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6751作文
192小学生写景记叙文：春姑娘的礼物
全文共 957 字
+ 加入清单当东爷爷带走了粉装玉砌、银装素裹的世界时，春姑娘正面带着微笑带上自己为大地准备的一篮子礼物赶来了。那一篮子礼物是什么呢?
春姑娘给小草带来了绿色的“生命”，使小草有了新的生命，变得更绿了。当我来到草地上时，望着嫩绿的小草，悄悄地对小草说：“嫩绿的小草们，你们看见了温柔的春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“哦，看到了，她给我们带来了新的‘生命’，使我们长得更高了，变得更绿了!所以，她手里的那一篮子礼物是绿色的生命!”我听后向小草倒过谢便离开了，继续寻找春姑娘的踪迹。
春姑娘给花儿们洒下了五彩缤纷的霜，使花儿们长得更美更艳了。当我来到花园时，看着那婀娜多姿的花儿们，轻轻地说：“妩媚多姿的花儿们，你们看见了美丽的春姑娘的吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“啊，看到了，她给我们洒下了五颜六色的霜，使我们长得更美丽更可爱了!所以，她手里的那一篮子礼物便是一些五颜六色的霜!”我听后谢过花儿们，又继续寻找春姑娘的踪迹。
春姑娘给小河投下了晶莹闪连亮的雾气，使小河流得既缓又不时地打着有节奏的拍子，当我来到小河旁时，小河上飘者浓密的雾气，远瞧，还真是白云中的一条天河哩!我便走到小河边边凑到小河的耳朵里说：“清澈的小河，你们看到了春姑娘了吗?看到了她手里的那一篮子礼物了吗?”“看到了，她给我以及我的朋友们投下了晶莹洁净的雾气，等太阳出来后，我们就发出耀眼的光芒，变得更加清澈!所以，她手里的那一篮子礼物便是一些晶莹的雾气!”果然，太阳出来后，那些小河在阳光的照射下波光粼粼，美丽极了!我向小河道谢后，又继续寻找春姑娘的踪影。
我问过树木，它们告诉我春姑娘来过了，还给它们丢下了绿色的“生长素”使它们长得更茁壮了，亭亭玉立，所以，那一篮子礼物便是绿色的生长素。
我问过了动物们，它们告诉我春姑娘来过了，来唤醒它们，让它们开始新的生活。所以，那一篮子礼物是一些能唤醒的药。
……
中午了，太阳当头照，我擦了擦头上的汗珠。突然，几个小朋友向我跑了过来对我说他们看见了平易近人的春姑娘，春姑娘让他们穿上了花裙子小短裤;让他们吃上了冰激凌……
啊!万紫千红的春天多么美啊!从这次询问，我知道了春姑娘不仅出现在人们眼前，还为大地带来了一篮子礼物。篮子里的礼物不单单只有一种，而是无数样不同的礼物!使大地到处鸟语花香，生气勃勃……
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篇1：初探小学作文指导礼物
全文共 1418 字
+ 加入清单关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。
摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。
九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。
在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。
愚重阅读是因为：
一、阅读是作文内容的重要来源之一。
我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。
二、从阅读中可以学习语言和表达方法。
阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。
三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。
例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。
通过上述分析不难发现：
阅读从→字→内容→感情
作文从→感情→内容→字
两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。
再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。
总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。
篇2：母亲节的礼物小学作文400字
全文共 356 字
+ 加入清单母亲节到了，我想送给妈妈一份节日礼物，不知道送什么好呢?妈妈既要工作，又要做家务，还要照顾我，妈妈辛苦地脸上都添了好多皱纹。我想给妈妈送护肤品，但是我没有钱，而且我又不知道在哪里买护肤品。
我想了半天，还是不知道要买什么?不如我亲自动手给妈妈做一个红色的发夹。我找出来了一张卡纸和一把剪刀，还有一盒水彩笔，先把卡纸剪成长三角，中间留几个洞，然后涂上红色，这样就完成了。我给妈妈戴到头上，好漂亮吆!妈妈照了照镜子，也笑得前俯后仰，“哈!明天上班我会把它戴到头上的”。
最后，我决定还是给妈妈弹首优美的曲子《世上只有妈妈好》，妈妈听着我弹的琴声，脸上露出了开心的笑容，说：“儿子，这是你送给妈妈最好的节日礼物，你长大了，妈妈为你高兴。”
我还要为妈妈做更多的事，让妈妈永远开心，永远年轻漂亮。
[母亲节的礼物小学作文400字
篇3：小学作文珍贵的礼物
全文共 516 字
+ 加入清单在这个大雨蒙蒙的天气里，却发生了一件感动的事。它既是大雨中的希望之光，也是我童年里第一个最珍贵的礼物。这也许会让我们从广阔的沙漠到生命之泉，或许也会洗净人们的心灵。
“哔哔哔”这时，雨就像箭似的向大地飞去，一个声音在模糊不清的大路上奔跑，“呼呼呼”我疯了似的奔跑，感觉肺都要炸了，正当我想停下时，忽然，一个高大的声音遮住了雨，我回头一看，原来是爸爸。
“爸爸!”我大叫一声，“不要闹!这么大的雨，你跑出来干什么?”我低下头心想“完了，如果让爸爸知道我从家里偷偷跑出来玩，还不被打死，但是妈妈又教我要做一个诚实的孩子，是说，还是不说?
想着想着，我控制不住身体的虚弱，双脚一软，摔了个跟头，爸爸毫不犹豫的把我抱起。过后，下雨声就像首催眠曲，我的眼睛慢慢的合上了，虽然我睁不开眼睛，但我还能听到爸爸的双脚踩进水里的声音，我留下了一株株感动的泪水，天气是冷的，但泪水是温暖的。
不知过了多久，我睁开眼睛，看到了我的家人都围在我的身边。“醒了!”这时，妈妈叫了起来，我抬起头，有奶奶、外婆、妹妹、妈妈，我扑向一个人身上——爸爸。
我向窗外看了看，许多植物都有了生机，我爱您，爸爸，您给了我一个珍贵的礼物。
雨后的植物有了生机，雨后的人间也有了一丝温暖。
篇4：2024小学生圣诞节的礼物作文精选
全文共 622 字
+ 加入清单“今天是12月22日，距离圣诞节还有2天!我会有什么样的圣诞礼物呢?”我既开心又激动。这时，妈妈恰好听见我的话，对我说：“我们是中国人，要过就过中国的传统节日，圣诞节是外国人的节日，我们就不过圣诞节了。”***一番话，我感觉我顿时坠入了万丈深渊。
圣诞节的中午，我们正在吃饭，彭老师突然说：“今天，谁表现好，谁就会有圣诞礼物哦!”我听了，心里激动万分，感觉有十万只小兔在我胸口“咚咚”直跳!
我快速地吃完饭，刘志伟已经拿到扫把了，我真恨不得把他的扫把抢过来用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢腾腾地去扫地，我等得不耐烦了，已经火冒三丈时，他才给我。做清洁时，我费了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一个圣诞礼物!
这个礼物是一根大大的棒棒糖，我爱不释手，因为它比平时的棒棒糖要大好多倍!彭老师叫我们不要拆，我只能凭空想象着那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的话梅，甜而不腻的黑糖，气味香浓的牛奶，它们有时在我嘴里跳华尔兹，有时跳拉丁舞，有时跳芭蕾，感觉真好……可我还是禁不住诱惑，最终把糖纸拆了下来。“哇!”我惊叹了!这个棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一个小小的口哨呢!这个大棒棒糖里面藏着许多小棒棒糖，“一，二，三，四。。。。”我认真地数了数，一共有14个，这些，对我来说太珍贵了!因为，妈妈是从来不让我吃糖的!
也许，过了很多年后，我一定不会忘记这个圣诞节，这个棒棒糖，那有这响亮的口哨声!
这就是圣诞节的礼物!
篇5：寒假的礼物_小学四年级作文
全文共 372 字
+ 加入清单寒假里，爸爸送了我一件礼物-------神奇的蚂蚁工坊。我打开包装盒，首先映入眼帘的是一个塑料盒，里面装着可以吃的蓝色果冻胶体，还撒着洁白如雪的白砂糖，看起来好馋人哪！不过这些可不是给我吃的呢，是用来养蚂蚁的。
看了说明书，我小心翼翼地把蚂蚁放进盒子里。过了一天，当蚂蚁适应了环境以后，开始“工作”了。你瞧，它们把身体一点儿一点儿拱下去，过了几个小时，一条长长的“海底隧道”就被造好了。又过了几个星期后，我拿出夜景灯摇好，哇！好漂亮！夜景灯发出绚丽的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛听到蚂蚁在说：“主人，好看吧？这是我们为你打造的艺术品！”
蚂蚁尽管渺小，但是蚂蚁的祖先可以追溯到一亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而弱小的蚂蚁家族仍依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为了一个庞大的家族。
篇6：难忘的礼物小学生作文
全文共 420 字
+ 加入清单国庆节过后，我因为没有按时完成老师的作业，老师让我叫家长，我没告诉爸爸为什么只说让他去就知道了。下午爸爸去了我学校和老师互相沟通后，爸爸知道我没写完作业，便气冲冲的回家了。晚上放学回家见爸爸正在炒菜，我连话都没敢说就悄悄进屋了。爸爸见到我非常气愤。当我放下书包后，爸爸顺手抄起正在炒菜用的锅铲乒乒乓乓的朝我打了过来。把我的屁股打的像春天般的野花五颜六色。屁股上留下了许多的锅铲印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走进教室，拿出昨晚补的作业，心里还记着晚上爸爸打我时说的话
我一点也不恨爸爸，因为我知道他是为我好。虽然打在我身上。但最疼的还是父母。这次教训也算是爸爸给我的一份最珍贵和最难忘的礼物了。
通过这次教训我一定要好好学习，争取取得优异的成绩，无论在今后道路上怎样，我都应该认真完成，认真对待每一件事。我永远都不会忘记这份教悔的礼物“锅铲印”！
[难忘的礼物小学生作文
篇7：生日礼物优秀小学作文
全文共 1398 字
+ 加入清单（一）
生日的时候，会得到礼物，每个人想要得到的礼物都不一样，有人想要金钱，有人想要真正的诚意，我想要的礼物是零用钱，因为零用钱可以帮助我买很多的东西，满足我的需求，让我的生日更丰富。
记得之前我在生日时，收到了一个让我很珍惜的礼物，那是一只很可爱的机器小狗。它是白色的，拍拍它，它就会汪汪叫；睡觉时，还会打呼，真的非常可爱！那是我在去年收到的，那是我的阿姨送我的，我很兴奋，因为那是一直以来我最想要的。
每次当我准备要打开礼物的蝴蝶结时，我的心里总是觉得很紧张又很期待，里面会是什么刻骨铭心的惊喜在等待我呢？我的生日是我最喜欢的时候，因为我可以收到各种礼物，不管有多不喜欢这个礼物，我都要爱惜它们。
礼物不只可以在生日得到，也可以在圣诞节或者考试、比赛得名时也可以拿到，更可以收到别人的祝福！
（二）
点完了十岁的生日蜡烛，爸爸、妈妈提着一个崭新的小提琴盒放到了桌子上，并轻轻地打开了它。我的眼前顿时一亮，一把做工精致的小提琴展现在我的面前。只见这把小提琴表面亮闪闪的，侧面和背面还有一道道虎斑纹。“哇，这是一把上好的专业琴啊！”我立刻拿起小提琴奏了一首贝多芬的《欢乐颂》，只听见低音处委婉动人，高音处慷慨激昂。听完了我的演奏，爸爸、妈妈语重心长地说：“这琴奏出的声音真美啊！祝你以后的生活也像琴弦上奏出的音符那样丰富多采。”
听着爸爸、妈妈意味深长的话，我觉得今天收到了一份比小提琴更珍贵的生日礼物。
（三）
今天，是我十岁的生日，一个整十的岁数，怎能不让我心花怒放呢？再说，每逢我的生日那天，爸爸妈妈都会给我准备小礼物。像“扬帆待发”的小船啦，“展翅高飞”的雄鹰啦等等，随着年龄的增长，我的小玩意儿也多起来了。
早晨，我躺在床上，(.)心里在猜测着：今天，爸爸妈妈又会给我准备什么样的小礼物呢？一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后，我故意提醒爸爸妈妈：“爸，妈，今天是我的生日。”他们冲我微微一笑，说了声：“知道了。”就各自干活去了，表情挺神秘的。晚上，我迫不及待的想知道爸爸为我准备了什么礼物，就连忙问：“爸爸，生日礼物呢？”“在这哩。”爸爸说着，从背后掏出一块破旧的手表。“什么，这就是生日礼物？”我睁大眼睛诧异地问。“一点不假！”顷刻间，我一天等待的那股激情被从头到尾浇了冷水，十分懊丧，同时也略有点气愤。这时，爸爸的微笑不见了，脸色变得严肃起来。他开始耐心地给我做解释说明：“你知道吗？这块手表是曾祖母祖传下来的。在当时，人民的生活十分贫穷，能买得上一块手表，是多么令人眼馋的事。当时，曾祖母为了能掌握时间，教育子女珍惜时间，就咬着牙花钱买下了这块手表。这块表一代传一代，如今，我把它送给你。这个手表走时精确，到现在，还是‘宝刀未老’。它虽然很旧了，但是它是我们家里的传家宝！”爸爸给手表上足了发条以后，又接着说：“你听，这个表的响声多么清脆悦耳，嘀嘀嘀……”爸爸越说越激动，我专注地听着，渐渐地，我不再讨厌这块表了，反而越发喜欢它了。我拿起这块表，高兴地说：“爸爸，我明白了，谢谢你。”爸爸听了，嘴角边露出了欣慰的笑容。
这份奇特的生日礼物，我觉得比什么都好，因为它不仅是祖传的，更重要的是让我明白了爸爸的心意，他是要让我知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
是呀，只有抓紧时间，只争朝夕，才能在浩瀚的知识海洋中多拾珍贝。在众多的生日礼物中，我觉得这份礼物最奇特，也最珍贵！
[生日礼物优秀小学作文
篇8：一份神奇的礼物小学作文
全文共 551 字
+ 加入清单在平安夜的那个晚上，小男孩迈可把一双袜子放到了枕头边，希望圣诞老人给自己一份大礼物，而且还在袜子里放上了一盒钙奶饼干，准备送给圣诞老人品尝。
早上起来一看，“哇” 那一盒钙奶饼干竟然没有了，里面还有一张游戏卡，游戏卡上写着：请到电脑前，将卡触一下电脑的屏幕。{不要轻易做出决定，除非有心里准备!}迈可毫不犹豫的将卡拿到电脑前将卡触了一下屏幕，迈可“嗖”的一声，跑进了电脑里，当迈可发现自己来到了一个陌生的地方时，旁边飞来了一个小精灵，小精灵对迈可说：“你好，这里是红宝石宫殿，因为，这里的所有的东西都是用红宝石做成的，不知道你注意了没有，而且，这里都是精灵，每一个精灵都会魔法。你听，这里放的音乐叫什么?叫做银色音乐，只要是听过这种音乐的人，都会变的非常善良。但是，这里是一个虚拟的世界。”迈可说：“你好，我叫迈可，是有一张卡让我跑到这里来的，希望你能放我回去。”精灵说：“明白了，好吧，我放你走，跟我来。”接着，精灵就带着迈可来到了一个耀眼的地方，那就是红宝石储藏室，里面有许多红宝石。精灵说：“上来吧!等一会儿，红宝石飞船启动时，摁一下这个红色摁纽就行了，再见。”不一会儿，迈可就到家了。
这时，耳边传来了妈妈的声音;“迈可，快起床，赶快吃早餐，一会上学要迟到了!”
迈可这才明白过来，这原来是一场梦呀!
篇9：我的生日礼物小学生作文_400字
全文共 366 字
+ 加入清单“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”一波波的美妙歌声从家人口中唱出，唱得我心花怒放，当礼物捧在家人的手心上，我不停的手舞足蹈！
所有的礼物中，令人最喜欢的是一张卡片，虽然没办法帮助我生活上的所需，但里面的一字一句都充满了家人满满的祝福与关怀，我高兴的捧在心上百看不厌。
当我的心情跌入谷底的时候，只要翻开那一张卡片，我沮丧的心情马上变得像在阳光下的花朵一样灿烂，美丽动人；当我感冒时，我只要拿出卡片，卡片就像医生一样，把我身体里的病魔，马上的赶走了。有了那张卡片，不但能让我从烦恼的深谷里爬起，也能让我身体的恶魔转为天使。
我要感谢我的家人送给我的小礼物──卡片，如果没有那张卡片，我不知道如何在悲伤或难过的时候，安慰自己。我也要谢谢卡片，让我去除悲伤。在我的内心世界里，只要有这张祝福满满的卡片，就有无数个数都数不完的幸福和满满的希望。
篇10：一份特别的礼物小学作文
全文共 733 字
+ 加入清单秋天的信使，穿着薄发蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气，一往情深地挥洒在万物之上。当秋雾退消时，初升的朝阳惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一片绚丽多姿的彩画。
于是欣喜的初阳用它那金色的阳光，洒落在沉睡的土地上，洗尽了早晨的冷清。瞬间茫然的大地苏醒了，紧接着周围的一切便来了个三百六十度大转弯，到处充满了无限的勃勃生机。
瞧!在那田野里，岩石边，土地上，幼小的草儿这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。在这绚丽的地毯上，隐约现出几点白色，那是野生的白菊花。谁也没想到，它为了迎秋天，经过了春天的萌发，夏天的酝酿，又历经了风风雨雨的吹打，才悄然绽开了花朵，在丛中微笑。最热闹的是那片树儿。秋季一来临，大树们即刻送来了见面礼——它们洒下了纷纷扬扬的叶子，穿着绮丽的黄衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。时而传来“呼呼”声，那是风儿在召唤，虽看不见，摸不着，但也不闲着，它拂过地面，便刮起了地上的小东西，以尘土为靴，以落叶为裳，也随着大伙儿跳起了舞。听!远处又传来了声响!哈!那是小溪在唱歌呀!溪水哗哗啦啦地奔流着，高一阵，低一阵，就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队，演奏着动听的乐章，演奏着秋天的基调。溪水还一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石，一会儿摸摸沙地上伸着小脑袋的青草，它们无拘无束，多么活泼欢畅!乍一看，小溪闪着银色的啐光，像流动的水晶，五光十色。这千百水晶是谁作的?当然要归功于太阳。
此时的太阳射出了金光万缕，好似根根金线，穿透了浓密的银云纵横交错着，但它依旧是那么温柔，那么慈祥。它笑着，是那么的灿烂，因为秋季的天使送给了它焕然一新的世界，送给了它最珍贵的礼物!
篇11：小学生的礼物
全文共 401 字
+ 加入清单我即将小学毕业了，回想多年来老师对我的帮助，感激油然而生，我要亲手做一件礼物送给老师。我心想：该送什么呢？送贺卡，不行，太普通了;送一句祝福的话，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上摆放的照片，前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学的照片，对，把全班同学的情景都留给老师。
我便开始行动了，我先制作相册封面，我画了一朵二月兰，这朵二月兰代表着终日辛勤的老师。象征着我对老师的爱。
封面画好之后，制作影集，我把每一张同学的照片插进相册，当我们毕业走出校门后，老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽的笑容。一张一张甜美的笑脸。都一一被我装进了相册，相册因为有了我们的笑脸而倍增光辉。
我每插进一张照片，都在底下写一行小字。这是您最好的学生（小）刘鑫;这是您得力助手王卓嘉;这是您最马虎的学生肖凡……
当我插到一半时，手累了，心想：不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业的情景，不禁觉得很羞愧。这点累算什么，要继续干。
篇12：小学二年级作文礼物
全文共 452 字
+ 加入清单礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一缕阳光，温暖了我们的心田；礼物是一条涓涓的河流，唱响了心中的赞歌；礼物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我们的生活。
——题记
在圣诞节的前一天下午，我的好朋友—刘芮晗，送给了我一张贺卡。你们肯定会想：贺卡有什么好啊？我也会送，现在的科技都那么发达，上商店买一个不就完事了，并且都是多种多样的，还很漂亮。你们要是这么想的话就错啦。她送给我的贺卡很不一般。第一：这张贺卡是自己做的有一种不一样的感情融入了里面；第二：虽然色彩不丰富，不值什么钱，但是情谊真。光是这种真情就已经是无价的，是用钱买不了的！！！每个人肯定都收到过礼物，有的肯定都价格不扉，肯定都是成百上千的。但是你没有没有想过：你们虽然收到了礼物，但你们感受到了那份真情了么？
有一些人，他们把‘礼物’这个词给玷污了！他们都认为：礼物就是要贵、礼物就是要花钱。因为这样才会体现礼物的价值。其实，礼物不是仅仅指的这个。礼物还可以是：一句温暖的话语、一张真情的笑脸、一段祝福的短信等等。
我喜欢这张朴素而又友情的贺卡！
篇13：给妈妈的特殊礼物小学生作文
全文共 565 字
+ 加入清单亲爱的妈妈您好!
快到“三八”妇女节了，这是您的节日，儿子要给您一份特殊的礼物——我这辈子的第一封信。
首先，我先要谢谢您!您对我的节日是那么的重视，无论是我的生日还是儿童节，您总是到处给我挑礼物，买蛋糕，又陪我去曼德夫吃鸡腿，忙得满头大汗。而您却老是忘记自己的节日，每次当我或我爸爸告诉您时，您总是拍拍头微微一笑，节日就这么过去了。每当我送您一件小礼物时，您总是笑呵呵地摸着我的头夸奖我懂事了。
妈妈,我知道您对我非常疼爱，因此，您对我的要求很严格，总是希望我每次的考试都能考出好成绩。有时我的成绩考砸了，您就会用严厉的目光看着我，批评我，甚至打我。我有时候就会对您还嘴、吵架，但我知道您所做的一切都是为了我好，我这样对待您实在不应该，还请您多多谅解。
妈妈，您为了我们家实在太辛苦了。您每天总是早早起来，为我和爸爸做好早饭，过了一会儿还去上班。下班后还要洗衣扫地，有时还要辅导我学习，您为我们付出的心血实在太多了!妈妈，我想对您说，我今年已经9岁了，很多事情已经会自理了，我多想帮您做一些力所能及的家务事啊!可是您总是……每当这时，我是多么的无奈啊!
妈妈，我一天一天地长大，您却一天一天地苍老了，您对我付出的点点滴滴，我都铭记在心中，您的辛勤劳动一定会有回报的!
最后，祝愿妈妈“三八”节快乐，永远健康美丽!
[给妈妈的特殊礼物小学生作文
篇14：小学生的礼物
全文共 519 字
+ 加入清单今天是母亲节，我又一次看了我的出生故事录像，让我真的很感动。我出生于20xx年9月7日，体重3。945公斤，身高51厘米，因为妈妈生我时是高危产妇，我和妈妈一起努力！加油！妈妈终于把我带来到这个世界上，当我第一次安静地依偎在妈妈温暖的怀抱时，真的很幸福……
是我的妈妈让我踏上了人生的第一步;是我的妈妈教会了我做人的道理;是我的妈妈在我失败的时候鼓励我……妈妈养育了我，妈妈为了我脸上爬上了皱纹，妈妈为了我头上依稀可以见到几根银丝。我的妈妈，为了我，为了这个家，她辛苦了。今天，是母亲节，在母亲节，我该为妈妈做点什么呢？我不由自主地打了一盆温水，我要好好给妈妈洗洗脚，也让妈妈感受到我对你的爱。我端着水慢慢地走向妈妈，让妈妈坐下来，我轻轻地把妈妈的双脚放进水盆里，认真地洗起来。
我抬头见妈妈，妈妈微笑着对我说：“儿子，你长大了。妈妈爱你，谢谢你。”我高兴地说：“妈妈，不用谢，这是儿子应该的，一直都是你照顾我，我也要学会照顾妈妈呢！”坐在一旁的爸爸，听到我们的对话，走过来，竖着大拇指对我说：“我们的儿子长大了，懂事啦！”
妈妈的爱是无私的爱，我们也要感恩、孝顺妈妈，永远让妈妈开开心心、快快乐乐。最后，在此祝天下的妈妈母亲节快乐！健康快乐！
篇15：珍贵的礼物小学六年级
全文共 593 字
+ 加入清单春天，万物复苏的季节，大地换上了绿色的新装。黄鹂在歌唱，诉说春的到来；柳树在跳舞，为春增添姿色；小草探出头，目睹春的美丽。然而谁也不知道，善良的春姑娘为孤独的小红准备了一份特别的礼物。
小红漫步在庭院里，舒展双臂，感受春的到来。心想四季之中当属春天最温柔，充满生机的了。忽然，一阵大风吹来，小红看见一只可怜的雏燕从屋檐上掉下来，同一刻，沙子便进了小红的眼睛里。她心想，从那么高的地方掉下来，不摔死，也得摔伤吧。当小红再次睁开眼睛时，只见那只雏燕已经奄奄一息了。小红呼了一口气，心想，幸好还活着，包扎一下就没事了。这时一只猫来到雏燕的面前，只见它前脚伏在地上，后脚踮起，弓起身子，虎视眈眈的盯着面前的美餐，随时准备吃掉它，心想原来这世上真有天上掉馅饼的事呀！这燕子细皮能肉的，一定很美味。小红看到后，顿时大发雷霆，拿着细长的鞭子使劲的抽打那只猫，吼道：“平时也不见你吃几只老鼠，现在还想吃雏燕？别痴心妄想了！”那只猫灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜欢我呀。“
这时，小红急匆匆地跑过去，小心翼翼地把雏燕捧在手心。然后回到家，用纱布轻轻地帮雏燕包扎伤口。然后到厨房里端了碗水。过了好一会儿，雏燕终于醒来了，它把头探进去，喝了点水，抬起头高兴的叫着，好像在说；”谢谢你，救命恩人！“小红心满意足地笑了。
从此，一人一燕成为了一对好朋友，快快乐乐地生活着。春天，成为了小红最快乐的季节。
篇16：小学生关于教师节礼物作文
全文共 512 字
+ 加入清单明天，就是教师节了。下午，我们来到教室里，看到有的同学手捧鲜花，有的拿着贺卡静静地等待老师的到来。
“叮铃铃”，预备铃响了，老师推门走进教室，这时，同学们一拥而上，把自己的礼物送了上去，我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容，她抚摸着同学们的肩膀说：“瞧你们，买这么多的礼物干什么，乱花钱。”我听了，深深地知道了，老师的付出不收回报。其实，一张一百分的卷子，一次出色的作业，或是对老师说一声：老师，您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。
教师节是一个感谢老师的节日，师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师，但却培养出了一批又一批高材生。
我记得有一天，老师来到教室，脸色不太好，也没有精神，显然是病。可是老师还是坚持来上课，她讲的还是那么有声有色，只是脸色越来越差。我心中一直在说：“老师，别上课了，休息一下吧。”但是她还是认真的给我们讲完了课文，后来听说别的老师劝她请假，她却为我们一课不落。老师啊，您真是伟大，尽职尽责，您的那种无私的精神震撼了我，感动了我。
我们的老师就像一支蜡烛，点燃自己去照亮他人，用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您。”
[写作文教师节礼物3篇
篇17：小学五年级作文:珍贵的生日礼物
全文共 448 字
+ 加入清单今天是女孩的11岁生日。她邀请了几个平时关系较好的同学，每个同学都送给女孩一个精美的生日礼物。女孩拆开美丽的看包装纸一一看过，有实用的小熊水杯，有造型别致的相框，还有高雅的大瓶薰衣草……
女孩和同学们来到游乐场，大家要她出钱。女孩说：“我没钱。”同学们不相信，还笑她小气。女孩被激怒了，她强忍着快要涌出的泪花，和另一个女同学一起回了家。
第二天上学，同学们不理女孩了。女孩很伤心，就让那个一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以为大家会原谅她，可结果不是这样，大家仍旧笑她小气。女孩决定从这天起，把这些事情抛到脑后，努力学习，做出点成绩给大家看看。
放学了，女孩拖着沉重的脚步回到家，发现书桌上有封信。她仔细一看，是妈妈写的。妈妈在信上写道：
孩子：
时值你11岁生日来临之际，因家里经济条件拮据，爸爸妈妈没能送给你礼物，万分内疚……
女孩看了，泪水又涌了出来。她暗暗在心中给自己打气：一定要努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望!她把这封信抱在胸前，这是她收到的最好的生日礼物!
我能证明这一切，因为，那个女孩就是我。
篇18：春天的礼物小学生作文
全文共 570 字
+ 加入清单春天，给人以万物复苏，等待生命的感觉。仿佛一只冬眠的狗熊即将苏醒，一个刚刚睡醒的人伸腰醒来。
春天的美感是让人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵;一枝刚生嫩芽的柳条;一片吐出新丝的嫩草;一条刚刚解冻的河流;一阵轻拂面颊的春风，都给人以希望，期待之感。让人不觉联想花草茂盛，锦绣繁荣的情景。春姑娘用她娇小的唇吹出一阵微微的风，于是花苞变大，小草伸头，柳树穿衣，小河醒来。我也被这情景所陶醉。看到花苞我希望它张开，不知它长大后是怎样的美貌;看到小草，我希望它成长，不知它长长后是怎样的茂盛;看到柳树，我希望它挺腰，不知它穿衣后是怎样的繁茂。当你置身于这一切之中的时候，你唯一的感觉就是期望。
春天的动感是别具特色的，看到花苞我想到年轻的少女在歌唱，看到小草我想到少年的男孩在奔放，看到大树我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑。一切仿佛都沉浸在喜悦欢乐之中，让你不知不觉深入到它们中去。
春天的幻想更别具一格。万物复苏的景象是一种美丽。我幻想今后它们会是什么样。看到花丛我幻想她们之中谁的花苞中会有一个拇指姑娘，看到草丛我会幻想它们之中会不会藏着小老鼠杰瑞，看到大树，我幻想之中会不会有列那狐安家，看到小河，我不禁幻想其中会不会有柯拉鱼在畅游。一切的一切让我希望，希望它们会长的美丽、大方。希望他们造就茂荣的夏日，希望它们成就火红的未来。
篇19：小学作文爸爸的生日礼物
全文共 884 字
+ 加入清单今天，是爸爸的生日。呵呵，当我提起为爸爸做的礼物时，总会想起昨天的一幕：
魏思佳教会了我叠一种葫芦。它非常漂亮和可爱，有两个“翅膀”，鼓鼓囊囊的身材，似乎在催促我们带它飞翔。正好我想起了明天是爸爸的生日，于是我就决定，折几只小葫芦，作为爸爸特别的生日礼物！
我拿出一沓纸，很快地折出三只葫芦来，我在它的反面依次画上爸爸、妈妈、我的模样（抽象画），又在它的“翅膀”和“身上”写出祝福语和我要对爸爸说的悄悄话。最后，我又叠出一个小船，用彩笔在上面画上：“幸福的小船载着我们，开啊开，一直开到……”我画上了一个鸟语花香的地方。
我决定把代表我们一家三口的葫芦放在小船上，无奈船太小，葫芦太大。这时魏思佳推门进来：“刘怡恬，你折那么多，难道准备给你爸爸串成一串吗？”说者无意，听者有心。我马上来了劲儿：“呵呵，真可以给我爸串串呢！魏思佳你先去玩吧，我做好了再陪你！”
我找出粉色的针线，拿着线准备穿到针上去。无奈，天有些黑了，我怎么也穿不进去。我打开灯，用嘴巴抿了一下，耐下心来穿。皇天不负有心人，终于穿过去了！我把线分成平等两份，再把它的末尾系起来，就开始穿针了！
小船是最简单的，我的手伸到船帆下面，用针一捣，小船就被吊起来啦！下面是我的葫芦。我用针在底下钻了个小洞，可是，针的末尾卡在洞口，进不去了！我焦急地从上面的洞往里看。天哪！我的手指头可伸不进去！要不然用筷子？算了，还不如用我的水笔夹出来呢！可是我一眼就看见了水笔那细细的笔尖，简直跟针一样呢！我灵机一动，拿笔尖捣了针尾，针进入葫芦内了！两支笔也伸不进去，我只好拿着葫芦使劲儿晃。晃一晃，针终于出来了！
第二次，我有了经验，很快地把爸爸的葫芦给穿过去了！
第三次，我就更不怕了，把针穿进去晃啊晃，手情不自禁地提起来，针就这样被硬生生拔出来了！看来可真不能轻敌。于是，我低着头，猫着腰，使劲儿把自己弄低一点，好不容易穿过了妈妈的葫芦！
最后，我把针剪下来，又系了几个结，把葫芦们全恢复过来，就O了！
虽然为爸爸做这个生日礼物花费了我不少心血，但我还是无怨无悔。爸爸对我的爱，哪是这一份生日礼物能回报得完的呢？
[小学作文爸爸的生日礼物
篇20：老师的礼物小学生作文
全文共 474 字
+ 加入清单我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦！周一早上，大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样，都想早一点见到老师，问她一声“老师好！”同时，心里也在猜想，这回老师会给我们带来什么样的礼物。
见了像妈妈一样的老师，同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了，老师满是笑容，一阵阵的似乎热泪盈眶。课堂上又恢复了家的氛围。
可是，一天都好过去了，老师的礼物怎么不见踪影？我问自己“难道老师这次没有给我们带礼物吗？”“不，不可能！”自己又马上否了自己的问话。快放学了，老师终于打开了她的礼物包。大家都跑过去，像以前一样抢礼物，我当然也不甘示弱。哦，小礼物原来是只大约6厘米高的小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖，还用白纱包着，上面打着粉色的蝴蝶结，可爱极了。我边看边想，老师的礼物虽小，可这里边却饱含着妈妈一样的深情。
我很喜欢这个小礼物，拿回家打开看了又看，没有舍得吃掉那两块巧克力，而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师，我要把她的这份心意放进心窝里，做一个品学兼优的好学生好孩子。
[老师的礼物小学生作文