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在困难中成长中学生作文(汇编20篇)

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在困难中成长

全文共 872 字

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或许,在你遇到困难时,会有个人叫你不要害怕;或许,在你快乐的时候,会有个人陪你一起笑、一起闹;或许,在你在人生道路上遇到挫折时,会有个人叫你往前冲,贴到了再爬起来;或许......,可在这世间哪有那么多的或许和如果呢?

人,从生到死,每一个坚实的脚印都是靠“摔”出来的。没有跌倒过,就不会知道痛的感觉;没有经历过挫折,遇到挫折时就会不知所措;没有失落过,就不会知道失望的滋味;没有失去过,就不知道要珍惜。

每一个不同的人在不同的人群中成长就会有一个不同成就的人。但我觉得“困难”与“”经历“是一对双胞胎姐弟。例如:”每一个的生命里都会遇到一个懂爱的人爱上了一个不懂爱的人,经历过一场轰轰烈烈的爱情故事后,彼此分开了。不懂爱的人渐渐开始懂爱了,可懂爱的人却不再爱了。“所以,有些事情真的只有经历过了才会知道如何去面对、如果去处理。

挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后却不知道要爬起来。

人只有在困难中磨练才会长大,困难有时来得很突然,让很多人措手不及,可有些人却镇定自如、面不改色。这是为什么呢?只因镇定自如的人都经历过了,自然而然的也就不再慌张了。

记得在我学小提琴时,那些大脾气与烦躁让我自己都很讨厌我自己了。我还试过好几次发了很大的脾气,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因为我把琴弦上的“E旋”摔坏了。我会发脾气是因为我一开始的不适应,音找不准,看不到的时候只好乱摸乱拉,可学了那么久连一个基本的音我都拉不出来,我想想就气人,于是我开始疯狂的砸东西了。妈妈看到后只对我说了一句话:“不再困难中成长,一辈子都想待在温箱里,想在妈妈怀里成长的人以后只会让社会唾弃。”虽然我知道人的这一生不可能一帆风顺,可我那时的心智还是那么的稚嫩。后来,我坚持不懈的练,保持良好的心态,有耐心的去求解,我终于可以拉好两三个音了。每当我摸起小提琴的那条“E旋”的时候,我都会想到妈妈跟我说的那句话。

是啊!没有困难哪有成功?没有付出哪有回报?现阶段的我们,只有在困难中不断地打滚,经历的越来越多的困难、不断地磨练才会有坚强的自己。才会在困难面前不流泪、不放弃!

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篇1:最新书香伴我成长中学生

全文共 1085 字

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我喜欢做的事有很多很多,数不胜数:画画、做游戏、打球、骑自行车……其中,我最最喜欢的,非读书莫属了。 There are many things I like to do, countless: painting, playing games, playing, riding a bicycle ... Among them, my favorite is the most.Its right.

读书成了我最喜欢的事,从一年级时,书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

我因为读书,被父母说教都成了家常便饭,不信,你瞧。记得有一天晚上,我在妈妈的唠叨下终于肯放下书,上床睡觉去了。当我上床了,妈妈在门口唠叨了几句:“认认真真睡觉,快闭上眼睛!”说罢,她便沉着脸走出我的房间。

我见妈妈走出房间,我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来,坐好了,便拿起床头摆放好了的《三国演义》,认真地读出来。时间流逝地飞快,不一会儿,一个小时过去了。“咔,咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书,也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸,而是一个时辰前,对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书,便对我大吼道:“你看看钟,现在都十点半了,还看书,快睡觉!”

“不嘛,不嘛。”正看到精彩之处时,我怎么能为此罢休呢?所以,聪明的我就使出撒娇一招,眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟,瞪几瞪。

“快睡,要不你明天又赖床了,都这么大的人了,还要人叫,害不害臊。”

“明天是星期天,我可以睡懒觉啊。”

“你到底想不想长高了,”妈妈沉下脸对我说,“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足,晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间,睡得越熟,分泌得越好,身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉,这也只能怪我的身高不争气了。

对我而言,知识是金库,书籍是宝箱,而书店呢,便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”,书店便是个好去处,记得有一次晚上20:00时,我便去了书店,我选了一本故事书,坐在一个角落,就津津有味地读了起来。不知不觉的,一个小时过去了,书店里的人越来越少。

我大也没注意,只管坐着一艘小船,在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了,这时也正是书店的下班时间——22:00整,可是铃声并没有阻止我读书的脚步,仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿,一个女营业员,拍了拍我的肩膀,我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周,只有一个营业员了,才知道书店的下班时间已到,该回家了。我这时放下书,依依不舍地走出店门,似乎充满了知识的力量。

这就是我和我的好朋友——书的故事。

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篇2:中学生成长作文半命题中考600字

全文共 685 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。 The hourglass of time keep traveling, too.Sweet and bitter and salty.

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!

跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

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篇3:成长中的细节中学生话题

全文共 796 字

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在网上曾经看过这样一句名言 :丢了一个钉子

,坏了一个蹄铁,坏了一个蹄铁,损了一匹战马,损了一匹战马,折了一位将军,折了一位将军,输了一场战争,输了一场战争,亡了一个国家。丢失的钉子,导致了国家的灭亡,这告诉了我们什么?细节决定败!

人们总是对小事不在意,总是觉得做好大事才是关键,小事是无足轻重的。其实并不是这样,注意身边的细节会使人养成细心谨慎的习惯,这是一个人形成的基础,也就是说只有做好了小事才有机会去接手大事才有可能有所成就,若对生活细节毫不在意,做事马马虎虎,还梦想有一天成就一番霸业,那根本就是天方夜谭!

对于一个集体团队来说,细节更是起着决定性的因素,就拿公共汽车来说吧,制造一辆汽车可能需要上百道工序,如果其中一道出错,那么在其后每一道工序都会有误差,造成的结果可能是成批的汽车变成废铁。前些日子日本的丰田汽车公司就出现了这样的事,由于工制技术的一些小毛病,使一个型号的丰田汽车有了安全隐患,因此丰田公司必须把出售到世界各地的.这个型号的车子回收到日本。这不仅损失了这个企业的利益,毁了这个品牌的信誉。所以足可见细节对于集体的重要。

细节甚至也影响着一个国家在世界之林中的影响。中国对于细节的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性笔芯总是用一用就不出油了,笔记本常常会插入一张空空如也的白纸,衣服的小线点怎么也剪不完,修好没几年的路总会有一道裂痕。其他国家也不乏这样的例子。美国宇航局在制造航天飞机时挡流板短了0.3厘米,导致飞机无法上天,损失了上亿美元。俄罗斯的“库尔斯克”号潜艇由于安全系统有了小故障导致整个潜艇和几十名船员沉入大海。这些教训更是在告诫我们,细节决定成败!

有些时候细节并不起眼,但有些小小的细节会导致致命的错误。为何说细节决定成败?就是因为细节导致的严重错误足以毁掉一个人甚至一个团队的前途。可能现在你觉得细节马虎点没关系,但你会逐渐发现你马虎的不是细节而是人生。

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篇4:中学生成长故事作文600字之面对朋友的离弃

全文共 724 字

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夕阳西下,有两个女孩手挽着手,说笑着,走往教学楼上自习。这两个女生便是我和欧阳凤。

我与欧阳凤是同在补习班认识的,成为好朋友。现在又同在一个班,这就叫做——缘分。而在小学,我和韦丽荣是同窗六年的同学,也是朋友,还有一个朋友现在在11(06)班,在小学,我们仨天天结伴而行,这一份珍贵的友谊一直珍藏于我心中,是永不可磨灭的。但是这美好的一切却一直因为某些事情,在不断改变,这一份纯洁而又高尚的友谊即将面临破碎的阴影。

进入初中的这两周以来,我觉得自己是多余的。俗话说得好:“在家靠父母,出门靠朋友。”可是不知为什么心里莫名奇妙的有一种空虚与寂寞感,也许是因为这一件事吧!

与韦丽荣同桌的这段时间,我很烦恼,因为每一天她都要找茬,可以说是我每日是在争吵的环境中度过的。现在调到前面来了,耳根子也清净多了,现在我只想安心学习,到闭目塞听那种地步。可每当从我身后传来一声:“欧阳凤——”我的心彻底凉了,一听便知是韦丽荣的声音。

去饭堂吃饭,我不知道怎么回事,不能自已,拿着饭盒冲上前去,冲韦丽荣欧阳凤叫道:“你们忽视我的存在!”韦丽荣缓缓转过头来,但步子并未停下,笑道:“你的确很容易让人忽视,娄涵彬。”说完,又转回头去,继续与欧阳凤说笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一动不动地看着她们远去的背影,此时此刻,我的心里在滴血,我想,我觉得我太没有尊严了,也许是我和另一个朋友对韦丽荣的放纵,才导致了今天这样的结果吧!我真不知道该如何去挽回这份友情,随天吧!希望是一个美好的结果。

比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、饭菜难吃、冷嘲热讽等,还有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我现在便是。

[中学生成长故事作文600字之面对朋友的离弃

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篇5:中学生作文文明礼仪伴我成长

全文共 669 字

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之前听过这样一个故事:一个年轻人到一家公司去应聘,和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来,好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了,纷纷买食物吃,将地面弄得一塌糊涂,包装袋,饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡,但当他吃完,并没有乱扔包装袋,而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然,董事长来了,他让年轻人留下来,其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。

“看看你们脚下吧,一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历,但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。

可见,文明是多么重要,它不仅能给你快乐,也能给你机遇。这个故事,常常警醒着我,不乱扔杂物,保护环境,保持清洁卫生。

文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。

礼仪分很多种,也许你我都可以列举一大堆,可是在我们的生活中,它就是这么简单。而我们,一名小学生,对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来,不乱吐痰;外出游玩时,注意礼貌秩序,不乱刻乱画,爱护花草树木;见到老师同学,常常问声“好”,公交车上让个座……

“不学礼,无以立。”文明礼仪像一缕阳光,温暖着心灵;像一面旗帜,飘扬在心中。同学们,让我们携起手来,学做文明人,让文明之花开遍校园,让礼仪之诗永远流淌…。

[中学生作文文明礼仪伴我成长

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篇6:成长中需要分享的中学生

全文共 907 字

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在每个人的成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但这只要找个人与你分享,快乐会趋于无限大,烦恼也会化作一阵风,这是生活教会我的。 On the road of everyones growth, there will be many things, sweet or spicy, bitter or sour, but this only needs to find someone to share with you,The enjoyment is infinite, and the troubles will turn into a gust of wind. This is what I teach me in my life.

过年了,每个人的心情都因为过年而好了起来,每个人都是喜悦的,但如果在这时候,你能够为朋友送上几句祝福,分享你的快乐,那么在最后,你不仅拥有了自己的快乐,你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说,分享是一种大智慧,懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐,它就像一种催化剂,催生了更多的幸福。

但有时候,你在生活中会遇到烦恼,这时候你更应该分享了。没有什么,你只需把你的烦恼大胆的抛出来,敞开心扉,告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意,可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来,但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器,把你大脑中的烦恼吸的一干二净。

分享还能提高我们的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的东西,使我们的知识面更加丰富,更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享,能更快乐,和陌生的人分享,更能拉近我们之间的距离,使人与人之间的隔阂消失。

社会中的分享则充满了帮助的意味,这里的分享就是帮助,给他人分享你的关心、爱护,得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰,手有余香”吗?

再从大方面来讲,分享还能提高国家的综合水平。例如:如果各个国家能够分享,那就能让每个国家学到不同的文化,取长补短,让文化走向一个又一个新的高峰,创造一个和谐宁静的国际大环境。

因此,我们每个人都应学会分享,让我们的人生因分享而熠熠生辉!

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篇7:成长的善良中学生主题

全文共 642 字

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往事如烟,但这件事我还记忆犹新。每当想起这件事,我都会羞愧万分。

那是一天的课间,同学们正在写作业,突然,我的好朋友跑过来说:“有没有魔笔?我的钢笔漏水了!”我急忙向她的座位上看去,不好!那是大容量的钢笔,一下子把钢笔水都喷了出去,墨水溅的到处都是,白色的墙壁都染蓝了。我的魔笔是昨天才买的,我自己都没舍得用呢!

我看看她焦急的样子,又想想那雪白的魔笔尖,我左右为难。不借吧,怕伤了朋友之间的友情,借吧,怕她弄脏了我的魔笔。我又向她的座位上看去,这一次,钢笔水已经把她的作业本的一半浸湿了。她焦急的问我:“带没带呀!再晚一会儿,我的作业本就没救了!”我偷偷的看了一眼放在书桌堂里的魔笔:雪白的笔尖,漂亮的笔身,很有创意的笔帽。

魔笔上的每一个部位似乎都不想让我把它借出去。我决定不借她,可是,怎么说呢?直说是不行了,我耍了一下小聪明,想出一个“好主意”。说没带不就得了?于是我忐忑不安的说:“对不起,我也没带。”此话一出,她就急忙跑到别人那去借魔笔。我吐了一口气:“嘘……她可下走了!”

第二天,她顶着一双“熊猫眼”进了学校。因为昨天她的作业被墨水给泡坏了,她不得不从头到尾把作业重新补一遍。我非常惭愧,心想:如果昨天我愿意把魔笔借给她,她或许就不用补作业了。

我的良心在斥责我,我很难受,比起《信箱里的花束》里写得乐于助人的娜塔娅,我这种行为不是一个好孩子应该有的行为。于是,从那天起,我懂得了善良又多么的可贵,而乐于助人又是一种高上的美德,我要向娜塔娅学习,做一个既善良又乐于助人的好学生。

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篇8:成长中的感恩中学生话题

全文共 712 字

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古人云:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。

感恩,其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢亲人,他们让你感受到世界的温暖;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢对手,他们令你不断进取努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧,时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

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篇9:成长的温暖中学生话题

全文共 690 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇10:成长路上的中学生

全文共 387 字

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在那清晨的路上,一个熟悉的身影。她是谁她是由上帝派来呵护我,爱护我,保护我的天使,她就是我的母亲。

母亲这个词再也熟悉不过了,却没有人真真正正的理解过她,也没有人注意过她。

就是母亲,在我们人生成长的道路上一直默默的伴随着我们,一次次把误入歧途的我们拉回来。

在我上幼儿园的时候,有一次下课的时候,老师发糖果每个人两个,当老师把糖果发到我的手里时,我正要打开包装纸把糖果放进嘴里时,一个小朋友突然跑过来抢走了我的糖果,我想把它要过来 ,因为我也想吃,毕竟那是我也很小,经不起糖果的诱惑。

谁知我为他要时,他却不给,我非常生气就跟他打了起来,刚好那时老师不在教室,后来老师把我的妈妈和他的妈妈都叫了过来,那时我还很不服气,妈妈跟我说话我也不理她,但妈妈还是耐心的教导我。我终于体会到了母亲的用心良苦。

母亲是让人永远 都难以读懂的书。但是在成长的路上,有你陪伴着我,我就能慢慢的读懂您。

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篇11:中学生中考成长校园类作文600字

全文共 1117 字

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欢乐的时光像一缕阳光,在你伤心难过之时,给予你身心的温暖,欢乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日之时,涌入你的心田,欢乐的时光像一杯美酒,在你浅尝之时,让你回味无穷。 The joyful time is like a ray of sunlight. When you are sad and sad, give you the warmth of your body and mind, the joyful time is like a clear spring, in the hot summer day, Into your heart field, the joyful time is like a glass of wine. When you taste it, let you have endless aftertaste.

清晨,每当走进校园时,我的心中总会涌起阵阵涟漪

听﹗预备课时我们朗朗的读书声,回荡在校园中,充斥了整个青春,比赛时我们的一声声加油声响彻云霄,充满了活力,下课时我们的欢声笑语朗朗的读书声,洋溢着欢乐的气息

走在校园里的小路上,抚摸着娇艳的花朵,聆听着大自然的声音,小鸟在林间“肆意”地歌唱,那婉转的声音令我沉醉,风轻柔的抚过万物,树叶发出它特有的“沙沙”声。

看﹗操场上我们在奔跑中挥洒着汗水,留下了我们的身影,上课时,我们专心致致地听课,吸取着宝贵的知识,下课时,我们嬉戏打闹,放松我们的身心,放学时,我们依依不舍地说再见,也期盼着明天早早到来

上体育课时,我们成群结队走在操场上,不尽的欢声笑语,回荡在校园中,每人脸上都洋溢着青春的气息,上主课时,我们端端正正地坐着,每人手执黑笔聆听着老师的话语,写字的背影已成一道风景,上音乐课时,我们手捧书本,随着动听的钢琴声唱出一首首美妙的乐曲,上美术课时,我们手握彩笔,在画本上画出心中的所物,一幅幅画卷充斥着我们的汗水

每逢春夏秋冬,我的校园又是别有一番风味,其中最美丽的便是冬天了:那时校园早已是一片银装素裹,下雪的时候,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿整个校园便变成了白色的世界。地面成了“雪毯”,房子铺满了“棉絮”,梧桐树上开满了“棉花”,柏树的树枝上挂满了“雪球”和“银条”远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园!

同学们跑出了教室,涌向了操场,个个都捧起一团雪花,活跃的身影和欢快的笑声又给校园添了一份欢快。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈欢快,一片欢腾景象,堆雪人,打雪仗,荡秋千你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达着彼此的欢乐,沟通着彼此的心灵。

啊!我的校园你充斥了我们的欢声笑语,珍藏着我们的青春!

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篇12:关于困难成长的作文范例

全文共 937 字

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走在成长的路上,偶尔回首,回望那一片深深浅浅的脚印,当然不乏那一片片的灿烂阳光,但更多的,却是那泥泞的洼地和坎坷艰辛.困难和失败似乎亦步亦趋.于是,我便一路伴着荆棘,一次次被绊倒,爬起;再绊倒,再爬起我努力越过那成长中的道道关卡,不觉间,也在这些困难中,渐渐成长.

“你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

那还是初中刚开始的时候.一个周六下午,我坐在桌前做题.一道难题卡住了我,让我左思右想却百思不得气节.伴着落日余晖,我仿佛看到那道体正嘲讽般地瞥着我.疲倦的我恼羞成怒,苦恼着要求父亲帮忙.不料一向慈爱的父亲一口拒绝了我.我一把鼻涕一把泪哭得更厉害,但回应我的只有“嘭”的关门声.无奈的我不得不在泪水中继续努力.终于,一道已被泪水沾湿的题目总算解出.我拿着本子,去找父亲.父亲却只是认真地告诉我:

“你已经是个了.将来的路要你自己去走,你要学会困难自己克服,不能总依靠别人.”

我懵懂点头,心中暗下决心:以后决不依靠他人,我会依靠自己,克服困难.

“没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你.”

独奏!多大的光荣!

彼时的我已迈入初一.由于表现出色,有了代表上海少年儿童在市级重要演出中独奏的机会.得知消息的我兴奋不已,一个人轻飘飘的,把第二天的审查抛到了九霄云外.

沉浸在巨大的成就感中,信心满满的我几乎没有准备就走上了第二天由市领导主持的审查.不料,意外却发生了.在终端快办事我意外为一个事物而全盘错乱,只得胡乱一气结束乐曲.走下台时,我已然知晓,那似乎唾手可得的机会,已经悄悄走远.

下午的总结会上,老师意味深长地告诉我:

“世上没有人不会失败,只有勤奋,机会才会亲睐你,.”

我决定改过自新,在之后的排练中努力完成重奏和合奏的演出.终于,演出取得了成功.站在台上的我除了喜悦,也开始明白,机会,只给有准备的人.

“讲成功和失败编织,披在我神圣的心上.”

这是中的一句话,也是我,正试着去做的.回首四年,无论在校内校外,我都在不断成长着.回首那些一路伴我的困难,也忽然有了丝丝感激.因为困难,让我明白了人生的真谛;因为困难,让我不断成长.或许今天,明天,困难和失败仍旧无法躲开,但当我迈过了他们,我却发现:在困难中,我纠正了偏离的轨道,重新找回成长的跑道,也让我学会,如何走向灿烂的明天!

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篇13:在困难中成长

全文共 733 字

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放暑假的时候,妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书,每一本书都给了我很多的启发帮助。

其中我最喜欢《海底两万里》这本书,书中的阿罗那克斯、尼摩船长等,他们面对鲨鱼的威胁,土著人的攻击,南极的冰峰,氧气的缺乏等多种困难,他们毫不畏惧,想出各种办法,努力去克服它们,战胜它们。经过层层磨难,他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。

读完这本书,我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好,虽然老师一直在帮助我,可我还是写得歪歪扭扭的,很不好看。我真的很泄气,每天很不开心,一写字就害怕。上课不敢看老师,下课不敢和同学说话,就担心同学嘲笑我。就这样,我变得不爱说话,不会笑了。看到我像变了一个人的样子,老师找我谈话。老师告诉我,写字好象是摆在我面前的一个困难,首先要勇敢地面对,然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练习,这样就能克服困难,把字写好。老师还提醒我,遇到困难千万不能像我一样泄气,要敢于面对。听了老师的话,我买了一本练字本,描红、仿影、模仿、临写,认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字,一段时间下来,我的字进步飞快。老师经常拿着我的作业本给全班同学看,大家都向我投来佩服的眼光,我心里真是乐开了花,

现在我再也不怕写字了,我又和同学在一起开心地做游戏了,笑容又回到了我的脸上,我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难,获得了成功。

其实不管是学习上,还有很多地方,我们都会遇到困难。我想,只要我们不怕困难,敢于和困难斗争,就像我们书上说的“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”克服掉一个个困难,我们就会领略到海底两万里那样的精彩。

让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难,人生才会更美丽。

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篇14:成长的幸福中学生优秀

全文共 651 字

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母亲节这天,老师给我们布置了一项作业——对母亲大声说“我爱你”。听后,班级里顿时炸开了锅,七嘴八舌地讨论着这个话题。此时的我心中早已纠结不定,这该怎么办呢,到底执不执行任务?这虽是一句平常之话,可是要从嘴里“蹦”出来,可当真不好意思!不如为妈妈洗一次脚,借机说出吧。

作业写完后,我便按计划行事。只听厨房里传来“当当”的声响,我对正在洗碗的妈妈说:“妈……妈妈,我为你洗……洗脚吧!“好……好好,我……我这就来。”妈妈断断续续地回答道。

我将水的温度调好,一切准备就绪。我双手轻轻地放在妈妈的双脚上,隐约可以感受到妈妈似乎有些紧张。我猜想,这大概是女儿为母亲洗脚的小激动和惊喜。我头一直低着,只觉得体温上升,双脸刷刷地红得像苹果似的……

我捧起妈妈的脚,用水泼洗着。霎时间,我看着妈妈的脚,心中充满了疑惑:这已干燥地发黄,仿佛枝丫般粗糙的脚,还是儿时陪伴我玩耍,嬉戏的脚吗,这还是踩着高跟鞋的白暂玉脚吗……想到这里,我便鼓起勇气对妈妈大声说了一句“我爱你!”。妈妈听后一怔,随后妈妈激动地对我说:“宝……宝贝儿,妈妈也……也爱你。”

此时此刻,我与妈妈四目相对,只见母亲眼眸里闪烁光芒,我知道,那是泪珠,是感动的泪珠……

轻轻的一句“我爱你”,打开了我与母亲之间的隔阂。我洗着妈妈的脚,她一边抚摸着我的头,一边讲着我小时候的趣事。不知为何,以前从不喜欢母亲唠叨,而今日反而乐在其中。我抬头看看母亲。脸上洋溢着幸福的笑容的她,也在看着我。

窗外的月光投射进来,笼罩着我与母亲。一切都是那样静谧美好,那一次,我真幸福!

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篇15:描写我的成长感悟中学生

全文共 905 字

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我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。 My growth is not expressed in language in the process of growth.From birth to the present, I have stood at the intersection of youth, and step forward and step forward will walk in the youth.——The childhood time is always happy and short.

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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篇16:最新书香伴我成长中学生

全文共 940 字

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高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。” Gorky said: "After reading a book, it is like opening a window to life."

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮忙和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每一天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自我置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一齐继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

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篇17:成长路上的困难作文600字

全文共 597 字

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每个人在成长的道路上难免会遇到困难,但你不要害怕,你要战胜它。

你看,当汶川、玉树的小朋友们被压在废墟下,他们是多么、多么勇敢。他们每日每夜都在鼓励自己:一定不要放弃生的希望,只要坚持就有希望。你看,他们多么的自信。他们也正在战胜困难。

在我十几年的生命历程中,我也经常遇到各种各样的困难,也总在战胜一个又一个的困难。

读小学的时候,我有两个要好的朋友。那时我们住校,我和其中的一个朋友李玲在一个寝室住。有一次,我的另外那个朋友想搬来和我们一起,但李玲不太乐意。我在没有和李玲商量的情况下让她搬过来了。李玲知道后,就不理我了,和我断了友谊。

从那以后,李玲见到我,也不和我说话,迎面走来看都不看我一眼。我心里真难受——我和她三年的同学加朋友,为这点小事,我们就了断三年的友谊吗?我们之间真的就无法挽回了吗?

记得有位伟人说过:“友谊是天地之间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”左思右想,我深知友谊培养起来不容易,于是我决定要主动向李玲道歉,希望她能原谅我、我厚着脸皮找到她,向她道歉,没想到她真的原谅我了,不再生我的气了,她还对我说,她只怕我疏远她了。从此,我们又回到了从前一样。

从此,我也明白了一个道理:只要你勇敢的面对和努力克服困难,你就不会轻易被困难打倒;相反,如果你一遇到困难就害怕、退缩,那你就会被困难所打败,那你就会一个失败接着一个失败。其实困难并不可怕,可怕的是你不敢面对它。

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篇18:成长中充满爱中学生作文600字

全文共 690 字

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在我们的生活中,处处都拥有爱啊,人们因为有了爱而感到幸福和快乐,这个社会也因为有了爱才多了一份色彩!

爱!这个字对于所有人来说并不陌生,爱在生活中随处可见,人们的爱心是爱,亲人的关爱是爱,同学之间和谐相处也是爱。爱的确是一样美好的东西,但是爱有时候也要讲究尺度和方式。

我记得我无意间在书上看过这样的两个故事……第一个是有一个正在读初一的学生,他的成绩不是很好,只能排在全班30名左右,当他第一次考试怀着失落的心情把成绩单交到父母手中的时候,父母二话不说就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中还一直骂他考得太差不用心学习!他为此感到很伤心,从此以后放弃了学习,哪怕他知道会被骂,他甚至还想离家出走!他的父母打他其实也是希望他可以考好希望他努力学习。

可是对于一个孩子来说那太过分,父母本来是爱孩子的,可是对于孩子来说却是伤害!第二个也是同样的一个初一成绩不太好的男孩,可是当他把成绩单交到父母手中时,父母却和前面那个男孩的父母有着截然不同的反应。这个男孩的父母叫男孩坐到沙发上,然后平静的问他为什么考的不好,男孩也如实回答了自己平时并不用功。男孩的父母并没有责骂他,而是告诉了他一个又一个的道理,告诉他应该为了自己的前途而努力,父母管他也是为了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,于是发奋图强努力学习,成绩在一天天的提高。

两个故事,同样都是父母对孩子的爱,但是结果却天差地别!这就告诉了我们:爱虽然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得讲究方式那也会变成坏的。

我们应该有爱,这个社会也应该有爱,但最重要的还是要讲究方法把握尺度,让爱只带给人们幸福快乐!总而言之就是——要爱,更要会爱!

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篇19:成长中需要母爱的中学生

全文共 1144 字

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暑假里,我去了广东奶奶的家。正是这一次,我明白了母爱的力量是多么的无穷。 In the summer vacation, I went to Grandma Cantoneses house.It is this time that I understand how endless the power of mother love is.

到了奶奶家,奶奶一看是我,连忙招呼我坐下,拉着我的手和我说起话来。此时奶奶家中充满了笑声,我们两人都沉浸在欢乐之中。一束金黄而柔和的阳光照在奶奶慈祥的脸上,照到了她那满头的白发上。奶奶的白发好象变成了一片金灿灿的麦子。此时的奶奶显得多么的美啊!我不禁这样想了起来。

时间如飞,转眼间到了中午,该吃午饭了。大伯将香喷喷的饭菜端上了桌,招呼大家快去吃饭。只见大家都站了起来朝餐桌走去。我那因患病而行走不变的三姑却朝墙角走去--她想去拿拐杖,因为她怕摔倒,就养成了依赖思想,没有拐杖就不敢走路。其实,她是可以走的,可就是因为依赖了这颗毒瘤,使三姑不敢去大胆尝试。三姑拿起拐杖,一步一步小心翼翼地向前走,就好似在走纲丝。此时,奶奶的脸色不再那么好看了,变得铁青,她用一种警告的眼神望着三姑,三姑却没有领会,依然拿着拐杖向前走。

我望了望窗外的天色,太阳没有露出它的笑脸了,取而代之的是一片乌云,我预感到一场奶奶与三姑之间的斗争即将发生。

果不其然,奶奶站了起来,以惊人的速度走到三姑面前,一下子抢走了三姑手中的拐杖,并顺势给了三姑两拳。没有了拐杖的三姑,好似一只没有了翅膀鸟儿,三姑急忙扶着了墙,眼里闪着愤怒和委屈的眼光。众人都一窝蜂的涌了上去,把三姑扶了起来,都说奶奶不对,不该打人。可奶奶好似旁若无人,眼神一直盯着三姑。三姑的眼泪一滴滴往下流,好似在诉说心中的委屈。此时,家里死一般的沉寂。

忽然,三姑的眼神与奶奶的眼神对在了一起,好似两块磁铁,紧紧地吸住对方。许久,许久,奶奶的眼神里,似乎凝结了一种强有力的东西,那就是母爱!奶奶的母爱缓缓地淌进了三姑的心,溶化了三姑心里的冰块,打开了三姑内心那把委屈的心锁。这母爱,如一道阳光,照进了三姑的内心,化解了三姑对奶奶的怨恨。

三姑又哭了,不过,这不是委屈的泪,而是感动的泪。

奶奶虽然不应该打人,但她是想表达一种母亲对儿女的爱!她希望三姑能坚强地站起来,勇敢地和病魔抗争,早日战胜它。她希望三姑能除掉心中的依赖思想,扔掉手中的拐杖,早日康复。

在这个下午,天气又渐渐地好了起来。阳光照在了奶奶的身上,也照在了三姑身上,依然那样明亮,那样美丽。也许是这母爱感动了老天爷,老天爷给出来吧。我被这深情的一幕感动了,让我懂得了什么是母爱。我真心地盼望能象我和奶奶想的那样,三姑早日站起来。

母爱,如一把钥匙,能打开你心里的琐。

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篇20:阳光下成长中学生主题

全文共 695 字

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也许平日只顾着低头看大地,却忽略了最辽阔的天空。;也许平日只顾埋头做作业,却忽略了最美丽的自然。今天,我们远足,去邂逅另一个自己。

三天前都还是倾盆大雨,而今天的天气却出奇地好。太阳高照,我们背起包,里面装满这样那样的小吃和饮料,就这样上路了。只是我们没有想到这旅途会如此艰辛。

清晨的薄雾刚刚散尽,不远处传来叽叽喳喳的鸟鸣声。清新的空气中带来醉人的香甜,我们悠然行走在远足的路上。

阳光温暖而美好,沿途的风景虽然比不上普罗旺斯的优美,也比不上巴黎的精致,但还是可圈可点。路两旁都是排列得整整齐齐的树,随着大风一起摇摆。大片大片的油菜花随风舞动,金黄金黄的,照亮了我们的眼。长满青草的软泥散发出清甜的香气。堤边有悠闲吃草的黄牛,听它哞叫,我们好像从来都没听见过一样的开怀大笑。天边的云很美,很低,蓝色的天幕与白色的云朵重叠着。

一路上见到的人们都笑着看着我们,他们或许在想,在这么美的年华这么美的天气和同伴出游,该有多好!一路上,我们拍照,我们嬉闹,我们唱歌,在阳光下尽情欢笑。

漫漫旅途,我们都累了,百里远足,真的好长好长。水喝光了,零食也几乎一扫而空。非常感谢我们的体育部长,人高马大的他,让我牵着他的书包走了很远。好多人的脚都起了泡,腿也都开始酸疼,甚至有一些人开始上吐下泻。阳光的暴晒,让我们平日白晳的肌肤,焕发出黝黑的色泽。拖着笨重的身体、酸疼的双腿,我们相互鼓劲,终于慢慢地到达了终点。在那片广大的草地上,我们围坐在一起,吃着饭,开心地聊着。天很热,但是我们很快乐,那时的阳光很好,我们都在笑。

远足结束了,我们衣服上沾满泥土,头发上有青草和阳光的味道。我只记得:那时的阳光很好,我们在笑。

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