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红叶状物作文【热门20篇】

写景状物是指写文章的一种手法,文章有些是描写自然现象、地理环境、名胜古迹的,小编收集了红叶状物作文,欢迎阅读。

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三年级状物作文:桃花

全文共 412 字

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清早,我去花园观赏桃花。一进门,就闻到一阵清香,我赶紧往桃花园跑去。

哇!数不清的棵棵桃树生机勃勃,婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷,漫山遍野的花朵,有火红的、粉红的、雪白的……

争奇斗艳,好似在开一场盛大的选美比赛。我凑进一朵细看,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊缀在花芯,多像是叠着丝绢啊!

那一枝的桃花,有的已绽开笑脸,有的羞涩地打着朵儿,还有的更逗,俨然是一个个淘气的小不点儿……

它们就这样挨挨挤挤地簇拥在那修长的枝条上,好像故意要把新生的绿叶挤下去,好让自己独享春光。

正当我留恋于花海之时,一阵轻风拂过,一股股沁人心脾的花香扑鼻而来。花枝与花朵一起轻歌曼舞,整个桃园在春风中悠悠荡漾,使人心旷神怡,遐想连篇……

我仿佛变成了一朵漂亮的桃花,与蝴蝶在微风中翩翩起舞,听到了孩子们赏花时对我不住的称赞,想到了要把所有的花蜜送给勤劳的小蜜蜂。

过了好一会儿,我才想起,我不是桃花,我是在看桃花呢!

[三年级状物作文 : 桃花

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更多相似作文

篇1:秋游红叶谷

全文共 317 字

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星期六,老师要带我们去济南看红叶。爸爸帮我在电脑上查了下红叶谷,有山,有水,有动物……太美了,是我们的人间仙境!

清晨我们到了红叶谷,山谷里飘着云,空中下着雾,风一吹,雾一摇,好像披上了轻纱,真是迷人。山谷里静静的,让老师同学们陶醉在这山水之间。

我看见漫山遍野的黄叶,红叶,还有绿叶,整个山看起来就像彩虹山,如诗如画,我想要是雨天来的话,可能更美,会是我们的“童话世界”!

我们边爬山边看风景,四处雾蒙蒙的。水汪汪的四十多双眼睛,左看右看,上看下看,怎么也看不够。

山里还有一座小塔,大约有九层。我还看到了七彩闪光的孔雀,水里的鸭子天鹅在自在的游来游去,它们才是山里的主人。

虽然早就回来了,可那美景深深印在我的脑海,我期待着再次重游红叶谷。

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篇2:梅花的状物作文

全文共 597 字

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墙角,一株红梅,树枝倚在窗边。窗后,一抹橙影,裙摆摇曳墙

前。寒风中,梅香飘逸,花影纤纤。

雪见望着盛开的梅花,思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候,她在花间穿梭,花瓣落在发间,是那么美。旁边是仁慈的爷爷,正笑盈盈的看着她。等玩够了,两人便回到房中,留一缕香风绕墙梁……

时光荏苒,爷爷早已消失了。冬天,她凝视着红梅,又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间,只是在心中泛起淡淡的惆怅。

或是必然,或是偶然,她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年,她认识了四个人,开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨,想起那只零破碎的家,就会想起那怨恨。那次,她看着山中的殷红的梅花,就恨不得一把火烧光,虽然她不能。

随后,她到了九天之上,原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶,有着和她一样的相貌,一样的心情。只不过一个是因为思念,另一个是因为忧伤……

当她来到铸剑厅时,她在命运的抉择下留了下来,见证了另外那个伙伴的离去??她看着龙葵双手捧着剑,向后仰去的那一刻,泪水涌了出来。事后,她望着梅花,就感到辛酸与无奈,任花瓣凄凉的落下……

秋去春来,风起风落,她又倚在窗边。再看花开花落,再品缘起缘灭,她嫣然一笑,若梅花绽开,倾国倾城……

暗香间,那个名作雪见的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花开的背后,有多少酸甜苦辣,或许只有她自己才知道……

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篇3:状物作文:台风来袭

全文共 668 字

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这个暑假,记忆里不止那些快乐的事情,还有那场百年不遇的台风

那天,我正在写作业。天却突然暗了下来,原本艳阳高照,晴空万里的天一下子没了踪影。天上的乌云慢慢聚集到了一起,越压越低,仿佛一张灰色的大网笼罩在人们的头顶,叫人透不过气来。只见天空闪过几个闪电,发出了几声闷雷,天空就好像被撕开了一个大口子,豆大的雨水从里面泻出来,打在地上、窗户上、瓦片上……狂风大作,雨点打在窗户上,被风吹成了长条状,窗户发出无力的呻吟;树木被吹弯了腰,行人手中的雨伞都变成了“降落伞”,个个被淋成了“落汤鸡”。

这时,奶奶急急忙忙地跑过来说:“台风来啦!快把家里的电器都关掉!”听了奶奶的话,我不禁有些恐惧,心想:台风,真的来了么?它会不会吹到我们的房子,会不会……想到这儿,我赶紧摇了摇头,想把刚才的念头甩到九霄云外去,可它就像生了根似的,怎么也甩不掉。

突然,楼下像放鞭炮一样“轰”的一声巨响,把我吓了一大跳。我立刻跑到窗户前,看向外面,原来是电箱炸掉了,里面断掉的电线似乎还冒着点点火星呢!我心中的恐惧愈来愈浓,它一直笼罩着我的心头。

过了好一会儿,风和雨渐渐地停了,我心中的恐惧也随着它们烟消云散。我走下楼,亲眼目睹了台风后的情景:电箱了拖出的电线散落一地,工作人员正在抢修;树被吹得东倒西歪,有的露出了树根,有的折断了枝丫,还有一棵石榴树和一棵碗口粗的梧桐树被连根拔起,地上全是被风打落的树叶;一些行人手上还拿着那在与台风的“抗战”中“英勇牺牲”的雨伞……不知什么时候又刮起了风,风恨恨地拍到我的脸上,生疼……

台风啊台风,你说你给我们带来了多大的麻烦啊!

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篇4:粉笔的状物作文

全文共 480 字

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小而短,像根棍,圆圆口,能吐字。”你们知道这是什么吗?对了,这就是粉笔。这小小的,不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。

粉笔是椭圆形的,身子细又长,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。

在一次课中,老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学,上来听写。我一边写词语,一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改,而我边思考问题边写词语,一大截粉笔,我只写了七个词语就变短了许多,变成了粉沫散在讲台上。

有的同学却不关心他,水洒了用他吸,刷好了鞋用他来“美容”,似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,那是科学高峰上的冰晶,是知识宇宙的流星。在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮,但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生,平凡而伟大,平凡是因为他一生朴素,伟大是因为他用生命创造了奇迹。

粉笔也让我懂得了一个道理:我们要做无私奉献的人,默默地为他人服务。

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篇5:水果你我他状物作文

全文共 359 字

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每次看到那新鲜好吃的水果,我总惊讶于造物者的神奇。

看,苹果是一个千金小姐。脸颊儿红彤彤的,脸蛋儿光嫩嫩的,将周围的水果比得褪了光彩。

香蕉是个驼背老人。它终日佝偻着背,仿佛历尽了世事沧桑。

橘子和橙子是一对孪生兄弟。看,它们俩都有着金黄发亮的皮肤,都有着类似于六角形的头发,身体里都有着白色的小骨头。

西瓜是个懒惰的家伙。由于好吃懒做,它的身体变得圆溜溜、胖乎乎的。别人一碰它,就“咕噜咕噜”滚开,哦,原来它还是一个胆小鬼,受不了惊吓啊!

火龙果可是一个骄傲的大小姐。因它外形与众不同,所以它自视高贵,一脸傲慢,一点儿也不搭理别人。

樱桃小巧玲珑,是个八面玲珑的商人。红光满面,意气风发,真有点而“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的感觉啊!

最后时刻,葡萄耐不住寂寞了,“咕噜噜”地跑了开来,撒了一地,闹翻了天。哦,它是个淘气包!

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篇6:红叶人生作文800字

全文共 808 字

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漫步在校园的小路上,一阵凉爽的风告诉我,深秋已经到来了。

地上飘落的红叶越来越多,我随手捡起一片红叶捧在掌心里仔细端详,只见它红中透着一丝黄意,黄中又透着几滴沧桑的绿,叶面上还有一道深深的疤痕。显然,这是一片被岁月洗礼过的红叶,你可别小看了这片红叶,它从春天开始就想着要努力变成一个鲜艳的、绚烂的红叶了。那时的它还是一个嫩绿的小叶片儿,它努力地吸收水份,紧紧地抱着树枝,它经历过烈日的炙烤,它经历过暴雨的摔打,狂风怒吼它不怕,电闪雷鸣没有吓倒它。它始终顽强努力地拼博着,因为它有一个红色的梦想。秋天来了,秋风无情地摔打着大树,秋雨无情地冲刷着树枝,秋霜无情地侵蚀着枝叶。它的身体被划破了它也没有退缩,无数的同伴们从它身旁飘落下去,看着它们一个个走了,它再也忍不住了,它为同伴们惋惜,大滴大滴的泪水把它自己的身体都浸湿了。一个清晨,它忽然发现自己竟然奇迹般地变成了红色,那是比花儿还要美丽的红,那是火一样的红,那是它梦想中的红,它开心极了。它战胜了风霜,战胜了炎热,战胜了雷电,它终于实现了梦想。一阵风掠过,它欢快地飞舞了起来,它展示了最艳丽的舞姿,它是这个秋天最美丽的一道风景。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。尽管它飘落了下来,我想,它是在为来年的春意作努力。其实,我们的人生又何尝不是和红叶一样呢?我们都在为着自己的梦想努力拼搏、努力奋斗。就像这枚红叶一样不惧怕炎热与风霜,尽管身上留下了伤疤,但那伤疤是岁月馈赠的礼物,是成功者的奖杯。失败是留给弱者的,成功者从来不会胆怯,我们应该学习红叶这种不畏艰难勇于拼搏的精神,成功的捷径就是努力和坚强。人生就像一本书,淘汰者只会匆匆读一遍,而真正像红叶一样的人却会认真品味。因为,这本书只能读一遍。红叶的生命虽短暂,但它却一直珍惜每一天,拼搏每一天,它的每一天都是很丰富多彩的。我们的生命比它们长的很多,我们的一生应该比它们更加绚烂。

红叶,人生。一样的绚烂,一样的美丽。

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篇7:橙子状物说明文

全文共 231 字

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今天下午,妈妈给我买了几个又大又圆的橙子,并对我说:“儿子,橙子里含有丰富的维生素和矿物质,对身体有极大的好处,一定要多吃。

我听了,观察了一个橙子,发现橙子的形状和两个拳头的大小差不多。颜色金灿灿的,看着就让人垂流三尺,更别说味道了。这是妈妈拿起了两个橙子,给他们洗了一个“凉水澡”。然后拿起刀“刷刷刷”橙子就被分成了大小相同的八块。我拿起一条橙子,咬了一口,顿时,一股酸酸甜甜的橙汁喷到我的口中,真好吃啊!

吃了让人回味无穷的水果是什么?没错,答案就是——橙子。

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篇8:写景状物的作文

全文共 342 字

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冰雨消融,春姑娘给大地披上了美丽的绿衣服,柳树也换了老的一身衣服。你看,小河边,田野里,一排排柳树在阳光下,正眨着黄绿的眉眼,在春光里笑弯了腰呢!

春雨过后,柳树吸饱了大地哈哈哈乳汁,享受了太阳公公给的温暖,精神显得可好了。远远的望去,千丝万条的柳枝在微风中摇晃着那温柔的长长的枝条,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖动着刚洗过的、长长的发辨儿啊!这情景使我想起了一首《咏柳诗》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁栽出?二月春风似剪刀。

啊!柳树我赞美你的姿态,更颂送你的高尚的品德。你不斤计较,无论生长在哪儿:河边、池塘边、山上你都一个劲儿的往长生长。你为人们护堤坝,为人们遮挡荫凉,你那柳韧可以编造出许许多多的柳筐,你那高大茁壮的身子可以为人们的房子做栋梁……

啊!柳树我爱你。

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篇9:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇10:小学生状物作文:美丽的烟火晚会

全文共 595 字

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过大年了,我们匆匆地吃完晚饭,早早地来到体育场去观看大型的焰火晚会

一进体育场,就发现地上放着好多好多的烟火。八点钟,焰火晚会正式开始了。

“轰”随着一声巨响,一颗烟花升上了天空,霎时漆黑的夜空变得一片透亮,大大的红色球形状的烟花把天空染得十分红艳,慢慢地红点四面散开了。人们的欢叫声还未完,另一颗烟花带着啸叫冲入夜空,把红色的夜空变成了明亮的绿色、眩目的紫色、耀眼的蓝色和醒目的黄色。一朵朵美丽的烟花在天空中绽放,好像繁花似锦,百花争艳,令人目不暇接,眼花缭乱。 第一组烟花还未展示完它的色彩,第二组烟花就迫不急待地冲向夜空,夜空里出现了五光十色的星星,明亮地眨着眼睛,调皮地冲向大地,好像要掉到我们头上似的,引得大伙一阵尖叫。“快看!快看!”夜空中的星星又变成了一条条银色的小色,欢快地游来游去,追逐着,嬉戏着,有趣极了。

夜空慢慢变回了原样,“就这么完了?”我们正疑问着,突然“吱吱……”的声音响起,人们眼前为之一亮,只见体育场的正中出现了一道长长的“瀑布”,珍珠般的“水”从“山”上飞溅而下,地上则是无数根水柱向上喷着,如一幅“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,真是好看极了。

“还要放孔明灯?”只见孔明灯慢慢离开大地妈妈的怀抱,飞向夜空,带着人们深深的祝福和对新春的喜悦,越飞越高,越飞越远…… 绚丽多彩的焰火晚会持续40分钟结束了,能看到这么美丽的烟花,我真感到高兴。 指导老师孙昌秀

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篇11:榴莲的状物

全文共 754 字

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榴莲,以前很不被人看好,它因其远远就能闻到的臭味而被人嫌弃。但是,这就是大错特错了。榴莲吃起来不但不臭,还很香,而且它还有极高的营养价值。

榴莲又名韶子,属麝香猫果。它叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,果肉淡黄,粘性多汁。

头一次食用榴莲时,那种异常的气味可使许多人“望而却步”,但是,也有许多人吃了第一口,就会被榴莲那种回味和质感所吸引,其中还会有一部分人产生“流连忘返”的感觉。

榴莲在泰国负有盛名。它气味浓烈,爱之者赞其香,厌恶者怨其臭。泰国人特别喜欢榴莲,“典纱笼,买榴莲,榴莲红,衣箱空”以及“当了老婆吃榴莲”等谚语都说明了泰国人喜爱榴莲的程度。

中国文学家郁达夫在《南洋游记》中写道,“榴莲,有如臭乳酪与洋葱混合的臭气,又类似松节油的香味,真是又香又臭又好吃”,从未吃过榴莲的人,只要首次大胆尝试第一口后,甜美沁心的美味就会叫你越吃越想吃。

榴莲的营养价值很高,含淀粉11%,糖分13%,还有多种维生素、脂肪、钙、铁和磷等。

接着就说说我吃榴莲的感觉吧:我10岁那年,舅妈买了一个榴莲,放进冰箱后,结果,冰箱中的食物全臭了。妈妈想把它扔了,我气愤地说:“这个讨厌的东西,害我的零食全喂狗了(认知连狗都不想吃),我倒偏偏要向它挑战,更何妨,书上对它的评价又是那么高。”于是,我扒开榴莲,掏出果肉一吃,那味道,真是令人作呕。

我说:“舅妈,你干嘛买这种鬼东西?”舅妈笑眯眯地说:“再过几天,你再去吃吃看,保证你吃了还想吃。”

过了几天,我又硬着头去吃。谁知,这一吃,竟觉得那味道是很甜美的。从此,我对榴莲情有独钟。只要几天不吃,心里就堵得慌。你们看我的皮肤,白里透红,精神倍儿棒。嘿,这可能有榴莲的一份功劳吧!

朋友们,我说到这里,你们流口水了吧?那赶快去水果店买一个尝尝!

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篇12:桔子树的状物作文

全文共 409 字

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每年,一到春天,(桔子)就会抽出许多新的枝条,长出嫩绿的叶子。等叶子长成形了,几朵小小的白花也就开放了。

夏天在不知不觉中来了,知了在梧桐树上不停地歌唱,橘子树上的小白花也不知什么时候已长成一个个小小的、圆圆的果实,橘子先是青的,随后变成又青黄色的了。

秋天,橘子熟了,一个个橘红色的橘子像一个个小灯笼挂在树上。

熟透的橘子圆圆的,和小孩的拳头差不多大小。大的有三两左右,小的只有一、二两,橘子身上有凹凸不平的斑点。如果你把那层皮剥开,就可以看见月芽形的小橘瓣,他们就像害怕外人的小兄弟,一个劲的往中间聚。分开一瓣,把外面一层薄簿的皮剥开来,轻轻咬开它,就可以看见那新鲜嫩红的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了淡红的汁水。

没有熟透的橘子酸酸的,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越爱吃,我小的时候,吃橘子总爱挑个大的吃,吃多了发觉牙齿又酸又软,连嘴都合不上了,原来橘子虽然熟透了,酸味还是有的,但因为它很甜,吃起来也就不觉得那么酸了。

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篇13:文武双全的小乌龟状物作文

全文共 762 字

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我家有一只小乌龟,这乌龟可是我家的家宝哦!每天在鱼缸里优哉游哉!一会儿到泥鳅家给泥鳅宝宝讲故事,一会儿又到黄鳝家去聊天,好不自在!因为它博得了爸爸妈妈的喜爱,白白捡了个“龟丞相”的称号,心理原先美滋滋的,这使它更加高兴了。它可爱极了,他有我的巴掌大。它的整个身体都包在那个椭圆的硬壳里。小乌龟的背壳是褐色的,上面有十三块菱形花纹,腹部的壳比较光滑,就像一块卵石。三角形的脑袋上镶嵌着两粒绿豆似的眼睛,一张月牙般的小嘴,别提有多可爱了。小乌龟有有趣和惊险的小故事,是说也说不完的。

有一次,小乌龟和龙虾打了起来。只见龙虾挥舞两把大刀,雄赳赳气昂昂的上场了。同伴们在台下使劲地喝彩,又时不时地一阵阵掌声。龙虾仿佛在说:黄沙百战穿红甲,不赢乌龟不姓龙!那一声吼,掌声更响了。乌龟一上场就给龙虾一个下马威,伸长了脖子,那一丝丝目中无人的气息无处不在,他气呼呼地说:“醉卧鱼缸切莫哭,不是你死就我亡!”只见龙虾熬不住了,以讯雷不及掩耳之速砍了下来。乌龟一下子把头缩了进去,后退一踢,可怜的龙虾,一只腿给乌龟踢掉了。我笑着说:“嘿,看不出吗?肌肉还挺发达。龙虾,别伤心了,你八九只脚,少了一只脚随便吧!”龙虾气不打一处来,钳了一下龟壳,那锋利的钳都麻木了。乌龟伸出头笑着:“瞧你那熊样,不堪一击!”双方又斗了起来,这场战争可有点儿惊天地,泣鬼神了。金鱼不免手有些痒了。我高兴地拍手叫快:“这下可有好戏看了!”金鱼挺了挺肚子,瞪大了眼睛,真像一位水中大力士。三者华山论箭,都使出了绝技,金鱼一个尾巴打过来,向龙虾一了一个“扫堂尾”。龙虾来了一个“杀手钳”,举起两个大钳钳了过去乌龟使出“缩头功”,把头缩进了龟壳,待到龙虾和金鱼鹬蚌相争后不久,乌龟就只能坐享渔翁之利了。

怎么样,精彩吧,我家的小乌龟之所以被称为家宝,是因为小乌龟它文武双全了。

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篇14:五年状物作文600字:花皮球的趣事

全文共 923 字

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外婆家养了一只小狗,因为她的身上有一块块斑点,所以叫它皮球。它很可爱!让人一看就喜欢!

镜头一:花皮球很会享受。在春天将近中午时分,温暖的阳光撒满大地时,它就喜欢懒懒地躺在草地上晒太阳。你瞧!它从它的窝里蹦蹦跳跳地出来了,它正面朝上趴在被太阳晒得暖和极了的草地上,白花花的肚皮露出来,任人们怎样挠它,都置之不理,不肯起来。它半眯着眼,在地上随便打几个滚儿,再舒舒服服地叫上几声:“汪汪!汪汪!”然后就昏昏沉沉地睡过去了。它憨睡的样子也非常惹人喜爱:它的头歪在一边儿,身上鼓鼓的,肥肉一动不动,有时偶尔翻个身。它四肢呈大字形,嘴还时不时‘‘吧哒’’一声咂一咂,好像做了什么美梦,在梦中吃了什么好东西。( )

镜头二:花皮球找到了同伴。这几天,我发现它总是魂不守舍的,连最喜欢吃的骨头也只吃一点儿。还时不时趴在草地上发呆。到底是怎么回事呢?我百思不得其解,决心一探究竟。中午吃过午饭后,花皮球又兴高采烈地出去了,我蹑手蹑脚地跟在她后面,一边捂着嘴巴笑,一边想:“也真够笨的,连被人跟踪了都不知道。这时,它东张西望了一下,我连忙闪进一个草堆后面,咦?怎么不见了,难道是我眼花了?这时,我发现草丛前有一些脚印,便拨开草丛,发现里面有一个五颜六色的东西。我定睛一看,原来是一只跟花皮球颜色差不多的公狗,我说呢,这几天它怎么这样心不在焉的,原来是找到了配偶啊!瞧,它们在草丛里打滚,拥抱,玩得可开心了。我看着玩得正开心的这两只狗,欣慰地笑了笑。

镜头三:花皮球有了小宝宝。有一天,我发现小皮球的肚子鼓起来点儿,我心知肚明,爸爸妈妈知道吗?如果知道了,该怎样处置它呢?我把这个重大发现告诉了他们。过了几周后,它的肚子更大了,鼓鼓的,像一座隆起的小山。一天上午,它生下了一窝小狗崽,一共有四只,它们都是和花皮球一样,五彩缤纷的。它们在狗窝旁闲不住地爬来爬去。我想,它们长大后肯定很调皮。自从它有了小狗崽,就不那么和人亲密地在一起了,如果有人靠近它的小狗崽,它就会全身的毛都竖起来,汪汪地对陌生人大喊大叫,直到等人离开才肯罢休。

以上就是花皮球的故事,你是不是觉得它很活泼有趣呢?你如果还想知道更多关于它的趣事,就只有亲自去看一看了!

[五年状物作文600字:花皮球的趣事

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篇15:绿豆芽状物作文

全文共 629 字

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我种了两杯绿豆,每杯五颗,并写上“一号”和“二号”。

第一天,我把绿豆泡在两个一次性杯子里,过了一会儿,我再去看,绿豆没什么变化。到了第二天,我再一看,不仅绿豆吸收水分变大了,而且水也变得青绿的了,这是为什么?如果是绿豆皮染的色,但我看绿豆时并没有发现皮的颜色变浅,怎么回事呢?其实,就是皮染的色,只是绿豆太多,看不出来而已。第三天,绿豆的皮脱了,我把水倒了,便用几张打湿了的纸放在杯子里,把绿豆均匀地撒进去。

又过了一天,绿豆发了0。5厘米左右的嫩芽,我发现绿豆是双子叶植物,芽是从两片子叶的中间长出来的,子叶和芽都是白色带一点儿米黄色的。

最近,一号长得非常好,嫩绿的,茎有15厘米左右,上面长了许多可爱的小毛。可是二号却很糟糕,它们五兄弟有的只长了0。5厘米左右,有的只长了4厘米左右,还散发出一种恶臭。我很着急,当天我就把一、二号杯放在阳光下,想用紫外线杀菌。可是两天后,并没有什么变化。妈妈告诉我:“你虽然没有把一号和二号特意做不同的条件,但可能是无意中条件有差别,所以才会这样。”我于是把二号随手一放,便开始细心栽培一号。我发现一号绿豆的茎有一截变成了紫色的,那一截约有4~5厘米,位于根上部的4个厘米左右,越往下颜色越深,最后到离根只有0。5厘米时,又变成白色,妈妈说这是茎长成熟了。过了一两天一号长了2分米多了,于是我来“探望”二号了,这二号让我喜出望外,二号也有一根长了两分米多了,还有一根是1。5分米多了!我真高兴!

我以后一定要种出更好的绿豆!

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篇16:济南红叶谷美丽的红叶谷473字

全文共 473 字

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蔚蓝的天空上,飘着几朵白云,还有奇峰罗列的山峰,围成一座鲜红的峡谷,峡谷的下面就是一条盘山公路,我们全家就是从这条公路乘自家车去红叶谷的。

遥望前面连绵起伏的山峰,我说:“快点开车,我要上山玩。”话音刚落,爸爸就加速了,树的倒影飞似的往后退,我看到了深红、浅红、粉红、紫红、淡红、深绿、淡绿、翠绿、蛋黄、淡黄、金黄的叶子,别人都说这是五花山,我看岂止是五花山,是十花山、十一花山!

刚一到山脚下,我就看见一排排参差不齐的白桦树,桦树的树干是白色的,远看真像哨兵在欢迎我们的到来。

走了一段路程,看见一些树的叶子落光了,我问奶奶:“这是什么树啊?叶子怎么都落光了呀?”“这是橡树和核桃树,记住,北方的果树果子熟了,叶子便全掉了。”“哦,原来是这样呀,我记住了。”“走,我带你们捡核桃去。”我说:“我不去拣核桃了,我去捡红叶。”说着,我跑到枫树下。因为枫树都是三个一丛两个一簇,所以从远处一看,就是一簇簇色彩缤纷的大花坛;单看一棵,亭亭玉立,好似窈窕淑女。哇,枫叶真多呀,这儿到处是美丽的红叶。

济南的红叶谷真是世外桃园呀,有机会你也可以去尝尝野外的味道……

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篇17:我家的小狗状物作文描写

全文共 469 字

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都说是人类最忠实的朋友我也是这么认为的,我家有一只小狗名叫豆豆,它有一个特别的地方就是它的尾巴尖上有一点白,还有四个脚是白色的其它就是黑黄相间的,黑珍珠似的眼睛,可爱极了。那是我还没有认识豆豆的一个星期五的下午,我回到家里妈妈问我:“我们家有一只小狗你信不信。”

“NO,不信。”我回答到。

“好吧,你去院子里看看吧。”妈妈笑着说。

我一到院子里,天啊,怎么会有一只小狗。它是怎么来的。问了妈妈才知道是爸爸在路边检的小狗,我听了,猜想哎可能是因为它主人家的小狗太多了所以就把最丑的丢掉了吧,不过这只狗它很有灵性,似乎听的的懂人说话,一次,我和爸爸妈妈吃饭,它趴在爸爸的身边,爸爸一扭头它就装萌,爸爸一回转来,它就慢慢移动我们真是哭笑不得呀。

它回来的时候胸口有一个大洞,我想是不是它以前在外面的时候中了什么陷阱才这样的,爸爸说不要紧,狗皮很容易恢复的,我松了一口气。呼

我看它这么逗要不就叫它逗逗吧。

有是它在外面玩,我把它关到了院子里,一关门它就对我扑,好像在说,为什么不让我出去玩。

它还有一个好朋友,瞧他们玩的多欢呀。

瞧这就是我的小狗,可爱吧!

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篇18:描写红叶的作文600字

全文共 631 字

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前些日,去了吉林舒兰。那里有一种叫槭树的树,每到秋天,那树叶便会用最美丽的风姿回报树干一年的哺育之恩。

这次旅行是自驾游。随着汽车的高速行驶,眼前的景色像放电影似的不断变化着。接近目的地,田野渐渐变少,连绵起伏的山峦逐渐映入眼帘,此时山上的树已焕发出新的姿容,远远不是夏天时的万顷绿海了——那山仿佛被一位调皮的孩子用各种颜料泼上了一样,五彩交织,红的、绿的、黄的、橙的、紫的……这些颜色,交织在山上,是何等的美丽呀!仿佛是幅令人叹为观止、又令人心旷神怡的抽象画。

行车花了一个上午的时间,终于到达了红叶长廊。百里长廊,既有初秋的金黄,还有晚夏的深绿,但是间杂其间的似锦、似霞、似火的红叶确是这长廊的主角,从众多树之间,脱颖而出,有的像披着红纱的曼妙少女,袅袅娜娜,有的像身穿红色军礼服的威武将军,英姿飒爽,有的像身穿红色晚礼服的贵妇人,气质高华……

初进红叶长廊,对这大自然的神奇妙笔啧啧赞叹的同时,也对人与自然的相处感到一丝遗憾,到处都是人,路上都是车,世俗的喧嚣打破了这宁静的意境。好在当我们返程时,人渐稀少,而此时的红叶长廊,一片寂静,夕阳的余晖轻柔地抚摸着一片片红叶,静谧幽深、淡泊致远感觉萦绕在心头,这才是我心中的红叶长廊呀!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,虽不是枫叶,但舒兰红叶长廊中的红槭树无疑是可与之媲美。这次旅行,我体会到了“停车坐爱槭林晚”,在夕阳的余晖里,我仿佛看到了一曲绚丽的华章,一幕生命的绽放,更像走进了秋天的童话。我爱你啊!舒兰红叶!

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篇19:二年级状物作文:我的小脚丫

全文共 540 字

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我有一双可爱又干净的小脚丫,它可以让我飞快地奔跑、慢慢地走路、自由地溜冰......在生活中少了它可不敢想象!

想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量,我的小脚丫长21厘米,宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒,脚长23厘米,宽11厘米,可比我大了好多。不过,我想了想,他是男生,脚比我大也是正常的。

我的脚心和脚背都很有趣,下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“,和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹,只要走长一点的路程,脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的,像沙发一样有弹性。

脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白,比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋,你可别小看它哦,它可是帮助我们输送血液的。脚背摸起来硬硬的,像一个不怕困难的”小伙子“除了这些,还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它,没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!

在我的脚下,还有一个默默无闻的工作者,它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成,其中有52块骨头在我们的足弓上,几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!

我们的小脚丫为我们付出了这么多,平时的生活中我一定要好好爱护它!

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篇20:小学生状物作文:我爱家乡的荔枝

全文共 373 字

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我爱家乡荔枝。茂名是我的家乡,这里盛产各种水果,我可喜欢吃了,特别是荔枝。

每当炎热的夏天来临时,家乡的果摊上摆堆满了成串成串的荔枝,象座小山似的。这些荔枝大大的,圆圆的,象个小灯笼。外皮红得发亮,像一颗颗红宝石,鲜红发亮。夏天一到,一股股甜甜的果味儿从各处飘来,香飘十里,整个茂名市都浸在荔枝甜甜的果味里,那果味诱得人们口水直流,不禁要买上几串尝尝。

这些荔枝的外皮撕开后,就可以看到它那晶莹碧透的果肉。从果肉中,隐隐约约看见里面那黑黑的核,看上去真像一棵水晶中裹着的黑珍珠。

把撕掉外皮的荔枝放入口中,用那牙齿轻轻地咬下去。顿时,一股果汁流入口中,清甜可口,消暑解热,让人吃个不停。要是拿到冰箱里冰一会儿再吃,更是别有一番滋味,在心里头让你心满意足。但是俗话说:一棵荔枝三把火。荔枝也不能多吃。

我爱家乡和家乡的荔枝。荔枝那香甜的果汁令人垂延三尺。

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