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自信与成长作文高中议论文(合集20篇)

比喻是语文修辞手法中的一句,比喻句也是语文知识点之一,下面请看高中的比喻句的详细内容!下面小编给你们推荐了关于自信与成长作文高中议论文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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高中议论文:态度取决于你自己

全文共 1031 字

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生活看似平淡,但它千姿百态又变幻无常;人生看似无奇,但它斑斓无限而百苦挫折;命运看似捉摸不透,但它却可以为我们所用。我们无法掌握这一切,却能够以不同的态度对待,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。这,取决于自己!

一样的环境,不一样的心情,不一样的自己。海伦·凯勒是美国伟大的教育家和作家,她每天处于黑暗的环境中,起初她无法承受这种痛苦,以至于百感交集,对生活抱着无谓的态度。这使她无法自拔,但是后来,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,从此她变得积极、乐观、向上!失去了视力、听力以及发声力的她仍然能学会十几种语言。斯勒福曾经说过:“希望就是生活,生活就是希望。”海伦·凯勒是对生活有希望的人,因此,生活也给了她希望。

学会调整心态,我们的人生就会化阴雨为晴天,呈现道道彩虹。凝望着梵高的《向日葵》,我的心灵被深深地震撼了。在生命的尽头,梵高依旧没有低头,从容向上,仍然紧握手中的画笔,仔细地描摹着金黄色的勾边。当骄阳如烈火般的向日葵被他一一点亮,我于焰火中看到了他的倔强和昂首的头颅。当贫穷与漠视的眼光席卷而来的时候,他毅然以积极乐观的态度撑起自己的脖颈,对艺术狂热的追求促使他面对人生的抗争迎难而上。消极抑或是积极的态度均取决于自己,不同的选择会有不同的结果。当我们面对命运的千疮百孔准备低头认输的时候,看看梵高那朵朵金黄的向日葵吧,我们总能找到坚强的理由。人生就像是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它也会对你笑。梵高是一位对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。

古人言:“人生不如意事常八九。”希望是心灵的牧歌,拥有积极乐观的态度,我们的生活便会充满快乐的源泉,充斥着美好的希冀。

命运的好坏是由不得众说纷纭的,但我们可以勇敢地面对命运,面对现实。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那从胸腔中喷薄而出的声声呐喊,响彻寰宇,声贯古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨,不屈的灵魂,抬起的是一个民族不屈的脊梁。尽管命运捉弄他,他也不向命运屈服。时光飞逝,沧海桑田,透过千年历史的风沙,我们仍然看得见昂首挺立于天地之间的真汉子。他将浩然的正气、不屈的灵魂灌注在我们每个炎黄子孙的血脉中,让我们以昂首的姿态立于世界舞台!文天祥面对命运选择了不屈不挠,他给了命运一种昂首向上的态度,因此,命运也让他从此流芳百世。

我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。面对一切事物,呈现自己精神中的“钙质”吧!因为——态度取决于你自己!

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篇1:高中议论文800字篇

全文共 878 字

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摘要:面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。

观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝。生活中,处处需心安。心安者,成万事。

遭遇坎坷时,需要心安。李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南,却悠然依旧,安心享受难得的悠闲,于是,有了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意,但内心却并不为之所动,而是依然心安自在,快乐满怀,于是,成就了他们驰骋诗坛,流芳千古的伟业。心安者,成万事。

身处逆境时,需要心安。史铁生,不到二十,下身就残废,但他却并未被吓倒,而是安心于写作,终于成为现代文坛一颗耀眼的明星;海伦?凯勒,双目失明,但她却并未被压弯,而是安心练习说话,终于成为生活的强者、世人学习的楷模;史蒂芬?霍金,全身仅有两根手指能动,但他却并未被击垮,而是安心努力用两根手指写书和工作,终于,一部《时间简史》惊叹世人。他们,都是生活中的不幸者,然而,他们却用内心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的万幸者。心安者,成万事。

面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。

前方乌云密布,与其无方向乱窜,不如安心静待并不断积蓄能量,待准备好,调整好,以一颗安然之心,借风之势、山之力,还怕撑不出个晴空万里?

面对坎坷,安心处之;遭遇失败,安心处之;面对成功,安心处之。朋友,携一颗安然的心,快乐出发吧!梦想,就在不远处。

心安者,成万事。

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篇2:高中生作文:我成长,我收获

全文共 457 字

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夕阳抽去了它最后的一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。月亮升了起来,半个银白的盘挂在天宇,茫茫天际闪烁几点飘忽的微茫,不知是天上的星呢,还是人间的灯。及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落叶的声音,及一阵阵鸟儿的吟唱。

银色光华浮现窗边,我的脑海中呈现出我成长的点点滴滴。

小时候,在“千钟粟”和“黄金屋”的诱惑下,我选择了书本。童话书中那美好的画卷在我面前一一展开,那些王子公主的幸福生活不时地浮现眼前,使我流连忘返。但随着成长,我明白了,人有生老病死,童话中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真实存在,如同七彩绚丽的肥皂泡,还没赏尽它的美,便已破碎,不复存在。

这些童话太过脆弱,根本无法承载我们太多的想法,它也太单纯,无法植入太多思想,它又像一个梦,一个让人在不知不觉中醒来的梦。

在时间的锤炼下,我已不是那个童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童话”的我,而是现在的我,一个“聪明”的我。

记忆中的我,已经消失,只留下记忆,现实中的我,每一天都在成长,也在每一天留下记忆。这些记忆,都有一个共同的名字,那就叫——“成长”。

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篇3:成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇4:成长进行曲议论文

全文共 943 字

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进入初一,我感到自己似乎一下子长大了许多,我明白了学习绝非一日之功,我明白了同学之间要礼让三分,我开始渴望自主自立,我开始期盼赢得尊重……一切的一切汇成了一支成长进行曲

第一篇章阳光协奏曲

如今的我,告别了童年,步入了中学的大门,也步入了少年。中学的学习生活,如同一支阳光协奏曲,演奏着欢乐烦恼,多么美妙的成长音符啊!

对未来满怀憧憬的我,原本对中学生活一无所知,只知道进入中学,学习进度、学习方法都会与小学大相径庭,却又不知如何适应,开学第一天基本都是混过去的,渐渐的,我终于适应了中学生活。

第二篇章欢乐交响乐

军训,是一种能力的考验,一种自我的锻炼,一种精神的磨练,也是一段欢乐交响乐。

事实上,军训的确把我累得够呛,什么“。立正角度60°”、“稍息保持军姿”、“跨列两脚在同一直线上”啊,把我折腾得头昏脑胀,离“脑残”仅有一步之遥。

以前“稍息”的时候,手是背在身后的,可如今,却要保持军姿,手必须背在身后。听起来容易,做起来难。江山易改,本性难移,6年的习惯还真就不是那么容易就能改过来的。再加上又要注意脚的尺度,虽然,我的目测水平还算不错,60°是不在话下,可还要跨出去那么一步,就有点问题了。于是,我一下子就忙不过来了,顾得了手就顾不了脚,顾了脚吧,手又“情不自禁”地背在身后了,此时的我,终于亲身体验,并了解“手忙脚乱”的含义。

跨列也是军训中必不可少的一个部分。我原以为跨列比稍息更为简单,因为在做这个动作的时候,手可以背在身后,可事实并非如此。每次做这个动作的时候,我跨出的左脚总比右脚略前一些。不知道的人,还以为我的动作是一个不合格的稍息呢!

估计是神经过于紧张吧!可怜的我一时电脑短路,把“向右转”听成了“向后转”,在集体七(4)班同学的面前出了糗。从小到大,我就是个好动者,现在也不例外,每隔3分钟就要活动一下腿脚,总是一动不动地站着多难受啊!

第三篇章昂然进行曲

在军训、诗歌朗诵等一系列活动后,我们又一头扎进学习中。在中学的学习生活中,要解决的难题,也许我超乎我的想象,但我相信,只要尽全力,认真努力,就一定会有所收获。

初中生活的点点滴滴,都可以给我带来感悟,只有用尚真,尚美之心去品味,才能品出其中的“真味”,中学是成长长河中的一朵浪花。在这其中,我正努力做一个出色的自我。

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篇5:高中关于不走寻常路议论文

全文共 1013 字

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世上的路各种各样,有康庄大道,也有羊肠小径;有阳光路,也有独木桥;有熟途,也有陌路。不同的道路,成就不同的人生。那么,我们应该要走一条怎样的路呢?我想,很多人都难以回答。但有一点可以肯定,那就是,我们应该不走寻常路。

寻常路,乃平庸、普通之路也。走寻常路,固然可以轻轻松松快快乐乐地向前进,但它往往只通向寻常之处,没有奇绝壮美的景致。凡有志之士,应该主动远离寻常路。那些革命先驱者无不是这样的,如青年毛主席,在长沙第一师范毕业之后,没有像一般人那样回到偏僻的乡下,默默地做一名教书匠,而是毅然决然地踏上一条前无古人的革命之路。

当然,不是每一个人都能不走寻常路。不走寻常路,需要有高远的志向和勇于创新的精神,需要有宽广的胸襟和超人的胆识。

不走寻常路,需要高远的志向。人生之路处处充满艰难和风险,谁都希望自己一帆风顺,稳稳妥妥舒舒服服地过着每一天。因而谁都不愿意去冒险。一个不走寻常路的人,却不一样,他是一个志存高远的人,有不同于常人的目标和追求。周恩来总理一生的道路,可谓步步精彩,处处不寻常,这与他自小就立下“为中华崛起”的宏伟志向是分不开的。鲁迅先生当年东渡日本,抱着科技救国的理想,学习外国先进的医术,来救治病弱的国人,但他很快就发现,风雨如磐的“故园”,一片晦暗,更加迫切的是要唤醒国人沉睡、麻木的心灵。于是,他弃医从文,踏上一条用文学来改变国民精神、挽救民族危亡的艰难之途。

不走寻常路,是一个人富于创新精神的标志。一个没有创新精神的人,只会因循守旧、固步自封,不会去尝试和开拓;只会重复别人走厌的老路,不会抛弃熟烂,另辟蹊径,独自闯出一条新路来。纵观中国历史的发展,在许多关键的时刻,往往都有创新之举。deng小平同志提出的“一国两制”的方针,成功地解决了香港和澳门回归祖国的问题。这就是不走寻常路的一次伟大的创举啊!

不走寻常路,就像一次探险,你事先不知道将会遇见什么:可能是坦荡平原,也可能是绝壁断崖;可能是芳草萋萋,也可能是黄沙漫漫。一个缺少宽广的胸襟和胆识的人,只会畏葸不前,半途而废。他们目光短浅,只看到眼前的利害,因而不会去也不敢去探索、领略别样的风景。相反,一个具有宽广的胸襟和胆识的人,他们目光长远,不会只注重眼前的利害,遇到困难,会勇于探索、尝试。

不走寻常路,充满挑战和机遇;不走寻常路,自然要付出更多的努力,甚至牺牲。但一个人应该要勇敢地面对各种挑战或艰难,树立理想,不断锤炼自己,去收获不寻常的人生。

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篇6:高中优秀议论文

全文共 714 字

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勿以亲疏定是非

《出师表》有言日:"亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。"这一亲一疏,导致"成败异变,功业相反"。这又是什么原因呢?

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:"君主一跬步,皆关民命。"就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲",甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中,自"大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓"人心隔肚皮",难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的"内举不避子,外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:"我哥哥才力有限,不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非

勿以亲疏定是非

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篇7:成长的力量议论文

全文共 874 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

我们每个人的成长过程中都会沐浴许多爱,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱都像阳光雨露滋润着我们,成为我们成长的力量。然而,在现实生活中,如果关爱过度,不但不会给予我们力量,反而成为了我们成长的绊脚石。

一个周末,我在小区内散步,正准备回家时,看到一个四五岁的小男孩在草坪上玩耍,一不小心摔倒了,放声大哭,听到啼哭声的孩子父母马上来到了孩子身边,看着大哭的孩子,父母焦急万分,母亲赶忙给孩子的爷爷奶奶打了电话,让孩子的父亲背着孩子去了医院。我想,地面上有一层厚厚的青草,摔倒的话,顶多是一点皮外伤罢了,用不着如此“大做文章”。

还有一次,我在街上看到一个不到十岁的小女孩刚刚放学,后面跟着两位老人,可能是她的爷爷奶奶吧,一个给她背着书包,另一个给她擦汗,好像是她的奴仆。而小姑娘边走边吃着冰激凌,俨然是一个神气十足的“小公主”。

我们这一代,从小就生活在“蜜罐里”,没有生活的重担,养成了我们娇气任性的性格,在家里做起了“小皇帝”,“小公主”,每天“饭来张口,衣来伸手”,有人说,这不正是父母爱的表现吗?错,这不是爱,而是溺爱,是纵容,其结果只会使孩子养成自私霸道,飞扬跋扈的性格,实际上是害了孩子。像酒后驾车撞人后高喊“我爸是李刚!”的主角李启铭、李双江的儿子李天一,不都是父母溺爱的结果吗?

俗话说“穷人家的孩子早当家”,这话讲得一点儿也不错,生活在农村的孩子,尤其是生活在山区的孩子,在他们的童年里,没有娇惯,没有溺爱,只有劳累的农活和一个贫穷的家庭所需要承受的重担,但这却能锻炼他们的意念,让他们坚强勇敢,能吃苦,也敢于拼搏,这样的孩子将来走上社会,参加工作,就会和那些娇气任性的“小皇帝”“小公主”形成鲜明的对比。

有人说,“鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命”,人生也是这样,从外面打破是压力,从里面打破是成长。而我们的成长只有经历风雨的洗礼,经受各种各样的考验,才能迸发出成长的力量,才会走得更稳健,更长远。所以亲爱的爸爸妈妈们,请不要再把我们溺在爱的海洋里,我们不需要溺爱,我们需要真正的成长的力量。

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篇8:关爱高中在关爱中成长

全文共 1001 字

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朋友,你还曾记得和你一起度过每一天的老师、同学、家人对你的关心、照顾和帮助吗?“爱是Love,爱是Amor,爱是Rarc,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长…”每当听到这首歌,我心里总是有一种感动。我已经是小学三年级的学生了。在学校里,我得到过许许多多老师的呵护和关爱,令我印象深刻的是一个寒冷的冬天……那天下午要布置教室、准备搞班级迎春联欢会。临近吃中饭了,我和同学一起到厕所去洗手,当时,走廊上人群拥挤。我只感到身后有人推耸,于是,不由自主地整个人向前扑。结果,我的膝盖浸碰到了热气腾腾装满菜汤的大桶里,烫伤了。同学们吓得赶紧找来班主任李老师。只见李老师镇定自如弯下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我裤子一件一件脱下来,再费了九牛二虎之力把我连拖带抱拎到办公室。李老师怕我冻着,面对空调让我坐下,接着,又马上打来一盆满满的冷水,李老师一边双手用沾冷水的毛巾一次一次地轻轻地在我的膝盖上擦来擦去;一边抬头不停地安慰我:“幸亏伤得不严重,没烫破皮,但还要做一些处理。下午节目就不要表演了,好好休息吧!”我点点头答应了。同学把中饭送过来了,李老师怕我饿着,让我赶快吃,可她自已却仍饿着躇在地上双手一遍遍用沾过冷水的毛巾轻轻地在我的膝盖上擦来擦去……虽然是冬天,却像一丝暖暖的春风,吹过我的心头;又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。啊!老师的双手是温暖的泉水!在快乐的校园里,伙伴是必不可少的。朋友之间也会发生一些感人的故事,记得有一天……某日,我和同学在课间乐园玩耍,跑着跑着,“扑通”,我摔跤了,在地上爬不起来。同学连忙跑来,把我扶起来。带我去医务室,这一路上,两个同学的小手把我拉得紧紧的,一边走一边说:“小心点!慢点!”。此时此刻,我疼痛的脚不再疼痛了。同学让我感到无比温暖!啊!同学的双手是止血的创可贴!我是爸爸妈妈的好孩子,也是家庭中的一份子。家人也会经常关心照顾我,记得有一天……一个假日的早晨,我和妈妈去外出,正走到地下车库的斜坡时,由于我走得太快,连滚带跑摔了个跟头,妈妈连忙跑过来小心翼翼把我扶起,双手拍了拍我身上的灰尘,妈妈用她那双温暖的大手握住我受伤的小手,用嘴轻轻吹了吹磨破的地方,又仔细地检查了伤口,问“疼吗?走路要小心!”啊!家人的双手是温暖的太阳!爱带给我无限温暖,爱带给我快乐和健康,我要在爱心中大声的歌唱——只要人人都充满爱,世界才会变得更加美好。

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篇9:心灵成长高中

全文共 436 字

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在我的心灵深处,有许许多多的事情,它们如繁星一样,星罗棋布,似宇宙一样,无边无际。有一件事,至今还铭记我的心中。

在我五六岁那一年,我,爸爸,妈妈一起去大舅家过节。那天,万里无云,还不停地吹来阵阵微风,我们的心情愉快极了。可在回家的路上,发生了一件惊心动魄的事。

爸爸酒喝多了,脸通红通红的,妈妈叫爸爸把车子给她开,爸爸不让,还说,照他的技术,再喝几杯也无所谓。树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停,好像也在反对爸爸的做法。在路上,我们提心吊胆地坐在车上。在直路上,爸爸开着车子一路顺风。可就在这时,意外发生了。前面是一个转弯处,正常情况下应该减速,而爸爸却加速。“咚”地一声,好像有一股魔力把车子弹了回去,幸运的是,车子没翻,但是,我们被甩了出去。原来是撞上了路边的一块大石头,它的一个角都被撞没了。还好,我们没什么伤,但爸爸就没这么走运了,他的头被撞出个口子,流出了血。

想起这件事,我依然有些害怕。爸爸头上的那一条疤痕,就是最好的证明。它也时刻提醒着爸爸,酒后驾车,害人害己。

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篇10:成长中的挫折高中作文

全文共 780 字

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“哗!”碧波荡漾的泳池中,我扶住泳池的扶手,想起以前学游泳的事,不觉微微笑了起来

“我不去,我不去,我就不去!”我气急败坏的冲着妈妈发火,这个无良老妈,明知道我怕水,还硬是让我去学游泳。听同学说,游泳教练可凶啦!所谓的“学”,就是把你摁在水里,然后再让你摆手摆腿,动作不对就凶你。想到这里,我气愤之余又不禁有了一丝害怕。“反抗无效!”妈妈笑眯眯地望着我,却说出了让我更加愤怒的一番话。可是反抗无效。

第二天,妈妈连拖带拽的把我硬塞进了游泳馆。我抖着腿走出了更衣室,已经有一大帮人在排队了。点名的间隙,我望了望深不见底的水池,本就胆怯的心情,又增添了几分害怕。唉,算了,既然来了,那就顺其自然吧。我叹了口气,心中很是无奈。“袁知菲!”游泳导师的这句话,立马把我的灵魂抽回了肉体。“到!”我下意识的反应。点完名,一大堆人走向泳池。我的步子越来越缓,只惹得后面人一个劲的催我。我咬了咬牙,跟了上去。“原来是在儿童泳区呀,这儿的水真浅!”一下水,一个好像比我小点的女孩就感叹道。我也庆幸的拍了拍胸口。“下面,开始训练!”

“头看池底!腿伸直!脚给我绷紧了!”我们开始做漂浮的训练,可千万别以为教练的严厉是吹出来的呢!我害怕的瞟了瞟教练,又连忙垂下了眼。“傻站在这儿干嘛!还不下水!我告诉你们,谁要是不敢,马上给我回家去,我这儿不收胆子小的!”我心里本来是害怕的,但听了教练这话,却不由的生出一股叛逆之心。心头缭绕的那股害怕,立即消失了,取而代之的,是被人藐视的愤怒。我偏要留到最后!我胆子一大,立即把头埋进了水中。我就不信我学不会游泳了!

一个星期之后,我果不其然学会了游泳,这,恐怕是我心中的叛逆之心才支撑我学会了游泳吧。但是,这件事也让我悟出了一个道理:人生中会有许多挫折,但绝对不能就此丧失信心。有句话说得好,“风雨过后才能见彩虹。”也正是有了各种磨砺,才能获得成功吧!

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篇11:高中议论文作文:树立远大的理想

全文共 941 字

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罗曼·罗兰曾说:“一种理想就是一种力。”理想,是人类心灵世界的核心,理想信念对我们的理想起着指导性作用。我们应该追求远大理想,坚定崇高信念,因为远大理想是我们健康成长、成就事业并开创未来的精神支柱和前进的动力。

树立远大理想,能够让我们目标清晰。 “大志与良谋,大志是个首要条件。”这是著名的军事家与文学家曹操所言。这里的大志也就是我们今天说的远大理想,不但可以指引我们前进,还会帮我们塑造高尚的人格,甚至形成伟人一般的毅力,就有动力与勇气去完成我们需要完成的事情。有远大理想的人也会得到别人的尊重与爱戴,因为他们散发出一种光像太阳可以给人正能量。他们胸怀的目标会让他们有一种“争取做个莎士比亚,其余的事由命运决定!”他们会一直努力,无论达到与否,都能使生活有意义。

树立远大理想,能够让我们战胜自身的缺陷与内心的怯懦。《孟子》有言:故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,所以动心忍性,增益其所不能。“这里面有赫赫有名的司马迁,他在遭受宫刑之后,不是寻死,而是将生命寄托在理想事业中,因为他要完成《史记》,《史记》就是他的理想。我们后来也知道,《史记》被鲁迅誉为:”史家之绝唱,无韵之离骚。“

树立远大理想,可以让我们明白自身的责任。妇孺皆知的是,周恩来总理自小就立下:”为中华之崛起而读书。“后来又多少人以他这句为座右铭。在那个动荡的时代,周总理树立的远大理想充满了对国家的责任。我们生活在一个和平安康的年代,这是无数鲜血换来的。所以当今的我们何尝不该像先人那样,担当起时代的责任,所谓”天下兴亡,匹夫有责。“

树立远大理想,能够让我们将个人理想与社会理想相统一,让我们找到存在感。每一个青年的前途离不开国家,没有国家的前途也就没有青年的前途。同时,一个国家的希望寄托在青年身上。”你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。“北影教授崔卫平所言正是一语道破青年是国家的希望。我们就该献身于理想,同时奉献于祖国。

树立远大理想,更是让我们不悔此生。美国法学家宁·波特斯R恰说过:”人生应当树立目标,否则你的精力会白白浪费。“所以,我们青少年正当好年华,最是应当树立远大理想。

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篇12:高中议论文精彩句子

全文共 1533 字

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1. 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

2. 为了与枫叶比美,银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮,丝毫没有沾染上其他颜色。现在,扇形的叶片上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金子。秋风吹来,一片片银杏叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,盘旋……

3. 童年就像一阵微凉的风一般,将欢乐送到每个角落,送到我们的心里,使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂,很多人在匆匆中虚度童年,使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来,不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾,不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。

4. 天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。

5. 人生中,有着许许多多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充……但是,它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时,它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。

6. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……

7. 夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞 。柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪 发光 ,仿佛河里长满了金子似的。

8. 人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!

9. 秋天最引人注目的,就是那红艳艳的枫叶,它们紧簇在枝头,远远看过去就像一团团燃烧的火焰。而近看则千姿百态:有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小,就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起,组成了一朵艳丽多姿的花儿……

10. 清澈见底的湖水倒映着山色,一望无际的芦苇丛中游船荡漾,田田的荷叶向你招手,一切都如同画中。

11. 那时,远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

12. 近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

13. 海平面上,飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气,好似为大海披上一层轻纱。海上,风平浪静,但海中央有个圆柱形的,塔上有一个平台,塔顶很高,灯塔中部写着“中国海事”的字样,灯塔旁许多小船休闲的停在旁边,等待着暮色降临。在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊,不过不用担心它们砸不到你的。

14. 白云山是一个森林公园,它的名子是前中央总书记耀邦爷爷题写的。这里有许多大小不同的亭子,有白云广场、有钟古楼、白云寺、飞云亭、有弯蜓崎曲的林间小路……,优美的风景引人入胜,就连半山腰的那个水塔也是那么的奇特和美丽。

15. 不知不觉,车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去,铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人,屹立在远处。过了一会儿,车子到达了山脚下,一丛丛野花点头含笑,好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行,车子很快到达了山顶。我往下一看,绿色的田野,茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙,像是一团团白棉,又像是一缕缕轻纱,真是美不胜收!

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篇13:诚信的高中议论文800字

全文共 1372 字

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人贵挚诚。言而有信。这是做人的一种美德。有此美德者,才可能成就一番事业。

一言既出,骊马难追。为人处事,安身立命。都要信守“一言”。“曾子杀豚”的故事。世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大作。乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?把一份真诚的“一言”,把一颗挚诚的心捧出来,让人参照、阅读。言必行,行必果,这才能底得亲人、朋友、同学、同事的信任,社会的认可。为父母者应如此,为朋友者应如此。为人师者更应如此。轻率许诺,却又背信弃义,则只能招致世人的唾骂与排斥。失信就形同失去人格。没有人格的人。是不健全的。不仅要遭人白眼,受人鄙视,就是失信者自己,也会“越来越不敢相信自己”而最终会众叛亲离,形单影只,成为孤家寡人。《三国演义》中,曹操虽叱咤风云。能诗善文,但那“宁可我负天下人,不可天下人负我”的“一言”,对曹氏在历史上的形象却是多么大的损害啊,千百年来,为世人所不齿,以致得千古骂名。

言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。为“一言”而守信。看似平凡,实则千钧,是做人之根本,是衡量人的道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都磊落光明,坦诚大方。美国第三届总统,启蒙思想家,晚年献身于教育事业的杰弗逊,曾与童年伙伴达布尼·卡尔有一句小诺言:死后一同埋葬在蒙蒂塞洛附近的一棵橡树下。朋友早已遗忘,而他却一直惦记,至死仍不忘叮嘱家人迁坟。完成生前的夙愿,与朋友共聚九泉。这种对友谊、对诺言的忠诚,一言九鼎的美德为后人所传诵。中国乡村师范的创始人。伟大的人民教育家陶行知先生信守立言立德,“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私无畏,高风亮节。不利己。专利人。鞠躬尽瘁。成为“立言”之典范,为后世所尊崇、敬仰。失信之人,随意许诺,言而不果,做人做事轻率鬼祟、萎靡狠琐。甚至手辣心狠,全无德性。中国革命历史上,蒋介石背信弃义,悍然发动的“四·一二”反革命政变,屠杀无数共产党人,完全违背了他向孙中山的许诺,失信失德,遗臭万年。

“一言睁不仅有“九鼎”之重,还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉,才能志趣远大,建功立业。古往今来,每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金,正是他们成功的路标。李白在诗中说:“一诺许他人,千金双错刀。”(注:“错刀”,古钱币)李白一生豪爽。守信用。重情义,朋友遍天下,诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布乃是重道义,守信用之人。其“一诺”之贵,百金尚不及,可谓“一诺千金”,才有后来季布之名遐迩楚地,为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家,儒家学派的创建人孔子,在教育其弟子重“信”立德时,日:“人而无信,不知其可也。大车无车辙,小车无轨,其何以行之哉?”可见,一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。

“一言”,有难迫之理,九鼎之重,千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮,经受了海浪的冲刷,沙石的磨砺,依然绽放出夺目的光彩。人类,也是在生活的海洋中经历了生离死别,悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼,才能铸成“一言”之风范,才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人,对学生、对亲人、对同志、对社会,我们都坦开胸襟,诚实守信,从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。

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篇14:谈自信议论文800字

全文共 1040 字

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现在我们从自信开始谈起吧。

试问,自信为何物?自信,是对自我评价的一种积极态度,是发自内心的自我肯定与相信,也是对自身力量的确信。自信,是我们生命的一部分。

在生活中,你是否遇到过这样的情况?拥有一个展现自己风采的好机会,做了充足的准备,却因为胆怯而临阵退缩……遗憾在一念之间形成。你是否知道自己缺少了什么?你缺少的是一份无人可挡的自信。倘若你拥有了这份自信,你能得到更多机会。机会是靠自己去争取的。这对你来说是一种磨炼,历经磨练过后的你,想必会更加优秀!

高尔基说过:“只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。”

自信,可以让你拥有勇气。在人生道路上,你豪情万丈,发誓要活得精彩。于是迈开矫健的步伐,大跨步地向前方奔去。该来的还是要来,一块绊脚石就在眼前。你跌倒了,摔疼了,难过了,胆怯了。这时,你睁开被泪水模糊的双眼,抓住了一样东西,它名为自信。抓住了它,你抹去了眼泪,嘴角微微上扬,坚定地站了起来,一瞬间,仿佛前方的路明亮了。这一切,没有任何人帮助你,是你自己帮助了自己,因为你得到了自信。你惊奇地发现,原来“自信”是一个具有强大魔力的字眼,给予你可贵的勇气。

自信,可以让你拥有理智。当你走上社会,你会发现许多事情并不是一帆风顺的,面对重重压力,你喘不过气来,只想找个依靠,分担你的一部分压力。但社会上没有人会同情你,所有人都凭自己的实力独自作战。现实是残酷的。也许在很多时候,你为了一件事情绝望到濒临崩溃,你苍白无力,想大哭一场,或是找一个人出气,发泄自己内心的痛苦,并问他,为什么世界这么无情?你正痛苦着,恍然间看到了一片光芒,没错,那片光芒被称为自信。它轻轻地对你说,别怕,站起来。人生路漫漫,为了这些事而失去希望,实在不值。你听了,似乎也觉得眼前的事没有那么恼人了。这就是因为你的内心充满自信,自信是无价之宝,无法用金钱去衡量。自信掌握在你的心中。

自信,可以让你拥有信心。你想成为更好的自己吗?那就行动吧,那就奋斗吧!向他人虚心求教,扬长避短。抓住自信,也抓住了希望。有自信就有动力,有动力就有收获,有收获就能向成功更进一步。有了自信,你的口头禅也许是:“我相信我一定可以!”“我相信我一定能做到!”等充满正能量的话。这样的你,难道你不喜欢吗?相信自己一定能做到!

麦修·阿诺德说过:“一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。”自信的人最美丽,自信的人生最精彩!从现在开始,找到属于你的自信,创造属于你的精彩!

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篇15:遵守规则的高中议论文满分

全文共 819 字

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家有家规,国有国法,游戏有游戏的规则,考试也有考试的规则。世界上有遵守规则的人,也有不遵守规则的人。如果你不遵守规则,你就会受到规则的惩罚。

过马路,一件常见的事,人的一生中几乎都有做过,然而,过马路的方法有两种,一种是看着红绿灯过马路,另外一种则是凑够一撮就可以走了,这就是和红绿灯无关的“中国式过马路”。不过,“中国式过马路”不光中国有,全世界都存在这种现象。据说,全世界每年大概有数以万计的人死于行人闯红灯过马路,由此看来,马路并不比战场安全。

在一个星期六的下午,我独自一人去商店里买零食,去商店的路需要经过一个大型的十字路口,为了行人的安全,十字路口装上了行人专用的小形红绿灯,那些红绿灯上有一红一绿两个小人,绿色的小人呈现出一个行走的动画,另外一个红色小人则是一个站立的姿势。当车辆是左右通过状态时,面前的它便是红灯,行人不允许通过;当车辆是停止状态时,面前的它便是绿灯,行人可以通过。这是全世界通用的交通规则。

真不凑巧,我刚好碰到了红灯,我和那红色的小人一样,一动不动地站着。随即,路口又来了十几个人,都和我一样站着。一开始,我们还是在耐心地等待,可是过了一会儿,人群开始躁动,有人等不下去了,一位年过半百的老太太带头开始闯红灯。她低着头,慢慢向前走去,似乎丝毫不在意两边行进的车辆,这老太太简直就是长坂坡的赵子龙啊!在老太太的“率领”下,很快,人群中许多人都跟随这老太太的步伐开始闯红灯,许多车辆不得不在人群排成的长龙面前停了下来,红绿灯都成为了摆设。

看着那些闯红灯的人们,我不禁在心中哀叹了一口气。这些人不遵守交通规则,一定会受到规则惩罚的。他们闯红灯,闯成功了比别人快几秒钟,可是一旦没闯过去,将比别人快一辈子。我看着他们的样子,心里感到有点可惜。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活中处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则,就会乱成一锅粥,甚至危及到自己的生命安全。那么,让我们从自己做起,保卫规则的神圣性吧!

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篇16:遵守规则的高中议论文满分

全文共 708 字

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在社会生活中,规则非常重要。只有人人都遵守交通规则,人与车各行其道,人们的出行才会安全有序;只有学生们都遵守学校的规则,大家在校的时候才能安心学习。而我却做了件破坏规则的蠢事。

那是五年级上学期的一个下午,上了一天的课,好不容易有个休息的时间,我们就像刚放出笼子的小鸟似的向操场跑去。这时,我看见了同班的一位同学,就故意大声嘲笑他:“‘火柴棍’什么时候长大啊?你长得这么矮小,是没吃饭吧,哈哈哈……”他涨红了脸对我说:“老师说了,不能给同学起绰号!”我不以为然,哈哈大笑:“就起了,怎么样?火柴棍、火柴棍……”在我的推波助澜下,周围的同学也跟着瞎起哄。这位同学着急得语无伦次:“别叫了,别叫了,我不是火柴棍。”可是,我正叫得开心呢,哪管他的痛苦。突然,只见“火柴棍”愤怒地从书包里抽出一面队旗,向我狠狠地丢过来。我急忙一个转身,没打着。我也生气了,捡起队旗反手扔了过去。事情的发展出乎我的意料,队旗竟然扎到了他的嘴角,鲜血从他的嘴边汩汩地流了下来,他吓得哇哇大哭。我腿脚发软,脸部僵硬,大脑嗡嗡作响,心想:“怎么办?怎么办?闯大祸了,谁来救救我?”我真希望时光倒流,那我一定不给同学起绰号,一定不大声取笑他……我像失了魂一样,看着同学们叫来老师,扶着那位同学去了医院。后来我了解到他嘴角缝了三针,还不知会不会留下疤痕,而我的父母也为我一时的快意付出了代价。我愧疚我后悔,要是我遵守学校的规章制度,不乱给同学起绰号,不说侮辱性的语言,不动手,就什么事情也不会发生了。

这件事让我明白了:校规校纪就像校园里的“红绿灯”,是为了保证我们可以在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。我们需要规则,只有人人遵守规则,生活才会有秩序。

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篇17:高中议论文作文:成熟是什么东西?

全文共 751 字

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成熟是一种经过自己无数次的努力学习和奋斗,洞悉一切后的大智慧。

有的人说,成熟是一种心境,是一种看破之后,对人对事的洞察入微和把握人生的能力,是一种经历艰难得来的智慧,因为有了这种智慧,在生活中才有了积极的人生态度,有了坚定的人生信念,对美好的事物有极强的感受能力,有能感染自己以及他人的性格魅力。有的人说,成熟是一种气质,一种境界,一种标志;成熟是一份宁静,一份祥和,一份温馨。

成熟不是市侩和庸俗,也不是偏执。一个人走向成熟是困难的,如泰戈尔所说,若不通过黑夜的道路,无以到达光明。很无奈的事实是,成熟总是和挫折联系在一起,通往成熟的道路,没有终点,只有行程。成熟不是不犯错误,而是能从错误中吸取到教训。成熟不是手中的酒杯与指上的香烟,更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟,那是幼稚。没有境界和深刻,只能表现出浅薄。

成熟的人,是宽容的。他懂得人无完人,无意的错误总是难免的,宽容别人就是宽容自己。成熟的人,是刚强豁达的。他知道,人生的道路上,并非处处是鲜花和微笑,还有荆棘泥泞。人生就是由挫折和磨难组成的,所以,面对一切的不幸,他都会含笑以对。成熟的人,是知足乐观的。他会在社会的坐标系中找到自己的位置,不会盲目地追逐,狂热地追求,他会踏实地工作,愉快地生活。成熟的人,是积极自信的。世态炎凉、人情冷暖他能静默以对,尘世纷繁,他能泰然处之。无论何时,他都能在自己的心里拥有一个丰富的天地。成熟不是玩世不恭,不是得过且过,不是悲观厌世;成熟是从从容容,是平平淡淡,是快快乐乐。

成熟是一杯储藏多年的酒,是一本历久弥新的书,是一首经久不衰的歌。成熟是感性和理性的积累,是坚强和自信的表现。成熟是不经意的一个眼神,是不加雕琢的一个微笑,是你我手牵手一起慢慢变老的温暖,是风轻云淡般的冷暖相知。

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篇18:自信伴我成长

全文共 815 字

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在我的成长中,离不开自信。意志消沉时,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困难时,我需要自信,它会替我排解,点燃我心中枯竭的烛灯。

记得八岁那年,妈妈极其重视对我兴趣培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮下无味的管乐队。

天啊,我闻之“晴天霹雳”的坏消息后,似乎觉得生活会更乏味,因为对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡去增加不少,平日上课打不起精神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。

带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。

那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅,我失望了,我沮丧了,我感自己一落千丈,陷入深渊,事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。

又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎缩,腰杆永远是真的,接受着风雨无情的洗礼,那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强,正因为它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。

一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。

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篇19:高中议论文:幸福从何而来700字

全文共 672 字

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幸福的家庭都很相似,不幸的家庭却各有各的不幸。”这是托尔斯泰的名言。我们可以套用一下这句话,幸福的人生都是相似的,不幸的人生却各有各的不幸。

幸福到底是什么呢?

那就是得到和满足。幸福是温馨的礼物,幸福是绿色的生活,幸福是林间的小路,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是自由的跳跃,幸福是不经意之间的感动,幸福是手中的希望,幸福是开满鲜花的原野,幸福是知识的启航,幸福是一生的信仰,幸福是充足的食物,幸福是用心的倾听,幸福也是真诚的分享,幸福是自己的感觉,幸福是勇于攀登,幸福是独立的梦想,幸福是下一步的欲望,幸福是朋友的关怀,幸福是远远拿不到的一手好牌……

其实幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在!

在我看来,幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有,精神上的富有非常重要的是要有成就感,得到认同,受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张,没有恐惧、忐忑不安,能够从容面对生活,能够自主支配生活。

与人分享是幸福的,被人理解是幸福的;爱上一个人是幸福的,被人关爱也是幸福的;有家人的叮咛是幸福的,有朋友的牵挂是幸福的;有健在的父母要你去孝顺是幸福的,有家中待哺的孩子也是幸福的……

做一个幸福的人,不需要有英俊的外表和娇媚的容颜,但是他(她)自然朴实,乐观自信,不卑不亢;

做一个幸福的人,或许他没有机会干大事,但他(她)却以饱满的热情和潜心的投入去做每一件小事; 做一个幸福的人,他(她)严正而又宽容,深邃而又单纯,执着而又潇洒,真诚而又练达;

做一个幸福的人,他(她)勤勉又从容,刚毅又柔情,豪放又儒雅,平实而又不断追求人生更高的生命境界。

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篇20:关于自信的议论文作文

全文共 496 字

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我在名人传记中的《牛顿》这本书中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是这样的:

牛顿小的时候常常被别人欺负,大家都认为牛顿是一个没用的家伙。当牛顿被别人欺负时,他只是挣扎,并不还手。有一次,牛顿正走在上学的路上,突然一个个子高高的同学走过来,把牛顿上学的路给拦住了,后面又有三个同学拦在那里。他们四个人一起骂牛顿,高个子的那个同学骂得最厉害。终于,牛顿火了,一拳打去,把高个子的那个人给打得趴在地上。其他三个人见牛顿这么厉害,害怕的逃走了。

从这件事情上可以看出牛顿以前不是那么懦弱的人,只是没有自信心。后来,牛顿的对手是一个比较难对付的人,可是他当时为什么要打那一拳呢?原因就是:他当时已经被他们骂得无地自容了,很生气,在加上当时他相信自己不是一个懦弱的人,要勇敢的站起来。怒气加上信心在加上实力,就等于力量。但力量的大小就在于你的怒气、信心、实力能不能发挥到最大,如果全部发挥到一定程度时,你的力量一定是很大的。

自信是人们不可缺少的东西,自信会给我们带来力量,自信会给你带来希望,老师、家长、校长等等,都强调我们要有信心。

信心,我们好好的用它,让它给我们力量吧,大家加油吧,用信创美好的未来。

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