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红叶状物作文热门20篇

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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小学生状物作文:我爱水仙花

全文共 656 字

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“水中仙子何处来,翠袖黄冠白玉英。”古人这首咏水仙的诗,写尽了水仙花的风韵。知道这首诗的人恐怕不多,但喜爱此物者绝非少数,他们都像我一样深爱着水仙花。 去年十一月,妈妈买了几个水仙头,已经发了芽,那嫩芽呈青绿色,水灵灵的,讨人喜爱。我见后高兴极了,立刻找来了一个小盆,灌上清水,又放了些鹅卵石,把水仙头栽了起来。从此,我每天放学回家都要看看我那心爱的水仙花。

日子一天天过去,水仙花的叶子也在一天天长高。忽然有一天,我发现水仙花的叶茎上长出了花苞,于是,我照管它更仔细了:天冷时就搬到家里来,有太阳时就让它晒晒;水少了再补上,水脏了就换掉。花苞在我的照管下,慢慢的长大了,长胖了。 一天中午,我放学回来,照例看了看放在阳台上的水仙花。

啊,花苞胀破了,露出了十来个小花蕾,有几个还咧开了嘴,看来要开花了。果然不出所料,第二天早晨,我一开门就闻到了一股香味。啊,阳台上的水仙花开了!我仔细一看,只见那盆水仙,亭亭玉立,美而不骄。那一根根茎叶,直立向上,好象锋利的宝剑,实在好看。叶茎上还有那一朵朵小花,仔细看看,每一朵花大约有五六个大花瓣,纯白的就像白蝴蝶的翅膀,花中还有黄色的花蕊。走近闻一闻,那种沁人心脾的清香,一直醉到我的心底。过了几天,其它的花也开了。它们簇成一团,在迎接春天的到来。

水仙花的美丽淡雅,清香四溢,使人陶醉,令人遐想。

啊,水仙,你是纯洁美丽的“凌波仙子”,你有着特有的气质和风骨,给予人的很多,要求人的很少;你无意炫耀自己的华丽,却处处显示出自己的淡雅朴素。我爱你,美丽的“凌波仙子”——水仙。

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篇1:我家仙人球状物作文

全文共 318 字

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我家的阳光房里有很多植物:荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球

远远望去,仙人球好像一只绿色的胖刺猬,近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱,我情不自禁地伸出手去碰了一下,哎呀,好疼啊我连忙收回手,仔细一看,它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子,仙人球怎么没有叶子呢?”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我:“仙人球也是有叶子的,它的叶子还很多呢,那一根根尖尖的刺就是它的叶子啊。这叶像针一样尖,很锋利的,碰一下能把手刺伤,你下次可别再去碰它啊!”我捂着刺痛的手指看着仙人球。瞧,仙人球挺着个大肚子,好像在说:“如果你敢再碰我,我就让你变成刺猬。”

嘿嘿,仙人球真像一位大将军,真神气!

[我家仙人球状物作文

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篇2:小学生状物作文:小鱼儿

全文共 290 字

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上个星期,妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴,在水里游的时候嘴巴总是一张一合,一张一合的,它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮,非常的可爱。你瞧,它们在水中互相追逐,嬉戏玩耍,闹得可欢啦!

你看,那条最好看,最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”;那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”;那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”,鱼群中就数它最欢;还有一条游动的姿势最优雅,总是慢慢的,它叫“绅士”;最后一条呢?唉,甭提了。颜色最淡,橘黄色的。不过,在它那轻盈的身子后面,却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是,“金公主”的桂冠便落在了它的头上。

朋友们,你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗???

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篇3:四年级状物作文:纯洁的荷花

全文共 663 字

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接天连夜无穷碧,应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老师把我们带到解放公园去看荷花展。

我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园,一进解放公园大门,一副美丽的画卷就出现在我的面前,前面是一行桃花树,左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花,有的是红色的,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的粉白相间,说不清是什么颜色。风儿一吹,它们宛如水中仙子在跳舞。右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠,我们把它一摇,这些水珠如珍珠般的洒落下来,像洒下幸福的热泪。

等了不久,张老师来了,带我们走进了这美丽的画卷。

里面的荷花争芳斗艳,像似正在举行荷花选美大赛呢。

里面的荷花如小仙子在随风舞动,又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女,随着风的伴奏,跳着舞。这是多么美的景象啊!

最令我难忘的是那小池塘,这个小池塘像农村的小塘子.这个小塘子的对面是一座亭子,亭子是用草盖起来的,乡村气息十分浓厚.小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱,是那样的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重叠叠,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉红色的,最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的,里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿,看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间,风儿吹过,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶,如塘里的小鱼打的伞,这伞是碧绿碧绿的,这是世界上最美的伞。

接着,我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花.它的根在污泥里,它的花却是那么的纯洁娇嫩.我爱荷花,爱她清新的香气,爱她圣洁的傲气,更爱她出污泥而不染的纯洁.

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篇4:状物可爱的小动物

全文共 306 字

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我喜欢的小动物有很多很多,有好玩的大象、凶猛的老虎……其中,我最喜欢可爱的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子,它是我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

小兔子全身长着雪白的毛,远远看去,就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵,一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮,红红的,像红宝石。鼻子小小的、软软的,很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴,吃起东西很快。

小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。

有一天,我把作业写完,拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边,这时,小兔子先闻了闻,确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来,别看小白兔嘴小,可吃起东西来却很快。一会儿,这根胡萝卜就被它吃光了。

这就是可爱的小兔子,我喜欢它。

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篇5:描写梨的状物作文

全文共 421 字

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今天,老师教我们做一个小实验,让我们把一种水果分别放在空气、盐水和密封杯子里,观察它们会起什么变化。

我找来一个梨子,把它切成4块,然后把一块放进盐水里,一块放进密封杯子里,一块放在空气里,还有一块嘛,我吃了!当然,我是品尝品尝味道呀。

安置好梨子后,我就坐在旁边等待梨子的变化。5分钟后,梨子毫无反应;15分钟过去了,梨子还是没有什么变化。我只好耐心等待。一个小时过去了,我已经变得坐立不安了,但愿好了,再看看梨子吧。拿起空气里的梨子,一看,呵,功夫不负有心人,梨子变成了铁黄色,咬一口,唉呀,那个酸!再看看密封杯里的梨子呢,颜色几乎没变,拿出来尝尝,口感也不错。最后是盐水里的梨子,它颜色金黄,尤如一个刚成熟的梨子,口感很咸,香甜可口,让人回味无穷。

可是梨子为什么会起不同的变化呢?我上网查了资料,原来放在空气里的梨子被氧化了,自然就变色变味了。通过这个实验,我知道了科学可以解决生活中遇到的很多问题。我们要好好学习,将来解决更多更难的问题。

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篇6:小学生状物作文:梦中小屋

全文共 639 字

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我是多么想要这样一个小屋呀……

一走进房间,首先,印入眼帘的是一扇晶莹夺目的窗户。每当夏天烈日炎炎时,它就能释放凉爽的新鲜空气,排除二氧化碳;到了寒冷的冬天,它能释放出暖气,整个房间暖暖的,像春天一样。窗户旁边,有一个能上下升降的小书桌。书桌上放着一盏护眼台灯,每当我晚上做作业时,书桌就能升降到适当的位置,而台灯也发出柔和的光线,给我照明,给我的眼睛起到了很好的保护作用。书桌上面连着一架自总书柜,它总共有8层,头顶天花板,每当我要什么书,只要对书柜说一声书的名字,那本书就会自动地跳出来。这书柜里什么书都有,这样我就可以在知识的海洋里畅游。既然是我的房间,就一定少不了床。知道吗?我的床是能变大变小的,有小朋友来我家玩,睡五、六个人那是没问题的。

床上面放着一张魔毯,我想到哪,它就能带我飞到哪,当然我也不乱飞。床头还放着一个魔枕头,如果我想吃什么,只要对枕头说三遍要吃的食物的名称,那食物就会从枕头里跳出来,哇,那滋味……

在我的房间里还有一张小板凳,你可别小瞧这张看上去普普通通的小板凳,它可是能变着花样满足我的需要的哦!当我做作业做得累时,它能给我按摩;当我想玩时,它能给我变出个游乐园,让我玩个够;当我寂寞时,它又能够放出优美的音乐让我欣赏……当然,你还不知道吧!我的房间本身就是一本厚厚的百科全书,每当我要查资料时,只要看一下墙壁,就知道得一清二楚了。

假如我真有这样神奇的小屋,那该有多好啊!虽然这只是我的幻想,但我相信。随着科技的发展,这个小屋一定会出现在我的眼前的。

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篇7:四年级状物作文400字我家的鹦鹉

全文共 446 字

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我家养了两只鹦鹉,一只是虎皮鹦鹉,另一只是牡丹鹦鹉。

它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉,因为它身上长有各种各样的颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的,深绿色的,美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹,它的尾巴很长,有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来,还是牡丹鹦鹉大一些。

有一天,我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃,我想它们俩多么亲密无间,一定是一对好伙伴。可是,好景不长,不一会又打起来了,打了一阵子后,又和好了,鹦鹉可真奇怪,如果对打,还是虎皮鹦鹉厉害一些。

它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒,上面有个小口子,里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃,就会把食物吃得一干二净的。

大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐,一听到我放音乐时,就会叫个不停,特别是牡丹鹦鹉,就像个播放机,连续不停地叫着。现在它们都长大了,有时会逃出来。有一次,我和爸爸妈妈去玩的时候,就飞了出来,费了我们九牛二虎之力才捉住它们。

你们看,我家的鹦鹉是不是很可爱!

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篇8:状物作文:校园的香樟树

全文共 696 字

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人们常说香樟不会生虫,但是最近我看到了一些不可思议的东西。

在台风过去的一个晚上,妈妈、爸爸和我去散步。我看见路边有许多的香樟的果子便随手摘了一些玩,妈妈考验到:“香樟树会生虫吗?”“怎么可能会生虫呢?不会不会!”我自信满满地说道,可是我发现了一些人们并没有注意到的地方。之前我还以为黑黑的是鸟窝,没怎么注意,继续往前走,但是我越想越不对:香樟树会有鸟窝吗?而且这么小……便跑了那棵香樟树前,仔细一看:“呀!有虫子!黑黑的地方有着虫卵,怎么会这样?不是说香樟树不会生虫吗?”我想:我不会出现幻觉了吧?我不相信我的眼睛,仔仔细细地又看了一遍,原来这不是幻觉……

后来,我便上网求证,求证结果:1、香樟树的汁液里含有樟脑,其气味对许多昆虫有强力的驱赶作用,所以不会有虫子。2、樟树全株都产樟油,而且容易挥发。主要成分为樟脑、松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚,松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚等,可杀菌驱虫等结果。我把结果一遍一遍地看来看去,网友们却否认香樟树会生虫子。

无奈之下,我只好问一问村子上的上了年纪的老人们。外公说香樟树不可能会生虫说我看错了,老人们和我的外公的思想是完全一样的,不会生虫子。

求证失败……

我一下子困惑了起来,跑到路边摘了一些香樟树叶、果子、树枝,让这些“沉默的神秘人”作证。我抓了许多虫子放到香樟树上,可这些虫子不争气,跑的跑,死的死。当我无望时,最后一种虫子让我重新燃起了希望:毛毛虫(不知什么品种)。我把它放到这些叶子、果子、树枝上,它不但没有跑走还在那里玩起来了,我大喊:“成功了!成功了!香樟树是会有虫子的!”

我终于知道了这个不可思议一个藏在香樟树中的秘密!

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篇9:桂花三年级状物作文

全文共 414 字

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桂花真美丽啊! 从远处看桂树,就像一非常大的绿伞,它的叶子是那么的茂盛,叶子挨着叶子,不留一点儿空隙。

我走近仔细一看,叶子是椭圆形的,像一叶叶扁舟,叶子正面的颜色是深绿色的,反面是翠绿色的,叶子的边缘有一排锯齿,手沿着反方向会割到手,枝干细细长长的,上面很粗糙。桂花全身米黄色,每一个花蒂上能开出四五朵或六七朵花儿,每一朵花不仅外表好看,而且香气也十分的迷人,只要你凑近桂花,眯着眼睛深吸一口气,那甜甜的香味便会渗透到你的全身,你所有的疲劳就会抛到九霄云外。俗语说得好:桂花香飘十里。真是名不虚传。桂花一个有四片花瓣,每片花瓣呈椭圆形,中间还有两颗米粒还小的花蕊,在花蕊上你有时还会发现几只小蚂蚁在爬来爬去,也许它们也是被桂花的香气所吸引的吧。“嗡嗡”几只小蜜蜂飞过来了,它们一会儿飞到这一簇花朵上,一会儿又飞到那一簇花朵上,真是忙得不亦悦乎。

我轻轻抖动树枝,桂花便会悠悠地飘落下来,仿佛是黄蝶在翩翩起舞呢!

[桂花三年级状物作文

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篇10:可爱的小金鱼初二状物作文

全文共 426 字

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我家养了两条小金鱼,它们一条大一条小。我给大的取名为格格,小的取名为红红。

格格身上大部分都是红色的,只有尾巴尖上有点白色。而红红全身都是红色的。他们俩都有一双大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身金光闪闪的鱼鳞。

他们如果高兴呀,身子就会一扭一扭的摆来摆去,一会游向这边,一会游向那边。一会向上游,一会向下游。一会追逐打闹,一会高兴的吐泡泡儿。它们如果不高兴呀,就会闷闷地停在那里,不游,不玩,瞪着发呆的眼睛,好像有心事似地。

总的来说,金鱼还是高兴的时候多,不高兴的时候少。特别是我每次给小金鱼喂食的时候,是它们最快乐的时候。 它们总是争先恐后地抢着吃,谁也不让谁,好像吃不饱似的。格格天生聪明伶俐,反应灵敏,总是能以最快的速度抢到食物。而红红却总是抢不着,因为这样,每次喂食的时候,我只好把红红单独放在一个地方,给它开小灶。而红红也总是不紧不慢的吃着,悠闲自得。每次看到它吃食的样子,我总是又好气又好笑。

我家的小金鱼给我带来了许多欢乐,我喜欢我们家的小金鱼。

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篇11:绿豆芽状物作文

全文共 341 字

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现在是早上六点钟,沉睡的人们陆续起床了,那个在厨房里忙忙碌碌的人是我。因为我太担心我的绿豆芽了,所以早早的起来,在厨房里发呆。

我在厨房里一只眼开着,一只眼闭着看着我的那些绿豆芽。我慢慢小心的的把绿豆芽的瓶子拿 到外面,好好仔细的观察。这时,外面金光四射,太阳很猛烈,我的两只眼睛也睁的大大的好像发现了什么?

杯子里面的绿豆芽千姿百态的,犹如许多可爱的小孩子在做着许许多多的协作,有的脱下了绿衣服,露出乳白色的皮肤,有的什么也没有脱紧紧把自己包起来,像一个怕冷的小姑娘,还有 的只脱了半件衣服,仿佛再脱下去就在冻着了,

我家那可爱又淘气的绿豆芽有一个共同的特点,那就是它们太懒了,我呆在这里看了老半天也没有长高,我真的好生气。但是我要多给它们浇水,都给它们晒太阳,那样才能让它们快快长高。

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篇12:小学状物我心爱的玩具

全文共 489 字

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同学们,你们都有自己的最喜欢的玩具,我也有自己的心爱的玩具,那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风,车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰,红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车,竖着长长的烟筒,还有很大的油箱。同学们,你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊,但是他作战勇猛,非常勇敢,他用激光剑杀了震荡波,把他用剑给捅穿了。最后,擎天柱用枪一声把御天敌给毙了,这就说明,擎天柱才是真正的首领,随然御天敌原来是首领,但是他背叛了汽车人,还要霸占地球,看那样子,他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以,他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱,这辆擎天柱很逼真,要是再加上一个斗子,那就更好了,想一个运货的货车,比人和车都长。我非常珍惜它,每次玩的时候,我就小心翼翼的摆弄,生怕弄坏了。要是弄坏了,我就嚎啕大哭,因为,那是我的心爱玩具。当我玩完了它,我就轻轻地擦一擦它,就把它放到一个地方,这样下来,我的心就美滋滋的,比蜜还要甜。

今后,我要好好保护这辆车,让它陪着我玩的开心,度过美好的一天又一天。

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篇13:初三栀子花状物作文

全文共 1384 字

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……栀子花开,so beautifui so white,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩就像一阵清香萦绕在我的心怀……

秋天,你是多么无情。你会闭上双眼,弹指一瞬间就将夏天的炽热抛到九霄云外;冬日,你也如此,使出浑身解数将这灿烂的记忆封冻,角角落落。尽管清洁工位我们执着地扫去土地上这看似雪白纯洁却灰暗的隔阂。

冬天快过去了,春来了。这时才隐隐约约想起朱自清的《春》这般写到:春来了,春风的脚步近了。这一句耳熟能详的话真的是无需置疑吗?春风真的能吹去这遥远的记忆吗?

不,我不要。

人,一切生命中的悲伤与幸福都是必须存在的,舍去了,这就不是完美的人生了,而是极富有缺憾的。不是吗?

叩开记忆的大门,这才发现栀子花已开得那么旺盛,“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈……我们不再是一个“为什么?”的精灵了。我们已经被年龄的造型设计师装扮成了一位不假的青春少年。我们必须向他们说:“再见。”从此,耳边的欢声笑语将大大地打上折扣,电话那头的回答再也不是一个稚嫩的声音了。成长的脚步还会一摇一摆吗?当然是更加坚定稳重了。而那,也只是温馨的记忆了。

我们要青春的日子充满阳光;我要我的花样年华洋溢着艺术的芬芳;我们要在这阳春三月,春光烂漫的时节里竭力去找夕日童年的那份天真、纯洁。愿望是美好的,但并不能全部实现,对待未来的憧憬,如今的少男少女爱把生活想的十全十美,但结果却害怕吃到青苹果,就因为他们有了这十几年来所谓的人生阅历,也因为他们的思想在进一步地成熟逐步走向成人化。天真无邪的孩子们不怕,他们虽不知“失败乃成功之母”却也犹如懂得似的在一筐满满的青苹果中竭力放入一个红色的,哪怕一个黄色的,他们也心甘情愿。反之,青春的我们对于此而若大地胆怯,知之而不为也。这,很可怕!

在这种氛围之下,我们会回想起一切的一切,这美妙,传奇的童年,犹如神话一般。

童年的我们会对世界的没一件事物都充满爱心,充满好奇。是否在记得雨天年聆听大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮驻足望月思索,寒风刺骨的冬天去堆所谓富有生命的雪人,春意盎然时不远千里去高山上就是为了摘几朵心中的七色花……有时候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一时的念头油然而生猛地去做。毕竟,我们童心未泯。

“星期天是属于孩子们的”这句话是常被我们用来与家长们反抗的。

“……光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉……”

当我们怀揣着新的希望跨进充满活力的青春时代时,我们也不愿意刻意地去改变它。不过,我们毕竟要长大成人了,我们可以摆脱我们所谓的父亲的束缚,去追求我们的理想目标。

从此,我们可以真正意义的去与父母们面对面交流,沟通。我们的思想开始成熟,我们开始会去全面地思考问题,从多角度来解决问题。

常言道:杯水可起浪。虽然我们还不成熟,但我们已跃入了青春这长途轨道,搭上了青春这班车,我们也有自己的小世界了。

但是父母们常教育说:“一屋不扫保可扫天下。”也是如此,青春期,我们开心,而放松了,使自己越了轨,踏上了别人的故障车。养成了不良的习惯,要知道,好习惯—受益终生。

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:

“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”

[初三栀子花状物作文

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篇14:邮票状物作文

全文共 217 字

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我与妈妈在整理房间时, 我找到了一本妈妈已经珍藏了二十多年的集邮册。封面上积满了厚厚的尘土,轻轻抹开,册子是那样的光洁、朴素和美观。

翻开集邮册,我发现了,册子里不仅保存着邮票,还保存着奇异的叶片标本。我最喜欢的是一套十二生肖邮票,在当年是一文不值的,但在这个科技发展的世纪,却是价值连城的。

集邮册里有球星邮票、名人邮票和动物邮票。足足二十多年了,妈妈把集邮册和里面的邮票保存得完好无损。我太崇拜妈妈了,我多么想拥有一本漂亮的集邮册呀!

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篇15:状物作文600字:柿子树

全文共 318 字

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我们学校后面有几户人家,有一户人家的院子边有两棵柿子

今天下午,我来到教室的窗,踮着脚,伸手推开窗户。远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。

一阵秋风吹过,叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里,时而又露出红红的脸蛋,这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样。红果配绿叶,真是美极了。

在教室里,远远地瞧着那红彤彤的柿子,真是让我馋得起直流口水,我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮,慢慢的品尝品尝。

成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏,肯定会把里面的汁捏出来。

没有成熟的柿子虽然有一点苦涩,可我也非常喜欢它,就象我们的人生一样,有甜有苦。

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篇16:写景状物的高二作文

全文共 615 字

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你是谁?你到底是谁?带给人们凉爽的同时,又叫人寒冷!

也许,我会想到的就这大自然的风吧!有时我们很需要你,但有时,我们会皱着眉头手“真烦人”

当大地枯沉着自己那身躯时,是你!给他以温柔的抚摸——让他昏昏沉沉地醒了过来,开始让他充满活力和气息,一起营造一个温馨而又和睦的大自然,这时花儿、草儿、树们都要感谢你,给他一次重生的机会,但你!又亲自断送了他们,秋风瑟瑟,吹黄了他们那枝叶,哗哗哗哗,最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉,你就这样周而复始的工作着,快乐着也伤心着。

伸出手想触摸时,你并没有同意,只是一笑而过,而人“可远观不可亵玩焉!”我们能够感受得到!但是你却如此得虚无缥缈,让人却而止步!望尘莫及!忽然想起追求你,蓦然回首,却早已放弃了追逐的权利,但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡!那是谁?究竟是谁?

也许,我总能看见你妈身影缠绕在我的指间,记得那次生病的时候,你总是在我身边转!给我端茶送水,给我送菜送饭!但在我骄傲自大,自以为是的时候,你总是给我那严厉的刺激。——也许,你就是我的母亲!

母亲和风到底有什么联系?也许母亲是暖风,给我们温暖,也许母亲有时热风,给我们警告!但风又是什么?也许是母亲的影子!又也许是······

而我们,也就像是被动的大地,等待着风的抚摸和埋葬!但重新开始的,又是一番别样的风采!

风!母亲!我!这三个词紧密的联系在了一起!谁也离不开谁!谁都需要谁!它们形成了强而又立的大三角,不可分散,而又不可泯灭!

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篇17:金枪鱼的状物作文

全文共 757 字

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金枪鱼[2](又叫鲔鱼,吞拿鱼),是是一种大型远洋性重要商品食用鱼,大部分皆于于鲔属。大洋暖水性洄游鱼类,主要分布于低中纬度海区,在太平洋、大西洋、印度洋都有广泛的分布。与鲭、鲐、马鲛等近缘,通常同隶鲭科。

科内和种间都有相当大变异,分类也很不相同,权威对此意见不一。金枪鱼是一种很受欢迎的海产,经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞,已对它们的种群数量造成威胁,最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞,但成效相当有限。

金枪鱼又叫鲔鱼,吞拿鱼[3]。香港人起初用其英语(tuna)的发音读做吞拿鱼而一直沿用至今。澳门以葡萄牙语旧译为亚冬

金枪鱼鱼,是一种鲭科的海洋生物,大部分皆属于鲔属。

鲔鱼(拼音:wěi,又名金枪鱼,吞拿鱼),是一种鲭科的海洋生物,大部分皆于于鲔属。

鲔鱼的肉色为红色,这是因为鲔鱼的肌肉中含有了大量的肌红蛋白所致。有些鲔鱼,例如蓝鳍鲔(T. thynnus、T. maccoyii、T. orientalis)可以利用泳肌的代谢;使体内血液的温度高于外界的水温。这项生理功能使鲔鱼能够适应较大的水温范围,从而能够生存在温度较低的水域。

游泳速度快,瞬时时速可达160公里,平均时速约60-80公里。

鲔鱼分布在印度洋、太平洋中部与大西洋中部、属于热带-亚热带大洋性鱼。鲔鱼的游程很远,过去曾经在日本近海发现过从美国加州游过去的鲔鱼。

鲔鱼有8个品种,其中多数品种体积巨大,最大的体长达3.5米,重达600至700公斤,而最小的品种只有3公斤重。鲔鱼的繁殖能力很强,一条50公斤重雌鱼,每年可产卵500万粒之多。

鲔鱼是一种很受欢迎的海产,经济价值高。由于各国政策、活动及渔民们的过度捕捞,已对它们的种群数量造成威胁,最明显的莫过于蓝鳍鲔。因此国际间开始管制鲔鱼的捕捞,但成效相当有限。

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篇18:萱草花的状物作文

全文共 946 字

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萱草又名“谖草”、“金针”、“宜男草”等,《救荒本草》叫它“川草”;《古今注》称之为“丹棘”;《说文》记载为“忘忧草”;《本草纲目》名之为“疗愁”。在英名day lily是“一日百合”的意思,点出了萱草花期只有一天的短暂。

萱草在我国有几千年载培历史,萱草又名谖草,谖就是忘的意思。最早文字记载见之于《诗经﹒卫风﹒伯兮》:“焉得谖草,言树之背”。朱熹注曰:“谖草,令人忘忧﹔背,北堂也。”另一称她忘忧,来自《博物志》中:“萱草,食之令人好欢乐,忘忧思,故日忘忧草。”诗经疏称:“北堂幽暗,可以种萱”;北堂即代表母亲之意。古时候当游子要远行时,就会先在北堂种萱草,希望母亲减轻对孩子的思念,忘却烦忧。唐朝孟郊《游子诗》写道:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母倚堂门,不见萱草花。”王冕《偶书》“今朝风日好,堂前萱草花。持杯为母寿,所喜无喧哗。”陶潜的饮酒诗:“泛此忘忧物,远我遗世情”。历代文人也常以之为咏吟的题材,曹植为之作颂,苏东坡为之作诗,夏侯湛为之作赋,一一的点出萱草在生活中的地位。

萱草又叫做宜男草。民间有一传说,当妇女怀孕时,在胸前插上一枝萱草花就会生男孩,故名宜男。唐玄宗时,兴庆宫中栽种了多种萱草,有人作诗讥讽说:“清萱到处碧鬖鬖,兴庆宫前色倍含;借问皇家何种此?太平天子要宜男。”

萱草既可入药,又可作菜肴。北方人唤作黄花菜,广东 人叫做金针;《本草纲目》载曰:“今东人采其花而货之,名为黄花菜。”拉丁学名的种名fulva,就是“黄褐色”的意思。又其花丝细长,状如古时金针,又名金针菜。

历代医书讨论萱草甚为详细,《本草注》谓:“萱草味甘,令人好戏,乐而忘忧。”晋代嵇康在《养生论》中写道:“合欢蠲忿,萱草忘忧,愚智所共知也。”(蠲通“捐”,是拋弃之意)。《本草求真》谓:“萱草味甘而气微凉,能去湿利水,除热通淋,止渴消烦,开胸宽膈,令人心平气和,无有忧郁。”清同治期间,称着江南的费伯雄于《医方论》说:“劳者,五脏积劳也。伤者,七情受伤也。百忧感其心,万事劳其形,忧愁太过,忽忽不乐……萱草忘忧汤主之。”1993年王楚翘、范斌等报导《萱草花治疗失眠症的临床与实验报告》,认为此药有镇静安眠作用,且少有副作用,对各种原因引起的失眠症,尤其是肝功能障碍伴有失眠者,是一种比较理想的药物。

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篇19:高中状物作文:蒲公英的种子

全文共 510 字

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上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹”正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。

蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。

一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。

但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。是的,蒲公英不就像人一样吗,一辈辈无忧无虑地生活着,偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西,已让后人记住他的存在……

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篇20:我最爱的玩具_初二状物

全文共 404 字

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10月份的时候,妈妈给我买了三件拼插的玩具,分别是轮船、飞机、汽车,回家以后,我迫不及待的拼好了这三件拼插玩具,他们非常好玩,我还经常把他们拼在一起战斗呢。

飞机飞在了天空,轮船在海里遨游,汽车在陆地上奔跑,他们各自发挥自己的特长,运用地形、自身的武器等打败敌人。其中我最喜欢轮船,它霸气的外形、强悍的武器、坚固的躯体,让他往往都成为胜利者。

渐渐地,我不再单单满足在一艘轮船上,我决定要对轮船进行改造。首先,我要让轮船可以在陆地上跑,在天空中飞翔,于是我把飞机上的旋翼拆下来,插到了轮船上面。把汽车的轮子放到了轮船下面,这样,轮船就即能跑也能飞了。我又把汽车和飞机上面的武器放到了轮船上面,这样就是轮船的攻击型很好了。

不仅如此,我还在轮船的尾部添加了一个单独的小轮船,他可以执行侦察任务,有很大的用处。

总之,这艘轮船是我的最爱,我喜欢他,它带给我了欢乐,也带给我了伤心,我非常喜欢他,也希望他有一天能变成现实。

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