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红叶状物作文精选20篇

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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袋鼠的目标状物言志作文

全文共 379 字

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我是一只生活在袋鼠城里的袋鼠,我不是普通的袋鼠,我是袋鼠国保持跳远最高记录的菲菲,我一下最多能跳20.8米,我在这被誉为“跳远公主”。

可有谁知我付出了多少的努力于艰辛?

那是一个冬日,4年一度的袋鼠运动会开始了,别人都开心地看比赛,我却伤心地发着呆:为什么我这么笨,连观赛的资格都没有?(观赛者必须竞争,只有跳远成绩达到10米的袋鼠才有权利进场观赛)。

我伤心极了,却又暗下决心,自己订下目标:每天晚上起来训练,每天最少进步半米,否则不许睡觉!

以后的每天晚上,大家都睡着的时候,我便悄悄地跳到跳远场,练习跳远,慢慢地10米拿下了,15米拿下了,20米也拿下了,我在夜晚中为自己的进步 开心地笑了!

“现在我宣布,跳远冠军是破记录的——菲菲!”我如愿以偿地拿到了金牌。

夜晚降临了,突然,我又坐起来,一跳一跳向着跳远场去了。因为我知道,有一个目标,才能不懈追求、努力。

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篇1:可爱的兔子状物作文500字

全文共 482 字

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我见过许多小动物,比如说小鸭子小仓鼠,小金鱼,但是我最喜欢的就是小兔子,它长着一个胖乎乎的身子像一个皮球,它长着一双亮晶晶的眼睛,像两颗红宝石,它身上的毛软绵绵的。

它是一个灵敏的兔子,当我们靠近它的时候,它就会快速的跑到另一个地方,我们抓也抓不到。

这两只小兔子在我姥姥家后面的园子里有,一天休息,我觉得很无聊,我就跟小兔子玩儿,我把它拿出来,我去屋里拿画纸的时候,小白兔趁我不注意,它就跑到屋里来了,它一会儿到那儿走走,一会儿到这儿走走,正在我不知所措的时候,我突然看到我的正前面有一个胡萝卜,我用胡萝卜,让它慢慢走出来,没想到这样真的把它给弄了出来,我把胡萝卜扔到一边,小白兔就跑到一边吃胡萝卜去了,等它吃完之后我们就开始玩儿了,我们一会儿长到那里,一会儿藏到这里,我说你别跟着我,它却用可怜巴巴的眼神盯着我,我不知道该怎么说了,我就只好让它跟着我了,我往某处随便丢个东西,它就帮我拿回来,我往那儿丢个吃的,小白兔就立刻吃掉了。

说这是一只有灵性的,小兔子可惜的是这只小兔子不知道哪儿去了,我们都很难过,我真希望这只小兔子不要被人吃掉。

[可爱的兔子状物作文500字

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篇2:我喜欢的小动物状物作文

全文共 487 字

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有人喜欢毛茸茸的小鸡,有人喜欢洁白可爱的小兔子,还有人喜欢在池塘中游来游去的小鲤鱼,可我和他们不一样,我也有自己最喜欢的小动物,那就是我家娇小玲珑的鹩哥。

这只小鹩哥是我的宝贝,我给他起名叫贝贝。贝贝的身上穿着黑色的大衣,圆圆的脑袋上张着一双圆溜溜的大眼睛,一张黄色的硬嘴巴,它的翅膀又黑又亮光彩夺目;尾巴轻盈灵巧;还有那双灵活爱动爱跳的黄色小脚丫,看上去可爱极了!

鹩哥性子很急,肚子饿了,就会不停的吵闹,不停的蹦跳,让人不得安宁,除非你给他食物,否则才不善罢甘休呢!

贝贝是个爱挑食的小淘气,它只吃买回来的面包虫,为了改变贝贝的坏习惯,我像变魔术似的换样给它吃。今天喂苹果、明天喂蔬菜,实在饿急了,它也不得不吃了。哈哈!我的计划终于成功了,我高兴的又蹦又跳。

记得有一次,在我弹钢琴的时候,贝贝睁开它那黑豆大的眼睛看着我好像在说:“彤彤,你弹得真棒!”琴声响起,它的翅膀随之也会扑打起来,贝贝那优美的舞姿随着美妙的音乐跳了起来,久而久之我也习惯了它“扑打”的声音。

贝贝不但带给了我多姿多彩的生活,而且还带给我无穷无尽的乐趣,从此我们成为了好朋友!

这就是我最喜爱的动物—鹩哥贝贝。

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篇3:留心处处皆学问四年级状物作文

全文共 382 字

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傍晚,我出去玩,看见有一群蚂蚁正在搬东西,那东西比他们大的很多。是个面包屑。我怀着好奇心驱使着我要跟它们走一趟。

我看见那一群蚂蚁搬着东西,来到了一个大巢穴里,我拿着小木棍拨着巢穴,看见里面有一个很大的蚂蚁,我看见《十万个为什么》里说道:那最大的蚂蚁好想是蚁后,那些工蚁和兵蚁拿着这些食物都给蚁后吃,他们一般都不吃。我很想知道蚁后和兵蚁的寿命一般是多少。我查了查资料才知道。原来:蚁群很懂得照顾自己的君主。蚁后的寿命长达30年,而雄性工蚁的寿命只有几个星期。全球有超过12000种不同种类的蚂蚁,身体长度从2毫米到25毫米不等。蚂蚁具有惊人的力量和速度,它们能背负比自己身体重20倍的食物。蚂蚁有两个胃,一个用于储存自己的食物。

我看了看资料才知道,这小蚂蚁虽然其貌不杨但是小蚂蚁懂得照顾自己的君主,有情有义。其实,大自然的学问还多着呢,只要留心,你还能发现许多奥秘。

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篇4:小学一年级状物作文:溜溜球的学问

全文共 456 字

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说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

哎!平常见别人玩是那么容易,可到了我手上,这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩,他一会儿带狗散步,一会儿空中飞人,花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上,怎么不听话了呢?我拿着溜溜球到班上,坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了,说:你的溜溜球打结了。哦!原来如此。玩溜溜球也有学问呀!

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:世上无难事,只怕有心人。只要我坚持下去,一定会练好的。

[小学一年级状物作文:溜溜球的学问

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篇5:红叶铺满的小路1500字作文

全文共 2589 字

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你有没有尝试过在落叶上行走的感觉?硬底拖鞋踩在一整打丰满的枯叶上像被踩痛般清脆的叫喊,就仿佛牙齿咬在无籽西瓜上的那种声响,会令人浮想联翩。

我有时看着这样的情景,自己会萌生联想,这不是什么残忍。落叶借飘零宣告了死亡,人们只是把它们的身体切碎还给泥土罢了。那些生命在临走时还不忘提醒我,秋深了,又到书香季节,爱动的自己能否像沉睡的植物一般心静如水?

还记得去年高三时,去数学老师家补课,经过长途的乘车疲劳和学习压力,我总会觉得有几百斤重的巨石压在我背上,令我喘不过气来,步步艰辛。可是当我踩着那毛毯般的落叶向小巷深处慢慢泅去时,心中却会突然感到无比的舒畅和心底涌起的无名幸福!落叶挤成一团,我就像在这叶海中涉水。有时走在这条小巷中也会不切实际的朝小巷周围东张西望。逼近傍晚的阳光简直像纯金,刀子般从梧桐网里钻出来洒在我的脸上,这时我会想如果此时有风雨的伴奏,音乐是很动听的。

走到底便是老师的家——传统的上海石库门老房子,在我看来它似乎已经历了多年的风雨洗礼,饱经风霜。每每走到老房子的两楼处,总会从窗里飘出阵阵莫扎特的柔板,静得睡着般让人心软。每次听到那黄昏的钢琴曲,我就会想到幼儿园的彩色玻璃,那么的富有情趣和略带童真。

在那里补课那会儿,我结识了许多共同奋战的好朋友,但在其中我最谈的来的还是小睦,她是一个全身上下都充满阳光,自信的女孩。她的脸色很健康,会像苹果般微微泛红,笑起来,那红色就在脸上涨一次潮水。她的声音如铜铃般动听,让人听后会有漫游“爱丽斯仙境”般的美丽。有一双细长的手指,我第一次看了就知道,她一定是学钢琴的料。我每次来老师家补课前夕,总会和她发发作业太多的牢骚,还有今天学校中发生的事:什么xx老师和xx学生又为一些芝麻绿豆的小事争吵或今天xx学生又和别班的xx同学因为“江湖恩怨”而打架咯之类的新鲜可笑的事,有时说着说着我也会嘲笑自己也许在前几年让我碰到这种事我总会抱以相当无趣和不屑一顾的态度,可是如今时针顺而指向高三,沉重的压力下,有时听听这些“可爱”的小事儿也不乏失去乐趣。在那时小睦总会像一个非常认真的听者,默默地听着我所诉说的一则则故事。有时讲到有趣的地方我们还会毫无顾及地放声大笑,然后所有坐在一旁等老师上课的同学都会迅速地将眼光朝向我们,让我们“受宠若惊”。

有一次,我们俩无意中谈到了两楼传来的莫扎特柔板,小睦告诉我那里传来的那首曲子是莫扎特的早年作品,很美的,我说我听后会感觉到童真,她迟疑了一会儿也同意了我的看法。小睦的梦想是想考上海音乐学院,这是她一直以来的梦想,可是她的父母一直想让她考交通大学,她真的不想失去自己的梦想,也不想因此违背了她父母的意愿,她心里一直很矛盾。“华华,有时我心里会想人活在世上实际是为了什么,是为了父母,还是为了自己的梦想?”我说:“其实你很想考音乐学院是吧!”她说:“其实每个人都有自己的梦想,昨天我想了一夜觉得一个人的一生都不应该做出违背自己意愿的事,要是我就算考上了重点学府我也将永远失去了自己的梦想,我不是那种违背自己的人。”她决定考音乐学院,我真为她能为自己的梦想而勇敢地做出抉择而高兴。其实有时我很羡慕她,羡慕她能如此果断,也竟能如此的自信;有时我很崇拜她,崇拜她能为自己的梦想而放弃一切;有时,我甚至嫉妒她,因为她做出了许多我也许永远也做不到的事,另人佩服!她说:“华华,其实照你如此的热爱文学,热爱这种‘白纸黑字’的交流形式,你应该去寻找自己的梦想。”我无奈地低下了头,深深地叹了口气,“有些时候,我们只能事与愿违。”我知道小睦听了这句话后真的对我有些失望,甚至我能从她的眼神中看出些对我的惋惜,也许吧!她说“华华既然你会将让平常人都觉得乏味,枯燥的音乐感受为像一种童真,那就说明其实你心中是充满梦想的,不要老是将自己‘固步自封’,让人无法真正的去了解你自己的内心世界,其实每个人心中都有一段自己美好的梦想,如果你现在不努力去抓住它,让你自己无法展示你自己真正的魅力,或许到时你就会后悔莫及的,Cryoverspiltmilk!”她朝我自信地微笑着。也许小睦说得对,人生都会有梦想,何况我们还年轻呢?

那年的最后一次高考复习,我们同学之间都各自留下了彼此的联络方式,以便将来故友重聚。可是我和小睦却没有,因为她想到时等我们实现了我们双方的梦想后再这么干!在返家的途中,我们又再次来到了这条红叶铺满的小路,老房子两楼的窗户里依然传出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板,可是我们却百听不厌,因为在我们眼中那是一种美,一种属于我们这种处在青葱岁月的学生们所拥有的梦想的美。我们故意把树叶踩得劈啪作响,然后,坐在红叶铺满的小路上,我仍然说着学校中发生的种种趣闻,她仍然做一个聆听者,仔细听我的故事。有时说到尽情处,我们还会放肆地放声大笑。“其实露出大牙狂笑是很美的,华华。我不喜欢那种娇柔做作的女生笑起来的那种样子,我觉得那很假的。”她就是那样的女生,永远的自信,永远的阳光,永远的“最真实的存在”。这是我们最后一次一起在红叶铺满的小路上听老房子里传出的莫扎特柔板,最后一次我给她讲学校里发生的事,发作业太多的牢骚,最后一次和她见面,因为最终我还是没有去考那所我理想的学校,而是高考失利后来到了这里,其实我并没有因此感到失落,因为我相信人总是要适应环境的,在不同的地方仍然也能干出自己的梦想!

高考结束后的一个月我又去了一次老师家,和她讲讲自己高考失利和今后的打算,老师为我而感到惋惜,

同时又为我能够拥有自己的梦想而感到高兴!“听说小睦现在考上上海音乐学院了,其实她既然能为自己的梦想去奋斗真的很不容易呀!”老师欣慰的对我说。是啊,小睦她终于做到了这一点,我真为她感到高兴!返回途中我再一次路过那条红叶铺满的小路,突然觉得那条路已失去了它的悬念,那清脆的破裂声后已不再有莫扎特的钢琴曲衔接了,那时的我真的很想和小睦再说说话,再次向她吐露心声,此时此刻突然有一种“物是人非”的感觉……

不久前的一夜,在梦中突然又梦见了小睦,忽然又想到了一年前的那些事,我终于敢猜想为什么那年会如此迷恋落叶破碎的声音,在漫长的季节,感伤的结尾总有一段寂静的音符在等待,正如听歌的人默默忍受低调前奏是因为有后面的一小节华彩!人都是需要去追逐自己的梦想的,此时此刻我真的想对小睦说:“其实我一直都在那么做!”

[红叶铺满的小路1500字作文

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篇6:柏树_初二优秀状物作文800字

全文共 806 字

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我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅

每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,柏树的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

春去秋来,别的花木早已经历了一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的和残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻的月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻苦铭心。

秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶和枯枝带到柏树的脚下,柏树没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

冬的脚步越来越近,柏树意识到了形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着

校园,满目萧条,唯有柏树,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了柏树,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

柏树一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。

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篇7:烟花笑状物

全文共 301 字

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过年的时侯,看到色彩斑斓的天空,我早己按耐不住自己的情感,拉着爸爸妈妈的手,兴高采烈地来到广场。

当新年的钟声敲响,火炮就噼里啪啦的响个不停,天上有各种各样的烟花,有的像水池里的波纹,有的像菊花。我放的烟花就更好看了,随着“砰”的一声,烟花离开纸筒,直冲空中,划出一张笑脸。

我来到池水边,只看见烟花倒影在水中。分不清哪里是水,哪里是天,我觉得自己像在水里玩,又像在天上飞,追逐着,美丽的烟花。这时到处是烟花响声,到处是人们的欢声。多么幸福啊!

我们各个欢呼:“祝我们的国家更富裕。全国人民新年快乐。”

欢乐的时刻总是过得特别快了,人们带着满足的笑容慢慢地散去了,仍然,我在心里默默地祝福:国泰民安,天下太平。

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篇8:状物:秋天的树叶

全文共 416 字

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树叶,是我们生活中最常见的植物。几乎到处都有它的身影。春天,它们刚发芽,又稀又密。夏天,大树上的树叶枝繁叶茂,青翠欲滴,许多人都在树荫下乘凉。冬天,树上光秃秃的,如同一位孤独的老人在风雪中矗立着。但我最喜欢秋天的“火焰叶”——枫叶。

枫叶的边缘尖尖的,如同一把小锯子一样。它的颜色红红的,拿在手上,仿佛一团正在燃烧的小火球,似乎随时都会烧到你的手一样。它摸起来毛茸茸的,因为枫叶上有许多“迷你小刺”。枫叶那姿态更是像婀娜多姿女郎一样“美不胜收”。它挂在枝头上时,远远望去,整棵树上都像开满了火红的花朵。它落下来时,既像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一位舞蹈家在舞台上完成了一个个优美的舞蹈动作。它落到湖面,仿佛是一座火红的小船在扬帆起航,冲风破浪。枫叶的作用也很特别,它可以做成书签,还可以用墨水在上面画画呢!不仅如此,枫叶还有一股淡淡的清香呢!

古人曰:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶,秋天的象征,也是我最喜爱的一种树叶。

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篇9:小学生状物作文:我的房间

全文共 253 字

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有一天,我上完课回到家。我一上床就睡着了。 我看见我的房间,墙壁都是粉红色的,地板都是卡通的。我的床也是粉红色的,但不是纯粉红色的,加了一些卡通。我的房间有一个天蓝色的衣柜。我的房间还有一只可爱的小狗。我的窗户外面是一片蜘蛛花,很香很香。

我的房间还有一张做桌子,桌子上是卡通的,桌子上是一台天蓝色的电脑。我的房间有我想要的一切的一切。我的房间可以变化多端。我是什么心情,它就怎样。当然刚才介绍的是我最高心的时候得样子。好看吧!

我好象听见,“懒虫懒虫起床了”我睁开眼睛一看。原来是做梦,我真想有那么一个房间。

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篇10:猫初中状物作文

全文共 1082 字

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天大地大,中国世界第三大。说她大,只因为国土大,而国土大是由一个个省、一个个市乃至一个个区、镇、村所组成的。

呵呵,我说的不错吧,别小瞧我,我并非是一只普通的猫,我可是猫中鼎鼎有名的“城市学者”。而且我还是“贵族”哩——因为我是家猫。当今这年头,家养宠物狗的可比宠我们猫的多好几倍。而我,有幸成为这为数不多“猫贵族”了。我呢,就住在中华人民共和国某省某市某区的某家。

虽然,我足不出户,但我的信息量可不少呢。大到全国流行“非典”病,美英合伙欺负伊拉克;小到我家小主人正为一件事而烦恼。大事媒体都说破嘴皮子了,就不用我唠叨了,而小事,唉,我来絮叨会儿吧。

小主人叫haze,当然,这不是她的大名,可我习惯这么叫。她在本区某某中学上学,学习嘛,有的夸没的挑。她告诉我,最近学校又让写征文了,据我所知,这次征文内容似乎是“五好”什么的。当然,我知道,小主都让这事儿烦死了,因为这种内容没有实践是不能出真知的。可一天到晚光学习,哪注意了呀,就算平常的行为符合,但这谁还在意——别看我,这是主人说的,我可不付法律责任呀。

Haze她就是爽快,算了,干脆就利用课余时间体会一下。别的我没注意,但是在家,她真的进步多了。哎呀!谁打我?(回头看)“我错了小主人,我没说你平常做的不好,只是相比之下稍有不足嘛!”吓死我了,主人来了你们也不告诉我一声,算了,不给你们说了!

好好好,既然你们这么想听,我又怎么能耍性子不讲呢?就拿昨天来说吧,haze放学都四点半多了,回到家看她气喘吁吁的就开始做米饭了。平常虽然会做,但一般不做。看了看表,呀,五点了,大主人五点半回来,她便把拖鞋顺次放在门口,又拿吸尘器在屋里吸了一圈。米饭快好了,可菜还没做,也来不及了,于是顺手抽出黄瓜就切块凉拌了,虽不伦不类,但也凑合能吃。不一会儿,大主人回来了,haze又是端茶,又是递鞋,又是问寒问暖,又是敲背揉肩,大主人们四目相对,蒙了……还没回过味儿,haze又开始“礼貌待人”了,肉麻!就这样一直忙到晚上睡觉,haze是一刻不闲呀。躺在床上,她长出了一口气,告诉我,不容易呀,忙了一天说不定还没达到“五好”学生的标准。虽说天天这样受不了,但其中有乐。人们对你都笑目迎待,心比蜜甜!她还告诉我,虽然她临时抱佛脚,但已初尝做真正的好学生的乐子了,贵在坚持,征文已经不重要了,重要的是做人,做人!

折腾了几天,haze终于完成了征文,而且还收获到她人生“征文”的开头。我这只“贵族猫”虽是学者,但有些事还是难以理解,留着我慢慢研究吧。做猫的最高境界也莫过如此,越有不懂的问题,就说明我猫做的越好吧,呵呵……

[猫初中状物作文

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篇11:山坡上的梅花开状物作文

全文共 767 字

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一个白雪皑皑的季节,一个小村庄旁的山坡上,生长着一株幼嫩的梅树。

它的树枝上光秃秃的,什么也没有。在刺骨的寒风中,没有人愿意瞧它一眼。

鸟语花香的春天,桃花开出了粉嫩的花朵,人们称赞桃花的美丽,桃花神气十足地看着没长出新芽的梅树,骄傲地说:你也真没用,连芽儿也不长,看我多漂亮! 烈日炎炎的夏天,山脚下的池塘里,荷花散发出淡淡的清香,人们夸它出淤泥而不染,梅花却仍旧连花的影子也看不见。荷花托鸟儿奉劝它:梅树,你还是早点开花吧,到了冬天就开不了花啦! 清风带来了硕果累累的秋天,月季正开得姹紫嫣红,大家都喜欢它。月季有些飘飘然起来,面对芽也没长,花也没开的梅树,它一点儿也瞧不起,总是讥讽它:你到现在也不开花,我看是根本不会开花吧?就算开了花,也一定是难看有不起眼的小花儿罢了。

对于这些劝告与嘲笑,梅花一点儿也不自卑,它仍旧坚持着自己的信念:开出又香又美的花。因为它知道,如果不经历过严寒,如果不经历过磨难,轻轻松松就开的花,那会特别美,特别香吗?

东风呼啸而来,梅树仍然坚持着,冰凉的雪花落在树枝上,它依旧不肯放弃,终于长出了小花苞。过冬的鸟儿飞过梅树身边,觉得很可笑,说:早点不开花,这小小的花骨朵儿,在严冬里还能开出什么?还是趁早放弃为好!”

梅树却回答:我要开花,是因为我知道自己有最美丽的花;我要开花,是因为我是最坚强的花;我要开花,是为了证明自己的努力与坚持。不管天气多么恶劣,不管你们如何看我,我都不会低头折腰,我都要开花! 鸟儿笑笑,拍打着翅膀飞走了。

一个寒冷的清晨,山坡旁村庄里的人们闻到一股沁人心脾的香气。人们顺着花香,望向山坡。啊!那一片红是什么?是已经凋谢了的桃花吗?是已经枯萎了的月季吗?不,不是,那是曾经被人嘲笑的梅树!在白雪纷飞的冬季,它的的确确绽放了最美丽的花朵,散发出了最迷人的香气!

[山坡上的梅花开状物作文

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篇12:蜗牛的状物作文

全文共 412 字

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今天,我在学校捉了几只小蜗牛

蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色,呈螺旋状。它有两对触角,长的长在头上,短的长在脸上,眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足,像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

蜗牛爬得很慢。它爬的时候,伸长了脖子,背着房子似的硬壳。身后留下一道爬痕,没看清楚,还以为是拖着一条长长的尾巴呢!其实那是蜗牛分泌的液体,用来保护腹足。如果没有它,蜗牛在粗糙的地方爬行,腹足就会受伤 。严重的时候会危及生命。

蜗牛除了玩,其余的时候都躲在壳里。它玩的时候,先伸一点,再探出头,看看有没有危险。它走的时候,海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视,想逃出去,有的在荡秋千,有的在仰望天空。

蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次,我把一片菜叶放了进去,过了一会儿,蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

蜗牛有药用价值,它能清热解毒、消肿,还能治糖尿病,、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富,是一道美味佳肴。

我喜欢蜗牛,它给我们带来了欢乐。

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篇13:桔子树的状物作文

全文共 323 字

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我家果园有一棵桔子,这棵桔子树又高又大,树枝细细的,长长的,叶子绿绿的,一阵风吹来,叶子摇了摇,好像在向我摇摇可爱的小手说:“你好,你好。”

春天到了,树枝发芽了,在春风和春雨的滋润下,长出了嫩绿的的叶子,慢慢地,桔树开花了,它的花,可漂亮了!白白的,小小的,好像天上的星星眨着眼睛。

夏天来了,花儿慢慢地,慢慢地掉落下来,长出了一颗颗小桔子,可爱极了!像一颗颗绿色的小珍珠,过了一些日子,小桔子渐渐长大了。

到了秋天,桔子成熟了,一个个又大又黄的桔子挂满枝头,像一个个皮球,好像在说:“快来尝尝丰收的果实吧!”馋得我口水直流。

冬天,叶子纷纷扬扬地飘落下来,像千万只蝴蝶在翩翩起舞,好像在告诉我们:“明年会是一个更大 的丰收年!”

我喜欢我家的桔子树!

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篇14:校园的鱼池状物作文

全文共 403 字

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我们的校园真美,有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门,上了台阶,往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山,鱼池的两边有两棵高大的雪松,像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋,奇峰罗列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去,小嘴巴一张一合的,张开的时候像o型,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙,九个一群的围在一起,好像在讨论什么。鱼池的水真清啊,清的可以看见水底的鱼儿,鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里,水面泛起层层水纹,波光粼粼。如果把手放在水里转一圈,就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离,生怕有人伤害它,如果你不仔细寻找,很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊,我爱我的校园。

[校园的鱼池状物作文

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篇15:状物作文写作指导

全文共 1310 字

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状物作文有共同的特点,那就是对事物进行描绘、说明,给人以鲜明的印象。下面是小编分享的状物作文写作指导,一起来看一下吧。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇16:四年级状物作文详细指导

全文共 2117 字

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一.写作技巧

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

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篇17:小学生状物作文:美丽的烟火晚会

全文共 595 字

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过大年了,我们匆匆地吃完晚饭,早早地来到体育场去观看大型的焰火晚会

一进体育场,就发现地上放着好多好多的烟火。八点钟,焰火晚会正式开始了。

“轰”随着一声巨响,一颗烟花升上了天空,霎时漆黑的夜空变得一片透亮,大大的红色球形状的烟花把天空染得十分红艳,慢慢地红点四面散开了。人们的欢叫声还未完,另一颗烟花带着啸叫冲入夜空,把红色的夜空变成了明亮的绿色、眩目的紫色、耀眼的蓝色和醒目的黄色。一朵朵美丽的烟花在天空中绽放,好像繁花似锦,百花争艳,令人目不暇接,眼花缭乱。 第一组烟花还未展示完它的色彩,第二组烟花就迫不急待地冲向夜空,夜空里出现了五光十色的星星,明亮地眨着眼睛,调皮地冲向大地,好像要掉到我们头上似的,引得大伙一阵尖叫。“快看!快看!”夜空中的星星又变成了一条条银色的小色,欢快地游来游去,追逐着,嬉戏着,有趣极了。

夜空慢慢变回了原样,“就这么完了?”我们正疑问着,突然“吱吱……”的声音响起,人们眼前为之一亮,只见体育场的正中出现了一道长长的“瀑布”,珍珠般的“水”从“山”上飞溅而下,地上则是无数根水柱向上喷着,如一幅“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,真是好看极了。

“还要放孔明灯?”只见孔明灯慢慢离开大地妈妈的怀抱,飞向夜空,带着人们深深的祝福和对新春的喜悦,越飞越高,越飞越远…… 绚丽多彩的焰火晚会持续40分钟结束了,能看到这么美丽的烟花,我真感到高兴。 指导老师孙昌秀

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篇18:小学生状物作文:滴水观音

全文共 232 字

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我家种了许多花,有吊兰、“滴水观音”、蜈蚣草、杜娟、铁树、水竹……

其中我最喜欢的是“滴水观音”。它刚长出四片淡绿的叶子,枝叶看上去比较嫩,好像一不小心就会折断,展开的叶子有点像心形,远看又有点像荷叶。

叶子的表面清晰地长着许多整齐的叶脉。听妈妈说把牛奶涂在“滴水观音”的叶子上,它会变得更绿、更有光泽。我一有空就用软布蘸些牛奶轻轻地擦它的叶子,看起来真的光亮了许多。

每当我早晨起来,它的叶尖上总是挂着几颗小小的露珠,像要滴下来的样子,难怪人们给它取名叫“滴水观音”。

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篇19:等待的柠檬900字高三状物作文

全文共 974 字

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桌子上放着一只柠檬,它有着金灿灿的外表和怡人的香气,它是那么诱人。

我剥开它的外皮,使劲儿咬了一口,可我得到的只是酸涩。我疑惑了。难道这华美的外表和怡人的香气只是一个陷阱吗?难道它真的只有苦涩?我急了,又使劲儿咬了一口,可尝到的还是苦涩。哎,算了。将它抛到一边吧。也许,这是只酸涩的拧檬。

桌子上有一只柠檬,我想把它做成柠檬水。切成片以后的柠檬被我浸泡在一杯水里,过了一会儿,我尝了一口,可什么味道都没有。我是如此的急切以至于我将勺子伸进杯里去挤压那柠檬片,可我得到的还是一杯苦涩。

一个经历过风雨的老人告诉我,要想品尝到最美味的柠檬水,就应该把柠檬片浸泡12个小时。因为,柠檬,就像是生活。

我又找到了那个被我抛到一边的柠檬,再次剥开它的外皮,我慢慢地吸吮着它的汁液,一股酸甜适口的汁液流入我的嘴中。

它刚才不还是酸涩的吗?现在怎么又泛着丝丝的甜意呢?也许,是我刚刚太心急的缘故吧。我想起了老人的那句话——柠檬,就像是生活。

柠檬就像是生活。是啊,你对它有急又气的时候,品尝到的只有酸涩,而当你静下心来再去品尝它时,你会发现她泛着甜意正合你的胃口。生活中的苦,就像柠檬中的酸与涩,在你对生活着急、手忙脚乱的时候,它就让你感到困惑、茫然和失落;而生活中的乐,就像柠檬中那丝丝的甜意,在你平静下来的时候给你最好的安慰。

也许有时候你会觉得生活里全是挫折、失败和困苦,也许有时候你会认为生活里都是开心、快乐和成功。其实生活是多元的,它既包含了使人伤心苦恼的挫折、失败和困苦,也包含了让人愉快的快乐、开心和成功。生活既有苦,又有甜。生活,就像一只柠檬。

柠檬就像是生活,心急品到的只有生活的苦,只有在长时间的浸泡后,你才能得到最美味的柠檬水,最美味的生活。品一口这柠檬汁,12小时前的苦涩都消失了,取代它们的,是12小时后的甘甜,就像是大旱后的甘露,苦难后的欢颜!

对于柠檬,我们所能做的,只有等待。不要因为等待而心急,想想后面的美好吧,美味的柠檬汁,和美味的生活。

桌子上放着一只柠檬,我等待着,等待着12小时后的美好与甘甜。

桌子上放着一只柠檬,从这只柠檬中,我看到了生活。生活中的苦与乐就像这柠檬中的酸与甜。耐心等待生活吧,你会发现,生活,就像着美好的柠檬。

桌子上放着一只柠檬,我所能做的,只有等待。

桌子上放着一只柠檬,我微笑。

等待柠檬。

[等待的柠檬900字高三状物作文

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篇20:描写灵芝的状物作文

全文共 337 字

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今天,我给大家介绍一种药食同源的“灵芝”。

灵芝又称灵芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草。是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。以紫灵芝药效最好。灵芝原产于亚洲东部,中国分布最广的在江西。灵芝作为拥有数千年药用历史的中国传统珍贵药材,具备很高的药用价值。经过科研机构数十年的现代药理学研究证实表明,灵芝对增强人体免疫力,调节血糖,控制血压,辅助肿瘤放化疗,保护肝脏,促进睡眠等方面均具有显着疗效。

灵芝属于真菌类,拉丁学名是Ganodermalucidum。属于多孔菌科,分布区域:欧洲、美洲、非洲、亚洲东部。在我国主要分布在东部和南部。

灵芝在《神农本草经》中被称为上品,即“主养命、以应天、多服久服不伤人。”灵芝还代表权力至上、庄重、尊严、神圣、高尚,是最有影响的吉祥物。

这就是“灵芝”。

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