沥沥,为冬天拉下帷幕。正值春寒料峭时,玫瑰未露娇艳,柳枝未展葱茏……是谁绽开花蕊,唤醒了沉睡的万物?

啊,是迎春花!是她抖落残雪,挤挤攘攘,争先恐后,重重叠叠,一树接一树,用鲜黄扮靓枝头。她不是花中之魁,不如牡丹富贵,不及百合娇俏,没有水仙婀娜多姿,在梧桐树前,犹如小草。但她是报春的使者,是她为大地带来第一抹春色。她身姿娇小,晶莹剔透,花香淡雅,聚则香浓。

傍晚,漫步滨河路,不禁被那阵阵芬芳所挽留,驻足花下,静静凝望,你会惊奇地发现:一朵花压着另一朵花,这朵花依偎着那朵花,三三两两,只只对对,团团簇簇,散发着幽香。将脸埋在花丛中,感受小花的微动,惬意捕捉大自然的每一丝的灵动!

在这弥黄的诗意中,尽情享受,她在含笑,我在含笑,花瓣中显现出真诚的心语,是一种天然的流露,一种飘然的芬芳,快乐洋溢在春风里。不经意打落衣领上沾挂的水珠,莫不是迎春花的笑泪?顿时,眼前出现了一双清亮的眼睛,瞳仁中散着美好的愿望……

迎春花的花期三至五月,花叶可入药,具有清热解毒、止血、消肿之功效。春去夏来,小花落了,但枝留余香。

迎春花,这报春的使者,她留恋人间红尘,释放短暂幸福......我爱她积极向上、争春斗艳的精神,更爱她那独特的自强不息、无私奉献的品质。

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篇7:用痛苦收获胜利状物言志类作文

全文共 759 字

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它,一种在亚洲频繁生长的普通竹子。当毛竹用五年的泪水、心血迎接到属于自己的辉煌时,人们看见这已成熟的竹子,只会惊奇地赞叹:“这竹子它已经成才了!”可是又有谁知道:在毛竹生命开始的5年来,它的根在地下艰难地获取那一点点、一小点点的营养;而它的身体也在风风雨雨中慢慢地磨练,一直这样痛苦了5年。直到5年后,得到了它自己的辉煌才解脱了。

记得有一句电视广告词是这样写的,我至今还记忆犹新:竹,风过而不折,雨过而不浊,君当如竹。我想,做这个广告的人也是希望我们像竹子一样的不屈不折,在风雨中茁壮成长吧!但事非如此,世上有千千万万的人挑不起肩上的担子而倒下了。作为一个学生,我知道,我明白:现在的竞争越来越激烈,我们的担子越来越重,但我们不能放弃,必须挑起曾经未挑过的重担,因为毛竹也是这样挑起来的。

随着时间的推移,我明显感到肩上的担子愈来愈重,我一个人在风雨中挑起这沉重的担子也愈加的难,前进的步伐也渐渐地慢了下来,似乎向前迈的每一步都异常地艰难。有时候做完了作业,坐在窗边,看着这夜深人静的都市,我会仔细地想一想:挑起一个根本不属于我这个年龄的担子,值不值?想了很久都没有得到答案,只是惊奇地发现眼泪正在一滴一滴的往下滴。是啊,想以前那玩命般的学习,我真的好痛好痛,痛到心上,痛到骨子里。

有一天,我终于看到了和我一样痛苦的毛竹。人们告诉我:“毛竹如果不努力去与其它植物争取那么一点点营养,那么最后只会更加痛苦地死去;而在大自然里,没有谁是不经历风雨而成了才的。”我突然发现我并不孤独,毛竹也和我一起痛苦,恍若间似乎明白了许多的道理……

是啊!毛竹和我们一起挑着看似不可能挑起的担子。在人生的路上,也没有人是不经历风雨的。当每个人正在经历死一般的痛苦时,你会突然发现你自己已经成功了,而那过去了的,就将永远成为亲切而美好的回忆……

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篇8:小学生状物作文:台灯与蜡烛

全文共 526 字

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一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛。”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

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篇9:小学生状物作文:可爱的小枕头

全文共 220 字

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今天,姑奶奶帮我做了一个非常可爱的小枕头。看上去像一只蝴蝶,又像一块特大的糖果,漂亮极了。姑奶奶说:“它的枕心是荞麦的,睡在上面不但舒服,而且对眼睛也好。”

枕头套是由绿色和黄色搭配而成的,中间站者一对米老鼠,男的穿着黑衣服,红裤子,左手叉着腰,右手挥动着黄色的礼帽。那女米老鼠头上则带着蓝色的蝴蝶结,穿着兰色的花边裙,害羞地躲在那男米老鼠的后面。

我看着着可爱的小枕头,开心地笑了。

泰州市大浦艺术学校 小二(1)班 于颖琦 指导老师:沈小萍

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篇10:如何写状物作文

全文共 2856 字

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在“状物情趣”这一组作文中,它们有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。那么,如何写这类文章呢?我们可从以下几方面人手:

首先。要注意观察和积累。古往今来。许多成功作家的经历都说明这一点。作常重耍,我们从事写作必须有丰富的材料。只有储备了丰富的材料,写作时才能挥洒自如。不至于捉襟见肘。观察叮以直接获取材料。对写作特别重要。作好观察可以依照以下儿点要求:一是随时随地细致观察。广泛认识社会生活。养成观察的习惯。对人、事、景进行周密、细致的观察,这样才舱把文章写得具体生动,内容充实。二是全而观察,突出乖点,探人认识社会生活。我们观察事物既要通过全貌,又要突出爪点。三是观察事物要有序,要注意立足点。观察事物耍合乎其本身的顺序。或从外到里。或从远到近。或从一般到特殊,或从主到次。立足点可以采取定点观察、动点观察、散点观察的方法。四是观察事物需要想像、联想。经常运用比喻、象征等手法。在观察中,把想像、联想等思维活动结合起来,可以吏好地认识和反映生活。积累的好方法就是把观察和读书所得的材料随时随地记录下来,经常写观察笔记、读书笔记、日记。养成勤动笔虽多读书的习愤。

其次,要掌握写景状物或说明事物的方法。写景类文章,一是要有明确的立意。“意在文先”。只有根据文章的主题—立意的需要写景状物,才能斌一景物灵魂。例如所选文衍《晴空下的长江》。作者的立意是描写晴空下的长江及两岸瑰丽雄奇的景象。抒发热爱祖国山河的真挚感情,于是全文紧紧扣住“晴空下“描绘了天空、白云、阳光、江水、航标灯、轮船、江面等美丽景象。一幅奇美壮观的图画生动地展现在读者面前,表现了作者对祖国大好河山的热爱,这正是作者立意所在。二是写景状物必须抓住特征。通过认真细致的观察,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颐色、形态、声响、气味等方面的特有变化,善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体察,这样才能抓住景物特征进行描写。为此,要注意不同季节的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化,每个季节的景物都有特征;要注意时间变化的特征,同一季节的同一天,有的景物在不同的时间也往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;要注意气候不同的特征。同一景物在风中、雨中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,要注意不同的地理特征,南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域有着各自不同的景物特征,所选范文中,此类作文居多。望多加体会。三是要选好观察的角度,安排好描写的顺序。

选好观察角度,先要确立好观察点,根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法,或仰视,或俯视,或环视,或远眺,或近视,同时要注意观察的顺序,或由近及远,或由上到下,或以时间变化或以游览的先后为顺序,这样才能层次分明,多角度、多侧面的描写。例如《千山的颜色》。作者以游踪的先后为顺序采取了“移步换景”的写法,依次描写了可怜松、木鱼石、夹扁石、天上天等景物。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种,要根据描写对象的特点而定。四是要融情于景。情景交融。在写景的字里行间,自然渗透感情。离情于景,做到情景交融。物我一体。写景贵有悄。要在描绘景物的同时,把自己喜怒哀乐的思想感情融注到作品中去。使读者产生共鸣,将读者人特定的情景之中,受到美的熏陶。还要善于采用联想这一重要的思维方式和手段,吸引读者去展开想像的翅膀,领略祖国山水的秀美可爱。例如(啊,家乡雨)这篇文章描写的是家乡的自然景物“雨”,作者饱含感情,采用了情景交融的方法,抒发了对家乡雨的喜爱之情。

作者还运用联想,文中的春雨“轻得像小女孩摄手扭脚地走路,像绿叶飘落湖而,像微风拂过琴弦”……全文就是这样使用情景交融。展开联想的方法,描写了家乡雨在不同时节所具有的特色。抒发了自己喜爱家乡雨,热爱家乡的感情。五是要动静结合,语言生动形象。耍兽于选准动词和恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,不要堆砌辞藻。状物类文章有与写景文章相同的要求,这里就简略概括了。一是要通真地写出物的形态。不管写花草树木,一飞禽走兽,还是无生命的静物都耍写出它们的形态,要通过描摹把物体的本相再现出来。要从物的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面人手,对物进行细致、其体、形象地描摹。把它生动、通真地呈现在读者面前,使读者脑海中浮现出栩栩如生的形象来,要想状物通真传神就要认真仔细地观察物休。

二是准确写出特征。写出物体的特点,显示出其个性特征。三要依照一定的空间顺序。写作时叮以从整体到局部,也可以从局部到整体,可以从上到下,也可以从外到内,要根据所描攀对象的特点而定。四要在描攀中融人自己的感情。文章不是无情物,状物文章也不例外。五要善于选“物”。大千世界里,山水村舍、花草负虫。纵然可以尽收眼底,但写作时要选择自己熟悉喜爱的物体,这样写起来才会兴趣横生,有物有情。说明类的文章主要是实物说明和事理说明,我们这里说的是实物说明文。一定要抓住抓住实物的特点进行说明。实物都有形状、结构、重量、颜色、_气味等,对此加以互相比较、鉴别,就叮以从中找出区别于其他事物,而又常常被人所忽视的某些特征。

抓住这些特征,文章就有了活力。就能说得准确、探刻、清楚,给人以正确的知识和确凿可靠的信息。事物的特征有的是非本质的,如形态、色泽、构造、功用等;有的则是本质的。如事物现象产生的原因、原理,事物发生发展的规律,事物内在的实质联系等。

抓住了事物的本质特征,就会使读者不仅知其然,而且知其所以然,从而获得全面深刻的认识。二是根据需要安排说明顺序。说明事物的成因。介绍动植物的生长过程等可采取时间顺序;说明事物的形状、构造的文章,通常采用空间顺序。也可以按照事物事理的内在逻辑关系安排说明的顺序。三是恰当运用说明方法。写说明文。不仅要抓住特征,注惫条理,而且要巧妙运用说明方法。说明复杂的事物,可以采取分类说明的方法;要姗强说明的生动性、形象性,使被说明事物的特征变得鲜明突出,可以采用比喻说明的方法;要使读者准确地区别水物,认识半理,理解事物的本质特征,可以使用比较说明的方法;运用数宇说明的方法。可以使被说明的事物更其体;运用图表说明事物,可以把复杂的事物说得清楚、直观。例如,《找喜爱的一种花—牵牛花》中,文章抓住牵牛花的本质特征从几个方面进行介绍,运用了打比方、列数宇等说明方法,使文章清楚、易撇,恰当的描写透礴出作者对牵牛花的喜爱之情,除了运用说明方法,也可用故事说明。使文章情趣盎然,娓娓动听;也可用对话说明,使文章亲切自然,激发兴趣;山于表达。仁的需要,在不改变“以说明为主”这一特点的情况下,往往也在某些适当的地方运用记叙、议论或抒情的表达方式,使文章在介绍一般知识的同时,又显得生动活泼。四要注愈语言准确、简明、通俗、生动。

总之,无论是写景、状物,还是说明的文章,只要勃于观察积水,掌握写景状物及说明的方法。勤写多练。坚持不懈。相信同学们在写作中会有长足的进步。

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篇11:败花_状物作文

全文共 635 字

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又到4月了,天空变的晴朗起来。母亲领着我走在公园里。小小的我紧紧拽住妈妈的衣角,跟在后面。

公园里的人不多,这条小路上的人更是少之又少。我们之所以走在这里,是因为母亲常说:看,这的多美!

是啊,那红的,黄的,紫的花格外耀眼,我也爱仔细观赏他们。

久了,我对母亲说:它真美,每天都开!

母亲停下,把我抱起,看着我,语重心长地说:花开了,会有败的一天。

我记住了,花开了,就一定会有败的一天。

上了小学的我,也时常会想起这句话,尽管我的成绩总是名列前茅,博得老师同学们的喜爱,但是我知道这不是永久的,就像一朵花,会败的。

于是,我变不再想以前,努力的施肥浇水,因为我小小的心里,知道,它会败,无论你多么爱护。

于是我的成绩开始下滑。上了六年级,我的成绩已不受人关注了。

拿着小学毕业卷,心在痛,为什么我的花会提前开败。

小心翼翼地拿给母亲看,许久,她又抱起我。我便又等待着那一句语重心长的话,可是,她没有说。

她带着我又来到了那个公园,那条小路,那片花从中。我又看到了年啊红的,黄的,紫的花,显得更加妖媚。母亲说:花开了,会有败的一天,但是,你不要忘了,她还有从开的一天,那天,她会变的更加美丽,更加引人注目。不要在乎败,相信她再开,任何花所明白的,就是珍惜花开的那天。任何花的主人所明白的,就是让她开得更久。因为它会败,所以你更要努力。

我记住了,花败了,就一定会有再开的一天,只要你珍惜。

如今上初中的我,已经变的乐观。我的成绩,不言而喻。因为我明白,我需要的是努力浇花与施肥!

[败花_状物作文

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篇12:可爱的小白兔状物作文750字

全文共 786 字

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奶奶家养过一只可爱的小白兔,它的名字叫白白。

白白的绒毛是雪白色的,摸上去滑溜溜的,很舒服。如果它卷缩起来,远远看上去,就像一个小绒球。它的眼睛就像两颗红宝石镶嵌在一个绒球上,闪闪发光,漂亮极了。俗话说“兔子的尾巴长不了”,白白的尾巴只有一丁点长,如果不仔细看,就像没有长尾巴一样。它的听力出奇的好,一点点声音都能分辨的清清楚楚,而且,它的胆子也很小,一有动静,就吓得赶紧躲在角落里,那个样子,可爱极了。

大家都知道,兔子是三瓣嘴,白白的三瓣嘴吃起东西可是慢极了,就像一个贵小姐一样。有一次,我拿了几片青菜叶去喂白白,我把青菜叶子放在它面前,转身就走了。过了15分钟左右,我以为白白的青菜叶子应该吃完了,就准备给它去添菜,没想到,我走到它面前的时候,白白还在一口一口慢慢地品尝青菜叶子呢!连一半都没有吃完,白白吃东西的速度真是慢的惊人呀!

白白虽然吃东西慢,跑步可是敏捷极了。有一天晚上,我跟爸爸妈妈出来散步,顺便也把白白给带下来了。我们来到广场以后,我看了看笼子里的白白,它一直望着我,好像在说:“让我出来走走好不好?”我心想:它已经很久没有出来转转了,再呆在笼子里,恐怕会闷死的。于是我就大发慈悲,把笼子门打开,白白立刻高兴的跑出来了。可是它刚出笼子,就开始拖着圆圆的身体不停地跑,别看它像一个小绒球,可是跑起步来我追都追不上它。它一直沿着石头路往前跑,路边看见它的人都笑的不停歇,因为白白跑步的姿势太可爱了,就像一个小圆球在滚,我在后面追它的时候,肚子都快笑疼了。这时,它突然跑进了一个小亭子里,老爸站在亭子的一端,把出口给堵住,老妈站在亭子的另外一端,把另一个出口给堵住。而我就跟着白白在亭子里面跑。有一次我快要抓住它了,它突然一个急速转弯,我扑个空,膝盖都摔疼了。过了很长时间,我才把这个小家伙给抓住。这个小家伙,真是让我哭笑不得呀!

这就是我家的白白,是不是很可爱呢!

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篇13:兔子小学状物作文

全文共 271 字

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我有一只毛绒小兔子,九年前买了它,一直到现在。

它的耳朵又长又尖,中间有一大片花朵,(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大,胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短,还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗,我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的,像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋,饶有兴趣的看着我。我烦闷时,同它说说话,心情变开朗了许多。高兴时,和它说说,我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

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篇14:粉笔的状物作文

全文共 502 字

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普普通通的、不起眼的小东西,有时候它会让我们从中有所领悟,从中得到为人处事的道理……

粉笔,一个多么平凡的名字,一种多么普通的事物。但是,在课堂上随处可见它的踪影,随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。它最终化成了粉末,人们把它骚劲垃圾箱里,它便消失在这个世界上,也无人问津。可是,在那黑板上,随处可见它的踪迹,时时处处可见用它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”,周而复始,永不止息,但它却无半点怨言。它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的工作。它像一位默默无闻的老师,教会了我们语文上生字、古诗,教会了我们数学上加减乘除,教会了我们英语上的abc。它引领我们在“荆棘丛中”努力前进,带领我们在知识的海洋里遨游。然而,它自己却变成了粉末,最终消失在茫茫的世界上。粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神多么可敬可佩啊!

小小的一支粉笔,它给我上了一堂生动的课。从两寸长的身躯到飘飘洒洒的粉末,中间是多么辛酸的历程啊!但它却无怨无悔,心甘情愿的为人们做出贡献,多么可贵啊!从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

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篇15:济南红叶谷

全文共 1180 字

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周六,我终于等到这一天了。因为今天我们要去济南红叶谷游玩。天还不亮我就早早的起了床,并且很快穿好衣服,背上旅行包就出发了。我和妈妈一起到学校后很快就排好队,不一会儿车就来了,于 是我们就分组上车出发了。我透过车窗看到走的路好像是去我姥姥的路,妈妈说:“走这边的高速要经过去姥姥家的路。”真的不一会儿就 过了去姥姥家的路,因为就快上高速了,我已经看见标识牌了。

在车上大家分别介绍了自己,还分享了自己的网名及昵称呢!后来大家都积 极表演了节目,我们玩得好高兴啊!渐渐发现大家都趴在了妈妈的腿上,又过了一会儿,我觉得自己的头也有点晕,于是我也趴在了妈妈的 腿上。妈妈叫我起来时,我往外一看车已经在停车场了。我从车上一下来就觉得头好多了,于是我想可能是车里太闷太热没有开空调的缘故 吧!大家排好队一组接一组往上走去。 上来一抬头就看见大门上有“红叶谷”三个大字,感觉好气派啊!我们顺着台阶终于爬了上去,站在这里往下一看就觉得有点晕,都把 我吓得不敢看了。我们检票进去后看到了很多景点和小工艺品,我都有点眼花缭乱的不知先看什么好了。于是往里走去,走着走着看到了一 条通往山上的盘山路,而它的左边有一个动物园。我们先顺着山路往上爬去,不一会儿就来到了一个叫“红叶山庄”的地方,看到很多排队 吃饭的才知道是饭店。

因为排队的很多一时半会还忙不过来,所以我们就先下去看小动物了。一进动物园的门就看见两条路是互通的,往前 走去先看到了白孔雀,它像雪一样的洁白;又看见了白天鹅和小鸭子,它们自由自在的在水里散步;然后又看见了漂亮的五彩金孔雀,它是 那样的悠闲和骄傲;我还给每只小动物都拍了照片呢!而且我不经意的抬头,还会看到那巍峨的山峰。我们来到小桥上玩时,还看见一群大 哥哥和大姐姐在地上铺了一块很漂亮的布,上面还放了很多好吃的食物,还有说有笑的样子好开心啊!我问妈妈在地上吃饭是不是很好玩啊? 妈妈说:“当然了!哥哥姐姐那是在野餐呢!”之后我们还在桥上即吃又玩了好一会儿,太开心了! 我们终于要上去吃饭了,于是又一步一步的往上爬去,感觉又累又饿啊!坐下后等了好一会儿才把饭菜端上来。

现在我们也不管是喜欢 吃还是不喜欢吃的,吃在嘴里都觉得是美味佳肴。 饭后大家又继续往前赶,因为我们要早点回家,所以才提早一步往山下走呢!在下山的路上,到处可以看到红似火的叶子,还可以看到 墨绿和橙黄等多种颜色的叶子。而且这些叶子还有各种不同的形状,它们挂在树上,风一吹好像是在跳舞呢!于是我小心翼翼摘了几片叶子 放入夹层袋里,心想我一定好好保管它们。不一会儿就来到了山下,我和小伙伴们都挑选了各自喜欢的标本和特产,开始三三两两的往楼梯 下面走去。来到下面我不但买了一把水枪,而且还照了相片。在下面等了一会儿,大家就都陆续的下来了,摄像师还组织我们照了合影呢! 照完后大家都依依不舍离开了红叶谷。

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篇16:邮票状物作文

全文共 217 字

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我与妈妈在整理房间时, 我找到了一本妈妈已经珍藏了二十多年的集邮册。封面上积满了厚厚的尘土,轻轻抹开,册子是那样的光洁、朴素和美观。

翻开集邮册,我发现了,册子里不仅保存着邮票,还保存着奇异的叶片标本。我最喜欢的是一套十二生肖邮票,在当年是一文不值的,但在这个科技发展的世纪,却是价值连城的。

集邮册里有球星邮票、名人邮票和动物邮票。足足二十多年了,妈妈把集邮册和里面的邮票保存得完好无损。我太崇拜妈妈了,我多么想拥有一本漂亮的集邮册呀!

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篇17:迎春花的状物作文

全文共 298 字

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春,是个万物复苏的季节。迎春花迎着温暖的春风绽开,一片绿中透着点亮整体的黄色小花。

迎春花虽不像其他花一样有着浓郁的花香,却有着淡淡的清香。迎春花虽然没有玫瑰好看,但是迎春迎春,就是为了春天而生的。这是只在春天开的花,是独属春天的花。

春天是小王子,迎春花是他独一无二的那朵玫瑰。

迎春花闻起来却别有一番风味,这是自然,独一无二嘛!沁人心脾的香气,真想拿来泡茶喝,如果能,那味道一定好极了。

通常迎春花有一大片花瓣,个头不大,小巧玲珑。

如今四月,迎春花在一簇簇绿叶中旋开黄花。

爱花的赶紧看!不然等花落,越是可惜。

不过所谓:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

那么即使花落,迎春花给人的细缕印象,总部会落。

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篇18:状物作文:秋天的梧桐树

全文共 745 字

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人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

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篇19:小学生状物作文:猫

全文共 405 字

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我家养了一只小金,我帮它起了一个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗?是熊猫,其中有一只熊猫叫“安安”,而我们家的“安安”对我们来说一样是很重要,如同国宝一样的重要。

它有着像黑珍珠一样的眼睛,那薄膜似的眼皮迅速地垂下来,又迅速地掀起来。一眨一眨的,可爱极了。它全身长着金黄色的毛,远远望去,就像一个金色的绒球。它头顶的两侧,长着一双机灵的小耳朵,只要听到一点奇怪的声音,它的耳朵就会立刻竖起来,而且耳朵孔会向着声音的方向走去。它那四条腿粗壮有力,别小看它,它跑起步来谁也不是它的对手。

猫爱吃鱼,我奶奶每次买鱼的时候,都会割下一小块给我,我就把它弄成片,把它喂给小猫吃,小猫慢慢地走来,又慢慢地低下头。不过,它却会大口大口地吃起来。

猫还有一大奇怪的特点,我每一次坐在沙发上看电视,小猫总是跳到我的膝盖上,一同陪着我看电视,看见它那可爱的样子,你就会不想把它赶走。

我家的小猫是一只淘气、天真、活泼的小猫。

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篇20:关于小学生状物的作文

全文共 470 字

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在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

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