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红叶状物作文(汇集20篇)

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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家乡的红叶

全文共 1888 字

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天气一天天的变凉了,早晨可以感受到刺啦啦的冷风,仿佛到了冬天。家乡的山在冷风的考验中,慢慢地黄了脸,光了头。一脸尴尬地袒露着自己被风儿剥光的身体,任凭落叶纷飞在沟沟岭岭间,无奈地落成一地的凄凉。

不容易被风吹落的是家乡的“红叶”。那些红叶不是枫叶,是家乡山上几种常见的灌木,俗称“黄绿柴”,“林不俗”的叶子。被霜露一打就会变红,几经风霜,那满树的碧绿就变成了满山的红叶,在瑟瑟的秋风中,在天高云淡的晴日里,远远看去层林尽染,万山红遍,别具魅力,在毛主席的诗词里陶醉了无数人,那就是家乡的红叶,那就是家乡的秋天。

红叶遍野的时候,是收获的季节。黄澄澄的玉米棒子堆满农家小院,孩子们同小猫小狗一起窜上窜下,惹来大人们的一阵阵吆喝声。柿子红了挂满枝头,由于秋风剥落树叶,留下的是一树像一盏盏灯笼高挂的柿子,映红黄昏下天边的片片云彩,成了记忆中的一幅画。哪一个是软的,哪一个是硬的,哪一个熟透该吃了,孩子们最清楚了。核桃、花生、枣儿晒干了,被爸爸妈妈装进瓮里藏起来,在漫长的冬天家里来客人时,我们才可以与之分享一次。在我儿时的记忆中家里藏在棚上的那个大瓮,就如同童话中的百宝箱一样让我向往。没有零食小吃的童年,一把花生几个核桃馋得我们口水直流,吃一次好几天回味无穷。更不用说新鲜的水果了,时隔整整一年连啥滋味都忘完了,才能吃到新鲜的。那种满怀期望的等待让我学会了忍耐,忍耐之后的收获让我懂得了珍惜。

红叶红透的时候,是孩子们最疯的时候。一到了星期天,挎上一个小篮,三五结伴,满山转悠。柿子,板栗,沙梨,酸枣,见什么摘什么,摘什么吃什么。夕阳西下,满载而归。摸着鼓鼓的肚皮,躺在柔软的草上,满足地咂着嘴巴,憧憬一番未来。讲几个从父母那儿听来的老掉牙的故事,虽都是些老故事,大家却每次都说的兴趣盎然,听得津津有味,咯咯的笑声撒满一地。家乡的岭前屋后,烙满我成长的脚印,果园山林的枝头树梢长着我欢乐的记忆,那是我如痴如醉的童年。

红叶一遍遍的红过,我也一年年的长大。上初中的时候,最喜欢初秋的早晨,起床铃响时正是微明时分,当哨声吹成一首歌,我们已跑在街外环山的公路上。天渐渐放亮,四周的一切清晰可见,空气里弥漫着瓜果和庄稼的混合味,清新而舒畅。如果是雨后的清早,薄雾漫过山头,似云似纱般飘渺,缠绕在山腰山顶。这时候的山是温柔的,像一个风韵极致的少妇,睡眼朦胧,羞羞答答,半遮半露,令人陶醉迷恋。路边或远或近的的农家小院鸡鸣狗叫声不绝于耳。道道炊烟袅袅而上,仿佛是天空垂下无数的绳子,那些仙女精灵们就是由此偷偷地来偷偷地去的。天上人间,人间天上是相通的,我也觉得我的家乡就是她们留恋的天堂。异想天开的年龄心中满是对未知的好奇和渴望,那是我单纯和迷茫的少年。

那时的我因父亲的离去寡言少语,孤独的心不堪忍受这突来的悲伤,总喜欢一个人呆呆傻傻静坐。课余闲暇常常一个人走出校园,到镇外的公路上躲进路边的小树林,捧着书想鸟儿的心事,看夕阳落去;也曾无数次坐在绕街而过的小河旁,听着水的声音和鱼儿一起想它的去处,等太阳升起;想的多了也就想明白了,鸟的心事是山的那边是什么,水的去处是不停地 向远方,我的去处呢?我学会了人生的选择和思考。静下心来学习读书,向往山外的世界。终于如愿走进了大学的校门。从父母的手掌上走了出去,走出了大山,却走不出自己的心,红叶在我梦里 ,童年在我梦里挥之不去。

毕业后难舍故土,又回到了生我养我的地方,回到了我的母校。青春时节,风华正茂,整天和孩子们为伍,忙碌和快乐把心装得满满的。课余闲暇爬上学校后面的山坡,一览我生活的街道,小小地方,小小世界,每天忙忙碌碌早已忘却了山外的繁华。摘几片红叶带回宿舍,夜晚灯下独自一人时,一片写上“愿君多采撷,此物最相思”寄给远方的朋友。一片写上“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”留给自己,夹进书里成为一段风干的心事。家乡的红叶,写满少女的浪漫情怀,也写满青春的思念与忧伤。

又是一年的秋天,秋风瑟瑟吹落满地的树叶,大山萧条的像父亲沧桑的脸,却亲切依旧。红叶簇簇,像母亲热情的双眼,满是温柔的岁月记忆。走进家乡,走进记忆,走进梦里,满山的红叶,家乡的红叶,秋风依旧在,几度叶又红。

步入人生的初秋,心中的绿树已不再茂密葱茏,透过枝叶间的缝隙窥见过往岁月的点点滴滴如云如风,随着季节的变换都归于平静。生命的大树叶绿叶红,叶绿是人生苦短过往的烟云,叶红是往事如梦我心的从容。生命的秋天里我收获了友谊,收获了亲情,收获了许多大大小小的成功。即使是冬天来了,我也不怕,我已走过人生的各个季节,心中的绿树已是那崖上的翠柏青松,任大地苍茫在我脚下,任春花秋月在我心中。

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篇1:仙人掌_状物作文700字

全文共 766 字

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仙人掌,满身是刺。不知最初是谁,给它起了这么一个好听的名字。

说是掌,其实是茎,也就是我们通常说的身子。真正的掌,则是那些针状的刺。为了生存,必须有所舍弃;为了适应环境,只好“舍车保帅”,手掌变得小些再小些,又有何妨?一切为了大局。是的,为了大局,主干也要做必要的变化,矮化些丑陋些总算能够保住性命。

厚厚的茎片,鼓鼓的,圆圆的,是用来贮存生命之水的。这一再缩小的掌,也就是叶,是为了防止水分——干脆一步到位地说成血液过多流失的。倒是我们人类想象力丰富,仍然称它为掌,而且还叫它仙人掌。如果单从其长相极为奇特来看,叫什么倒也不觉奇怪。只是这仙人,在传说中都是很轻松自在的,按照其艰难的生活境遇,好像多有溢美。

据说,仙人掌最初来自遥远的大洋彼岸一个叫墨西哥的地方,那里曾是一片大沙漠,而且天气也非常干燥。热到什么程度不问便知,墨不就是黑吗?墨西哥或许就是一位黑大哥。孤陋寡闻,开个玩笑。不管怎么说,这仙人掌漂洋过海、不远千里,还是一个进口的宝贝。现在,再也不用过那“赤日炎炎似火烧”的苦日子里,一跃成了家居生活的装饰。我不知道,这安乐窝里的生活,千百年后会是一个什么状态。

不过就目前情况来看,这仙人掌似乎没有大的改变,吃苦耐劳的精神虽然不合时宜,但它仍然保持“要求别人的甚少、给予别人的甚多”的优良传统。据研究,仙人掌含有人体所需的多种微量元素和抱壁莲、角蒂仙、玉芙蓉等珍贵成分,不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。

想想这一点,这仙人掌倒是比我们有些什么二代要好多了,苦日子才过去几天,炫富奢靡浪费等现象就甚嚣尘上。人自以为是万物之灵,可在有些方面,我不敢说全部,至少有人智力竟然不如动物或植物,不是显得太滑稽了吗?

仙人掌,作为人,我敬重你。

[仙人掌_状物作文700字

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篇2:我家的白雪状物作文

全文共 760 字

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大自然奇妙美丽,正是有了一些可爱小动物的衬托,才显得充满活力。我喜欢的动物有许多,如:小花猫、小狗、小鸟…。但如果你问我最喜欢的小动物是什么?我会毫不犹豫地回答:“小白兔”。

在我九岁生日那天,爸爸买了一只小白兔给我,那只小白兔长得真惹人喜爱!它高竖着长长的耳朵,仔细瞧,耳朵尖儿像两座小小的山峰;一双滴溜溜转的眼睛像红宝石;三角瓣嘴唇不时地动着,似乎想要诉说着什么;它虽然长着长长的耳朵,尾巴却很短,唉!还真是“兔子的尾巴——长不了”啊!最吸引眼球的还是它那一身如白绸缎一样华丽的衣服,摸上去软绵绵的非常舒服,远看它就像一团雪一样纯洁,于是给它取了个新名字--白雪

白雪非常调皮。有一天,我在阳台写作业,总觉得有东西在我脚边蹭来蹭去,可低头一看什么也没有,我真纳闷,到底是怎么回事呢?我悄悄往兔窝瞟了一眼,白雪果然又使用它站立的绝技逃之夭夭了。我的目光到处搜寻着,定格在了小纸箱的后面,我心生一招,轻手轻脚地走出了房间,躲在外面偷看,看到它在区里兜了一大圈,它用疑惑的眼神看着四周,仿佛想说:“咦?小主人哪去了?”看到这里,我憋了很久的笑终于爆发出来,眼泪都笑出来了。

白雪不但调皮可爱,还行动敏捷。有一次,白雪异常地在房间里钻来钻去,我不知所措,以为白雪生病了,爸爸提醒我,它想让我捉它呢!我恍然大悟,当我看它时,敏捷地扑过去可却扑了个空,咦!白雪去哪儿了?定睛一瞧,噢,原来它已经转移阵营了,我等它不注意时,猛然一扑,却没抓住,就这样屡战屡败,屡败屡战,一直没有抓住它,我懊恼不已,哭丧着脸;我居然会败在小白兔的手下,再看小白兔吧,一副神气的模样,想一位打了胜仗的将军,更像是一位傲气的“白雪公主”。

怎么样?我的白雪聪明可爱,行动敏捷吧!我非常喜欢这个给我们家带来无限快乐和少许烦恼的“白雪公主”。

[我家的白雪状物作文

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篇3:我与电脑状物作文

全文共 298 字

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我与电脑电脑,又叫电子计算机。要说作用,有说不完的作用。

去年,我家买了一台新电脑,价值7000多元。

它的用处是打游戏,聊天,下载等功能。其实聊天,打游戏,QQ等都离不开下载这项功能。要到下载网站,点一下,就能到电脑之家网了,里面有下载这个图标,点一下,里面有许许多多可以下载。

它的外形很普通,并不起眼。甚至有点难看,但它对我的帮助确实很大,有了它可以在上面看很多书籍,能使我得到很多有关于知识面的东西。要说怎么用,这很简单。只要用鼠标在显示屏上双击一下就可以了。

你看见服装设计师用什么来设计服装的吗?是用电脑哦!你没想到吧!在网上可以购物,真是太方便了!电脑的好处数也数不清,我已经离不开它了。

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篇4:怎样写好状物的作文

全文共 320 字

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状物作文是描述物体,动物等的描写文章。那么如何写好状物作文呢?下面是小编给大家分享的怎样写好状物的作文,希望大家喜欢。

(一)交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合

先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能

每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

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篇5:写景、状物的文章要注意以下几点

全文共 218 字

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1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;

2、写景状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;

3、写景、状物过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;

4、状物要描写物体的大小,形状,颜色,质地,做到写什么,像什么。写活动的文章注意以下几点:

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篇6:紫罗兰的追求状物言志类读后感

全文共 590 字

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读了《虚荣的紫罗兰》这个故事我仿佛看见了那朵变成玫瑰花的紫罗兰,她懂得了生活的目的在于追求比生活更高更远的东西,她为了实现自己的理想不怕狂风暴雨甚至死亡。

故事中的紫罗兰无忧无虑地生活在花园里,而她的向往着玫瑰花的雍容和英挺,为了变成玫瑰花宁愿放弃紫罗兰独有的美貌,芬芳和娇嫩,最终变成了玫瑰花。好景不长,狂风暴雨把花园里的花除了紫罗兰全部摧残了,变成玫瑰花的紫罗兰也难逃厄运,她以前的紫罗兰姐妹们纷纷嘲笑她,讽刺她,庆幸自己作为紫罗兰的骄傲,变成玫瑰花的紫罗兰反抗道:"我以前也和你们一样藏在绿油油的草丛中享受着宁静但我不希望自己一生平平淡淡的所以选择做玫瑰花,虽然短暂但是我得到了我梦寐以求的一切。

由此我也想到了:有一次我想吃甘蔗就跑到爷爷家去拿,爷爷知道我要吃甘蔗就叫我在家里等,可我执意要去。在甘蔗地里,爷爷叫我小心点可我并不在乎,第一根拔的很顺利,心里想:啊,拔甘蔗是件挺容易的事情!我很得意当我再拔一根时把手割破了,爷爷就讲我了,手上虽然痛但是心里还很高兴,毕竟我学会了拔甘蔗。

从这个故事里我明白了:我们每个人都应该有自己的追求,为了我们的理想我们不能贪图享受,从小就要学会做力所能及的事情因为任何成就都是来之不易的,只有我们去努力过才会珍惜,所以我们要向变成玫瑰花的紫罗兰一样为了自己的理想甘愿忍受着各种挫折,虽然别人不理解但是自己知道自己需要的是什么那就是---理想

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篇7:济南红叶谷游济南红叶谷439字

全文共 439 字

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周末,我和妈妈来到了济南红叶谷。

一进红叶谷,就看到一条蜿蜒的小道。小道旁边都是枫树,树上的红叶已经差不多红透了,散发出一种奇异的香味,那是泥土与树叶混合成的味道。刚落下的枫叶是软软的、嫩嫩的,脚踩上去会发出“沙沙”的响声。这些树叶有的是五个角,有的是三个角;有的深红,有的金黄,还有的碧绿,形态各异,颜色也不同。各式各样的红叶汇成了色彩斑斓的海洋,真是美不胜收。

再往里就到了美丽的绚秋湖。坐在观景球中,我和妈妈看到了这样的美景:一座座红色的山峦环绕在湖边,倒映在碧玉似的水面上,几只洁白的水鸟不时掠过水面,都说绚秋湖美丽,真是百闻不如一见啊!

百鸟园里,我和妈妈买了一杯玉米粒走到水边喂水鸟。鸭子们早就饿啦,不顾形象的乱啄一气,水花四溅。和鸭子们截然相反的是天鹅,它们不管再饿,也会保持自己的高贵形象。接到食物后,先弯下长长的脖子,仿佛行礼一样,在慢慢开始进食,细嚼慢咽,斯文有礼,真是高傲的王子与公主啊!

时间到了,我们依依不舍的回家了。我带走了一片红叶,带走了游红叶谷的记忆。

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篇8:桔梗花三年级状物作文

全文共 454 字

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我有一朵大大的桔梗,它是蓝色的,可以散发出淡淡的清香,那清香幽幽地飘着,闻了会让人心旷神怡。它永远也不会枯萎,因为它有魔力。所以,它总是那么新鲜,那么可爱!它的魔力无边,但它绝不做坏事。它总是帮助善良的人,让好人得到好报。

我的桔梗花总是在最困难的情况下帮我实现愿望,救助大家。

一个晴朗的冬天,温和的阳光撒在大地上,我和依婷走在大街上,大街上人山人海,热闹非凡。我们说说笑笑,突然碰到了吴铃和莎莎,我正想和她俩打招呼,突然看到有几个中学生劫住了她们,向她们要钱。与此同时,天空乌云密布,变得黑黑的,真是吓人!我见情况不妙,胡乱地翻起了包包,找到了仍然光彩夺目的桔梗花,小心翼翼地撕下一片花瓣,把它吹到天空中,我对着它说:“桔梗啊,请保佑吴铃和莎莎平安,不要让她们受到伤害!”只见那片花瓣在空中闪烁着光芒,不久,刚好几个巡警路过,看见此情,立刻把两个中学生教训了一顿。而吴铃和莎莎则刚从惊吓中缓过来,拍着胸脯,似乎庆幸自己平安无事。

我的桔梗花真是伟大。同学们,你们不想也有这样一朵花儿吗?

[桔梗花三年级状物作文

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篇9:描写芦苇的状物作文

全文共 1017 字

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西边的太阳快要落山了,

微山湖上静悄悄……

这是电影《铁道游击队》的插曲——《弹起我心爱的土琵琶》。歌里的微山湖,我这个暑假才去过,那里就生长有大量的芦苇

微山湖可真不小哦!游船行驶了半个多小时,也没转到头。听导游说,这湖大着呢,足有1266平方公里呢!

微山湖里有鱼、有虾、有蟹,还有许多水生植物。其中数量最多的,就是莲和芦苇了。相比艳丽多姿的莲荷,我倒是对抗逆性强、适应性广的芦苇更感兴趣。

原先,我也见过芦苇,是在郑州如意湖畔的湿地公园。不过,那儿的芦苇可不能和微山湖的芦苇相提并论。微山湖的芦苇不是一簇一簇的,也不是一片一片的,而是像一堵绿墙,无边无际,伸向远方。

游船快速地行进,离芦苇编织的绿墙时近时远。近时,我几乎触手可及,能把芦苇的茎茎叶叶看得清清楚楚,仿佛还能听到它们的呼吸声;远时,则觉得遥不可及,只能看见雾蒙蒙一个轮廓,却感觉得到那齐刷刷的呐喊。但是,不论远近,只要游船荡起的水波能够抵达的岸边,都有芦苇婀娜的舞姿。

你看,这边的芦苇在顺着洄流打旋,玩起扭圈圈的游戏,呼啦转过来,又呼啦转过去,像是在炫耀纤细的腰肢;那边的芦苇在迎着大浪摆头,忽地一个大动作,连最高处的叶片都伸进了水里,仿佛在清洗本来就很干净的发丝。待游船驶远,波平浪静,它们又笔直地伫立在那里,似乎什么事情都没有发生过。

徐徐的,游船停靠在一个芦苇环布的小岛边。导游说,这是当年铁道游击队员养伤的地方,日本鬼子来扫荡过,发生过激战呢。哦,“苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷”,古人写的一点也不假,这微山湖的芦苇真让人思绪连翩。它们就像孩童玩的不倒翁,更像一排排不屈不饶的勇士。

夕阳西下,乘游船返程。一路之上,只见那“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”。我一直在想,被晚霞映红的芦苇,一定意味着什么吧!

哦,明白了。在那浴血奋战的岁月,微山湖的芦苇曾经像一道屏障,替抗日将士遮风挡雨、藏身匿影,这应当是铁道游击队员为它们系上的英雄结哟。

哦,明白了。在这改革开放的年代,微山湖的芦苇不但净化水源,而且叶当饲料、花做枕头、杆可造纸,全变成了财富,这应当是当地百姓为它们戴上的光荣花吧。

哦,明白了。这肯定是微山湖的芦苇在迎着霞光微笑。无论春夏秋冬,总有那么多天南海北的游客,来观赏它们的英姿,来赞叹它们的神奇。诗人放吟,画家泼墨,就连我这个小学生也准备写点什么呢。

游船靠岸,广播里悠然地响起电影《铁道游击队》的插曲,我也跟着哼起来:

弹起我心爱的土琵琶,

唱起那动人的歌谣……

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篇10:状物作文:洁白的雪花

全文共 654 字

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洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

[状物作文:洁白的雪花

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篇11:小学生状物作文:校园一景

全文共 360 字

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在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石缝中,长出了青青的小草、青青的小树,其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛,一年四季都郁郁葱葱,它的根好似一条条大小不一的蛇,盘绕在假山上,最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央,有一个小小的喷头,它每天不停的喷着小小的水花,滋养着假山上的花草树木。

学校的假山真美啊!每到下课,许多同学就迫不及待地跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。

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篇12:小学生状物作文写作方法

全文共 369 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

那么怎样写物品呢?小编跟大家分享如下:

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

是不是很简单呢?赶紧学起来吧!

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篇13:状物作文:芦荟

全文共 367 字

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我家有一盆芦荟,它给我们家既可以清新空气,又可以供人欣赏。

它的边上有许多的刺,那些刺不可计数,你只要轻轻地碰那些刺,就会感觉非常痛。它的身上有许多白色的斑点,那些白色的斑点不可计数。我家的芦荟条的表面有黑色的东西,不知道是爸爸把芦荟的盆栽的土当作“烟灰缸”,还是培养不当。这个我无从得知。

如果,你轻轻地掰开芦荟的条,就会发现许多汁液,别看不起那些汁液,那些汁液可以制作食品、药品、美容产品。有一次我把香不小心碰到了皮肤。

“我被想碰到了”我跟外婆说。

“赶紧用芦荟的汁液涂在烧伤的部位。”外婆赶紧的说。

涂了几分钟就好了。

芦荟种类繁多,变异多样,估计有400多个品种。据考证的野生芦荟品种有300多种,主要分布于非洲等地。可食用只有六种,而药用价值的芦荟主要有:洋芦荟、库拉索芦荟、好望角芦荟、元江芦荟等。

我爱芦荟,更爱芦荟清洁空气的功能。

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篇14:蜗牛的状物作文

全文共 675 字

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今天,老师布置我们的作业是观察蜗牛,然后写一篇观察蜗牛的文章。

我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP,仔细地搜寻。咦,它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地,一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想,从家里找了个喷水壶,把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找,好家伙,终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗,地面干燥,这些小家伙躲藏着呢。

于是我用盒子装了几只蜗牛回家,拿出放大镜,仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的,你一触碰它就躲进“房子”里,胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形,而是美丽的螺旋状,而且颜色多样,有白色、棕色、绿色、黑色,还有瑰丽的金黄色等,许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条,其形状也形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角,长的一对上有两个芝麻点样的小黑点,那就是它的眼睛,神奇吧!还有更令你意想不到的呢,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!

我用一块石头挡住蜗牛的去路,蜗牛全不以为然,继续翻越而过,似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然,我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液,这又是什么呢?我上网查找了资料说:“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行,使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!

这次的观察,让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护,自己为自己铺平前进道路的精神!

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篇15:怎样写好状物作文?

全文共 1032 字

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状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。怎样写好状物作文?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!

物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的情感。

一、仔细观察,了解物体的外部特征

观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容,有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情,为文章的中心服务

一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。

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篇16:桂花树的状物作文

全文共 362 字

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校园里有一棵桂花,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。

啊!我喜欢校园的桂花树。

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篇17:小学生状物作文:鱼情

全文共 840 字

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在我家的阳台上,放着一个养金鱼的鱼缸。一缸清澈透明的水,躺着两块鹅卵石,一株水草静静地飘浮在水面上。在这让人赏心悦目的环境里,生长着两条寸把长的小金鱼,一条红艳艳的,一条黑乎乎的,可爱极了。

那条红色的小金鱼有一双大的眼睛,这双大眼睛是长在脑袋两侧的。这条小金鱼呀,我管它叫“贪吃”。你不知道,他可能吃呢!每天清早,我给它俩喂食时,这条平时动都懒得动的家伙,居然首先活跃起来。它的嘴一伸,连食带水就把饲料吞了进去,之后,它那弹簧似的嘴再往回一收,再吐出一个个小泡泡,就把食物吞了下去。不到一分钟,它竟吃了五粒了。我总共才给它们喂了六粒,它就吃了五粒。哈哈!它实在太贪吃了。

“好动”是那条纯黑的小金鱼。顾名思义,它十分好动。别说,它还真像个多动症患者呢。它平时总是东游游,西逛逛,鱼缸只有那么一点大,可是它却像是刚来到这儿的样子。对什么都看不够,瞧不完。可是它的进食量很少,每天才吃一粒饲料,却有那么大的活动量,实在叫人惊叹。 “贪吃”与“好动”刚好相反。在平时,“好动”特别活泼,但一到了吃东西时就不肯动了,“贪吃”在平时可以纹丝不动,可一吃东西就狼吞虎咽。所以,看起来“好动”十分精干,“贪吃”却十分乖巧。 有一次,我一不小心,把饲料多喂了几粒“贪吃”立即上前把食物一抢而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我无奈地摇了摇头,对这条名符其实的家伙,我实在没有办法。这天中午我放学回家以后,又来看它们。只见那“贪吃”有时在原地摇尾巴,有时在缸里游来游去。我原以为它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不会是撑着了吧!我一下子慌了神,急得眼泪快流下来,我急急忙忙为它换水,节制它的饮食。后来总算保住了它的命,我也放下心来。从此,我再也不敢多喂它吃的了。

还有一次,我换水的时候,一没留神儿,一块鹅卵石滚下来,正中“好动”尾部,半天不见“好动”在动,我又一次慌了神。立刻对好像一个伤病员似的“好动”做特殊护理。唉!总算从鬼门关那儿捡回一条命。

有喜有忧,有笑有泪,这就是我家的小金鱼给我带来的乐趣。

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篇18:高二写景状物作文

全文共 661 字

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每每提到春,大家也许会想起诗人孟浩然的《春晓》,每一句诗都包含着对春天的赞美和喜爱,但真正让我喜爱的春天公园的春景。

走进公园,迎面而来的就是那习习的春风。那宽广明亮的水泥路旁边,则是花草树木,那翠色欲滴的鲜花随着春风轻轻摇摆,好像在向人们招手。挺拔的树木看的人们眼花缭乱、应接不暇,随着春风吹过,大树上的树叶轻轻摇曳、好像在向人们示好。

没走几步,便看到一个大花坛。鲜艳秀美的花,堆地密密层层、不可计数,却又整齐、规律的排成一队,春风吹过,那花儿一致的摇曳,配上旁边几棵千年老树上那几只小鸟欢快地叫声,使人心旷神怡。

绕过花坛,就来到了晶莹清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的鱼,都游到了湖面上来,在阳光的照耀下,成千上万条鱼金光闪闪,犹如给湖面铺了一层金灿灿的毯子。那条银色的小鱼钻出水面,突然猛地跳出水面,在空中划了一道优美的弧线,然后再轻轻落入水中,激起一朵朵晶莹剔透的水花。湖边有一排柳树,它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的吹拂下,柳条儿轻轻地飘舞起来,柳丝偶尔轻轻地划过平如镜的湖面,波纹就在湖面上划开了。瞧!那不是报春使者——燕子吗?它们飞行轻快灵敏,时而飞去,时而飞回,回来时嘴里还叼着泥土,正一点点地在柳枝上筑巢呢!

人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来,好奇地东张西望,尽情地吮吸着贵如油的春露。草坪上开着各色的不知名的小花,黄色的淡雅,白色的高洁,紫红色的深沉而热烈,泼泼洒洒,在春中正开的灿烂。

往草坪里面走,就到了出口,这春风闲暇,正有孟浩然所讲春天之景,我爱这公园,也爱这春!

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篇19:状物作文:冬日蝴蝶情

全文共 658 字

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放学回家的路上,我发现一只花蝴蝶在人行道旁低矮的金边黄杨树叶上爬行,它可能是被冻僵了的缘故,我把它抓到衣袖上,它竟然把我的花衣袖当作花丛,逍遥自在地爬来爬去,悠哉悠哉地展示着自己的无限风采。

它的翅膀收起来时,就像一个不规则的三角形,当展开时又似两片银杏树叶,当它试图飞翔时,翅膀立即变成了四片树叶。当一阵冬风吹过时,它的翅膀会立即收拢来,仍旧是那一个不规则的三角形,紧紧的侧倾,平贴在衣袖上。当风力不大时,它只会让身体调整一下方向,头部迎着风,让身体成流线型,并与风向保持一致。它的四肢爪子牢牢地抓住衣服,就像四颗钉子定在上面,绒丝不动。

蝴蝶的四只爪子,每只好像有三节,关节部位是白色的,好像是在有意像我们展示关节的部位,诉说着关节对它来说是极为重要的。

它的头部长着两根很长的触角,灵活的不停转动,根部细,末端较粗,如同两根棒槌。

它的嘴是黄色的一个卷,如同用弹簧控制的长带子,呼啦呼啦的伸缩着,甚是有趣。

它的翅膀是黑色的,上面有白色的条纹,像流星一样灿烂,像滴水一样流畅,这些白点先由小变大变粗,随后又由大变小变细,这些流星的终点是紫红色的圆点。细心端详,像一朵朵小花,像一个个气球,更像一盏盏元宵节时挂满街头的龙灯。

当它的翅膀舒展开来的时候,我清楚的看到它的身体,细长的像一条灰色的虫子。它拉大便了,排泄物像牛奶一样是乳白色的。

花蝴蝶,当它发现衣袖的花纹并非花朵时,就不停的煽动翅膀,试图飞走,但总是心有余而力不足。因为这是初冬的季节,它来不逢时。我只好把它送进三色堇的花丛中去,因为这是附近唯一能寻找到的花丛了。

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篇20:三文鱼的状物作文

全文共 598 字

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小时候,我见过许多种类繁多的动物,有活泼可爱的松鼠;有体形庞大的巨鲸;还有凶猛的大白鲨;甚至还有机灵的水獭;可它们并不让我喜欢,我喜欢那辛劳勤奋的三文鱼。

我还记得我在加拿大时,每年秋末冬初,妈妈总会带我去看三文鱼。虽然三文鱼没有一些鱼漂亮,但是它们勇往直前,坚持不懈的精神令人钦佩。所以,我喜欢三文鱼。每当看到小溪里有着辛劳的三文鱼,我便开始觉得自己还得刻苦学习。

三文鱼平时是灰白色,到了产卵期就变成鲜红色,尾巴强劲有力,像把大扇子。平时吃海里的小虾小鱼。三文鱼是一种与众不同的鱼类,喜欢成群结队地在水里穿梭。当小溪里有成千上万待产卵的三文鱼,水好像被红艳艳的三文鱼染红了,就像流动的红彩带,又像是朵朵漂亮的红玫瑰,在水中飘荡。三文鱼有个特征,它要逆着水流跳过上千个小瀑布,这样它们才会使劲,才能产卵。有的三文鱼没跳过小瀑布,它们并不会放弃,这种再接再厉的精神肯定能永远挂在它们心中。有的三文鱼头卡在了小瀑布的石头上,不能动弹,也不放弃,这是多么令人不忍目睹但又令人肃然起敬的一幕啊!三文鱼在小溪行进的途中还可能会被棕熊当做美餐。但不管怎么样,三文鱼出生后总是千里跋涉、克服艰难阻险游到浩浩荡荡的太平洋,在不辞辛劳地游到日本,成熟后再为游回出生地产卵而遍体鳞伤。

三文鱼是多么执着,它们为产下后代而不惜牺牲自己的生命的精神让人感叹生命的伟大。而三文鱼在暗暗地辛苦着。我要学习三文鱼勇敢与奉献的精神。

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