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谢谢你教会了我坚持作文(最新20篇)

导语:坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。小编整理坚持是一种态度的作文,欢迎阅读。

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坚持梦想的六年级

全文共 478 字

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梦想,是一个人必须拥有的。如果没有梦想,就意味着一个人的人生道路没有了指向标;在野外野营的时候突然迷了路而指南针又不在身边。

我渴望梦想,犹如被困在笼子里的小鸟渴望飞向蓝天;被圈养在家里的小松鼠渴望回到大自然。我之所以渴望梦想,不是因为我没有梦想,而是我的梦想太多,我不知道哪个是我内心渴望的梦想。

有个男孩告诉我,他的梦想是可以保护他一直默默守护的那个女孩。有个女孩告诉我,她的梦想是让那个男孩不再受苦,不要把悲伤埋在心中,想表达的就要大声表达出来。

十年后的某个下雨天,男孩告诉了女孩他一直在默默守护着她,女孩听了后说:“我也在一直默默观察着你,你摔倒的时候,我会心疼;你哭泣的时候,我也会难过,从那个时候起我就发誓,如果你向我表达出你内心的想法,如果和我有关,我就会努力的去完成。而这两个孩子,成为了我和我姐姐的共同好友。

从我知道有这样的一个故事的的时候,我内心渴望的梦想也渐渐露了出来,我知道了我的梦想就是向那个男孩一样,默默地守护着自己最爱的那个人。

现在,我发现了那个值得我默默守护的那个人,我会向那个男孩一样默默地守护着他,祝福他开心幸福,永远快乐。

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篇1:朋友谢谢你小学生

全文共 828 字

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众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。 As we all know, book fans are people who are obsessed with books.My good friend is a fans, and she took the time to drill into the pile.

周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。

我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

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篇2:学会了坚持话题初中

全文共 1025 字

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“只要坚持就能成功!”这句话是我在模型比赛——快艇“小虎鲨”中发现的。 "As long as you persist, you can succeed!" This sentence was found in the model competition -the speedboat "Little Tiger Shark".

那天,我兴致勃勃地拿着自己改装过的模型——快艇“小虎鲨”来到比赛现场。徐老师叫我们先去练习——

“啊!哈哈……速度已经超出我的预料!‘嗞——嗞——’”我正兴奋地遥控着。

突然有一个五年级的大哥哥一不小心撞过来“咔嚓--噼--”我的遥控天线撞断,就连“小虎鲨”也飞了出去。“完了,我不能比赛了!”我想到,“就这样放弃了?”我又想“不行,既然来了,就应该拼搏到底!我不能辜负老师对我的期望!”“对不起,实在对不起……”我正在埋头修理,连大哥哥对我道歉,我也没听到……时间一分一秒地过去了……

“修好喽!”我大叫道。我连忙试了试,“咦,怎么这么慢?”我觉得很奇怪。“啊!我不能比赛了!”我小声嘀咕,在旁忙碌的徐老师好像看透了我的心思,赶忙拿了些工具来帮我一起修……

“成功了!”我大叫起来。我试了试“呵,真行哪,比刚才快多了!”

“请参加‘快艇小虎鲨比赛’的选手把遥控船,遥控器拿来比赛。”广播里说。我拿着东西来到了比赛现场,放好了船……裁判一声哨响,我得心应手地摇控起来,“漂移直冲……好!”旁边的同学为我加油助威。

到了第二轮,我刚准备放船,两个三年级的小朋友向我冲来,我慌了手脚。“不好!船被他们俩撞了出去!”裁判说到。船被撞出去了,就这样地被撞出去了!这可是我和徐老师辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又转念一想,想到曾听到妈妈给我讲的故事:一只蜘蛛在墙角织网,当它第一次织网时,一阵风吹来,网破了;第二次被一个小淘气弄破了;第三次被溅来的水滴打湿了。但是它最后还是织好了自己的网。“难道我连只蜘蛛也不如吗?不!我不会的!我们的校风不正是“坚韧不拨,永不放弃吗?”

我一次又一次地去比第二轮。最后,大概是上帝恩赐我幸运吧!我最后一次开,居然开了11秒13。11秒13啊,多么快,多么惊人的数字啊!我真想大声向天狂吼:“耶!”。因为我突破了最快的记录,大家都向我投来羡慕的目光,有的还来恭喜我,那种感觉——只有一个词形容,那就是“激动”。

只要坚持就能成功!如果你不坚持,那你连一只软弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不会错的!

坚持吧!

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篇3:描写学会坚持梦想八年级

全文共 1274 字

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青春是什么颜色?我想,它是五月的花海,绚烂多彩,散发迷人的魅力;是海边的浪花,翻滚奔流,永不停息;它又像仲夏的骄阳,激情四射,散发独有炽热与光芒。青春,在子华是绚丽多彩,热情积极的。回望过去的两年……感慨颇多。很幸运能来到子华,在这里,我遇到了许许多多优秀的人,他们成绩优异并且热情、积极、为梦想执着。 What color is youth? I think it is the sea of May, gorgeous and charming charm;; It is like the sun in the midsummer, passionate, exuding unique heat and light.Youth, in Zihua, is colorful, enthusiastic and positive.Looking back at the past two years ... a lot of emotions.Fortunately, I can come to Zihua. Here, I have met many excellent people. They have excellent grades and enthusiasm, positive, and persistent dreams.

当然,青春不只有绚烂,也有为之奋斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一个十字路口——中考。在这个路口,我们都会面临自己的选择,而我告诉自己,不能做逃兵,我希望自己是努力为梦想而拼搏的那一个。

真正的成长,成绩只是一方面的体现。更重要的是,我们在付出努力、在挑战自己的过程中,让自己成为了为梦想敢拼、敢闯、敢吃苦的人,懂得自律,懂得一份付出收获一份结果,也懂得感恩,实现我们在中学时代力所能及的华丽蜕变。

所以,同学们,你们的梦想是什么?我相信,很多同学的回答都是考上二中,然后进入一个名牌大学。梦想往往都很美好,但是追梦的花路是由辛苦的汗水铺就的,我们只有拼尽全力,认真付出,努力拼搏。这样,才是青春路上,我们该有的姿态。

子华的老师们都有着自己独特的教学风格,上课时我们应积极主动跟上老师的节奏思考,而不是被动的记笔记。当然,学习氛围也是很重要的。当你周围满眼都是追求卓越的样子时,你便也没有理由偷懒落后了。在这种氛围下,我也早已深受影响,奔跑在通往卓越的路上。我喜欢在课间琢磨那些复杂的数学题,我喜欢在某个清晨回想刚刚学过的历史大事年表,我喜欢在某个晚上回想曾经背过的政治公检法机构。

当我们在内心偷偷抱怨作业任务重却又拼尽全力去做的时候,我们收获的是坚持与拼搏;当我们在考试里备受打击又重新站起时,我们收获的是勇气与坚韧。同学们,这是一段为青春而追逐的日子,义无反顾,勇敢朝着自己的梦想而努力,为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶,凤凰浴火,过程是煎熬的,但最后的美却是那么惊人的绚烂。

如果说,青春,是足迹;那梦想一定叫做远方。请同学们相信,生活明朗,万物可爱;人间值得,我们,未来可期!

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篇4:成功需要坚持议论文

全文共 893 字

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不经历风雨,怎能见彩虹!无论做什么事情都只有努力才能取得成功

在一个万里无云的星期天,阳光明媚,浓郁的花香沁人心脾。我做完了作业,想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“你再做一页‘奥数’吧!。”“好吧!”我回答道。于是,我拿出书和笔,做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:有两次自然测验,第一次24道题,答对1题得5分,答错(包含不答)1题倒扣1分;第二次15道题,答对1题8分,答错或不答1题倒扣2分,小明两次测验共答对30道题,但第一次测验得分比第二次测验得分多10分,问小明两次测验各得多少分?

我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“成功需要坚持。”于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:如果小明第一次测验24题全对,得5×24=120(分)。那么第二次只做对30-24=6(题)得分是8×6-2×(15-6)=30(分)。两次相差120-30=90(分)。比题目中条件相差10分,多了80分.说明假设的第一次答对题数多了,要减少。第一次答对减少一题,少得5+1=6(分),而第二次答对增加一题不但不倒扣2分,还可得8分,因此增加8+2=10分。两者两差数就可减少6+10=16(分)。(90-10)÷(6+10)=5(题)。因此,第一次答对题数要比假设(全对)减少5题,也就是第一次答对19题,第二次答对30-19=11(题)。第一次得分5×19-1×(24- 9)=90。第二次得分8×11-2×(15-11)=80。

“哦,我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要持之以恒就能解开谜团。

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篇5:关于学会了坚持500字

全文共 1204 字

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有一种花,它生长在高达数千尺的断崖上。它刚刚长出来的时候和杂草一模一样,杂草们都嘲笑它,都说它不可能开花,而它却说:“我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的使命。”在野草和蜂蝶的鄙夷下,它还是坚持不懈,它每天都很努力地吸收水分和阳光,将自己的根深深地扎在断崖上。有一天,它终于开花了!它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美的一处风景,它就是——百合。阅读网欢迎您转载分享: There is a flower that grows on a cliff up thousands of feet.When it just grew out, it was exactly the same as weeds. The weeds laughed at it and said that it could not bloom, but it said, "I want to bloom because I know that I have beautiful flowers;The mission of a flower. "Under the contempt of weeds and bee butterflies, it is still unremitting. It strives to absorb water and sunlight every day, and deeply tie its roots on the cliff.One day, it finally blossomed! Its spiritual white and beautiful style became the most beautiful landscape on the cliff, it is lily.Welcome to the reading network to reprint and share:

这两件事是不一样的,但他们有一个相同点:坚持不懈就会成功!克里曼特?斯通坚持不懈,把从前只有他一个人的公司发展成了美国第一家混合保险公司,他完成了他的梦想;百合坚持不懈,在杂草、蜂蝶嘲笑它的时候,它还能开出美丽的花,它完成了它的使命。这就能说明:不管是人,还是植物,只要为了从自己的理想、自己的目标、自己的使命去奋斗的话,终究是会取得成功的!

人人都有自己的理想,但不是所有的人都会实现自己的理想。有些人永远不停下前进的脚步,向着理想奔去;有的人则是永远待在原地,停滞不前。上天是公平的,上天给予每个人的机会都是一样的。实现自己的理想最关键的是看自己。

看自己有没有勇气面对一个接一个的困难,战胜所有的一切;看自己有没有坚持不懈、永不放弃的精神;看自己有没有不轻易向困境认输的钢铁般的毅力。“不经历风雨,怎能见彩虹!”只有一步一步的坚持下去,才会到达成功的彼岸。

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篇6:需要坚持600字

全文共 510 字

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妈妈曾经对我说过:“没有人不付出努力就能成功。要想把一件看似不可能完成的任务完成,首先需要专注的精神和不懈的努力。”在二年级的暑假,我终于领悟到了这句话的深刻含义。

那是一个周末,我和妈妈从学校走回家时,看见一个文具店里有折幸运星用的纸条。我对妈妈说:“妈妈,我们买一袋回去折星星吧!”

妈妈回答我:“好呀,做一个心灵手巧的女孩子。”说着,妈妈让我选择我喜欢的一款颜色回家了。

一回到家,我就迫不及待地从袋子里抽出一条彩纸折了起来,可怎么折都折不像五角星。妈妈走过来,从袋里抽出一条彩纸,对我说:“万事开头难,好的开头是成功的一半。妈妈教你怎么折。先在纸条的一端打个结,让它呈五角星的形状。”我试着打了一个结,刚想把它拉紧,“啪”的一声,纸条断了。妈妈又说:“刚开始练,不能太心急。要把纸条慢慢地,一点点地拉成五角星。”我试了试,还真成功了。

接下来的一步,也是最重要的一步,就是将较长的那一端顺着它的方向折叠。我试了试,又成功了。然后,妈妈让我把多余的纸张别进五角星里。最后,沿着它的角,把星星捏成了立体的形状。我人生中第一颗幸运星折好了!

从此以后,我一直很爱折星星,也明白了一个道理:持之以恒,总会成功;坚持不懈,水滴石穿!

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篇7:关于咬牙坚持600字话题

全文共 887 字

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稚嫩的幼苗顽强地钻出土壤,终于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向东驶去,终于汇入了洋大海;初生的雏鹰努力拍打着双翼,终于翱翔于天空之上自然界的万物中皆有坚持,而我的生命中,也有着那份坚持!

坚持,是手指敲击电脑键盘汇成的一篇篇诗意文字。

从母亲手中接过了茶水,感觉着缕缕的茶香在卧室中缠绕,心不禁荡漾起来。一双手,努力敲动着键盘;显示器中,一个个文字正艰难地跳出来。第一次学习打字的我,正费力地敲打着一篇文章。有时,键盘上的手指也变得僵硬麻木;有时,心中仍惦记着那未看完的电视但我仍然坐在电脑先前,让文字一个个跳出来。终于,文章打完了。那一行行文字,仿佛绽放的花朵,香气正透过显示器渗出来。那一刻,我嗅到了坚持的气息。是坚持,让一篇篇美妙的文章能在显示器上纵横驰骋。

坚持,是金色萨克斯所发出的动人旋律。曾经,老师的苦笑,同学的嘲讽,在我的心里留下了阴霾。而从那以后,我与萨克斯成了患难知己。在夕阳照射的家中,少了一份电视机的嘈杂,多了一份萨克斯的长鸣;在周末清闲的下午,少了一些午后的宁静,萨克斯回响渐渐蔓延开来望着那个入神练习的我,母亲也会心一笑,说道:“这孩子也长大了。”那阵阵悠扬的旋律,回荡在我的心中,扬起了我不甘的斗志。是坚持,让萨克斯在我的手中也能拥有沙哑,忧伤而又缠绵的旋律。

坚持,是少年为了多年梦想付出的努力。深夜里闪耀的灯光,照亮了寂静的夜晚;灯光中抖动的笔尖,划出了一道道痕迹。我独自坐在桌前,正为了梦想而坚持奋斗。曾经那在球场上驰骋的身影,如今在教室中奋笔疾书;曾经那在人群中闲聊的声音。

如今正在老师面前虚心求教;曾经那在电视前专注的眼睛,如今正死死地盯着一道题不放那一缕缕灯光,照着桌上的试卷,照到我的心里,为我照亮了前进的方向。那一刻,我看到了坚持散发的光芒。是坚持,让我在疲惫中仍坚持着自己追梦的道路。

回顾这十几年的风风雨雨,几多感慨,又几多欣慰。难以忘记,为了体育,我曾背对夕阳,奔跑在环形操场之上;难以忘记,为了写作,我曾风雨兼程,来往于家和补习班之间而正是这份坚持,融入我的生命里,贯穿在我的人生之中!

在青春岁月里,有坚持相伴,我感谢风雨!

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篇8:初中坚持

全文共 974 字

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人生的路很长很长,自然遇到的事也会更多。在经历人生磨炼后的你,还会坚持最初的梦吗?

梦自然很美好,但实现需要努力与奋斗的维持,最重要的是什么呢?想一想?也许有千百个答案。但我认为是坚持。黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫。坚持,就可能迎来黎明,迎来胜利,迎来成功。答案如此,可问题是你坚持到最后了吗?

有些人总是说有困难,有问题,而真正的问题,是自己啊。是啊,没有过不去的坎,只有愿放弃的心。就好像‘’困‘’字一样,不是有多难,而是心麻木了,才不愿从中挣脱。如此,在学习上,有的人选择坚持,有的人选择放弃。当你陷入困难时,就证明没有能力吗,当你听不明白时,就该不听吗?其实换个心态,谁又没有困难呢?但为什么他们都成功了,也许是他们坚持了,努力了,奋斗了。成功的花儿绽放时,谁又知其背后的辛酸与付出。

成功不是一日而成,冰冻三尺也绝非一日之寒。谁也无法保证你一定会成功,但如果没有坚持,没有辛苦,又何来的认可与鲜花。坚持了不一定会成功,但不坚持绝不可能成功。朋友,也许你疲倦了,失败了很多次,到处寻求成功的方法。你也会痛苦,徘徊,迷茫,悲伤。可如果你笑一下,想想,哪一个成功者不曾有过相识的经历。一切要你自己面对,也只能自己面对啊。

前几次,我被很多困难困住了,我开始怀疑我的坚持,怀疑自己的能力。可是当我想放弃时,我又不甘心,于是我开始反省自己。其实问题没有那么严重,严重的是自己的心态。如果我当初遇难而退,恐怕自己连毕业都是问题。但生活中,学习上,你所认为的没有希望,也许是你未尝试,没有坚持,或是你未正视这个问题。我喜欢太阳,它总会层层乌云中透出万丈光芒。我以为阳光不会在透过乌云照射大地。万万没想到,它做到了。我们是否和太阳一样,面对困难,自己,有没有足够的信息和勇气。

想获得成功当然不容易,成功固然可喜,但追求的同时提高了自己,这才值得庆幸。爱迪生失败多次,居里夫人失败多次,华罗庚也有许多困难,他们坚持了,最后成功了。有人会对此抱怨,有人会对此向往,甚至有人会对此不屑。用好的心态看待它吧。待到你成功时自会领悟别人体会不到的东西。无论此时你成功或失败,都不重要。重要的是坚持了自己方向,自己获得了意外的惊喜,坚持了最初的梦想。胜不骄,败不馁,坚持到最后,就像跑马拉松一样,谁也说不准,坚持到最后的才是赢家。

此作献给我自己与那些坚持梦想的人。

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篇9:以谢谢有你作文600字

全文共 901 字

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偶然间,在相册里翻出了几年前的照片,当我的目光触及到其中的一幅时,不由得定住了,心中有些湿润的感动,那时我才上三四年级,曾有位老师,如甘露一般,滋润着我们幼小的心灵。思绪缓缓回到那些美好的时光

那一天我走进新的教室,同学们似乎都还没到,只有一个大姐姐模样的人在在班里,她和蔼地冲着我笑,爸爸妈妈却叫我打招呼:“老师好。”她走到我身边,摸了摸我的脑袋,我也抬头看着她,高挑的身材,小麦色的健康皮肤,漂亮的鹅蛋脸上镶着一对宛如宝石的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一张活泼的嘴巴,她看着我目不转睛的样子,快乐地笑了:“从今天开始,我就是你的班主任啦。”

第一次发作业本,是她亲自发的。当走到我身边放下我的本子时,她微微地俯下身来,伏在我耳边轻轻地说:“你是咱们班字体最工整的,老师相信你能做得更好,加油!”我愣怔了神。在我以前的班级里,我一直都被当做是不乖巧不听话的学生,从未得到老师的任何表扬,刚从幼儿园升到小学的我曾经是那么的怕老师,看到老师总是躲着此刻,我望着她的背影,眼眶微微有些酸涩,从此,我下定决心,一定要好好学语文,不辜负老师的期望!

而在那一年的感恩节,她更是让我对“老师”这一职业有了新的感受,也更增加了我对她的敬佩与感激。

那天晚上开班会,主题就是“感恩”。她仿佛很动情,说着说着,竟不禁抽噎起来。那天我们了解到,她是个独生女,却在毕业后从外地来到了焦作教学,平时没有时间回去,对父母也不能有求必应,感到十分惭愧而担忧。记得那一次,全班同学都被感染了,每个人的桌面上都堆满了纸巾,我也感动而惭愧得哭泣不止,在这之前,我一直是个只知道索取不曾为谁而感动哭泣的孩子,她的直率,让我的心扉也从此敞开,懂得了父母之恩,懂得了人世间的爱,懂得了付出与回报。那天班会,让我感觉到,我一下子长大了,成为一个真正的“人”。

这位老师,对我的学习道路和心智成长都产生了深深的影响,没有她,我不会爱上学习,也不会感受到生命的美好。我想向她表示最真诚的感谢。老师,谢谢您!

又到了一个初秋,当初您曾与我们约定,开学后一样的三十二张笑脸。可当这三十二张笑脸如约回到学校,却不见您的踪影。不过,无论您身在何方,我们依然思念而感谢着您。

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篇10:描写教会了我坚持的主题

全文共 869 字

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我是一只不知名的小鸟,我有两个好同伴,我们经常一起玩耍嬉戏,可高兴了。 I am an unknown bird. I have two good companions. We often play together and are happy.

可是,有一天。上帝找到我们。他告诉我们,“你们是时候去寻找成家立业的地方了,因为你们三个一同出生,却没有明确的名字。等你们找到了,我便来为你们取名。”说完,上帝就不见了。我和同伴,准备好行李,向遥远的无边的天空飞去。

我们飞啊飞,不知飞了多久。来到一座小山上,其中一个同伴飞到一棵树上说:“哎呀,这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢!生活在这里,我们应该满足了。”我无奈的摇摇头,无言。另一个同伴说:“好吧,既然你已经满足,就留在这里吧,我们还想再到高处看看。”

我们继续飞啊飞,不知飞了多久。飞进五彩斑斓的云彩里,我的同伴被这景象完全迷惑住了,它不经引吭高歌,沾沾自喜地说:“我不想在飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分了不起了吗”我摇摇头说:“不,我坚信还有更高的境界在等着我,你愿意留在这里就留在这里吧。我走了。”我展翅翱翔,向着九霄,执着的飞去。

我独自一人飞,不知过了多久。我终于飞到了九霄,我高兴地在空中跳起了舞。我终于找到了自己最理想的地方,来发展自己的事业。

不久,上帝召集我们三个,来实现当初他所说的话语,来给我们取名:“在树上的鸟啊,你太容易被满足了,我给你命名为麻雀;在云端上的鸟啊,你半途而废,我给你命名为大雁,今后北方冷迁移到南方,互相迁徙;飞向九霄执着的鸟啊,有目标,有抱负,我给你命名为雄鹰。现因为你有足够强大的力量保护人类,封你为一方神鸟,造福人类,去吧。”

上帝走了,留下我们三人。我的两个同伴,现如今变得如此弱小,我又能做何罢!只有对他们无限的无奈与同情,早知如此又何必当初呢!唉

所以,坚持是胜利,不仅能飞的更高,还能看的更远。付出了,努力了,结果也是好的,即使不是胜利者。这一切的前提是,你曾经真的尽自己所能了吗?

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篇11:描写学会坚持梦想的满分

全文共 1192 字

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古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。 From ancient times to the present, human beings are weaving dreams and hopes.Looking at the sky, the starry sky flashed with the murmur and prayer prayer of the ancestors blessings; the dream was so real and so far away, because it was an immortal pursuit in my heart, and it was the prosperity and fantasy that floated in reality.

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇12:懂得了坚持九年级主题

全文共 712 字

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人生或也就像那盆中的仙人球,虽然天有不测风云,几时干旱,几时暴雨,但那仙人球不也照样过得好好的吗?噢!它在叙说,叙说一个即使无雨无水,但也要依旧坚持的故事……

记得那是我六年级的第一学期,我遭到了我人生成绩史上的一个低谷。记忆中那白皙的试卷就在我的手中,颤抖的双手,上面满是跳跃的红叉叉,仿佛就像在讥笑我,讥笑我的愚蠢。渐渐地,视线朦胧了,我知道那是心在流泪,更夹杂着心尖上的疮疤在崩裂!我终于忍不住了,便奋起地抓起了书包,跑出了教室,我没有,也不敢回头,因为我知道那里留了太多的耻辱,不知还有多少个“讽刺”在那里等着我……

眨眼间已经渐入黄昏,金黄色的太阳半露着身子,透过那火烧远射大地,瞬间点燃了万物,就像一团团在燃烧的大火,不!那是我心中的怒火,我一下子踹开了家门,瞬间奔上二楼,连鞋也没脱就进入卧室,顿时传来了一阵霹雳啪啦的响声……

等我再次冷静下来时,我已经精疲力竭了,屋内的一切也随着一起“覆灭”,只有那窗户上的仙人球还好好的立在窗旁,一丝余晖射在上面,好似一位挺立的壮士,又像一位博学的老者,这时我才想起由于最近事多,学习又紧张,已经多日将它“扔”在那儿,“滴水未进”好多天了,又再加上这几天的冷空气——真是遭罪啊!

可它为何依旧好好的呢?究竟是什么力量在支撑着它呢?我的脸上写满了疑问,不禁地用手托起了下巴沉思起来……呀!这不就是生活么?即使没雨没水,但不也要继续坚持啊!虽然人生路上也是风雨不定,但也唯有忍着、挺着,不也终究还会迎来成功!顿时我的心里满是羞愧,赶紧将乱七八糟的碎物清扫了一遍又一遍。

我总是在不停地想,我们既身处生活,那就要感受生活,不管前程有多艰险,多辛苦,我们也要坚持下去,因为这亦是感受生活啊!

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篇13:中学生学会坚持作文初三600字

全文共 1171 字

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我们做事一定要坚持,因为坚持不仅对自己的成功有帮助,而且对他人的生活、利益和人类的发展都有好处。放眼古今中外,这样的事例不胜枚举。 We must persist in doing things, because persistence is not only helpful for our success, but also good for the lives, interests and human development of others.Looking at ancient and modern Chinese and foreign, such examples are endless.

“天才等于是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这话出自于伟大的科学家爱迪生之口。爱迪生为了发明灯泡,失败了几百次,但他没有放弃,依然坚持实验,最后成功的发明了世界上第一个耐用碳丝灯泡,并且促进了电力的应用,推动了第二次工业革命。

如果爱迪生没有坚持不懈的精神,那么他就不可能发明出灯泡,也就不会给人类带来光明。如果他在失败了几十次时就放弃了,那么人们现在可能还在用煤油灯,爱迪生也就不会成为“发明大王”。由此可见,坚持不仅对个人成功有帮助,而且对他人生活也有好处。

如果有人问我世界上跑得最快的人是谁,我一定会骄傲的回答他是中国“飞人”刘翔。但“飞人”的称号可不是白来的,这是经过他不停的锻炼、不断的努力赢来的。他每天都不断地奔跑,我敢保证他一天跑的米数比我一天吃的米粒还多。最后他成功的成为了亚洲第一个夺得冠军金牌的人。

正因为刘翔的坚持不懈,才为我国赢得了金牌,赢得了在国际中的地位,赢得了中国民族的尊严。正因为刘翔的坚持努力,才使他在奥运会上打破了世界纪录,并且在客观上为中国赢得了下一次奥运会的主办权。从中不难看出,坚持不仅对个人成功有帮助,而且对他人利益也有好处。

一提到时间和空间的关系,那一定就是爱因斯坦的相对论了。爱因斯坦在研究相对论时,遇到了各种各样的困难,特别是德国法西斯的阻碍,但他没有放弃,仍然坚持,最后成功的提出了相对论,并且打开了原子时代的大门,为今后原子能、原子弹的发明做出贡献。一提到社会主义,我就会想到伟大的列宁,他把自己一生的精力都奉献给了苏联的社会主义,虽然在社会主义建设道路上有很多困难,但他没有放弃,最后成功的`建立起世界上第一个社会主义国家。一提到镭,不用说,谁都会想到居里夫人,她面对实验的困难和镭的危险,依然坚持不放弃,最后用自己的生命,创造出了0。1克的镭,为人类的化学元素周期表填补了空白的一页。

他们在面对困难时都表现出了坚持不懈的高尚品质,最后取得了显著成就,并使自己闻名,同时也造福了人类。事实证明,坚持不仅对自己的成功有帮助,而且对人类的发展有好处。

所以说,我们做事一定要坚持。

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篇14:坚持不懈的名言警句

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1、要在文化上有成绩,则非韧不可。

2、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

3、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

4、点点滴滴的藏,集成了一大仓。

5、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

6、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。

7、为山者基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者起于三寸之坎,以就万仞之深。为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。

8、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

9、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

10、为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?

11、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。

12、天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。

13、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。

14、蜘蛛结网,于树之枝。大风忽起,吹落其丝。蜘蛛勿惰,一再营之。人而不勉,不如蜘蛛。天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。

15、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

16、艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。

17、洞穴是井的基础,不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇五,没有坚持。

18、有恒心,有胆力,方能成功。

19、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。

20、益其所不能。

21、困难不仅可以磨炼我们的意志,还可以锻炼我们的身体。

22、伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到什么地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服困难,以达到预期的目的。

23、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。

24、“不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。

25、重复是学习之母。

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篇15:坚持的高中作文

全文共 1322 字

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任何事情都不可能一蹴而就,大至火箭飞船,小至写字吃饭,所有的事都需要耐心,一步步完成。饭吃快了可能导致消化不良;字写急了,则字型不整;飞船造快了,极有可能船毁人亡。只有按照一定步骤、顺序,一步步把必须做的事做好,才能尽善尽美地完成整件事。

一步步完成整件事这个过程需要什么呢?需要坚持。古语云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”即如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而哪怕是金属,石头,只要你一直坚持雕刻而不放弃,都能雕刻成功。唯物辨证法认为:“一切事物的变化发展都是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。当事物的量变达到一定程度时又必然会引起质变,质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变。”我们的目标和梦想即雕刻好的金石,是质变;而坚持,即“镂而不舍”,是量变。通过长时间的坚持,量变的不断积累,最终实现我们的目标和梦想,完成质变。可以这样看,量变好比是漫长路上的每一小步,而质变就是那遥远的目的地,每走朝目的地方向走一小步,我们就离目的地近一点。随着日月更替,步行不止,离终点愈来愈近。最终在某日整个路程走完,到达终点。但,没有坚持,没有量变,不论梦想和目标多么简单,距离多近,我们也得不到它们,质变也不会发生,正如“锲而舍之,朽木不折”。我们也可以这样理解,如果你不往邻居家走,即使邻居家离你家只有一步之遥,你永远也不会坐在邻居家里。因此通过坚持,不轻易的放弃,“金石”才“可镂”。

奥运冠军们的历程可以很好地证明坚持的重要性和必要性。运动员需要日复一日重复枯燥的训练项目,通过日常训练提高实力,积累足够的实力后方有机会赢取冠军,乃至奥运冠军。没有坚持训练,或是训练不足,又或是训练一段之后中止不再继续训练了,未能坚持下来,那他或她有可能成为奥运冠军么?不,完全不可能。没有足够的训练,则不可能积累足够的实力去争取冠军,更不可能由普通运动员变为世界冠军。

举射击运动员的长跑训练为例。射击的那一刻如果瞄准出现一丝的偏差,可能导致低分或不得分。心跳会使人的手臂有轻微的晃动,最佳时机是两次心跳之间那短暂的间隔,所以射击运动员需要做5000米长跑训练。长跑可以锻炼心脏,降低心跳频率,延长两次心跳之间的时间间隔,从而增加命中靶子高分区的可能。长跑的艰辛与痛苦不用多言。通过坚持长跑,射击运动员才可能能精确地命中目标,打出高分。当然这只是射击运动员大量训练中的一小部分,还有许多需要坚持的训练。通过这些汗水的付出,运动员的实力增强了,最终成为冠军。

由此可见,坚持非常重要。通过坚持,很多看似遥远,似乎不可能的事成为了现实,许多梦想和目标成真。但坚持需面对的困难重重。从开始到成功的过程经常是非常漫长的,需要坚强的毅力与坚定的恒心。有时这一过程漫无边际,不知终点在哪(例如人类与疾病之间的斗争)。我们要做的就是坚信目标就在前方,只要坚持朝着正确的方向走下去,终有一天会得到我们希望的,梦想最终会达成。

还有一点,要坚持正确的方向。如果你的坚持与你的目标毫不相干或是南辕北辙,那你的坚持只会使你离你的目标越来越远。实干比空谈理论更实际。让我们为了自己的理想和未来,每天坚持努力,不懈地努力吧。也许过程很漫长很痛苦,但勤耕耘,秋拾果。

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篇16:关于懂得坚持小学生优秀

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坚持不懈历来被众人所传诵,于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。 Persistence has always been chanted by everyone, so many people are constantly struggling.We have a lively examples around us.

大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,小泽征尔获得了最后的冠军。

原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信,坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的冠军。

小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果:那就是取得冠军,得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

王羲之我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时,便勤奋好学,专心致志,达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。

王羲之和小泽征尔的事例共同说明:只要坚持不懈就一定会成功!

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篇17:环卫工人谢谢您

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不论严寒酷暑,或者白昼黑夜,有一个人总是拖着长长的扫帚在小路上打扫,身后留下了长长的背影。他有着黝黑的的脸庞,一双苍劲有力的大手,长期的辛劳让他原本挺拔的背变得有一些微驼。他,是一个平凡的人。

春天,万物复苏,百花盛开。他仍旧穿着那个荧光色的衣服,他没有因为繁花似锦而停驻。他手里总是拿着一把大钳子,为刚刚发芽的树木修剪枝杈,嘴里还时不时叨念着:“把没用的枝杈剪掉,才会长出嫩绿的叶子来。”他是春天吹在小路上的一缕清风。

夏天,蜂蝶成群,酷暑炎炎。他没有为这喧闹而停下,他的肩上总是扛着一把铲子,把落下的花瓣,一点点埋进土里。这使我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”,只有这样,树木能更加茁壮地成长。他是夏天小路两旁的绿荫。

秋天,硕果累累,金秋送爽。他没有因这丰收而停下。他肩上又总是拖着一个耙子,把秋天的信使——金黄色的落叶扫到道路的一边。一些顽皮的小孩子总喜欢到树叶堆里跳上两下,脚底发出“嘎吱嘎吱”的声响他只是慈祥地看着,乐呵呵地笑着,温和地像是能包容一切的神。他是秋日铺满小路的红叶。

冬天,白雪皑皑,天寒地冻。他没有因为这冰天雪地而停下。一场大雪在夜间悄然来临,一觉醒来,窗外已经变成了白茫茫的一片。我兴奋地跑了出去,不料出师不利,居然摔倒了。“小姑娘,你没事吧?”一道急切的声音从我耳边响起。顺着声音,我感受到了一双干瘪但是苍劲有力的大手,那手已经因为寒冷的天气而变得红肿。是他!我这才发现,他只穿着一层单衣,黝黑的脸庞因为劳动而变得通红。他懊恼地低下头,语气里是满满的自责:“小姑娘,对不起,是我没把雪扫干净,才让你摔倒了。”我赶忙摆了摆手:“是我太着急了。”前方道路的积雪已经被清扫干净,人们也已经开始上班了。他,是冬日照在小路上的一束暖阳。

环卫工人谢谢您!在百花盛开的大花园里,你不是芬芳的玫瑰,也不是高贵的百合,却是一株默默无闻的蒲公英,是一株凌寒独自开的梅花。虽然你看起来很平凡,但是您才是最伟大的!

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篇18:选择坚持作文

全文共 554 字

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我们需要挫折,需要它带给我们无穷无尽的思索,因为挫折曾阻挡我们前进的道路。

小时候,我跌倒了,为什么长大了就不会跌倒?因为我们站起来了!我克服了生命带给我们的第一个挫折。

小时候,当我每次看见那些哥哥姐姐们骑着很酷的自行车,来去自如时,我就特别羡慕。于是我就恳求妈妈让我骑自行车,妈妈语重心长的说:“你还太小,再说你还不会,不行的......。”听了妈妈的话。我很是伤心,但我还是坚持的说:“妈妈我要学,没有学不会的。”妈妈还是不允许。

一次,我趁妈妈没在家,我借了伙伴的自行车来学,我骑上它却手足无措,因为没有人教我,没有人鼓励我,也没有人给我带来帮助,我抓住了手把,一脚放在踏脚板上,一蹬,另一只脚一下子就落在地上。不知道我骑了多久,始终是这样,变得急躁的我起来:”为什么学自行车这么难?难道我没有学自行车的天赋?”一想到这里我不知道从哪里来的勇气,一下子蹬走了自行车,我欣喜若狂。一不小心摔了下去,磕破了膝盖。眼泪夺眶而去,我又忍不住了眼泪,站起来拍拍灰暗暗地想:我一定要把自行车学会。我又骑上它,找到了我摔跤的原因——重心不稳。我的心被勇敢全部占据,不顾一切的骑走,虽然车子东倒西歪,但这次没有摔倒,经过反复训练,终于能骑上自行车来去自如。

通过这件事,让我明白了挫折是我们人生中美丽的风景,是那绚丽的彩虹。

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篇19:坚持初中作文

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那是一对夫妻,因为楼塌了的原因好久没有出现,他们的家没了。但他们又在这个冬天出现了。

天气寒冷,脸冻得生疼,突然,窜出一阵烟,往过一看,是那对夫妻,他们正招呼着一位顾客。

他们的脸冻得有些发红,但因为一直在热源跟前,所以没有太大影响。男人带着一条满布油渍的围裙,女人也穿着一条蓝色的。

他们的前面摆满了各式各样的蔬菜肉类供人们挑选,显得满满当当。

我咽了咽口水,走进,挑选了一些蔬菜和肉类放进盘中,“烤的,放一点辣椒,稍微干一点。”“好嘞。”男人答应了,将盘子接过,把东西拿出放在铁板上。

男人一手拿着铲子,一手拿着蔬菜的杆,将铲子在蔬菜上不断按压,又将蔬菜不断翻来覆去,铲子压在蔬菜上,因为有油,所以发出“滋滋”的声响,不断冒出浓烟,我被呛了个不轻,你们天天这样被呛,不难受吗?”我问。“难受有什么用?怎么不难受啊。不过又能怎么样?而且也都习惯了。”我听了不做声了。男人将菜抬起,迅速把一些残油铲到一边。又将菜在铁板上按了按,把它交给了老板娘,这一番动作熟练无比,有极为默契。老帮娘接过,将调料如同散花般洒在串串上,顿时,香气扑鼻。

我进屋里吃了几口,发现了夫妻俩的小闺女。那个小女孩懂事地将旁边餐桌上遗留下的东西收拾好,认认真真的把桌子擦干净。很高兴的玩去了。过了一会,听到父亲叫她,蹦蹦跳跳的出去了,不一会儿,她就回来了,爬到前面的桌子上,我有些好奇,看了一眼,那是一个账本,小女孩认认真真地用稚嫩的笔迹将刚刚收到的钱记下,又将钱对齐,整整齐齐地和其他钱夹在了一起。

女孩的懂事、认真,夫妻俩的坚持,给了我心中一击。

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篇20:七年级谢谢你作文700字

全文共 758 字

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他,善良而诚恳;他,严肃而认真;他教书育人三十年,永远保持着最初的一丝不苟。我想说,谢谢您。

自母亲生下我,我就待在您家——虽不及豪宅,但却是我的乐园。

记得那时,您每次下班,都会带回几册绘本,是那种“小手撕不烂”的小书。我便经常翻看,被书中精彩的图画吸引。每天无论多繁忙,您总会抽出半个小时给我讲故事。到现在,每晚睡前我都会阅读几十页书。所以谢谢您,培养了我的阅读兴趣。

在我六岁时的某天,外婆带了一整袋糖果给我,我一直小心翼翼地存着,舍不得多吃,或许是放在窗户上太明显了,隔壁邻居家的孩子吵着说要。那时毕竟是小孩,认为好东西就要占为己有,于是我把糖果抱在胸前,非不肯给,绕着小溪跑个不停。不久后您来了,我天真地认为您会帮我,于是大哭起来;但您非但没帮,还极其严厉的训斥我,并且把整盒糖果都分给了领居家的孩子。

那情景我至今还印象深刻:您挥着竹鞭,差一点就落到我手心,但却还是收回。可我依旧被吓哭了,我明白,您最不喜欢小气的人。自那以后,我变得不一样了,所有好东西先分享给别人。所以谢谢您,教会我如何大方。

我自幼练习书法,坚持了大概六年。四年级时,我对这枯燥干巴的艺术兴趣全无,没了当初的热枕,索然无味。当是您听到了这个消息,从福建赶到浙江,只为让我坚持下去。还记得您说:“没了特长不行,你把小学课程练完,我给你包个大红包!”确实,我也无法理解自己当初的幼稚心理,但最初吸引我的,的确是红包。不过更让我坚定的,是您分享的经历。于是,我毫不犹豫报了课程,学完了小学的内容。依旧是谢谢您,让我学会坚持:永远保持热爱。

如今,您年近古稀,但还总想着帮助他人,想尽自己的一份力。好久没见到您了,不过您教会我的道理,我还记得清楚,在朝着您所期望的我努力。

人生路道阻且长,我知道未来有无尽山海,但有您教会的道理,我相信我能度过。谢谢您!

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