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学校生活课堂趣事作文(经典20篇)

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学校生活日记400字

全文共 436 字

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来到操场上,体育老师已经早早地站在了那里,指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的,但随着一圈一圈地跑,那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑,但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样,一圈一圈地转着。

终于逃出了战场,但马上又来到了商场。

进入餐厅,里面有各种各样的商品,琳琅满目,种类齐全,拍了好长的队打到了饭。到了上,同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完,餐厅都是说话的`声音,唾沫星子乱飞,同学们从天到地,从鸟到鱼,没有什么不谈的。

大家们都准备好了自己的武器,遇到了我们的敌人—题。我们便开始奋勇杀敌,最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己,把它们远远地甩在后边。

经过一天忙碌的学习工作之后,终于等到了休息的时间。

同学们慢悠悠地走进了寝室,道理了寝室更是疯狂,有人唱歌,有人跳舞,其乐无穷。寝室里乱嚷嚷,都是说话的声音,好像一天的话都挤到了这个时间上。

学校生活就是这样,有忙碌也有放松。

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篇1:初中生活趣事

全文共 867 字

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进入中学,学习变得异常艰苦,,从小学时的语文、数学,扩大到了七个科目,我们也由家中的小王子、小公主,变成了一个个住校生,可谓千变万化。在新的环境里,有素未谋面的老师、同学,更有许多的“趣”!

“趣”!有很多种:好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道,我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论,是一种评价,更是一种深奥的道理!

在刚进入中学时,我远离了家,开始独立生活。在班会评选课上,我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”,“我们是第一届,下一届的16班就是我们的师弟、师妹!”大家各发其辞,哈哈大笑……

我们正是上课的第一节课是数学课,迈着模特步走进来的竟然是与我们一般高的“小人儿”老师,我们又一次捧腹大笑,“那身高,还有那纵向灰黑色的穿着!”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技,大吼一声:“安静——!”这声音如千万辆坦克齐声发动!声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪粘裳”般地回响,大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般!老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题,我马上一一破解……这堂课很快就结束了!

数学老师如一座休眠小火山,而英语老师Miss吴可是一座高大的活火山,达到1720米的千分之一!

英语老师和我们一样,都是第一次到季延教书、读书,她说话总离不开一个字“搞”,这经常使同学们不能自已地发笑,津津乐道。可如果像数学课那样,这一座活火山可是会随时爆发,后果不堪设想!

既然讲到了英语老师,可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”,这可是她的师傅!

老张是一座死火山,很少“发火”,除非人工引爆,那才能见到百年难得一见的喷发!他是“趣”这一字的形象代言人,上课前总爱搞怪的他,总是用手扣在同学的耳朵上,东摇西摆,自己也跟着摇。有时还讲一些笑话:“某某考了25分,小刀放这,你自己看着办吧!”实属滑稽可笑。

学习辛苦,但是有这些有趣的老师相伴,学习变得轻松了,愉快了。让我们伴“趣”之师学习,伴“趣”之母成长,为将来奉献祖国打下良好的基础吧!

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篇2:生活中的趣事

全文共 468 字

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我和爸爸吃过晚饭,走在回家的路上。爸爸突然问我:“你中午,吃完饭都干什么了?”“回家写作业,我不骗您。“这时候我轻轻的抬头看了一下爸爸,只见爸爸的脸上布满了皱纹。我现在非常的害怕,生怕爸爸冤枉了我。不料,真被我猜中了。爸爸又问我:“真的吗,如果你回家玩电脑就是玩电脑,不用编这一出,我和你妈妈都了解你,你是不会主动写写作业、看看书,你整天就想玩电脑。”“真没玩!”我和爸爸正辩了半天,也没有分出胜负。可是爸爸非说我是玩电脑。不是写作业。我又尽力的反驳道,可是一点用也没有。就这样,我和爸爸发生了一个小矛盾。我差一点就气哭了。我身边的爸爸,他不但不帮我,反而在旁边说气话。我加快了脚步,就是不想和爸爸走在一起了。回到了家里,连鞋子也不拖,走到了自己的房间里,关上了门,坐在了床上小声的泣哭。冒似受到了莫大的委屈似的。过了很长的时间,爸爸把想说的话语写在了一张纸上,自己去下楼锻炼身体去了。我仔仔细细的读完以后,发现自己的鼻子酸酸地,我总中知道了不应该这个样子,爸爸也给我道歉了。

这件事,就和书一样,轻轻的掀了过去。却让我明白了很多很多……

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篇3:2024年寒假生活趣事日记

全文共 539 字

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寒假的一开始我并没有放假,因为今年的.过年似乎来的非常的快。

因为从开始放寒假到过年只有短短的一个礼拜而已,我们家大扫除都要扫很多天,但今年非常的快速,我们花了3天就把他给通通扫完了,哈哈。可是,回想打扫的过程真的是很感动,因为我跟姐姐、妈妈扫了好多的地方,尤其是第3天,我们从早上11点就被爸爸挖起来,扫到下午4点多才扫完。虽然很累,可是,这3天我们可是赚了不少的钱钱喔,这些都是爸爸给的工钱。辛苦是有代价的。

嘻……因为打扫的这几天我们都不能出去,难得我们在除夕前2天就打扫完了,所以我跟姐姐、妹妹就去士林夜市玩。我已经好久没跟他们出去逛街了,所以非常的高兴。我们傍晚才出门,我们的收获都很多喔。已经好久没买东西买这麽痛快了。

除夕夜……一早我们大家都起了一个大早。弟弟还整夜没睡勒。去了奶奶家看到了我叔叔的2个超可爱小孩,之后叔叔还带我们去他们那边新开的大润发买东西。

下午我就跟姐姐和妹妹去逛东区,本来天气很好的,没想到逛到最后竟然下起了雨,真的是害我们都淋湿了。可是我也把东区给逛过了一遍,走了超久的路,脚都要酸死了。

回奶奶家没多久之后,我们就吃年夜饭,这一年特别的热闹。可能是加入了新的成员吧,人数又变多了。今年拿了非常多的红包,哈哈。要趁开学之前好好的去逛一番,再买一次。

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篇4:小学生课堂趣事作文500字

全文共 416 字

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今天下午上科学课的时候,金老师笑咪咪地走进了教室,手里还捧着一个大纸盒子。

我们非常好奇,心想:纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台,轻轻地放下了纸盒子,并对我们说:“你们猜一猜,里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来,“是小狗。”“是小猫。”“是小兔子。”……最后,金老师说:“都不是,都不是,是一只小刺猬。”我们十分惊讶!

金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候,我迫不急待地跑上讲台,只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地转着,像是在想:怎样才能逃出去呢?

金老师告诉我们:“小刺猬遇到危险时,会缩成一团,像一个带刺的小球。”我们好奇地问:“金老师,您是怎么逮到它的?”金老师说:“我在菜场买的,准备把它放回大自然,动物是我们人类的朋友,我们都要保护它们。”

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篇5:关于学校生活的作文

全文共 494 字

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学校生活枯燥乏味,每天都是如此。――题记早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业――穿衣。叠被。刷牙。洗脸??这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈??一分。两分。三分跑完去教室上自习。回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!

顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语老师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾老师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦。

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篇6:学校的奇人趣事作文500字

全文共 571 字

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今天我们才到了新学校,就结识了一位新校长,这位校长十分奇特。

一奇在他的姓名。他姓国,叫国旗。是不是很惊奇有趣呢?

二奇在他的微笑。他五十来岁,两鬓已冒出了一些白发,可总是带着小孩儿般天真的笑容,有时还伸出舌头做鬼脸,让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。

三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书,有时还来一个三句半。你看,校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天,小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里,国校长在后面看见了,走过来笑眯眯地说:“小叮当,讲卫生,保护环境你最能,你最能;小叮当,讲文明,保护环境做标兵,做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话,校长总爱用诗句来讲。你听:“……四年级的同学已经知道好好学习,天天向上;五年级的同学会自己学习,奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练,把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句,一提高声音,同学们就以为讲完了,便使劲鼓掌,结果鼓了十几次,把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了,一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高,更高!”校长再一次提高声音,结束了讲话。结果下面静悄悄的,一秒,两秒,五秒,同学们终于回过神来,制造出震耳欲聋的掌声,当然,还夹着憋不住的笑声……

这就是我们学校的奇人趣事,你们学校有什么奇人和趣事呢?

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篇7:关于生活课堂的优秀作文

全文共 628 字

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美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽,同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

——培根

学校的课堂是紧张的、严肃的、活泼的,使我们学到了不少科学文化知识,五彩缤纷的生活,也是课堂,它像一把钥匙,打开囚禁灵魂的笼子之门,放开被囚禁的灵魂,它们总是微笑着,流逝的时光冲淡记忆,这微笑让我倍加亲切,令我难以忘怀。

一个阳光明媚的早晨,我独自一个人在街上走着,呼吸着新鲜的空气,心里有一种说不出来的欢乐。

突然,我听见一阵“啪啪啪”的声音,好像还非常有节奏,我循声望去,只见一个年过半百的盲人,准备过马路,我装作若无其事的样子,继续向前走着,来来往往的车辆非常多,嘈杂声把盲人吓住了,呆立在路边一直不敢迈步,好像还在期待着什么,我看到盲人的样子,不禁偷偷地笑了起来。

这时,一位清洁工人走了过来,她身穿一件红色的衬衫,带着一种最纯洁、最善良、最美丽的微笑迎向了那位盲人,并且握住了盲人那双颤抖的手,盲人的脸上也开始展开了一丝丝的笑容。

那位清洁工人扶着盲人过了马路,并且放下了手中的活,扶着盲人向前走去,一直走到很远,很远,望着那红色的背影,我的眼睛湿润了……

从此,一个纯真美丽的微笑定格在我的心中,让我看到一颗最纯洁、最善良、最美丽的心。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真正的爱,这微笑不仅是生活中真善美的结晶,而且是编织社会和谐快乐的音符,沟通人与人心灵之间的真诚纽带。

这也是课堂,它给我上了一节深刻的人生哲理课。

[关于生活课堂的优秀作文

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篇8:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 616 字

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暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。

从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

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篇9:课堂学习趣事多

全文共 431 字

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214班——俞笑笑

你知道学生怎样在学校生活的吗?说起来可非常有趣呢?

在学校上作文课的时候非常有趣,因为我们写作文可以提升我们的考试成绩。也可以把作文打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。

上音乐课的时候也很有趣,因为可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴,一边唱歌,也可以跟老师一起唱音符。

上阅读课更有趣,我们可以看一些书,如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书,看了这些书,可以让我们明白一些道理,也可以让我们认识更多的字,如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

上英语课也很有趣,我们上英语课可以学会好多英语歌,还可以用语对话,还可以用英语说好多单词,比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事,讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习,在快乐中成长。

你看,在学校和同学的生活是不是丰富多彩,是不是很有趣?

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篇10:生活中处处是课堂作文400字

全文共 410 字

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生活处处是课堂,一棵雪松是课堂,它教会我以退为进,而今天是几只不起眼的老鼠教会了我大道理。

小时候因为好玩,跟爸爸去林子里玩,在无意间,我发现了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,两步,我开始觉得不对劲了。

这片林子既是我欢乐的天堂也是危险的地狱。

在我和爸爸的正前方十几米出现了一条青蛇,我被吓得脸色发白不敢靠近。蛇是老鼠的天敌,它肯定要把这些老鼠吃光光,这场面只是在电视里看过,没有真实的见过,我弄了一个安全距离,我便拿起望远镜看了起来。

蛇vs老鼠场面一定很惊人,我津津有味地看着。

蛇摆起战斗模式想要一口吃掉这几只老鼠,蛇一扑,老鼠灵活地躲开,蛇生气地血口大开,只见一只老鼠跃进了蛇的嘴巴里,这不是送死吗?后来才知道,那只老鼠是为了麻痹蛇,好让其它老鼠把蛇咬死,老鼠们把蛇的肚皮咬开,把尸体抬回了老窝。

连老鼠这些低级动物都知道自我奉献,而我们人都不知道,难道我们都不如老鼠吗!

生活处处是课堂,这件事情告诉我要勇于自我奉献。

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篇11:学校学习和工作生活中学习的区别

全文共 499 字

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在今天,学习不是学生的专利,而是所有人在这个社会所必须具备的行动。学校学习是一定时期的集中批量基础成长过程,是一个人获得可以工作生活的基本动力的过程。而工作中的学习,则是贯穿生命过程的“实践-学习-思考-实践”动力增强的反复获得动力的充电过程。用能的转化和守恒的观点来看,学校学习是获得短期的能量,而要持续的运动下去,就必须有新的能量进入到我们的头脑系统。否则,就意味着运动和大脑活动的能量短缺。造成呆滞和程序的紊乱。学习就象我们要吃饭、要呼吸、要睡觉一样重要。

学习这个补充大脑动力的过程,可以打通思路,开阔视野;可以唤醒我们内心童年时期播下的种子;可以让我们静静地反思自己的成功失败;可以呼唤我们教师的良知。是学习让孙明霞这位1983年山东师大生物系毕业,现为山东泰安市泰山学院附属中学的生物教师,成长为山东省教学能手,2000年被选拔参加了在北京师范大学举行、由教育部举办的“骨干教师国家级培训”,并获得“论文答辩一等奖”和“优秀学员”称号。也就是在这次培训后,其对教育教学有了许多新的认识和思考。她2002年华东师大研究生课程进修班结业。现在是大夏书系《教师月刊》特约编辑、万千教育签约作者。

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篇12:学校生活作文例文

全文共 471 字

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放学后,教室里静悄悄的。突然,从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问;你们为什么哭呀?‘铅笔说;讲台伯伯,我的小主人吃午饭的时候,把我丢在地上,这个小朋友踩踩,那个小朋友踩踩,踩得我的皮都烂了,辛好有一个小朋友把我捡起来,放在你的肚子里,这才保住了一命。

铅笔刚说完,垒球说;讲台伯伯我的小主人上体育课的时候,把我扔得太远了,是别的小朋友把我捡来放在讲台伯伯你的身上。

红领巾说;讲台伯伯,我的小主人下课的时候玩得满头大汗,他打的结也松开了,就这样让我躺在地上,不来管我,有一个好新的小朋友把我带到这儿来的。

讲台伯伯,我的小主人把我的身字刺得千疮百孔,到现在还疼呢!;橡皮连声说道。

它们把事情一五一十的告诉了讲台伯伯。讲台伯伯气得胡子都翘起来了。铅笔说;讲台伯伯,你要为我们讨回一个公到。讲台伯伯拿来一张纸和一支铅笔写了一张字条。上面写着;请爱护学习用品;,大家依次在下面签了名,然后让躺在那的固体胶水贴在黑板上。

第二天早上,小朋友走过看见了这张字条,都红着脸,低下头。从此再也没有人把学习用品扔在地上了。

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篇13:生活也是课堂

全文共 403 字

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课堂”在许多人心中早已被定义为老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在,我们身边一切都是很好的课堂。这里没有老师的叹气声,也没有家长的无奈声。这里有蓝天白云,有美丽的花花草草。这,就是那完美的大自然。早晨,阳光明媚,万里无云。草尖上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗珍珠。小昆虫们也活跃了起来。你看:蚂蚁们正在用触角兴奋地交流,蜜蜂不辞辛苦地采着花蜜。于是,这一课我学会了观察。傍晚,夕阳西下。五颜六色的彩霞挂在天边:红的像苹果,黄的像香蕉,紫的像葡萄,蓝的像蓝莓……真的是太美了!看到了五光十色的彩霞,我懂得了什么叫做欣赏。比赛,同样是课堂。每种比赛,都可以让你有一个展示自我的机会。在比赛中,你可以学到别人的勇气和坚韧。在这个课堂里会看到自己有哪些不足,也可以向别的学员学习他们的长处。

在我们的生活中还有许许多多这样的事和物,只要我们留心观察,就会发现,课堂其实就在我们的身边。

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篇14:生活处处是课堂

全文共 644 字

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暑假的一天,屋里非常闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。

冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。可是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不小心把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。

那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍应该扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。

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篇15:学校生活英语作文

全文共 405 字

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I am a middle school student . I am good at maths because i like my maths teachers humorous teaching . After class I often play ball games with my classmates and they are all friendly to me. I also like swimming and drawing .I am getting along well with my classmates and we often help each other . Our teachers are very nice but they are strict with all the students . I love my school and the life here.

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篇16:课堂上趣事

全文共 381 字

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今天,我们课堂上发生了一件趣事,等我给你讲完,你一定捧腹大笑。不信的话你就过来看看吧!

我们正在上作文课时,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来做个小游戏,叫做贴鼻子!”我们听到了这个消息,马上开心了起来都说;“好!”

游戏说明:老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑,在同学的眼睛上面系上红领巾,左三圈右三圈的转,看谁能顺利地把小丑的鼻子给贴上。

游戏开始了,同学们都一一上场,有的不是把鼻子贴到了黑板外面,就是把鼻子贴到了眼睛上,这样一来逗得同学们没有一个不是捧腹大笑的。

轮到我了,我转完后觉得眼睛像花了一样、衣服挂住了桌角、鞋带也开了,好不容易上到了讲台上,同学们又说:“向前,向后,向左,向右!”最后,我凭着自己的感觉,把鼻子贴了上去,等我解开红领巾一看禁不住大笑了起来,我竟然把鼻子贴在了眼睛上,把她打扮成了一个地地道道的小丑。

我觉得这个游戏太好玩了,你呢?

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篇17:童年的生活趣事

全文共 1047 字

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童年,是是缤纷的万花筒,里面装载着我的天幼稚的童年的无忧无虑的时期所发生种种幼稚可笑的事,现在回忆起来,还是令我忍俊不禁。

小时候,我一直在外婆家里和院子里的小朋友们一起无忧无虑地玩。那时我刚刚上小学,带着无尽的好奇心遨游书海时,心中还是充斥着对游戏的渴望。

一年级作业很少,我们院子里的几个同学大都是在同一个学校读书,彼此非常熟悉。我记得我和几个朋友最喜欢玩的游戏还是老掉牙的捉迷藏啊,警察抓小偷之类的,但是幼稚的我们却玩得不亦乐乎。一次,我和杨晓童,杨明颖,郭弘毅,周祉康,石头(小名),明明(小名)还有几个学校里的同学在做完作业以后,又十分默契地赶到了操场上玩起了捉迷藏。这次石头当了鬼,他有些不屑,孩子气地说:“你们几个又躲到哪里去?等我变成奥特曼来捉你们......”幼稚的话语,我有些好气又好笑:“我不是记得你当鬼从没赢过一次吗?这次豪气万千,还是我们赢啊?”当然,这句话是我从电视台词里改编而成的,或许有语病,但我在出口后还是沾沾自喜。然后,石头嘟囔了一句:“这次我会赢的!”便转过头去静数了 120秒,我们也趁机开溜,找到平时自认为最为隐秘的地方躲起来。因为按照我们的规则,十五分钟内如果鬼没有找到所有的人的话,那么鬼就输了,继续当鬼。石头上一次直接输了我们三盘,累得够呛。

我躲到了我最常去的地方-————我家的四楼楼梯间,这时,杨晓童也急忙赶进来::我就知道你会在这里.......嘻嘻”我急忙回道:“不要跟我站在一起,分开站,不然就全被抓住去!”他不以为然“这有什么关系?”我就急忙大吼了起来:“快出去啊!”他说:“这有什么?我们俩有缘呗大不了石头来了,我们到楼上去吧,或者,到你家去......”我叹了口气,捉迷藏时回家乃一大忌讳,属于赖皮,杨晓童尽出馊主意。

我们守在楼梯间傻傻地守了一刻钟,石头没来。我们到楼下去,见到石头正气呼呼地站在周祉康身边,说:“我认输了,不玩了,回家去,哼,奥特曼没来帮我,这次算失误。”

我们几个大笑了几声说他输不起,石头被激发了斗志,留下了再玩了几盘,一直到我们汗流侠背夕阳西下的时候才停止。石头还是一盘都没有赢过。

院子里我们的笑声在小学学习的越来越紧张的阶段被禁止了。有些无奈,人生的路那么长,学习那么重要,每当想放松时还是被紧张的学习压了回去,这种压抑的感觉一直伴我到小学结束的时候,现在望着那段时光有着特殊的情感,是眷恋,还是厌恶?或许吧,我不知道,也不想知道。

在学习之余还是别有余味的文体活动时间,那是我们游戏的最关键也是最为宝贵的时间。

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篇18:生活趣事作文400字

全文共 389 字

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每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我也不例外。下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事吧。

记得在我7岁那年,我和哥哥拿着玩具枪,一起到草坪上打枪战。我手拿着枪,背靠着一棵大树,偷偷地瞄了哥哥一眼,我发现哥哥正躲在一块大石头后面,眼睛一眨也不眨。我壮起胆子,趴在草地上,慢慢地向那块大石头靠近,真像一个军人呀。谁知哥哥已经发现了我,他朝着我猛地开了几枪,我眼疾手快地爬了起来,跑向哥哥。我紧张极了,紧紧地闭着眼睛,胡乱地开了一枪,可是并没有打中。

当我还没反应过来时,哥哥又朝我开了几枪,子弹与我擦肩而过,这时我发现哥哥的枪打不出子弹了,我心中的大石头终于落了下来。接下来就是我的反击时间了,我闪到了哥哥的背后,发射出了最后一颗子弹。“啪”一声响,子弹射中了!我高兴地欢呼起来,哥哥也对我竖起了大拇指,说:“弟弟,你真厉害!”

童年是多么有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好!

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篇19:生活趣事

全文共 759 字

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在我家中,发生过的喜、怒、哀、乐,数也数不清。不过,给我印象最深的一件事,要算发生在今年夏天的一个傍晚的那件事了。

那天傍晚,天气特别闷热,知了不停地叫着,吹来的风也是热烘烘的。我拿着扇子使劲地摇,汗还是不停地往下流。我想:要是有个又大又甜的西瓜,多好呀!正想着,爸爸下班回来了。我看见爸爸的袋里装着两个绿油油的大西瓜,赶紧跑上前去拉着他说:“快切西瓜吃,我口渴极了,快一点呀!”爸爸笑着把西瓜洗干净,拿了把刀,把妈妈也叫来了。爸爸说:“今天,我们吃西瓜,要吃得有意义一点。我们边吃边数数,数一数这西瓜中共有多少粒籽。”我听了心想:西瓜有那么多粒籽,怎么数呀?爸爸又说:“如果不数就别想吃!”

唉!只好这样了。”我的口水都快滴了下来,只好答应了爸爸的要求。爸爸切开了西瓜,要求把西瓜籽吐在小碗里。我见了这红瓤大西瓜,急忙抓起一块就吃,心里还默默地数着:“一个、两个、三个……”正数着,我大叫了一声:“唉哟!西瓜籽吞进肚子了!”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出来了,一个已经进了我的肚子。我又吃了一口,吐了七粒瓜籽,妈妈吐了五粒。大约二十五分钟后,西瓜才吃完。我费了九牛二虎之力得到了一个算式:211+16=227(粒),那211粒是吐出来的,16粒是吞下去的。我高兴地把这个算式告诉了爸爸。

爸爸听了以后,笑了笑说:“我的目的不是为了数瓜籽。你们仔细观察一一下,看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想终于发现了:今天瓜籽没有撒在地上,都在碗里。真相大白了:原来每次吃西瓜,妈妈总把收拾桌子的任务交给爸爸。爸爸今天想了个数瓜籽的妙计,使瓜籽都装进了碗里,就省事多了。

“哈哈!”一家人都笑了。我说:“爸爸真聪明。”他为了使我们从小养成不随地乱吐的习惯,想出了这个妙计,既吃了西瓜,还练了我的记是一举多得!

哈哈,我的生活趣事多!

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篇20:趣事作文:课堂上的“趣事”

全文共 593 字

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我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况,一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。

那天,一位老师来到我所在的班级听课,也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的,勉强装一装听讲,比如我。一些学生不知道,比如有七八个学生,趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。

下课后,那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的同学,接着对我们说:大家在有检查的时候装也要装一下,不然影响不好,平时的话,只要不讲话,大家随便。

第二小节课,有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生,并大声问其中一个女生:他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走,任课老师马上向两个女生道歉,说自己刚才那么大声是迫于形势,请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。

现在大学的情况,大学生都清楚:大学生在学业上“贫富差距不断拉大”;一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”,一小群学生在起早摸黑、用心苦学;大学生在道德品质上是自由发展的,学校是不管你入歧途,或者登高峰。

我想:中国的大学学校应该抓紧一点,教师应该负责一点,学生应该用心一点。以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。

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