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红叶状物作文实用20篇

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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小学生状物作文写作方法

全文共 369 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

那么怎样写物品呢?小编跟大家分享如下:

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

是不是很简单呢?赶紧学起来吧!

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篇1:关于生命的状物言志类作文

全文共 1099 字

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我躺在吊床上,抬起眸子。

在我的眼前,是一棵杨树。可是这棵杨树,却不同以往的杨树那样高大,那样挺拔……杨树之所以称之杨树,是因它生长迅速,高大挺拔,树冠昂扬,有“扬树”的意思。而这一棵杨树,它却耷拉着脑袋,毫无高扬之意。怎么会这样?在我印象中,杨树是一棵耐折磨的树,不管风沙还是雨雪,它总能挺过去,可是如今它为什么会黄叶飘飘,绿叶无力呢?为什么!是秋天到了吗?不,这才刚刚立秋。是天凉的原因吗?不,它耐湿耐寒,不择泥土。那应该是天太旱了吧。或许没有人给它浇水……不过,它可能是太老了。我想这是唯一的答案了吧。

想到这里,我不禁眼中透露出惋惜。“沙沙——”一阵风吹过,杨树的叶子振动起来,似乎在拼命地阻挡着沙尘。几片落叶从我腿上抚过,又无声地落地。我轻轻捡起它仔细看着它。这片半黄半绿的树叶上有着清晰的脉落,真不知道它这一辈子曾为大地进行过多少次光合作用,现在,它离开了大树母亲的怀抱,又要将自己献给大地,使它更肥沃。这个看似微小的生灵,是多么伟大。而它的母亲——杨树,它的这一生曾为大地阻挡过多少沙尘,我们是无法计算的。而它这一生,也未需要多少水,多少营养,多少呵护。它的生命如此伟大。

它的默默奉献,不禁让我想起了仙人掌。仙人掌生活在沙漠中,因为条件的关系,它不得不把自己的叶子收起来,以减少水分。而人们把它从沙漠中移植到自己的家里,办公室里时,它还仍然保持着原来的本性,不求索取,但却是很好的药材。当别人从它身上取下部分植物肉时,它会慢慢地愈合伤口,继续工作着,还不时地吸取二氧化碳。它的生命如此顽强。

而同样令我想起的,是胡杨树。它同样长年生活在沙漠中,属杨柳科落叶乔木。它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。它拥有独特的生存本能:它可以把根扎到20米深的地层中吸取地下水,再储存起来。它的细胞有特殊的机能,不受碱水的伤害;细胞液的浓度很高,能不断地从含有盐碱的地下水中吸取水分和养料。它生长较快,叶子可作饲料,木材耐水耐腐,是造桥的特质材,也可用于造纸和制作家俱。折断胡杨的树枝,从断口处流出的树液蒸发后就留下生物碱。胡杨碱除食用外,还可制造肥皂,或用来制革。人们利用胡杨生产碱,一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。而胡杨树如果成林,可以阻挡风沙,绿化环境,保护农田。它也为最古老的一种杨树,在六千万年前就开始在地球上生存了。这六千万年下来,它依然枝繁叶茂,至今还未灭绝。它们还是伟大的英雄树,有“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽”的说法。它的生命如此强大。

还有兰,梅,菊,竹……无数个生命在我脑海里回荡着,又几片落叶飘下,我荡着吊床,轻轻闭上了眼眸。

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篇2:关于坚强的状物言志作文:坚强的牵牛花

全文共 625 字

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清晨,屋子下我发现了一株小生命,在狭小的空间里,不甘蜷缩;把根不断伸向大地深处,昂着头,坚信自己会开出最美的花。那就是牵牛花它的生命是独自寂寞是红颜独谢。是无怨无悔。是一夜繁花什锦,一夜间又芳红尽落。

它并不是最艳丽的,清淡的花心正舒展着嫩嫩的花瓣,话夺像条美丽的裙摆,菱角分明,每一片叶子是那么完美,雅致的精灵,在花里一抹浅笑,依稀散发着阵阵幽香,使我忍不住驻足痴望。

他的根已从花盆底部伸出,抓住大地母亲的胸怀,不断的吸取着,“回报给世界最美好的事物!”直到又一个清晨迎接我的依然是这美丽的牵牛花。

假如你错过了生命,那你就永远错过了,牵牛花不同它只会默默地憔悴的生长,一直到枯萎,但是曾经也美丽过。即使用一生去换来那一刹那的美丽。但是总会留下游丝一般的痕迹,那是生命的意义,水也会留下痕迹,水纹点点,是一道道,一圈圈美丽的弧线。有人说,花是注定要枯萎。剩下的只有前世的红尘,我挥泪作别。牵牛花以牵动我的心,让我一路跟随它。我知道还记得,它只为最后一时而活下去,为最后一时的美丽而开放。一霎时的停留,扎根、生长?

不时让我感叹日子匆匆。我名如梭就是一朵生生不息的牵牛花,有花期、也有枯萎。我记起了一个故事中的一句话:“我要开花,不管我是不是野草我也要开花,我要向太阳的方向开花,让人还丝毫记得我的清香。

又是一个清香大的复季,我家院子又开了牵牛花,虽然以前不是从前那株,可是,清香依旧,唯一的不同是院子里不在是一株牵牛花,而是满院子牵牛花,点点美丽的星星。

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篇3:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇4:写梅花的状物作文

全文共 684 字

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黎明的第一缕曙光透过窗帘,偷偷地洒在我家地板上。我懒洋洋地拉开窗帘,一抹红色赫然跳入我的眼帘,院子里的梅花开了!

我赶紧起床,凑近一看,湿漉漉的花泥告诉我,昨夜下雨了。在寒冷的冬夜,梅花和冷风冷雨作斗争竟绽开了美丽的花朵。你看,深红色的花瓣微微上翘,紧紧簇拥在一起,层层叠叠。那暖洋洋的深红色,似乎下一秒就要溢出来了。淡黄色的花蕊带着几分羞涩,不与花瓣争奇斗艳,躲在花心,却十分耀眼!我深吸了一口气,一股淡淡的香气直往我鼻子里钻,真是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。我抚摸着朵朵花瓣,它们在我手下骄傲地挺立着,向我展示风雨后的坚强和美丽。

这么冷的天,没有雍容华贵的牡丹,也没有尊贵典雅的菊花,恐怕只有梅花在寒风冷雨里静静开放吧!它娇小、柔弱,却是冬天最美丽的花朵!怪不得女作家陈慧瑛在作品中写道:“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”中华几千年来,出了多少与梅花相似的人物啊!民族英雄文天祥,招募义军,坚决抗元,后来不幸被捕,写下千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”后英勇就义。人们心中永远的“江姐”,面对敌人的严刑拷打,不屈不挠,高喊:“竹签是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的。”她这种大义凛然,临危不惧的英雄气概也是梅花精神的写照!

梅花,我为你喝彩,你“俏也不争春,只把春来报”;梅花,我为你喝彩,你“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”;梅花,我为你喝彩,你“香中别有韵,清极不知寒”……生活中难免“风霜雨雪”,我们也应该从梅花中吸取力量,做一个坚强不屈的人!

[写梅花的状物作文

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篇5:关于梅花状物400字

全文共 256 字

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梅花梅花一年四季中,每一个季节里都有鲜花。我最喜欢的花是:梅花。因为梅花有坚强的毅力。梅花,梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是王安石写的一首诗。

是啊!梅花坚强的毅力打动了我的心。我还听说梅花有万事如意的象征。而且梅花有很多种颜色,有红的,白的,粉的,开放起来五彩缤纷好看极了。在我们学校也种了很多梅花。冬天来的时候,一阵阵寒风吹来,我的脸已经冻红了,我的手也冻僵了。但是,当我走出教学楼,把目光投向梅花时,看到它们还在寒风中微笑。

啊!梅花都能在寒风中微笑,难道我们还不能去面对困难吗?

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篇6:康乃馨的状物作文

全文共 701 字

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有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”。

每当我徘徊在学习的十字路口,她总是向我伸出热情的手,那手是路标,使我在彷徨中坚定,在思索中清醒。这么些年,她的谆谆教诲,化作了我脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为!几多付出,几多收获。在她鼓励伴下,我在知识的海洋里乘风破浪,驶向理想的彼岸。

但是,人生总不是一帆风顺的。随着我外公、外婆的先后辞世,一向开朗爱笑的母亲,开始变得沉默寡言。多少次,我看到她坐在床上,翻看着泛黄的相册,用手轻抚着两位老人的老照片,泪流满面……望着沉浸在怀念中无法自拔的母亲日渐消瘦,我的心隐隐作痛。可是,又无能为力,唉!

……

那一天,走在放学的路上,一家花店前的大幅海报,深深地吸引着我。上面画着一位母亲,在鲜花丛中笑,旁边有一行美术字:“五月康乃馨,爱心献母亲——母亲节快乐!”

对哦,送母亲一束康乃馨,这未尝不是一个好主意。我掏遍了所有口袋,终于凑齐了二十元钱。接着,缠着老板软磨硬泡了近一个小时,终于捧回了一束美丽的康乃馨。

推开家门——

母亲依旧痴痴地翻阅着那本相册……轻轻地,我走过去,奉上这束鲜花:“妈妈,儿子祝您母亲节快乐,永远开心!”抬起头来,母亲的眼睛里写满了惊讶和感动。

合上相册,她用微微颤抖的手接过我的礼物,眼角泛着泪花。慢慢地,我看见母亲嘴角上扬,露出了久违的笑容。她郑重地从柜子里拿出一个花瓶,将花插好。回转身,给了我一个大大的拥抱:“儿子,你长大了,妈妈很开心!”接着,母亲似乎自言自语,“是啊,生活总是要继续的,我们都要开心快乐!"

……

如今,那束康乃馨早已枯萎,但母亲的脸上笑容依旧。

康乃馨,是一剂良药!它让生活更美好。

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篇7:状物作文家乡的杨梅

全文共 401 字

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我的家乡盛产水果,有晶莹剔透的葡萄,黄澄澄的桔子,甜津津的西瓜……但我最喜欢的还是家乡的杨梅

阳春三月,杨梅树开花了,那一朵朵纯洁而又娇小的花儿呈嫩黄色,它们一簇簇,一群群,密布在杨梅树上,斑斑点点的像是给树穿上了花裙子。过不了几个星期,花儿便谢了,结出了一颗颗青豆般大小的杨梅。远远望去,不见它们的踪影,而走到树的跟前,掀开叶子一看,一颗颗小杨梅呈现在你的眼前。

几场春雨过后,小杨梅渐渐长大。有弹珠一般大小,呈淡红色。这时的杨梅还尚未成熟。再过几天,它们就变成了深红色。走到树前,伸手摘一颗,再轻轻地咬一门,鲜红的汁水顿时染满了整个舌头。我三下五除二,很快吃掉了那棵杨梅。刹那间,口齿留香。我听爸爸说:“杨梅可以浸成杨梅烧酒,还可制成杨梅干呢!”

我忍不住吃了第二颗、第三颗……第二天,我的牙齿酸倒,连豆腐也咬不动了。但我一想起吃杨梅时的味道,还想吃。

我爱我的家乡,更爱家乡的杨梅。

[状物作文家乡的杨梅

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篇8:写燕子的状物作文

全文共 310 字

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春天来了,粉红的桃花开了,柳枝在暖暖的春风下摇摆着。丽丽家屋檐下有一个鸟巢,里面的小燕子“唧唧喳喳”的等妈妈。

突然,一只调皮的小燕子,伸出头来往外张望仿佛在想:妈妈怎还没来呢?可是一不小心就落了下来,正趴在树后看鸟巢的大花猫看到小燕子落到了地上,心里乐坏了!

赶忙跑过去,大花猫看着馋了好多天的小燕子,一会儿用胡子刺一刺小燕子,一会儿用手拨一拨。小燕子害怕极了,“扑扑”的动了几下翅膀,想要飞走,可是怎么也飞不起来。

这时,丽丽从外面回来了,看到大花猫要吃小燕子,赶忙拿起小石子去砸大花猫,大花猫下的仓皇而逃。

丽丽小心翼翼的捧起小燕子,借了一把梯子,把小燕子放了回去。这时燕妈妈回来了,看到后,便知道了,于是感激的叫了起来。

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篇9:夜来香状物作文

全文共 670 字

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我家门前种了一丛夜来香。它每天都会发出幽幽的香味。

说到夜来香,那可是我种的。记得有一年,我来到妈妈厂里,像平常一样摆弄着花草。这时,我觉得有一种花的气味特别好闻。于是,我就问妈妈:这是什么花,怎么这么香?这是夜来香花,这花晚上开花,白天收拢。噢,这种花倒非常别致。于是,我就不厌其烦地采集起它的种子来了。我收了一包这种夜来香的花籽。

回到家里,我就把花籽撒在了门口的那一块地方。从此,它就在我家门前的地里扎根了。一连过了好几个春秋,到现在它长得非常茂盛。

夜来香开花的时间与别的花不同,它总是在晚上开花,到第二天上午就会凋谢。夜来花开的花有三种颜色:白色、黄色和玫瑰红。我家的夜来香开的花是玫瑰红颜色。它开的花五朵连在一起,中间有黄色的花蕊,惹人喜爱。绿叶映衬着鲜花,让人更加觉得这夜来香特别好看。从我家走过的人都会不自觉地站住观赏,还会情不自禁地赞美它。微风吹拂,它就会摇摆着身子,好象在向人们点头致意。有时,我不高兴了,它就会逗我让我快乐。那个时候,我会觉得看看它,闻闻花香,都是一种乐趣。

夜来香不但美观,而且生命力顽强。有一年冬天,夜来香枯萎了,只剩下一条老根。我想看来明年它活不了了。春天来了,夜来香还是没有发芽。这可把我急坏了。我想自己去讨一些种子再来种。可是,有谁知道,过了几天,它竟然复活了。夜来香冒出了新芽,把我的嘴都乐歪了。而且它开得比以前更加茂盛了。我看到它开出了鲜花,觉得它像是在对我说:我不怕,冬天就算能够把我杀死,但是,我的子女还会成长。

你们看,夜来香它甘于吃苦,乐于奉献,真是值得我们喜欢的一种花啊!

[夜来香状物作文

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篇10:蜗牛的状物作文

全文共 627 字

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清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了。

到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了。”因为:我最喜欢这种生活了。我无意中听见了一种细小而有微弱的声音,好象在说:“哇靠,你够狠的了,这么重,真是压死我了啊。”我立刻爬起来,一看,原来,是一只弱小的蜗牛被我的大手掌给压住了。我真是很惭愧,竟差点把一个活生生的小生命给送入黄泉啊!

我对他说了一声:“对不起!”他似乎听明白了我的话,用他那两根像孙悟空的小金箍棒一样的柔柔地碰了碰我,好像在说:“没关系的。”接着,我马上跑回家去,拿了一只大盒子,顺便带了些:蜗牛最喜欢吃的大白菜等等去,又立刻飞奔到公园里,来到了刚才的地方,“谢天谢地,那只小蜗牛还在!不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蜗牛放在了大盒子里,然后又把一些食物放了进去,他一开始好像有一点害怕,用触角试探了一下,觉得没什么“敌人”,就生出小脑袋,开始运动了,他爬的很慢,爬到哪里,哪里就有粘液,他爬到大白菜旁边,吃也没吃,就靠在大白菜旁边,不知道在干嘛,好像在睡觉,我以为他不喜欢吃大白菜,所以就把大白菜拿掉了,我一看大白菜,大白菜的上面都是一个一个的洞原来是我没看见他在吃大白菜。

时间过的很快,一下子中午就到了,我得回家了,我只能跟他说:“再见了。”他好像真的明白了我的话,摇了摇触角,好像在跟我说:“再见呢!”我只能依依不舍的走了。

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篇11:十月飘香,红叶画情

全文共 2335 字

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依立于季节的门楣,捧一怀红叶情,在一束秋红里沉湎……

——随笔

自然节奏的回音,敲击着时令的天空,十月,秋已深,秋意渐浓。蓦然回首,我们一路走过的时光,犹如一位芊芊玉手的美人儿——温润娴静,双眸深情如潭水,轻描那一弯黛眉,拂拂娇艳的面容,不禁触到了朱唇边一丝甜甜的笑意…我怀恋浪漫的春天,那万紫千红的春潮漫卷时,美丽的风景,舒展在时光的臂弯里微笑着。我眷念夏天的温情,平仄成行的花絮间,阵阵芳香的絮语,微醺着我们的心田,相信我们的心魂深处,早已刻上了一抹烵烁的嫣红。

是啊,旧时光的确是个美人儿。然,我更喜欢秋天里绽放的一束浪漫红。金秋时节,秋雨疏烟尽风流,晨霜染枫独妖娆,万紫千红似逢春。清晨,窗外的阳光透过纱帘,撩拨着我深深浅浅的思绪,秋风袅袅,吹皱了一池湖水。此刻,若用一个词形容,秋是绵绵的、柔柔的感觉。你若闭上眼睛用心去感触,空气里都是清爽绵软的味道,轻轻地吸一口秋的气息,典雅的蓝,葱茏的绿,金灿灿的黄,古色的棕红,尽收眼底。十月秋意,如片片花瓣散在我清瘦的肩头,心里不禁落下一份浅浅的小欢喜。

多情的秋天,不仅仅是五彩缤纷的季节,也是收获和斑斓的季节,更有一番迷人的娴静之美。若说秋韵的景致,最美莫过于秋叶绽放的绚丽,那欲燃的殷红,犹如开在窗口的一束红玫瑰,氤氲着季节的芬芳,撩拨着我们的心房。当夏花落红时,秋叶衔一抹春的清纯,披半肩夏的温情,沿着季节的小路,步入秋的怀里,旋起衣袂,随秋风蹁跹舞动,仰俯间将眷眷柔情点成秋季扇面的一束浪漫红,撩起了秋的涟漪…那含情脉脉的眸中,蕴含着无数感念和眷恋,更有多少柔情和执着?春天的故事,夏花里的絮语,我们皆在一枚秋叶里读懂,读透。

一束秋天的浪漫红,采集了春天的妩媚之娇,收藏着夏日激情四溢的情调,在秋的画布上点缀为动人的色彩。我倚着一抹秋红,任凭秋凉拂起我缓缓的思绪……秋叶携着冬的历练,春的孕育,夏的滋长,绽放出欲燃的红色,成为秋的瑰丽,让我们徜徉在如诗如画的红叶园,对人生予以新的诠释。感红尘岁月,看沧海桑田,方知一枚红叶情,是岁月的积淀,是历经风霜雨雪后的收获,是人生的多彩绚烂,是生命轮回的必然,是我们生命年华里收集的美好和无限感慨。生命的行囊,那么丰盈,那么厚重。秋露愈寒霜更重,几度枫叶红!

深秋时节,秋阳下,枫叶流丹,灿若朝霞,艳如锦帛,红叶美于二月花。当一片枫林秋景展现在我们面前时,透过冉冉的红,氤氲着春天般的魅力,不禁让人心旷神怡,思绪纷飞!当北国的枫叶满山红遍、层林尽染时,南国的红豆相继绽放着撩心的红。“每日家情思睡昏昏”,林黛曾道出了一语深情之思,充满着对未来爱情的向往,却是万般无奈的感慨。这句《西厢记》里的经典台词,牵动着世间多少痴男怨女的情思!秋叶殷红时,情思怎能不萦怀,红豆冉冉间,相思怎会不销魂!

当秋叶舞动起风情万种的身姿时,我想无论何时何地,那妩媚而多情的倩影总会牵着你的心弦,定格在你的脑海里,你不得不跌落在思绪纷飞的深情世界。秋天的红,虽没有春花的姹紫嫣红,也没有夏花那么灿烂,但最终会点染为冬天寒梅的一点红,它是季节沉淀后酝酿的结晶。那是默默相守相望时,凝成浓烈的相思红么?是朱唇边洒下的一串窃窃私语里的深情么?秋雨渐凉,秋霜愈重思愈浓,秋,扰了谁的相思意?秋叶殷红的季节,恰是思念漫卷、秋思萦绕柔肠时。

秋夜阑珊,一缕缓缓地秋风,把心思染成如虹的花朵,把夜晚凝成无垠的相思线。秋叶的姿容,若一个柔情的可人儿,触动着心弦的每一根神经,轻轻摘下阳台边盆景里一片深红的秋叶,轻轻一捏,奔涌的情愫如雨般浸湿我的思绪,心在聆听也在倾诉,诉着深情,说着心语,约着永恒。

耳麦里回旋着一曲冷漠的《想你的时候我不哭泣》,一卷心事弥漫着无极的夜色,心头的声音都是思念的音符,最动人的三个字,幻化成跳跃的琴键,在指尖荡起悦耳的浪漫曲,爱如空气一样布满深秋的天空。我爱秋天,爱那份温馨、多情、柔绵的味道,更爱那秋红里洇开的暖意。

轻轻地抚摸着手中的一枚秋叶,感受它的柔情,更读懂了红叶蕴含的真谛和灵魂。深知,每一片秋叶里,都深藏着春夏秋冬四季的童话故事。深秋的一抹红,就这样梦幻般的给季节涂上了醉人的韵味。人生,何尝不是一场轰轰烈烈的秋叶,趟过流年,撑过葱绿,走过繁华,最后步入殷红金黄的秋日!两个人的旅程又何不如此呢?路漫漫兮,其修远,我在一枚深秋的枫叶上,拈上你的名字,用心灵书写我们光阴里的故事,将季节的明媚挂在岁月的枝头。路漫漫兮其修远,惜于情,怜于心,品于行,许一诺衷肠,捻一地秋红,铺一笺深情话天长!

十月的天空,秋色迷离,落红如雨。秋红是懂,是知,是怜,是念,是思,是眉间的一颗朱砂!那深藏在春天的故事,点缀在夏日的灵犀,贴在心脉里的名字,都随一秋叶情,成为岁月的心灵书签。我坐在秋光里,仔细端详着你的笑意,默读着你翠绿的深情,将情思写满四季的信笺,贴一束秋红邮寄……用心感受秋叶的细腻和娴静,心随着那一行行墨香飞扬。秋风下我俯身拾起一枚秋叶,沿着四季清晰的叶脉,依然走进你的世界,读你的忧伤,听你温润的絮叨耳语,触贴你慰心的温度,我似乎看到了未来的阳光……

如是,我们眼中的秋,不是寂寞冷清秋。用心感触、记取秋的美丽吧,美好的感觉就会长出翅膀,如翩翩的蝴蝶般,于秋天的窗口传递着迷人的醉意,美好和幸福的感觉都在不经意间。一声问候,一眼顾盼,一份温存,一帘幽梦,一瞬惊魂的倩影,还有夜晚星光下的小秘密……点点滴滴,处处刻满的印迹。是啊,浓浓的秋红怎能不惊魂、不摄魄、不迷人、不?知道吗?你是我眸里最绚丽的色彩,岁月生香,必是有你,此生若暖,惟有你在,你我生命里生生不息的暖!让我们捧起一束秋色的浪漫红,谱一曲岁月流长,用心对饮浅酌,愿时光静好,岁月安暖!

十月,秋渐浓,叶愈红,情更郁,思深深……

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篇12:桂花的状物作文

全文共 355 字

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我爱如雪花般的梨花,我爱出淤泥而不染的荷花,我也爱清香扑鼻的腊梅花,但我更爱香飘千里的桂花

秋,悄悄地来到了我们身边,秋的使者——桂花也来了。

桂花的样子十分普通,甚至可以说是很难看。桂花非常小,比西瓜子还要小呢!有些人可能认为:“这么小的花丑死了,我才不喜欢呢!”可我并不这么认为:虽然它不像梨花、荷花、腊梅花一样美丽,但它的香气可以说是“无花能敌”。它的香气不但香,而且浓。它的香气能传四五户人家那么远哩!

桂花不但香气迷人,而且能采摘下来做桂花糕呢!人们把桂花洒在糕上,顿时,这个糕不但好看了许多,而且吃起来也想了很多。桂花还可以洒在其他地方,同样是非常好吃。

桂花,长的小是为了不与其他花争相斗艳,它默默无闻地开放,给人们它的香气,让人觉得很舒适。它想为人们的生活奉献自己,所以,它们在一阵秋风中纷纷落下……

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篇13:小学生状物作文方法指导

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。下面是小编给大家整理的小学生状物作文方法指导,欢迎大家查看。

所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇14:小学生状物作文:小蝌蚪

全文共 319 字

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蝌蚪今天,我来到妹妹家玩。

一进妹妹家门,妹妹就拉我去看蝌蚪。

小蝌蚪真可爱:一个黑色的身子,再加上一条细细的尾巴,真是有趣极了。我拿了一根筷子,把筷子伸进了水里,小蝌蚪好像看见了定海神针,“唰”地一下逃跑了。小蝌蚪密密麻麻。于是,我拿了一根勺子,想捞一只蝌蚪,谁知它们都躲到了沟里。我把水静置了一下,小蝌蚪们出来了。我用勺子一捞,它们往前跑,就像玩呼啦圈一样。我忽然想起我们玩呼啦圈一样。我们 丢手绢时的情景:一个同学顺着跑,抓的同学倒着跑。于是我也把勺子往回转。哈,抓到了!我把这只小蝌蚪放在一个杯子里,它摇头摆尾的,好像在说:“这是哪里,好陌生啊!”

我往鱼缸里一看,其它小蝌蚪都看着那只小蝌蚪呢!我赶紧把它放进鱼缸。小蝌蚪们又团聚了。

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篇15:小学生状物作文:好玩的“溜溜球”

全文共 312 字

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现在,广西陆川县风靡一种叫“溜溜球”的玩具。

溜溜球的种类很多,红色的是烈火,黑色的是杀神,淡黄色的是雷霆出击;有的叫七龙珠,有的叫擎天炮,有的叫地火,有的叫东方明珠,有的叫超速龙球,有的叫超速水龙,有的叫超速火龙,还有的叫做至圣水龙……数不胜数。价格多至八九十元钱,少的甚至五毛钱就可以买到。

我看见同学们熟练的耍着自己心爱的溜溜球,羡慕极了。我就用自己的零花钱,买了一个“烈火”。开始,我耍得很不好,就乱发脾气。等我气消了,我就看了看说明书。按照说明书的“指示”,我玩得越来越好,经过几天的训练,我在班里也能称为高手了。由于,我不会保养,我的“烈火”摔坏了。我很伤心,就又买了一个“雷霆出击”。

朋友们,赶快去买一个来玩玩吧!

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篇16:小学生状物作文:我爱家乡的荔枝

全文共 373 字

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我爱家乡荔枝。茂名是我的家乡,这里盛产各种水果,我可喜欢吃了,特别是荔枝。

每当炎热的夏天来临时,家乡的果摊上摆堆满了成串成串的荔枝,象座小山似的。这些荔枝大大的,圆圆的,象个小灯笼。外皮红得发亮,像一颗颗红宝石,鲜红发亮。夏天一到,一股股甜甜的果味儿从各处飘来,香飘十里,整个茂名市都浸在荔枝甜甜的果味里,那果味诱得人们口水直流,不禁要买上几串尝尝。

这些荔枝的外皮撕开后,就可以看到它那晶莹碧透的果肉。从果肉中,隐隐约约看见里面那黑黑的核,看上去真像一棵水晶中裹着的黑珍珠。

把撕掉外皮的荔枝放入口中,用那牙齿轻轻地咬下去。顿时,一股果汁流入口中,清甜可口,消暑解热,让人吃个不停。要是拿到冰箱里冰一会儿再吃,更是别有一番滋味,在心里头让你心满意足。但是俗话说:一棵荔枝三把火。荔枝也不能多吃。

我爱家乡和家乡的荔枝。荔枝那香甜的果汁令人垂延三尺。

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篇17:描写胡萝卜的状物作文

全文共 336 字

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妈妈在厨房做饭,我在菜篮子里帮妈妈拿菜,有芸豆、西兰花、黄瓜、还有西红柿,我正想拿哪种菜给妈妈呢?忽然发现一小簇绿芽芽,咦?怎么会有发芽的东西?仔细一看,原来是塑料袋里的胡萝卜发芽了。妈妈总是周末买很多菜,然后吃不了的就忘记了,这个胡萝卜不知道是哪天被遗忘的,藏在塑料袋里偷偷睡大觉,O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些雾蒙蒙的,好像有一层水汽,刚好屋里有暖气、很暖和,这个胡萝卜把我家当成了春天了?要不怎么会发芽呢?

正好有个空着的花瓶,我把它放在里面。花瓶下面是黄色和绿色的营养球,把胡萝卜放进去,颜色真好看。胡萝卜上面的小芽嫩绿嫩绿的,最高的有7厘米,最短的也有1厘米,有约10颗小芽,小芽的形状像香菜,在每枝的顶部挤在一起。我把它放在餐桌上,边吃饭边看着它们,真舒服!

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篇18:写面包树的状物

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南太平洋的小岛上有一种叫“面包”的树,它的身上结的全是面包果,大家肯定会问:“树怎么会结面包呢”?吃过面包树上结的果子的人会说:“嘿嘿,树上结的不是面包。是面包果”。

面包果有大有小,大的像足球。小朋友会说:“能当足球踢吗?”吃过的人会说:“那就踢成面包渣了”。小的像桔子,小朋友会问:“在水果店里能买到吗?”吃过的人会说:“水果店又不是面包店!”

有的面包果重达20千克,这可比买的面包重多了,面包树真有趣!我长大了一定要到南太平洋的岛屿上去尝一尝面包果的味道。

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篇19:状物作文:人参果

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在我们家乡,那号称“世界屋脊”的青藏高原上,盛产一种特有的野生植物—一人参果 听这个名字,你一定会联想到《西游记》孙悟空、猪八戒偷吃人参果的故事吧?不过,那是神活故事,而我说的人参果却是实实在在的,我还亲日尝过呢! 人参果这个名字,也不知是谁取的,竟这样诱人,但更吸引人的还是它本身。,当煮熟的人参果盛在刻着双龙夺珠图案的碗里,洒上白糖,再浇上酥油汁,做成精美的“觉玛玛柯”端上餐桌时,远方的客人们总是赞不绝口,迫不及待地品尝,好像唯有吃了它才不算枉来一次高原似的。每逢过年过节或喜庆的日子,人们总爱在桌上放些供品,以示吉祥如意,其中人参果是必不可少的。人们也爱把它当作珍贵的礼品相互赠送,以表达自己的赤诚之心。 说到这里,我还记起一段关于人参果的神话传说、、相传在很久以前,高原上一片荒凉,人们挨饥受冻,过着苦难的生活。

一天,一位圣人来了,他要解救人们脱离苦海,但需要有一位勇敢的人献出自己的生命,去换取一粒能帮助人们度过灾年的幸福种子。有个名叫卓玛的美丽善良的姑娘挺身而出,她献出自己的牛命,为乡亲们换来了幸福的种子,这种子就是“人参果”。逢年过节,藏族人民有互赠人参果的习俗,就是为了纪念这位卓玛姑娘。 说了半天,人参果到底是什么样呢?它是种并不起眼的野生植物的地下茎。在海拔三千公尺的高寒地带,它不择地热、气候,也无需人们去种植、培育,只要一粒种子下土,就会自然地生根、发芽结果。它的形状和颜色都很平常,既不象葡萄那样水灵灵诱人垂涎欲滴,也不像苹果那样清香扑鼻。人参果的外形,大小不等、千姿百态,圆的、长的、葫芦形的都有。它的颜色是红褐色的,和泥土颜色相近。到了秋天收获季节,满山遍野都有它的踪迹。

那杂草丛生的地方,恰恰是人参果的藏身之处。在那里,你会看见了一种叫“觉玛”的野生植物,它们开着浅黄色的小花,微风吹过,就像无数的蝴蝶在飞舞。你只要用一根结实的木棍扒开泥土,就可以采到人参果了。人参果含有丰富的淀粉和蛋白质,是老人、小孩极好的补品。 今年八月,家乡的亲戚托人带来一点人参果,我便美美地吃了一顿。吃着那久未品尝的家乡特产,我的眼前浮现出了家乡的山山水水,浮现出了我日夜思念的家乡人民。我似乎看见,他们正在“甲坡地”那肥沃的麦田忙着播种,妇女们腰间围着的五颜六色的“帮典”,在阳光下显得分外鲜艳美丽。我似乎看见,他们正在果园里收获,一簇簇枝头爬满了苹果,有香气扑鼻的“玫瑰香”,有肥硕丰满的大冬红”,有红彤彤的“小冬红”,还有绿里透粉的“姑娘苹果”……我似乎看见,他们正在光秃秃的“红军山”上植树,他们决心学习当年红军的顽强意志,要让荒山换绿颜。我似乎看见,经过他们的努力,穷山沟变成一了现代化的新农村,一座座藏族小楼拔地而起……我似乎看见,他们的眼里溢着幸福的泪水,捧着大棒的人参果,正在向我微笑。 啊!人参果,多美的家乡的人参果呀!

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篇20:五年级状物作文:新来的朋友

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今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。这就是我的新宠物——一条小狗。

今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。

下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。

晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。

它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。

它很活泼,也很可爱,但有时也很凶猛,它就是我的新宠物——一只完美的小狗。

[五年级状物作文:新来的朋友

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