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我对初三生活的思考作文(热门19篇)

校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活内的区域。接下来是小编收集的关于我对初三生活的思考作文,欢迎大家参阅!

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我的初三生活优秀

全文共 712 字

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短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园,但这是不同以往的,我已经不再是昨天的我,不能再打打闹闹,现在的我又长大了一岁,迈进了初三的大门。

初三是关键的一年,我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口,考上怎样的学校决定今后的命运。是的,中考的考验正摆在我们的眼前!

听妈妈说,一中的升学率比二中高,教学质量也比二中好,考上一中就等于一只脚踏入了大学,于是我对一中充满了向往。

初三是不同寻常的一年,有人胜,有人败,有人兴奋不已,有人悲痛欲绝。

我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女,他平时刻苦努力学习,积极提问,对中考充满了信心。但是中考时,他考砸了,但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天,他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分,能不能考上高中。于是,老师骗他说:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高兴。到高中读书后,他凡事都很自信。刻苦努力,终于考上了他理想的大学。

由此可见,有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗?

回顾我以前的学习生活,与他人对比,我发现我最大的缺点是不努力,没毅力。

人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。

在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学习生活中。

大雁千里迁徙,愚公万日移山。

让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。

初三,你来吧。我已整装待发,冲击那最高的山峰。

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篇1:我的初三生活作文600字

全文共 579 字

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几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋

夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。也正是从这天起,我的初三生活开始了……

学校,家,学校,家……两点一线线的忙碌生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快的书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已是司空见惯。

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功,其实我们都明了。2019年的6月就是优胜劣汰的关键。中考场上向来都是狭路相逢勇者胜。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下,所以只有我们自己足够强大成功,才会离我们稍近一些。

初三生活的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快的盘算着周末该去哪儿打篮球。初三的我们一面在感叹作业太多太烦一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。

初三,你既让我欢喜又让我忧愁,不知该把你忘记还是该把你铭记在心,但我还是要感谢你,因为是你陪伴我度过了这艰难的时刻!

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篇2:忙碌的初三生活作文模板

全文共 366 字

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忙碌初三生活

今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

[忙碌的初三生活作文模板

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篇3:苦乐交融的初三生活_600字

全文共 667 字

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升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

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篇4:描写生活中充满等待初三

全文共 588 字

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等待,是寂寞的。 Waiting, is lonely.

等待,是漫长的。

在某扇门的后面,总会有那个熟悉的人,在徘徊着,在等待着,那另外某个人的归来。

小学的时候,每天上学就一直盼着放学,仿佛每天上学的目的,不是为了学习,而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然,她并没有挤到那最靠前,可我还是看见她站在人群的后面,轻踮着脚,微皱着眉头,焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍,这才放下心来,舒展了眉头,静静地站在原地,等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着,就买一个面包,在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地,我长大了,我不再是那个放学需要大人来接的孩子了,我成为了一名初中生。

每天,我放学的时间都很晚。一天的学习,弄得我身体里除了疲劳和饥饿,再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹,但我笃定地相信:她曾无数次地站在窗口,像小学那样,焦急地望着、徘徊着。

她,是在等待我的归来。

“咔”,门开了,她蹭地,便站了起来。“来来来,吃饭了,刚做好的,还是热的呢。”可是,我又何尝不知道,她为了让我放学一回家就吃到饭菜,把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜,我感到一阵鼻酸。长吸一口气,便看见她替我拿来了碗筷,笑吟吟地看着我。

我长大了,对妈妈的依赖少了,可她对我的爱却不减。

有的等待,是短暂的。

有的等待,是幸福的。

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篇5:虽然生活不是小说初三作文

全文共 647 字

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当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

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篇6:生活给我的思考

全文共 759 字

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人的一生总是会有那么几件高兴的事。如意也好,不如意也罢都源于我们的生活。生活像一本书,刚开始什么都知道,你不懂这个世界游戏规则。于是你开始寻找,翻开几页,你明白世界原来是这样。但再过几页,世界又会变成了另外一个模样,变了一个你完全不清楚,甚至有些恐惧的世界。

儿童们的眼中的世界是纯洁的,因为他们的生活是天真的,是无忧无虑的——会有爸爸妈妈呵护,会有小伙伴们和他们一起玩耍,那时的世界真美好。

少年们眼中的世界是多彩的,他们懂得了更多,他们有很多的老师,同学,那时的世界是轻松的。

青年们眼中的世界被蒙上了一面灰色的纱。他们开始认识到并不是所有的人都是真心实意,并不是所有的事都是想的那么简单。他们开始伪装自己,伪装成另一个自己,他们开始畏惧生活,畏惧生活的压力。中考,高考无时无刻不压得他们喘不过气来,他们只能深吸一口气继续下去。因为他们不想被社会淘汰出局。

中年人们的眼中的世界变得黑暗,他们拼命得扯着最后一点光明,他们深知人心的险恶,他们勾心斗角只为多一点金钱,多一点权利即使它们并不想这样。

老年人眼中的世界已模糊。他们想必早就看清每件事。这本书他已读到结尾。他们不想再那么“累”的生活下去。

人的一生总是经历过才会成长。生活让每一个人都戴着一张面具,生活让每一个都为自己的心买上保险。生活便是柴米酱醋茶,生活是酸甜苦辣。生活让我明白只有努力才能在社会上立足;生活让我明白只有用“坚强”来武装自己,才会不那么容易受伤。

即使你多讨厌学习,多讨厌工作,多讨厌你现在所做的事,但你非做不可,因为这就是生活。

生活这本大书中没有规则,或则它会显得仓促,显得无聊,但你要学会享受它。只有学会享受生活,你的人生才会炫彩。

生活——一本变幻莫测,永不止境的书,不要忘记你的生活中作家是你,主角是你,由你自己去编写,去演绎属于自己的灿烂生活。

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篇7:描写初三生活的初三的战场

全文共 577 字

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一眨眼间,我已经升入初三了,回想着过去的一些人,一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。

初三,一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……

走进初三,发现改变了很多。时间变得珍贵,作业变得繁多,生活变得紧张,心情变得复杂,人都变得安静了许多,也许是初三的学习生活所迫吧!“同学,友谊,朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧,走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵,毕竟这是我们在初中生活中最后一年了,所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。

走进初三后,生活变得压抑,我常常会一个人待在房间里,任由自己在白纸上涂鸦,写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》,第一次听到这首歌是我在想:我应该不是一个好孩子吧,因为我没有令父母值得骄傲的成绩,我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子,因为我听父母的话,父母的话我都会认认真真的听,都会记在心里,即使有时我是多么的任性。

我在心里许下过承诺:初三好好学习,考上好高中。

走进初三意味着长大,我们已经是花季的少男少女了,应该学会了很多东西。我们有很多事要做,有很长的路要走,我们要以全新的姿态踏上年轻的战场

常常想。哪一天,我们会再次回到那时花开的日子,骑着单车飞快的行驶,大声说话大声笑。恰似同学少年时!

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篇8:初三生活是支歌_650字

全文共 593 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

——前记

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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篇9:生活中充满爱初三作文600字

全文共 692 字

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有人说:爱是冬天里的一缕阳光,温暖了人的心灵。还有人说:爱是相互帮助,就像“人”字一样,“人”字的结构是相互支撑。

记得上三年级的时候,我常常在校园里玩,可每当要回家时,我心中玩耍的喜悦感就烟消云散,取而代之的就是恐惧感。而这一切的原因,都在于我们那个漆黑的小路和楼道。

这天,我又要走那该死的夜路,真是害怕极了。我走路时,一直是眼观四路、耳听八方。忽然,我看到了楼上有一个身影,立马吓得浑身冷汗,马上就跑了。“喵——”这一声猫叫让我愣住了。我回头望去,一双绿莹莹的眼睛在黑夜中闪烁着光芒——原来是一只猫。

可把我吓了一跳。我悬着的心放了下来。月亮散发着柔和的光芒,风吹着树叶,发出沙沙的声响。我跑到了单元门口,生怕后面有什么东西在追我。“咦?楼道怎么亮了那么多?”我疑惑极了,往楼道里走。原来在楼道里,一个小药瓶上装着一支快燃烧完的蜡烛,这是谁放的呢?我奇怪极了。

一阵脚步声传来,我放松的心又悬了起来。只见上面走出来了一个小姑娘,大约5、6岁吧!在她手里,我还看见了令我倍感亲切的药瓶和蜡烛。“你好,姐姐。”她一边和我说话一边换了个蜡烛。“你为什么要点蜡烛呢?”我问。她指着一些药瓶说:“这些是我爷爷的,我想为他做些事……”

说到这,小姑娘的声音变得嗫嚅,眼里也多了些水雾,几滴泪珠划过她的脸庞。“不说了,我先回家了。”我看着她的背影,心中五味杂陈。我觉得自己该说些什么,于是,我大喊了一声,“祝你爷爷早日康复。”她听到我的祝福,转过身,道了声谢谢,然后慢慢远离我的视线。我的眼前也温润起来。此时,我心里不知道怎么回事,充满了温暖。

我明白了,爱就是那楼道里的烛光,照亮黑暗的道路,给人光明。

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篇10:初三校园生活的日记600字

全文共 741 字

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金秋九月,伴随着秋风阵阵荷朗朗书声,带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我,终于在一天下午,我们有机会熟悉校园了,宽敞明亮的大厅摆着各类乐器,同学们都可以上去一展风采,洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额,写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”,这就是我们的目标,“一世正气公民,一域博识学者,一代国家栋梁”,这就是我们的方向。相对比小学,我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动,相应的专用教室也就多起来了,音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室,每个教室都有它的用途,接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书,搬着一把小木椅,坐在一处阴凉的角落里,旁边的杨柳树桃树上都长满了,嫩绿的叶开满了娇艳的花,一阵微风徐徐吹来,还带各种花的气息吹在脸颊上,暖洋洋的旁边有一处小小的池塘,池塘上架着一座小小的石桥,石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地,自由自在地游着。红的,黑的,还有雪白的,轻轻揪出一块小饼干扔向池塘,不一会儿就无影无踪,它们可贪吃了,游的快的一下子就吃到了饼干,有的慢的只能看着食物被瓜分,却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子,只好笑着教训那些游的快的,再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方,只要路过这里的人都想停下来,放松自己的身心,感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲,等着需要他们的人,这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿,经过这里也会放轻声音和脚步,不忍打破眼前安静,美好而和谐的一幕,这是哪儿?没错,这是建兰的图书馆,所有人只要你愿意,图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园,也是我崭新的起点。

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篇11:初三的思考

全文共 1101 字

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再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?

现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。

初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,我已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。然而,初三的生活又是艰苦的,难熬的,是我们学习生活中的一大挑战。带着对初三的向往与好奇,我已经随着许多脚步一起迈进了初三的门槛。回首过去,许多美好与悲伤已经成为回忆。而现在,我面对的是苦涩而又醇香的咖啡般的初三生活,翻开学习生活的又一个篇章。

初三开学第一天

一切还是和原来的一样,熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁,翻开新的课本,意味着我们只剩下一个学期的时间,因为随着这学期时间一点点的过去,我们离中考的日子越来越近,不知道何去何从……

这一天是美好的,它意味着我们又长大了,该向最后的目标冲刺了,这一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见,心里不由得一阵凄凉……

面临初三,我们对自己的要求一定要比初一初二高一些,我们应该在各方面提高自己的素质和能力,增强自己的意志,努力培养成良好的学习习惯,合理安排时间,只有这样,我们才能踏稳初三生活的每一步,才能走的更远。初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己的精神保持饱满,当然适当运动也是有必要的,它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫,可以提高学习效率。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路。

上了初三,我们应该做得更好。初一初二两年,我们似乎过得昏昏沉沉,感觉没有什么收获,我的成绩也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏实实的学习,不但要把学习成绩提高,而且要稳定成绩,努力做一个好学生。我们的努力决不会是徒劳,一年之后的录取通知无疑是对我们最好的回报

我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

初三,你是不可穿透的厚盾,而我是锋利无比的长矛,我不怕你。初三,放马过来吧,我不怕你!

就让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇12:走进初三生活

全文共 926 字

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还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

如今,我也蹲在初三这个台阶上,迷惘得不去思想,麻木得不去面对,却保持着初二一直以来的一种散漫的心情,每天得过且过。也许是堕落久了,之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活,我感觉我只是一具行尸走肉,没有思想,我整天只有一种活累的感觉,感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活,那一种氛围不免有些乏味,单调。毕竟,我还没有进入状态,还没有静下心来去好好学习。

其实,那种每天都保持着饱满的的精神,去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味,只会让人心里更踏实,只要你用心去学,细心去体会,你会体味出学习的乐趣,那是一种让人活得很充实,心里很踏实的感觉。但是,现在的我已找不到那学习的乐趣,已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情,那时的我真正表现了努力的两个字,但是第一次月考考砸了,而那次月考却注定我无缘思科联赛,这对我的打击挺大的,令我的意志有些消沉,过了几天,老师调了座位,没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我,我有想过要和老师作对,可最后还是将自己变得更努力了,但是那个地方真的学不了习,无法专心,我总是很易分心,最总我放弃了徒劳的挣扎,我知道我无法与环境作斗争,或许是我脆弱,我便把这个当作一个借口,从此消沉下去,堕落下去,变得很烂。现在想想,导致自己不学习的是老师吗?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

[走进初三生活800字作文

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篇13:我的初三生活

全文共 692 字

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一转眼,两个春秋冬夏过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。 曾听一位初三的朋友说:“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学,晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天,8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一,认为它的看法是很滑稽的,上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张,这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课),我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无敌的深渊,无边无际,无法自拔……而这仅仅是补课而已。 上初三了,我的心灵的天空好像失去了颜色,灰蒙蒙的一片。从这一天,我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战,这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习,要一次次地挡住考试的猛烈袭击,也只有这样我才能成功,才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨,还怕见不到彩虹吗? 中国现在的教育制度是严进宽出,中考就是龙门,学子们就是水中的鲤鱼,冲过了门就是龙,也就是以后的生活垫定了基础,而冲不过去,就还是一条鲤鱼,说不定一辈子都是鲤鱼,所以,初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要挨住了煎烤,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。

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篇14:生活需要勇气初三作文

全文共 835 字

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勇气,是风雨中一道绚丽多彩的虹,勇气是黑暗中一道绚烂的曙光,勇气,是遭遇挫败时的一个良策……

记得我刚记事不久的小时候,母亲时常抱着我说:“孩子,在风雨中的彩虹是最绚烂的;在风沙中昂然挺力的大树,是最挺拔的;在逆境中成长的你,是最坚强勇敢的……记得悬崖那株百合吗?如此绚丽多姿啊!”于是我心中深深铭刻母亲的话,逐渐长大,直到我十一时终于有了亲身体验。在我读四年级的时候学校组织了一次登山活动,我就是其中的一员,老师带领同学们来到山脚,这是一座约有五六十米的“险峰”,但我还是毫不犹豫的冲了出去。

当我们爬到山腰是都已经累得筋疲力尽了,但我还是卯足了劲往上冲去,可一不小心就扭到了脚,重重的摔倒在地上,顿时,一股剧痛涌上了心头,我捂着伤口,泪水忍不住夺眶而出。同学们见状,连忙跑了过来将我扶到一块石头上坐下,不停地询问:“伤到哪里了?坚持得住吗?我送你下去吧。”说着,一个同学正要扶我下去。我立刻说道:“不用了我挺的住,我不希望大家辛苦白费,你们不用管我。”“可是你真的行吗?”“嗯,相信我,我不会让大家失望的。”我挣脱同学们的手,忍着痛继续向上爬。可过了不久,伤口又痛了起来,比刀割还难受,简直是透彻心扉。“放弃吧,可怜虫,你完成不了的”,我听到了不知从哪传来的“声音”,半晌,才发现是我自己的心。不,我不会放弃,我的字典里没有‘放弃’这个词,我会证明给自己看到,我能行!我不会让大家失望,更不会让我母亲失望,她是这么地相信我。

就快到山顶时,疼痛之意又一次涌上我心头,我该则么办,放弃还是……突然,我的脑海里又回想起母亲常对我说的话:风雨中的……你是最坚强的……”随后,脑中又浮现出那几株在悬崖边倔强挺立的百合,他们开得是如此得艳丽多姿。

我没有放弃,咬紧了牙关,冲上了山顶。在山的巅峰,我完全呆了。是啊,母亲说得对,山顶的景色是这么得与众不同,真是“会当临绝顶,一览众山小”啊。

是啊,生活需要勇气,也需要坚持。是它让我走向了成功,体会到了成功的喜悦。

[生活需要勇气初三作文

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篇15:思考在生活中所占比例之大作文

全文共 644 字

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我最喜欢看侦探小说。在这个假期,妈妈给我买《大侦探》。

当你遇到一个案件,难以寻找线索,你会怎么办?“放弃或者冥思苦想?”;当你面临死亡的时候,你是沉着冷静、找到时机逃走,还是跟歹徒动真格?让我们一起走到书中去看看吧!

这本书主要讲了一些比较典型的案子,告诉我们那些著名的侦探是怎样的推理,是怎样一个个排除,一步步寻找证据的。推理也是重要的一部分,就像柯南·狂圣地所说的那样:“首先要把一切不可能的结论都排除,那其余的,不管多么离奇,难以置信,也必然是无可辩驳的事实。或许剩下的是几种解释,如果这样,那就要一一地加以证实,直到最后只剩下一种具有充分根据证明的解释。”

有一个案例让我感触最深,知道了在发生一些事的面前一定要沉着冷静:有一个非常珍贵王冠丢了,有三个嫌疑犯,A说:“他那时正在拍照,照相机有证据。”,B说:“他那时正在睡觉,所以没有人作证。”C说:“发现日本的国旗挂反了,所以重新弄了一下,国旗可作证。”D和E正在打牌,互相可以作证。我一看完这个故事,一想这个就是B,但是仔细想了一想,唉?怎么感觉C也怪怪的,最后想一想肯定是C,日本国旗倒过来倒过去,都一样,所以在说谎。我一想出来感觉挺爽的,因为感觉在思考的过程中受到了启发是无穷的。

这本书給我的启发不是它的精美的设计、不是生动的比喻,而是给我一个思考的空间,我能把整个案子破解思路理得非常清晰,一步步的推理,而这也需要勇于探索、仔细的思考和大胆的发现。

所以在人生中大胆的发现,勤奋思考是必不可少的!

[思考在生活中所占比例之大作文

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篇16:初三的生活

全文共 631 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

初三是一场苦乐交织的游戏!

曾几何时,沉迷于日本漫画、校园小说,即使‘挑灯夜读’也在所不惜;曾几何时,为了追求自己想要的答案,付出了不懈艰苦的努力,浪费太多的时间;而现在,再也不能为了追求自己想要的答案而浪费时间。我们的时间被大多的作业、钻研书山题海而占据,所以,我们的时间是宝贵的。不能做自己喜欢的事、不能像七、八年级一样睡很长时间,哎!因此,我们是苦的。乐:当我们被一道数学题而困住的时候,花了我们很长的时间的时候,终于,做出来的时候,我们十分快乐。哎!因此,我们是乐的。总的来说;初三时苦乐交织的。

初三是矛盾的

以前,哥哥常说“初三是矛盾的’我十分的不明白,就问的哥哥,他说‘到你上初三时,你就明白了’现在,我作为一名步入初三大门的学生,我明白了,初三是矛盾的。一方面,来自父母语重心长的话语,另一方面来自,老师的教导,另一方面来自自己的意思,所以,初三是矛盾的。当考试成绩出来的时候,看到自己那一点点的分数时,十分伤心,而爸妈知道后,不但不怪你还强颜欢笑的对你说‘没事,下次努力,失败是成功之母又看到爸妈那为我做饭忙碌的身影,现在我明白了哥哥的话了。初三确实是矛盾的。

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”作文

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篇17:初三生活的

全文共 633 字

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初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了>幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课――。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和和当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成>唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

[初三生活的作文

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篇18:描写生活需要微笑的初三

全文共 959 字

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微笑是什么?微笑是具有多重意义的语言,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励微笑标志着自信、雅量和大度。这时一种胸怀。 What is a smile? Smile is a multi -meaning language that can convey care, joy, warmth, encouragement smile marks confidence, elegance and generosity.At this time a kind of mind.

微笑是关爱和鼓励。

当我子啊公园里游玩时,看到草地上的一家子,那个小孩是他们刚出生的孩子,还不会走路,今天带小宝宝来应该是来学走路的,小宝宝走路摇摇晃晃的,走几步摔一跤,走几步摔一跤,可他的爸妈并没有上去扶他,而是在他身边,朝他微笑,过了一会儿小宝宝不哭可又重新爬起来,继续向前走着,微笑就是能给予人无限的关爱和鼓励的东西。不要一个大的动作,就只要给他人一个微笑就能让他人重装旗鼓,再来一次。

微笑是一种喜悦。

有一次,一个女人要生孩子了,他的丈夫,连忙开车去送她去医院可不幸的事发生了严重的堵车,时间一分一秒的过去了,女人痛苦的叫声也越来越频繁,男人等不及了,背着妻子跑到了医院,女人被送到了急救室中而丈夫在外头着急地等待着,几小时过去了,手术室的红灯变成了绿灯,大夫走了出来,男人连忙去问情况,医生说:“母女平安”男人脸上露出了轻松的微笑。微笑是什么?微笑是喜悦,虽不用说一句什么高兴的话。仅用一个微笑,都能把心中的喜悦流露出来。

微笑是一种温暖。

天气渐渐变冷,但还有一种人早起贪黑的工作着,这就是清洁工人,还记得去年冬天,大雪纷飞,两位清扫工人依然早早的起床,顶着大雪,寒风中扫雪,就在扫到一座桥上时,发现了两个大包,里面是几万块钱,于是这两位清洁工人就在寒风中等了2个小时还未等到失者就只好回去,第二天当失者知道这件事时,感动得不知说什么好,当他们去找两位清洁工,他们依然在寒风中扫雪,当失主向两位投向微笑时,两位清洁工也流露出了微笑,在寒风中微笑使人感到无比温暖,微笑又是什么?微笑是一种温暖,不用千言万语,仅仅只用一个微笑,就能使人无比温暖。

微笑的力量就是这样大,微笑是什么,是能使他关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩的东西,这就是微笑,这就是微笑的力量。

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篇19:生活给我们的思考

全文共 1115 字

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岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十七年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”不,生活给予的还有许多启示。

生活是什么?没有谁能准确的说出答案,有人怨恨生活,有人热爱生活,有人珍惜生活,有人浪费生活,我随着一阵婴儿的哭啼声,到了这世上,扣开了生活的大门。从咿咿呀呀、含糊不清的表达,到第一次清楚地喊出“妈妈”;从第一次学步,到蹦蹦跳跳地玩闹;从第一次踏入小学,到即将走出中学的校门……在与生活的一次次“亲密接触”之后,生活给了我无尽的思索。

当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼搏和坚持。当我第一次因别人的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。

一个人的时候,很喜欢静静的想着一些事情,任思绪四处飘散,任心情自由变幻。活在这个世界上,很多事情都是我们预想不到的,当这些事情发生的时,我们怎样去面对?这是我们一辈子都在学习的事情。当你成熟了,你就会很轻松度过,当你未成熟时,你会很难跨过。但当你跨过以后,你就会成熟不少。不要埋怨任何人与事,不要给自己借口和理由,老天同样给了我们每个人一双手,怎样去用,你就会有怎样的结果。 没有经历过失败,怎么能体会到成功的喜悦? 生活赋予我们太多东西,给我们太多太多的思考

现在看着那些我曾经过的生活,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了! 在经历了一次次成功和挫折之后,生活告诉我:生活是交织在成功和失败之中的。生活在失败与成功的“交接”中,才不显得风平浪静,才富有跃动生命力,才体现人生的价值……在每次“起伏”之后,你都会对人生产生更深刻的感悟。当我感受到别人的关怀,沉醉在温暖的情感中时,生活告诉我:人世间最美好、最圣洁的是别人的关爱。如果要用金钱来衡量这世界上的一切,那么,这便是世界上唯一无价的东西!而幸福便是身在这关爱中时,懂得满足和珍惜。当我经历了风风雨雨的洗礼,在人生的道路上留下一串串孤独的脚印之后,我才真正地明白:生活最终还是要靠自己!

时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的思考,因为生活给我们的思考,每一个都是生命的真谛!懂得了,明白了该如何去思考生活给你的思考,一切都会坦然清晰。

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