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创造未来作文题目【精彩20篇】

想象不是狂想,不是妄想,它仍然是我们根据现实中已有的事物和材料创造出来的新形象,其内容反映的仍然是现实生活。以下是小编搜集的创造未来作文题目,欢迎阅读。

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选择创造未来高考

全文共 718 字

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当你选择了一个决定时,就意味着你放弃了另一个决定,人生也在这选择和放弃中成熟。

每个人心中都有一杆天平,只有用心摆正它,人生才能活得坦然而自在。

选择善良,放弃粗鄙;选择诚实,放弃虚伪;选择崇高,放弃低俗。正确的、美丽的选择,不仅感化了他人,也美化了自我,所谓予人玫瑰,手留余香。

葛朗台选择了对金子的贪婪,放弃了珍贵的亲情,毁灭了自己,也毁灭了家人;秦桧选择了财富和地位,放弃了人性和正义,从而遗臭万年,受人唾弃。历史留给我们许多思考,让我们更加懂得如何选择。

虽说“马善被人骑,人善被人欺”,但我还是选择善良和真诚。或许这世上有许多虚伪奸诈的人,但我依然相信善良的人更多。当你的眼睛没有变得像太阳一样时,就见不到太阳,心灵也一样;当你的心灵没有变得美丽时,也见不到美丽。心灵的天平需要用心去平衡,用善良和真诚去摆正。如果人人高唱着美丽的赞歌,世间还会不美丽?

一时的得逞或许会有片刻的快意,但古已有云:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。放弃善良的人,也会被善良所放弃。

人生有许多岔道口,面临许多选择,选择了善良,选择了真诚,选择了正直,选择了纯真……这样的人生或许不会一马平川,有险滩,有戈壁,有急流,但阳光会一直普照着你,不要放弃,坚持的果实将是硕大的、丰盛的。

岳飞选择了精忠报国,文天祥选择了忠诚守节,布鲁诺选择了坚定信念,他们成为滔滔历史江河中不朽的浪花,不断地激起后世人心灵的涟漪,坚守历史不渝的品格。

品德详明德性坚定,事理通达心气和平。这是古人留下的箴言,它使我们更加体会到美丽的心灵的魅力。

一颗纯净的心灵需要另一颗纯净的心灵去映衬,一颗丑陋的心灵更需要一颗纯净的心灵去感化。

让我们选择美丽的心灵,摆正心灵的天平,活得坦然而自在些吧!

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篇1:创新创造未来

全文共 732 字

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仓颉造字,为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造纸,为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件;爱迪生造灯,为人类在灯光下工作学习提供了条件。

只有创造才能拥有美好的未来,才能成功。

创新是什么?创新是人类进步的原因,只有不断地创新,人类才能进步。所以小李是最有风采的。人类的社会没有缺少过创新。牛顿发现了微积分,创新了数学和物理问题的解决方法;孔子提出了“有教无类”的思想,才使得更多的人才得以被采用;亚里士多德提出了“认识万物的尺度”,创新了哲学的思想。正式因为有了他们的创新,才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展,才引起了社会的边个,社会的发展。

为什么要创新呢?创新不但是社会进步的原因,更是人类自身的需求。爱迪生发明了留声机,人类可以录下各种声音;诺贝尔发明了炸药,人类可以用来开采矿石;温特研究生长素的作用,人类可以促进植物生长发育;范霍夫提出了碳价四面体学说,人类对化学的研究更加深入;德布罗意发现了德布罗意波,是人类所用的显微镜更加精准。只有创新才能是人类的生活水平提高。人类有了创新就像是鸟儿拥有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目标;就像是在未来的道路上点亮了火把;使得人类的发展更加迅速,有了创新人类才能解除自身的疑惑,没有疑虑。

创新会使得社会进步。大禹治水创新的使用了“改堵为疏”的方法,使得黄河流域的经济得以发展;诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马克迪尔米德发明了导电高分子、有机半导体。使得人类看上了彩色电视机;贝尔发明了电话,使得人类从此可以远程通话。方便了人类之间的交流使生活更加美好。只有创新才会使得社会进步,纵观历史,那一次重大的变革能没有创新呢?那一次进步能没有创新呢?

总的来说,创新会给人类美好的生活,推动社会的进步,历史的发展……

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篇2:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 738 字

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也许你心中有一盏明灯,却可望而不可及;也许你播下了种子,却因为你打点不善,而一无所获;也许你想把事办得出色,却还是毫无头绪……太多的努力,到头还是获得不了成功,生活的变幻是我们始料未及的,我们也只有把握现在,才可创造未来

把握现在,创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下,想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后,别人问他,你认为你的哪一个球踢得最好,他的回答使我们震惊,他说:“第一千零一个。”

看来,我们在做每一件事时,要想把它做得更好,更重要的是在比较时,不要总拿前面的比,而要跟下一件事情比较,将下一件事做得更好,这样才能不断地超越自己,使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。

把握现在,创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来,而现实不做任何的努力,那么到头来,他至多也就是一个空想主义者,是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下,且将当下的事做到更好,那么就会卓有成效。

正如贝多芬在失聪之后,没有空想,而做好当下,才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后,没有空想,而是写好当下的每部作品,而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时,他回答说:“正在画的这幅。”正由于他做好当下,画好手中的每一幅,才成了一代名师,看到把握现在,做好当下方可创造未来。

把握现在,创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础,只有在做好每一件事的前提下,才能做好当下,“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下,做好手头事,抓住美好时光去努力地学习。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间,这就更加的要求我们做好当下,求真务实,“永”攀高峰。大声地告诉自己:“把握好现在,为我们创造美好未来”。

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篇3:选择创造未来高考作文

全文共 416 字

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科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科技的发展,我们哪来今天的幸福生活?

今天,我们来到了绍兴科技馆。在展厅,工作人员详细地为我们介绍科技发展的新成就,我被深深地吸引了。

“举头望明月,低头思故乡。”古时候,相隔千里的人们无法见到自己的亲人朋友,心中总是会涌上一股思乡之情。但如今,只要拿起手机,轻轻松松地按几个号码,过不了几秒,耳边就会想起那熟悉的声音;或者可以打开视频,眼前又会出现亲切的脸庞。

科技发展带来了许许多多……

科技,为我们点亮了明灯,让我们在夜晚时仍然灯火通明;科技,让我们吃上了优良的水稻,不再担心半饥半饱;科技,打开了网络之门,领着我们见识到了更多的知识;科技,带来了……

科技让我们的生活更加便利更加美好。在这个科技不断发展的世界里,我相信,我们人类将会创造出更加“意想不到”的科技。与此同时,我们也要更加努力学习,多多了解科学知识,争取为将来的科技发展献出自己的一份力,使人们的生活更加美好……

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篇4:选择创造未来全国2卷

全文共 1752 字

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“命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”这句话是美国布莱所说的,也是迄今为止最令我印象深刻的一句话。

我在以前不爱读书,认为书是枯燥、乏味、没有灵魂的东西。当我漫步在街道上时四周的落地窗内有着各式各样的物品和书籍。当我路过一个书屋时,在书窗外看到一本书,这本名为《选择决定一生》的书,这本书虽没有光鲜亮丽的封面,只是很简朴的一幅小小的作者照片和一行白色的书名,但在四周光鲜亮丽的图书的映衬下,却是那么独特,虽然我素不爱书,却走进书屋买下了它。

我始终没有想到它,这本不起眼的书却改变了我对文学的看法。

我走出书屋,拿着这本书在回家的路上走着。不由自主的打开了包装,那时我才知道这是一本励志书,我不仅对这种类型的书陌生,更是对这本书的作者感到陌生,他叫胡地。我的手指在封面的每一个角落游走着,我这才发现在白色书名的下方有一行小小的字,就写着“命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”我对这行字感到不解,良久才翻开了第一页,我在路上随走随看。

开始我翻得很快,只看了个大概并没有细读。后来我看到了比尔盖茨,这使我有了兴趣,我便在路边的椅子上坐下细细的品读起来。作者并没有直接写比尔盖茨的成功和伟大,而是从他决定从哈佛退学时讲起的:

玛丽盖茨是比尔盖茨的母亲,就算受过高等教育的她也不由得大吃一惊,她对比尔盖茨要从哈佛退学的决定非常震惊和不解,玛丽盖茨是坚决不同意比尔盖茨从哈佛退学。哈佛众所周知,它的大学文凭的含金量多高,那是多少人梦寐以求的大学,而比尔盖茨却要从哈佛退学。当玛丽盖茨问起比尔盖茨退学的原因时更是大吃一惊,比尔盖茨的理由是:计算机。当时是一个计算机并不普及的年代而且当时的计算机太过庞大、笨重,但随着科技的发展,和计算机进化的脚步,有着计算机才华的比尔盖茨认为机遇以来到的门口,正在敲门,他不能再等了,不能让哈佛的文凭阻挡他,当然玛丽盖茨仍是希望比尔盖茨拿到哈佛的文凭。以比尔盖茨对计算机的狂热和他那商业头脑到了玛丽盖茨对待他的束缚。他最终放弃了哈佛的文凭,只身投入到计算机中并影响了自己的命运、影响了整个计算机界、影响了整个世界并为后人创造了一笔巨大的财富。

比尔盖茨,他遇到了机遇,并勇敢的抓住了它,选择了一条他认为对的道路,但如果他当时选择了另一条路,选择了没在哈佛退学而是放弃了计算机,那世界还会是这个样子吗?比尔盖茨还会伟大吗?答案是肯定的。

这本书不但讲述了比尔盖茨人生中最伟大且艰难的决定,他还讲述了玛丽居里在面对是否申请镭的专利时,她的选择是发自内心的,她和她的丈夫一生热衷于科学和奉献,他们没有标准的实验室,请不起助手,但当他的丈夫有所迟疑时,她并没有因为这些原因就对镭的研究有所保留,也就是这个决定使她成为了一个伟大的人,并推动力了世界的发展和进步;鲁迅中止学医改学文艺的抉择。当然书不只讲了这些,还讲了司马迁、诺贝尔、华盛顿,他们做出的选择,不仅可以改变自己的命运,还改变了世界的命运。

当我读完这本书时天已经黑了。后来这本书在我的手中不知道呆了多久,我看了多少遍,但我每看一遍就有一遍的收获。这些伟人的选择一直深深震撼着我的心灵。现如今当我再捧起这本书,这书仿佛有生命般的在陶冶着我的情操,升华着我的心灵,让我第一次觉得书也是有生命的。书像一泓清泉,滋润心灵;书像一抹阳光,照亮心灵;书像一剂苦药,救赎心灵。

当伟人作出那一瞬间的选择是就改变了命运的齿轮。我们每个人都会有自己的梦想,也许现在我们身无分文,但我们还年轻,还能走,还有实现梦想的机会,但等我们都老了,走不动了,再回忆自己年轻时,那时的我们还剩什么!我在电视中听过一句美丽的话“不要怕梦想太大、太远,也不要害怕别人嘲笑梦太不现实,只要我们勇敢的对自己的梦想Sayyes,对自己的未来Sayyes,对自己的决定Sayyes,那就一定会成功。”我们一定要做好准备,因为机遇是给有准备的人准备的,我们要尊重自己的内心,做出自己的选择。人生短短数十载,我们要敢于做出选择,决定自己的命运。

俄国作家伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫说过:“我们的生命虽短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手造成。人生在世意识到自己的这种崇高的任务,那就是他无上的快乐。”

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篇5:选择创造未来全国2卷

全文共 649 字

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在人生的道路上,我们需要不断做出选择。每一个选择都会把我们引向不同的道路,最终我们会得到不同的结果。因此,在做选择时,我们需要不断考虑成功还是失败取决于我们自己的选择。选择决定生活。

做出正确的选择决定人生的成功。鲁迅最初是在日本学医的,他希望他能拯救人民,防止他们生病。然而,当时的中国人民麻木不仁,看着敌人消灭自己的人民,却无动于衷。鲁迅深感失望,选择了放弃医学,成为一名作家。他想用他的笔与黑暗的社会现实竞争,拯救社会的堕落,用他的笔唤醒中国人民的心灵。正是因为鲁迅选择了这条道路,他才成为中国现代文学的奠基人和中国翻译文学的先驱。我国还有一位对名利漠不关心的伟大诗人陶渊明。他不愿意为了一个小县长的五份薪水而向高级官员卑躬屈膝。当了80多天县长后,他就辞职了,并选择了退休到农村。然而,正是这一选择使他成为田园诗的创始人,并为后人留下了许多作品。

当选择错误的道路时,它可能会步入一个永远不会回头的深渊。秦朝的宰相李斯渴望成功,但却“成就了”他“善妒的能力”。他被认为是一代名人,但是他做了错误的选择。他应该和最初的皇帝分享他的担忧。他没有选择这样做,但为了名利,他不惜一切手段打击韩非,制造了焚书坑儒的悲剧。这导致了历史潮流的压制和文化发展的失败。最终,李斯也成了秦朝的烈士。项羽也是历史上著名的人物。他可以被称为中国历史上最强的军事指挥官之一。他应该杀了刘邦。他选择让刘邦走是因为一个女人的善良。他最终被刘邦消灭了。成败就在这些想法之间。

可以看出,做出选择对生活非常重要。也许决定就是生活。

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篇6:选择创造未来高考

全文共 583 字

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选择是什么?不过是必定舍弃一个的同时得到另一个。必定是两者不可兼得。可我们该如何选择呢?又该选择什么呢?

朱自清,一位用笔书写了无数瑰丽的作家。他为我们创造了无法计量的精神财富。最后呢?他病危之际,宁愿饿死也不吃美国的救济粮。在生命与民族信仰间,他选择了后者。江姐。一位不输男儿的巾帼英雄,她不畏生死,她用热血与生命搭建了抗日胜利的一块砖。她成了如今我们敬佩的英雄,在生命与民族信仰间,他亦选择了后者。

他们在生命与大义间,毅然选择了义。不是他们不爱活着,只是他们有比生命更重要的需要守护的东西。信仰,自尊,还有人之本性。

有这样一群人在抗日时期被老百姓唾骂,他们害死了无数同胞,他们是日本人的一条狗。一条仅仅只会狐假虎威的狗。他们被我们亲切的称为走狗。他们还有个好名字叫汉奸。他们在生命与大义间选择了前者。范跑跑,一位伟大的人民教师。2008年汶川地震时,她展示的自己非人的能力,不顾学生自己在第一时间跑了出来。真是飞一般的感觉,他在生命与本职间选择了了前者。

他们在生命与大义间,果然选择了前者。为什么他们没能选择大义。只是因为他们在这个世界中丧失了本心。贤者能勿丧耳,仅此而已。

J.E丁格说过这样一句话,选择就像是人与一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的抉择,命运不是机遇,而是选择。而我们选择的时候就要不愧于己,不愧于人,不忘初心,方得始终!前方再迷茫。莫被雾迷了心。

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篇7:选择创造未来高考

全文共 594 字

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“人生路漫漫”,在这一生中,我们会经历许多选择,而正确的选择是你一生中不可或缺的。

这个学期初,我就进行了一次重要的选择。那是在周四的综合实践课上,老师让我们每个人都申报自己想担任的班级岗位,并向同学们说出自己想担任这个岗位的原因和自己的优势。

申报是先从七个班级委员开始的。第一轮下来,一共也只有四五个同学进行了演讲。于是我就犹豫了起来,因为在课间,程老师把我拉到后讲台说了一番语重心长的话:“韩卓窈,你的表现蛮好的,责任心也强,这次班委竞选我觉得你应该去试试。”我坐在座位上,一边回想着程老师的话,一边低着头摆弄着手指想:我还是算了吧,班里还有那么多比我更优秀的同学,让他们担任班委一定可以更好地为同学服务……这时,听到程老师鼓励同学们上台演讲,我便抬起头,只见她用期望的眼神望着我,仿佛是在告诉我:“韩卓窈,你可以的,上台来吧!”于是,我刚沉寂下去的心又骚动了起来。

一想到竞选,我就紧张得心里好像有只小鹿在打转:到底要不要上台呢?上台去试试?……不,还是别去了,万一没选上多尴尬!……但程老师又对我抱以那么大的期望,再怎么样,也得上台一试。没错,就试试吧!

我终于勇敢地站了起来,在程老师带动的鼓掌声中我走到同学们面前,断断续续地说起了我的竞选词。最后,我成功竞选了卫生委员,这也是我有生以来第一次做班委,那正确的选择带给了我无穷无尽的快乐。

人生由无数次选择组成,正确的选择是首当其冲的。

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篇8:新高考II卷:选择·创造·未来

全文共 406 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇9:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇10:劳动创造未来

全文共 888 字

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人的一生中在不断地学习做各种事情,我也毫不例外。而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗。

在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务网 ,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做。爸爸、妈妈看在眼里,急在心里,决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答:“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。

说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲洗几遍,我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物,一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想:“现在就剩下抹洗洁精了,以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来,心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净。我一急,手一松,只听“咚”地一声响,结果可想而知。我这才如梦初醒,捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓,心想:“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的”。这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我:“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”。我羞愧极了,低着头回答说:“还没有,我老是洗不干净碗”。妈妈见了说:“不要心急,我来给你做示范”。说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗”,我听了恍然大悟,心想:“怪不得第一个碗好洗,而第二个碗不好洗”,之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好,但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。

看着一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的。从这次洗碗中,我不仅懂得该怎样洗碗,还懂得了:实践出才干!

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篇11:全国II卷选择创造未来高考

全文共 693 字

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生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的.下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然后报上来。”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:

“这个分数多不错啊!你拿回去给你爸妈看,你妈、你爸肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……

当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?

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篇12:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 975 字

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未来,一个美好的代名词。

很多人也许会在心里幻想自己的未来,给自己的未来描绘一幅绚烂的蓝图。可是,又会有多少人能够立足于今日,发现问题,去创造真正属于自己的未来呢?

刘诗诗,一个毕业于北京舞蹈学院芭蕾系的女生,从小便热爱舞蹈的她,从未想过自己有一天会在舞蹈之外的另一个领域,成为有名的影视明星。但是,就因为热爱舞蹈,她心里有一个梦想,并且立足于今日,发现问题,不断学习,不断改进,用15年的时间,独自揣摩动作要领,每一次演出,她都会非常投入,用心去对待,所以,她获得了自己想要的成功。在接受电视访谈时,她对主持人说:“演员不是花瓶,同样需要磨练!”在15年的时间里,很多细节一直是她追求的极致。比如,“怎样才能用眼睛说话”、“要怎么做才能准确表达出人物的内心情感”等等诸如此类的问题,不断出现在她的脑海中。她总是一个一个地去研究,一个一个地去探索,解决着这些问题,创造着未来。从舞蹈表演到影视表演,尽管跨度很大,但她克服了常人难以想象的困难,使梦想变成了现实,实现了自己追梦的价值,在艺术生涯中绽放成一个如诗如花的女人。

再来说说马云。这个身家过亿的人,有谁能想到,他却相貌平平,不怎么入眼?俞敏洪是他的好友,两人经常被别人拿来对比:俞敏洪毕业于北京大学,马云毕业于杭州师范大学,俞敏洪外表俊朗,马云却是俗人嘴里说的那种“丑”,每当提起这些,两人都会笑着回应。可俞敏洪在事业上却稍逊马云。但是,凭着后天的努力,马云已是阿里巴巴董事局主席。在西雅图中美企业家的一次座谈会上,马云发言说:“我今天看到的问题,就是留给我们的机会,就看我是着眼于未来,还是执着于当下。”而他,就是这句话最好的印证者。每天,马云都会立足于当下,发现问题,改变自身,创造未来。所以,马云拥有了现在的一切。

我们,是一群正在为了未来而奋斗的青少年,也应该立足于当下,发现问题,创造未来,总结每次作业、考试中出现的问题,从错误中吸取经验教训,扬长处,补短腿,利用有限的时间,完善自身不足。我觉得,不立足于当下,明天将永远成为一个借口。只要我们敢于从今天开始,就是抓住了稍纵即逝的机遇,何惧苍龙难缚呢?

未来,走好了前面就是天空、大海,走好了就是花园,而走错了,就是深渊。

过去,属于死神,现在属于自己。

愿我们能立足今日,在每一个今天,用实际行动,为自己时时刻刻都在改变的人生添上绚烂多彩的一笔。

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篇13:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 663 字

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一直以来,成功的取得都必须付出辛勤的汗水,天生聪明的人唯独几个,而我们更多的是用勤奋创造美好的未来。例如获得诺贝尔奖的的莫言,他的家境贫穷,可就是用他那双手写出精彩的作品的手创造了未来。

当他获奖时,是惊喜和惶惑的。是因为他不敢相信自己真的得了奖和他怕得了奖之后又受到不好的评论。一般人获奖后应该是激动的,可他却不是这样,他是那么不相信他自己,从中我也懂得要相信自己,但不要盲目地相信。也正是因为莫言,让我又有了新的勇气去追求未来。

记得我那时候心里总会想着长大之后要当演员,可每当令我不满意的成绩到我手中时,我总是情绪很低落,一副郁郁寡欢的样子。每次我就会对我自己说 :“胡雯呀 !

你考的什么啊?你对得起父母吗?你这样怎么能考得上高中呀! ”我每次对自己只有这么些话。

现在是__了,每门科目都很重要,可要学好真的很不容易呀!我每天就好像背着千斤重的担子在我身上,压得我喘不过气来,一要考试,就是几门连在一起考,这是最让我头疼的。有时候,一天下午就要考三四门。而当考卷发下来的时候根本就没有哭的机会,因为这会浪费很多时间。

我有时特别恨自己,有好多次想自我放弃,可我想想,我还有梦想,我还有未来,我不能放弃呀!每每想到这儿,我的自信心又回来了。学习靠的是坚持勤奋,这是我从莫言身上看到的。因为他这样的勤奋刻苦才引领着我遥望未来的方向起航。我要感谢他,谢谢他给予我的勇气。

对我们来说未来是美好的,但要通过自己的双手,自己的努力去为自己创造美好的未来,我们每个人都应该有一个信念,我们要朝着这个信念发展,让自己有明确的目标,去畅游未来。

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篇14:珍惜现在,创造未来作文800字

全文共 988 字

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今天,我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我,“咦?这不是老蔡的儿子吗?”他一边说一边给我递话梅,“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。

他追了出去,“哎,再拿一包吧!”看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:“嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?”“嗯,好的!”我飞快的又跑了回去。

李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:“来,这些话梅也送给你了!”“不!”我回答到,“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。”我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。

我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。

爸爸妈妈往我这边一看:“咦?你哪来这么多话梅?”我说:“李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。”“你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔着小嘴,“不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!”“子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事。”我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说“谢谢您叔叔,太多了我吃不了”说完,就扔下话梅,跑了。

爸爸说:“你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就八九百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。”

这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:“李伯伯小时候不好好学习吗?不然怎么会落到如此的地步。”“不!”爸爸回答说,“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”

我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?

所以,我们要珍惜现在,好好学习为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。

[珍惜现在,创造未来作文800字

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篇15:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 744 字

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当我们使用一些电器时,当我们拨通电话时,我们是否会想到现今的科技何等发达?是否会想到创造这些的是谁?按照科学的原理来说:我们就是消费者,而创造的东西让我们的生活变得便捷的就是生产者。下面,就让我们了解改善社会和创新未来的佼佼者!

“屠呦呦”一位极为厉害的医学家,他想出来了治愈史上无人能只治的疟疾,他创造了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。他为我国增添了光彩,他为社会抹去了一丝烦恼。他就是“屠呦呦”,第一位在我国获得诺贝尔奖的著名医学家!在给您们介绍一位虽然不能与这位闻名天下的医学家相比,但却是我追求的目标!

他就是年幼的林若鹏,他小时候因为贪玩,把一只小熊连同摄像机一并带上了太空,当时他只有哭泣和悲伤,却没想到他以帮助国家完成了一件大事,当在太空漂游了3个月的摄像机再次回到了地球。研究者找到了它,打开时,屏幕中出现了出乎意料的一面,这台有运气摄像机竟然拍摄到了从来都没看见过的异像。这段录像还帮助了神舟5号,让他们在空中遇到的困难迎刃而解,林若鹏知道这件事后,励志要发明可以拍摄外太空的摄像机,从而发明了小行星。

讲完了佼佼者的只会思想,该讲讲我7岁时单纯的思想了!

一听七岁,有人就发出了感叹!那时神志不清的已经酷一爱一上了医术,打算给一只快“放弃治疗”的小熊打针!(快被丢进垃圾桶的一只小熊)只是为了帮这只小熊完成生命的遗愿的我已经储备了100多只的注射器,手术开始!我给它打了预防针,带了盐水瓶,还

插了只循环套呢!

但是自从读了这本《筑梦路上》此书后,才知道我那样的小伎俩根本不算什么,想要获得像屠呦呦那样得到这么丰厚的奖励的话,需要继续努力,我一定要成为屠呦呦的接班人!

只有为祖国效力的人,才是不一浪一费社会资源的人;只有打好现在社会的基础,才能为为来提供良好的肥料。

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篇16:劳动创造未来

全文共 620 字

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在生活中,劳动者无处不在:在拥挤的道路上,是警察叔叔指挥交通,使交通井井有条;在繁华的人行道上,是城市的清洁工来打扫道路,使道路干净、美观;在安静的教室里,是老师孜孜不倦地给我们传授知识,让我们成为祖国未来的栋梁!

在世界上,有一些人把体力劳动者身份看低了。有一天,我走在大街上,听到了一位母亲对儿子的“教导”,说:“儿子啊!你要好好学习,长大了当一个有出息的人。不然的话,你就会像他们一样在街上打扫街道,多丢人!”我听了十分惊讶,竟然用这样的话来教育自己的孩子。难道你认为打扫街道的清洁工就是下等人?劳动是不分贵贱的,劳动者都是平等的。如果没有这些清洁工,街道将会变成怎么样?美丽的环境没有人来保洁,将会变得肮脏。在别人扫过的街道上扔一块垃圾;在别人清理过的地方吐一口痰;在干净的墙壁上涂鸦。将会给世界带来多大的“污染”?就因为有了他们的劳动,城市才这么干净。

只有清洁工在那辛辛苦苦地工作,没有人来保持,就会给清洁工带来莫大的无奈和痛苦。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”这一种人知识也是不全面的,要想当一个好公民,首先就应该要热爱劳动,从劳动中感受快乐。做到以身作则。让更多的人爱上劳动,喜欢劳动,热爱劳动!

在学校,老师把打扫教室的卫生的任务交给我们同学,我们通过扫地、拖地、擦黑板,把教室打扫得干干净净、一尘不染,让同学们能在一个干净的学习环境中学习。

国际歌中有这一句歌词:“劳动者是新世界的主人。”是劳动人民创造了世界。劳动最光荣!

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篇17:科技创造未来_小说作文

全文共 1056 字

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我们未来的世界是个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关,科技创造美好的未来生活。

未来的世界将是怎么样的呢?我在科技创造的未来世界里旅行了一天。我首先来到未来的学校里。这里的学生用的是奇特的笔、练习薄、尺子等。奇特笔上装有神奇的笔芯,只要你的字写错了,按一下笔上的开关,错字会自动消失。奇特练习薄的功能是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示要测量的物体的长度,正确无误。我发现他们的书包上都装有后视仪,能将身后有可能发生的危险及时通知他们,大大减少事故的发生。考试的时候,老师只要看讲台上的电视,就可以知道谁有作弊的行为,并及时纠正。

这时,我走出学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上,我看见公路上每隔十米就有一台造型美观的废气过滤器。当空气中的废气达到一定程度时,过滤器就自动工作,吸进受污染的空气,释放出新鲜的氧气。这些造型新颖的过滤器既美化城市环境,又清洁空气,使空气更加清新,让人心旷神怡,精神舒畅,身体健康。

到了朋友家,这时正是寒冬,可他家里却是暖烘烘的。他告诉我,这是储光窗帘的作用。它能把夏天强烈的阳光储藏起来,到了晚上,窗帘就像电灯一样发光,可用来照明。冬天用来取暖,也使家更加温馨。这时朋友拿来了几个奇怪的杯子,告诉我,这是太阳能热水杯。这种杯子能吸收太阳并转换成电能。人们可以利用它对杯中的水进行加温或降温。严寒的冬天,想喝一杯热开水时就按下红开关,并调好温度,几分钟后水就开了。一杯热气腾腾的开水就呈现在你的面前。炎热的夏天,想喝一杯冰水时就按下绿开关,也调好温度,杯中的水就能马上降温。到了晚饭时间,朋友才发现冰箱里已没有菜了。他马上打开电脑,上网购物。朋友还告诉我,他们家有一台美梦记录仪。它能再现你美妙的梦境,只要联入电脑,屏幕上就会出现你梦中的分分秒秒。正说着不一会儿,新鲜的菜已送上门来。朋友把洗好、切好的菜放进自动做菜机里。它里面贮藏了大量的食谱,前能清楚地显示各种菜的具体做法。一会儿,香喷喷的饭菜上桌了。我和朋友大吃了一顿。味道好极了!

晚上,我要睡觉时,发现房子里有几只蚊子飞来飞去的,就叫朋友来杀虫。朋友笑着对我说:“这是转基因蚊子,不伤人的,还能吸进二氧化碳,并放出氧气。”我放心地睡着了。美美地做上了一个好梦。结束了这一天的愉快旅行。

同学们,让我们一起不懈努力,学习、探索,运用我们的智慧,充分发挥我们的想象力,利用我们学到的知识和我们的聪明才智去设计、去创造,用科技创造未来,使我们的生活更加富裕,使科技创造的未来世界更加绚丽多彩!让我们的祖国更加美丽、富强!

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篇18:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 806 字

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长辈们经常给我们讲起许许多多以前的事,比如:房屋是如此的简陋,都是稻草、木头随意盖起来的;吃的大多是野菜啊,米糊啊;有时兄弟姐妹们会因为一颗米饭而争吵;因为没有交通工具,人们往往一辈子都只能呆在一个小山村里,见识不到外面的世界……。“忆苦思甜”的同时是对如今美好生活的赞叹。

的确,科技创新正不断改变着我们的生活,让我们的生活变得越来越美好。当你翻开一本书朗声阅读时,你是否联想到印刷术?当你看到炉子上的水壶跳动的壶盖,你也许会想到瓦特发明的蒸汽机?当你看见红彤彤的苹果,你也许会想到牛顿发现了万有引力?当你在夜晚明亮的路灯下悠闲散步时,你也许会想到爱迪生,是他在进行了千百次实验后发明了电灯,从此光明和我们相伴相随……将来,我们依然要通过创新来创造未来,提升我国的国际地位!

我的家乡杭州现在也建设得越来越好了。以前,杭州的空气质量很差,天空经常是灰蒙蒙的,工厂的烟囱和汽车尾气是使空气质量变差的凶手。现在,工厂里污染环境的烟囱都被拆除了。公交车都变成电动的了,这样不但低碳环保,还

能减少噪音,真是一举两得呢。以前,走在街上见不到高楼大厦,到处都是低矮破旧的房屋,道路狭窄颠簸。现在,高楼大厦比比皆是,道路开阔平坦,就连背街小巷也都干净整洁。

杭州还

有一个名叫云栖小镇的产业小镇,是依托阿里巴巴公司和转塘科技经济园区两大平台合力打造的一个以云生态为主题的产业小镇。实力强大的富士康科技集团创始人郭台铭对其情有独钟,先后六次到访,曾高兴地说:“我在这里嗅到了硅谷的味道。”云栖小镇因“云”而生,也因“云”而灿烂。在这里,“云”的故事会继续上演,这就是创造和创新,就是梦想和未来。

创新是一个国家、一个民族的前进动力。创新需要朝气蓬勃的思想,需要百折不挠的干劲。在享受这些科技创新带来的进步和发展时,我们也要争做创新与发现的开拓者、贡献者,让创新改变生活,让未来更加精彩!这就是我追逐的梦想,前进的方向,我将为之一路努力!

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篇19:高考选择创造未来

全文共 639 字

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梦想,就如同一叶小舟,在一望无际的大海上帮助人们搏击风浪,最终抵达胜利的彼岸。

我们现在的年龄是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一般蓬勃。有人可能对它漠不关心,甚至无视它的存在,但是在这个年龄里,正是让未来不是梦的黄金时期!

我对未来有很多梦想。例如:我想成为一名才华横溢的作家,这源于我现在的文章不算好,既没有优美的语句,也没有大胆的创新,我好羡慕文笔好的同学。我想像李白写的《将进酒》:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”一样洒脱。我也想像文天祥写的《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样的豪情壮志。《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一样的磅礴气势!我的这个梦想也许会遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我奋斗,我的未来就不是梦。因为青春没有地平线,只要坚持,一切皆有可能。

每年的寒暑假,妈妈都会带我去旅行。但是我到过的地方还是屈指可数,所以我梦想着有一天我能游遍祖国的千山万水,世界的各个角落。我想去云南的大理,游览那的“风、花、雪、月”。去丽江古城等待那难得一见的“一米阳光”。我想到那超过4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受纯净的蓝天、白云、大地,让高原的风洗涤从平原带去的尘埃。也许有的人会认为我的梦想遥不可及,但是要想活的精彩,就不要让任何一处美丽的风景从眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。

梦想是不会抛弃苦心追求的人的,昨天的遗憾,今天努力弥补,未来的梦想,需要现在铺就。

超越梦想,永不言弃,我的未来不是梦!

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篇20:放飞童心梦,创造向未来作文600字

全文共 607 字

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暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年——六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。

观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学习,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。

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