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红叶状物作文【经典20篇】

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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状物作文油菜花

全文共 537 字

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春天来了,油菜花也开了。我经过一块田地,看见了一大片油菜花。

远看,一大片金黄色的油菜花像一片金色的海洋,一阵微风吹过,花海里立刻卷起了金波。一大块的油菜花像是给大地妈妈铺上了金色的地毯。花的下面是翠绿的叶子,像是春姑娘给油菜花绣的花纹,非常气派。

我背着美丽的风景迷住了,我的脚也不听使唤地朝油菜花走去。一看有几朵油菜花不知被那个淘气的小朋友拔了起来。油菜花的根很为重要。它默默无闻地为上面的花工作。虽然它丑陋无比但是它的爪子能够吸取养料,它也没有自暴自弃而是努力工作,为了让油菜花开得更美丽。

油菜花的茎又粗又壮,腰杆笔直地挺着。它的责任也非常重大,它要把养分输送到各个地方。叶子的颜色是翠绿色的,边缘呈锯齿状。叶子的大小不一,形状各异。大的,硕大无比像铁扇公主的芭蕉扇。还要有虫子爬上来要咬它,它就会用无敌扇扇功把虫子扇跑到十万八千里远。那些小的叶子呢,又尖又细像奶奶在缝衣服的绣花针。

油菜花的花立在枝头,大约有四片花瓣,花蕊非常可爱。有的花瓣是全开的,就像一个个小孩子的脸正在冲你微笑呢;有的只是半开,像一个害羞的小姑娘不敢出来;有的还是花苞,里面像有个小婴儿正在熟睡,等待着跟春姑娘见面。

油菜花的果实不但可以当种子,而且还可以榨油。有才华的无私奉献精神比任何花都要美丽。

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篇1:状物言志类作文:蚂蚁的启示

全文共 866 字

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叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

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篇2:坚强的小草状物作文

全文共 375 字

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坚强的小草篇一:顽强的小草

前几天,我学了《小草》这篇课文。表达了小草坚贞不屈的品格和顽强的生命力。因此,我很赞美小草那颗为人们默默奉献的心。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草是报春的使者,当冰雪慢慢融化,小草就从地下探出了绿色的“小脑袋”,那嫩绿的颜色给人带来了新的希望。虽然人们还穿着大衣,虽然天气寒风刺骨,但小草还在默默奉献,给大地增色、添彩。

“天涯何处无芳草”,小草之所以有顽强的生命力,是因为它深深地在大地上扎根。无论在岩石缝隙中,荒芜的土地中,小草都在旺盛的生存。小草在天涯海角,小草在世界的每一个角落。它顽强的生命力和无私为人们奉献的精神深深地打动了我,我也要学习小草坚贞不屈的品格。

我们做人也是一样,只有努力克服困难,最终才会到达成功的彼岸。不做温室里的花朵,靠人们的宠爱而长大。要做一棵小草,靠自己的努力茂盛的成长!

[坚强的小草状物作文

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篇3:状物作文我的家房子

全文共 445 字

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每个人都有一个属于自己的房间,我也不例外。虽然我的房间很简陋、不漂亮而舒适。但是我非常喜欢这个属于我自己一个人的房间。

我的房间里面有很多东西,有一台属于自己的电脑,还有一张属于自己的床,床的旁边还有一个书柜,里面装着我从小到大的书籍,床尾的后面还有一个衣柜,里面装着我小时候的衣服和被子,当然,还有我晚上做作业的好帮手——一盏小台灯,小台灯是一个大象型的,它有两只肥厚的耳朵,粗壮雪白的四肢,还有圆鼓鼓的肚皮,肥胖的身体,还有一条小小的尾巴,当然也有一条长长的鼻子,鼻子上面还有两个小孔呢,鼻子的旁边有两个炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,非常可爱!小台灯的头顶有一个开关键,一按,小灯就会亮,二按,亮度加强,三按,小台灯的雪白肚皮就会亮出彩色的灯,四按,所有的灯就灭了。我每天放学回家,不管是做作业、学习、晚上看书时,它都会为我照明。

我的房间除了多东西之外,墙上还贴着许许多多歪歪斜斜的奖状,还有在学校里拿过的奖项的荣誉证书。这些都将成为自己美好的纪念。

我爱我的房间,它是我学习、生活的好地方。

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篇4:银杏树的状物作文

全文共 323 字

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在学校的蕊春园里,有一棵高大挺拔的银杏树。它已经经历了五十年的风风雨雨。

瞧,银杏树真高呀,比三层楼房还要高。银杏树真粗啊,两个小朋友才能合抱得过来。

银杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节,叶子是绿油油的;秋天来临,它就逐渐变黄;到了深秋,全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子,可爱极了!一阵风吹来,树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在树下,地上就像铺满了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声,好似一首美妙的乐曲。我捡起一片像宝贝似的放在手心里,留作秋天的纪念。

我爱银杏树!

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篇5:桂花树的状物作文

全文共 362 字

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校园里有一棵桂花,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。

啊!我喜欢校园的桂花树。

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篇6:小学生状物作文:我们班的图书角

全文共 567 字

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建立一个图书馆,并不是很难。最重要的是要有团结力,俗话说:“兄弟齐心,齐力断金嘛!”离开了一年的图书架,新 一个学期又积起了“爱心”。书是人类成功迈进知识的第一阶梯,它不仅能丰富你的知识,还可以带你遨游在天地之间。我们 五年级建的书架可以称的上是任劳任怨,一丝不苟。一本又一本 的书即将呈现在眼前。

我们班的图书馆没有博物馆那么大,没有名师粹族那样动 人诗篇,但是它的好处大得很呢!大本子在考试时垫试卷,小本 子是精粹的能丰富知识提高作文水平。图书管理员也是“大公无 私”的。图书管的书越来越多,每当只值日岗张眼一望时,都忍 不住要进来看一看,别的班级更是羡慕不已,偶尔一个排一个地 来借图书每次反映都是好。

图书馆有几个规矩: 为保图书,请用报纸、稿纸来包书面。 不准乱扔书,不准乱翻书,不准折压书,不准乱划书,不 准乱换书。 最后一条,在看完书后,要交给管理员。……

我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们 团结友爱的证明,是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔 仔细细地看书,好像沉浸在书里一样,一位位天才儿童向征着祖 国未来的发展鸿图! 祖国有着历史五千年的变化,我们班级的图书管,载满了 祖国日新月异的变化,它将变得更加美好,“富裕”。

一直以来,班级的图书馆还是那样凝固在那里,到“明 天……甚至“未来”都不会变。

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篇7:兔子小学状物作文

全文共 271 字

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我有一只毛绒小兔子,九年前买了它,一直到现在。

它的耳朵又长又尖,中间有一大片花朵,(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大,胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短,还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗,我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的,像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋,饶有兴趣的看着我。我烦闷时,同它说说话,心情变开朗了许多。高兴时,和它说说,我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

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篇8:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇9:五年状物作文600字:花皮球的趣事

全文共 923 字

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外婆家养了一只小狗,因为她的身上有一块块斑点,所以叫它皮球。它很可爱!让人一看就喜欢!

镜头一:花皮球很会享受。在春天将近中午时分,温暖的阳光撒满大地时,它就喜欢懒懒地躺在草地上晒太阳。你瞧!它从它的窝里蹦蹦跳跳地出来了,它正面朝上趴在被太阳晒得暖和极了的草地上,白花花的肚皮露出来,任人们怎样挠它,都置之不理,不肯起来。它半眯着眼,在地上随便打几个滚儿,再舒舒服服地叫上几声:“汪汪!汪汪!”然后就昏昏沉沉地睡过去了。它憨睡的样子也非常惹人喜爱:它的头歪在一边儿,身上鼓鼓的,肥肉一动不动,有时偶尔翻个身。它四肢呈大字形,嘴还时不时‘‘吧哒’’一声咂一咂,好像做了什么美梦,在梦中吃了什么好东西。( )

镜头二:花皮球找到了同伴。这几天,我发现它总是魂不守舍的,连最喜欢吃的骨头也只吃一点儿。还时不时趴在草地上发呆。到底是怎么回事呢?我百思不得其解,决心一探究竟。中午吃过午饭后,花皮球又兴高采烈地出去了,我蹑手蹑脚地跟在她后面,一边捂着嘴巴笑,一边想:“也真够笨的,连被人跟踪了都不知道。这时,它东张西望了一下,我连忙闪进一个草堆后面,咦?怎么不见了,难道是我眼花了?这时,我发现草丛前有一些脚印,便拨开草丛,发现里面有一个五颜六色的东西。我定睛一看,原来是一只跟花皮球颜色差不多的公狗,我说呢,这几天它怎么这样心不在焉的,原来是找到了配偶啊!瞧,它们在草丛里打滚,拥抱,玩得可开心了。我看着玩得正开心的这两只狗,欣慰地笑了笑。

镜头三:花皮球有了小宝宝。有一天,我发现小皮球的肚子鼓起来点儿,我心知肚明,爸爸妈妈知道吗?如果知道了,该怎样处置它呢?我把这个重大发现告诉了他们。过了几周后,它的肚子更大了,鼓鼓的,像一座隆起的小山。一天上午,它生下了一窝小狗崽,一共有四只,它们都是和花皮球一样,五彩缤纷的。它们在狗窝旁闲不住地爬来爬去。我想,它们长大后肯定很调皮。自从它有了小狗崽,就不那么和人亲密地在一起了,如果有人靠近它的小狗崽,它就会全身的毛都竖起来,汪汪地对陌生人大喊大叫,直到等人离开才肯罢休。

以上就是花皮球的故事,你是不是觉得它很活泼有趣呢?你如果还想知道更多关于它的趣事,就只有亲自去看一看了!

[五年状物作文600字:花皮球的趣事

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篇10:奶奶家的小可爱小学生状物作文

全文共 647 字

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嗨!我想你们听到这个名很想知道它是什么吧!那么我就告诉你,“小可爱”就是我奶奶家的两只小母鸡。

奶奶家的这两只“小可爱”可都有名字的,其中一只叫绒绒,另一只叫柔柔。绒绒是黑色的,羽毛上带着许多白色的小点,像身上挂满了珍珠一般;柔柔也是黑色的,全身的羽毛像黑丝绒一样,很舒服。我非常喜欢这两只母鸡,在奶奶家的时候,我天天带着它们到外面散步、玩耍、捉虫子,有的时候,它们会为了一只小虫子而打斗起来。可是,如果有入侵者来了,它们就会一道对外,团结作战。它们从外面散步、玩耍回来后,还要再吃些米和菜叶,然后就卧在舒服的小窝里面不动了,闭上眼睛养神,一会儿睁开眼睛瞧一瞧,一会儿又闭上,可逗人哩!它们很可爱吧!

每到春天,这两只母鸡就开始下蛋了,产下的蛋又大又干净,拿在手里热乎乎的,谁那都不舍得放下。它们下蛋的时候,卧在窝里,一会儿叼起一根草放在这边,一会儿叼起一根草放在那边,把窝垫得舒舒服服的。如果有人走近,它们的脸蛋就会红红的,好像在说:“不要靠近我,我很害羞的。”下完了蛋,它们有像平常在一起玩了。那只全身带“白珍珠”的母鸡绒绒走在前面,挺着身,昂着头,就像一个神气的小公主。我喂它们食物的时候,它俩总是抢着吃,抢来抢去,吃的自己肚子大大的,圆圆的。

可现在的绒绒和柔柔已经很大了,它们产下的蛋已经全被奶奶拿给我们吃了。我很怀念我和它们玩的时候那样快乐的心情,特别开心!

奶奶家的小母鸡——“绒绒”和“柔柔”,既可爱又活泼,我特别喜欢它们。你又可爱的小动物吗?分享一下吧!

[奶奶家的小可爱小学状物作文

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篇11:抓布娃娃作文_状物500字

全文共 452 字

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今天,妈妈带着我和表弟去“八佰伴”玩。

到“八佰伴”后,我想到“互乐冰雕展”玩,但是表弟却非要去抓娃娃。,妈妈说大的要让小的,所以我只好不情不愿地跟着表弟一块去抓娃娃。

妈妈帮我们俩一人换了十个游戏币后后就逛商场去了。表弟拿到游戏币后就开始抓娃娃,可是他一连抓了好几次,还是抓不到。此时,只剩一个游戏币孤零零地躺在他的手掌心里。于是,表弟就跟我要游戏币,正好我坐在一旁无所事事,我自己留了两个币,其它的都给他了。可是我等了好一会儿,却还是没有等到“喜讯”,表弟又跑了过来,可怜巴巴地望着我。算了,还是我亲自出马吧。

我走到娃娃机前,投入剩下的几枚游戏币,开始抓娃娃了。我用手柄操控着爪子,然后猛地一按,爪子就开始往下降,正当我满怀期待地等爪子把娃娃抓起来的时候,那“不争气”的爪子却空空地往上提。当我觉得我不可能再抓到娃娃的时候,奇迹出现了:爪子的钩子钩到了一个娃娃的衣角把它钩了起来,然后把它扔进了洞里。我惊喜万分地拿起娃娃,把它递给了表弟,表弟高兴地咯咯直笑。

妈妈过来了后,我们开开心心地离开了“八佰伴”。

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篇12:我家的狗_状物作文

全文共 644 字

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说起,我家就有一只那!你想知道它叫什么名字吗?哈哈,不和你绕圈子了,它叫小黑!

它披着黑色的绒衣,脸上镶嵌着一对玻璃球似的眼睛;湿湿的鼻子下长着一张小巧的嘴;耳朵耷拉在脸上,一副笨笨的样子!虽然看着笨笨的其实它才不笨那!

它呀!还和其他的狗狗不一样,他竟然爱吃汤拌饭!你一定想问“为什么?”呵呵,那还发生在那件案上。晚上,我们一家人高高兴兴的坐在餐桌上吃着饭,突然“哦”的一声惨叫打破了我们宁静的气氛。那半天是小黑吃骨头的时候没嚼烂而掐到了,爸爸、妈妈一看这,急忙把小黑送往医院。经过了好几天他才好了呢!从哪开始,他就不吃骨头了。他怪不怪?

还有这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小黑,过来”,它马上就会冲过来,歪着头看着你。说一声“乖它肯定会一蹦三尺高。小黑会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿,小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走,让我们哭笑不得。听,老爸又在嚎了:“死小黑……”记得有一次,小黑玩得高兴了,在客厅里乱拉。老妈发现后,它被狠扁一顿,那叫声,高得姚明都会气得干瞪眼。然后,小黑夹着小尾巴,溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。另一次,我们全家(包括小黑哦)去山上玩。忽然,从另一个地方跑来了几个人。小黑见了,立马冲上去,“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它,否则后果不堪设现在啊,小黑已经会跟着我们上街了。每次上街,总有一些人盯着小黑看。它可不害羞,大摇大摆地走着。真好笑!

你喜欢他吗?反正我喜欢,如果你喜欢的话可以到我家看看哦!

[我家的狗_状物作文

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篇13:描写胡萝卜的状物作文

全文共 336 字

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妈妈在厨房做饭,我在菜篮子里帮妈妈拿菜,有芸豆、西兰花、黄瓜、还有西红柿,我正想拿哪种菜给妈妈呢?忽然发现一小簇绿芽芽,咦?怎么会有发芽的东西?仔细一看,原来是塑料袋里的胡萝卜发芽了。妈妈总是周末买很多菜,然后吃不了的就忘记了,这个胡萝卜不知道是哪天被遗忘的,藏在塑料袋里偷偷睡大觉,O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些雾蒙蒙的,好像有一层水汽,刚好屋里有暖气、很暖和,这个胡萝卜把我家当成了春天了?要不怎么会发芽呢?

正好有个空着的花瓶,我把它放在里面。花瓶下面是黄色和绿色的营养球,把胡萝卜放进去,颜色真好看。胡萝卜上面的小芽嫩绿嫩绿的,最高的有7厘米,最短的也有1厘米,有约10颗小芽,小芽的形状像香菜,在每枝的顶部挤在一起。我把它放在餐桌上,边吃饭边看着它们,真舒服!

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篇14:写梧桐树的状物作文

全文共 301 字

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校园里有很多梧桐树。春天,春风送爽;夏天,绿树成荫;秋天,满地金黄;冬天,暖日艳阳。我们在学校学习,真是又开心又舒服。

每次下课铃声响起,低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏,稍大的同学则坐在树荫底下看书,那些爱活动的同学总在这里踢足球,有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝,树叶落得满地都是。

我从梧桐树下走过,也常常看看它,摸摸它。梧桐树的树干有粗有细,树枝有长有短。我最欣赏梧桐树的树叶,鲜嫩的时候像把小扇子,一到冬天就变得枯黄,从树上落了下来。第二年春天,又长出新的树叶……

又到了春天,望着窗外朝夕相处的梧桐树,猛然间,我觉得自己就是一棵梧桐树,几年前还是一棵小树,现在已长得又高又粗了……

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篇15:十月飘香,红叶画情

全文共 2335 字

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依立于季节的门楣,捧一怀红叶情,在一束秋红里沉湎……

——随笔

自然节奏的回音,敲击着时令的天空,十月,秋已深,秋意渐浓。蓦然回首,我们一路走过的时光,犹如一位芊芊玉手的美人儿——温润娴静,双眸深情如潭水,轻描那一弯黛眉,拂拂娇艳的面容,不禁触到了朱唇边一丝甜甜的笑意…我怀恋浪漫的春天,那万紫千红的春潮漫卷时,美丽的风景,舒展在时光的臂弯里微笑着。我眷念夏天的温情,平仄成行的花絮间,阵阵芳香的絮语,微醺着我们的心田,相信我们的心魂深处,早已刻上了一抹烵烁的嫣红。

是啊,旧时光的确是个美人儿。然,我更喜欢秋天里绽放的一束浪漫红。金秋时节,秋雨疏烟尽风流,晨霜染枫独妖娆,万紫千红似逢春。清晨,窗外的阳光透过纱帘,撩拨着我深深浅浅的思绪,秋风袅袅,吹皱了一池湖水。此刻,若用一个词形容,秋是绵绵的、柔柔的感觉。你若闭上眼睛用心去感触,空气里都是清爽绵软的味道,轻轻地吸一口秋的气息,典雅的蓝,葱茏的绿,金灿灿的黄,古色的棕红,尽收眼底。十月秋意,如片片花瓣散在我清瘦的肩头,心里不禁落下一份浅浅的小欢喜。

多情的秋天,不仅仅是五彩缤纷的季节,也是收获和斑斓的季节,更有一番迷人的娴静之美。若说秋韵的景致,最美莫过于秋叶绽放的绚丽,那欲燃的殷红,犹如开在窗口的一束红玫瑰,氤氲着季节的芬芳,撩拨着我们的心房。当夏花落红时,秋叶衔一抹春的清纯,披半肩夏的温情,沿着季节的小路,步入秋的怀里,旋起衣袂,随秋风蹁跹舞动,仰俯间将眷眷柔情点成秋季扇面的一束浪漫红,撩起了秋的涟漪…那含情脉脉的眸中,蕴含着无数感念和眷恋,更有多少柔情和执着?春天的故事,夏花里的絮语,我们皆在一枚秋叶里读懂,读透。

一束秋天的浪漫红,采集了春天的妩媚之娇,收藏着夏日激情四溢的情调,在秋的画布上点缀为动人的色彩。我倚着一抹秋红,任凭秋凉拂起我缓缓的思绪……秋叶携着冬的历练,春的孕育,夏的滋长,绽放出欲燃的红色,成为秋的瑰丽,让我们徜徉在如诗如画的红叶园,对人生予以新的诠释。感红尘岁月,看沧海桑田,方知一枚红叶情,是岁月的积淀,是历经风霜雨雪后的收获,是人生的多彩绚烂,是生命轮回的必然,是我们生命年华里收集的美好和无限感慨。生命的行囊,那么丰盈,那么厚重。秋露愈寒霜更重,几度枫叶红!

深秋时节,秋阳下,枫叶流丹,灿若朝霞,艳如锦帛,红叶美于二月花。当一片枫林秋景展现在我们面前时,透过冉冉的红,氤氲着春天般的魅力,不禁让人心旷神怡,思绪纷飞!当北国的枫叶满山红遍、层林尽染时,南国的红豆相继绽放着撩心的红。“每日家情思睡昏昏”,林黛曾道出了一语深情之思,充满着对未来爱情的向往,却是万般无奈的感慨。这句《西厢记》里的经典台词,牵动着世间多少痴男怨女的情思!秋叶殷红时,情思怎能不萦怀,红豆冉冉间,相思怎会不销魂!

当秋叶舞动起风情万种的身姿时,我想无论何时何地,那妩媚而多情的倩影总会牵着你的心弦,定格在你的脑海里,你不得不跌落在思绪纷飞的深情世界。秋天的红,虽没有春花的姹紫嫣红,也没有夏花那么灿烂,但最终会点染为冬天寒梅的一点红,它是季节沉淀后酝酿的结晶。那是默默相守相望时,凝成浓烈的相思红么?是朱唇边洒下的一串窃窃私语里的深情么?秋雨渐凉,秋霜愈重思愈浓,秋,扰了谁的相思意?秋叶殷红的季节,恰是思念漫卷、秋思萦绕柔肠时。

秋夜阑珊,一缕缓缓地秋风,把心思染成如虹的花朵,把夜晚凝成无垠的相思线。秋叶的姿容,若一个柔情的可人儿,触动着心弦的每一根神经,轻轻摘下阳台边盆景里一片深红的秋叶,轻轻一捏,奔涌的情愫如雨般浸湿我的思绪,心在聆听也在倾诉,诉着深情,说着心语,约着永恒。

耳麦里回旋着一曲冷漠的《想你的时候我不哭泣》,一卷心事弥漫着无极的夜色,心头的声音都是思念的音符,最动人的三个字,幻化成跳跃的琴键,在指尖荡起悦耳的浪漫曲,爱如空气一样布满深秋的天空。我爱秋天,爱那份温馨、多情、柔绵的味道,更爱那秋红里洇开的暖意。

轻轻地抚摸着手中的一枚秋叶,感受它的柔情,更读懂了红叶蕴含的真谛和灵魂。深知,每一片秋叶里,都深藏着春夏秋冬四季的童话故事。深秋的一抹红,就这样梦幻般的给季节涂上了醉人的韵味。人生,何尝不是一场轰轰烈烈的秋叶,趟过流年,撑过葱绿,走过繁华,最后步入殷红金黄的秋日!两个人的旅程又何不如此呢?路漫漫兮,其修远,我在一枚深秋的枫叶上,拈上你的名字,用心灵书写我们光阴里的故事,将季节的明媚挂在岁月的枝头。路漫漫兮其修远,惜于情,怜于心,品于行,许一诺衷肠,捻一地秋红,铺一笺深情话天长!

十月的天空,秋色迷离,落红如雨。秋红是懂,是知,是怜,是念,是思,是眉间的一颗朱砂!那深藏在春天的故事,点缀在夏日的灵犀,贴在心脉里的名字,都随一秋叶情,成为岁月的心灵书签。我坐在秋光里,仔细端详着你的笑意,默读着你翠绿的深情,将情思写满四季的信笺,贴一束秋红邮寄……用心感受秋叶的细腻和娴静,心随着那一行行墨香飞扬。秋风下我俯身拾起一枚秋叶,沿着四季清晰的叶脉,依然走进你的世界,读你的忧伤,听你温润的絮叨耳语,触贴你慰心的温度,我似乎看到了未来的阳光……

如是,我们眼中的秋,不是寂寞冷清秋。用心感触、记取秋的美丽吧,美好的感觉就会长出翅膀,如翩翩的蝴蝶般,于秋天的窗口传递着迷人的醉意,美好和幸福的感觉都在不经意间。一声问候,一眼顾盼,一份温存,一帘幽梦,一瞬惊魂的倩影,还有夜晚星光下的小秘密……点点滴滴,处处刻满的印迹。是啊,浓浓的秋红怎能不惊魂、不摄魄、不迷人、不?知道吗?你是我眸里最绚丽的色彩,岁月生香,必是有你,此生若暖,惟有你在,你我生命里生生不息的暖!让我们捧起一束秋色的浪漫红,谱一曲岁月流长,用心对饮浅酌,愿时光静好,岁月安暖!

十月,秋渐浓,叶愈红,情更郁,思深深……

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篇16:游玩红叶谷

全文共 461 字

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我的家乡在蛟河,这里风景优美、物产丰富,是一个美丽的地方。

红叶谷纵贯庆岭景区和松花湖景区,有红叶溪、五彩路、红叶屏、南湖瀑布、将军祭台、抗日大刀会遗址等让人流连忘返的景点。

明媚的春天,红叶谷的小溪唱着欢快的歌,一路寻找小伙伴们,植物被唤醒了,小草伸着懒腰,大树也热情地向春游的人们招手。

炎热的夏天,红叶谷被称为“森林浴场”,谷中峰峦叠嶂,瀑布奏鸣,谷底林木葱葱,山路弯弯,大自然赋予了它特有的景观魅力,使人感到秋天似的凉爽。

迷人的秋天,游客在谷中看漫山红遍,层林尽染。眼前的景色可划分为红、黄、绿三个主色调,不同的颜色不同的树木使景色不断地变幻着,时而火红,时而金黄,时而秀丽,时而五彩缤纷,绚丽多彩。秋天的南湖瀑布气势磅礴,飞流直下,瀑布下面是波光粼粼的潭水。真是:“霜打红叶叶更红,风吹绿水水更绿。”

雪白的冬天,漫天飞舞的雪花给山川、树木披上了一件银装,像童话世界。

红叶谷的物产可丰富啦!有各种山野菜、野果子,还有珍贵药材人参、鹿茸以及野生动物紫貂、黑熊、狍子等。

红叶谷真是一个吸引人的好地方,它为我的家乡增添了风采。

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篇17:二年级状物作文:我的小脚丫

全文共 540 字

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我有一双可爱又干净的小脚丫,它可以让我飞快地奔跑、慢慢地走路、自由地溜冰......在生活中少了它可不敢想象!

想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量,我的小脚丫长21厘米,宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒,脚长23厘米,宽11厘米,可比我大了好多。不过,我想了想,他是男生,脚比我大也是正常的。

我的脚心和脚背都很有趣,下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“,和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹,只要走长一点的路程,脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的,像沙发一样有弹性。

脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白,比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋,你可别小看它哦,它可是帮助我们输送血液的。脚背摸起来硬硬的,像一个不怕困难的”小伙子“除了这些,还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它,没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!

在我的脚下,还有一个默默无闻的工作者,它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成,其中有52块骨头在我们的足弓上,几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!

我们的小脚丫为我们付出了这么多,平时的生活中我一定要好好爱护它!

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篇18:关于蜗牛的作文400字_状物

全文共 434 字

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今天,一场大雨过后,我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中,我发现它们穿的衣服颜色不同,有穿黑色衣服的,有穿花纹色,有穿墨绿的,把我家阳台装扮得绚丽多彩,真漂亮呀!

蜗牛的外壳硬硬的,眼睛小小的,就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的,还有两条短短的触角,眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢?我查了资料才知道,原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的水迹了。如果我们去碰它的触角,它就会把头缩进去,你看,他多胆小呀!

奶奶从外面拔些草来放进瓶子里,给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话,总爱爬上来。第二天早上,我有了新发现,蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细,弯弯曲曲的东西。你们猜,是什么呢?

爷爷告诉我,“蜗牛不用放水的,要是放了水后,就会死掉。”我不相信,奇怪地问:“蜗牛怎么会死呢?”

一天过后,我一早就起来去观察蜗牛。可是,有几个真死了,说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。

可爱的蜗牛,我喜欢你!

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篇19:状物作文:秋天的梧桐树

全文共 1089 字

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厦门的秋天总是姗姗来迟,没有北方秋天的那种轻盈娇健,都已经是国庆节了,还酷暑依然,全然没有一点秋意。只有我家楼下那株法国梧桐树,让我感觉到了秋天已是“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。梧桐树,到了秋日将尽的时候那是它最美丽也是最感伤的季节,我凝望着缓缓飘荡的梧桐叶子发呆。是啊秋天来临了,草木开始枯黄,生命开始收获,大雁开始南飞,游子开始思家,大自然又将开始准备孕育新的轮回……忙碌的游子们,是否也开始寻找归家的方向?

落叶的美恰在秋天,金黄色的叶片反衬着太阳的光辉,让人有千百个在暖意中晕去的理由。若是下着雨,秋风再冷些就更是“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴……”了。

每年到了“秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟”时,当最后一片树叶落下时,我会想起这片梧桐叶子。我记得春天时,当梧桐树抽出油绿的新芽时,他还是那么幼小,他象个孩子一样悄悄地探出了个头,看了又看,挑了一个气温不错的日子,从树上蹦了出来。

往后的日子,他一定是饿坏了,他不愿意放过每一滴敲打在他身上的甘露,不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。当然他的时候,是在疯狂地吸吮着他的母亲。母亲?那棵梧桐树。作为母亲,她尽可能将根扎得深些,再深些,以便从大地中吸取所有的精华,来输送给自己的儿女们,树干、是她的身躯、枝条,是她的臂膀。作为母亲的梧桐树,在一个夏天的晚上又让我深深地感动了。

那是个让人惧怕的风雨交加的夜晚,万物最为消损与凄凉的一天,透过路灯灯光的反射,我亲眼目睹了那梧桐树作为一个母亲,是在进行着怎样的挣扎。她无力却又近似于疯狂地摇动,与风雨抗争着,不愿失去每一片树叶。她摆动的声音盖过了风声,却在暴雨中俨然如一个舞者,一个生命的舞者。

现在,秋天来了,当这最后一片梧桐树叶落下的时候,我想,当他回头看时,当他回头看见那已枯槁而略显狰狞的大树时,当他回头看见自己母亲的时候,他的眼中应该充满泪水。

我想此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情,想问问那梧桐树----他的母亲,他能为她做些什么?除去这次秋风里,一生中最金光灿烂与夺目耀眼的演出。当他还没找到答案时,风又一次将他吹起。这次,他飞得更高些了,也看得更远些了。他在最高空迟疑了一会儿,又忽地以最优雅的姿态投入了大地。

我想他在最后一定看见了大地,看见了母亲慈祥的微笑;我猜想他在生命的最后一刻做了一次盘算,便毅然冲向大地。我猜他一定知道。他的身躯会滋润大地中无数的生灵以及在大地上的每一位母亲。

梧桐树、叶子、大地让我感动,让我明白了人生的哲理,一个人只有全身地投入社会,去帮助千千万万的母亲,才是对自己母亲的最好回报。此时我想说谢谢你,秋天的梧桐树!你永远属于大地……

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篇20:榕树的状物

全文共 689 字

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外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。榕树的枝干粗壮,十个和我差不多大的孩子手拉手围着,才勉强能把它抱过来。

早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。

中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。

深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。

我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。

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