节日活动作文【精品20篇】
导语:人物的动作以及神态,可以表达出人物的心情。那关于节日活动作文有哪些?下面是小编为你整理的节日活动作文,希望对你有帮助!
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3625作文
1000射箭比赛活动作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单在烈日炎炎的暑假中,我参加了一场惊心动魄的射箭比赛,它的跌宕起伏令我终身难忘。
这场比赛我期待已久,并且为此准备了好几个月。比赛当天,我早早到达场地,组装好我的弓,迫不及待想大显身手,一击而中,信心满满要一举夺魁!很快抽签分组完毕,5人一组,每人每轮6支箭,共3轮,最后记录总环数。千盼万盼终于轮到了我,我镇定的举弓,拉满,放箭,九环!还不错,好的开始是成功的一半,我默默给自己打气,紧接着我又射出了3个七环,2个八环的好成绩,第一轮结束后位居小组第一,我喜不自胜,顾不上利用比赛的间歇去稳定情绪,而开始四处溜达,遇见认识的小伙伴就忍不住上前去显摆一番自己的好成绩……休息时间就这样过去了,很快又轮到我们组上场比赛,我得意洋洋站在场上,抬手就是一箭,什么?五环?我简直不敢相信自己的眼睛!我慌忙又举起弓射出第二箭,三环?突然间我感觉周围的空气都凝滞了,呼吸有些不畅,心不静手不稳,看着旁边的选手已经稳稳的射出了第三箭,我越来越着急,手也越来越颤抖,接下来的几箭都没超过6环……第二轮结束后我的总成绩跌到了小组第四名。刚才的得意荡然无存,我像只斗败了的公鸡一样垂头丧气的走下场,默默的坐在角落。我惋惜没能维持好成绩,懊恼第二轮频繁出现的失误,心情愈发沮丧。
这时一瓶我最爱喝的饮料突然出现在我眼前,我抬头看去,原来是我的好朋友乐乐,她将饮料递给我,微笑着说:“记得教练天天说的话吗?冷静果断,不骄不躁。”乐乐的话醍醐灌顶般将我唤醒!对啊,我刚才都做了什么?不仅没有冷静备战,还四处炫耀一时的成绩。抬起头来想感谢乐乐的提醒,只见她已经进场比赛了。于是我拿起饮料喝了一口,甘甜又冰凉,我混沌的脑子逐渐清楚了起来。我开始深呼吸,使心情慢慢平复,闭上眼在脑海中一遍遍演练射箭的动作,举弓,拉满,瞄准,放箭,心要静,眼要定,手要稳,力要足……
很快又到我上场了,我深吸一口气,对自己说:“胜不骄,败不馁!加油!”我举起了我的弓,耳畔突然没有了外面嘈杂,眼睛也看不到旁边对手的成绩,心里、眼里只剩远处的箭靶和手中的弓和箭,第一箭:七环,第二箭:七环,第三箭:九环,第四箭:八环,第五箭:七环。最后一箭了,我抬起了弓又放下,深吸一口气,握紧弓再次抬起,果断的射出,十环!虽然根本没有关注对手的环数,但从我身后爆发出的欢呼声就知道:我赢了!
我赢了!开心地泪水瞬间湿润了我的眼眶,我激动地和小伙伴们拥抱在一起,还和乐乐击了个掌,向她表示感谢,旁边的镜子上映出的是我俩相视而笑的脸庞,明亮而闪耀。
我迫不及待地转身向等候在外面的爸爸妈妈跑去嘴里大喊着“赢啦!赢啦!”我知道,这次我战胜了我自己。
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篇1:一次意义的集体活动作文800字
全文共 1122 字
+ 加入清单期末考后的周六早上,我们四(六)精灵中队组织了一次非常有意义的班集体活动。
这一天,我起了个大早,哼着小调,与班里的同学们坐上大巴,来到了广东省消防特勤大队,这里不仅是消防的精英之地,也是国家陆地搜寻与救援的基地,全国仅有六个。基地的救援设备一应俱全,从海上救援车到灾难抢险车,从“陆地多面手”多功能消防车到“空中平台”云梯车,真是应有尽有。首先,我们跟随在一位消防军官叔叔的详细讲解,认识了救援车的性能,装备以及功能,在场的同学们及叔叔阿姨都发出了阵阵的赞叹声,大家都大开眼界,开拓了视野,更增长了消防知识。
随后,两个消防叔叔展示了他们的夹乒乓球以及切割鸡蛋外壳而不破的技能,在场的大人小孩个个瞠目结舌,大家都很为他们的精湛技能所折服,这得练多长时间啊。之后军官叔叔带着我们来到了一个帐篷前,原来这就是我最感兴趣的环节:火场逃生演练。在密闭的帐篷中,注满了无毒但十分逼真的浓烟,体验者用湿毛巾捂住口鼻,穿过通道,躲过障碍物,逃出帐篷。听完介绍,我十分激动,这可不是随便能体验的!于是,我自告奋勇地冲进了帐篷,哇!一大股烟灌进我鼻子和眼睛里,呛得我直流泪。在适应环境之后,我定睛一看,没人;往后看,也没人;可我明明听到咳嗽声了啊!我陷入了思考,可时不等我,只能向前冲,只听“啪”一声,我摔了个狗啃泥。这一摔不要紧,还发生了“骨牌效应”“啪”又有两个人摔了,如果再这样这去,会被压成肉酱了,大家都有危险!大约挪了几步,出现了一道白帘,我以为是出口,可转念想,出口应该是红的啊,于是将到了嘴边的“到了”两字咽下,继续向前。当我看到红色的出口时,我欣喜若狂,冲出浓烟帐篷,耶!出来了!我逃出生天了!
当我还惊魂未定之时,就看到了一位消防叔叔摆好了一铁桶,旁边两三个灭火筒,我知道另一个让我期待的项目即将出场。大家都聚精会神的听着消防叔叔的讲解以及灭火筒的操作步骤,灭火时的注意事项,风向的变化等等,同学们排好队,一个接一个的进行实操,当轮到我时,前面的灭火筒用完了,消防叔叔拿了一个新的灭火筒给我,然后问我,要怎么操作?于是我按照刚刚所学的,摇匀,拔掉红色插销,再拔银色插销,一手提起灭火筒,一手握住软管,对准火的根部灭火。一整套连贯动作下来,博得大家的喝彩,最重要是我学会了使用灭火筒,学会了许许多多的消防知识。
午餐后,我们就来到蔬菜基地,在这里,同学们边认识蔬菜,边放飞自我,摘辣椒,青菜,南瓜,拨萝卜等等,大家玩得不亦乐乎,个个都满载而归。
这次活动,我收获满满,我看到了平时难以见到的消防车,消防工具,同时也看到了消防员叔叔的刻苦与辛苦,他们为保人民群众的安全付出了许许多多的汗水,不断提高自己的技能,精益求精的精神深深感动着我,我也要向他们学习!
篇2:风筝活动作文
全文共 685 字
+ 加入清单今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。
首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。
这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。
篇3:户外活动作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单一个阳光明媚的.早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。
来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。
远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!
这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。
篇4:令我难忘的研学活动作文700字
全文共 760 字
+ 加入清单“同学们,我们年级明天要组织一次研学活动,地点是平津战役纪念馆和乘坐海河游轮游览津城美景,大家今天都准备一下。”
听到这个好消息,我兴奋不已,回到家后早早写完作业,就和爸妈来到超市大采购,为明天的研学做了充分的准备。
周四一早,我怀揣着激动的心情坐上了驶往市里的大巴车,因为这是我们入学以来第一次大家一起参加的研学活动,所以一路上,我们看着窗外的美景,说说笑笑,开心极了!
时间过得很快,我们来到了平津战役纪念馆,广场的纪念碑巍然屹立,在阳光下闪着耀眼的光芒。庞大的建筑显得格外的庄重肃穆。纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴,凝含了中国建筑的固有风格。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字在纪念馆前方的额眉上熠熠发光。
跟随讲解员的介绍,我们仿佛来到了那战火硝烟的年代。平津战役是解放前具有决定意义的三大战役的最后一个战役。这个战役发生在1948年11月29日到1949年1月31日,历经64天;中国人民解放军消灭和改编国民党军队52万余人,取得了巨大的胜利。
起初,东北野战军根据中央部署,先用“围而不打”的办法完成了对北京、天津和张家口地区敌人的战略包围,截断了他们的逃跑路线;然后按照“先打两头、后取中间”的办法对敌人发起了猛烈的攻击。1949年1月14日,解放军以强大的兵力发起了对天津的总攻,他们集中火力,经过29个小时的激战,攻下了天津这座坚固设防和重兵守备的大城市,解放了我的家乡天津。
之后,为了使北京这座举世闻名的古都免遭破坏,就派了代表与敌人谈判,最终,敌人顺应民意,解放军进京宣布:平津战役取得了巨大的胜利!
走出了平津战役纪念馆,我们便来到了天津的母亲河——海河,我们坐在游轮上,欣赏着两边各式各样的建筑以及造型各异的桥梁,听着讲解员的讲解,开心地度过了一天的研学。
这就是令我最难忘的一次研学活动!
篇5:有趣的活动作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单我们在白羽公园进行了一个惊险而有趣的活动——过河,一听到“过河”大家都很疑惑吧!白羽公园有河吗?不是有一个人工湖吗?哪来的河呀?刚听到这个活动的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一会儿就知道了。
老师带着我们在公园里转来转去,左瞅瞅、右瞧瞧,东看看、西望望。我们都以为李老师是让我们看一看,回去写一篇关于“景”的作文,可是我们都错了。只见老师走到一棵很“特别”的大树下不走了。这棵树特别就特别在,它有一个又大又粗的树枝横着伸出来很远很远。老师从携带的袋子里取出了一根绳子,紫色的用蚕丝做的又粗又长又结实的绳子。挽了一个大大的疙瘩,向上使劲一扔,但是没有扔顺利,疙瘩在枝上绕了几下,卡在了树上,拽不下来了。老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时老师看见地上有个“丫”字型的、长长的树枝,老师连忙用树枝把绳子戳了下来。用“丫”字型的树枝把绳子举了上去,终于绳子挂上去了,老师把绳子两端拉齐后挽了三个结,救生绳做好了。老师又在绳子下面放了两个树枝,两个树枝之间相距三四米远,我们的游戏就是拉着绳子从树枝这边荡到那边去。
李松翰是“过河”第一人。他先是使劲一跳就悬在了绳子上,可是荡到一半他就松手了,就这样,他壮烈地“牺牲”了。
第二个过河的人就是本大帅哥张芙宁。俗话说失败是成功之母,我一定会成功的。我双手紧紧地抓着老师打的第二个结,呈半蹲状态,眼睛盯着“河对岸”。我突然发力,腿使劲向后一蹬,身子悬在了绳子上,轻松地荡过了河。我成功了,好轻松啊,早知道就不那么紧张了。
李松翰第二次过河时,还是没把握好技巧。由于没有及时松手,身子撞到了树上,扶着腰“哎哟、哎哟”叫,像一个斗败的大公鸡。可想而知,他又一次失败了。
这次活动也太吸引人了,引来了许多公园里的人,有老人,有妇女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁边羡慕得不得了,两眼放光,都想上来试试。可是我们玩还不够呢,都不给他们这个机会。
突然听到一声:“啊,俺老孙来呀!”原来是王见瑞冲过来了。他姿势“优美”地过去了,但是没有松手,又动作“难看”地回来了,咚的一声撞在了那棵树上,疼得他哇哇大叫。有同学笑嘻嘻地说:“齐天大圣也过不了河了,哈哈!”又是一阵爆笑。此时他是面红耳赤,比齐天大圣的红脸还要齐天大圣
看来,只要掌握了技巧,“过河”也是很容易的。
篇6:有趣的猜灯谜活动作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。
早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。
第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。
第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。
我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。
由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了!
我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!
这个元宵节过得真快乐!
篇7:一次有趣的活动作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单盼望着,盼望着。五年级终于盼来了史无前例,独一无二的“与你蟹逅”活动。
清晨,同学们都提着大大小小的螃蟹窝来到了学校。尽管,我因为没有带螃蟹而有些扫兴。但还是按捺不住好奇心,四处张望起来。一眼望去,螃蟹窝里的小东西们都团缩在一起,一动也不动。完全没有了平日里那副“天下唯我独尊”的样子。我继续在教室里“扫荡”着,忽的,我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧!他的小东西有着青绿色的硬壳,小小的眼睛如黑宝石一般闪闪发亮,两只大钳子高高举起,十分威武,不容侵犯,令人望而生畏。
时间过得飞快,一转眼,螃蟹大赛即将开始了。首先是举重比赛,老师一声令下。同学们个个跃跃欲试。吴冠宁把自己的螃蟹齐齐从它的小窝里拎了出来。齐齐强烈反抗着,张牙舞爪,八只长脚四处乱蹬。可无论它怎么闹,同桌也不理会它。只是用手把它的两只大钳子放在了一个盒子上。齐齐猛地一把抓住了盒子,举起了它。这时,边上传来了一阵阵惊呼:“陈雨琦的螃蟹举起了一只装着三只螃蟹的铁盒子!”于是,胜负就有了定论。
接下来,就是“飞毛腿”比赛。我们来到操场上,同学们刚把这些小东西们放出来,它们就立刻四处乱爬,似乎十分向往自由。主人们把它们放在赛道上,让它们往前走,可它们根本不听话:有的缓慢地爬着,不一会就脱离了赛道。主人把它们拉回来,可没多少时候,又脱离了赛道。这样一来一回,小东西干脆不干了,趴了下来,闭目养神,一动也不动。若不是眼睛还在微微颤动,一定以为它们已经一命呜呼了。
此外,我们还举行了许多活动。如:翻身王、蟹捞月、叠叠高,个个都有趣极了。可快乐的时光总是转瞬即逝,转眼间,螃蟹大会结束了,但它带给了我无尽的快乐,另我回味无穷。
篇8:护蛋活动作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单有一天,快放学了,收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了,我们一窝蜂地拥了出去,却马上又退了回来,原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们,然后走到讲台上,说:“再给大家布置一个作业,‘明天拿一个蛋到学校来,并保护好它’知道了吗?”
第二天早晨,我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋,用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音:“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它,知道不?”"哦!”我背上书包走在上学的小路上,鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆,时不时发出碰撞的声音,这声音很有节奏上下起伏,就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候,我的饭盒被一个迎面跑过来的小男孩撞了一下,饭盒顿时没了声音,一开始,我不以为然,觉得这很正常。过了一会儿,走到楼梯口的时候,将饭盒使劲摇还是没有响声,我急了,心想:“天哪,不会吧鸡蛋还没到教室就out了?"我向窗外望去,这时狂风大作,树木在无情的嘲笑我,小草在责怪我的不用心。我打开口袋,准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时,一看,原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉,我心里一阵窃喜!只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。
走进教室,令我大吃一惊的是:教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳,不用猜就知道是班里那些淘气的学生干的。在这一天的时间里,鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗,竟自己将自己的蛋给打死,直到一旁同学哈哈大笑,才知自己犯下滔天大错;有的摔死;有的被同学一屁股坐死;有的被书本给压死;还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀!而我却不一样一路上过五关斩六将,把鸡蛋保护得完好无损,毫发无伤。
放学时,老师面含微笑地问:“哪些同学的鸡蛋是完好的?”我骄傲地举起了右手。今天,让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感!
篇9:娱乐活动作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单吃完晚饭,在妈妈的建议下,我们开始了我家每周特有的家庭晚会。
我跳上“舞台”――床,拿着没了电池的手电筒主持节目。“第一个上台表演的是……”我发现“观众们”的神情紧张,“是妈妈同志,她将为我们带来好听的《隐形的翅膀》!”“啪……”“观众”把手都拍红了。只见妈妈穿着裙子,手忙脚乱地把两个大鹅毛扇绑在身后,走向“舞台”,拿起“话筒”开始唱歌。妈妈唱得认真,大家听得仔细,我呢,赶紧一边穿上毛衣、裙子,一边戴上歪的草帽,找出一副耳机套在耳朵上,一脚穿着毛衣的袖子,一脚穿着衬衫的袖子,趁妈妈还没唱完,拿起妈妈的化妆品乱抹,还在手上戴上项链,又戴了一个大手套,最后拿一个樱桃贴在鼻子上,哈哈,大功告成!
大家看到我都忍住笑,听我主持节目:“下面由我为大家表演小丑模特。”我迈着猫步,一扭一扭地走着,好玩极了。我这搞笑的动作让大家乐得前仰后合。我表演完毕,看着大家笑红的脸,一本正经地说:“下面是广告时间,由外公、外婆做广告。”趁这个空,我与妈妈联手把我家的顶梁柱――爸爸好好打扮了一番,一个红脸大猴子出现在我们面前,爸爸被我们七手八脚地推上了”舞台”,他不知所措地站在那里,忽然,爸爸诡秘地一笑,演起了人见人爱的孙行者……
不知不觉中,一个小时过去了,我们在一片欢声笑语中结束了今晚的快乐。朋友,你喜欢我家的娱乐晚会吗?
篇10:六年级多彩的活动作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。
旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
篇11:一次令人难忘的活动作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单只见全班同学四脚朝天,“砰”的一声倒在了地上,仰天大笑!这是怎么回事呢?这还要从今天的作文课说起呢。
今天的作文课,岳老师组织我们玩了一个游戏,名字叫“坐地起立”,我们的心情既紧张又激动。我和黄昱铖自告奋勇打算来做第一对试验者。
首先,我们走到教室中央,背靠着背,双臂挽在一起,死死紧扣,就像两条麻绳一样拧在一起;然后,我们坐在地板上,黄昱铖说:“我数三声,我先起来,接着你支撑住我再起来。”我点头回应了他。只听见“三、二、一,起!”的发号声,黄昱铖就双脚并拢,双脚弯曲,借助我的力量,向前一用力就蹲起来来了。我也学着他的样子,没费吹灰之力也蹲了起来,最后,我们一起喊到:“三二一”我们一起上身挺立,双脚用力一蹬,就站了起来。旁边的同学们都向我们投来了羡慕与佩服的目光,这一轮我们成功了!
随着同学们一组一组的尝试,结果真是几家欢喜几家愁啊!可在这时,我们又迎来了更大的挑战——游戏升级,要三人一组。
我、黄昱铖和岳子鸣再一次走到教室中央,我们几个同心协力,双臂挽在一起坐在地上,只听见黄昱铖的口号声:“三、二、一,起”的声音,我们眼睛一闭,眉头一皱,一起用力就起来了。这个挑战我们成功了,真是小菜一碟呀!
可终级挑战开始了——全体同学一起坐地起立。这可是要考验我们的团队精神,能不能做到“人心齐,泰山移”这一目标?大家还是信心十足。
我们手挽手,肩碰肩的坐到了地上,围成一个圆圈,可是连圆圈都围成了两排队伍,怎能达成目标呢?果不其然,好戏在后头!我们终于围好了圆圈,互相挽好了手臂,靠紧了肩膀,万事俱备,只欠东风了!可在这紧要关头,竟没人发号施令,最终岳老师决定帮助我们。只听见“三、二、一,起”的口号声之后,整个队伍就像一个连体人一样一起用力,可突然不知谁身体晃了一下,导致了所有人又倒了下去。俗话说得好“一颗老鼠屎,坏了一锅粥。”我们费了九牛二虎之力都没能再站起来,这次我们挑战失败。
这次的活动使我明白了:一个团必须要团结一心才能取得胜利。拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”是啊,如果我们没有团结,在困难面前就是一盘散沙。曹操的七万士兵面对袁绍的七十万精兵都没有失败,可见团结一心是多么的重要呀!
今天的作文课真是太有趣了!
篇12:有趣的活动作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单螃蟹不仅是餐桌上的美食,更是孩子们的乐趣。一大早同学们兴奋地从家里带来了精心挑选的螃蟹,开始了与螃蟹的欢乐之旅。
大力王比赛开始了。同学们纷纷拿出自己的螃蟹,让它们夹住各种各样的东西。我刚把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地挥动两只大钳子,八条腿攀住桌沿,紧紧地抓起了一把尺子,我激动地满脸通红,小小的螃蟹竟能抓住几乎和它一样大的东西,实在是太神奇啦。
可是,我很快发现了问题:皮皮蟹好像爱不释手似的,紧紧抱住尺子,就是不肯放钳,还时不时地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、抢下,就不放手,最后还是周赵晖一巴掌让它乖乖低头。但自从挨了巴掌,丢了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夹了。
无奈,我带着它串起门来:陈雨琦的小蟹夹起来一只铁盒子加两只螃蟹,吴曈的更厉害,夹起了一个几斤重的书包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。
紧随着的是跑步比赛。在裁判员一声号令下,几名“蟹员”被放开了手,却一点跑的意思也没有。我的皮皮蟹刚开始还小步小步地往前爬,但很快便不动了,躺在地上晒起了太阳。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟头,翻了一个又一个,翻出了赛道,翻进了草坪,好不容易才抓回来,逗得我们哈哈大笑。
今天的螃蟹乐真开心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!
篇13:娱乐活动作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单这次暑假,我有幸来到了深圳的中国娱乐城。
在月月姐姐的陪同下,我们来到了第一站:
站名:摩天轮
危险指数:
游玩过程:
我心惊胆战地登上了这个巨大的“轮子”上挂的“小屋子”,等待它飞快的转。只听“叮叮叮”几声,我吓得闭上了眼。“别怕!这种大‘轮子’转得很慢。”月月姐姐对我说。什麽!我白担心一场了!我很快调整心态,转到高处时还拿相机拍照。
玩后感:其实慢些也好,可以欣赏风景嘛!
第二站名:舞伞
危险指数:
游玩过程:
所谓舞伞,就是在一个限坐二人的大椅子上插了一把花伞,中间的机械手臂控制椅子左右上下晃动。我和月月姐姐坐在椅子上,机械手臂忽左忽右的晃动,一会儿上一会儿下,还左右倾斜,吓得我大叫:“好刺激!”过了好久才平静下来。
玩后感:如果上天给我一次机会,我一定对舞伞的发明者说三个字:“谢谢你!”
第三站名:鬼屋
恐怖指数:
游玩过程:
我和月月姐姐乘上“鬼屋专用车”,“轰隆隆”地进了鬼屋。刚进去,突然,一声声尖叫传进耳里,我吓得闭上了眼,一直到出来才睁开。
玩后感:早知道我该带一条毛巾擦汗,背全湿了。
后来,我们还玩了海盗船、流星车、冲水木筏,真是其乐无穷啊!
篇14:快乐的暑期实践活动作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起去白鹤殿口村玩,那里还有我们一(5)班的二十个同学。我们要一起参加一(5)班的暑期实践活动。
我们到了白鹤殿口村的文化礼堂,换了一身衣服,戴上帽子就出发了。衣服和帽子上都有我们一(5)班暖阳中队的标志。我们先是去捡垃圾。我看了看地面,咦,怎么一点垃圾都没有呢?我又仔细找了找,我只找到了一根烟头而已。我们捡了好一会儿却没有捡到多少垃圾,我想:看来汤溪和白鹤殿口村比起来还是白鹤殿口村干净。
我们第二个项目是去水上乐园。水上乐园好玩极了,就是一不小心就会掉进水里。不用担心,我们都穿着救生衣,不会有危险。我们担心的是掉进水里后爬不爬得上来。我好几次掉到水里就爬不上来了,幸好有一位爷爷在那里负责照顾我们。这下爷爷可忙坏了,这边刚把一个小孩抱上来,那边一个小孩又掉水里了。那边抱上来,这边又有人在喊救命……那位爷爷忙得不可开交。刘柯毅的爸爸也来帮忙了,不过他们还是没有轻松多少。我经过好几次的落水终于等到了成功,我爬上了水上乐园的最顶端。啊!成功的感觉真好。
我们第三个项目是坐卡丁车。我先自己开一辆小的电瓶卡丁车,开完三圈之后妈妈又让我跟刘柯毅的爸爸一起开大卡丁车。刘柯毅爸爸开得那叫一个快呦,我下车的时候总觉得小心脏已经跳到嗓子眼儿了,怎么咽也咽不下去了。
晚上,我和几个女同学一起睡在帐篷里。
这一天我们玩得开心极了。
篇15:户外活动作文
全文共 381 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。
来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的`风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。
远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!
这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。
篇16:安全体验活动作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单我们参观、体验了公交车、台风、火灾、地震、地铁的逃生方法;了解了消防员、心肺复苏、食品安全、打绳结、毒品的知识,对我印象最深的是台风体验。
来到体验区,老师讲解了防范台风的方法和注意事项,接着打开了开关。一级风,我什么也感觉不到,只是凉丝丝的。后来,风越来越大,二级,三级,四级,五级……突然,一道白光闪过,我眼前一亮,只听见轰隆隆的雷声。地上的沙尘扬地,我连忙护住眼。风速突然加大,我连忙往后退。可是闪电又来了,绵绵细雨飘了下来,祸不单行啊,弄得我手忙脚乱。周围响起了一片呻吟声。我瞄了一眼电脑,妈呀,已经九级了!赶紧掖好衣服,为更大的风做准备!
十二级风终于来了,狂风夹着暴雨,地上飞沙走石,伴着震耳欲聋的雷声。我放弃了抵抗,一切都结束了。
通过这次活动,我知道大自然发起怒多可怕,希望人类保护地球,不惹大自然生气!
篇17:一次难忘的活动作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。哦,他们正在举行下“面条”比赛呢。
作文课上,老师宣布要举行下“面条”比赛。“啊?”教室里像炸开了锅,“怎么比赛呢,又没有面条?”“难道要在厨房里比吗?”“别想啦!老师一定在骗我们呢?”
老师看着我们疑惑的样子,神秘地从包里拿出了一袋“面条”。我们瞪大眼睛,定睛一看,哈哈,所谓的“面条”原来是传说中的游戏挑棒啊!老师宣布了比赛规则:选手把“面条”的底部放在桌上,突然一松手,面条在桌上,不能碰到其它的“面条”,看谁挑到的“面条”多。老师还没说完呢,同学们就兴奋地跳了起来。
“三二一。”老师一声令下,每组选一名代表“出征”。小王上台了,他握住“面条”,突然一松,可能是他太着急了,他只拿了一根就输了,小王垂头丧气地回到了座位,像在怒放的花儿突然枯萎了。
小张就迫不及待地上场了,他可是班里的吹牛大王,我觉得他能赢了。
他紧握住了那把“面条”,突然一散,“哈哈!”那一组的人看了,都高兴极了,因为他的“面条”一小部分都平平地躺在桌上,像听话的孩子睡在了他们的小床上。他拿走了一根,两根,三根……他一共拿走了6根!下面,都是高难度的战斗了,但他还是细心地拿着,紧张地挑起几根,放在边上,流出了汗。啦啦队叫喊着:“加油!加油!”他竟然拿了8根!我想我们队一定输了,心中的希望的火焰立刻消失了。
惊心动魄的决赛开始了。选手们对视着,小张先比,他就轻轻地握住“面条”,一松,“面条”就“唰”地躺了下来。他细心地拿着,像鸡爪一样的手,夹住“面条”,一提,就一下子夹了好多根,啦啦队又欢呼起来:“小张!小张!”他竟然还是8根!小王看着他,哆哆嗦嗦地走上了场,也许太紧张,才拿了3根就输了,观众立刻很难过,面无表情。
小张组获胜了!他们欢呼起来,高兴极了,但小王组输了,非常难过。
下“面条”比赛将会成为我记忆中的最甜蜜的甘露,是最无法忘记的一次活动。
篇18:一次有趣的活动作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单正如爱因斯坦说的:没有想象力的灵魂,就像是没有望远镜的天文台。这次作文课,岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽,我兴奋不已!
活动前,我们各自拿出准备好的材料:剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待,跃跃欲试,都想大展身手一番。
活动开始了,我手里攥着笔,绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。费尽了九牛二虎的力气,一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦!其次,我拿起剪刀,把太阳帽图案剪了下来;然后,我把太阳帽的边沿用订书机订在一起,连接起来,就这样,帽檐就显现出来了,太阳帽初见雏形。看着这顶太阳帽,好像少了点什么?接着,我做了一些装饰品七拼八凑装饰在了帽子上,又用彩色笔在帽檐上写上了大大的“LOVE”。我看着自己精心设计的有模有样的帽子,便喜上眉梢,不禁小声笑了起来,估计谁也没看见。
最后,我小心翼翼把做好的太阳帽戴在头上,发现我做的帽子帽檐小了,遮不了太阳。这时,大家制作的帽子也大功告成了,有的同学戴着博士帽像一位位博士;有的同学戴着一项尖角帽子像舞台上的小丑;还有的同学戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,别具一格!
今天这个活动太有趣了!不仅发挥了我们充分的想象力,还体现了我们的绘画动手能力,真是一举两得呀!
篇19:记童学童趣生存解码活动作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单一群穿着绿色衣服,活泼可爱的孩子们在钱江新城生活广场上体验童学童趣情商课程《生存解码》,我也是其中的一员。活动开始前总领队把我们分成了四个小组,我们小队取名为彩虹队:“彩虹彩虹,绚丽多彩!”领队老师是夏目老师和美羊羊老师。分组结束后进行了小游戏,快速地认识小队里的成员。短暂休息后,总领队发出命令,开始进行第一个任务:勇闯九宫格。我们队抽到1号卡片,任务是:寻找路人并合影,说出“童学童趣,享学一起趣”的口号。我们迫不及待地跑去商场寻找路人,我看着来来往往的人犹豫不决,心想:到底选哪一位呢?最终我选了一位穿黑衣服的女士,上前询问:“阿姨,您可以配合我完成一个小任务吗?”阿姨微笑着说:“可以啊!”“你和我合张影,并且说出活动关键词就算成功。”我们陆续拍完照之后,狂奔回广场上向总领队大声报告:“我们任务完成了!”
接着又抽取了第二个任务:和路人共同完成踢毽子100个。当我看到这个任务时惊讶得合不扰嘴,但还是乖乖地接受任务。首先我和几个队员先踢,但是大家踢的都不多,居然才踢了16个,我们急忙向路人求助,希望大家一起来帮忙。有许多叔叔阿姨一起来踢,不会踢毽子的也来帮我们,我觉得他们非常热情。
我们顺利地完成了任务,向总领队报告,并取得了第二名的成绩。最后一项体验叫学会信任。我们每个人都截上黑色眼罩,双手搭在前面队友的肩膀上,跟着来到了一个平台上,这时老师让我们摘下眼罩,我睁开眼睛,钱塘江映入眼帘,特别宏伟。
在这次活动中我和不认识的小伙伴团结合作,勇敢地面对陌生人,锻炼了自己的胆子,增强了自信心,学会信任队友,这一天我非常开心!
篇20:重阳节活动作文小学生
全文共 789 字
+ 加入清单昨天刚吃午饭,就接到电话叫我们班主任两点到校。很纳闷:有什么急事呀。长期午眠的我,只好牺牲这宝贵的午休时间,提前五分钟赶到了学校。。只有校长一脸灿烂地给我们介绍了来校的原因,活动负责人我们所有班主任居然等了她一个小时,手机打不通,不得已才打座机,原来她还在美梦中呢。等来后,就那么一句话:明天搞捐赠仪式,准备鼓号队和给领导戴红领巾的队员。我们就为这句话足足耽搁了自己两个小时。并且这些常用的队伍是现成的呀。随要随到。
为确保仪式质量,下午两节课还得训练,其他学生跟着玩呗。
今早提前半小时到校,本想改作业,则坐到办公室,就叫去组织集合,准备出发。一切准备就绪,突然打电话要鲜花队,并且在二十分钟内出发,这可乱套了,叫出鲜花队的学生,服装却不一致,也难怪呀,今天星期五,许多学生的校服脏了,早换了。没办法,只好叫出所有穿校服的学生,重新选了一批,原来鲜花队员有的也连忙到处去借校服,学校那阵可热闹啦。负责人更象热锅上的蚂蚁。突然电话来了,说我们迎接的人还在八十公里外。哎……
等啊,等啊,终于可以出发啦,已经是第三节下课了。来到捐赠地点,只见主席台上鲜艳夺目,对联、幕布喜气洋洋,两边音箱高垒。迎宾小姐,市、县有关领导早已在周围闲谈。台下大操场里坐满了兄弟学校的学生。气势还真大呢。
盼啊,望啊,阴冷了好几天的太阳这时不知是好奇,还是有意竟高高地悬在了头顶。许多学生解开了外套。
三辆警车相继来了,领导的车终天出现了。鼓号齐鸣。颗颗晶莹的汗珠从那吹号队员的额上滴落。
还好,仪式前后不到十分钟,可已接近下午一点,学生回校后再回家,不知该是啥时候了。
宏大的场面,来去的耗资,两天十几个班学生的时间,捐赠的钱物,这是什么式子呢?下午到校后听说这好象又是一个非等式。
同样的事件在某校也有过,他们所受的捐物与学生不对号,可他们迎宾的钱不知要买多少适合的书了。
形式呀,这就叫什么特色来着?
好一个重阳节!