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二年级我爱校园为主题的故事【汇集20篇】

导语:我们身边有许多以诚待人的事,你碰过吗?下面是小编整理的以诚待人的故事,欢迎参考阅读!

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我的成长故事中考满分作文主题

全文共 918 字

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成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学习新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。 In the process of growing up, the care of my father and mother has gradually grown in happiness.In the process of growth, I continued to learn new knowledge and continuously gain experience, and I also realized the meaning of life.

日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已近走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事……

那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白——世间没有完美。

上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西——书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

成长啊!我永远的朋友!

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篇1:二年级作文以希望为主题

全文共 617 字

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希望指引着我们前进。它带给我们前进的动力,让我们能够成功。它带给我们面对挫折的勇气,让我们一往无前,它带给我们失败后的信心,让我们拥有锲而不舍的精神。

“叮叮叮……”晚修时间结束了,我背着书包,低着头,缓缓的走出了校园,云朵是灰蒙蒙的一片,天空如此灰暗,就连星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情,也更着我一起失落吗?仿佛整个世界都抛下了我,我总是与班级合不来,跟班级的同学格格不入。也不知何时开始,我就成了班级同学的攻击目标和嘲笑对象,无论我做的是对是错总会遭到质疑和谩骂。想着想着我的眼眶就不觉的湿润了,嘴角闪过一丝苦笑,内心一阵绝望,我抹了抹泪水,便加快了回家的脚步,免得被他们看到,不然又要被嘲笑了。

“噼里啪啦……”一阵砖头碎裂的声音传入了我的耳朵,我顺着声音望去,发现是一个独臂少年在卖艺求生,他的头发很乱,整个身体黄几几的,脸上没有一点血色,但眼睛里充满了希望。只见他用仅有的一只手把砖头拿起,拍在了左手的胳膊头上,砖头应声碎裂,我心想这得多疼啊,内心便生出一丝怜悯,将身上所有的钱全部给了他,便询问起他的断臂,才知道他的左手是因为他住的房子倒塌,压到了他的手臂,被救出后进行了截肢手术,让他失去了一只手臂。

回到家后,我的心情豁然开朗了,心想:他失去了一只手臂,不一样憧憬着未来吗?我只是被否认而已,难道我就要绝望吗,我应该振作起来,让大家接受我才对,而不是自甘堕落。想到着我的内心再次充满了希望……

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篇2:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 756 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!

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篇3:我的心爱之物主题

全文共 500 字

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每个同学都有自己的心的东西,有的是好玩的玩具,有的是五彩的玻璃球,还有的是一支漂亮的笔,而我最心爱的东西,是两只小仓鼠。

我的小仓鼠,它有四只可爱的小爪子,长度只有1厘米左右,一双豆粒似的眼睛,虽然小,但很有灵性。一个胖乎乎的毛绒绒的身体,谁见了都会忍不住去摸一下,小仓鼠的毛又柔软又细腻,每次我怎么揉,也揉不够呢!

这两只小仓鼠是今年妈妈六一儿童节时送我的礼物。如果按年龄算,两只小仓鼠还没满月呢!

可爱的小仓鼠跟我发生了许多有趣的事,最有趣的还得算暑假里发生的那件事。那天,小仓鼠们吃完瓜子,我准备让它们去晒太阳。于是,我把它们从笼子里放出来,把它们放到了阳台的地面上,之后我就去取玩具了。可谁知,等我回来时,两只小仓鼠像晒化的糖人一样,瘫在了地面上,我吃了一惊,心想:是不是晒死了?于是,我忙提起它们的后腿抖起来。突然,那两只小仓鼠像离弦的箭一样,嗖的一下就从我手里窜了出去,我深深地出了一口气说:“吓死我了,幸好没死。”就在这时,两只小仓鼠正俏皮地看着我,仿佛在说:“干嘛呀,我睡得好好的。”后来,我才知道它们是在享受阳光呢!

这就是我心爱东西,怎么样?你们是不是也被两个可爱的小家伙深深吸引了呢?

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篇4:我的读书故事二年级

全文共 750 字

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我是爱书之人,自小便是,从幼稚简单的小人书或是画报,渐渐变为如今“晦涩难懂”的国内外名著,就像一个人的成长,着实要经历漫长的时光。

母亲亦是爱书之人,打我记事起,便喜捧书读,母亲最爱诗词鉴赏之类的书,床头摆满满满一排。可惜的是,我并没有受到她的影响而喜欢那些或抒情或澎湃的诗词,对它们毫无兴致。

童话似乎是每个孩子小时的想望,幻想自己变成公主,得到王子的眷顾,抑或是成为“阿里巴巴”,得到打开金库的秘诀……然而想望也只能是想望,终不能实现。

稍微大一点时,母亲给我买了各种名著,只是翻翻那些密密麻麻的字便让我头疼,那时也不看童话了,想想只觉幼稚,再也找不到童年看童话那份喜悦和激动了。应母亲的要求,拿了几本名著来读,心理却是抵触的,只觉疲惫,但其实看进去了亦是精彩的,而使我印象最的是便是《红楼梦》、《三国演义》了。里面的人物形态各异,情节跌宕起伏,使人欲罢不能。喜欢林黛玉的忧郁;更爱关云长的赤胆忠心,有勇有谋;而诸葛亮的神机妙算,同样让人对这个角色喜爱有加。

曾经有一段时间沉迷漫画,一度认为漫画是最好看的东西,也不听母亲劝告,就算是被家人切断“经济来源”,仍是想方设法从同学处借来,把过多的精力投入到这种消遣性的读物上,成绩有下滑,而一次考试的惨败终于让我明白这种一意孤行的行为所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫画锁在柜子里,自

觉地温习落下的功课,终于过一段时间,我的成绩有所回升。

如今在繁忙的课业生活中,我仍是会抽出时间来看书,而且都是些“有用”的书。例如《老人与海》、《百年孤独》这些我曾经不屑一顾的书,真正体会到在浩瀚书海中畅游的乐趣,感受到人类最高境界的精神财富,领悟人生真谛。

冰心说“多读书,读好书,好读书”,而今我终于领略到这句话的寓意。多读些好书吧,它是你漫长人生中最宝贵的财富!

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篇5:二年级校园的日记怎么写

全文共 432 字

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我迈着欢快的脚步,哼着小曲,来到了校园。这里不仅是我们读书的地方,也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课,我们都会不约而同地来到这里,快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松,穿一件绿色的军大衣,昂首挺立,站在那里,守护着每一位学生,呵护他们健康成长。就算风雪再大,它依然那么傲气,那么翠绿,不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了,原本寂静的操场,立刻就变得喧哗,一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群,你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角,那里有几棵梧桐树,梧桐树叶像手掌一样,缓缓飘落下来。这时,有一位同学拿一大把树叶往空中撒去,这些落叶瞬间在空中翩翩起舞,它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子,就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了,我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活,更爱校园带给我的欢乐。

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篇6:作文关于爱的主题300字

全文共 345 字

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有人说母如山,可父爱又何尝不是呢?

只是爸爸不善于表达自己对子女的爱,只需要你去细细品味才能发现其中的韵味。我的爸爸看上去一个普普通通的父亲其实在我的心里爸爸一直是世界上最伟大的父亲!

爸爸为我们这个家付出了太多太多,每一次在深夜当我们一家人都在熟睡中,只有爸爸还在一个人面对这电脑干着工作,其实我们都知道他多想好好的休息一阵子,向其他人一样看看电视出去逛逛,可是他知道他不能,因为他知道自己还有一大家子等着他去养活。爸爸的腰也常常犯病,这时为什么?因为,为了工作为了养活我们!这就是父亲。

你可曾知道父亲的生日吗?你可知道父亲节在什么时候吗?

同学们,都放下电脑,停止嬉戏看看你的老父亲,那苍苍的白发浸满了他的爱呀。

现在知道了吗?你的爸爸为你付出了多少!

父爱,爱无限!

[作文关于爱的主题300字

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篇7:爱的故事

全文共 429 字

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"只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间......"每当唱起这首歌,我就会想到身边有许多爱,这也让我想起了一件事:

在一个夏天的晚上,外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫,发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑,豆大的雨点儿打在妈妈身上,可妈妈紧紧地抱着我,不让我淋到雨。雨越来越大,妈妈还是不顾一切地往前跑。

到医院的时候,妈妈已经全身湿透了。这时,医生为我打了点滴,我躺在病床上,一动也不能动。可我没想到,妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候,我才知道妈妈为了我,得了重感冒。我说不出话来,只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱,所有的爱都没有世间的母爱伟大!

世上有一种爱,不需要任何回报。只会为你无私的付出,只需要你一个淡淡的微笑。它就是母爱。"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......"再唱起这首歌的时候,就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的全身。它就是母爱的写照!

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篇8:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 747 字

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我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 I have a beautiful campus. There are not only delicate flowers, grass and trees on the campus, but also the lively figures of classmates.

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

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篇9:以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇10:有关爱情校园故事的作文素材

全文共 2130 字

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我是在大二的下学期才第一次见到康桥的,她是个女孩子。 那天是刚开的古典文学公共课,我坐在最后一排。 康桥是踩着铃声走进阶梯教室的,我只看到她的背影,瘦极了,柳条一样的身体在衣服里摇摆,她走到最前面回过头来巡视合适的空位。 我并不是喜欢瘦的女孩,而是她那张轮廓清晰得可以称为锋利的脸,实在充满了太多灵性,很飘忽的美丽,眼光却带着一种慵懒,像猫。 下课的时候我知道了康桥是英语系的,是英语系唯一上古典文学课的女孩。 这个年龄所有的人就是这样开始单独或者相互的爱情的,一段时间下来,我发现我属于前者。无论我怎样刻意地接近她,她都无视我的存在。我没有让别的什么人知道这件事,即使最好的朋友,那个女孩子,我没有一丝的心情是想用她填充枯燥的生活。我不愿意炫耀对她的感情,我怕被冒失的人碰坏。我们太年轻了,连爱情都习惯张扬。 康桥是个好学生,她在爱情泛滥的大学校园里始终地“落花人独立”。他们这样说她,清高得不理智。我在她的身后,她是我的风景,可风清云淡,莺飞草长的日子我总忍不住蠢蠢欲动。于是,再看到她,我的理智被自己谋杀。 周末的下午我在4#餐厅的旋转门前拦住了康桥,以小心谨慎的方式,我说想借你古典文学的笔记看一看。 她并没有吃惊,她不是个随便就会吃惊的女孩。她说是你啊,可以,下次上课我带给你。

我说谢谢,说我想,请你吃饭,或者,喝咖啡。

康桥很温柔地拒绝了我,她的温柔也像我熟悉过很多年的那只猫看着福彩3d试机号我时的样子。她说那么多的人在凑这样的热闹,我们就不用了,周末呆在宿舍最好,是属于一个人的,我贪恋那种清静。

我再找不到继续的方式,他们说大学里恋爱也可以死缠烂

打,穷追不舍,说女孩子其实爱坏男生的。但我做不来,对康桥,我做不来。于是我安慰自己说静静地看她也是好的,她也是一个人,也许需要时间。

可是我很快就发现自己错了,在看了康桥的笔记不久后的一个黄昏,我看到了康桥和体育系的男生周安在一起。

很多女生说体育系的周安是个PLAYBOY,可是很多女生愿意和他在一起。

恋爱的康桥开始更加地魅力四射,私下里,他们议论,说周安的眼光就是很透,以前怎么没看出那个瘦得只剩一身骨头的女孩是朵花呢?他们叫漂亮女孩为花,其次为草。我一言不发,没有人知道我的伤心,所以我更加伤心。

6月学校有一年一度的风仪大赛,一天下午我看到康桥在周安的陪伴下去彩排,她化了淡妆,美丽的样子我不忍心看。

5月我开始把所有的积蓄用来买甲A颐中赛场的门票,不想一个人和一件事的方法有很多种,可能都不如看球来得直接。我第一次和一群人在看台上呼喊的时候,那些断断续续的伤心瞬间就无影无踪了,我像一个从没有受过伤的健康的孩子,我欢呼着,为每一个进球,我的那种不分敌我的欢呼最后差一点儿让情绪高涨的球迷哄出场去,但我是幸福的,没有人知道我在用一群真正的男人的游戏疗伤,我终于又一次发现生命中还有很多美好的我愿意热爱的东西。

那个夏天很多人说福彩我变了,康桥在周安的闪光灯下在舞台上放纵自己的美丽的时候,我正用另一种方式进行自我完善。也许康桥永远都不知道这两者之间有什么关联,一个人在诸如此类的幸福中能够知道些什么呢?

球赛花掉了我所有的钱,我一个人呆在寝室泡速食面的时候没有任何生活的委屈。我是在那时候开始喜欢上足球的,而且几乎变成了一个“足球流氓”。很多人说那个夏季我忽然成熟起来,不再懒惰地过日子,而是成了一个风风火火的男子汉。我发现了校园的广大,我已经很久没有看见康桥了,看不见的时候似乎也想不起她。

那个秋天过后我收了一个女孩给我的信,她在课堂上让很多人把那封信传给我。我像当初康桥拒绝我一样温柔地拒绝了她,但我们却成了朋友,这是我的成长。

后来不知谁在哪一天又说到了康桥,他说,那个周安3de又换女朋友了,大一的小女孩,洋娃娃一样。康桥那么好的女孩子,当初怎么会和他一起。他的口气充满惋惜,而我,几乎忘记康桥了,他说的时候记忆恍惚了一下,记起她的瘦,我已经很少再看到那么瘦的女孩子。

这个城市冬天来得很晚去得也很晚,12月末的时候还可以用一件不太厚的羊绒衫应付了事。那个午后我和几个男孩一起去宏城体育场,下午那儿有场球赛。等车的时候,无意中,看到对面的人行道上,一个女孩在走,她穿很宽大的休闲装,银灰色的,我看到她的侧面,却感觉她好像很瘦,曾经很熟悉的那种女孩的瘦。

我愣了一下,而她,却不知为了什么忽然穿过马路,我看到了她迎风的脸,锋利的轮廓和飘逸的灵性,还有,模糊的慵懒的眼光。

康桥。

我没有意识到自己叫出了她的名字。她已经闪过一辆车,站在了我面前。

是你,她说是你啊。

我笑了,很长时间后,她仍然不知我的名字。

她说你们去哪儿?这么多人。

去看球赛,我看着她,我竟然是第一次那么近没有任何闪躲地看她。

好玩吗?康桥双色球说我可以跟你们一起去吗?

那天下午,几乎是我经历的第一场球赛的翻版,康桥用尽所有的力气在看台上大喊大叫,我都不知道她在为谁叫喊,递了矿泉水瓶给她,没有任何示范她抬手就对着赛场扔了过去,欢呼得一塌糊涂,有一刹我看着她,像看着5月的自己,不同的是,那时,我的伤心,她不知道。

回去的32路车上,我和康桥在拥挤中拉着扶手面对面站着,车子开动的时候,她忽然说,你能不能告诉我,你叫什么。

[有关爱情校园故事的作文素材

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篇11:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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篇12:校园欺凌主题班会

全文共 1474 字

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一、抵制校园暴力,辨别是前提:

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

要应对暴力,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意

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篇13:啊!爱我校园作文

全文共 469 字

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没有一个良好的学习环境,那么学生也不会认真学习,事实上也的确如此。我们的校园空气新鲜,是个欢乐的世界。

每当我走进校门,便会闻到一股桂花香,它飘溢在清新的空气中,使得早晨心情再不好的人闻到这种味道以后,也会变得舒畅起来。来到文化长廊,你便会看到一幅幅中国景点的照片和一首首诗,天花板上还挂着一些各个民族的节日,这会让我们了解更多的课外知识。来到操场,绿色的人造草坪和红色的塑胶跑道便形成了我们的操场,每到上午或下午时,这里便会有一阵阵欢笑,这是我们在上体育课。看!国旗下有一个小弟弟,他正在用刀片刮刻旗杆,发出了难听的“吱吱”声,在旗杆上留下了深深的刀痕,这与周围的环境形成了鲜明的对比,真是羞耻!再看看那边的一位同学,看见了地上有一张纸,二话不说,便立刻弯下腰来捡起纸扔入垃圾桶内,而又有一位同学,看见了水龙头没关,便立马把他拧紧。

他们都与之前那名同学产生了极其强烈的对比。在学校,我们不仅要学习文化知识,更要学习良好的生活习惯,那两名同学的做法值得我们大家学习。

校园是我家,美丽靠大家。是啊!如果我们每人都为学校献一份力量,怎能不它?

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篇14:爱满校园

全文共 763 字

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一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关。老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的集体里,我们怎能不清香盈袖?

我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。

上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术。于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

现在,我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。处处涌动着股股暖流,时时洋溢着爱的阳光。但他眼里噙着泪花,用激动的声音对我们说:“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’,因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。虽然寒冬来临,心里却温暖如春,感受不到半丝寒气。由班级到学校,由学校到医院。都是那么温暖!”

我们班用友爱谱写一本书,一本厚厚的书。在书里:友爱如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

真诚的友谊,在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!

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篇15:以校园的风景线二年级话题

全文共 823 字

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春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

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篇16:我爱我的校园作文500字

全文共 548 字

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我呆过最久的地方是什么呢?家?公园?商场?不,都不是,我呆过最久的地方就是校园。刚走进校园就会看到醒目的大字:从一问走进世界。这七个大字长六米,宽两米,这是陈醉老先生写的,每一撇,每一捺,是那么的劲挺,真可谓是龙飞凤舞。

再往前走数十步,你会看到一座石雕,外表呈灰金色,有一位老人和两个小孩。老先生戴着一副眼镜,十分庄严,那是叶圣陶先生。那两个小孩正在津津有味地听着他讲课呢。

往右看,那是我们的操场。俗话说得好:一日之计在于晨。早上,这就是我们学生训练的地方。整个操场十分庞大,约三万五十四平方米,它的外围是两百米的跑道,而中间则是一个足球场,这是校园中最热闹的地方。

顺着操场往前走,就会来到博学楼。整个大楼有36个教室,其中国际部有9个,国内部有27个,每个教室约150平方米,十分宽阔。而博学楼中还有一个图书馆,这里有许多书:历史书、漫画书、言情小说、名著等。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,许多人都来这里阅读,书香味倍浓。

而在博学楼后方,有一个十分像金字塔一样的建筑,那是学校的休闲场所,里面有音乐室、拳击室、美术室、心理咨询室等,是个十分活跃的地方。

这就是我呆过最久的校园,即使它不如实验学校庞大,即使它没有广雅学校辉煌,即使它不如一中学校老师经验丰富,但它依旧是那么美丽。

我的校园。

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篇17:2024二年级缤纷校园征文

全文共 1616 字

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一:校园的一角

秋天的校园,有着它独特的气息来迎接众多的同学和老师们。

走进学校大门,放眼望去,教学楼高在云端,走进去就会听到同学们的欢声笑语。

走到操场,看到同学们有的在打乒乓、有的在打篮球、还有的在踢足球。你看,草地上的草都枯了,但是,明年春天,草又会长起来。

走到河边,看到那棵高大的杨树,现在叶子都快掉光了,微风吹来,很多的叶子都往地下飘去,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

时间过得飞快,转眼间两年过去了,我还是不觉得这里厌烦,因为,这里是我深爱的校园。

二:我的校园

我的校园十分美丽,如果你要参观我的校园,那就找我做你的导游吧!

走进校园大门,首先映入眼帘的是小池塘,小池塘后面有三个用大理石刻成的少先队员像。小池塘里有一些睡莲,还有一只青蛙和五条鱼。小池塘上有一个喷泉,每次我出来玩时,都会听见喷泉“叮咚叮咚”的响声,好像在对我说“慢点儿跑,小心摔到。”

再往前走,是一个美丽的小花坛。里面种着郁金香、百合、海棠。其中我最喜欢海棠了。一到夏天,它们就争奇斗艳地开着,少则2~3枝,多则5~6枝。海棠有粉的和白的,白的很少,香味却很浓。一到中午,就会吸引来一大堆胡蝶、蜜蜂。

“叮铃铃…”下课铃响了,同学们像一群小鸟一样奔向操场,我们的操场很大,紧紧挨着教学楼,我的教室在三楼,我们就像一棵棵小苗,需要老师那辛勤的园丁,天天给我们“浇水”、“施肥”。我们才能长得茁壮。我的校园,我爱你。我爱你的一砖一瓦,爱你的一草一木,无论我走到哪里,你都是我最喜欢的校园。

三:春天的校园

春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

四:美丽的校园

我的学校坐落在清水河县城关镇,是我县规模最大的一所小学。

走进学校门口,首先映入眼帘的是高耸的教学楼。它是由四层楼组成的。朗朗的读书声不时从这里传出来。教学楼前面有一棵“年迈”的老槐树,它是我们学校一道靓丽的风景线。春天,老槐树吐出嫩芽,唤醒了沉睡的校园;夏天,老槐树枝繁叶茂,郁郁葱葱,成为我们的“避暑山庄”;秋天,落叶纷飞,片片黄叶像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐树披上了银装,在寒风中傲然挺立,这种勇敢顽强的精神是值得我们学习的。校园的最前面是宽阔的操场里有双杠、单杠、篮球场,旁边的旗杆上飘扬着鲜艳的国旗。每周一的升旗仪式都在这里举行。我们在大操场上上体育课、做课间操、玩游戏等等。

这就是我们的校园,我爱这美丽的校园!

五:校园之春

寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。

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篇18:校园故事

全文共 512 字

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四(1)班的班主任是严老师,她为人时而严肃,时而幽默。在有人犯错时严肃,在表扬别人时幽默。开学几天后,我认识了许多朋友,但是其中有一位同学不是很友好。

有一天,下课铃响了,我跟一些朋友去楼台上玩。可是,正当我玩得正开心的时候,那位同学硬缠着要我跟他玩,我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听,我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追着我不放,后面他生气了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不过气来。一急之下,我使劲拉他的胳膊,不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了,急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了,我和大家火速跑回教室,就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候,严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事,我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了,那位同学还狡辩说我不和他玩,还弄破了他的皮肤。严老师说:“人家不想和你玩,你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的,你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后,严老师让我先回家,她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动,严老师像一个辛勤的园丁,呵护着我们的成长。

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篇19:我爱校园作文400字

全文共 432 字

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“做人求真,做事求实”这就是我们实验学校的校训。实验学校不但是育人的摇篮,而且风景也无限好啊!

一走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一座很大的假山。假山的下面有一个水池,水池里喷出水柱。一条水柱直冲向蓝天,另五条水柱由周围向中间喷,形成了一朵漂亮的“水花”。水池里养了许多漂亮的的小金鱼。我给其中一条红黄相间的最美的金鱼起名叫“小雪球”。因为他只有乒乓球那么大,每天我都和它打招呼。

再向南走,你就能看见一片树林,如果没有它,校园会失去一半的美。碧绿的草地上星星点点的绽放五颜六色的野花,草地上也种了许多树,像一个天然形成的大森林。每当你走到那,你会觉得,树叶在向你招手,小草在欢迎你的到来。有一棵松树长得又圆又矮,可漂亮了。那是工人叔叔拿着一个大剪刀给它修剪的。它随风摆动,好像是在表示感谢。

再往西走是一条长廊,长廊里挂满了本校老师画的精美图画。如果你去过,那些作品一定会让你流连忘返。透过玻璃窗,你可以看见操场又可以看见树林,仿佛自己置身于画中。

我们美丽的校园!

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篇20:二年级校园生活的日记

全文共 664 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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