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红叶状物作文(优秀20篇)

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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小学生英语状物作文

全文共 207 字

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Do you Iike peaches?

Yes,I do.

Do you Iike oranges?

No,I dont.

Whet about pears?

Oh, I like the very much.

Lets have some peaches and pears.

OK.

中文意思:

你喜欢吃桃子吗? 是的,我喜欢. 你喜欢吃橘子吗? 不,我不喜欢

.你爱吃梨吗? 我非常喜欢吃梨.让我们一起分享桃子和梨吧.好的

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更多相似作文

篇1:小学状物我心爱的玩具

全文共 467 字

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我家里的玩具很多,但心爱的玩具只有一个,那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具,一共有5个兄弟姐妹。

排在第一位的贝贝,是鱼的形象,它传递的祝福是繁荣的象征,也是游泳健将。它的头是鱼纹图案,黑黑的眼珠闪着亮光。

第二个是福娃晶晶,它是大熊猫的化身。它身为国宝,象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的,像一座筒笔画的高山,因此代表着森林。晶晶憨厚乐观,充满活力,与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑,好像在迎接奥运的到来。

第三个福娃就是欢欢了。它是火,也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰,圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。

排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊,也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着,好像在细细地聆听着周围的动静。

最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子,也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的,面带微笑,可爱极了。作文

这五个福娃是我最喜欢的玩具,它们既可爱又漂亮,真是永远陪伴我的好朋友。

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篇2:康乃馨的状物作文

全文共 701 字

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有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”。

每当我徘徊在学习的十字路口,她总是向我伸出热情的手,那手是路标,使我在彷徨中坚定,在思索中清醒。这么些年,她的谆谆教诲,化作了我脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为!几多付出,几多收获。在她鼓励伴下,我在知识的海洋里乘风破浪,驶向理想的彼岸。

但是,人生总不是一帆风顺的。随着我外公、外婆的先后辞世,一向开朗爱笑的母亲,开始变得沉默寡言。多少次,我看到她坐在床上,翻看着泛黄的相册,用手轻抚着两位老人的老照片,泪流满面……望着沉浸在怀念中无法自拔的母亲日渐消瘦,我的心隐隐作痛。可是,又无能为力,唉!

……

那一天,走在放学的路上,一家花店前的大幅海报,深深地吸引着我。上面画着一位母亲,在鲜花丛中笑,旁边有一行美术字:“五月康乃馨,爱心献母亲——母亲节快乐!”

对哦,送母亲一束康乃馨,这未尝不是一个好主意。我掏遍了所有口袋,终于凑齐了二十元钱。接着,缠着老板软磨硬泡了近一个小时,终于捧回了一束美丽的康乃馨。

推开家门——

母亲依旧痴痴地翻阅着那本相册……轻轻地,我走过去,奉上这束鲜花:“妈妈,儿子祝您母亲节快乐,永远开心!”抬起头来,母亲的眼睛里写满了惊讶和感动。

合上相册,她用微微颤抖的手接过我的礼物,眼角泛着泪花。慢慢地,我看见母亲嘴角上扬,露出了久违的笑容。她郑重地从柜子里拿出一个花瓶,将花插好。回转身,给了我一个大大的拥抱:“儿子,你长大了,妈妈很开心!”接着,母亲似乎自言自语,“是啊,生活总是要继续的,我们都要开心快乐!"

……

如今,那束康乃馨早已枯萎,但母亲的脸上笑容依旧。

康乃馨,是一剂良药!它让生活更美好。

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篇3:写鸡蛋花树的状物作文

全文共 1837 字

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(Egg plant),其实就是金银茄。被子植物,果实可食用。在欧美,有时可见到一种树,树叶丛中悬着一颗颗“鸡蛋”。下面是相关的作文范文,快来看看吧

鸡蛋树的状物作文【篇一】

我家小区有一棵高大的鸡蛋花树,它长的枝繁叶茂,像一把绿色的大伞。别提我有多喜欢它了,在美丽的花园里面,我觉得,最引人注目的就是那棵中等的鸡蛋花树。

鸡蛋花又称蛋黄花、印度索馨、大季花,等等。 鸡蛋花树有条粗粗的树干,树干上分成了很多树杈。树上长着许多小孔,我想它们可能像人一样吸进去,呼出气来,它大约有一米多高,树杈不粗也不细。树杈上长着许多鸡蛋花;在一片片大大的绿叶衬托下更显得高贵、典雅。鸡蛋花的花瓣是白色的,边上有一条淡粉红的线。花瓣儿里面是黄色的。树上,花朵们争奇斗艳。

你看,着一朵像一位害羞的小姑娘,低着头,好像在说什么。看,那一朵仰着骄傲的头,好像在说:“我最美丽!”你看那两朵,好像两位娇气的小姑娘,正在吵架,背对着背……

每当我像往常一样去晨练,都被那香味勾住。鸡蛋花发出淡淡的清香,看到了真令人赏心悦目。

这些鸡蛋花和它们的树把我们的花园装饰得更加美了。我爱美丽芬芳的鸡蛋花。

鸡蛋花树的状物作文【篇二】

每天下午,我都要经过一棵硕大的鸡蛋花树前,那树真的很大,从篮球场边眺望过去,那树冠恰似被举着绣着金黄小花儿的绿葫芦,而那粗壮的树干,就是那千千百百只手啊!

它的树干很粗糙,摸上去回有一种凹凸不平的感觉,它的树枝并不是全是褐色的,而是褐中带点泥黄。走近点儿看,一簇簇绿叶有的像张开的纤纤玉手,有的又似半个绣球。叶子的上面是最深的,是墨绿色儿的,而下面却是嫩绿嫩绿的,叶脉更浅,浅得几乎接近黄色了。

鸡蛋花若隐若现地藏在那碧绿的海洋中,仰头张望,让不能看清它美丽的身躯,没办法,只能蹲下身,仔细观察那朵刚刚落地的鸡蛋花。它还饱含水分,话都胀地鼓鼓的,圆润饱满,它的花瓣最外面是雪白雪白的,后来愈来愈黄,到花蕊已经是蛋黄色是了,它的花托有点儿红,是淡紫红的。看着这朵瑟缩在地的小精灵,我忽然想起了奶奶家的鸡蛋花树。

奶奶爱花,阳台上种满了不同宾中的花儿,四季飘香,每当鸡蛋花开时,奶奶便唤我上去摘花。于是,小手摘小花,再把小花插在头上,摘多少插多少,淡淡的香气便轻轻地包围着我,我看着镜子,转圈,转圈,哈哈大笑起来……

我爱喝鸡蛋花茶,那甜甜的,香香的茶水流进喉咙,驱走那闷热的暑气,顿时感到一阵畅快。

这些可爱有用的小花啊,尤其惹人喜爱,当然,少不了那棵硕大的鸡蛋花树。

鸡蛋花树的状物作文【篇三】

那年我7岁。一天夜里,我梦见自己在一个神仙姐姐的指引下,把一个又大又圆的鸡蛋种在我家柴房边。过了几分钟,我惊喜地看到,一棵小树苗从土里钻了出来,渐渐地变大,变高,长出了许多叶子,开出了许多花,然后就结出了一个个又大又圆又白的蛋。看得我眼花缭乱,看得我心花怒放。我欣喜若狂地爬上树,不一会儿,就摘了满满一篮子的鸡蛋。回到家里,我一边愉快地唱着歌,一边高兴地煮着鸡蛋......

“丁零零......”,突然那又高又大的树不见了,那又大又白的鸡蛋不见了,那扑鼻的香味也消失了。哦,原来那是一场梦啊!

可梦中爬上鸡蛋树摘鸡蛋的情景如电影般清清楚楚印在我脑悔里。我就跑去告诉妈妈我要吃蛋。妈妈给了我一个又大又圆又白的蛋,跟梦中的一模一样。我捧着蛋悄悄地走到柴房边,挖了一个洞,双手捧着蛋,小心地把蛋埋在里面。然后我就在旁边的草地上等,目不转睛地注视着那个洞,满怀希望地等着鸡蛋树长出来。可是等了很久很久,鸡蛋树始终也没有长出来。是早晨很冷,长不出来,还是它不愿在白天长出来,让人看到?

晚上,我又来到柴房,等到天空中星星月亮都出来了,那令我魂牵梦萦的梦中情景依然没有出现。最后在母亲的声声召唤中,我才依依不合地回去睡觉了。

第二天早晨,我又跑去看鸡蛋树有没有长出来。除了那堆新鲜的泥土外,连棵小树苗的影子都没有。我的信心开始动摇了,但我还是自我安慰:“也许明天会长出来了吧。”

第二天一大早,我奔到柴房边,我相信一定有一棵鸡蛋树在等我。可是仍然是大失所望。我焦急而又疑惑地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,蛋是鸡生的,不是树上长的。”我听了,还是不明白,为什么树上不能长鸡蛋呢?

点评:这篇文章最大的特点就是想象奇特。鸡蛋树,这种联想只能是有童心、爱幻想的孩子才可以想到的,所以读来童真有趣。

还有一个特点是虚实结合,开篇梦境是虚写,后面树下“种蛋”的过程是实写,虽说同是种蛋,但后者更荒诞,让人忍俊不禁。

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篇4:小麻雀状物作文

全文共 524 字

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发出滋滋的声音,把小麻雀放在鸟笼里, ,。

小麻雀见了, 下午四点钟,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米, 今天,张开双手,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急。

还不时抬起头,好像在说:快点写字吧!到了中午,我理解这种心情,阳光仿佛更加灿烂,好像在说:小朋友,对准一只小麻雀向它扑去,在鸟笼里不停地叫着,都拍拍翅膀飞走了,看看我,眼睛睁得特别大,我把鸟笼放在写字桌上,我也向小麻雀挥了挥手。

一只小麻雀被我抓住了,下麻雀也看看我,从鸟笼里抓出小麻雀,我轻轻地走过去。

我和妈妈来到公园里,就把它放回了大自然,正盯着我看呢!好像一点也不害怕。

我想:鸟儿被我抓来, 我把它带回家观察起来,这时候天仿佛格外的蓝,一边写字一边欣赏小麻雀,我怕小麻雀肚子饿了,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴,忽然有很多小麻雀从天而降,哈哈我高兴地叫了起来,天气阴沉沉的,把小麻雀放回了大自然,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前, 到了下午,小麻雀不安静了,小朋友,好像在说:谢谢你,你真好,就高高兴兴地回家了,别的小麻雀见了,我以后还会来看你的,让它回到妈妈的怀抱,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼。

[小麻雀状物作文

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篇5:山楂树的状物作文

全文共 908 字

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我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的. 我知道,这些成长的过往终究会成为过去.

所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找.原来我的同桌,带来一杯山楂水.是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她.

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉.

思绪回到那个丰饶的秋季.城郊,清新,自由.放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个"探险小组",或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液.一场秋雨过后,心情不胜欣忭.丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂.

山楂树长得很高.或许对于那时的我们,它很高很高.从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球.我们快乐得跑近.丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷.不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了.我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝.山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星.接着就是大家伙一起在地上拣山楂.不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里.一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去.山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来.因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜.

转眼,5年就过去了.短短的5年,我们每一个人改变了多少.如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑.

这样,也就够了.

那时的我们是简单的,纯洁的.因此这样的回忆就愈加珍稀.

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光.我的年华,这样的行走.我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾.

曾经的山楂树下,曾经的我们.洋溢着笑意.我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺.这是我们山楂树下冥冥的约定.

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篇6:蜗牛的状物作文

全文共 414 字

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猜猜我喜欢什么小动物?兔子、青蛙、乌龟、蚂蚁?都错了,我喜欢蜗牛

前几天,我在地上发现了一只和拇指大小一样的蜗牛。它有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头的下面,还背着一个小小的“房子”。我非常喜欢这只蜗牛,就边忙把它带回了家。

我把蜗牛放在花盆里养着,它喜欢在潮湿的地方。下雨的时候,花盆被水打湿了,这只蜗牛在水中爬来爬去,还不停地伸出头来看着我呢!出太阳的时候,它就会叭在花盆中,把头伸进壳里,纹丝不动。

蜗牛喜欢吃菜叶,当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊!蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里呢?我上网查阅了资料,知道了它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了有食物的信息,就开始用它的嘴吸菜叶汁了。

蜗牛的爬行本领非常强。今天早上,我去看它时,发现它不见了。我很着急,怎么找也没找着。忽然我想想老师说过,蜗牛在爬行时,会留下粘液,我顺着粘液的痕迹在花盆的底部找到了它,它还躲在壳里呢!

这就是我喜欢的小蜗牛。

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篇7:六年级写状物作文

全文共 948 字

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眩晕的光芒呼啸而过,你轻轻摇拽; 纷飞的雪花覆盖山穹,你优柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么纯洁。你在如此恶劣的环境下,依然能散发清香,依然能坚定不移的生存着,绽放着!是的,你就是我最崇敬的花——雪莲!

雪莲花,你本是荷花的近邻,本可以平平凡凡的走过一生一世,但你比荷花更美、更善、更清静。所以,人类虚伪的魔抓向你伸来,眼看着身旁的伙伴越来越少,泪水渐渐模糊了你的双眼,你的心破碎了。你恨人类的狠心、无情,但人类不知道,不知道他们的行为回使你们家破人亡,不知道这样回使你们越来越稀少,最后销声匿迹,更不知道这样会刺痛了你们的心,所以,他们继续采摘着,采摘着……最终怀着悲愤之情,你默默地背井离乡,来到了海拔2000米以上的青藏高原。这里的环境险些使你送命,但未了死去的同胞,为了自己的后代,你必须生存下来。

在这里,孤独包裹着你,寒风宰割着你,冰雪冻结着你,寒冷的空气在你伤痕累累的身躯上镀上了一层晶冰。使你原本如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的线条,变得棱角分明!可冰雪掩盖不住你的铮铮铁骨,寒风催夸不了你的倔强性格,冰冷的空气更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巅上尽情的演奏了一曲不屈的生命凯歌,在风雪交加的青藏高原上书写着生命不朽的华丽篇章!

雪莲花,在冰天雪地里绽放的精神之花;冷峻清香,散发着不屈的气息,这气息让牡丹的色泽瞬间暗淡,让梅花的傲气荡然无存,让荷花的清高跌倒在荷叶上。雪莲花啊!阳光为你折射七彩的生命历程; 月光为你铺散如水的温柔年华,群星为你编织优雅的婚纱,而我则为你不屈的精神所折服!

雪莲花,你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻了时间的沧桑,在萧萧的寒风中安静的绘画雪上地冷峻和高原的野性!

雪莲花,洒下一地骄傲,润泽高原情怀。燃放绚丽生命之火焰,涌动着激昂的情感,在青海之巅上唱出神韵音籁,在鹅毛大雪中播出不老的圣歌……

娉婷玉立,霜姿胜于方雅; 苍茫无际,冰魂赠其远白。雪莲花,你没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象力的毅力和韧劲生存下来,终于造就了高原之巅上的一道灿烂的风景。命运给予你的几乎是就是九条死亡之路,你却在一线希望中成就了一片雪白!

[六年级状物作文

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篇8:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇9:状物作文油菜花

全文共 537 字

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春天来了,油菜花也开了。我经过一块田地,看见了一大片油菜花。

远看,一大片金黄色的油菜花像一片金色的海洋,一阵微风吹过,花海里立刻卷起了金波。一大块的油菜花像是给大地妈妈铺上了金色的地毯。花的下面是翠绿的叶子,像是春姑娘给油菜花绣的花纹,非常气派。

我背着美丽的风景迷住了,我的脚也不听使唤地朝油菜花走去。一看有几朵油菜花不知被那个淘气的小朋友拔了起来。油菜花的根很为重要。它默默无闻地为上面的花工作。虽然它丑陋无比但是它的爪子能够吸取养料,它也没有自暴自弃而是努力工作,为了让油菜花开得更美丽。

油菜花的茎又粗又壮,腰杆笔直地挺着。它的责任也非常重大,它要把养分输送到各个地方。叶子的颜色是翠绿色的,边缘呈锯齿状。叶子的大小不一,形状各异。大的,硕大无比像铁扇公主的芭蕉扇。还要有虫子爬上来要咬它,它就会用无敌扇扇功把虫子扇跑到十万八千里远。那些小的叶子呢,又尖又细像奶奶在缝衣服的绣花针。

油菜花的花立在枝头,大约有四片花瓣,花蕊非常可爱。有的花瓣是全开的,就像一个个小孩子的脸正在冲你微笑呢;有的只是半开,像一个害羞的小姑娘不敢出来;有的还是花苞,里面像有个小婴儿正在熟睡,等待着跟春姑娘见面。

油菜花的果实不但可以当种子,而且还可以榨油。有才华的无私奉献精神比任何花都要美丽。

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篇10:牡丹花状物作文

全文共 472 字

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四月的杭州是一个百花齐放、万紫千红的季节。我和爸爸妈妈去花港观鱼的牡丹园里看牡丹花

一进公园大门,我按捺不住迫切的心情,直奔牡丹园,急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视,啊!好一片花的世界,美丽极了,整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态,争奇斗艳,清香沁人心脾,令人流连忘返。

我漫步走在花园区,那一朵朵牡丹,白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后,露出半张笑脸。我看看这一朵很美,看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的画,描绘这幅画的画家可真了不起呀!走着、走着,忽然间,我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花,穿着火红的衣裳,一阵风吹来,我就随风舞蹈,和小伙伴们互相点头,互相招手,互相微笑。风过了,我停了下来,静静地站在那儿。这时,小蜜蜂飞过来,钻进我的怀抱,为我传播花粉,还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞,给我增添了几分生机。过了一会儿,我才记起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

牡丹!你不愧是花中之王、国色天香之誉,我非常喜欢你!

[牡丹花状物作文

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篇11:榴莲的状物

全文共 444 字

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我喜欢吃的水果很多,苹果、西瓜、葡萄、甘蔗,而真正让我“难以释口”的,就非水果之王——榴莲莫属了。

榴莲,不论形状、口感、味道都是其它水果,难以相比的。它的外形是椭圆的,酷似西瓜,但表面却布满了尖锥般坚硬的“钢刺”,时刻警戒着那些对它垂涎三尺的动物们。细一看,那密布的尖刺下,是一层土黄色的皮。皮上那深棕色的条纹,斑斑驳驳,变幻黄测,这恐怕是任何一个画家都难以描绘的。

小心砸开外部刺猬般的果皮,便露出了五六块洁白如玉的果肉,每块都有鹅蛋大小,形状则各不相同,有的两头尖尖,形如瓜子;有的两头扁圆,如一粒花生米。当然,个头要大上许多。

取出一块果肉,缓缓放入口中,轻轻咀嚼,一股香甜的汁液便溢了出来,一下子激起了味蕾的“狂欢”,一动舌,那滑溜溜的果肉便上下翻动,甜里透香,细腻而柔软。吃罢,口中仍有余香回荡。

别看榴莲好吃,它那臭豆腐般的“臭气”,扎手的尖刺,常让人望而却步。

我愿自己能有一把“刀”,砸开更多人“坚硬的外壳”,突破更多人“作呕的臭气”,交上更多有着内在美的人。那样,我将终生受益。

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篇12:春天,梦想的坚持1000字状物言志作文

全文共 1109 字

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一切的破土而出,都是为了活着。

——题记

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春天是个洋溢希望的季节。那里充满了生机,充满了斗志,充满了奋发向上的感觉,让跌倒的人重拾信心,勇往直前。

春天是绿的希望。残酷的冬季,把小树冻得像冰棍。雪过后,树是光秃秃的,犹如光了头的老头。一棵棵的树木,是那么的希望春天的到来,因为只有这样,才能展现出它们身上翠绿的衣裳。

春天是播种的季节。春天的播种是秋天收获的前提。春天,农民准备好了优良的种子,开始辛勤地播种,经过了春天的滋润,才有那一片片金黄的稻田。

春天是万物复苏的季节。那些小树、小草都整天想着成长,不愿待在那没有光明,没有春风,没有雨水的地方,但必须要靠自己的力量和坚强的毅力,才能够离开那里,去到另一个光明的,有春风和滋润的美好世界里。

小草天天待在那个昏天暗地的土地下,终于待不住了。小草听其他兄弟姐妹说,世界上有一个很美妙的仙境,那里风景优美,还可以享受到土地下没有的东西。小草好奇心起来了,开始追求那么种地方,小草天天在想,那会是一个怎样的地方呢?

一天,老树爷爷醒来了。小草迫不及待地问:“爷爷,爷爷,你知道世界上有一个美妙的地方吗?”爷爷望了望小草,说“知道啊,那里有温暖的阳光,凉爽的风和滋润的雨水。”小草接着问:“那我该怎么办才能去到那个地方呢?”爷爷语重心长的说:“你要拼命向上钻,不管遇到什么困难,你都要坚持自己的梦想,永不放弃,积极追求,我相信,你可以做到的。”

小草听了爷爷的话,决定去追求那美好的地方。

早晨,小草睡醒了,睁开了熟睡的眼睛,伸伸懒腰。小草正准备向上延伸,寻找那世界。旁边突然来了一条小虫,把小草的水分吸走了。小草干巴巴的,但它还是向上生长着,追求自己的梦想。当它正要枯死的时候,老树悬崖勒马地将自己的根割开,把自己仅有的一点点水分运输到小草的身上。小草觉得身上有了劲,就活过来了。

前一次差点送了命,它仍是努力向上生长着。蚯蚓缓慢地走来,企图想占用小草的土地,要知道小草好不容易才在这里扎根,如果离开了土地,就生长不了了。小草拼命地保护自己的土地,跟蚯蚓搏斗,弄到头破血流,折断了一只小手。蚯蚓见情况不妙,就胆怯地走了。它忍受着痛苦,拼命挣扎,还是有一些东西遮住了它。

怎么追求自己想要的就那么难呀,我想我还是放弃吧。耳边突然响起老树爷爷的话,明白:不经一翻刺骨寒,怎得梅花扑鼻香。

小草更加努力了,全身集中力量于头顶,猛地向上钻,一冲,就露出一点儿绿芽,小草高兴地流下了泪。

它看到了那个世界,真正看到了,同时也得到的阳光的照耀,春风的抚摸,春雨的洗礼,滋润它的心灵,小草也愈长愈强壮。

活着就是为了遇见美好。我们也为了自己的梦想努力奋斗吧!

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篇13:校园的鱼池状物作文

全文共 403 字

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我们的校园真美,有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门,上了台阶,往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山,鱼池的两边有两棵高大的雪松,像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋,奇峰罗列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去,小嘴巴一张一合的,张开的时候像o型,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙,九个一群的围在一起,好像在讨论什么。鱼池的水真清啊,清的可以看见水底的鱼儿,鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里,水面泛起层层水纹,波光粼粼。如果把手放在水里转一圈,就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离,生怕有人伤害它,如果你不仔细寻找,很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊,我爱我的校园。

[校园的鱼池状物作文

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篇14:描写玫瑰花的状物作文

全文共 1138 字

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玫瑰是美丽动人的,常常是表白的定情直选。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

描写玫瑰花的状物作文一

因为有了花,我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹;有人喜欢清雅脱俗的荷花;有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺,花朵的形状非常优美,花瓣很硬,叶片小,花瓣围在一起,露出甜甜的笑脸,美丽极了。在阳光的照映下,玫瑰花朵们一起争奇斗艳,显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽,而且香味芬芳迷人。走进闻一闻,玫瑰花有一种淡淡的清香,芬芳扑鼻。你只要闻一会儿,清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散发出来,弥漫在嘴里,留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽,而且还有许多作用:它可以供人欣赏,可以净化空气,可以做成清香怡人的各式香包,还可以提炼出玫瑰花精油,用来做成香水,……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花!

描写玫瑰花的状物作文二

今天,小雨朦胧,我漫步在花园里,突然闻到一股幽香在空气里荡漾,原来,在花园内部有一丛玫瑰花,那阵阵幽香就是从这儿散发出来的。妈妈说:“这玫瑰花有红色的,有蓝色的、黄色的 、粉色的、淡粉色的还有双色的”... 五月份是玫瑰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样洁净、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它红色吧,又红里带白,我也无法用文字准确地形容它的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。

玫瑰花是那么高雅而贵重。一两在玫瑰花里提炼的玫瑰油竟然比黄金还贵。

玫瑰花还有许多含义,红色代表爱情,黄色代表友爱...

玫瑰花也引起了蜜蜂的关注,成了蜜蜂家族的头条。 我爱玫瑰花的幽香与纯洁,更爱玫瑰花的真实含义和它的价值与给人们的贡献。

描写玫瑰花的状物作文三

我家楼下的花园里,种着种着许多色彩艳丽的花,有:月季花、玫瑰花、栀子花……可我却最爱那一株株娇艳欲滴的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓了!每当盛夏季节,人们路过这里都要停下来观赏一番。玫瑰花的花瓣层层叠叠、微微下卷。枝干上长满了尖尖的短刺,好像在保护玫瑰花,不让人摘它。下过一阵蒙蒙的细雨,露珠在花瓣上滚来滚去。玫瑰花多姿多彩,红的似火、粉的似霞,白的洁白淡雅。但它并不像牡丹那样雍容华贵;也不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,它,是平凡无奇的。即使3月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,小区里的玫瑰花也使我恋恋不舍。玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着永久的爱情。花瓣中间有金色的花蕊,花蕊顶粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡……这里有好多花蜜,快来采呀!

玫瑰花,你虽然平淡无奇,但你这种特殊的精神,却值得我们学习,让我们感动!

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篇15:木棉花的状物

全文共 443 字

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所有开花的树看来该是女性的,只有木棉花是男性的。

木棉树又干又皱,不知为什么,它竟结出那么雷白柔软的木棉,并且以一种不可思议的优美风度,缓缓地自枝头飘落。

木棉花大得骇人,是一种耀眼的橘的红色,开的时候连一片叶子的衬托都不要,像一碗红曲酒,斟在粗陶碗里,火烈烈地,有一种不讲理的的架势,却很美。

树枝也许是干得狠了,根根都麻绉着,像一只曲张的手——肱是干的,臂是干的,连手肘手腕手指头和手指甲都是干的——向天空讨求着什么,撕抓些什么。而干到极点时,树枚爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉花常常长得极高,那年在广州初见木棉树,不知是不是因为自己年纪特别小,总觉得那是全世界最高的一种树了,广东人叫它英雄树。初夏的公园里,我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉,也许几丈高的树对我们是太高了些,竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。

木棉落后,木棉树的叶子便逐日浓密起来,木棉树终于变行平凡了,大家也都安下一颗心,至少在明春以前,在绿叶的掩覆下,它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

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篇16:状物抒情作文400字

全文共 347 字

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今天早上天公作美、艳阳高照、晴空万里无云,真是个好日子。爸爸、妈妈说要带我和表妹俩去南国桃园看桃花,我们听了立即欢呼雀跃起来。

吃完早饭后我们就出发了,我们的目标是南国桃园。开了差不多一个钟的车,终于到了。在那里我们看到了许多花和草组成的字和形态各异的石像,道路两旁的树枝上挂满了红灯笼,到处都洋溢着春节的喜庆……

到了桃树林,放眼望去,好美呀!抬头眺望,我看见了许多人都拿着手机或相机在拍照,还有摄影师架起支架在捕捉眼前的美景。我仔细看了看开的桃花,有粉色的、也有白色的。没有开的花骨朵正含苞欲放,已盛开像是在争相斗艳,此情此情真是美不胜收!还引来了许多蜜蜂嗡嗡地采蜜,真是花香满园呀!顿时我被眼前的美景陶醉了。我闭上双眼,伸开双臂深深地呼吸着。

这才是满园春色关不住,一池桃花别样红的真实写照啊!

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篇17:初一状物作文

全文共 422 字

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我家有几棵富贵竹,我叫它们“小强”。因为富贵竹的生命力非常强,不需要施肥,只给它们浇水,就能保持四季常青。

我通过查资料,知道了富贵竹可以调节空气质量,家里干燥的时候它们可以让家里变湿润一些,家里如果太潮湿了,它们还可以让家里变干燥一些。可是,美中不足的是富贵竹需要搬到有阳光的地方去,还得让水没过根,但不能泡到叶子。如果泡到叶子,叶子就会腐臭,对富贵竹非常不好。不过我一点也不担心,因为我每隔一周就给它们倒一些水。

妈妈刚买来这几棵富贵竹的时候,它们还是几株嫩绿的小竹竿。到现在,仅仅过了一年的时间,它们就已经长得枝繁叶茂了。

以前,我不知道富贵竹有那么多好处的时候,总是大材小用,把他当做一件精美的装饰品放到桌子上。现在我知道它们的好处了,就把它们放到了客厅能见到阳光的地方。不仅能让他见到阳光快一点生长,还可以净化空气,让我家变的比以前更加的清新。

我希望这几株可爱又美丽的富贵竹能永远的活着,让我家的空气更好,为我家添加更多生机。

[初一状物作文

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篇18:关于梅花状物400字

全文共 256 字

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梅花梅花一年四季中,每一个季节里都有鲜花。我最喜欢的花是:梅花。因为梅花有坚强的毅力。梅花,梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是王安石写的一首诗。

是啊!梅花坚强的毅力打动了我的心。我还听说梅花有万事如意的象征。而且梅花有很多种颜色,有红的,白的,粉的,开放起来五彩缤纷好看极了。在我们学校也种了很多梅花。冬天来的时候,一阵阵寒风吹来,我的脸已经冻红了,我的手也冻僵了。但是,当我走出教学楼,把目光投向梅花时,看到它们还在寒风中微笑。

啊!梅花都能在寒风中微笑,难道我们还不能去面对困难吗?

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篇19:小学生状物作文:日光

全文共 351 字

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早晨,在床上看到了一丝丝黄色光,天亮了,起床了,太阳晒屁股了啊!

我马上从床上爬了起来,太阳慢慢地升了起来,阳光也缓缓地跟着我进了卧室。

中午,那时的阳光是最耀眼的,金灿灿的阳光,照得我睁不开眼来,我转过头,躺在了沙发上晒太阳。这时,爸爸走了过来,在日光下伸了个懒腰,静静地享受着日光浴给他得美味感受。

傍晚,就是日光最美的时候了。我趴在阳台上,注视着遥远的太阳,放射出千万条彩色的带子,召唤出一群群红色的云。那云红的像火,彩虹般的日光用温暖的手抚摸着我,用那各种颜色的毛笔,画出了一张张美丽的画,那风景画美极了,简直时天下第一美景啊,那小鸟在天上飞来飞去的,清脆的鸟叫,让我觉得我是在睡梦中。

晚上,到了日光完全消失,看看西方,太阳也逃得无影无踪了,这时我们就该睡觉了,一觉醒来,又一个有太阳和日光的早晨……

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篇20:状物作文:春天的樱花

全文共 908 字

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前些时候滴滴的小雨,无因的由天上洒落着,滋润着一整冬的肃杀,春风拂过,天上也是淡淡的墨蓝色,犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨,渐渐晕开了,雨一会儿便停了,阳光渐渐的探出头来,洒在雨后的小径上,我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬的美,开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿,伴着如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。这时,我看到我们的樱树,那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的,就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿,那如花瓣般的树叶舒展开来,两三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的,但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿,却不能与那深深的竹叶相比,但我却更喜欢这默默的绿,不招人眼。

叶如此美,花犹是。

樱开花是那样的悄悄然,虽说开了,但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中,都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的,花瓶似的小圆筒中,它是红的,在淡绿中,犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶,绝美而不俗艳。

校园的樱,刚好处在一片密密的竹林之侧,很难见的阳光,只有下午时才能沐于阳光之下,但可能正是因为阳光少吧,樱非常努力的吸收着阳光,成长着,在上午或下午去看樱是能看到更美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱,但在竹林摇曳时,一点点的阳光透过竹林之缝,便碎在樱树上,宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜

樱花与梨花、茉莉相似,但却比梨花小,比茉莉簿而淡。花瓣薄而白,如上等宣纸般薄而白,又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感,绸的光泽。不炫耀,不夸扬,内敛而外美。沉沉的,默默地。

樱花虽无梨花之大方,也无牡丹之富贵。无荷花之清高,无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅,一份清幽,默默地散发着香美。那份矜持,那份质朴。默默的伫于春光绿海里。

樱花美,就如许多人一样,默默地工作,默默地流汗,默默地贡献,不张显,不闪烁,但却不可缺少,普通的让人爱与敬仰。

昨日看到新闻,说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

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