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谢谢你教会了我坚持作文通用20篇

导语:坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。小编整理坚持是一种态度的作文,欢迎阅读。

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关于谢谢你老师500字

全文共 821 字

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老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。 "Teacher" a mysterious and kind title, saying that children are flowers and seedlings.The teacher was the gardener. She used sweat, diligent, and insisted on letting the flowers be brilliant and let the seedlings thrive.

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,A老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课。

这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当A老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?

老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。

学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师"。

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篇1:人生需要坚持七年级话题

全文共 765 字

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一句老话“坚持就是胜利。”的确,坚持是胜利,是成功,生活正因为坚持才会精彩。 The old saying "Persistence is victory." Indeed, persistence is victory, success, life is wonderful because of persistence.

在今年的暑假,我参加了长时间的夏令营,在闭营的前二天,我们计算成绩,通过跋涉25公里,分出好中差。我在比赛前一天晚上哮喘突然发作,吃了许多药才稍有些好转。

第二天一早,我就想向营长汇报情况。但一想到“坚持”两个字时,我便愣了一睛,“对呀,我能坚持得了。”想完,我便一声不吭,跟着队伍去了。

一路上,我呼吸着新鲜空气,和朋友们有说有笑,哮喘也似乎好了一些。我的病才有好转,我便立即冲到前面,作为“领头羊”。这时,因昨天晚上哮喘发作没有休息好,出现体力不支情况,好几次都想停下来休息,等车子来把我接走。但我的耳边想起了“坚持、坚持”的声音,我便又加快步伐,赶上大队伍。

随着路程变长,我的病痛加上疲惫一齐向我扑来,我的脑海中一直响着“坚持,坚持就是胜利”的声音,“对,我要坚持!”想到这,我又觉得有一鼓力量在催我快走。路程在变短,25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------

我们经过4小时的长途跋涉,终于到达了终点。我笑了,我不为我的成绩而笑,我不为我的开心而笑,我是为了我的坚持,我的成功而笑。奋斗了就会有成功,而在奋斗中最不可缺少的就是坚持。有人说,生活因为有了奋斗而精彩,有人说生活因有成功而精彩,还有人说生活因为有了坎坷而精彩------,但是一切缺少了坚持又怎么能行呢?

“坚持就是胜利!”“锲而不舍,金石可镂。”没错,正是因为有了坚持,才使生活美好,生活有了坚持而精彩。

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篇2:学习贵在坚持作文

全文共 631 字

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懂得坚持的人在很多事情上都会迎来成功,我们若想要在学习上也取得进步的话,那么坚持无比重要。

学习贵在坚持,原本学习就是一个漫长的过程,在这过程中,我们要承受孤独,也要承受学习上的难题给我们带来的烦恼。不少人在面对学习上的烦恼的时候就会选择退缩,以及逃避,那么这也就注定了他们在学习上很难迎来成功。在学习上,我们要坚持,遇到难题也应该想尽办法一一攻克,学习就是在不断求索中进步的。只有当我们坚持了下来,我们的学习才能够获得成功。

但是在我们的学习上,一次进步,一次成功,这并不能代表什么。最为重要的是我们要学会在进步与成功中不自傲,学习上的坚持并不是一个阶段一个阶段的,而应当是贯穿我们的一生。正所谓学习贵在坚持,这份坚持应该由我们心底所发,热爱学习,坚持学习。

当我们在不断的坚持之下,我们所学的知识也就会相应的给我们带来回报。在校园里的我们,坚持学习,那么我们所学的知识也就让我们在校园班级里名列前茅。我们脑海里的知识永远都是被人抢不走的,我们坚持所获得的一切知识,这些知识最终也为我们在现实生活中铺平了不少的道路。

知识永远都是人们所渴望的,我们坚持所学到的知识,也会在我们一点一点的积累后得到一次爆发。当我们将脑海里的知识融会贯通,这些我们坚持所学到的知识也就给我们带来一些意想不到的收获。

获取知识的途径也唯有学习,并且也只有坚持不懈的学习,我们所获取的知识也才会越来越多。坚持学习,我们也才会迎来一个更好的自己,更优秀的自己。我们始终要在心里明白,学习贵在坚持。

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篇3:坚持作文

全文共 567 字

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成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记

成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。

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篇4:谢谢你对手作文

全文共 513 字

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市霓虹灯的闪烁,刺痛了这个来自贫苦山村的`男孩,在纷繁的世界,他踉踉跄跄地走着。在那所学校里,他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的,他是那种有理想的人,但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢,赢了这就挽回回了你的未来。”第一次,他输了,第二次,他也输了……第五次,他只向着终点跑,终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上,他也赢了。

人,也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒,请不要与未来失约。

对手,是我们前进的动力,不公平,是我们成功的“催化剂”。有了对手,就有了目标。面对对手,你应有一颗挑战与感恩的心。

对手,是我们思想的盾牌,行动的矢箭。

没有了对手,就放弃了自己,灵魂颓萎,不争取,不比较,怎能决雌雄,定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界,适者生存,这并不代表野蛮。所以,我会昂起头,带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好,对手”,即使是不公平的较量,我也不会。退缩,哪怕只有百分之九十九点九的失败,我也会把握百分之零点一的成功。

在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您,对手!”

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篇5:关于选择坚持九年级话题

全文共 1077 字

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俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的最高体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。 As the saying goes: "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossom fragrance comes by bitterness." This famous saying is the highest manifestation of persistence!After persistence, the reason why plum blossoms are fragrant because it has been washed by persistence.

以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。

新的老师,新的同学,新的环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻的明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天的坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能打倒我们,一定能获得最后的成功!

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篇6:懂得了坚持九年级主题

全文共 554 字

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我相信大家玩过不少游戏,我也不例外。

我玩过的游戏可多了,比如:猫抓老鼠、画嘴巴、画鼻子、丢沙包、丢手绢、捉迷藏今天在作文班,老师也说要玩一个游戏,这个游戏就叫“坚持五分钟”。

老师把游戏规则简单地说了一遍:“全班分成两队王者队和快乐队,每位同学都起立,伸出自己的左臂与肩同高,把笔放在手背上,坚持五分钟。哪队的同学坚持到最后,人数最多的即获胜。”

听完老师所讲游戏规则,全班同学鸦雀无声。等待老师一声令下开始游戏。“开始!”突然,铿锵有力的两个字从老师嘴里一个接着一个蹦出来。全班同学齐齐把笔放在手背上,左臂一动不动。游戏进行了2分钟,这时,有的同学坚持不下去了,有的同学因为手臂很酸垂了下去,还有的同学誓死不罢休继续与对手同学抵抗。我此刻的心是忐忑不安的,生怕自己队伍的同学自己左臂上的笔一不小心就掉了,所以,我双眼紧紧地盯着。

在“坚持不懈”的进行中,有几个同学的笔前前后后如按顺序般的掉了下来。“王者队”的一个队友被其他队友吐槽是“内奸”,因为他坚持不到一分钟,笔就掉了。还不服气地对老师说:“可以再来一局吗?”不过,铁面无私的老师没有如他所愿。

在游戏接近尾声的时候,“王者队”只剩下一个女同学与我们“快乐队”抗衡了。最后,“快乐队”胜利了。我也如我所愿地坚持了五分钟。

通过这个游戏让我明白了:坚持就是胜利!

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篇7:关于坚持的议论文800字

全文共 816 字

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古往今来有许许多多关于坚持的故事。因为坚持,让许许多多的人成就了理想。这正验证了“坚持就是胜利”的道理。因为坚持,我们的汗水没有白流;因为坚持,我们一次比一次做得更好;因为坚持,我们遇到困难不再放弃;因为坚持,我们从失败走向成功!

在古代,坚持的故事很多。如妇孺皆知的王义之,我国东晋时期的大书法家,自幼爱习书法。他在练习书法的时候,经常在自家外面的池子里洗笔墨,久而久之,池子里的水竟然变成了像墨水一样的颜色,后来,人们为了歌颂王义之坚持不懈的精神,便把这个池子称为“墨池”王义之的行为正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。一个人要想有成绩,就要坚持,坚持就是胜利!

在现代,坚持的故事依然很多。如奥运会中的运动健儿,他们一直坚持着练习,一直努力。终于有一天,他们成功了!当他们戴着金牌,在众目睽睽之中,那是多么令人羡慕的时刻啊!这就是他们练习的回报。有成功的就有失败的。他们坚持不懈的奥运精神就像郑板桥写的《竹石》一样“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这种精神让他们不断努力,奋斗,冲刺!

如果没有坚持,他们怎么会成功。要想做成一件事,少不了坚持。因为只有坚持才会成功。

坚持也分为有意义和无意义。坚持做某件好事或去坚持理想这些是非常有意义的。坚持做无聊或违法的事情是非常无意义的。话说唐太宗,算是一个英明神武的君王了,但他对成仙的追求却是“锲而不舍”,一直都在寻访成仙妙药。最终误信江湖道士之言,乱吞丹药,最终命丧于此。此种坚持大可不必,害人亦会害己。坚持从不给懒惰的,坏的人机会和好处,坚持选择的是给勤奋的好人机会和好处,但坚持也是有原则的,不能盲目坚持不该坚持,明知山有虎偏向虎山行,对于能力还未达到的人,是件及其愚蠢的事。

坚持是火,点燃熄灭的灯;坚持是灯,照亮夜行的路;坚持是路,引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热;坚持让天空不再寂寞;坚持让人们不再气馁;坚持让人黑夜充满阳光!

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篇8:坚持作文

全文共 841 字

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“柴启铭!来踢足球吗?”“好呀!”我自信地回答。为什么我可以如此自信地回答呢?这一切都源自于三年前我的那个小小的理想。

三年前的一天,我看见了邻居哥哥在练足球:他先将球向上踢,再用大腿颠球,样子非常地帅。我还看到他用力将球往上踢时,球立刻飞上了天,当球如同一颗美丽的流星快速落下来时,那个哥哥竞用脚又接住了球,接下来他来了一个盘球,球好象牢牢地吸在了他的脚上,我看着他娴熟的球技心里立即生起了羡慕之情。我跃跃欲试,回到家就用自己的球试了试,可是却连一个最基本的球也颠不到。我又试了试盘球。天哪,这个情况更糟,我一个人玩并没有人和我抢球但我的球还是会掉。从这个时候开始,想踢好足球的理想就在我的脑海中长出了萌芽。

为了成为和邻居哥哥一样或者更加强的踢足球能手,我给自己订了一个计划:每天早上运球在小区中庭跑上圈。但是我却一直没有时间练习,因为我总是找一些理由,什么今天太累要多睡一会了!今天有点腿痛了!今天天气不是太好了!等等……总之,没有时间练习过一次!过了几个月,有同学叫我参加足球比赛,我自大地想:“我可是末来的足球大师,小小比赛奈我如何?”我就答应了,可是我踢得不好,甚至可以说是很差。比赛时,球到了我的脚边,可我也没有接。一次一次丢失了成功的机会,我太伤心了。不过这伤心似乎成了让我的借口不攻自破的理由。我终于开始了真正的练习。

从那以后,我坚持每天早上运球,而且计时。我的体力也越来越好,速度也快了起来:50秒、40秒、20秒……我的速度变得越来越快。于是我开始了一个新训练计划,我从网上看了一个关于盘球的视频,就学着视频练了起来,我一遍又一遍地看,一次又一次的练习,于是我的水平飞速地“成长”着,过了一个月后,我便可以很好地盘球、运球了。接下去我再练习了射门等足球的基本功,我终于可以踢一脚好球了。

看来,有理想不可以光说不练,这样根本就没有用。现在的我订了计划并努力地实行着,通过努力我已取得了一点点的成绩,但更关键地是需要不断坚持。因为学海无崖,坚持不懈才可能实现我的理想。

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篇9:最新坚持我的梦想的话题

全文共 856 字

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有时候重要的不是梦想的大小,而是在追逐梦想的道路上收获的财富。 Sometimes it is important not the size of the dream, but the wealth harvested on the road of chasing dreams.

跨步、攻球、削球……每个动作都像一颗星星百川朝河,用他那微弱的力量形成一个通往梦想的道路。前行中他们用嗳味的光芒无时无刻的跟随着我,为我指引前方的道路,让我那梦想的火苗永远不灭那就是一一在每个乒乓球赛中得一个好成绩。

“就你那小身板,还想打乒乓球,连个摩擦球都接不准,别丢人现眼了!”那场比赛的嘲笑声依然缭绕我的耳旁,而我却在心中暗暗念:到不用在意别人的眼光,他们的眼光都是假的,只要我努力,我总会得到第一名的。”

借着氤氲的阳光早早来到了球馆,用着多余的时间来练习乒乓球一遍、两遍、三遍……不在意别人如何看待我,说我,笑我,我都不管,那是他们的事,我只知道一件事梦想就在前方,努力追逐定能实现。

“冰冻三尺,非一日之寒。”我这样告诉自己,想在乒乓球赛夺得第一名绝非易事,追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

每天清晨,我在小区里追赶第一缕阳光;每日傍晚我在家门口亲吻最后一抹夕阳。我知道出色乒乓球运动员需要健康的身体。深蹲高抬腿、引体向上……日复一日的锻炼,使我的体力渐渐渐加强,我感到梦想又离我近了一步。

但是良好的体力也仅仅是个基础,技术的提升更是关键。每当到他们训练时,我就会悄悄地躲在一旁,观察他们的行动“偷学”他们的技巧。一有机会会跟我“切磋”一把。虽然常常输掉了比赛,但我并不气馁,因为我知道梦想的实现不可能轻而易举,需要用心去追逐。他们训练结束后,我总是激动的拿起乒乓球拍,重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深烙在了我的心里,原本调皮的乒乓球也变成了一个奋勇杀敌的战士,跟随我在桌上冲锋。

夕阳的余光渐渐消失在地平线上,我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临,这一刻我明白了,那是追逐梦想的力量。

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篇10:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 573 字

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有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

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篇11:初三坚持不懈的

全文共 535 字

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一只蜗牛在窗棂上努力攀爬,它要一步一步往上爬,小小的触角承载着大大的梦想,阳光告诉它梦想的秘诀在坚持

夜,黑的入目魔鬼。暗暗地灯光下,桌前的身影显得格外孤寂。桌上是厚厚的复习试卷,我揉揉惺忪的双眼,为明天的考试,作着准备。西伯利亚的寒流席卷了整个春天,我的世界,再无法燃起俊美的火焰。

那个伤痕累累的我,被摔得体无完肤,不敢想象考试又会怎样鞭打着脆弱的我,抬起头看见一只瘦小的蜗牛在窗上努力爬着,那窗上涂了润滑剂,我暗自笑它自不量力。窗上太滑了,它每前进一步,便重重地滑落下来,夜的黑,笼罩着这个弱小的生命。“我要一步一步往上爬,看着阳光轻轻照着我的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻地仰望。”略带沙哑的声音从手机中传出,我看了看手机,又抬头看了看这个弱小的生命,没说什么。忽然,我看见本子上,一个大大的V字,抬起头,那只蜗牛已经站在了窗的最上面,它舞着胜利的触角,仿佛一个威武的将军,伤痕累累却自豪无比。

我想着曾经的梦,那小小的梦,在血液中涌动,坚持,是飞向梦想的翅膀。

我把头埋在书里,如一只疯狂旋转地陀螺。

当我看到那张满分卷子的时候,我笑了,如井水般清凉,我知道,自己的触角会在远方,因为我会坚持。

柏拉图的成功在于他能坚持,蜗牛的成功在于它的坚持,我亦是如此。

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篇12:初三坚持不懈的

全文共 869 字

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有些事情不是因为看到了希望才坚持。而是因为坚持才能看到希望。

九岁那年,冬天。天气十分寒冷,似乎都可以把人塑造成冰雕。风吹过我的脸似乎可以把我的脸撕破,双手被冰得僵硬。那是第一次知道自己的梦想,也是第一次追逐自己的梦想——我的钢琴梦。

在那个寒冷的冬天,我不断搓着自己早已冻得发紫的小手。在迈出第一步时却停住了,怔怔的站在教室门口不知所措。目光开始闪闪躲躲,眼神似乎不知该往哪儿看。心跳都快跳出来了,我开始迟疑了。耳边传来音乐声,一个个音符直冲击我的心灵。这时,心底传来一个声音那是我的梦啊,不可退缩。一字一句不声撕力竭,却直指内心。就这样。那年冬天。我心中埋下了一颗梦想的种子。

明亮而宽敞的教室只有我和钢琴。钢琴反光中的我。每天都在练习着基本乐章。不知不觉双鬓早已被汗水打湿。手指早已没有了知觉,重复着早已熟透于心的乐章。当我对自己的梦想质疑时,那个声音又将回荡于耳边:“那是我的梦而不可退缩。”我对自己点点头,微笑面对,坚持,到我练习完一首曲子时,样子早已狼狈不堪。

当然,钢琴这条路很孤单。每逢别人家孩子在逛街时,我在去练琴的路上;当别的孩子在睡觉时,我还在熬夜的背着谱子。当别人的孩子在玩耍时,我总是对自己说:放松一下吧,偶尔放松一下,也是可以的吧!但是心底又想起那个声音:那是我的梦啊,不可退缩,不去追逐你会后悔的。

看着铜牌,银牌,金牌,鼓励,表扬,奖杯,13岁、12岁、11、10、9……我在重温着这条自己坚持了这么久的路,一次次失败,一次次蜕变,铸就如今镜子前的自己。

钢琴是我坚持最久的一件事,从九岁到如今,已经历五个春秋,占据了我整个年少时光。因为喜欢,所以执着,我将一直执着下去。因为钢琴已经化成了一种融入骨血的习惯。放不下,戒不掉。因为喜欢,所以坚持。愿用前半生漫长的修行,换取下半生的梦。

这些年,我所坚持的梦想,再回头去看。那个女孩咬牙坚持,在老师的教导下逐渐弹出了一个个美妙的音符。女孩在遭到受别人的质疑时,泪珠几乎要低落时,但她坚持说着不放弃。这几年的坚持早已在我成长的路上开满了小花。我在这馨香中体会着坚持的美丽……

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篇13:中学生初二话题作文坚持600字

全文共 877 字

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坚持,是一个动词,是一个很难让人理解的动词,为什么要坚持?为了什么目的而坚持,坚持之后能得到什么,坚持或许是一个人的个性品质,或许还是一个人前行的信念。 Perseverance is a verb, a verb that is difficult to understand, why do you persist? For the purpose, what can be obtained after persistence, persistence maybe maybe it may beThe personality of a persons personality may still be the belief of a person.

长跑,是一个很艰难的过程,很多人对它心生畏惧,我站在1000米的跑道的起跑线上,望着前方看似不可能完成的长跑,我是选择畏缩,还是直面地迎接挑战,这当然是后者,随着老师的一声开始,我们就像箭一样冲了出去,这是一个好的开始,耳边的风声为我们的启程献上凯歌,在空中的云儿为我们遮蔽刺眼太阳,空中的鸟儿也同样和我们一起开始起程。

短暂轻盈的步伐让我们来到了第二圈的比拼,手开始慢慢变重,头开始了嗡嗡作响,即便如此,我仍就选择坚持,坚持就如漫长的长跑一般,是一个艰难的过程,只要跨过身体和心理的那一条界限就可以超越极限,我大口吸着气,仿佛又多了几分力一般,手臂的幅度也大了起来,坚持下去!坚持下去!坚持下去!

迎来了第四圈,比二三圈更加难受,听鸟儿的鸣叫愈变愈小,想要放弃了,可是,看着不远处的终点和后面坚持了那么久的路,心中的希望又开始明朗起来,眼中渐渐有了冲过终点那一幕的喜悦,身子也仿佛被强化了一般,开始了最后的冲刺,享受这精疲力竭的舒适,沐浴着即将胜利的美好,这一切的一切,都是我要坚持的理由啊!一步两步三步

冲过终点的那一刻,获得了前所未有的成就,就是坚持,或许它很难,或许总有东西,阻挡你,咬咬牙,深吸一口气,坚持到最后,你将会有如沐春风的感受,就会让你的劳累和不满都会变得不值一提,这便是坚持的喜悦!

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篇14:中学生坚持不懈作文初二600字左右

全文共 719 字

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有一颗绿色的种子,他在奋力的向上顶着,因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜,小虫的噬咬,它的心有些动摇了。 There is a green seed, and he is struggling up, because it knows that his mother is waiting for it on the ground.But in the face of the love of earthworms, the bite of the worm was shaken.

而现在的我们,就像这颗种子,遇到挫折就会想要放弃。

一个月前,为了中招的体育考试,我们开始了每天早上的“魔鬼式训练”,虽然刚开始跑的有些不适应而弄得浑身酸疼,但当时比较兴奋,同时也给自己特别大的鼓励,所以我选择了坚持

到后来,那股兴奋劲儿过了,我就在想我为什么要跑呢?我发现我找不到跑下去的意义了,可是突然间我的脑子又闪过了一个念想:难道你前段时间的努力都让它白费了吗?体育考试怎么办呢?你要选择放弃吗?不,我要坚持!即使为了不让自己的努力白费我也应该坚持下去!于是我在一次测试中跑了3分43秒,比上一次快了一秒,我的坚持是对的!

又过了一段时间,我们到开高试场地又进行了一次测试。我跑了3分40秒,这一次进步了三秒。我要继续坚持!

星期五我们举行了达标运动会,这次也进行了测试,我竟然跑了3分18秒,满分了!当看到分数时我特别的激动,就在想:这一个月的坚持没有白费,果然,有播种就会有收获!不过这只是一次小测试,希望自己在体育考试时能发挥出更好的成绩!我要坚持!

终于,这颗种子克服了内心的挣扎,努力地吸取养分,它冲破了泥土,绽出了粉嫩的花!

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篇15:坚持的魅力中学生主题

全文共 760 字

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夜晚,星子如豆,点点尽是旧时往事;银河若水,潺潺流尽阡陌迹忆。再次看到这样的景象,那一幕幕关于坚持的星光,在我的记忆里闪亮……

盛夏黄昏,鸟语蝉鸣,炎威渐退。

“今天体能训练,排好队,七圈!”“恶魔”的指令如重磅炸弹,轰得我们耷拉着脑袋,无声出发了。一圈又一圈,偶尔还嬉笑着。第六圈,我已似耄耋老人。炙热的阳光照在身上,宛如燥热的手拂过,又如毛刺扎痛我。我向终点线奔去,身体飘飘然,“坚持,还有一圈呢!”这句话犹如魔鬼,舞爪张牙;又如绊脚石,咧嘴奸笑。嘲讽更是鼓励。咬牙,摆臂,跨步,冲刺……

如今,我早已是学校足球队的首发后卫,正因为那些刻苦的坚持,我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。

深秋清早,野菊如诗,馨香阵阵。

古朴的书桌,古典的乐曲,书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中,思绪立回从前:我握着笔,笔身饱墨,笔尖舔墨,从笔画练起,横平竖直。可手直发抖,练了几张,还是歪歪扭扭,像毛虫蠕动,我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品,宛若鞭声催人奋进,又如清风吹走阴霾。寒来暑往,我依然会徜徉在黑白世界,这嵌入了我六年的心血。

如今,我早已能临帖完成一幅书法作品,正因为那些执着的坚持,我懂得了学弟学妹口中的赞赏。

初冬午后,寒霜秋铃,愈渐寒冷。

我戴好护具,扣上防护绳,尝试攀岩。起初,手脚还能配合默契,越往上,岩块越稀疏,身子在半空来回晃动,无法找寻支撑点,已经僵硬的手让我几近放弃,仰望岩顶,我将身体奋力向上伸展……多么美,风来了,岩顶的每一朵云都在奔跑,发出烈焰的光,我也有一脸闪亮的疯狂。

如今,我早已能从容地攀上岩顶,正因为那些不懈的坚持,我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。

人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发。而在于途中的坚持。很多时候,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。

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篇16:坚持作文300字

全文共 424 字

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烈日当空,我和同学们笔直地站在操场上,等待着总教官的命令。

全部给我再站十分钟!”总教官像一头狮子似的吼道。什么?我们都站了十分钟了,还要站?汗珠像一滴滴雨水,弄湿了我的全身。蚊子好像知道此刻不能动似的,尽情地吮吸着我的血液。

我好似一棵小树,在风中不住地摇晃着。怎么办,可以动吗?我望望其他的同学们:有的在趁教官不注意偷偷说话,有的仍像往常一样像一棵松树似的在原地站立不动。

算了,这可是总教官的命令,如果违反了并被抓到,那可是要向全体同学谢罪”啊!可是,如果没被发现的话我的脑子似乎有两位小人正在打架,我极力想撑住这摇晃着的身躯,三分钟、五分钟突然,一声轻脆的电磁声打断了我的念头,抬头一看,正是总教官,他的身边站着两三个同学,全部都低着头,羞红了脸。

同学们,你们知道吗?你们已经站了17分钟了,17分钟!”总教官无比兴奋地对我们说道。

剎那间,我只感觉两条腿触电似的软了下来,一下子瘫倒在了地上,汗水不知不觉已经模糊了我的双眼,但更多的是兴奋的笑声。

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篇17:初中坚持不懈议论文

全文共 885 字

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在老师的精心指导下。我从入学至今两年多来,在读书、写作和练字等方面都有了明显的提高。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。"我之所以能取得进步,最主要的是在坚持不懈,循序渐进上下了功夫。

在读书方面,我能严格按照老师在读书活动中的要求,把读书作为每天生活的一项重要内容。提高读书兴趣,运用读书方法,积累了读书的经验。一是注重"精读",做读书笔记。做读书笔记,对理解文章的中心思想,写作方法,修辞方式,增强语言的表现力,积累知识都很有益处,避免在阅读时走马观花,囫囵吞枣。二是注意"温故",对名言警句,好的语段反复诵读,熟记于心。我能背诵近二百首古诗词,对读到的一些好语段也力求熟读会背。这样日积月累,潜移默化,增强了语感。

在写作方面,我坚持写日记,练习写作基本功。从一年级入学一个多月后,在班级群里看到到了张祎宁同学用拼音写日记的事,我听后很受启发,开始学习日记。到现在两年多了,共写了十万多字的日记。按时间顺序编辑成了《追梦的脚印》、《飞翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三个小册子。这些日复一日,年复一年的日记,记录了我的成长,培养了我的观察思考能力,文字表达能力,持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老师的不断肯定赞扬中我养成了勤于动脑,勤于动笔,坚持写日记的好习惯。日记中的很多内容。都成为我写作的素材,稍加整理即可成文。在二年级下学期我参加了全国希望杯作文大赛,荣获特等奖。而我对自己的文章并不满意,觉得还有遗憾,应该发挥得更好。

在写字方面,我更是受益于启蒙老师的影响。听从老师的指导,认真模仿老师的板书,同时我也喜欢书法家田英章的字贴。平时注意观察字的间架结构,提高审美能力。注意在书写时好中求快,避免马虎潦草。注意纠正握笔过低的毛病,使自己能坚持用正确的姿势进行书写。我写字虽然没有参加过专门培训班,但由于日常书书写比较认真得法,所以书写能力进步很快,受到老师和同学们的好评。

"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。"从点滴做起,坚持下去,就能形成良好的学习习惯,好习惯是奠定学业有成的基础。我的进步,再次说明了这一道理。

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篇18:老师,谢谢您作文400字

全文共 431 字

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三年级的一次数学考试,妈妈说我的成绩不是很稳定,所以决定让我报补习班,妈妈咨询了一个朋友,朋友推荐的那个补习班不错,便带我去报名了。我很幸运,分到了那个机构“明星老师”的班上。大家都说他是个好老师。他姓徐,整个机构的同学都认识他。

三年级下学期的期中考试,我考的不是很好,可是妈妈却让我把这个成绩告诉徐老师,我不同意:“这么低的分数——88分,我真不好意思告诉他。”“老师要统计全班分数,必须发,你实在不好意思就私发吧!”我迫不得已,把试卷拍给了徐老师。

第二天老师回复我了,出乎意料的是,老师竟然没有批评我,反而通过微信给我发了一条又一条的语音,将这张试卷从头到尾为我讲了一遍,疑难点更是反复讲,直到我理解透彻了。他还说:“一次考不好没关系,下次一定要吸取教训了!”在这种期望下,我努力提高成绩。

在期末考试中,我认真审题,仔细检查,皇天不负有心人,我成功了!考了100分!他知道后,大大的表扬了我。

我觉得我之所以能考得这么好,是因为徐老师的教导有方,老师,谢谢您!

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篇19:坚持作文600字

全文共 642 字

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看着没有完成作业的同学一个个在讲台上接受着“审讯”,从语文老师那笑眯眯的表情中获得了我们班的最高奖励-八百字文章一篇(必须用三种以上描写方式,必须真情实感,不能写成检讨书的形式)。看着同学们的各种表情,我的心里像打倒了五味瓶,这个场景我本人也曾经历过数次了。

曾经一段时间,我的作业经常完不成,记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样,每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分,我总是被奖励站着听课,感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情,我都感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我常下决心,下次一定完成作业,但总是没能坚持下来。

有个晚上,作业很多,已经十点了,我还有一篇日记没写呢,我退缩了。既想早些休息,又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中,我仿佛看见了语文老师失望的表情,耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成,将来怎能成就大业,你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种,也是为了不辜负老师对我的期望,“我能行”倔强的我在心里发誓。

第二天的语文课上,我重新抬起了自信的头,认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的一瞥,但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。

每当懈怠时,这句话会在耳畔响起:“每天的坚持不是为了感动谁,也不是为了证明给谁看,而是我知道,一路奔跑,总比原地踏步要好!因为再远的路走着走着也就近了;再高的山爬着爬着也就上去了;再难做的事做着做着也就顺了!”

水滴石穿不是水的力量,而是重复和坚持。成功贵在坚持!我相信自己!

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篇20:以坚持话题中考满分作文600字

全文共 1348 字

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周星驰执导的电影《西游降魔篇》一经上映便引起了广泛的关注与热烈的讨论。无疑,它完全-了人们对传统孙悟空形象的认知,周星驰也曾坦言有过犹豫。然而,周星驰毕竟是周星驰,他坚持了自己对善恶观的创新,又巧妙地用寓庄于谐的方式将其呈现,使人们能够接受这样的“-”。尤其是以儿歌三百首化为大日如来真经的手法,更使人们在周氏风格中,对真真假假,善善恶恶做出新的反思与评估。 The movie "Journey to the West" directed by Zhou Xingchi has attracted widespread attention and enthusiastic discussion.Undoubtedly, it is completely-peoples understanding of the image of Sun Wukong, Zhou Xingchi has admitted that he hesitated.However, after all, Zhou Xingchi is Zhou Xingchi. He insisted on his innovation of good and evil, and cleverly presented it with the way of harmony in Zhuangzhuang, so that people can accept such "-".In particular, the method of transforming the three hundred childrens rhymes into the Great Rulai True Scriptures has made people reflect and evaluate new reflection and assessments in the style of Zhous style.

我想,周星驰的做法与莱伊恩确有异曲同工之妙。他们都清楚地懂得,坚持并不意味着一路直行,横冲直撞,不顾一切。其实,坚持与妥协,抑或放弃的矛盾,并不是不可调和。换一种方式,或许就有两全其美的效果。周星驰电影的大卖,莱伊恩设计的成功,无不体现出一种存于坚持里的智慧。

诚然,坚持是生命中重要非凡的品质,或许有人会说周星驰或莱伊恩的坚持不够纯粹。但如若坚持到了一种无法变通的境界,甚至于达到危害自身、伤害他人的地步,这样极端的即便纯粹,又有何意义可言?

当顾圣婴为坚持音乐理想将肖邦手模扎进胸膛的那一刻,当王国维为坚持理想决然跳入颐和园泥湖的那一瞬,当傅雷上吊,当老舍跳湖……他们的心中,是否曾闪现过后悔的微光?他们的所谓“坚持”,让亲友悲痛,让世界叹息,更让原本华彩的生命失去了色泽。这不是真正的坚持,它袭了名称,却变了相貌,不是两全其美,而是两败俱伤。

因而坚持与妥协的平衡便显得尤为重要。当然,妥协并不意味着放弃,而是在不悖于自身原则的情况下,做出更好的坚持。即便在那个逼得路翎、胡风成疯的年代,依旧有陈寅恪、辜鸿铭、黄侃之流,以各自的方式,悲情但不绝望地坚持着各自的信念。可能改变了形式,却不变更初心,坚持中的智慧确实值得我们所探寻。

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