学校生活课堂趣事作文【最新20篇】

一天，我起了床，让人看了我这惺忪眼睛的脸，普通人就会认为我是在梦游，其实，我才睁开了几毫米的眼睛，因为太困了，我的眼睛能睁得到多小就多小，吃早餐时，只要我看见食物的重影，就能把食物送到我的嘴巴。

当我到教室时我就精神起来了，好不容易等到最后一节课，老师说：“学校举办了“第二课堂”你们就等待老师吧，没叫到的留在课室。”当老师们把这个班级叫去一半时，一个穿着红色的衣服，约莫是三十岁~四十五岁、好像很严肃的老师，把我的名字给念了一遍，我只好跟着老师走了，真想留在课室，因为老师说：“留在课室可以写作业，看期待已久的电影，看电影是不说话，听话的，还有棒棒糖呢。”再走的过程，我希望我可以去到学电脑科技的地方，我从小就爱玩电脑，经常帮爸爸修一些小问题，有一次，电脑不知怎么回事，好像是对比度太高了，那些字只要细一点我们就会看不见，好想他会隐形似得，怎么看都看不见，因为是电脑问题，我就打开了控制面板，就看见了很多关于电脑的东东，我有带开了“ＮＶＩＤＩＡ控制面板”然后再打开了“桌面颜色．．．．．．”然后把灰度调低了，再把对比度也调低了，没想到的是桌面的字体清晰了，颜色也浓了很多。当走到半路时，哎呀，一个高大挺拔的女生竟然拿着一支笔，和一个田字本，心情也不是很好，不会是她也不想去哪个班吗？我自己安慰自己，一定不是书法班，一定不是！当走到“多媒体室（２）”是，我放下心来，不是书法班呀，吓死我了，当进去时看见一台电脑也没有；当老师说：“同学们，你们来到了硬笔书法班，下次来的时候，我不去了，你们自己来，我们是在５号楼３楼的多媒体室（二）。”我的心像刀绞一般，一直不能平静下来，直到放学。

但是当我学到一半时；当我和别人说第一句话时；当我第一次做那个作业时；我明白了，去到什么班都好，只要你慢慢地熟悉这个兴趣班，就不会讨厌它了。

[学校的第二课堂的作文

戚贺雅妮

一到夏天总会有一大堆蚊子来叮咬我，让我总是全身痒痒。于是我不得不绞尽脑汁找到方法来消灭它们。

我最开始认为蚊子那么小用一些贴力较强的的胶带放在桌子上这样它们一定会上钩。于是我拿出一样法宝“双面胶”，并把它放在桌子上，于是我等呀等，连一只蚊子都没有靠近，我心里暗暗地想“看来那些蚊子中一定有通风报信的。”

我吸取了前面的教训让我知道了它们一般都是在空中飞的，于是我拿出了第二件法宝“绳子”。组成了一个“空中捉蚊器”，这样就可以轻松地把飞到上面的蚊子粘住了。可眼看有一只蚊子要上钩了，没想到一转弯又让它溜走了。

就这样我的计划失败了。于是开始寻求妈妈的帮助。哇，妈妈的捉蚊法宝才是真正的高手。只要手握着它在空中随便挥动几下，就能听见“啪啪”蚊子被消灭的声音。我不禁感慨道“原来妈妈才是真正的捉蚊高手啊”！

课，是思品课，我早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的;还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌!

唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进(可以说是我最讨厌的男生)，闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯，够讨厌的。

整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。

后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。(呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了)他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，你当卫生委员怎么不扫掉?”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈，我看到这情景更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他!!!

这个星期六,只有我和老妈在家.但是,在我们家却发生了两件有趣、好玩的事。

事件一: 一举两得——巧割芹菜叶

众所周知,芹菜的叶子是不好吃的,但鸡却不介意,它照吃不误。昨天，妈妈买了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香喷喷的。为此，妈妈得意不已，称这是一个明智的选择。本来妈妈今天吃芹菜，可是家里乱糟糟的，妈妈被繁忙的家务拖住，腾不出时间来摘菜叶了。我又要写作业，没有办法帮她一把。这时候，鸡“咯”地叫了一声。“啊!鸡还没喂!”妈妈心烦意乱，刚准备舀勺米别喂鸡，我们突然想到：“为何不把芹菜叶喂鸡?”说干就干，我们从院子里拿了一根铝条，把芹菜绑在上面，让鸡啄。为了让它不能啄食我们爱吃的芹，我们就把芹菜绑高一些，让它只能啄到叶子。再说它本来只对叶子感兴趣，这样就有了“双保险”。这样做既省去了切菜的时间，又填饱了鸡的肚子，一举两得。如果，这时你进我们家的院子看看，你会发现一只老母鸡正昂着头啄着一大把绑在高处的芹菜。

事件二:中午吃泡面

早上，我就嚷嚷着要吃泡面，可是稀饭已经烧好，我便无可奈何地吃了稀饭。中午，我无论如何也要吃泡面，而妈妈也表示不想烧饭，于是这个建议便在我们这两个“懒人”中一致通过，我蕃茄味的的，妈妈吃红烧牛肉味的。我烧了壶开水，往调味料、面饼里只一冲，房间里就香味儿四溢……等面泡好后，妈妈还投入在劳动中，在我的催促才来吃。

我们俩吃得很爽，妈妈建议每人都来一包。我说：“我半包就够了”。结果刚好吃完。妈妈说：“你说得对，要是再来一包，还真吃不下。”我“意味深长”地说：“听了景嵩言，爱益在眼前。”还学着老人摸胡子的样子，拍拍妈妈的肩头说：“年轻人啊!年轻人，你不懂!”逗得妈妈哈哈大笑。

像这样的事情在假期里还会发生很多。怎么样，我们假期生活是不是很丰富有趣、多姿多彩呢?

在我的 记忆中发生过很多有趣的事，就像天上的星星一样数也数不清，今天，我将其中最亮的一颗栽下，和大家共同分享我的生活趣事。

记得那是我6岁的时候，妈妈叫我去买糖，去哦开开心心的拿着妈妈给我的钱去买糖，卖完糖在回家的路上，我一不小心栽了一个大跟头，把手中的糖洒了一地。突然，我灵机一动，想到了一个好办法：水可以把一切东西都洗干净，那么我的糖一定也可以，于是，我止住了哭声，悄悄地盛了一盆清水，慢慢的将洒在地上的糖放到盆里，可是没想到糖竟然消失了，我急得要哭了，突然发现前面有小孩拿着粉笔在玩，我眼睛咕噜一转，和他们要了好多粉笔将这些粉笔磨成粉装进了糖袋里，高高兴兴的回家了，回家后妈妈一看糖的袋子破了，还看到似糖非糖的粉末，就问我：“这是糖吗?”我这才迫不得已、支支吾吾的说：“是 ——是——我把糖洒了，将粉笔墨装进了糖袋里。”妈妈听后是又好笑有好气。

现在我已将长大了，想想当时这件愚蠢又可笑的事，就忍不住的偷笑起来。

初中生活，有不少的痛苦和烦恼，但Happy也无处不在，就让我讲一讲宿舍里发生的事吧：

那天晚上，我们都洗刷好了，坐在自己的床上聊天。这时，我们的音乐老师过来了她问：“社长，人数都齐了没有？”“齐了！”我说（我是社长）。其中一个社员很调皮，我们都叫他“小调皮”（他很喜欢这个外号），他主动献出一首歌来，有些人也情不自禁的跟着唱了起来。音乐老师很满意的走了。

别以为这就结束了，其实故事才刚刚开始。

因为快要打铃了，“小调皮”把衣服都脱了，只穿着内裤在宿舍走来走去，像走模特，他一点也不害羞，我们都笑得前仰后合，我的下铺竟笑得差点喘不过气来。音乐老师突然进来：“大家在笑什么呢？”正好看见“小调皮”的样子，我们又大笑起来，他红着脸若无其事地说：“老师……你来得真不是时候啊……”他迅速上床盖好被子，好像在偷偷地笑。

有趣吧？其实还有很多，如：上课时、下课时、吃饭时……

我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……()地招呼,我们写的几乎都是(热情)地招呼,可田宇迪写得是(用力)地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!?”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

我想对于生活在校园中的学生来说，课堂，是他们再熟悉不过的一个名词了。而对于每个人生来说，课堂，则不仅仅是校园中的课堂，还是人生旅途中的伙伴。因为课堂犹如调色板中充满五颜六色的颜料，生活中的课堂更为精彩绝妙。

俗语说：“读万卷书，不如行万里路。”这告诉我们在生活中这个课堂更令我们学到很多很多，例如：牛顿在生活的大课堂中，无意间发现了万有引力的定律。牛顿之所以能发现这个定律，就是因为他在生活中的课堂在于自己的好问。所以万有定律就“出世”了，还有齐白石，他之所以能画出那幅被后人称赞视之的为掌上明珠栩栩如生的虾的这幅画。这都是由于他在生活中的大课堂的仔细观察才画出这栩栩如生的画……这都说明生活中的课堂更奇妙，因为生活课堂使人有创新精神。

在现实生活中的大课堂更是五彩缤纷。因为在生活中感受到的一切也许在书本中是没有的。例如：当一个人面临着困难的折磨时，她是如何度过，亲友离她而去、置之不理还是对她无微不至呢?要是朋友在她困难时帮助她陪伴她，她一定会深切感受到友谊的伟大的力量，她才会感受到书中讲的“人的力量在友谊，鸟的力量在翅膀。”以及“友谊能使快乐倍增，友谊能使痛苦倍感。”的人生真谛。因此生活中的课堂能使人发现人间的真善美以及感悟人生的真谛从而认识到人生的价值。因此，生活中的课堂更美妙。

不仅如此，生活中的课堂也使每个人都能以犯罪事例的人为鉴，以后有所作为贡献的人为榜样，也作为自己的目标。从而使人生更充满意义。因为自己有负着对自己人生负责的责任。你看到辛苦劳动的父母的背影、兢兢业业的老师、周围关心自己的朋友，自己也充满了生存的动力，有着一种要为“别人幸福”而生活为目标的动力。所以，这对自己的人生是充满积极性，奋发性的，可见，生活中的课堂更奇妙。

生活中的课堂更奇妙是在实际课堂的进一步深化，在掌握课本知识中，才能深切感悟生活课堂的活力。

如果你想要自己人生富有意义，伸开你双手拥抱大自然，踏开你双脚走进大自然，当你收拢时，你将发现生活中的课堂无限的奇妙、无限的快乐。

我们生活中的每一个地方，都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情，都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂，体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁，看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿，就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后，爸爸就说：“眼睛要看前方，不要看脚，要用力蹬。“我仔细地听着，过了一会儿，我觉得差不多了，就说：“爸爸，我开始练习了。”爸爸提醒我：“那你小心点。”我刚准备骑，支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去，于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话，一会儿东倒，一会儿西歪，我就不停地蹬自行车，好不容易掌握好平衡，我刚准备向爸爸炫耀，“啪”的一声，我从车上摔了下来，摔得十分疼。我都已经不想学了，爸爸看我这样就鼓励我说：“不要怕，失败乃成功之母!“我心想：《旬子》上有：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”在爸爸的鼓励下，我不服输的劲头上来了，心里暗暗发誓：我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了，回头一看，原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了，越骑越快，爸爸跟不上了，也顺势放开了我，不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿，不知道怎么回事，一车又摇晃起来，一不注意车又倒了。爸爸安慰我说：“不管做什么事都要多练，熟能生巧，你多练练也就熟练了。”我心想也是，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”

在数次学骑车后，我吸取了前面的教训：眼睛向前看，不要看脚，用力蹬。经过多次练习，我已经驾轻就熟了，稳稳当当地骑了起来。

我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了：坚持就是胜利，只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

今天教室安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，(.)该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

生活，是一道五彩缤纷的的彩虹;生活，是一瓶酸、甜、苦、辣一应俱全的调味品;生活，是一本包罗万象的百科全书……生活也是我们的课堂哦!

这不，前些天我看见奶奶在杀鱼，便好奇地凑上前。奶奶见了说：“去去去，到别的地方玩儿去，这儿又腥又脏。”可我就是不听劝，越靠越近。缠着奶奶给我解释：鱼肚子里都有什么啊?为什么腥得要命?奶奶耐不住我的软磨硬泡，只好拿着实物说开了：“这是鱼肝、鱼鳔、鱼肠……”奶奶和颜悦色地讲着，我听得入了神。答疑解惑后，奶奶对我说：“好啦，小祖宗你就赶紧走吧!这里腥得很。”我心满意足地离开了。

没想到这些生活中学到的常识却在考试中派上了用场。那天，有一道考题要求写出3个鱼内脏的名称。试卷发下来后，那道题只有我全对，有的同学竟然写什么鱼鳞、鱼眼的。有的同学甚至开玩笑说：“小红，你是不是在考试之前去解剖了鱼啊!”

这件事给了我很大的启发：生活也是课堂，有的知识在学校中是学习不到的;你要拥有好奇心，仔细观察。那么生活中的老师就会教给你生活中的知识。

1、水是一种自然资源，它的确会有用尽的时候，只要我们爱护环境，多栽树，少砍树，明天大家就会有水喝。

2、比如说，石竹花，它代表仁慈和母爱。如果你们要送花给母亲，就应该选石竹花。百合花，代表百年好合，如果跟谁结婚，最好送一束百合表示祝福。还有牡丹，是富贵的象征。玫瑰，代表爱情。有一句关于玫瑰的诗，写得好——‘赠人玫瑰，手有余香’……

3、这时笨狼已经脱离秋千的惯性，开始往下掉了。他背上气球也受到高空的压力，相继爆炸。笨狼像一块石头一样，直往下坠。

4、夜里，有许多萤火虫飞到树上来，大约一百只萤火虫聚成一团，像舞厅里的旋转灯一样在鹳鸟家的天花板上旋转，虫子们在屋外的树叶上唱歌，鹳鸟先生和鹳鸟太太跳舞。

5、他因为眼睛只盯着黄玫瑰，结果，踩倒了一盆百合，弄翻了一株牡丹，还让大约十枝石竹花受了伤。

6、笨狼再也招架不住了，他松开车把，从空中翻了一个漂亮的跟头，“扑通！”落进池塘，溅起一丈高的水花。

7、我们做事情，最起码要一次达到一个目的，一次能达到两个目的更好，一次达到三个目的最好。简而言之，一石三鸟最好，一石二鸟次之，起码一石一鸟。

8、虽然隔着两张课桌，但拳头凶猛，虎虎生威。眼看聪明兔的脸上要开花了！说时迟，那时快，笨狼举起一把椅子从斜刺里冲过来，恰巧挡住了棕小熊的拳头。

9、离我们最近的中国，现在六百六十座城市，有三百八十座城市缺水，一百二十八座城市严重缺水！‘东方水都’上海，每年要向江苏和浙江两省借水。

10、森林是水资源的保护神，可是地球上百分之八十的原始森林已经被砍伐了。以前，我们森林镇方圆几百里都是茂密的森林，根本没有人类的足迹，现在，猎人不是经常出没我们森林镇周围的树林吗？我们经常能听到人类“叮叮当当”的锯木头的声音！这样下去，不久的将来我们森林镇也会闹水荒，也会没有水喝的！大家一定要记着节约用水，保护我们的环境。

Black，吾同学也，终日披头散发，衣冠不整，因其体内黑色素过多，好事者便给他封了“Black”这个绰号。此君闻之，毫不在乎：“布莱克，蛮好听的，与英国首相布莱尔只差一点点呢!”不久，“Black”之名在班里就人人皆知了。Black好动，尤其是嘴巴功夫，吃遍全班无敌手。有人算过，他的牙齿振动频率为50HZ.方向每秒改变10次，与我市所用的交流电频率以及每秒改变方向的次数惊人地吻合，以致有同学怂恿此君去申报吉尼斯世界纪录

一次课堂上，此君旧病复发——吃口香糖。他熟练地剥去“绿箭”的外衣，把薄薄的糖片轻轻地送入口中，还不忘向左右示意，美其名日“锻炼牙齿”。他正得意之时，老师大喝一声：“你在吃什么?”Black并不慌张，镇定地看着老师。俗话说“捉贼捉赃”，老师怕他“毁尸灭迹”，最后来个死不认账，便声色俱厉地说：“还不吐出来!”“我没有吃东西啊!”Black显出一脸无辜的样子。老师此时早已如离弦之箭，“嗖”地冲到Black面前，不顾形象地大吼一声：“张开嘴让我看看!”同学们开始骚动起来.Black的一帮朋友都暗暗为他捏了一把汗。不料.Black一边“嘿嘿”地傻笑，一边大大方方张开了嘴。也怪，竟然没有任何“蛛丝马迹”。老师似乎和Black较上了劲儿，顿了顿，严厉地说：“翘起舌头!”同学们都笑开了，似乎答案就在舌头之下，看来Black在劫难逃了。Black伸出他那长长的舌头——竟然还是没有!坐在Black身边的同学不由得面露感叹之色，对他的临危不惧实在是佩服之极。

老师颇为恼火，又不好意思发作，狠狠地瞪了Black几眼后，忍不住弯下腰仔细搜索起地面来，大有不见“绿箭”心不死的架势。几个好事的同学也兴致勃勃地凑了过来，可结果依然是让人失望。老师很奇怪，他从未怀疑过自己的视力，可这次偏偏看走了眼，白白地让这位f_兄在大伙儿面前“风光”了一回，而自己却陷入尴尬的境地。于是，老师让Black解释一下嘴巴为何而动，Black-副饱受委屈的样子，说：“一早晨没喝水，我嘴里干得很。”说完还不忘咂咂嘴摆出一个优美的造型。就在其洋洋得意之时，一不留神，一小团白色异物从嘴里掉了出来。 原来“绿箭”“停泊”在他的上嘴唇与牙齿的夹缝里。

也怪，刚刚还神色严厉的老师，这时竟然轻描淡写地说了句：“要不要派位同学帮你把它送到垃圾篓里去?”Black终于挺不住了，本来就黑得不能再黑的脸上，又添了几分暗红，煞是好看。尴尬之后，他拾起口香糖，一溜烟儿地跑出了教室。

以后，Black的名声更响了，只是上课的时候，再也没有见他搞过“牙齿锻炼”。

Myname is Jimmy. I study at Beijing Vocational School. Our school is not verybig, but it’s clean and beautiful. The teachers are kind-hearted. My classmatesare friendly to me.

我的名字是吉米。我在北京职业学校学习。我们的学校不是很大，但它很干净，美丽。老师们都是善良的。同学们也很友好。

Mymajor is computer science, but I like English best, because English is sopopular in nowadays. I always study hard. I have six classes every day. Afterschool, I often do my homework. Sometimes, I also play computer games.

我的专业是计算机科学，但是我最喜欢的是英语，因为目前英语是很流行的。我总是努力学习。我每天有六节课。放学后，我经常是做作业。有时，我也玩电脑游戏。

Ilike my school very much. I’m happy to study here.

我非常喜欢我的学校。我很高兴在这里学习。

时间会慢慢逝去，往事会渐渐淡忘，随着年龄的增长，许多事情都早已被岁月无情摧毁，可是那一年的暑假发生的事情却牢牢地扎根在我的心里。

那年暑假，我们一家和大姨一家一起去惠州的巽寮湾玩。我们先驾车回酒店放行李，然后换上泳衣，去沙滩游泳!我和哥哥拿着泳圈，一路狂奔，拖鞋和地板来了个交响曲，发出哒哒哒的声音。我只顾着往前跑，没注意脚下，不小心被一颗小石子绊倒了，差点摔个狗啃泥。哥哥径直往前跑，不一会就跑进了海里，消失在茫茫人海中。等我跑到岸边时，哥哥早就没了影。我的双脚轻轻踏进冰凉的海水中，调皮的沙子一家好像在欢迎我的到来，纷纷亲吻着我的脚丫，向我示好。抬头一看，太阳公公正坐在碧蓝的天空中，开心地朝我挥手呢!我见阳光如此温暖舒服，顿时心血来潮，将泳圈摁在海面上，一跃上马，坐在泳圈上悠闲地接受着阳光的洗礼。这时，爸爸在不远处喊我：姐姐，把泳圈给妹妹玩一下好吗?好啊，我拿过去给你。我爽快地答应了。就在我准备将泳圈递给爸爸时，哥哥不知何时抓了两团泥巴，趁我不备，朝我扔来，弄得我全身都是泥。我怒气冲冲地追着哥哥跑，一边跑一边叫道：别跑，给我站住，我随手抓起一团泥，朝哥哥扔去，看我怎么惩罚你，站住。

追着哥哥跑了一会后，我便回到海里泡澡去了。温暖的海风使我萌发了捡贝壳的念头，说干就干，我趴在岸边，仔细观察海的动静，只要浪一打来，我就开始行动。捡贝壳光手快不行，眼睛也得快，两者缺一不可。哗、哗浪来啦!我如饿虎扑食般拾起被浪冲刷到岸上的贝壳，它们在阳光下闪闪发光，好像一颗颗小金子。我心想：哈哈，今天捡的贝壳真是不少啊!这时，一阵凉风吹来太阳快落山了!我很不舍，心想：哦，时间怎么过得那么快啊?我带上我的贝壳，往妈妈的方向走去，随他们回酒店休息。

今天，我总算是尝到了被冤枉的滋味，那种有口难辩的感觉真让我永世难忘。

以前，我不只一次想过，被人冤枉到底是什么感受。可等我亲身经历过后，终于明白了那种即委屈又愤恨的感受的痛苦。

今天是大年初三，我早早起了床，活动活动筋骨；放假的感觉真是太棒了！突然，我听到了一阵轻微的“滴答”声，据我初步估计，应该是流水声，不仔细听，还真听不出来呢！我循着水声找去，原来是 卫生间里的淋浴头在滴水。我走过去，自言自语道：“唉，天天喊节约用水，节约用水，就这样节约啊？”我摇了摇头。就双手抓住阀门，使劲想把阀门拧紧，可谁知，阀门已经锈死了，自么拧也拧不 动，于是我使出吃奶的劲一拧，伴随着：“！”的一声，阀门被我拧了下来，一股强有力的水柱从里面喷了出来，把我浇成了一只落汤鸡。看着“哗哗”的流水，我傻眼了，这回好事变成坏事了，怎么 办呢？我急忙从地上捡起阀门，想重新把它拧上，可是阀门坏了，拧不上了。我又抓起抹布去堵，但水太大太猛怎么也堵不住。不一会儿，卫生间积了厚厚的一层水。水不住地向门外溢去，向走廊流去… …

大人们闻讯纷纷赶来。奶奶站在水里，满脸愤怒地说：“玩什么不好，偏玩水龙头！”姑姑撇着嘴说：“哼，现在女孩子比男孩子还淘！”妈妈气红了脸。“你呀，尽给家长闯祸！”看着大人愤怒 的目光，我真是跳进黄河也洗不清了！我的眼泪在眼眶中直打转，哭，别人会说我闯了祸。这时我脑袋嗡嗡直响，脸色变得惨白。

晚上，爸爸罚我写检查。我坐在书桌边拿着笔，可该怎样写这个检查，只觉得满肚子委屈没处说，不由得“呜呜”大哭起来……

被冤枉的滋味真苦呀！

周六早上，我们又一次乘车回到了老家。

进了家门，妈妈提议去喂猪，我们就步行来到猪圈，谁知刚推开门，妈呀！猪竟然跑出来了，这下我们喂不成食了，改抓猪了。就这样，我们跟猪开始了一场追逐赛。

我们从旁边捡来一根树枝，用树枝敲打猪屁股，猪却围着墙边转来转去，我们觉得不行，就换了一套装备。我们决定用网套猪。

我们从旁边拿来一个网，我和妈妈双手拽着网，奔向猪群，突然，我被一块石头绊倒，一头栽倒了泥池里，爬起来的时候，我就像个泥人雕塑一样站在哪里，狼狈极了。

这时场上只剩妈妈了，妈妈看到我的样子，彻底被激怒了，从旁边拾来一块砖头，嘴里还喊着：“死猪啊，你这么不听话，想找死啊。”只见妈妈一砖下去正好砸中了猪屁股，猪惨叫着跑回了猪圈。

哎！今天的遭遇真够滑稽的。

我在一个美好的班级学习，我的课外北辰作文班就像一个大家庭，我们互相帮助，团结友爱，我们讲卫生，教室里干干净净，扫地的同学绝不含糊，在这个“大家庭”里，每堂课都那么生动有趣。

这个星期天，下着淅淅沥沥小雨，我早早来到学校，来到我热爱的班级。一进教室，看到小花老师手里拿了一副牌，对着我们神秘兮兮的笑。上课了，小花老师说，我们来上一堂特殊的课。只见小花老师将手里16张牌，分四个方向打乱排好，我们分为红蓝两队PK。迅速报出自己面前的数字，游戏开始。蓝队神配合，用了13秒完成。轮到我们红队，因为有人反应迟钝，我们仅以1秒只差输了比赛。我们不服气，决定再挑战一次，小花老师说出诀窍，只要专注，只要随时做好手上动作……听完，我们用了8秒破纪录，我们开心的看着彼此。小花老师说，专注力，团结力就是成功的秘诀。

这样的课堂能在游戏中学到知识，这样的课堂有趣难忘。

下午第一节是历史课，老师在课堂上讲得兴致勃勃。

来福同学却趴在课桌上呼呼大睡，老师十分生气，就把来福叫了起来。

老师问：“你说，王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出：“他们都是宋朝人。”

老师接着问：“那你说说，他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了，答道：“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑，老师将错就错，干脆当个游戏玩下去，也算活跃课堂气氛。于是他问道：“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想，说：“他们都是男人。”

老师接着又问：“如果加上李清照、慈禧呢?”来福急了：“他、他们都是中国人。”

老师笑了笑：“你再说说，拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。”

“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了，他得意地回答：“他们都是外国人。”

老师又紧逼了一句：“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅到底：“他们都是人。”

老师又问：“据我所知，这些人中诸葛亮养过鸡，慈禧、恺撒还养过狗，把这些动物都算上，他们和它们有什么共同点吗?”

老师这么一问，来福的头上开始冒汗了：“这个……这个……他(它)们都死了。”

“嗯，的确是。”老师点点头。

来福腿一软，坐了下来，心想：这下问题到头了吧?

不料老师又说：“你站起来，还有最后一个问题——假如现在他们和它们都还活着，能找出共同点吗?”

来福傻眼了，他想了足有五分钟，才哭丧着脸说：“如果不算时差的话，他(它)们应该都吃过午饭了!”

上课时，发现一女生的课桌和一男生的课桌拉有半尺距离。

问起缘由，一快嘴女生抢答道："他老是放屁，特臭!"

全班哄堂大笑。又一男生说道："请不要伤害别人的自尊好不好?"

全班顿时鸦雀无声，那个爱"放气"的男孩低下了头无语。

我说道："我们有缘才能坐在同一个教室学习，所以同学之间无论发生什么事情都要相互理解，一些自然现象的事情更要理解。为了大家能有一个良好的学习环境和氛围，我们要尽量克制不要去破坏。"

接下来，我们又继续讲课......

我的童年生活是趣味无穷的，五彩缤纷的。在我上三年级的时候，却有一件生活趣事让我记忆犹新！那就是妈妈教会了我学自行车，这件事让我在童年中感觉到无比的开心和难忘，让我来与大家分享我学自行车的快乐吧！

在我生日的时候，妈妈送了我一辆自行车，我既高兴又烦恼，烦恼的是因为我还不会骑自行车。妈妈鼓励我说：“我来教你”。我听完之后，半信半疑，心理却胆怯着。妈妈示意我坐上自行车，并教了骑自行车的一些方法。我听完之后，我身子倾斜靠着自行车，两手握着自行车手柄，有模有样地开始练习。当我双脚踏上自行车的时候，怎么感觉整个车子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手脚不协调，自行车也失去平衡，自行车压在我身上，当时我眼泪哗哗地流下，很不开心，心里纳闷地对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难啦！”妈妈摸着我的头，对我说：“儿子，我们不能放弃，来，我们再试一试，肯定会成功的。”我听完之后，强忍着眼泪，继续学。这次妈妈扶着自行车的后座，让我先有一种安全的感觉，我真的很轻松就骑上了，我突然感觉找到了一些灵感，身子也灵活了很多，放开了胆量，但是我的身体还总是不听使唤，自行车也老是跟我作对，摇摇晃晃，中途我还摔了几次，但我这次却没有放弃。慢慢的，有妈妈在一旁的指点，我开始掌握到了身体必须要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行车也好像和我成了好朋友一样，也听话了很多。咦，我骑着，骑着，我居然没有摔倒了，我成功了，我很自豪。我骑着自行车，感觉到人生原来做好一件成功的事情，是多么的开心和满足。我骑着自行车，骑了一圈又一圈，唱着歌享受着这种骑车的美妙，想到以后遇到不开心的事情，可以骑着自行车无忧无虑地飞翔。