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与小猫相伴的日子(汇总20篇)

小猫长得非常可爱,一身黄茸茸的毛,光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。下面请欣赏关于与小猫相伴的日子,希望你们喜欢!接下来小编为你们分享关于与小猫相伴的日子优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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与相伴的日子作文1000字

全文共 1198 字

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坚持,就是胜利

--题记

“预备——砰!”随着裁判一声枪响,我和同学们像一群骏马一样驰骋在体质测试1000米的跑道上。“加油,米饭,加油,米饭……”场外的加油声、呼喊声、打气声,接连不断,就连校园外的妈妈也在不住地呼喊着:“加油,相信自己,你一定行!”想着妈妈期待的眼神,听着同学们热情的呼喊,我的心里暖暖的,便有了跑下去的动力。

我的思绪飘回了一年前。

在小学校园里,那是我第一次做如此长途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午,发令枪在耳边刺耳地“尖叫”起来,我慵懒地蹭出起跑线。见同学们一个个的跑在了我的前面,我被落下了100米、200米、300米……,我一点儿也不着急,反而跑得更慢了些。“谁让我是个胖子,胖子就要有胖子的样子,反正我学习成绩好,体育不好也没关系的。”我心里暗暗想到。最后的结果可想而知,1000米我跑了6分半,全班倒数第一,我感到脸上有点儿发烧。

我毕竟是“腹有米饭肚子大”的胖子,体育训练这种事自然而然会跟随着美食一起消失在我的肚子里,不久,我就把6分半的事情忘得一干二净了。但妈妈不会忘,她从我6分半的那天起就下定了决心,要来狠狠地折磨我这个胖子——我终于被拉到了体能训练场上,正式开始了与跑道相伴日子

一望无际的操场,高耸入云的单杠,满脸杀气的教练——我感觉这不像是训练场,而是杀猪场。终于,在一番垂死挣扎后,我被推到了操场上,开始了痛苦的训练。

一个半小时的时间,在这里竟变得如此漫长。经历了跑步、跳绳、拉伸、俯卧撑等一系列洗礼后,大汗淋漓的我终于盼到了教练下课的口哨声。“下周再来啊,回去要认真复习!”教练对我发出了“战书”。我不情愿地点了点头,接着便挪回了家里。

刚到家,妈妈搬来了体重秤:“来,上来称称!”我闭着眼睛,在称上等待着我不愿看到的结果和妈妈那凝重的表情。突然,妈妈惊喜的叫声打破了我内心的绝望:“哎,你瘦了——2两!”我缓缓睁开了眼睛,瞅了瞅称上的数字——真的!虽然只有2两,但足够让我这个胖子欢喜雀跃。我暗下决心:下周我还要去训练!

时间如白驹过隙,转瞬即逝,一年的时间很快就过去了,我与跑道已经相伴了一年的时光。体能训练让我找到了自信,看到了希望。虽然我的跑步跟其他同学相比还是那么慢,但至少我已经提高了一分钟,而且我的一分钟跳绳可以突破200个了!

但是,一个月前的突然受伤,让我暂时远离了跑道。我伤心,难过,还有一个月就要体质测试了,我要怎么办?妈妈带我来到了家附近的人才公园,让我慢慢做恢复运动。看着人才公园的蓝色塑胶跑道,看着跑道上一一闪过的身影,我心中的信心和希望又慢慢回来了。我只要努力了,就不后悔。

“加油,米饭,加油,米饭……”

我的思绪又回到了学校体质测试的现场。在红色的跑道上,我带着梦想,带着信念,带着勇气,拔腿向终点跑去……

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——尾记

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篇1:与书籍相伴的日子作文700字

全文共 752 字

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我喜爱读书,季羡林曾说过:“天下第一好事,便是读书”,虽不敢苟同季老先生“天下第一”的观点,然而读书的的确确是一件好事,骐骥一跃,不在十步,驽马十驾,功在不舍,在不知不觉中,读书,已如水般浸润了我的整个生活。

记不清是何时开始与书籍相伴的,但仍记得,这爱看书的习惯,是母亲培养给我的,小时候,每当夜幕悄然而至之时,母亲,就会在枕边伴我读书,犹记得,《查理和巧克力工厂》中一个个惹人讥笑的角色,《草房子》中纯洁无瑕的桑桑和令人怜爱的纸月,逐渐地,伴我长大。

长大以后,便越发地离不开书籍,记得,每年发下新的语文书后,都要先看看里面的故事,文章,甚是有趣。

我看书很杂,清朝文学家王豫曾说:“凡读无益之书,皆为玩物丧志”我的父母就非常赞同这一点,坚决不让我看那些他们所谓的“坏书”其实,在我的眼中,他们并无好坏之分,只是对于我们青少年更加的有趣而已,如丹·布朗的《地狱》《达·芬奇的密码》韩寒的《三重门》这些书于我的生活之中交替相伴,长久不息。更甚有些书看的是不止一遍,像《洛丽塔》《基督山伯爵》《一个人的朝圣》都是我的最爱。当然,也有一些必不可少的历史书《明朝那些事》《唐史并不如烟》是它们帮我追溯悠久的历史,窥探遥远的未来,也正是它们伴我度过那些无聊的时光和那些闲暇的时光,越久,便发现自己越离不开它们了,似乎已成为了自己血脉的一部分,骨肉相连,不可分割。伴于春夏秋冬,伴于朝朝暮暮。三毛曾说过与书相伴的日子多了自己也会随着改变,可能以为自己看过的许多书都成了过眼云烟,不复记忆但它们仍是潜在记忆上,谈吐间,于胸襟中,当然也会显露在生活之中。

个人认为书籍相伴多了,就会理解许多自己不曾理解的事,书籍相伴长了自己也会更加的有文化与修养,书籍相伴久了,灵魂都会赋有书香气。无书则虚,失书则悲,读书与我,以须臾不离。

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篇2:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇3:与书相伴的日子

全文共 518 字

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书,会带领我们驶向无限广阔的海洋,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用书本武装自己。我爱书,在与书相伴日子里,我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。

书,是文化原野上的一朵奇葩,散发着独特的魅力,深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去细细品尝,反复回味。捧起《三国演义》,穿梭在中国古代,领略诸葛亮的神机妙算,领略刘备的仁慈之心,领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》,体会着母狼紫岚的良苦用心,为了自己的后代,不惜与金雕同归于尽,将自己的生死置之度外。伟大的爱,深深触动了我。读诗使人灵秀,有时,我会饶有兴致地吟诵诗歌,犹如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可谓茶韵悠长。

人生本是一张白纸,我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓,给人生的旅程添了几分绚丽。书,如一坛鲜花,在绿叶衬托下,散发出浓郁的花香,而我们便是一只只辛勤的蜜蜂,在寻找花蜜,补充能量。

我喜欢书,在与书相伴的日子里,也从不会感到孤独。林中的绿叶,见证了我开拓的视野;家中的书房,陪伴我一路前行。书籍,是我所热爱的,书中的国度,是我向往的。法朗士说过:“读书是灵魂的旅游,随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游!

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篇4:那段与画笔相伴的日子作文700字

全文共 700 字

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零星的记忆拼凑出一条长河,漫步在记忆的长河边,一幕幕往事纷纷浮现在眼前,拾起一段被遗落的记忆,重新感受那段日子

儿时,我第一次看到与自己同龄的孩子用水彩笔的白纸上独立画出木屋、苹果、彩虹、汽车时,我感觉这是一件非常邻人惊奇的事情。也是在那时我决定不再沐浴在父母的爱,而是选了一条从未经历的道路。那时的我手中紧握着彩笔在白纸上画着,一遍又一遍。

在小学,我已经开始用彩色铅笔来画画了,在同龄人中也算不错,稚嫩的我画出了成熟的线条。那时应该是我一画画道路上的全盛时期了,很快周边的同学发现了我这一特长并让我当上了宣传委员。

自小学五年级开始,我便步入了用毛笔绘画的时期。从这里我便开始了绘画的衰败时期。

因为用毛笔画画时,墨、颜料的浓淡总是调不好,用笔的力度也不好所以每次画时总会浸湿出一大朵墨色不知名的花来,于是挫败感一拥而上。我把自己关在屋子里把所有的笔、颜料、纸拿出来,把笔弄断、笔毛拔光,颜料挤进马桶里,纸也撕成了大大小小无数块。终于,我停止了这一系列疯狂的举动,哭累了,蹲在房间的角落里,头靠着墙想到:画画真的好比是一次登山,迈着沉重的步子一步步往上爬,一个跌倒又站起来了。

我忽然想到老师曾送给我一幅画,上面是一个荷塘里面有金鱼,柳树还挡住了一些。我坐在书桌上,把画卷小心翼翼地平铺在上面,伸出手在画上轻轻的抚摸,我感觉到了那清晨雨后的水珠从柳叶上轻轻留下滴到水中,鱼儿们被吓了一跳,在水中一颤然后纷纷摆动起尾巴游走,深呼一口气一股清香气味扑来。

我开始振作起来,拿出黑墨放在墨盒中用笔想水筒中取出了几滴水放在里面,轻轻握住墨条并在盒中转动……

在与画笔相伴的日子里经历了很多,也让我提升了不少绘画水平。

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篇5:与书相伴的日子

全文共 773 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅......

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇6:与书相伴的日子作文700字

全文共 721 字

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青春岁月,犹如白驹过隙,恍然之间,我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里,除了有亲人与朋友的关爱与呵护,最幸运的是还有你——阅读,你不离不弃,始终伴我左右。

青春岁月,你陪我与李太白同销万古愁,儒雅之风的太白,因为仕途的坎坷,小人的谗言和对家乡的思念,才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇幻玄妙?他与月共饮,与影共舞,他潇洒不羁,他高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。蜀道之上,他踽踽前行;滚滚江边,他遗世独立。

是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白,让我明白了遇到苦难要不退缩,遭遇坎坷要不言弃。

青春岁月,你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨,一弯新月如钩,朦胧的月色下陶翁荷锄而归,只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作,压弯了他的脊梁,却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,不正是他隐居不仕的宣言吗?暮山有,听蝉鸣,接舆醉,沉醉在这悠然闲适的意境中,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我遇到了这位隐居乡野,忘情于田园的五柳先生,让我在迷茫时,能放下浮躁之心,是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地,让我在喧嚣的尘世间,能享受到片刻的宁静。

我的青春,必定与阅读相依相伴,在阅读的世界里,思想时刻经受着先贤文化的洗礼,灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间,我愿沐浴在文字的细流里,我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里,你将会获得一个全新的自我,阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

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篇7:与阳光相伴的日子作文600字

全文共 653 字

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九月的阳光是那么明媚,照在大地上,使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我,走在校园里,沐浴在阳光下,是那么无忧无虑。我从不为学习担忧,也没有被逼着上各种“兴趣”班;我没有因人际关系而烦恼,也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗?”放学后,同学们总是这样叫我。“来了!”我回答。我奔过去,加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑,高悬的太阳很刺眼,它洒下的阳光却很温暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。

那段每日与阳光相伴日子,是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去,然而,后来一切都变了!

三年级的时候,我的成绩开始不稳定,甚至出现了下滑。父母认为——是时候改变了!便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间,将我喜欢的兴趣班都停掉了,还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影,它也追随着我回家了。偶尔,我望向窗外,有几束阳光映入我的眼帘;虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光,却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重,连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中,有一天,我路过小学,那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下,慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着,也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾,我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

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篇8:与什么相伴的日子作文1000字

全文共 1196 字

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同学,你可曾知道一种棋闪烁着光芒?你可曾明白这象征着中华文化的传承?你可曾体会其中的魅力?此刻,我能自豪地说出:我,是一个下围棋的人!

从五岁起,那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣,每当我看到围棋,我的心中就涌起一种神奇的感觉,使我振奋,更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋,却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里,从最简单的落子、吃子学起,一步一个脚印,在老师的教导下成长着、努力着。转眼间,炙热已取代了春姑娘,我的第一场升级考试,也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场,经一番激烈又无聊的打杀后,有的人快乐,有的人抽泣。而我,幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地,却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝,蓦然回首,围棋已经陪我走了了三个春秋,而我也已通过了8次升级考验,过程中虽经历了少许挫折,但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发,享受着围棋带来的胜利与快乐,殊不知一次巨大的挫折,正等待着我,妄想将我一口吞噬。

那是一次3级升2级的考试。赛前,一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上,使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利,那次的对手,在我的眼里如同,不论我怎么挣扎,都逃不出他布置的天罗地网。四连败,这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵,使我不能站起。

我哭了,泪哗哗地流,如泉涌一般,久久不能平静。

这次考试,不过是导火索。真正造成这一切的原因,很是复杂。当初我沉迷于围棋,因为我爱与他人比赛,爱吃子。如今随着水平的提高,吃子的内容少了,讲求大局观、计算力的内容多了;有趣、感性少了,枯燥、理性多了,这已经不是我想象的围棋,我渐渐对它失去了兴趣,随着这次的失败,我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了,我彷徨了,在那一刻,我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初,天是那么热,草是那么绿,花是那么灿,可三年后……

我终于没有放弃,我也没有理由放弃。人生的雨点,太多。若每次都放弃,那不是虚度光阴、虚度青春吗?

阴云驱散,阳光普照,万物恢复了生机,我亦然,围棋亦然,这陪伴,还将持续,到尽头。

之后的道路,更加艰险,更加不测,五次失败可能也换不来一次成功,一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕,因为我坚信,光明终会驱散黑暗。

四段升五段时,我一次又一次地跌倒,一次一次呻吟,却又一次又一次地爬起。围棋,是我冥冥之中的选择,就没有理由半途而废。

终于,当我第五次站在四升五的赛场,我成功了,当裁判宣布我以半目获胜后,我激动的心情难以言表,眼眶红了,六年的守候,在今日总算得到了回报。

至此,我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状,在考场门口,笑了……

纵观我的整个围棋生涯,有笑、有泪、有欢乐、有悲伤,就像一张被编织的网。冥冥之中的注定,使我遇到了围棋,也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴,你让我的生活变得精彩。

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篇9:与外婆相伴的日子作文800字

全文共 874 字

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时光荏苒,岁月一去不复返。同许多人一样,我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着,但其中最清晰、最美好的景象,莫过于我和外婆相伴日子了。

繁花齐绽、只属你我

春天,是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物,更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院,在春天是一处生机勃勃的景象:娉婷的花朵在互相争艳,绿油油的小草在争先恐后地生长,就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下,用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。懵懂无知的我只好照着外婆的动作,小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我:“松土的时候不要太用力,否则伤到了果树的根,来年就吃不到金灿灿的果子了哦!”我也遵循着外婆的引导,一丝不苟地松着土。松完土后,外婆总是会面带微笑的说:“真棒!我的孩子!”就这样,春天松土这一动人的景象,在我的脑海中,不断放映……

落叶婆娑,你我共赏

秋天,是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风,不仅收敛住了夏天的热情,更是为农民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回报。外婆家的后院,在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的,这一处美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶,但我从来都没有认真扫过。我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞,让整个院子下起金色的雨,我也总幻想在这片金色的雨中,只有我独自一个人,我享受着这片小小世界的无穷乐趣,我享受着这片小小世界的精彩纷呈,我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着,时不时也会微笑着对我说:“悠着点玩!别摔倒了!”夜幕降临,外婆点起夜灯,在那微弱的灯光下,为我用最美的枫叶编织着篮子,我也把我们之间最美好的回忆,存放在这篮子里……

韶华已逝,我仍爱您

现在我长大了,也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆,来传递最温暖的问候,我也会经常寄一封信给外婆,来给予我最真挚的感情。而幸运的是,我总能与外婆,在梦中相遇,互诉自己的心声……

春华落尽又夏阳灼青石,秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁,我都会深爱着你,我的外婆!

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篇10:与书相伴的日子

全文共 452 字

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书籍是人类知识的总统。

——莎士比亚

现代人口中总是离不开书。可是,书究竟是什么样子?书会魔法吗?书会说话吗?书到底有什么用处?

书,方方正正的一本书。很普通,没什么特别之处!

书,像是一个小精灵,无时不在释放着魔力,把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂,使我们精神饱和!

书,像是一位老师。它教会我如何做人处事,如何报答父母,如何分辨是非。带我游遍中国各地,更深一步地了解中国母亲的历史。

平时的分分秒秒,都是书与我走过。

在我兴奋激动时,是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时,是书告诉我学会分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时,是书告诉我学会将压力转化为动力,勇敢向前!

有书相伴日子,我感到很充实,很快乐。读书也是一种高度享受!

有书相伴的日子,我感到很温馨,很幸福。读书也是高雅情趣之一!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“书读百遍,其义自见”。“书犹药也,善读之可以医愚”“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……

哦!书,我的生活因你而精彩!

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篇11:与书相伴的日子1000字作文

全文共 1039 字

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从很小的时候,我父母会让我看一些图文并茂的巴掌书。从那时候起,我就开始与书相伴了吧。

渐渐长大,书的种类就越来越多,当然,抛开那些一直陪伴在我们身边的教科书不说,小学的时候,童话故事书是我的最爱,什么《格林童话》、《安徒生童话》等等。初中的时候,开始接触那些言情小说,武侠小说什么的,看的也是一把鼻涕一把泪,一会哭一会笑的,每天神经兮兮的。

读高中,开始会买杂志来看,《读者》、《青年文摘》什么的。后来,又迷上了《花火》系列的杂志,看到津津有味。其实,我到现在还是觉得还是杂志比较精华的,因为都是短篇,在字里行间里都有着作者的感情,我喜欢。到大学来,没再买过杂志,想看书就去图书馆转转。

随着年龄的增长,心智的成熟,我觉得,我也开始要阅读一些名著了。以前的我,一直觉得那些名家写的书艰涩难懂,没意思,有些情节还很老套,让人没兴趣。可是,当你有一天终于拿起其中一本,慢慢细读,会发现他们确实有着资本让人们百看不厌,并且每回看都有着不一样的感受。在那一天,你也变得感觉成熟了。

高尔基曾说过:书籍是青年人不可分离的生命伴侣盒导师。我很赞同,而且不光是青年人,对于所有年龄阶级的人都是如此。书会是你一个很不错的朋友,并且会教会你很多的人生中的道理,这是人都无法代替的。

常常会回想起从前那些热爱看书的青春岁月,会常常跑到书店看看有什么新书的时光。这些与书相伴的日子,我过得充实、快乐、无怨无悔。我还一直拥有着对书的热情。记得以前有人问过我:怎么就这么喜欢看书?上课看,下课看。我记得我当时是这样回答他的,因为,我想把书当伴,让我不孤单。现在想想,那时自己真的是伪文艺,弄得自己文艺的腔调,但是书确实没有曾让我孤单过。

现在明白,什么文艺不文艺,都是浮云,只有你看书看得够多,都明白,我相信每个人都有让自己内心强大的力量,可以抵挡外来的任何侵略。现实与书本确实是有一定的差距,但是我始终坚信,书能让你的内心更厚重,更踏实。就拿我来说,现在的我,似乎已经经历百事,看淡人生。

在看书的时候,我一直是沉浸在一个个故事中,把自己嵌在里面,经历了所有的故事情节。我不知道我是不是感性的人,但是每一次的看书过程对我来说,就是我脑子中的一场经历,每回都会随着故事情节潸然泪下,开怀大笑。

我是真的很爱很爱书,与书相伴的日子,我一直很幸福。书本让我经历了那么多悲欢离合,经历了那么多生生死死。我盼望,盼望着我的这一生也可以璀璨如星,可以一直与书相伴。

与书相伴的日子,就是我的整座人生啊!

[与书相伴的日子1000字作文

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篇12:与书相伴的日子

全文共 508 字

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说到书,我竟然有些不知所措,甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分,平淡无奇到就像一个人需要呼吸,需要空气那么自然、平凡。看过的书,早已数不清,但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

一个偶然的机会看到一本郁雨君的书,我和包包彻底地迷上了。那清新的文字,一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事,如夏日塘边的阵阵幽香,缕缕弥漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那个月,我和包包近乎疯狂,疯狂地迷恋郁雨君,还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关,能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常,常常还在哈哈大笑之际,眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们,那早已被填满的心哪里还会在意。

我不知道周围发生了什么,只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖,只记得还书时那恋恋不舍怅然若失,只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常,现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它,带给我一段美好、刻骨的记忆。

那些与书为伴的日子,也是与青春为伴的日子,成为我成长中最深刻的痕迹……

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篇13:与温暖相伴的日子作文

全文共 730 字

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牙牙学语,是您教起;漫漫长路,我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑,竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火,也没什么重男轻女的观念,从小到大她都说:“读书好,有出息!”我们都争先恐后的说以后要孝敬她,她只当童言无忌,其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休,欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾,而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了,只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢,记着有次我们轰争,她发了好大的火。给我们每人端上一碗,自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了:“吃自个的吧,我有!”虽然恼的语气,可她还是高兴的,我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒,我们都大了,那个小院又来了两拨新孩子,再也没有我们了,只是逢年过节的去几次,平常一两个月来几次。她说:“都来什么呀,我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆,明明是个欢喜的日子,我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字,病床前的每一刻都是煎熬,后悔、自责的我哑着喉咙,面上不显。语气轻柔的说:“嗯,我来了。”她又高兴了,又笑了。

那段温暖的时光,请回一回头,看看我俩。

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篇14:与篮球相伴的日子作文600字

全文共 637 字

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“空中接力,大力灌篮”,听我说这些术语,就知道篮球是我的最爱之一。科比·布莱恩特、霍德华这些篮球巨星都是我的偶像,使我看过球赛后夜不能寐。

他们在球场上叱咤风云,如猛虎的气势,浩荡的英姿都让我羡慕不已,也想跃跃欲试。这个暑假没有作业负担,于是约了几个朋友一起练球,希望来日能大显身手。

球场上杀气瑟瑟,如狂风迎面扑来,一个个身手不凡,我毫不示弱,身子一晃,将球一抛一转,便轻而易举地晃过对手。

正准备投球,另一个又仗着人高马大要将我盖住。“不挫挫你的锐气还了得?!”他眼神中露出一种轻蔑。我并不在意,把球朝他两腿之间一拍,球却顺着我的心愿飞跃到掌心间,“哐——”的一声,进球了!

“眼睛瞪得像铜铃似的,看你还敢小觑我!”

虽然胜了一着,但是,几个回合过去了,我们还是不分上下,此刻我才注意到忽略了队友,仿佛没有觉察到身边王鹏的存在,终于明白了,原来错在这里。经过一个多月的磨合,我们之间建立了深深的默契,之所谓“兄弟齐心,其利断金”,只要他一给力,我就还他一个惊喜:篮球实力派——吴德凯!

现在的我可不是原来的我了,暑假中我精通了十八般球艺,不要说一般球赛,就是花式篮球,我也手到擒来。

哥哥看我有些浮躁,就要与我一比高下。在前几分钟里,我悄悄用了一道诡计——欲擒故纵,假装失球,让他上当,果然在不知不觉中被我抓住了缺陷:“也不怎么样嘛,高二的学生打球败给我啦!”我向哥哥挑逗起来,哈哈!

这个暑假,篮球陪我走过,成了我不离不弃的伙伴,锻炼了我的体魄,灵活了我的肢体,也让我懂得了几分道理。

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篇15:有书相伴的日子550字作文

全文共 598 字

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自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后,四大名着,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。

鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。

读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。

[有书相伴的日子550字作文

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篇16:与挫折相伴的日子作文600字

全文共 696 字

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人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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篇17:与母爱相伴的日子作文800字

全文共 788 字

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记忆肆溢流转,沉淀在心头,萦绕在烟雨中。与母爱相伴日子,便成为不可磨灭的风景,落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠,落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦,让我静不下心来,烦躁无比。我坐在书桌前,鹅黄色的灯光下,手上拿着笔,不停地在纸上乱画。理不清思绪,终是越想越乱,用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了,亦如我的心弦。临近考试了,我还是乱了阵脚,不知所措。

门“吱嘎”一声打开了,她缓缓走进来,那熟悉的脚步声,抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶,一瞬间,奶香溢满了整个房间,冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来,轻轻地将牛奶放下,沉默地坐在一旁,看到了地上断了的笔,眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到,“你好烦啊,没事就出去!”我吼到。母亲沉默了几秒钟,说着“孩子,陪我出去看看星星吧!”我正生着气,但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的?哪有星星?”深邃的天空如墨水般黑,好似我的眼眸,没有了希望。

母亲伸出手指,指向一个地方,“你看那里,闪烁着微弱的光芒,那不就是星星吗?”我看向那个地方,只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑,也还是有星星再用自己的力量点亮夜空,哪怕是在微弱的光芒,也总会有变成最亮的一天,只要努力,没有什么不可能的……”母亲看向我,似乎意有所指,拍拍我的肩膀,转身离去。

我顿住了。看着那颗星星,它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪,打算回到房间,因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻,我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔,在纸上写着什么,她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子,你不会的那几道题,我已经……”那一刻,一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑,母爱不就是指引我前行的星星吗?一路前行,母爱相随,不只是热牛奶,更是一路陪伴。

世界那么大又那么小,有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子,我的心灵便得到了归宿。

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篇18:与书相伴的日子

全文共 769 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅……

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇19:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇20:与书相伴的日子

全文共 1585 字

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小时候,家贫与书无缘。回首往事,仿佛缺了点什么!

时光匆匆,似水流年,原以为点点滴滴的记忆,会因时间的流逝而淡远,而当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

如今我已经到了不惑之年,一直很难忘记初为人师的那份心情!遥想当年那个20岁的自己站在讲台上,是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措!那时就在心中深深地烙下一个信念:爱自己的职业,能尽最大的力量欣赏每一个孩子!在这二十五年里,我没有改变初衷,对每一个走进我教育生命中的孩子,都尽心的去珍惜他们、呵护他们,因为我知道,教育不仅仅只是知识的传授,它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

于是和书开始相伴,并与之有不解之缘!尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎与它们擦肩而过,而我更多关注的是各种教育教学书籍,同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志!

记得那是1990年,刚进入初中教学的我,在不经意间看到一本很薄,纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手,因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍,就已经很满足了,书中介绍了有关语文如何教学,学生如何学习语文的文章,成为我教学中的老师和工作中的益友(因为我是民办教师,没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练)。《中学语文园地》和我相伴达20年之久,从杂志的雏形到改版后的发展,在杂志的成长中我也成长着,一直走到今天。

如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解,开始喜欢上了语文教学,那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年,刚踏入发繁华都市中的我,面对信息多样的时代,面对求知若渴的学生,我艰难的前行着,和学生们在行程中一同奔跑着,要想让学生得到知识上的满足,我必须自己的不懈努力、钻研、提升,方可在教育这片热土上立足,因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性,懂得了作文教学的多角度,于是创新思维教学走进了我的课堂,直到现在,作文课堂教学成为我的最爱,学生的最爱。

让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等,从这些书籍中,我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师,熟识了他们的教学理念和教学思想,特别是余映潮老师的“诗意教学法”,将语文教学带入神奇的境界,让我从中感受到语文教学的丰富多彩,语文价值的美丽所在!

与别人相比,我依然平凡如我;可与自己相比,我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感,又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套,也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐!在2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛中,我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖,已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登;论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖,在2009年3期的《语文教学与研究》上发表;《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登,《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载,同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖,《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

不知不觉,与书一起走过的日子已经久远,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书相伴的日子不会无聊,不会迷茫。我依然如年少时一样感慨:“有书真是一种幸福!”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子,陶行知……这些伟大的教育家!当教学中感到棘手,心情觉得忧郁,读一读他们的文字,于是,一颗浮躁的心就平静下来,哪怕只是汲取书中一个小小的精华,也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!

与书相伴的日子是幸福的!

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