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寻找秋天四年级作文精品20篇

未到北湖,我就听人说秋天的北湖是那么可爱、动人。今日,我来到北湖,哇,秋天的北湖公园果然不同凡响。走进北湖,首先映入眼帘的是几个大花坛,花坛旁边耸立着几棵高大、强壮的雪松。小编精心为你整理了寻找秋天四年级作文,希望对你有所借鉴作用哟。

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寻找秋天作文

全文共 398 字

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悄悄地,悄悄地,秋姑娘轻轻地迈着脚步走了过来。

我来到了秋天,映入眼帘的是一片枫树林。一簇一簇的枫叶轻轻摇动着,好似一团团燃烧的火焰。看着看着,我想起一句名垂千古的佳句"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

我看到果园里好多水果啊!又红又圆的苹果,像小朋友红扑扑的小脸蛋。我又看到了许多又大又红的石榴垂满枝头,像挂着一个个小红灯笼似的,好看极了。每一粒石榴籽都包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗闪耀着的钻石。我还看见了梨,像一个个黄澄澄的小葫芦,皮黄黄的,薄薄的,有一点点粗糙,果肉白嫩嫩的,里面全是汁水,越吃越想吃。

我又看到了许多花朵,我最喜欢的是桂花,而且等桂花金灿灿的时候还可以摘下来泡茶喝呢!我看见了菊花纤细的花瓣向外垂卷,中间是红彤彤的花蕊,像是一位小女孩羞红的脸蛋。我还看到了月季,月季开出了鲜艳的花朵,红的像火,粉的像霞。

我喜欢秋天,喜欢秋天美轮美奂的景色和秋高气爽的天气。

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篇1:秋天的榕树四年级学生作文

全文共 335 字

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不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去,披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼,单说校园里的榕树,一年四季都是翠绿的,一片片树叶落在地上,像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去,辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶,小蚂蚁们三个一群。两个一伙,大家齐心协力,一起抬落叶,蚂蚁先是爬到树叶,大步大步的走向垃圾桶,没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小,力气还挺大的。榕树左右还有小花坛,往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷,全部凋谢了。

下课十分钟,同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树,就像一位画家的杰作,是多么的优美,多么的动人啊!榕树夏天可以为同学们遮阴,冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习,我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

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篇2:四年级幸福作文500字

全文共 501 字

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幸福是什么?有人说幸福是生活条件变好了;有人说幸福是你遇到困难时听到一句安慰;有人说幸福是收到自己想要的礼物……一千个人会有一千种答案,而我觉得,幸福是爸爸妈妈的关爱、朋友的陪伴。

在我上二年级的时候,我和朋友一起去巴厘岛旅游。那天,我们来到巴厘岛,小伙伴们都说我是老大。那一瞬间,我就有一种荣誉感,有一份沉甸甸的责任压在身上。责任是什么?哈哈,就是带着他们玩!我带着我的“小兵”们,玩了所有项目。那天,我真的很快乐,我觉得当老大真是幸福呀!

三年级的时候,我和好朋友肖嘉佑一起去学滑冰。当我滑倒的时候,肖嘉佑会主动扶我起来,然后一起练习滑冰。功夫不负有心人,经过多次练习以后,我们都很熟练,再没有摔过跤了。和朋友一起学习,一起玩耍的感觉真的有幸福的味道呢!

过年的时候,我和妈妈一起回南昌过年,到南昌,我又累又困,妈妈就背着我回家,到家也不嫌我沉。一到家,我又被年迈的婆婆抱上床,嘴里还嚷着:“我的乖宝贝,终于回家啦,累坏喽!”妈妈也过来一起帮我盖上被子,回家的感觉真是幸福啊!

幸福是什么?幸福就是,你有一个爱你的家,有一个陪伴你的朋友和一群给你带来荣誉感和责任感的小伙伴!

幸福是什么?用心发现,就能看到!

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篇3:寻找秋天作文200字

全文共 261 字

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今天是一个阳光明媚的星期六,我们跟着可可老师一起去了一个小公园寻找秋天

一来到这个小公园,我们像充了电似的激动的向那里跑去,我们先来到了池塘边,那里有鱼,有小石头在水底下,好像一颗颗小宝石。我们一起看着小鱼。小鱼在水里轻轻地摆动着自己那美丽的尾巴,风吹过,小黄叶落了下来,落在了小池塘里,好像一只只小船。

我们走啊走,走到了菊花坛,一朵朵小菊花像一把把小伞一样可爱。要是远看的话,就像一片绿色的天空上面缀着小星星,很可爱。

这就是可可老师和我们一起去寻找的秋天,我们一起打开了秋天的大门。我觉得天慢慢变凉了,看来秋天真的来了!

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篇4:我的奇思妙想小学四年级

全文共 619 字

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我的奇思妙想,只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的,只有懒惰的人才会想着办法去偷懒,才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如,我不想背书,我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大,面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮,煮烂了之后,我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里,再睡一觉起来,这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如,我懒得每天洗澡,我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器,甚至于我可以躺在自己的小床上,让这个仪器对着我吹,一般吹个一两分钟,我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动,可以被我移到我的书房里,也可被我移到我的卧室里。总的来说,这个理想的仪器,早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想,一定能够造福于人类的!

比如说,我在上体育课的时候,不愿意去上课,最后虽然肉身走到了体育课的课堂上,但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人,她长得跟我一模一样,会说话,也会所有的体育项目,最要命的还是她能够自动翻页,像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想,我还有许许多多,这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的,我希望有朝一日能够实现一些它们,哪怕需要花一辈子的时间,哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

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篇5:秋天的作文

全文共 225 字

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秋天来了,深绿色的小草变得枯黄了,鲜艳的花朵也不知道躲到了哪里。

秋风在小路上快乐地奔跑,田野里的一切都变成了金黄色。金灿灿的谷子刚收割不久,火红火红的高粱笑弯了腰,田野里,山坡上,到处都是丰收的景象,到处都是紧张秋收的人群。

农家小院里,一串串金黄色的玉米,一挂挂火红的辣椒,都向人们展示着秋天特有的姿色。

秋天的天空,犹如大海一样湛蓝,朵朵白云像一只只要起航的帆船,慢悠悠地漂浮着。

秋天有火红的高粱,金灿灿的玉米,一碧如洗的天空,凉爽的秋风。我爱秋天!

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篇6:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 452 字

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我给你们推荐一个好地方,那就是天下第一奇山黄山。黄山在安徽省境内。这个暑假,我和爸爸妈妈坐上火车来到安徽黄山,开始了旅行。

在我心中,这里不但景色壮丽,而且是避暑的好地方。

清晨,我们坐上缆车来到半山腰。在坐缆车的途中,我看到许多各种各样、形态各异的石头,有的像仙人指路,有的像龟兔赛跑,有的像猴子观海,还有的像一部手机。你们知道这部手机是什么牌子的吗?我告诉你们它是松下牌的,因为这块石头的顶上长了一棵松树。

下了缆车,我顿时感到凉爽无比,眼前尽是悬崖峭壁,在悬崖峭壁上长着许许多多千奇百怪的黄山松。它们或屹立、或斜出、或弯曲。有的状如黑虎,有的形似孔雀,还有两棵松树抱在一起,叫团结松,它们显得更加粗壮,仿佛告诉我们团结就是力量。

在我们黄山之行的第二天,我打开窗户,只见云雾笼罩,给山峰披上了一层白纱。我们走在山间小道上,远处一片朦朦胧胧,小路、树木、山峰都在云雾中若隐若现,我们犹如置身仙境中一般。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉而著称。你们想不想去黄山看一看呢?

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篇7:秋天的美景优秀作文500字

全文共 616 字

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姑娘踏着轻盈的脚步,轻轻地,轻轻地来到人间。

秋天是美丽的季节。树林里,银杏树的叶子变黄了,片片黄叶像一把把美丽的小扇子;枫树叶子变红了,红得似火;柳树的叶子已经全部离开树枝,可松柏的叶子仍然是翠绿的,在秋天挺直了肩膀。秋风徐徐里吹来,片片叶子像一只只蝴蝶随风跳起她们那美丽的舞蹈,有的落在地上,有的飘在湖面上。树叶落在湖面上,蚂蚁乘着这“小船”过河,而鱼儿则躲在树叶地下捉迷藏。花园里,菊花盛开了,黄色的,红色的,紫色的,白色的,各种颜色的菊花竞相开放,有的像一个害羞的小姑娘偷偷地藏在叶子中间,有的的像顽皮的小孩在和小伙伴们游戏,还有的……一阵风吹来,我闻到阵阵菊花的清香。

秋天不仅是个美丽的季节,更是个丰收的季节。果园里,石榴红了,咧开了嘴巴在哈哈大笑;柿子像一盏盏火红的灯笼挂在枝头;苹果涨红了脸,压弯了树枝。一排排高大的桔子树上的桔子已经熟透了,黄里带着一点绿色。树上的桔子千姿万态,有的像一个害羞的小姑娘躲在叶子的后面,头向外探出一点,,似乎在看有没有人;有的像一群贪玩的孩子聚集在一起,正在欢乐地做着游戏;还有的像一个手拿机枪的战士站在自己的岗位上,真是姿态万千。大家你挤我碰,等着大家去采摘呢!田野里,成熟的稻子披着金衣,笑弯了腰,似乎在向人们诉说:“金秋到来了!”远远望去,一眼望不到边的稻子成了一片金色的海洋,随风摆动,发出“沙沙”的响声,好像在召唤它们的主人们收割。

这就是美丽的秋天,我真喜欢这美丽又迷人的秋天!

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篇8:秋天的作文

全文共 255 字

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秋天在哪里?让我们一起去寻找吧!

秋天在那美丽的田野里。看,那高粱举起了燃烧的火把。稻田翻起金色的波浪。农民伯伯看到一片丰收的景象,个个笑得合不拢嘴。

秋天在那诱人的果园里。看,那红彤彤的苹果你挤我碰,争着要人们去摘呢!葡萄一大串一大串挂在架上,有暗紫的、青绿的、紫红的,五颜六色,像五彩的宝石,让人看了直流口水。

秋天在那迷人的花儿里。看,那五彩缤纷的菊花有的含苞待放、有的尽情地绽开了笑脸、还有的半开半合。桂花一团团、一簇簇,闪烁着金色的光芒,还散发着浓浓的香味。

秋天就在我们的身边,我们时时刻刻都可以感受到他。

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篇9:我的奇思妙想四年级

全文共 338 字

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大家都有奇思妙想吧?我也有我自己的奇思妙想,现在我就给大家说说吧!

我长大以后想制作一座蛋糕房子,而且是水果蛋糕房。

这个蛋糕房可不一般,它一共有四层,第一层是客厅。你一推客厅的门,客厅的所有东西都会用多余的奶油和蛋糕合起来,上面的三层楼也是一样的。一关门就又化成了蛋糕。这样也可以防止强盗来偷东西,因为,小偷一进门就会奶油粘住。

吃饭也不用做,不用买。你想知道吃什么吗?你可以吃这个房子,如果你怕这个房子会吃完,那就是多余的了。它是不会吃完的,因为安装了一个自制蛋糕机。你吃了的东西他就会自动补上。如果你吃腻了,就会出现一个桌子,你想吃什么只要说一声它就会出现。

第二层是洗手间、第三层是书房、第四层是卧室。

如果你想去什么地方,他就会长出一对翅膀带你去那个地方。

这就是我的奇思妙想。

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篇10:寻找秋天作文

全文共 404 字

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有人说,秋天是黄色的;有人说,秋天是金色的。我觉得我眼中的秋天是彩色的。

秋天,可不像夏天那样炎热无比,雨也来得那么突然。秋天,秋高气爽,云淡风清,凉风飒飒,秋雨温柔无比,细细柔柔的!在秋雨的陪伴下,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

秋姑娘来了,她不小心把金黄色的墨水给打翻了,把银杏树染得金光闪闪的。远远望去,像一座座云霄的金字塔。秋风一吹,调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂,在空中跳起了优美的舞蹈,多么像一个个金色的小精灵啊!

秋姑娘是个魔法师,她轻轻一吹,枫树的叶子就变得像小朋友的巴掌一样,格外可爱。她用秋雨一洒,枫叶立刻变得火红火红的,像一簇簇正在燃烧的熊熊火焰;她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色,大树看上去像点缀了许多的绿水晶,一深一浅的,美丽极了!秋姑娘大笔一挥,菊花竟相开放,红的似火,黄的赛金,白的胜雪,粉的像霞……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天!

秋天啊!你真是个多彩多姿、五彩缤纷的季节啊!

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篇11:寻找秋天作文800字

全文共 783 字

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秋天是个神出鬼没的季节,一会儿跑这儿,一会儿跑那,像个淘气的小孩,秋天到底在哪儿?没有人知道,那今天就让我们踏上旅程,去寻找秋天。

首先,我们去了全是花朵的花丛里,花的清香让我们变得精神饱满,更加有信心找到秋天,这里可真难找啊!我们一会儿找这儿,一会儿找那儿,忙得不可开交,不出一会儿工夫,我们就被秋天整得筋疲力尽了,秋天可真淘气。嘘!听听那是什么声音——“沙沙,沙沙”哦!那原来是秋正在笑我们啊!是从3点钟方向的草丛传来的,我们悄悄走了过去,看到了秋,秋马上发现了我们,就立刻躲了起来,因此,我们暂时认为,秋在草丛里面。

然后,我们又踏上了旅程去寻找秋天。在途中,一阵微风轻拂而来,十分清爽,正当我们在慢慢享受微风带来的凉爽时,又有一股强风吹了过来,虽然很凉快,但是它将沙子吹进了我的眼睛里,使我睁不开眼睛,等到我眼睛可以睁开时,知道秋就在附近,我们就立刻去寻找秋,找呀,找呀,总是找不出来,这时又来了一阵风,我想秋应该就在风里面吧,并且还想出了一个可以对付它的好办法,我从背包里拿出了一个扇子,对那阵风使劲儿地扇,最后,秋实在是招架不住了,就只能带着风逃跑了,现在,我们又暂时认为秋在风里面。

最后,我们又来到了乡下寻找秋天。一进入乡下,我们就被乡下的风景给吸引了,这里瓜果飘香,这里绿茵成林,这里空气新鲜。这么美得地方简直就是人间仙境,秋肯定回来的。秋来了,她并没有发现我们,然后她急匆匆地去了果园里,就像施了一道魔法似的让果子们都成熟,她又去了菜园里让蔬菜们健康成长,她又去了田地里,吹一阵秋风让稻谷们成熟,稻谷们都笑着鞠躬行礼,表示对秋的谢意,秋仿佛摇了摇头,说不用谢,这是她应该做的。哦!看到这一幕后,我们都惊呆了,原来我们以前误会她了,我们以前把她看作淘气的小孩,她居然没有在意,还去帮助别人。

通过讨论,我们已经知道了秋天在哪儿,其实她一直就在每个人的心里。

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篇12:记一次游戏四年级作文

全文共 555 字

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“哈哈哈……”教室里爆发了一阵鹅笑声,原来老师在带我们玩一个游戏,名字是“传话筒”,你听:“小良赶着一车羊,半路遇到一只狼;哈哈,错啦,是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼!”

老师先介绍了游戏规则:一、以小组为单位进行传话,每个小组人数相等。二、传话时,每组第一个人去老师那儿看纸条,记住纸条内容后回到座位上,然后传话给第二个人;依次往下传,小组每个人都传到,最后一个人把听到的内容告诉老师,老师判断对错。三、传话时要悄悄地传,不传话的人要捂住耳朵。四、传得又快又准确的小组获胜。

有趣的游戏开始了,第一组的人忐忑不安的走上讲台,竟抽到最难的,她背了好一会儿才背下来。第一个人说:“张老六,去买肉,买了六斤六两六,退了两斤六两六。”最后一个人说:“六秒六,去买肉。”听了答案,大家都笑得直不起腰来。

轮到我们组了,只见第一个人走上讲台,不紧不慢的抽了一张,看了看然后露出了得意的笑容。她走下讲台,把话传给了我,我听了以后紧缩的眉头舒展开了。我传给另一个人,说了好多遍,他的眉头还是锁着。我想最后再说一遍时,他就把话传出去了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于传到了最后一个人,她说:“妈妈、妈妈,妈妈在干嘛?”老师宣布:“哈哈,挑战失败!”

时间过的真快呀!才一会儿的功夫就结束了游戏,我好想让时间倒流再玩一次。

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篇13:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 768 字

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《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的,她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病,使她成为了一个既聋又哑还盲的人,然而就是在这种环境下,她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾,海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而,她却有一种强烈的欲望:想看一眼她生活的这个美丽的地方,所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天,哪怕只有三天,仅仅三天,她也一定会加倍珍惜,并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天—————甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。同学们,珍惜现在,珍惜每分每秒,这才是我们现在应该做的。

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篇14:小学四年级作文秋天的颜色600字

全文共 685 字

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秋天是什么颜色呢?是金色吧!可是为什么那年秋天对我来说是彩色的呢?

黄的树叶落满地,踩在上边吱吱作响,温柔的夕阳投射在大地上,为大地又盖上了一层光辉。

清幽的小道上,慢慢行走,却掩不住内心的欣喜,与我血脉相连的妹妹在这个秋天出生。

秋色铺满大地,却仍掩忍不住婴儿车里那一团淡粉色的美好。就这样,我的家里多添了一个小生命。

那一年的秋天,金黄的叶子缀满枝头,院子里的苹果树,挂上了果实,屋内的小粉团子也挂上了属于她的果实,妹妹会发出音节了,“j……姐……姐。”

“来,再叫一声姐姐”我满面欣喜。

那一刻,窗外金黄色的树叶上似出现了彩虹,明媚耀眼,屋内小小的粉团睁着大大的葡萄似的眼珠滴溜溜的转着,我再次看向那一团粉色,哦,对,不用再说是粉团,屋内的那个小粉团已经有点长大,之前粉嫩的皮肤,早已变做细腻的白色,很水灵很好看。

窗外金色依旧,却又透着几分彩光,为什么呢?大概是因为人的心情吧。

时光似箭,日月如梭,转眼已到晚秋,窗外的树叶早已落了大半,只剩下几片叶子,坚强的挂在树上。

屋内的妹妹,又在干什么呢?小小的她立在学步车里,蹒跚前行,慢慢地走到我身边,牵起我在身侧的手,慢慢的说:“姐――姐――,你、你在k――看?”说话不熟练的她,说了一半便停了下来。

我把她抱了起来,用手捏着她嫩嫩的脸颊,看着窗外:“我在看秋天,彩色的秋天。”怀里的小孩将目光茫然地看向窗外。

她不知道吧,这秋天本是单调的,却因有她,而变得丰富多彩。

那年我过了一个从未有过的秋天。

只因有你,秋天变得绚丽,只因有你,心体会到从未有过的美好。

如果可以,希望每个秋天都有你陪伴,让你替我为秋天画上色彩,让每个秋天如彩虹一般。

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篇15:秋天的景色话题作文

全文共 848 字

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一年四季,如诗如画,这风景秀美的四季,使得多少人放下手头的事驻足停留,争相欣赏?

诚然,四季的美很独特,春夏秋冬代表了四种迥然不同的风格,但我认为,最美不过秋,秋天是绚丽的,是迷人的,是最令我难忘的。

秋是一枝多彩的画笔,它描绘了多姿多彩的大地。

你瞧,秋天到了,它终于来了,从它到来起,就在孜孜不倦的勾勒着世界。这枝画笔让这个世界不再如春一般喧闹,不再跟夏那么的单调,不在若冬一样的凄苦。你可以好不费力的发现古铜色,金黄色,棕色,浅绿色,橙色,红色,麦黄色等。

这绝对是一种不变的年华,改变的只有你我,而秋可以经过岁月的考验,经久不变,蜕变的绿见证了他的成长,我们会迷恋秋的金黄岁月,金桂飘香会呈沁人心脾状的钻进每个人的心里!

秋是一个善良的人儿,他从容的接替了夏天绿那残暴的统治,还世界一片金黄,还人们一丝清凉。

秋给懂他的人们的第一直觉是善良,他让付出过辛勤劳作的人们在此季得到自己应有的回报,他又像一名好老师教导学生们:一份努力,一份收获。并且,他知道人们的生活不能太过乏味。所以,他掌控了人间,接替了夏的地位。让绿色的统治从几乎坠落的边缘退出了四季这个舞台,金灿灿的麦穗在向人们友好的招手,我想这也许就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在为秋天的伟大而歌颂呢!

秋是一段收获的岁月,它不仅让你收获作物果实,更重要的是,它让你得到人生的真善美!

听吧!收割机在欢快的歌唱,麦穗则在悠闲的打着圈儿。其实,庆祝这个收获的季节的不只有它们,还有勤恳,淳朴,的人们,他们任劳任怨,无怨无悔!当大家在傍晚时分坐在自家的四合院里细数着自家的收成时我想他们也会有“坐看牵牛织女星”的惬意吧?秋天美如画,美的那样深刻和醒目。它总是这样镌刻在四季的锦绣画卷里,这难道不是真谛:把最美的一切留在自己的生命吗?

是啊,秋天就仿佛是一个圣者。他告诫我们:“人这一生最重要的是奉献,而不是索取!”

最美不过秋,硕果累累是秋;最美不过秋,金桂飘香是秋;最美不过秋,雁过留声是秋;最美不过秋,天朗气清是秋;最美不过秋,五谷丰登是秋!

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篇16:四年级踏青的作文500字

全文共 701 字

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中午,我一直在问妈妈“踏青是什么?”妈妈说“就是踏着青绿色玩耍,这是一个比喻手法,直白地说就是在春天里出去玩耍,回来把你的快乐形成文字分享给大家。”

下午两点半,小姨领着我、姐姐、姐姐的两个伙伴一起了去汝河公园踏青。

美丽的汝河公园一改往日的容颜,今天是没有了往日的人挤人现象。我们一下车就沿着小路一路小跑,河边上,柳树姑娘正在编织自己的绿辫子,有的绿辫子垂到湖面上。再往前走,我们看见了一排排的冬青,在墨绿色的上面发出了新芽,变成了嫩绿色。

不知谁惹怒了老天,耍起了脾气,呼出的气流把柳姑娘的辫子吹得来回摇摆,拽得柳姑娘呜呜大哭。大风看刮不走她,又想来刮我们,我们包裹的非常严实,大风觉得无趣,又跑了。

我们继续往前走,到了河边,我们的脚步,不由自主地慢了下来,观望着河水,墨绿色的河水把人影也染成墨绿色了,几条大胆的鲤鱼,竟然跳出了水面,让我们拍手叫好。

观望了一会儿,我们便进入了娱乐区。姐姐奔向旋转木马那里,我没弄清楚原因,只好跟随着她后面追赶,原来她的一位同学在等那着她。

那位同学的妈妈,已经给我们买了票,我们拿了票,就跑进乐园里。我们直奔到十多米高的网山,姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬,敢于挑战的我冲锋在前,两只手放在前面,抓住网格绳扣,两脚蹬着绳扣,手脚并用,一直向上爬去,终于爬到了最上面,我往下一看,好高,我吓的趴在了上面,好久不敢移动,稍微平静一下后,慢慢的移动,脚一不小心踩空了,滚了几个滚,可能是条件反射,我迅速抓住了一个绳扣,爬了起来,还好有惊无险。终于爬了下来。

爬完山,是令我最惊奇,最高兴的一次经历,他令我感到刺激,带给了我很多欢乐。

我相信只要有信心和勇气,什么样的困难都可以克服!

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篇17:寻找秋天一年级作文

全文共 284 字

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星期四下午,黄老师带我们去寻找秋天

我们走到小路上,看见一棵高大的樟树,突然,吹来一阵风,樟树的叶子在空中飞舞好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我们继续走着,看见许多叫不出名的花,有红的、有粉的、有黄的、有紫的好多好多的花呢!花的旁边是玉米,看一株株玉米挺着身子好像在说;秋天来了,快来吃我吧!

从远处看去,看见了一片田野,金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一阵风吹来,稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢!它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。

我抬起头看见蓝蓝的天空上飘着几多雪白的白云。

呀!我知道了我找到秋天了,秋天就在我们的身边,就在我们的心里,我终于找到秋天了。

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篇18:秋天的景色作文700字

全文共 754 字

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临风杪秋树,对酒长年人。这是唐代大诗人白居易的一首小诗,由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶,真是五彩缤纷,千姿百态。有的像金黄的针,有的如火红的手掌,还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶

最出众

在秋叶中最出众的是枫叶,它有着火一样的热情,远远望去,就像一片红红的火,染红了天边,形状像人的手掌,从树上飘落时,枫叶就摇身一变,变成了一条条鲜艳的红领巾。它摸起来柔软光滑,在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛,站在树下时,就像有许多红色的大手向你伸来。它们有的红的发紫,妖艳可爱;有的红中带黄,看上去很美丽;秋天越深,叶子也越红,这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花这样美的诗句了。

最高贵

大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢?不卖关子了,其实是梧桐树叶,由于梧桐树高大挺拔,为树木中的佼佼者,凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐上,可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的,很光滑,茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状,一般是6、7个开叉,边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里,有这样的描述:凤翱翔于千仞兮,非梧桐不栖;士伏处于一方兮,非主不依。

最古老

银杏树是中国古老的树种之一,它是神奇的医疗之树,2亿5千多年前恐龙掌控地球时,银杏就是最繁盛的植物之一了,怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树,每逢秋天,银杏树就会落下它的叶子,每当我走进树叶堆中时,就会感觉那是一堆黄金,又天真地想象自己变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子,摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话手中翠竹轻轻摇,银杏树下遍地金。这就是古老的银杏树叶。

这些秋天的树叶,在自己的舞台上展现出自己的风采,为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝呀!

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篇19:我和谁过一天四年级

全文共 528 字

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一天晚上,我正在读《霍比特人》这本书,忽然,我感觉有一股神奇的引力把我吸进了书里。

当我醒来时,我发现自我在一个花园里。我面前站着一位老人,他带着蓝色的尖顶帽、披着灰色的斗篷、围着银色的围巾、白色的胡子直达他的腰际、脚上还穿着笨重的黑靴子。我仔细一看,原先是《霍比特人》里的甘道夫。他用低沉的声音对我说:“孩子,我等你很久了,你愿意学魔法打败索伦,摧毁魔戒吗?”“我愿意!”我高兴得跳了起来。

于是,甘道夫开始教我怎样用魔法手杖,我尝试着举起它,我撸起袖子,手握着魔法手杖的两端,慢慢的把它举过头顶。然后我开始反复背各种难以理解的咒语。经过日复一日的训练,我最终成为了白袍巫师。“孩子,我们此刻就前往末日火山。”甘道夫转了个身,做了个手势示意我跟他一齐出发。

我们长途跋涉,翻山越岭,历经了各种艰难险阻,最终到达了末日火山。我发现索伦已经在等我们。我和甘道夫对视了一下,同时举起魔法手杖,大喊一声:“去死吧!”索伦被我和甘道夫的法力击败了,随后,我把魔戒放进了末日火山。

叮叮叮叮叮……“快起床!”我耳边传来了妈妈的叫声,原先是一场梦。我还在回味着与甘道夫相遇的情景,久久不能忘记。如果还能再次与甘道夫重逢的话,我还会继续和他学更高深的魔法,努力成为一名灰袍巫师。

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篇20:寻找秋天作文600字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉中已经来到了我的身边。今天,爸爸带着我踏着秋的足迹去寻找秋天。

早上,我和爸爸来到人民公园寻找秋天。我听见了树叶沙沙的响声,树叶像一只只蝴蝶飘来飘去,我踩着落下来的树叶,听见脚下发出“咔嚓咔嚓”的好听的响声。小鸟在枝头上唱起了一首首美妙的歌儿,小松鼠在树枝间蹦来蹦去,好像很喜欢秋天的样子。

人民公园的秋天真美!我看见湖面像一块碧绿的镜子,美景倒映在水中。湖中心有几只小船游过,有几个孩子吵着要大人和他们一起划船,一阵阵欢声笑语从我的耳边掠过。公园的花坛里有五颜六色的花儿,有小野花,有菊花,它们开得那么美,红的像火,白的像雪,粉的像霞,还散发着一股淡淡的清香。啊!我找到了秋天!

下午,爸爸又带我来到田野里寻找秋天。走进田野,我看到了一片五彩缤纷的景象。瞧!番茄像一个个红灯笼一样挂满枝头,那样的惹人喜爱。我又来到向曰葵前面,向日葵正在跟太阳公公打招呼呢,向日葵真像一个个金黄色的小太阳。农民伯伯正高兴地在田里掰玉米,玉米粒儿像一颗一颗的金牙齿,美丽极了。这时,天空中出现了一群大雁,它们的队伍一会儿像“一”字,一会儿像“人”字,欢快地向南方飞去。多么美丽的秋天啊!我们在田野里也找到了秋天。

傍晚,我和爸爸又来到了树林,小河边,来到了学校附近……到处都有秋天的美景,令我们陶醉其中。

原来,秋天无处不在,只要你走出家门,仔细寻找,就会找到美丽的秋天。

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