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红叶状物作文(实用20篇)

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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状物我的笔袋

全文共 260 字

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我有一个可爱的笔袋,它是期末考试我得了一百分,爸爸妈妈奖励给我的小礼物,我非常喜欢它。

我的笔袋是布做的,别看它是布的,但是却很结实耐用。它全身是粉色的,显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。

这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪,它正在吃一个大大的红苹果,它微笑地看着我,好像在说:“小主人,你一定要好好学习,门门功课考一百分,如果那样的话,你的爸爸妈妈该多高兴啊!”

我的笔袋可是个大家庭,里面住了许多许多的成员,它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。

这就是我可爱的笔袋,我很喜欢它。

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篇1:小学生状物作文:吊兰

全文共 382 字

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吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹,顶端尖尖的,像针一样,它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的。

一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽,接着,逐渐变成淡绿色。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到那一根根枝条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,真像调皮的猴子倒挂在树上玩耍!从远处看去,枝条就像一条绿色瀑布!

夏天是吊兰开花的季节。每到这时候,吊兰就会绽开一朵朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,翩翩起舞。这一朵朵小花发出淡淡的清香,给人一种很舒畅的感觉,也给人一种美的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活。要是你想让吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上,这样更能显示出它的美丽。

我爱吊兰,朋友们,现在我也把它推荐给你们,希望它也能美化你的生活

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篇2:小狗露露状物作文

全文共 480 字

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我的姐姐养了一只小公狗,它的名字叫“露露”。它全身的毛是棕色的,缩起来时,就像一个棕色的小绒球一样。黑色的眼睛像一颗黑宝石,总是不停地盯着我看。棕色的耳朵小小的,是三角形的,真是可爱极了!它的身上总是穿着衣服,而且还是一天一个样子。今天穿着墨黑色西服,明天穿着一件小棉袄,还戴着帽子,真是让人看了就想摸一摸它,超级可爱。

“露露”不但可爱,而且还很调皮,有一次,姐姐让我抱住“露露”,带它玩一会儿。我抱住它时,它非常乖。于是,我就带着它去屋里玩。这时,它突然对着我“汪汪”大叫起来,吓得我一溜烟跑到墙角,却碰掉了姐姐的香水。姐姐过来了,发现香水瓶碎了,就把我骂了一顿,而“露露”却坐在一边摇尾巴,装乖巧,真是让人哭笑不得。

还有一次,姐姐出去玩,让我看着露露和家。我在家里看电视,“露露”一直坐在我旁边,很乖巧、听话,我就放心了。我去上了一次卫生间,发现茶几上的东西都掉了下来,水也淌了一地,而“罪魁祸首”露露则坐在一边。姐姐这时回来了,发现家里这么乱,不由分说地就将我骂了一顿。而“露露”却围着姐姐转,像在讨好姐姐一样,真是调皮呀!

这就是既调皮又可爱的“露露”。

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篇3:蒲公英状物作文

全文共 779 字

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在一条清澈的小河边,有一片绿油油的草地,那里住着蒲公英一家,它们的生活快乐而幸福。一天早上,当太阳刚刚从东方升起来,第一缕阳光照进窗户的时候,蒲公英妈妈把小蒲公英们叫了起来,对它们说:“孩子们,你们该出去闯一闯啦,自己找个好地方安个家吧!今天,风伯伯会带你们去的。”话音刚落,风伯伯就来了。小蒲公英们各自向远方飞去,可是叫英英的小蒲公英却不肯走,妈妈对它说:“英英,去吧,自己去闯一闯,见识一下外面的世界,也考验一下自己的能耐。”英英只好走了,它向妈妈挥手告别,跟着风伯伯向远方飞去。

英英来到一座花园里,这儿有许多美丽的花儿,像人间仙境一样,它想:这真是个好地方,要不,我就在这儿安家吧!它刚想进去,却被杜鹃花挡住了路,“你来干吗?是想跟我们抢地儿?门都没有。也不看看自己长着啥模样,不知天高地厚的家伙,我们不欢迎你,滚开!”英英只好无奈地走了。

它飘呀飘,飘到了一颗大树下,它想:这里又能遮风又能避雨,是个好地方。它刚想落下,树伯伯就对它说:“孩子,人类马上就要来砍我啦,把我拉去做成筷子了!你快走吧!”英英听了树伯伯的话,叹了口气,谢别了树伯伯,垂头丧气地离开了。

英英又去了很多地方,可都不是它的容身之地。于是,它决定回故乡去找妈妈。它飞呀飞,飘呀飘,终于回到家乡了。一停下来,英英惊呆了,地面变成了水泥地,一座座高楼大厦拔地而起。周围的河水也被污染了,变得又脏又臭。河边堆满了垃圾,苍蝇成群结队地飞来飞去。英英怎么也找不到妈妈,它哭了起来,哭声惊动了大地爷爷。大地爷爷用苍老的嗓音对它说:“孩子,你快逃命吧!你妈妈已经被那些机械给压死了。你的小河哥哥也生病了。人类千方百计地在我身上造房子,已经把我弄得伤痕累累了。你趁早,快走吧!” 英英听了,哭得更响了。它哭喊道:“人类啊,求求你们,求求你们不要在肆无忌惮地破坏大自然啦!求求你们给我留个安身之所吧!”

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篇4:写景状物作文:故乡的田野

全文共 780 字

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我的家乡是在充满山间水情的斗门五山。那是一个鸟语花香,风和日丽的农村。那里没有城市的喧哗。却拥有乡间田野的幽静。

一年四季,我的故乡五山都有不同的变化。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

鸟语花香,天高气爽,我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是五山美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我在这样美丽的景色中,无忧地奔,无虑地跑,亦无顾虑嘻嘻哈哈地欢笑。

在温暖阳光的照耀下,我静静地躺在绿而柔的小草上,仰望着蓝蓝的天空。蓝天上飘着丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停地做远行的梦,眼前时而飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕。看着看着,我就像是躺在母亲怀抱里的婴儿,在母亲哼唱的催眠曲中渐渐入谁。“唧”的一声鸟叫驱走了我的谁意,我翻身俯卧,将脸面贴在嫩嫩的,绿绿而又软软的小草上,把头埋在草里,我的脸觉得舒服极了。

像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,看到一只彩色的风筝,在寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

我爱故乡的田野。

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篇5:顽强的梅花状物作文

全文共 255 字

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有人喜欢娇嫩多姿、色彩艳丽的荷花,也有人喜欢深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,而我却喜欢玉骨冰肌、朴素典雅的梅花

表姐家种了一棵梅花,我非常高兴。每次放学我都会去看它,给它浇水。一转眼,冬姑娘带着薄纱走来了,那冷劲儿就别提了。只要脖子一露出来,就会被风吹得生疼。我不再像刚开始那样热爱了,怕冷的我开始打退堂鼓了。过了几个星期,当我再去看它的时候,不惊被眼前的景象惊呆了:梅花不但没有凋谢,反而比以前长得更加茂盛了。

梅花,你虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有睡莲那“出淤泥而不染”的风骨,但是,你那顽强不屈的精神令我佩服!

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篇6:白莲花的状物作文

全文共 577 字

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盛夏六月,太阳高高地挂在空中。向日葵露出了笑脸,桅子也开了白色的小花。这不,白莲花也赶来了,为盛夏增添了一道特殊的风景。

一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起到公园散步,一进门,就被莲花池中的莲花所吸引了。我们急忙来到莲花池旁。正逢莲花盛开时节,满池的莲花清香、诱人。池边许多游人都不住地啧啧赞赏。只见朵朵莲花,婀娜多姿,就像亭亭玉立的仙女。它们千姿百态,纯洁无暇,有的含苞欲放,洁白的花瓣,好像轻轻一碰就会绽放似的;有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小莲子,一阵风吹来,它们好像在向我们点头微笔,好像是在欢迎我们的到来。莲叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹剔透的水珠在莲叶上滚来滚去,流连忘返。

过了一会儿,几只可爱的蜻蜓在莲花上方飞来飞去,好像在说:“莲花姐姐,你们真清秀、迷人!”水中的鱼儿也自由地游来游去,时而跳出水面,轻轻地划过一道优美的弧线,好像在说:“莲花姐姐,你们真洁白!”

看着看着,我想到了莲花的好处。它不仅可以供人欣赏,而且它的种子、根、叶还能为人们所用,秋季莲花凋谢后,留下花托,里面有许多莲子供人品尝;莲叶可以做饭;莲藕可以做菜。

莲花的根生长在水底的淤泥里,可它开出的花却是纯洁美丽的。它的这种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。做人就应向莲花那样,正直、清白,不受歪风邪气的影响,不沾染不良习气!

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篇7:榴莲的状物

全文共 360 字

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圆圆像刺猬,臭气冲天好滋味,没错,它就是榴莲。我喜欢吃的水果很多,梨子、西瓜、菠萝、草莓,而真正让我“爱不释手”的,还是那很多人都吃不惯的水果之王——榴莲。

榴莲,不论是营养、味道、形状和独特的吃法都是其他食物难以相比的。它椭圆椭圆的,西瓜般大小,但表面却密密麻麻布满了坚硬的“钢刺”,时刻提醒着那些对它垂涎三尺的动物和馋猫们:“喂!老兄不怕痛就来呀!”看,它的身上是一层土黄色的皮。皮上有着深棕色的条纹,小心翼翼地砸开刺猬般的果壳,就露出了五六块大大小小的果肉,奇形怪状的,有的两头扁扁,好像鸭嘴;有的两头大小不一,好像鸡蛋。取出一块果肉,狂嚼猛嚼,一股香甜的气味便溢了出来,一下子激起了舌头的“狂欢”,让你受到味觉的冲击,吃完后,嘴里仍有余香回荡。别看榴莲好吃,它那臭屁般的“臭气”,常让人闻了想吐。

这就是好吃的榴莲。

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篇8:描写菊花的状物作文

全文共 856 字

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在秋天,这个满地金黄的季节,是谁用香气渲染了秋天?是谁在瑟瑟秋风中傲然挺立?哦,是菊花,那美丽的菊花。那淡淡的、清新的幽香通过这美丽的花朵飘到人间四方,飘进了人们的心房。她虽不及牡丹艳丽、月季华贵,却别有一番韵味。

秋天,在草原,在山坡,都能见到这位高贵的使者的身影。近看,它如同一团金色的火焰从花坛中喷涌而出,朵朵菊花在阳光的照耀下,散发着金色的光芒。花瓣随风随意的摆动着,犹如一位少女在跳高山族著名的甩发舞。这样奇丽的景象,使你不禁脱口而出:“上帝竟创造了如此美妙的花朵!”闻一口,就能感到她是那样的沁人心脾:那一缕淡淡的幽香一点一点穿过鼻孔,使人顿时感受到阵阵清风拂面,不经意间就能使人陶醉。这花香,竟是那样香甜!朋友,在你不愉快的时候,不妨来一口菊花香吧!这香甜的气息能使你忘掉一切烦恼,仿佛置身于仙境之中,花香是那样令人陶醉,空气是那么清新,心情是那样美好!可以看出,这菊花之香是多么令人陶醉!

如果远观,那么菊花就更美丽了。蓝天下,草地上,一朵朵菊花正在绽放,情景是多么壮观。有红的如火、黄的如金、绿的如草,还有橙的如橘、粉的如绸、棕的如木,各有各的特点,各有各的面貌。她们在阳光下尽情地、自由地绽放,犹如一个个仙子,把草地妆点得五颜六色。有的在风中摇弋着,仿佛在骄傲地说:“我是菊花!”有的菊花却安稳地站在草地上,给人一种深沉的感觉。你也许不会想到,在这小小的菊花世界里竟是如此的包罗万象,色彩缤纷!

菊花不仅美在靓妆,更以坚贞朴素、顽强而出名。在凶恶的狂风中,她傲然地站在大地上,连狂风也拿他没办法;在寒冷的天气时,阵阵寒意袭来,夺走了多少娇艳的花朵的生命,可菊花却不同,她在严寒中顽强地维持生命,当严寒过去时,她又傲然挺立在大地上,仿佛在说:“才这么点风浪吗?要大一点就好了!”原来,我们可以在菊花身上发现这么多高贵的品质啊!菊花,无论在多么恶劣的环境下,都能顽强地延续生命。这种菊花的精神值得我们每一个人学习!从古至今,无数爱国志士就犹如一朵朵菊花,绽放在我们的心间!

在生活中,我愿做一朵小小的菊花

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篇9:小学生状物作文:爱我校园

全文共 694 字

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学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学,就是这样的。

实验小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助,团结友爱。记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

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篇10:五年级状物作文:新来的朋友

全文共 371 字

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今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。这就是我的新宠物——一条小狗。

今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。

下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。

晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。

它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。

它很活泼,也很可爱,但有时也很凶猛,它就是我的新宠物——一只完美的小狗。

[五年级状物作文:新来的朋友

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篇11:红叶榈花开作文600字

全文共 669 字

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春天,热热闹闹地来了。这个换来满城艳青柳的春姑娘的脾气却有些让人琢磨不透,时喜时怒,四月将至,却仍是乍暖乍寒。

可是这变幻无常的天气,是驱赶不走的春的气息的。在艳阳高照下,在寒风凛凛中,碧波仍荡漾着,柳枝儿仍摇曳着,红叶榈的花儿,仍一朵朵怒放着。

城河边,每隔三五步便有棵红叶榈傲然挺立着。红叶榈的树冠挨挤着,繁密的花儿好似胭脂中掺了雪般美丽。这秀美的色泽,铺满了河边,即使再好的画家也画不出这红白相间的美。

仔细看这些红叶榈,看似棵棵如一,其实每一棵都有它的独特之处。花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。

细看那一枝。一朵朵或绽开花瓣或打着苞儿的花缀于其上。绽开的花,每一片都洁白如玉,每一片都清纯似雪,而又不像玉般庄重,也不像雪般松散,宛如一个清纯少女的嫣然一笑,恬静动人。那打着苞儿的,依旧是淡淡的粉红,把黄色的蕊藏于其内,小巧玲珑,可爱娇美。

花儿旁,红若朝霞的叶儿轻颤了一下,好像在责怪我忽视了它的存在。我微微一笑,没有了这不起眼的红叶,红叶榈独特的美也就不不存在了。艳丽的红叶,星星点点地缀在花儿旁,让花儿添了一分洁白、清纯。

徘徊在这充满着温柔色泽的花树雪海中,凝视着红白相融的红叶榈轻歌曼舞着,嗅着纯白的花溢出的淡淡的香味,顿时心旷神怡。风吹过,花儿徐徐飘落,翩翩飞舞,如同一场小雪,微笑着撒下,透着活泼的美。

红叶榈,没有多么华贵,没有多少艳丽,却也在春之舞曲中写下了唯美的一章。

[红叶榈花开作文600字

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篇12:`写蒲公英的状物

全文共 553 字

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听说蒲公英有去火的功效,我便拿着铲子去挖。

正挖的起兴,我看到了一株生长砖缝之间的蒲公英。它不似别的蒲公英生长在肥沃的土地上,而是生长于砖缝之间;他也不似别的蒲公英那样枝繁叶茂,他的叶皱巴巴的,大量的灰中夹杂着少许的绿,像一个饱经风霜的老人,孤独的站在一个角落里。

我摇摇头,为这株蒲公英惋惜,环境这样恶劣,活下来都好不容易,应该不会再开花了。我离开了那株蒲公英。

期中的考试成绩下来了,我又一次失利,我的心被寒冷包围。我郁闷的看向窗外。那”万绿丛中一点黄“惊呆了我。

不可能!怎么会是它,他不可能开出花来!我跑进菜园。

真的是它!它的叶还是皱巴巴的,还是那样的枯萎,但它却在大声嚷嚷:”我在开花!我在开花!“

这朵小小的黄花如一段黄色的绸缎经细心摆弄而成。这里除了黄色,还有淡淡的生命的芳香,香气似乎也是黄色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

这株小小的黄花不仅开在我的眼前,更开在我的心上,我心中那挥之不去的寒冷也被这小小的黄花照耀得烟消云散,我沉浸于这小小的黄色的光辉之中。

那小小的黄花至今还开在我的脑海里,他用生命的光辉来告诉我:无论怎样,要学会鼓起勇气去面对,要努力的绽放生命之花,让所有人闻到你的芳香!

至今,我仍忘不了,那孤独角落里的蒲公英;我仍忘不了,那株小小的黄花;我仍忘不了,那株蒲公英用花诠释的人生哲理……

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篇13:状物作文:奶奶家的三只小兔

全文共 748 字

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奶奶家今年暑假养了三只兔子,你别看它们很一般,其实它们的性格都很不一样,你们想认识它们吗?那我就和大家介绍这三只兔子吧!

第一只兔子是白色的,眼睛和其它两只不一样,它的眼睛是红色的,它非常干净漂亮,所以我给它取名为白雪。它还有些爱美的事例呢,比如它每天要洗三次脸,而且都很有顺,早中晚都要洗一次,你看它干净吧!要是有人用手摸它的话,它还会在你走以后洗一次。他最喜欢吃胡萝卜了,所以它每天都会发出啃萝卜的咔哧声,而且它每天都会保持身上白白的,自己的尾巴白的就像一朵白棉花,身子也白的无法形容。瞧,这只白兔很爱美吧!

第二只兔子是黄白色的,眼睛是黑色的,它是一只文静的兔子,所以我都给它取名为静静。它每天很平静,总是喜欢一个人在那里,从来不喜欢和伙伴们一起吃食物,总是看着其它两只吃完了,自己才去慢慢地吃,而且它从来不和两只兔子玩耍,总是一个人在那里,给人一种寂寞。它最喜欢吃大白菜,而且是不老不嫩的,如果你给它吃它不喜欢吃的食物,它就会绝食,所以我们每天都会给它放那几个白菜叶子。它的身上是见面色,上面是黄色,下面是白色的,它的颜色也很奇特吧!

第三只兔子是灰色的,它是一个顽皮可爱又爱睡得兔子,所以我给它取名为睡觉虫。关于它爱睡的例子很多,它能从晚上睡到中午,而且很大的声音也让它没法起来,只有给它一些食物,它才会起来,而且它很顽皮,总是和别人抢食物吃,它总是不劳动,有时都可以睡一天,他是不是很能睡呀!它最爱吃的东西可多了,反正所有青菜它都爱吃。它最可爱的一个动作就是打哈气,它的嘴前面有两个大门牙,而且它的舌头很小很嫩,如果你看到它那个样子,你也会高兴的叫起来。这只黑兔真是太可爱顽皮了。

看!这些兔子都有自己的特点。兔子是我们人类的好朋友,我们一定要像朋友一样对待它们。

[状物作文:奶奶家的三只小兔

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篇14:红叶经霜而赤,腊梅沐雪而新作文1000字

全文共 977 字

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成熟是一种浩然自若的气度

成熟是深刻的生命进程

成熟是历经无数事物的更迭审慎的机智

纵看历史,仁人志士以他们独特的成熟魅力在画卷中留下深深的烙印。

陶渊明望峰息心,采菊东篱放牧于绿野阡陌之中,闻鸡鸣犬吠而耕作,他的成熟是“久在樊笼里,复得返自然”的旷达。

司马迁受辱狱中铁链锁头,镣铐加脚历经几载春秋,终于完成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》。他的成熟是“史家之绝唱,无韵之离骚”的高度。

屈原不与世俗同流合污,他拥有的是“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的豁达心境,他的成熟是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著。

李白不追求任何功名利禄,他的成熟是“天生我材必有用,千金散尽还复来”他及时行乐不被周围事物所打扰,他的成熟是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱。

红叶而赤腊梅而新

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的是林则徐。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的是岳飞。

“粉身碎骨全不怕,只留清白在人间”的是于谦。

“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新颜”的是毛泽东。

成熟是思想的升华,灵魂的深化,成熟是生命的超然,人格的飘逸。

巴金曾说:“幼稚的眼睛常常看的不清楚,小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来。”何尝不是这样,苦难是前提,面对生活的痛苦,霍金没有抱怨,没有一蹶不振,他被禁锢在一张轮椅上达20年之久,却身残志不残,克服了残疾之患而成为了国际物理界的新星。他不能写,甚至口齿不清,但他仍迈入创造宇宙的“几何之舞”尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开宇宙的奥秘。成熟是擦干眼泪,笑对人生。看今朝,张瑞敏凭借自己的努力不断创造海尔奇迹。这就是成熟。张健勇渡英吉利海峡,这种无畏的气概就是成熟。袁隆平创造的杂交水稻,不断实践的毅力这就是成熟。不管苦难有多大,也不要忘记自己的梦想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。一直勇往直前,总有一天也会乘风破浪。

成熟不是简单的时间放逐,而是一种海纳百川的胸怀;成熟不是怀念陈旧事物的沉迷,而是一种追求理想的精神;成熟是走出困患重整旗鼓,成熟是严峻的自我挑战,是一种脱胎换骨的磨砺,成熟是凤凰浴火后的重生与洗礼。成熟如风中之苇,摇而不倒;如出水之莲,艳而不妖;如空谷之兰,傲而不娇。韬光养晦,精华内蕴,锋芒尽致。

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篇15:小学生状物作文:龙卷风

全文共 367 字

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你们相不相信天上会下青蛙雨、鱼雨、蜘蛛雨,还有其它生物的雨?我相信大家一定会说不相信。可我不是在讲神话故事。大自然里真的发生过这些事情。在1937年6月16日,一阵夹有幼蛙的雨落在英格兰的特罗布里奇。科学家认为:这可能是龙卷风吸入了多种东西,然后在远处某个地方将其扔下来引起的。

龙卷风必须在很强的积雨云下才可能出现,它的身体像一根园柱子,最上面的积雨云像一个帽子,它是一种急剧旋转的小而强烈的螺旋状风,很猛烈,足以把人、车,甚至建筑物突然抬起卷到空中。龙卷风快来临时,天空会出现一片绿色的像一块茂密的草地似的乌云,过了一会儿从云中间飞出一根旋转着的倒圆锥体,它的中部风速很强,足以把任何东西卷上天空。它能毁坏许多房屋,把大树连根拔起,造成许多灾难。

自然界有许多对人类有害的自然现象都被人类利用起来了。我相信,有一天龙卷风也能造福人类。

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篇16:邮票状物作文

全文共 495 字

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我有一张邮票,是盖过邮戳使用过的邮票,但我很喜欢它。

这张邮票上画的地球,上面印有“珍惜生命之水”,我想这应该是一张环保邮票,因为我在电脑上看到陆地面积29.2%,海洋面积有70.8%,淡水就显得格外珍贵,可有些人还在浪费水资源,因此,才印制发行了这张邮票,让人们保护水资源。所以,不要让地球上的最后一滴水变成我们悲伤的很泪。图片上还特意画了一条线,一半是地球的经线,另一半是海水,海水的那边还画了一点淡水,证明淡水已经很少了,淡水和海水相比,只是沧海一粟。

这张邮票是中国国家邮政局于2002年4月1日发行的《保护人类共有的家园》中的一枚,这套邮票是当时普通邮票的第二组,第一组是花鸟类邮票。这套邮票共有4张。第一张是“稳定低生育水平”,5分;第二张是“珍惜矿产资源”,30分;第三张就是我的那一张“珍惜生命之水”,80分;第四张是“保护海洋资源”,1.50元。设计者是张森、杨波。责任编辑是方军。邮票规格是25×30毫米。齿孔度数是13×13.5度。(我的这张邮票齿孔有椭圆形齿孔)。

这张邮票不只是让人写信用的,更是用来教育人的。就像我刚才说的,不要让世界上最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。

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篇17:小学生状物作文:乌鸦和狐狸

全文共 567 字

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乌鸦第一次上了狐狸的当,被骗走了一块肉。又是一个雪花飘舞的寒冬,乌鸦费尽气力,好不容易又找到一块肉,叼在嘴上飞回来。 狐狸看见了,简直垂涎三尺。

“啊,多肥的肉呀,给这老乌鸦吃太可惜了。不如像去年一样,再把它骗到手。”于是,狐狸便花言巧语起来:“哎呀,乌鸦太太,好久不见了,您可好啊?”乌鸦低头一看,原来是骗走它肉的狐狸。真是仇人相见,分外眼红。它一昂头,不理狐狸。但狐狸哪肯罢休,继续滔滔不绝地说道:“乌鸦太太,您的运气可真好,这大冬天的也能找到这么好的食物,真不简单。”这时乌鸦仍不做声。

突然,一道光从它眼前闪过,便计上心来。只见乌鸦将肉放在一旁,笑眯眯地说:“我说老兄啊,今天我特别高兴,因为当我走过一片树林里歇脚的时候,惊喜地发现:在好几棵树下,堆放着许多香喷喷的肉,我想这一定是动物们用来过冬的东西,反正多的是,拿掉一些也无所谓。瞧,这不就是,”乌鸦指了指身边的肉说,“怨我力气小,只拿了这么点儿。”狐狸听了顿时来了劲,忙问在哪里。“喏,在那儿,跑了几里就到了,不算远。”乌鸦指了指北面。

饥饿的狐狸不管三七二十一沿着北方撒腿就跑。到了那儿,它却一下子呆了眼,别说是肉,就连一棵小草都没有,分明是一片空旷的原野。积雪盖没了它的小腿,一阵西北风刮来,冻得狐狸直哆嗦。这时,它才知道上了当。而乌鸦呢?它早已叼着肉,高高兴兴地回家了。

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篇18:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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篇19:三年级状物作文:桃花

全文共 412 字

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清早,我去花园观赏桃花。一进门,就闻到一阵清香,我赶紧往桃花园跑去。

哇!数不清的棵棵桃树生机勃勃,婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷,漫山遍野的花朵,有火红的、粉红的、雪白的……

争奇斗艳,好似在开一场盛大的选美比赛。我凑进一朵细看,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊缀在花芯,多像是叠着丝绢啊!

那一枝的桃花,有的已绽开笑脸,有的羞涩地打着朵儿,还有的更逗,俨然是一个个淘气的小不点儿……

它们就这样挨挨挤挤地簇拥在那修长的枝条上,好像故意要把新生的绿叶挤下去,好让自己独享春光。

正当我留恋于花海之时,一阵轻风拂过,一股股沁人心脾的花香扑鼻而来。花枝与花朵一起轻歌曼舞,整个桃园在春风中悠悠荡漾,使人心旷神怡,遐想连篇……

我仿佛变成了一朵漂亮的桃花,与蝴蝶在微风中翩翩起舞,听到了孩子们赏花时对我不住的称赞,想到了要把所有的花蜜送给勤劳的小蜜蜂。

过了好一会儿,我才想起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

[三年级状物作文 : 桃花

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篇20:状物作文600字:柿子树

全文共 465 字

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秋季悄悄的来临,而柿子也在悄悄的长大、成熟。柿子现在是一个标准的椭圆形,并且脱下了绿色的风衣,换上了橙黄色的外套。现在,他的兄弟姐妹也出现了,有的一个人,在那里孤孤单单的自己待着;有的则是一家子,在那里热热闹闹地说着话。你瞧,因为他们这一家子太多了,把枝头都压弯了。他的叶子也要跟随潮流,这片染成红色,那片染成了黄色,哎呀,那几片一定很不认真,你瞧,他染了一点点黄色,又染了一点点的红色,你看,那片只染了一点黄色这片染了一点红色……好了,说了这么多,你一定很想尝尝这柿子的味道。有的柿子很甜,甜得像吃了蜜一样,让人越吃越爱吃;有的很酸,酸得让你直皱眉头,但也舍不得放下。深秋时节,叶子纷纷落下,落下时,叶子还在空中翩翩起舞向飞舞的蝴蝶。

冬季老人的到来,让柿子的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的枝干。但是冬季老人会送给他一件洁白的羽绒服,让他来年好发芽、开花、结果。

我爱故乡的柿子,但我更爱它那种在随地都可以生长,山沟、平地、山峰到处都有它的踪影,它极容易成活。柿子树不向人类要什么,但是它向人类奉献的却很多。我很佩服他的这种精神。

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