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节日活动作文(汇编20篇)

导语:人物的动作以及神态,可以表达出人物的心情。那关于节日活动作文有哪些?下面是小编为你整理的节日活动作文,希望对你有帮助!

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作文

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娱乐活动作文500字

全文共 612 字

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对于有些人来说,学习是在帮助自己,而娱乐是在放松自我;然而对于另一些人来说,学习是在啦、浪费时间,而娱乐呢?那便是利用时间和自己喜欢的事儿。其实只要好好利用,你就会发现它们有着亲切的关系。

电脑娱乐游戏中的学习。

最近很流行的游戏“生死狙击”,看似男生玩多了会越来越“野”,其实也幷非如此糟糕。如果玩的时候自己控制一下,对里面的武器进行一定的研究,它便成你对武器研究与了解的起点。这种游戏在玩的时候还可以学习到很多课外知识,还让学习的过程变得很有趣。但我们要有自我约束能力,让游戏不单单是一种游戏,而是学习生活种得劳逸结合,从而让学习变得更轻松。

实际娱乐中的学习。

出去旅游也是一种学习,它是一种轻松自我的学习。在旅游时一定要带上纸和笔,因为风景是相同的,欣赏风景时的心情永不重复!当你与大家聊天时,你只要稍微留意,就可以成为你写作的题材,当你欣赏风景时,将它印记在心中,这便是你绘画的标本,当你在……。。

学习中的娱乐。

学习是的娱乐那是多种多样。对于一些画画爱好者来说就是和同学做一张大大的手抄报,对于一些学霸来说就是猜谜语之类的,对于一些贪玩的同学来说在上课时玩玩游戏也是一种学习,对于。。。。。

所谓活到老学到老,如何让我们的学习变得轻松愉快,那我们就要改变自我的学习方式,让学习不单单是学习,娱乐不单单是娱乐,而是学习娱乐相结合,在娱乐中自我学习,在学习中自我放松,把学习当作一种兴趣,让学习不再那么枯燥,让学习变得多姿多彩。

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篇1:一次有趣的活动作文550字

全文共 558 字

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六一儿童节来了,我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着,准备着六一儿童节的活动。一进学校,抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带,许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时,让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球,气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后,只要把气球连起来看,就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后,开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗,全体人员肃立敬礼,奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来,就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后,便是新少先队员入队的仪式,仪式过了,便是今天的重头戏——表演节目。

首先,在安静祥和的音乐中,一队舞蹈家上来了,她们动作一致,时而抬腿,时而转圈,时而跳一下。接着,一队篮球小子上来了,他们仿佛和篮球融为了一体,不断做出一个个高难度的动作。突然,一阵悠然的音乐响了起来,一位位舞蹈家上去了,她们与音乐节奏都一样,使观众陶醉其中,看那个带头的小女孩,她的动作行云流水,一看就知道她很熟练,看中间蓝发的小女孩,她的动作有点笨拙,应该是很紧张;再看左边的小女孩,她的动作雅观,让人觉得很有礼貌,后面还有街舞……

终于结束了,可我们还沉醉在欢乐的表演中,这次活动真精彩。

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篇2:记一次拼装活动作文600字

全文共 631 字

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“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片,最大的不过一指宽,最小的也不比指甲盖大多少。红的红,灰的灰,倒也洋气。看着说明书,成品是一艘小轮船,按照拼装步骤,很快我的模型便初具雏形了。可是,我却遇到了一个难题,一根两头圆圆的黑色木棍,该安装在哪里?我盯着说明书看了半天,却怎么也无法理解这一步骤。最终,我通过另外几个零件的结合,把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了,回头想想,这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机,可螺旋桨怎么看怎么别扭,原来是一个小螺帽安装错了,归位后,直升机美观了不少。哇,后面的同学历经了十多分钟,还没有拼好,最终,她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成,有好几种不同款色的直升机,有不同颜色的轮船,还有五颜六色的人物形象,作品的主人们有的笑开了花,有的得意洋洋地在炫耀,更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力,又帮我们了解了同学的性格,真快乐!

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篇3:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

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篇4:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇5:课外活动作文400字

全文共 402 字

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今天下午,我们上了一节课外活动课。

到了操场,练了差不多20分钟的队列,我们就开始了自由活动。这次,我带了毽子。我们开始玩毽子了,我们比赛看谁踢的最多。我先开始,我一边踢,别人一遍数:“1、2、3、4。”突然间,我的力量太大,一踢,哎呀,没接到。“哇,宋思雨踢了4个,看看闫秋彤能提多少个。”我在心里默默的想着:我这几天可不能白练了,一定要赢!

我们有一次开始数了:“1、2、3。”YES闫秋彤踢了3个,比我少,后来,史怡珂和刘佳心也开始踢了,“1、2、个。”刘佳心只踢了2个,再看看史怡珂只踢了1个。哈哈哈哈,哎呀,我赢了。我知道我赢得了比赛以后,别提有多开心了!

后来,我再踢的时候,来了一个后踢,呀,踢了5个,破了一次记录,嘻嘻,虽然踢得并不多。后来,老闫,诶,诶诶,诶,哦,我又赢了,她有比我少一个,刘佳心和史怡珂也只踢了2个。

我们一直比赛,比到了课外活动结束。课外后动真开心,我以后还要上课外活动课!

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篇6:课外活动作文400字

全文共 387 字

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今天下午,是我们的课外活动,同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿,跑完了,有的同学气喘吁吁地,有的同学蹲在地上,有的同学趴在地上,又站了起来。有的……

又过了一会儿,体育老师说:“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答:“知道了!”又过了一段时间,我们都做完了,一点力气也没有了。我们就拿起跳绳,听老师的指挥开始活动。过了一会儿,找老师就让我们开始活动了。

我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前,说:“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到:“好嘞。”我们开始比赛了,“开始!”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好!”我大声地叫道。她们俩说:“怎么了?”我说:“这个跳绳太长了,我根本都跳不起来。”田佐对我说:“没关系,我帮你弄短。”我说:“谢谢田佐。”又过了一段时间,我们站队了,我们收拾好东西就往教室走去。

我以后要天天都要锻炼身体!

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篇7:快乐的亲子活动作文400字精选

全文共 471 字

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今天,我们期待已久的亲子运动会终于开幕了。虽然天公不作美下起了小雨,可还是抵挡不了我们兴奋得心情,更让我们开心的是爸爸妈妈们也一起冒雨来参加我们的运动会。

亲子运动会的项目有亲子跳绳、投沙包、抬花轿、袋鼠跳和集体障碍跑。我参加的是亲子跳绳和集体障碍跑。

亲子跳绳开始了,看着大家在雨中拼命地跳着,我的心里别提有多紧张了。轮到我们了,我和妈妈赶紧调整好位置。哨子一响,我和妈妈就有节奏地跳了起来,当跳了20下的时候我被拌了一下。接下来的时间里,我们老是出状况,跳两下停一下,停一下跳一下,到后来老妈都跳不动了。随着哨子的`再一次吹响,跳绳结束了。我们一共才跳了40下,虽然比他们的成绩差,但是比起在家里的最好成绩20下已经是破记录了。

下午,我们40位同学参加了集体障碍跑。上次运动会我们是最后一名,这次我们心里都憋着一口气,想得到第一名,好扬眉吐气一番。家长和我们都高呼加油声为我们班呐喊助威。每位轮到的同学都使出了吃奶的劲儿奋力完成自己的任务。最后,我们得了第二名,有点失望。

这次的运动会圆满结束了,期待下一次运动会早点到来,我们一定要勇夺第一。

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篇8:一次爱心义卖活动作文800字

全文共 990 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我想,大家对这首歌曲并不陌生。伴随着这首歌,开启了今天小记者们的活动体验。

我和妈妈早早地来到活动现场,爱心聚国美善举助学梦,这几个大字十分显眼。顿时心想,我一定要多为青龙大山深处的贫困儿童尽我微薄之力。那些贫困儿童的生活有多么痛苦,相信小朋友们也有一定的了解。我们一定要帮助他们,奉献一份爱心。

带着我心爱的小物品来到活动台前,小朋友们争先恐后地把自己的物品捐给贫困山区儿童,他们有的手里拿着书包、布娃娃、作文书玩具汽车……我拿的是小草形状的台灯。我对台灯说:“再见了!以后你要用最亮的光,照亮贫困山区的儿童。让他们在黑夜里看清课本……”小台灯向我点点头。哈哈!告诉大家一个秘密,这个台灯是我第一次参加秦皇岛市图书馆活动获得的奖品,昨晚我特意和小台灯合影了。还是继续说正题吧!活动现场有爱心演出和拍卖环节,拍卖第一个物品是豆浆机,让一位小哥哥买走了。此时我也不甘示弱,用暑期卖报纸的钱买了一个电饭锅,将一百元钱放进爱心捐款箱时。我有好多的话想说,而在此刻,我却什么也说不出来……我印象最深的是一位叔叔,他花一百元买了电饭锅。让人惊讶的是叔叔却没有拿走电饭锅,而是告诉工作人员把电饭锅进行第二次拍卖。听到拍卖阿姨话音,我回过头朝那位叔叔望去。他早已不在活动现场了,这是什么力量。社会上的好心人真多啊!看着充满爱心的场面,我的泪水便不由自主地在眼睛里打转……

时间如同流水一般过得飞快,为了感谢小记者们爱心奉献,国美电器特意安排手工DIY体验——制作曲奇黄油饼干。小记者们系上围裙、带上套袖。开始活动体验了,按照老师的指导一步步进行操作。先把鸡蛋黄和黄油搅拌均匀,再放一点面粉,进行切拌注意哦!不是搅拌。切拌均匀后将面团放进冰箱冷藏十分钟左右,进行烘烤。在等待饼干烘烤的时间过得真慢,小记者们的口水都流了出来。不一会儿就闻到了香香的的味道,“嗯,饼干烤好了!”工作员阿姨说道。亲手接过烤好的饼干,第一个递给了妈妈。妈妈说:“真好吃,谢谢你!”我吃着自己做的饼干,感觉比蜜还甜……

体验完手工DIY一看手表已经是中午十二点半了。每次活动体验时间都是过得好快呀!我还沉浸在今天的体验活动当中,走在回家的路上耳边又回荡起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”爱,陪伴在我们身旁;爱,走遍我们的人生;爱,走遍了世界各地……

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篇9:记一次小组展示活动作文600字

全文共 624 字

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老师把我们班分成11个小组,而我就是第一小组的组长。我们小组四个人星座不同,爱好也各不相同,但是每次遇到学习上的绊脚石,我们都会利用智慧把它消灭掉!这正印证了我们的组名——智慧组。

一天,班主任老师满面春风地来到教室,说:“同学们,学校举办小制作、小发明比赛,请每个同学以组为单位,每组制作一件展品,下周咱们在奖台上展示并选出最好的三个展品上交学校,知道了吗?”我们异口同声的说道:“知道了!”一下课,我和我的四人小组组员一起商量做什么,他们有的提议做飞机模型,有的提议做陶瓷娃娃,正当我犹豫不决时,突然想到了一个好点子,对组员说道:“别争了,我以前在网上见过制作手电筒的步骤,很简单,下午我带材料,咱们抽空把它做完,好吗?”组员们都点了点头,表示同意。下午,我带来了材料,大概说了一下制作步骤和原理,组员们齐心协力的动工了,有的剪,有的粘贴,有的连电线,有的装饰……一个精美而又实用的小手电筒就出炉了!

时间不知不觉就来到了下周,我们十一个小组,都把自己的小制作、小发明放到奖台上,老师让每个小组依次上台说说这个物件的设计原理。第一个就是我们组上场,我让组员把事先准备好的台词背得滚瓜烂熟,加上我们从容不迫的演讲,再加上我们制作的手电筒的实用性,我们的小制作成功被选上了。值得一提的是还在全校获得了“二等奖”的荣誉称号,听到大家雷鸣般的掌声,我们的心像吃了蜜一样甜。

都说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,所以我坚信,通过我们的齐心协力,我们小组会越发向上!

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篇10:一次别样的踏春活动作文600字

全文共 606 字

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鸟儿在树上欢乐的唱歌,树叶向我们招手,鱼儿在水里尽情地嬉戏,花儿张开了美丽的笑脸!踏着寻春的足迹,我们四(4)班的同学们在明老师和父母的带领下,来到了风景优美,人才辈出的安江农校纪念园,共同接受大自然赐给我们的礼物。

走进校园,首先映入眼帘的是一排排参天古木,它们像站岗的卫兵一样守卫着安江农校。一条条宽阔的道路引领着我们去寻找农校的记忆和美丽的春天。道路右侧是一片金黄的油菜地,金灿灿的油菜花在随风飘动,好像在对我们眨眼睛,我们走进了花的海洋。老师和家长们纷纷拿出手机,为我们留下了一张张造型优美的春天记忆。桃花园里,桃花从树枝开到树梢,不留一点空隙,有的争花斗艳,有的含苞待放,在微风的吹动下,空中飘起粉色的瓣雨,香气四溢,沁人心脾!她们仿佛在告诉我们,春天真的来了……

欣赏完美丽的花儿,我们继续朝前走,当我们来到专家楼前,明老师告诉我们此楼是袁隆平院士生活和工作的地方,因为袁爷爷的辛勤付出,杂交水稻从这里走向了中国,走向了全世界。今天我们来到这里参观学习,使我更加有了努力学习的信念,将来做一个对祖国和社会有用的人。

游览完农校的美景,我们还在操坪开展了丰富多彩的活动。有的跳绳;有的打羽毛球;有的打乒乓球;助威声,呐喊声响彻云霄!大朋友,小朋友都乐在其中。通过活动,更加增进了师生、亲子之间的爱,此情此景为安江农校也增添了一道美丽的风景线。

这真是一次别样的踏春活动,在长辈的陪伴之下,我们健康快乐的成长着!

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篇11:一次有意义的活动作文700字

全文共 756 字

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“背上书包,挂上相机,准备出发!”人们常说,多植一棵树,就会给这个城市多添一份绿色。

今天,我们广电小记者团就一起前往孔雀东南飞景区植树咯……坐在车上,我们欣赏着一路的风景。向外望去,一大片金灿灿的油菜花盛开了,放眼望去,似乎眼前是一条金黄色的绸缎。不一会儿,便到达了庐江郡小吏焦仲卿和刘兰芝的爱情圣地。

走进大门,一块孔雀石雕印入了我的眼帘,我们一边走一边欣赏着汉朝的古城风貌,顿时,我仿佛穿越千年,梦回大汉……

“快来领小树苗咯……”呀,赶快醒醒,我一路小跑着。来到草坪上,找到我们的种植区。植树活动开始了,我和好朋友张亦然共同栽种一棵小树。首先,我俩选好小树苗,接着,我们领来锄头和铁锹,“嗵—嗵—嗵,”我卖力地刨着土。挖着挖着,我便累得上气不接下气了。哎呀,原来看似一件容易的小事情做起来,还真有点难呢!张亦然看见后,便接过了我的锄头,“让我来刨!”就这样,你一下,我一下,一个小树坑终于让我俩挖好了,看着挖好的树坑,我俩互相敬佩着。这不,越干越有劲,连头上的汗都顾不得去擦。取来小树苗,我俩小心翼翼地将它种下。我扶着小树苗,张亦然拿着铁锹将土慢慢往坑里填。这时,我转过头看向同学们时,大家和我们一样,都干得热火朝天,像一只只勤劳的小蜜蜂在辛勤的劳动呢!“张亦然,你扶着小树苗,歇一会儿,让我来填土吧!”“好嘞……”终于,功夫不负有心人,在我俩的共同努力下,小树种好了。妈妈端来一盆水说:“快给小树浇浇水吧……最后,我俩给小树系上了事先准备好的愿望卡,希望小树和我们一起共同成长!

哦!我们的小树种好咯!咔嚓一声,妈妈将我们的喜悦定格在此。啊!一次繁忙而有意义的种植活动!看着我俩共同栽种的小树,我们露出了满足的笑容!最终,我们获得了最佳植树奖!

多种一棵树,多添一片绿色!让我们共同保护环境,让小树健康茁壮成长!

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篇12:游学活动作文600字

全文共 628 字

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随着一路颠簸的大巴车,此刻我感到了几分睡意,睡虫上脑我开始昏昏欲睡,脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久,一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊!目的地到了。

迈出车门,一阵热浪瞬间将我吞噬,天空上那明媚的有些过分的骄阳,毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头,半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭,一块木扁上刻着古朴的三个大字。

随着老师的引领,我们缓步向其走去,迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意,轻轻抚去我们心的骄躁。

越来越深入,一座潭水映入眼帘,大家都连此刻,竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许,竟将夏日里所有的炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声,好舒服啊!于是,在这波光鳞鳞的潭边,大家打起水仗,在腾起的浪花中,大家愉快的结束了一段美好的上午时光。

时至正中,大家寻了一方凉亭,掏出自带的零食,互相分享着各自的美食,吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕,众人小憩了片刻,便开始向下一潭出发。

情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧,古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹,内心感慨万千,百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。

伴随着夕阳的余晖,众人踏上了归途,此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道:读万卷书,行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。

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篇13:快乐的活动作文400字

全文共 401 字

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我玩过躲猫猫、老鹰捉小鸡、荡秋千,可是我最喜欢玩一元个五角

开始游戏了,我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间,大声喊到:“两块五毛”,同学们赶快跑向老师报出自己的钱数,都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会,说:“三块五毛!”同学们有的蹲着,有的犹豫不决,有的在大声喊:“还差一个一元的!”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了,我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了,我们都很紧张。老师报出数:“七块!”我们一开始没配合好,慌作一团,没成功,大家都垂头丧气的,很不高兴。有人说:“老师,我们可不可以再来一次呀?这一次我们一定会成功的。”老师笑着说:“可以呀,相信你们。”说完,又报了一个数:“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来,有人说:“快点,还差三个五毛的,快点!”这一次我们真的成功了,我们手舞足蹈,一个个喜形于色回到教室。

这真是一次快乐活动

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篇14:难忘的活动作文600字

全文共 579 字

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今天,我们小记者团坐着大巴车一起去了镇平的军人培训营。在车上,我们放声高歌,不一会儿到达了目的地。

下车后,我们快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是:“左手清华,右手北大,清华北大,尽在脚下。”我们的口号是:“三中队必胜,必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下,我们的口号是,三中队必胜,必胜。

穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天,队员个个精神振奋。活动正式开始,教官把我们带到拿枪的地方,我们按年龄大小进入CS场地后,教练宣布活动规则,分“攻”“守”两方,在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护,进行实战演练,在激烈的战斗中,身为攻防的我,来了个声东击西,使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”,我们乘坐者两条毛毛虫似的小船,队员们提着船,船的中间和两头都要坐人,那队先跑到终点,哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利,自己跑自己的,很快就落后了,这时,我们想起了教官说:“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号,“一二一,一二一”,最终赢得了比赛,成了转败为胜。

这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧,团结一心,勇敢去面对困难。

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篇15:多彩的活动作文500字左右

全文共 818 字

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“斗牛”这项比赛一般都是出现在西班牙,可我今天说的是我们中国小孩玩的斗牛。

“这节课,我们来玩一个‘斗牛’游戏吧。”沁园春课堂上,童老师像一朵云一样,悄然无声地飘了进来,顽皮地指着电脑屏幕。

老师的话音刚落,全班同学都沸腾起来。有的鼓起了掌,有的从凳子上跳了起来,还有的欢呼起来,班里面像在点爆竹一样。

啊?斗牛?我们以前玩的是两个人头对头,来比谁的力气大,如果是这样的话,那双方都得准备好医药费,谁知道会不会把对方打伤呢?童老师啊童老师,您这葫芦里到底卖的什么药啊?居然要同学们去斗牛,总之我是不会去的,我区区一个弱女子怎么能参加这种比赛呢?

童老师仍然笑眯眯地,用手指轻轻地点了一下电脑屏幕,对大家讲了游戏规则:“先请一头红牛与一头黑牛上台,在这两个人的`身后,各贴上一个词语,谁先读出对方的词语,就算赢。”

同学们都积极地举起了手,就连眼睛上架着一副眼镜的鸿儒,还有那个子矮矮的俊益也举起了手,老师自然就点了鸿儒当黑牛,俊益当红牛。

被点到的鸿儒气势汹汹地走上了讲台,好像还没开始他就已经赢了。

可俊益却懒洋洋地走上讲台,耷拉着手,驼着背,好像刚开始他就已经输了似的。

等童老师把词语贴在两位同学背上之后,大家便大声地喊:“三,二,一,开始——”

刚一开始,“红牛”就像吃了豹子胆一样,“嗖”的一声,冲向“黑牛”,两只手一把抱住他,然后使出全身的力气推着“黑牛”,头还不停地想去看他身后的词语。

“黑牛”也不甘示弱,抓住“红牛”的手,头也不停地往右边转,慢慢地就连他们的身体也不停地转了起来,把大家看得头晕眼花,认不清方向了。

如此激烈的比赛当然少不了掌声与加油声啦。

“加油,加油,加油!”同学们全都呐喊起来,好多同学还站到了桌子上,各种加油声一浪高过一浪,冲出教室,直上云霄。

正当他们比赛得很激烈的时候,红牛背后的词语牌掉了下来,真是天助“黑牛”也,“黑牛”抓准机会,赶紧喊出了“红牛”背上的词语,最终“黑牛”获胜了。

这可真是“两牛相逢,黑牛胜”呀!

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篇16:研学活动作文800字

全文共 786 字

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今天,阳光明媚、天气晴朗,我干妈带我到孟山玩,参加少年研学行“疯狂原始人”活动。第一站是到三岔口,走到梁奔前的墓前给她献了花,梁奔前的原名是梁竞一,山西省平遥县襄垣乡襄垣村人,父亲是梁元茂,姐姐是梁竞新。

第二站我们到了营地,要我们变身原始人,先来换装穿越回远古时期:因为最初人类还不知道如何穿戴,只是靠自己身上所长的毛来蔽体保暖。他们穴居深山密林,过着非常原始的野生生活,后来才慢慢懂得用树叶和兽皮来遮掩自己光赤的肉体,所以我们换上了原始人的服装,它特别像狮子皮,还在脸上画了许多花纹,真越来越像原始人了。

要准备开始埋锅做饭了,原始人吃的是打猎回来的战利品,树上的果子或是懂得种植后种植出来的粟、水稻,还有懂得养牲畜后的猪牛肉等等,今天我们的食物也要靠自己出去寻找和制作的,我们先找到工具和食材,找到了西红柿、茄子、黄瓜、辣椒等许多食材,接着开始做饭了,有的洗菜,有的烧火,还有的炒菜。大家一个比一个有才华,做出了好多好吃的,有西红柿炒鸡蛋,有凉拌黄瓜,有炒茄子等等。大家在一起开开心心的享用着自已动手做的饭菜,个个都吃的津津有味。

下午我们还玩了一件最最有意义的活动那就是寻找藏宝图。因为原古社会的部落之间纷争不断,智慧的酋长为了保护本部落的宝藏,将藏宝图分成多个碎片藏匿于不同地点。时过境迁,完整的藏宝图依旧没有面世。所以我们要将还未被找到的碎片今天给找寻出来,拼成完整的藏宝图,找到属于自己的宝藏。我们开始找宝藏了,老师讲了游戏规则:分成4组以团体小组来找,我们找呀找,终于让我看出点破绽找到了宝藏,我好开心呀,因为我的认真仔细帮助了我们整个组的组员获得了宝藏礼物,让我们知道了一个大家庭必须团结友爱,互相帮助才能获得成功。

在这次研学活动中让我们知道了生活的来之不易,应珍惜眼前的生活,还要有一种不怕困难,认真刻苦,积极向上的生活态度,通过不断的努力使生活变得更美好!

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篇17:研学活动作文1000字

全文共 1264 字

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人生的路途,或风雨如海,或风和景丽,既然踏上了这段征程,我们就应不畏风险地走下去。坚定不移是一种走法,踉踉跄跄也是一种走法,漫步前行是一种走法,险象环生也是一种走法……

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”周五上午,老师匆匆赶到教室,宣布了一个振奋人心的消息:“周日学校将组织一次研学活动,大家可以自愿报名!”顿时,教室炸开了锅。老师走后,继续上课,原本死气沉沉的课堂,同学们瞬间像吃了兴奋剂似的,激动不已。

周日早上,同学们准备好“行李”早早地来到学校期待着活动的开始。过了许久,期待万分的主角——大巴车终于到来。

登上大巴,就到了我们班想队名的时候了。讨论了许久,仍未想出个大家都同意的队名。这时,从前面传来了一声一班的同学的声音:“我们是‘独秀队’”“那我们的队名就叫‘大钊队’吧!”“那口号呢?”“吊打独秀!”一路上说说笑笑,到达了目的地。

在盐场,体会了山腰盐场的壮阔,学会了制盐的五大工序:纳潮、制卤、结晶……在土坑的百万大厝里,面对占地面积1739平方的大宅,只能用两个来概括:有钱。听小米老师介绍,百万大厝的主要特征是:三进五开间三护厝。站在古厝的门口,一眼便能看见在大门的两边,共竖立着14对旗杆。古厝的结构大致呈对称形,符合当时古代的建筑特点。入门口的两堵墙上,分别雕刻着精美的鹤和鹿,让人不禁感受到了古代劳动人民的高超技术。

研学中的重头戏下是下午红星生态园中的丛林探险。但是在我们班开始丛林探险前,又进行了一项活动,就是将自己印象中的百万大厝画出来,那结果可想知,这将是百万大厝被毁得最惨的一次了!

重头戏开始了!在上“战场”前,我们的“晴天”教官“生动形象”地为我们讲解了安全设备的正确穿戴方法。在我们要进行挑战时,教官又一个个地仔细检查了我们每个人的设备。

检查完后,女生该上场了。在排队时,原本毫无波澜的心里瞬间紧张起来,再看一边从铁索上滑下的同学,一颗心瞬间提到了嗓子眼。看着前面的同学一个个地上去了。心里默默地在祈祷着,希望前面的同学速度放慢点。终于,到我上去了。底下的几位同学在为我加油着。我于是迈开步伐,大步地走了上去。

前几关闯得还算较为顺利,到了攀岩的那关时,在最后一步快到岸时,左脚毫无落脚点一步踏下去,竟然踩空了,顿时,我的双手紧紧地抓住木板的边沿,诗韵也急忙地伸出双手,快速地将我拉了回去,我才避免跌落下去,功亏一篑。在后面的闯关中,这次的经历在我心里落下了一个大大的阴影,使我原来平静下来的心情又紧张了起来。最后,在同学的鼓励下,成功地闯关了。

曾有一位船长说:“大浪来时,千万不要躲,必须直挺挺地站着,抓住固定物,任由大浪打在背上,否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物,反而会因为冲击太大,撞破头,撞断牙,甚至撞断鼻梁。船只遇到台风天,不能往后逃,船头要对准浪头,正面对决,只要船一偏,就会翻覆,所以要不眠不休对着浪头,一个疏忽就会没命。”正如这次的丛林探险,应鼓足勇气,坚定不移地走下去,若中途胆怯,也只能够在上面吊着等待,还会留下遗憾。

在人生路途中,无论风和日丽,还是大雨如注,都应鼓足勇气走下去。

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篇18:游园活动作文800字

全文共 833 字

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儿童节像调皮的孩子,一边跑一边跳,不知不觉地来到我们身边,儿童节到来了。

我们学校举办了游园会。你瞧,有的同学已经掩盖不住激动的心情,冲出了教室;有的同学还在看游园单,想着要先玩什么好呢;还有的同学已经开始玩本班的游戏了。

游戏大王来啦!最好玩的要数三(6)班的“魔法套圈”了,在我排队的时候,看见地板上有各种各样的奖品,我感到很纳闷:奖品怎么会在地上呢?莫非是工作人员掉在地板上了?不对不对,应该是哪个丢三落四鬼落的?正当我不解时,轮到我了,工作人员递给我一个铁丝做的方框,叫我套住地板上的奖品。原来如此,我恍然大悟。我全神贯注地盯着地上的奖品,丢出一个方框,没有套中,再丢出一个方框,还是没有套中。最后一次机会了,我咬紧牙关,奋力抛出方框。耶!我套中了一支笔,工作人员直接把我套中的笔当做奖品给我,原来奖品是这个呀。

我回到三(1)班,正要走进去,我却被吓得目瞪口呆,三(1)班似乎成了热门的“旅游景点”,这里“游人”如织,好像班级里再进一只蚂蚁,整个班级就要爆炸了。尽管如此,我依然挤进了这枚“炸弹”,我准备向“唐僧”取经。工作人员先蒙住了我的眼睛,让我在箱子里抽一张纸条,我抽到了一张纸条,上面写着“19”,工作人员让我转19圈,还没转我已经晕了,这么多圈啊!我转啊转啊转啊,终于转到19圈了。我觉得头上冒出了无数的金星,工作人员叫我取一本经书,我随手抽了一本,一翻开,糟糕了,是无字经书,要有字经书才有奖品,看来我跟奖品无缘了。

“甩甩便利贴”什么东西啊?我一边看着游园单一边怀着好奇的心情走向三(3)班。工作人员把几张便利贴往我身上贴,叫我把便利贴抖掉,我使劲跳啊跳,抖啊抖,便利贴似乎要在我身上安家了,牢牢地粘着我。正当我筋疲力尽的时候,两张便利贴不情愿地从我身上跳了下来,我终于得到了奖品。

“游园活动到此结束,请各班打扫好班级……”欢乐的时光总是过得特别快。大家都还在兴头上呢,校园的广播还是响起来了。同学们怀着激动的心情回到各自班级,互相炫耀今天的战利品。

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篇19:精彩的课外活动作文450字

全文共 447 字

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“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !

每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!

我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!

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篇20:难忘的实践活动作文600字

全文共 642 字

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为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动

10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!

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