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红叶状物作文(通用20篇)

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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我最喜欢的小狗状物

全文共 336 字

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我家养了一只可爱的小,叫“小白”,是爸爸在我九岁生日时送给我的。

它全身披着雪白的长毛,尾巴就像一把弯曲的笤帚。一双水灵灵的大眼睛,特别有神。我很喜欢它。

小白很可爱。每当我放学回到家,一听到我的脚步声,它就摇晃着尾巴,出来迎接我,围着我转,不停地舔我的裤脚,温柔地叫几声:“汪汪……”。就像见了多年不见的好朋友一样亲密,然后它又像撒娇的小孩子一样往我身边靠,让我抱它,我抱起它,它就半眯着眼睛,很听话。小白不仅可爱,而且工作十分尽职。它经常守在自家门口,要是有陌生走近,它就扯着嗓子拼命喊:“汪汪汪,汪汪汪!”紧跟着陌生人,要是陌生人硬闯,那它就不客气地死死咬住他的裤脚不放,直到陌生人心惊胆战地逃离,或者主人出来招呼时,它才松开崩紧的神经……

我喜欢我家的小白,你喜欢吗?

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篇1:仙人掌的启示状物作文

全文共 422 字

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仙人掌是一种草本植物,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分,供自己生长.它的叶子很打,直直的,像一个个威武的士兵,傲然挺立.

可是,仙人掌身上为什么会长刺呢?爸爸告诉我:"仙人掌的故乡原本在大沙漠里,那里既干燥又炎热.开始时,仙人掌身上没有小刺,只有叶子,那叶子每天不知要蒸发多少水分!后来随着一代一代的进化,仙人掌为了能在干旱的沙漠里生存下去,就尽量减少水分的失散,并用身体将将那些水分小心的储存起来,因此,它的叶子就变得越来越小,最后变成了一根根小刺.........."

不尽如此,仙人掌还有许多不小得功能呢:仙人掌含有非常丰富得矿物质`蛋白质`纤维素和`磷`铁`维生素C`维生素B,能帮助人体消除体内多余的胆固醇,起到降低血糖`降低血脂`降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用......

仙人掌无私地奉献这自己的一切,像人们要求的极少极少,一束阳光,一捧泥土它也能生长.我们应该学习仙人掌.有机会,我也要做一棵仙人掌!

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篇2:初三栀子花状物作文

全文共 1384 字

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……栀子花开,so beautifui so white,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩就像一阵清香萦绕在我的心怀……

秋天,你是多么无情。你会闭上双眼,弹指一瞬间就将夏天的炽热抛到九霄云外;冬日,你也如此,使出浑身解数将这灿烂的记忆封冻,角角落落。尽管清洁工位我们执着地扫去土地上这看似雪白纯洁却灰暗的隔阂。

冬天快过去了,春来了。这时才隐隐约约想起朱自清的《春》这般写到:春来了,春风的脚步近了。这一句耳熟能详的话真的是无需置疑吗?春风真的能吹去这遥远的记忆吗?

不,我不要。

人,一切生命中的悲伤与幸福都是必须存在的,舍去了,这就不是完美的人生了,而是极富有缺憾的。不是吗?

叩开记忆的大门,这才发现栀子花已开得那么旺盛,“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈……我们不再是一个“为什么?”的精灵了。我们已经被年龄的造型设计师装扮成了一位不假的青春少年。我们必须向他们说:“再见。”从此,耳边的欢声笑语将大大地打上折扣,电话那头的回答再也不是一个稚嫩的声音了。成长的脚步还会一摇一摆吗?当然是更加坚定稳重了。而那,也只是温馨的记忆了。

我们要青春的日子充满阳光;我要我的花样年华洋溢着艺术的芬芳;我们要在这阳春三月,春光烂漫的时节里竭力去找夕日童年的那份天真、纯洁。愿望是美好的,但并不能全部实现,对待未来的憧憬,如今的少男少女爱把生活想的十全十美,但结果却害怕吃到青苹果,就因为他们有了这十几年来所谓的人生阅历,也因为他们的思想在进一步地成熟逐步走向成人化。天真无邪的孩子们不怕,他们虽不知“失败乃成功之母”却也犹如懂得似的在一筐满满的青苹果中竭力放入一个红色的,哪怕一个黄色的,他们也心甘情愿。反之,青春的我们对于此而若大地胆怯,知之而不为也。这,很可怕!

在这种氛围之下,我们会回想起一切的一切,这美妙,传奇的童年,犹如神话一般。

童年的我们会对世界的没一件事物都充满爱心,充满好奇。是否在记得雨天年聆听大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮驻足望月思索,寒风刺骨的冬天去堆所谓富有生命的雪人,春意盎然时不远千里去高山上就是为了摘几朵心中的七色花……有时候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一时的念头油然而生猛地去做。毕竟,我们童心未泯。

“星期天是属于孩子们的”这句话是常被我们用来与家长们反抗的。

“……光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉……”

当我们怀揣着新的希望跨进充满活力的青春时代时,我们也不愿意刻意地去改变它。不过,我们毕竟要长大成人了,我们可以摆脱我们所谓的父亲的束缚,去追求我们的理想目标。

从此,我们可以真正意义的去与父母们面对面交流,沟通。我们的思想开始成熟,我们开始会去全面地思考问题,从多角度来解决问题。

常言道:杯水可起浪。虽然我们还不成熟,但我们已跃入了青春这长途轨道,搭上了青春这班车,我们也有自己的小世界了。

但是父母们常教育说:“一屋不扫保可扫天下。”也是如此,青春期,我们开心,而放松了,使自己越了轨,踏上了别人的故障车。养成了不良的习惯,要知道,好习惯—受益终生。

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:

“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”

[初三栀子花状物作文

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篇3:可爱的白兔_初中状物作文350字

全文共 355 字

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还记得我一开始养的小白兔吗。原先它只有一丁点大,现在已经成了一直大白兔了,原先的小笼子乘不上他,就换了个大笼子,现在它什么都吃,比如:煎饼,麦子什么的,兔子现在都可以用两个字形容:吃货,一开始买兔子的时候那个人说一天喂两次,结果现在好了小学生作文作文人网你也可以投稿,一天喂三四次还不太够,真是名副其实的吃货啊。兔子现在可调皮了,它总是把喝水的碗当成厕所。

每次我一去看兔子,它就从笼子里探出头来问我要吃的,好可爱啊,我和它越来越亲近,一开始买来小兔子,它看了我总是有一丝害怕,总是躲着我。但是,经过了这一段时间,我和它越来越熟悉,它也不避着我了,而且还喜欢让我和它玩,只不过上学期间,妈妈给我放在饭店里,尽量不让我在兔子的事情上分心,不知道兔子现在怎么样了,啊,小兔子你一定要好好活下来。

好了,我的去看兔子了。

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篇4:小学生状物作文:梧桐树

全文共 356 字

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每到走进我家门口,就会看见一棵梧桐树

梧桐树非常高,比我家楼房还要高几米。梧桐树主干的颜色是棕色的,树干非常粗,差不多比碗口还粗,树枝有的很粗,有的很细;有的很弯,有的又很直。枝上长着许多小叶子,像小鸭子的脚。风一吹,“小鸭子脚”立刻摆了起来,像一只只小鸭子在走路……

春天一到,赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子,叶子是那么鲜,那么嫩,它们向我们传递春天的信息。 夏天一到,树上结出了许多紫色的花苞,花苞像一个个小喇叭,吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸,正朝着我们笑,笑得那么甜,那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞,为我们挡住强烈阳光的烤晒。

秋天来了,风把梧桐树叶子吹得到处乱舞,一片片叶子飞撒下去,扑向大地母亲的怀抱,等黄叶落尽的时候,梧桐树又变得赤裸裸的了,它们在静静等待,等待着春的到来……

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篇5:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

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有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

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篇6:高中状物作文:蒲公英的种子

全文共 510 字

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上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹”正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。

蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。

一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。

但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。是的,蒲公英不就像人一样吗,一辈辈无忧无虑地生活着,偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西,已让后人记住他的存在……

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篇7:小学生状物作文:有一天我想到了鱼

全文共 1243 字

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一个寂静的深夜,我突然想到了鱼。 是流水的声音激活了我的灵感,是荧光的闪灭勾起了我的记忆,关于鱼,有许多耐人寻味的故事。

鱼,因为没有勇气走向陆地,就只能在水里生儿育女。河淡海咸都是一辈子的事情,可跃出水面一瞬,我们仍能解读鱼对陆地的渴望。 我始终觉得鱼的性情是温顺的,比陆地上的猛禽野兽要宽厚得多。有许多可以把身姿游得像柳叶一样妩媚的鱼类,至今让陆地上舞女浮想联翩。鱼和人类的斗争从太阳升起的那个早晨就开始了。鱼类始终是弱势的族群,隔着鳞片的距离,也许误作了盔甲,只是一个幌子,无法拒绝刀子的屠戮。而关于死亡的记忆,对于鱼类来说,像四散的波纹一样,不可能完整。垂钓者至今乐此不疲,上钩者络绎不绝。烧红的铁锅里,那张椭圆形的大嘴,仍在绝望地呼吸。让我们回想那些有关美人鱼的故事吧:海伦多么风情,龙王的女儿充溢妖气,海的女儿每走一步,脚底都像刀扎一样疼痛,只是在一个浅小的湖里,一些渔人的后代,历经了苦难,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的金鱼终于无法忍耐渔妇的漫天要价,悲愤地离去……关于鱼类,我们有无数个喜爱的理由,不仅仅是因为游起来雍容华贵,具有观赏价值,更因为鱼是人类的先祖。我们应怀着感激的心情去揣测它们把我们流放陆地的最初心思,它们以为这是一种惩罚,不期却促成了四肢的生长。否则,我们至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和恋人约会时,眼睛一眨也不会眨,这便少了眉目传情、暗送秋波。因为喜爱,我可以花一个上午的时间只钓一条小鱼,可我愿意,毫不气馁。可想而知,被一条美人鱼暗恋是多么幸福。

鱼是人类一个快乐的因子。假若没有了鱼类,我们的生活一定会单调许多。至今,在渭水河畔,我们无法遭遇那位倔强的老头,否则,姜子牙的垂钓就失去了意义,文王不会如期而至,“愿者上钩”成了地道的空谈。 每当雨季过后,河水漫过了堤岸,鱼儿的聚会热烈空前。河底的深处,鱼儿的歌声撩拨得渔人彻夜难眠。好在鱼类并不时时清醒,今天侥幸漏网者,明天还有机会上钩。“临渊羡鱼”容易喜形于色,“退而结网”则可以把鱼汤喝到来年的春天。

鱼是有温度的。很小的时候,在冰冷的河水里捉鱼,并不觉得寒冷。“王祥卧冰”被世人传播得久远,我因此知道那并不难。20年前,母亲趁着雨夜在谷场上捉了两条半大的鱼,这两个贪玩的“孩子”从此再也找不到回家的路,而母亲那天的笑容最灿烂,一生中的一次,无论如何都意味深长。 我曾无数次想回到故乡的小溪边撒网捕鱼,可我做不到。撒网的技巧不是关键,只是河流要么干涸,要么污浊,这还有什么诗情画意。文明的代价不一定是要牺牲清澈的河流,我们可以不去做不应该做的,可以更改已经做错的。我担心,没有了鱼,人类的生活会十分单调。说这话时,我不知有没有说教的成分,“道德”实际就是一种坚持。唐人崔道融诗曰:“江上一白鸥,见人懒飞起;为有求鱼心,不是恋江水。”到处都是杀机腾腾,做鱼,明白了真谛,和人一样,其实也没有什么快乐可言。有一天庄子说:“子非鱼,安知鱼之乐乎?”我看也是,世事难料,“鱼心不古”,我哪里知道明天会不会下雨!

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篇8:猫中学生状物作文

全文共 412 字

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今天我到婆婆家看见了一只小花,它的毛雪白雪白的,还有一小块一小块的棕色的毛,它真是可爱极了,而且跟我特别好呢,说来也有点奇怪,每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫,就像见到了它的主人似的,但是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼,我今天喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它好像很感激似的,又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一直都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西,而且它的耳朵很灵,再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫,走路轻声慢步的。今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍的样子,用它明亮的眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵的叫,好像是在跟我说再见了。

从今天开始我就更喜欢猫了。

[猫中学生状物作文

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篇9:关于二年级状物作文250字

全文共 335 字

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我有许多玩具,但我最喜欢的还是飞机。

这个飞机的颜色是红黑相间的,它两边的机翼像刀一样。

那个时候我和妈妈在逛商城里面的玩具店的时候,我一眼就看到了这个飞机,我求妈妈给我买,妈妈就趁着这次机会,说:只要你考到前三名我就给你买。我只能难过地离开了。

我终于考到前三名了,我终于得到了那个我最喜欢的飞机玩具。

我特别喜欢我的飞机玩具,我时时刻刻都跟它形影不离,我连睡觉也带着它。

有一天,我的弟弟来我家玩,他看到了我的飞机玩具,他向我要,我没答应,他就哭起来,妈妈跟我说:你先借他玩几天,等他玩腻了再还给你。

我也只能这样了,我还是很难过。第二天,弟弟把我的飞机还回来了,弟弟说:哥哥,我不该把你的玩具拿走,现在还给你。我拿起弟弟手上的飞机,心情又好了起来。

[关于二年级状物作文250字

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篇10:小学生状物作文:小鹌鹑

全文共 226 字

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今天下午的思品课,老师给我们带来了一只小鹌鹑,大家可高兴了,老师把它捧在怀里,一一给大家看,我发现小鹌鹑全身都有黑黄相间的条纹,爪子黑乎乎的 。毛茸茸的得像小线球,我想摸上去,一定很软。

老师叫我们听小鹌鹑在说什么?有的同学说是想妈妈了,有的同学说是现在在哪儿?我很害怕!还有的同学说你们不要伤害我!就我观察,小鹌鹑是觉得太陌生了,这么一点点大的小鹌鹑,那么小就离开了妈妈,能不害怕吗?

我真想养一只小鹌鹑,让我来做它的妈妈,一定不让它发出那么可怜的叫声。

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篇11:小学一年级状物作文:溜溜球的学问

全文共 456 字

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说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿带狗散步,一会儿空中飞人,花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了,说:你的溜溜球打结了。哦!原来如此。玩溜溜球也有学问呀!

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:世上无难事,只怕有心人。只要我坚持下去,一定会练好的。

[小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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篇12:状物作文油菜花600字

全文共 565 字

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记得也是这样的一个乌云密布的天气,灰蒙蒙的,但只是洒落着牛毛似的细雨,倾盆大雨蓄势待,发但却总是需要有人来勉励。

我和爸爸在岸口等轮渡准备去百里洲,等待的时候无所事事,却被一片金黄的油菜花吸引了过去,天一如既往的是阴层层的一块,密不透风的笼罩着我们的上空,但是爸爸还是打开车门径直走向了那片油菜花地,脸上难以掩饰的笑容唆使着我和他一起,不管天有多灰,风有多冷,浪有多么汹涌澎湃,我们就像被施了什么法术被召唤着走向“吹落黄花金满地”的油菜花田。

靠近了才恍然大悟,这些油菜花竟然长在斜的山坡上而且并不是花团锦簇的扎堆在一起,而是三五成群的一块,隔三差五的就有一团向你露出镶金的牙齿对你喜气洋洋的微笑,仿佛天也晴了,太阳也不顾一切地冲出云团,弹指一挥间乌云就如过眼云烟,慢慢消散开来,转眼碧蓝的天空挂着火红的太阳,我似乎隐隐约约看到了一条彩虹横跨蓝天与乌云之间,五彩斑斓好看极了。

没想到这小小的油菜花竟然有如此强大的不可估量的能量蕴藏着!

这些油菜花让我脑洞大开,这些金光闪闪的油菜花在阴天里格外醒目,她总是在万里无云的大晴天里被太阳埋没了它的光辉,可总有一天是阴天,他终究会显露出它的迷人的颜色,成为万众瞩目的焦点。是金子总会发光的!人就像油菜花一样并不是一无是处,只是阳光遮挡住了你的光芒但总有一天这太阳的光芒将会是从你身上发出的金亮!

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篇13:秋游红叶谷

全文共 317 字

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星期六,老师要带我们去济南看红叶。爸爸帮我在电脑上查了下红叶谷,有山,有水,有动物……太美了,是我们的人间仙境!

清晨我们到了红叶谷,山谷里飘着云,空中下着雾,风一吹,雾一摇,好像披上了轻纱,真是迷人。山谷里静静的,让老师同学们陶醉在这山水之间。

我看见漫山遍野的黄叶,红叶,还有绿叶,整个山看起来就像彩虹山,如诗如画,我想要是雨天来的话,可能更美,会是我们的“童话世界”!

我们边爬山边看风景,四处雾蒙蒙的。水汪汪的四十多双眼睛,左看右看,上看下看,怎么也看不够。

山里还有一座小塔,大约有九层。我还看到了七彩闪光的孔雀,水里的鸭子天鹅在自在的游来游去,它们才是山里的主人。

虽然早就回来了,可那美景深深印在我的脑海,我期待着再次重游红叶谷。

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篇14:秋天的红叶作文500字

全文共 473 字

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夏哥哥无声无息地走了,秋妹妹又悄悄地来了。秋天是一个收获的季节;秋天是一个美丽的季节;秋天是一个凉爽舒适的季节。

秋天的象征就是红叶,那漫山遍野的红叶就像燃烧的火焰,那红色映亮了大半个天空。我和爸爸妈妈来到莲花池公园赏红叶,一片片红色仿佛是一层地毯铺在地上。再往前走就是一片红色的海洋了,那就是红叶林。树上的红叶就像是一个个哨兵朝着边关方向眺望;正在飘落的红叶就像是一只花蝴蝶似的在空中自由自在地飞翔;落在地上的红叶轻轻一踩就发出清脆的“咔嚓”声,声音是那么动听,那么悦耳。再往左拐就来到了红叶大道了,在道路两旁,一棵棵高大粗壮的枫树屹立在那里一动不动。飘落在草地上的红叶各式各样:有的像小鸡雏的爪子;有的像大扇子;还有的像电风扇的扇叶。接着往前走就到了一座小山,那里的红叶更美丽了,从远处看小山就像一个小红包,在山顶有一棵最高大的枫树,那棵枫树就像是百棵枫树中的“树王”。它威严地低着头看着下面的小树,仿佛在冲它们发号施令。从山顶往下看,枫树多得就像一片红色的海洋,真是树挨树,树挤树。

我爱这硕果累累的秋季,我爱这迷人的红叶,我更爱莲花池的秋天。

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篇15:秋,沦为执着状物言志作文

全文共 765 字

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你追求你所追求的,我坚持我所坚持的。只是,我还在原地,你已走远。

09年的秋,是一个急促的秋天,仿佛只是形式上的匆匆来,又匆匆的去,而实际上却并未来过一样,显的那么安静,它寂然的程度让我感到一份不安的恐惧,往常的秋,应该不是如此的吧!一切的事情始于秋,也了于了秋,留下的一切回忆,给我的是一种若即若离的感觉,似曾离去却又并未离去,让我不忍回忆却有偏偏回忆

秋,是夹杂着瑟来的,一个可望而不可及的字眼,此时,在我眼前竟显的那么触目惊心,让我有不知所措的惶恐,在这样一个感伤的,多情的季节里,有谁不会感伤呢?是,它没有春的绿荫;夏的清爽;冬的浪漫,但它却有自身的落寞、苦涩与萧条,这已足够能显现它的本色了!其实,我并不喜欢秋天,只是喜欢借用它来表达自己的情感;只是喜欢执着的站在原地,品味着“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的等待

执着,所以更容易受伤。如果不是总执着的抱着希望,就不会一次次被失望吞没!这树上的叶啊,秋天的风啊,到底要吹向何方?而我什么时候才能学会遗忘?淅沥的雨声,奏响秋天最后的浪漫爱,为曲子划上尾声,唱响“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无奈。

“过去的已经过去,曾经毕竟只是曾经”让青春里的伤成为回忆中的一份空白,一份遥不可及的梦留下的空白,时间无法回头,空白就永远无法被添满。偶尔想起,痛也只是一刹那,岁月会将我们渐渐变的无情。深夜,看流星划过星空,转眼逝去,并未来的及许下愿望,只是如果时间可以定格,也许可以许下一个完整的梦。才发现,原来,最美的星不是流星,而是恒星。年少的梦啊,终归会醒,而所谓的伤也如此的不堪回首,会痊愈的,有一天,伤心会化作永久的甜美

生活中,每一个人都不是应该有一份执着的信念吗?像海明威的《老人与海》中的桑地亚哥一样,为信念不懈努力,而不去考虑是否能成功,最少,曾经为这份执着的信念努力过

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篇16:我家的小狗状物作文描写

全文共 428 字

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我从小就很喜欢小,因为他们很可爱,走路时屁股还会扭来扭去的,没人跟他玩的时候会用可怜无辜的眼神看你,所以我从小就很希望家里可以养小狗。

有一次爸爸说我9岁生日的时候要买一只小狗给我当生日礼物,我听了之后就很高兴的一直跳来跳去,后来爸爸就决定说要养米格鲁因为米个鲁很爱活泼也很可爱,等到我生日当天爸爸爸妈妈妈就带我们去一家店的门口的小狗送来,我们全家等了一个多小时后小狗终于送来了,他们把小狗给我们之后我跟哥哥就迫不及待的打开箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活泼的一直摇尾巴,我跟哥哥就把小狗抱起来小狗看到我们就很高兴的一直舔我跟哥哥的手,后来老板就说小狗还没打预防针不可以给让他舔手唷!我们听到后就把小狗放回箱子里。

回到家后我们就把小狗放在地上让他适应环境,当他在适应环境的时候头都一直低低的走的时候不小心撞倒玻璃了,他头低低的甩一甩头又继续走了,晚上的时候当我们都在看电视没有人陪他玩的时候,他就皱了一下眉头就跑到爸爸的被上怎来走去,好像在帮爸爸按摩。

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篇17:快乐的蒲公英状物作文

全文共 527 字

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遥远的国度,有一丛蒲公英。柔软的枝顶着毛茸茸的“雨伞”,像纯洁无瑕的白珍珠,像细毛粘着的刺儿球。没有风愿意光顾蒲公英扎根的一小块土地,哪怕是不起眼的轻轻一拂;没有雨愿意流淌,哪怕是点点一滴。蒲公英还是那么顽强地挺立着,它一点都不孤单,它是快乐的小天使。

润滑的小草紧紧依偎着蒲公英,眨巴着眼睛笑着问:“蒲公英,蒲公英,你能否把我亲爱的种子带走?”“行啊行啊,我可爱的小草。可是,我不会飞啊!”小草柔软的枝叶上滑下一滴露珠,蒲公英感到一种清凉的感觉冲遍全身,它连忙抓起小草的种子,它飞了!撒下了小草的种子。就这样,它认识了第一位朋友——小草。

蒲公英降落在草丛中。“你……你是谁?”一朵害羞的小兰花吓得面红耳赤,蒲公英灿烂一笑,说:“我是蒲公英,很高兴认识你!做个朋友吧,小兰花?”“好啊,你能做什么呢?”小兰花不害羞了,饶有兴趣地和蒲公英搭讪,“我会飞!”蒲公英眨了眨眼睛,小兰花高兴地蹦了起来,尖着嗓门叫道:“真的?那你能把我的种子带走吗?”蒲公英点了点头。分手时,小兰花还恋恋不舍。蒲公英起飞了,撒下了小兰花的种子。它又结识了一位新朋友——小兰花。

蒲公英飞啊飞,飞到天涯海角,它结识了许许多多的朋友。它觉得,有了友谊就有了快乐,它是世界上最快乐的蒲公英。

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篇18:榴莲的状物

全文共 444 字

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我喜欢吃的水果很多,苹果、西瓜、葡萄、甘蔗,而真正让我“难以释口”的,就非水果之王——榴莲莫属了。

榴莲,不论形状、口感、味道都是其它水果,难以相比的。它的外形是椭圆的,酷似西瓜,但表面却布满了尖锥般坚硬的“钢刺”,时刻警戒着那些对它垂涎三尺的动物们。细一看,那密布的尖刺下,是一层土黄色的皮。皮上那深棕色的条纹,斑斑驳驳,变幻黄测,这恐怕是任何一个画家都难以描绘的。

小心砸开外部刺猬般的果皮,便露出了五六块洁白如玉的果肉,每块都有鹅蛋大小,形状则各不相同,有的两头尖尖,形如瓜子;有的两头扁圆,如一粒花生米。当然,个头要大上许多。

取出一块果肉,缓缓放入口中,轻轻咀嚼,一股香甜的汁液便溢了出来,一下子激起了味蕾的“狂欢”,一动舌,那滑溜溜的果肉便上下翻动,甜里透香,细腻而柔软。吃罢,口中仍有余香回荡。

别看榴莲好吃,它那臭豆腐般的“臭气”,扎手的尖刺,常让人望而却步。

我愿自己能有一把“刀”,砸开更多人“坚硬的外壳”,突破更多人“作呕的臭气”,交上更多有着内在美的人。那样,我将终生受益。

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篇19:我喜欢的小动物状物作文

全文共 487 字

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有人喜欢毛茸茸的小鸡,有人喜欢洁白可爱的小兔子,还有人喜欢在池塘中游来游去的小鲤鱼,可我和他们不一样,我也有自己最喜欢的小动物,那就是我家娇小玲珑的鹩哥。

这只小鹩哥是我的宝贝,我给他起名叫贝贝。贝贝的身上穿着黑色的大衣,圆圆的脑袋上张着一双圆溜溜的大眼睛,一张黄色的硬嘴巴,它的翅膀又黑又亮光彩夺目;尾巴轻盈灵巧;还有那双灵活爱动爱跳的黄色小脚丫,看上去可爱极了!

鹩哥性子很急,肚子饿了,就会不停的吵闹,不停的蹦跳,让人不得安宁,除非你给他食物,否则才不善罢甘休呢!

贝贝是个爱挑食的小淘气,它只吃买回来的面包虫,为了改变贝贝的坏习惯,我像变魔术似的换样给它吃。今天喂苹果、明天喂蔬菜,实在饿急了,它也不得不吃了。哈哈!我的计划终于成功了,我高兴的又蹦又跳。

记得有一次,在我弹钢琴的时候,贝贝睁开它那黑豆大的眼睛看着我好像在说:“彤彤,你弹得真棒!”琴声响起,它的翅膀随之也会扑打起来,贝贝那优美的舞姿随着美妙的音乐跳了起来,久而久之我也习惯了它“扑打”的声音。

贝贝不但带给了我多姿多彩的生活,而且还带给我无穷无尽的乐趣,从此我们成为了好朋友!

这就是我最喜爱的动物—鹩哥贝贝。

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篇20:写好小学状物作文的方法详解

全文共 524 字

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状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。

所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴尝,用耳朵听,用手脚触。这样一来,我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点,看到的颜色、形状、模样等,闻到的尝到的味道是怎样的,敲敲、摇摇它听到怎样的声音,摸起来是怎样的触感和质地,把这些要点记下来了,就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢?它和它的同类相比有独一无二的特点吗?当我们把它的与众不同找出来,这才是我们作文里要重点写的内容,否则千人一面,作文的价值也就寥寥无几了。

确定了写作的内容,这时候就可以用精巧的语言来包装它了,就像一个娃娃有了头,还需要给他添上身体和手脚,这样他才完整。我们可以先描述出它的特点,然后开动脑筋,通过联想和想象,让我们找出来的特点,能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别,是红黄绿三种颜色,我们就可以给它取一个特别的名字,叫它“红绿灯”;再比如它的形状很特别,可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来,作文也就完整又形象生动了。

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