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二年级我爱校园为主题的故事(实用20篇)

导语:我们身边有许多以诚待人的事,你碰过吗?下面是小编整理的以诚待人的故事,欢迎参考阅读!

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校园的故事记叙文

全文共 429 字

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我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!

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篇1:我的校园二年级作文

全文共 252 字

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我在郑州市管城区实验小学。那里很美!

进校门,我们就能看见一面树立这的大队旗,两边有一排排郁郁葱葱的大树,春天到了树上准备抽芽叶子弯着腰好像在跟同学们招手。再往前看一片碧绿的操场映入眼帘,这是我最喜欢的地方了,课间或者体育课操场上就成了我们小朋友们的游乐场,有的跳皮筋,有的摔跤,有的跑步,同学们玩得热火朝天。留下了一串串快乐的笑声。

学校里的要求很严,上下楼梯靠右行、见到老师要问好、不吃小零食......可是同学们都各记在心,都为成为管城区实验小学的一员而感到自豪!

这就是我的学校,欢迎大家来我学校参观!

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篇2:我的校园二年级作文600字左右

全文共 835 字

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我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。

音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。

它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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篇3:校园故事作文500字

全文共 549 字

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在我美丽的校园里有着许许多多的故事,有的让我开心,有的让我感动,还有的让我受到教训……这些故事伴随着我长大,构成我多姿多彩的校园生活。

记得有一次体育课,老师组织大家来一场跳绳比赛。我自信满满、兴高采烈地做好了跳绳的准备。参与比赛的人不多,就十几个,但我想这场比赛应该还是很激烈的,因为有好几个同学都是跳绳高手。不一会儿,比赛开始了。大家都飞快地跳着,每一个人都想要拿好成绩。但是过了一会,有三四个同学速度慢了下来,体力不支了。他们勉强跳了几个后终于还是放弃了比赛。接下来,又有几个同学慢了下来,当然也包括我。好几个同学陆陆续续的放弃了,最后就剩下四五个同学还在坚持。我好累呀,看着累得坐到地上的同学,我也好想放弃。这时候,妈妈经常说的一句话回响在我耳边:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要坚持到最后,放弃了就等于永远的失败!”一下子,我感觉浑身又充满了力量,“加油!”我一边想一边快速地跳着。终于比赛结束了,我跳了78个,这或许是我跳的最多的一次了。我觉得是妈妈那句话给了我力量,也让我懂得了一个道理:只要做事时永不放弃,就会有成功的一天!我兴奋地笑着,我心里升起了一股愉悦的感觉。

在校园里,每一天我都非常快乐,每天发生的事情我都会牢记在心里,这就是我美好而又纯真的校园生活,我会永远爱我的校园!

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篇4:校园故事

全文共 548 字

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就在离开我们学校的期间,没开学几天,曹老师抽时间一大早就来到我们的学校看我们,我们不知道,教室里就很吵,组长,老师都在管我们刚开始有一点点用处,老师一走,我们教室像开了一个茶馆似的,有说有笑,过后,张老师从后门悄悄的走来,然后大声说一句安静,我们个个吓的打了几个颤,过后老师就在批评我们,20分钟一个晨会课过去了,下课铃一响,老师气势汹汹饿的说下课。以后再这样,我让全班同学,没人写一篇反思,张老师说有没有听到,我们个个大声说听到了!一下课,我们教室里鸦雀无声,连一根针掉地都听的一清二楚。个个专心致志,做自己的事情。

第一节课,英语课铃响了,我们刚开始20分钟特别认真,而且没人讲话,过后20分钟又有些同学有忍不住了,特别是百事通(徐宇恒)实在忍不住了,就和逆天(秦沈科)奖拿了起来。卢老师(卢小仙)说“怎么又有人讲话了,既然你们又有人说话,我有一个好消息就不告诉你们了,本来还想说的呢!”过后,我们就在也没有人说话了,个个精神抖擞,很想知道。下课了,卢老师说曹老师今天来看我们了,个个欣喜若狂,问卢老师(卢小仙),曹老师在哪?便又蹦又跳的和老师见面,有的同学和曹老师有说有笑,脸上洋溢着灿烂的笑容。虽然曹老师离开我们学校,但又有一些舍不得,不珍惜以前的大好时光。

这一天,偶们全班同学感到很快乐。

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篇5:二年级校园的清晨作文

全文共 387 字

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一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨总是美丽的,我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!

每天早晨,学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群,有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃,每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的,学校里也是多姿多彩的,我们一起走进学校去看看吧!

一踏进学校,就可以看见左侧是个小卖部,里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声,在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音,有的在讲笑话,有的在往窗户外看。

运动场上有人在跳绳,旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽,旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步,旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛,花坛是用许许多多的花和草铺成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台,平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨!

[二年级校园清晨作文

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篇6:关于爱的故事作文600字

全文共 766 字

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是人世间最大的美德,关于爱的故事,就是下面爸爸对我的爱。

不知道从何日时起,我形成了一个很奇怪的习惯,就是只要看到象棋子,就会想起我的爸爸。

爸爸是个慈祥而严厉的人。平时,对于我的要求,只要合情合理,他都能满足答应我。比如我喜欢看课外书,只要有阅读价值,他都会极力推荐,不管多么贵,他都会马上给我买。但是在对弈象棋方面,他的严厉经常让我受不了。

我从8岁开始学象棋的,至今已经不间断坚持了6年了。刚开始的时候,我并不想学,但是爸爸总是说我有天赋就硬要我学。

从那时起,我似乎跌进了爸爸设计的“深谷”里了。

早晨我6点起床,我吃完饭后,要做几道思考题,下午放学后,几乎所有的课余时间都交给了象棋。周六周日更是“惨不忍睹”,上午在家学象棋;下午在家与爸爸比赛或者出去比;晚上还要做作业。我的课余生活几乎全部叫象棋给占领了,平时能有时间看几眼我最喜欢的动画片就是最大的幸福了。但是对此,爸爸似乎并不同情我:“好好学、努力学、发愤学!”

后来,到我学象棋有两三年的时候,我的象棋水平可谓“高深莫测”了。在学校的象棋组里,我绝对是第一了,那时候,我经常参加比赛,都获得了冠军,甚至和大我很多的成年男棋手比赛也不落下风。取得这样的成绩,我很高兴,也很自足可爸爸却说:“不是你好,是别人太差,和专业的棋手相比,你的成绩还好意思说吗?”但是仔细想起来我的棋,我却发现了我以前很多不足之处。

现在,我还在努力着,每个星期二和星期三晚上,爸爸在网上给我了个职业象棋的老师指导我下棋。有时候,老师布置了很多作业,下完起做完作业要十一二点,很疲劳,甚至有时候因为休息不充分感到头疼、头晕,可是爸爸还是重复着那句话:“努力、努力,你那长时间练习,丢下太可惜了。……”

突然,我才明白,浓浓的亲情,虽然不善于表达,但是它一开始就隐藏在了每一颗象棋子上了。

这就是爸爸对我的爱。

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篇7:以美丽的校园二年级话题小

全文共 789 字

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走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

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篇8:我的校园一角二年级话题小

全文共 848 字

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校园是知识的海洋,我们在这里扬帆起航;校园是广阔的天空,我们在这里自由翱翔;校园是肥沃的土地,我们在这里汲取营养。我爱我的学校,这里是我成长的乐园。 Campus is the ocean of knowledge, we sail here; the campus is a vast sky, we fly freely here;EssenceI love my school, this is my growth paradise.

学校大门处,两棵青翠欲滴的大树傲然挺立,一旦有风拂过,那绿叶随风摇摆,像是对你频频招手,欢迎你的到来。高大的教学楼在太阳的照耀下闪耀着夺目的光辉,如同一个威武的战士,一年四季站在那里守卫校园。教学楼的东面是食堂,一到中午这里人山人海,好不热闹。

最趣味丛生、热闹非凡的地方莫过于操场了。春暖花开之时,同学们有的玩老鹰捉小鸡,双方斗智斗勇,欢笑声此起彼伏;有的跳绳,绳子挥得飞快时就形成了一个圈,孩子们轻快灵巧地在圈中蹦跳,让人眼花缭乱;有的同学在赛跑,这是对速度和耐力进行考验,只见他们个个摩拳擦掌,为比赛做着准备。夏日,各种昆虫也赶来凑热闹,蝴蝶和同学们一起飞舞,蚱蜢与同学们一起蹦跳。

雨后,男生们会钻进楼后草丛里,捉胆小的蜗牛,得意地在别人面前一番炫耀。秋姑娘跳着优美的舞姿款款而来,一阵风吹来,片片树叶纷纷扬扬地飘落下来,同学在树旁看着树叶如同那飞不动的蝴蝶一般悠然落下。有的同学会捡起几片比较好看的叶子夹在书里,把这秋姑娘馈赠的礼物珍藏起来。

冬天,一个白雪茫茫,银装素裹的季节,雪花像精灵一样来到人间,瑞雪不仅是大地的棉被更是大自然送给孩子们的礼物。不一会儿,同学们在操场上堆起了一个个雪娃娃,看,她们扬着灿烂的笑容,在和我们招手致意。男孩子早已摆好了架势,准备打雪仗,半空中飞过的一个个雪球,划出一道道优美的弧线,每当雪球砸在别人身上时,就会引起一阵欢笑,这里成了欢乐的海洋。

美丽的校园,不仅给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。我爱你,我的校园。

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篇9:我的校园二年级作文

全文共 268 字

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新学期到了,我的学校搬家了,搬到了一个又大又漂亮的校园里。学校位于九峰路上,他的旁边是黄岩体育馆。

上学了,我走到大门口,看见门口写着“实验小学”。我走进校园一看,有一块石头上面写着“童心自在”。还有一个荷花池,上面写了“水深危险,请勿过去”。因为那里还没有完工。荷花池里还有好多荷花,河面上还飘着好多泙。

学校还有一个大操场,我每次做操都在这里做,那儿还有好多大树和小草。操场有300米,下课了,操场就变成了小朋友的游乐场。再去教室一看,教室里又明亮又宽敞,崭新的桌子椅子又干净又整齐。还有一张讲台桌,上面放着粉笔……

我好喜欢这个新校园。

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篇10:小学生校园作文600字二年级

全文共 938 字

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那片土地,不沾染一丝瑕疵;那片土地,如诗般梦幻;那片土地,是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园,映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗,对面便是那巍峨高大教学楼,教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任,心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂,“宁静地”“致远地”——宿舍,旁边是一个大操场。

看完这些,你大概会说:“这有什么,学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼,拾级而上,你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后,不读清华不肯休”、“笑是我们的语言,文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶,来到了我们的教室——四楼,宽敞且明亮,最吸引人的是那窗外的风景,放眼望去,全校的风景历历在目!晚上,校园笼罩在柔和的月光下,推开夜的天窗,对流星许下最纯真的愿望,是不是很美妙呢!

在校园里,我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大,也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草,一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁,伸展着大蒲扇一般的叶子,炎热的夏天,把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃,里面种着月季花,从春到秋,娇美的花朵次第绽,繁花似锦,十分可爱。

在那片“天地”中,有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条,两条铁链的中间有一块长方形的木板,我和我同桌都特别喜欢它,所以我们经常一起去玩,为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上,随着风的陪伴,你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔,听着耳边风的呼啸,望着蔚蓝的天空,洁白的云朵,一切烦恼都烟消云散了,那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来,我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年,是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你,我才一点一点找到的自己”。

感谢您,三中;感谢您,校园!让我的青春的足迹留在了这里,而这些足迹,将成为我记忆中最美的篇章!

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篇11:以二年级美丽的校园话题

全文共 698 字

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我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

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篇12:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇13:爱的故事

全文共 513 字

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那是在一条热闹的城镇里,突然下起了倾盆大雨,街上的人都四处躲开。有一个人在商店里买东西,并没有注意到下雨了,他出了门,看见下起了大雨,很是着急,于是,抱着头就往家里跑,突然,他口袋里的一枚1分钱的硬币掉到了水沟里,那个人正要伸手去往沟里捡那一分钱的硬币,可是后面有一个人在和令一个人说:“你看这个人,下这么大的雨,连一分钱的硬币都要捡!”说完了这句话,她便走了。那个人想了一下,“不就一枚硬币吗?干吗要捡呢?再说,水沟里的水会把我的衣服弄脏的”。他这么一想,便走了。

一个小女孩(她大概8~9岁的样子)走了过来,她手里撑着一把雨伞,走了过来,并把那枚硬币捡了起来,:“叔叔!叔叔!您的一分钱硬币!还给您!”突然刮起了一阵大风,把她手中的雨伞吹落了,雨伞被吹到20米外的绿色的草地上,小女孩不顾自己的雨伞,跑到他的身边,说:“大叔!你的硬币!”说完便跑到了草地上,捡起了自己的雨伞,走了。

我看见,那个大叔的眼里,有一个圆形的泪水,一闪、一闪。

我也很感动,一个小女孩,居然会为了一分钱的硬币而不顾水沟里的脏水、不顾风吹雨打,不顾被大风吹到草地上的雨伞……我的心里有太多的感动!

那天虽然已经过了很久了,可是我永远也忘不了,也不会忘!!

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篇14:校园生活里的故事作文500字

全文共 457 字

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我们的校园非常美丽,有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!

就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候,只要下课铃一打,全班男生就像炸开了锅似的,个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少数为胜先走,最后剩下三个人就猜拳决胜负,输了的人就要去抓其他人来替自己。

有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了,我跑的很慢,但我很会猜拳,果然我胜出,归夏一默抓。我立即转身,飞跑出去,并通知其他人快跑,我们一起向操场跑去,夏一默在后面穷追不舍,只差两米就抓到我了,我立刻冲向人群,来分散他的注意力,果然他转身追别人去了,他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们没命似的往教室冲刺,在途中,同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文,对那时的我们来说,这简直是一项很难完成的任务,所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉,他在楼梯上摔了一跤,本来是我抄课文的,现在却变成他了,哈哈!

校园生活里好玩的故事还有很多,这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长!

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篇15:我的校园二年级作文600字左右

全文共 837 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,世间万物都披上了春装。座落在石油家属区旁的校园,也变得格外美丽。让我带你们领略一下我的校园美景吧! Spring girls came to the world with light footsteps, all things in the world put on spring clothes.The campus located next to the petroleum family district has become particularly beautiful.Let me take you to enjoy my campus beauty!

初春的早晨,一轮红日为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起头,睁开惺忪的睡眼,向太阳公公张开了笑脸,晶莹剔透的露珠在三叶草上滚来滚去,一不小心跌进泥土。阳光中高耸的教学楼,显得巍然屹立,庄严肃穆。一声铃音划破寂静,朗朗的书声此起彼伏。

中午,火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落,似乎带了点妖气。草坪上,娇滴滴的花儿垂下了头,显得无精打采的;绿茵茵的人工草坪,泛着白光没了生机;就连迎风飘扬的五星红旗也没了威风,低垂着头,再也飘扬不起来了。只有墙角的那几棵松树却顶着烈日,披着满身针状翠叶迎着太阳,好像在和太阳较劲:“我才不怕你呢!

下午,也不知哪来的一股风,哗啦啦,演奏者美妙的乐章,将花坛里的暗香盈送。校园里引来了无数花枝招展的蜜蜂与胡蝶,辛勤的蜜蜂挺着大肚子,不知疲倦的忙碌;那颗玫瑰红的月季花前,引得我们一班小孩子争先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上,宁静的月光照耀着校园,小花们互相招呼着,合上花瓣,安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着,唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了,终于停歇下来,打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动,扇出了一个个美妙的梦,似乎不分昼夜的为大家站岗。

我的校园我的梦,让我们共同珍惜这难得的美景!

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篇16:爱书的故事作文

全文共 655 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大,我也读过看过许多书,像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。当我看到令人愉快的故事时,我会手舞足蹈;当我看到伤心的故事时,我会泪流满面;当我看到幽默的故事时,我会开怀大笑。

书,因为它能增长知识;我爱书,因为它能陶冶情操;我爱书,因为它能让我领略到世界各地的无限风光:金字塔的辉煌,长城的雄伟壮观,桂林山水的清秀,凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心,懂得爱国,爱人民,孝敬父母,对待朋友,珍惜生命和友谊,做个诚实而正直的人……总之,书无奇不有,让我得到的益处真是太多太多了!

我天天在家里读书。吃饭读,睡觉读,就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时,发了许多新书,我对它特感兴趣。正看着看着,突然觉得肚子痛,没办法,只好去上厕所,手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味,爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书,突然我一失手,完了完了!新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书,这可怎么办哪?爸爸也挺生气,好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来,我又把我的湿书放进冰箱里晾着,过几个小时就会干了。

我不光爱看书,而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书,我回到家就立即给它穿上漂亮新衣,目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书,心里别提有多高兴了!

书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实!

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篇17:二年级的校园日记怎么写

全文共 377 字

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我所在的小学是东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人。

古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!

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篇18:我爱我的校园作文400字

全文共 444 字

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我的校园位于美丽富饶的西子湖畔。

九月一日开学走进校门,映入眼帘的是一块电子屏,上面写着‘’欢迎‘’两个热情友好的大字,它告诉全体师生新学期又开始了。电子屏后面是个小花园,里面种着一些花花草草。每到阳光明媚的春天,花园里争奇斗艳,一派生机。我最喜欢的是那花园里边四季长青的雪松,即使在冰天雪地的寒冬,也不枯萎。它是生命的象征。

花园后边的小楼,两侧是宽敞明亮的教室,你看各班的同学把教室打扫得干干净净,每个教室都是窗明几净。教室外次那排柳树的新枝条,就像仙女的长发在微风中飘荡。

每当星期一开晨会的时候,一面鲜艳的国旗,在操场上空徐徐升起。每当这时候,我们都肃立在国旗下向它敬礼。

校园南边是教学楼,是同学们学习的地方。校园北边有信息技术教室,有大大的室内游泳池,还有一个大操场,每当下课时同学们就从四面八方涌到操场上玩。我最崇拜的地方就是教师办公室。老师为了我们的茁壮成长,日复一日的辛勤劳动。

老师教会了我们的学习,还教会了我们做人的道理,诚恳的态度,和良好的品德。

我的老师,我爱我的校园!

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篇19:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 420 字

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现在新型冠状病毒引发的肺炎疫情越来越严重,每天一打开手机,确诊的人数不断增加,令人非常担忧。

我爸爸过年回了老家,正月初一就收到了单位的消息,初二就要上班,于是他立马买了票回深圳。正月初三凌晨他到了深圳,休息了片刻便直接赶去上班。他每天帮助企业恢复生产,协调企业生产中存在的原料、员工、资金等困难……就这样,他每日早出晚归,连周末都没得休息,特别辛苦!

疫情期间,战斗在前线的医务人员非常辛苦,他们每天竭尽所能的挽救人们的生命。他们穿着防护服,戴着口罩,护目镜,脸上被压出了一条条痕迹;他们为了节省时间,不浪费防护服,垫上了纸尿裤;他们每天只能睡几个小时,困了,就坐在一个角落或躺在地上打个盹,便赶紧起来继续救人!他们正在用他们的血肉之躯书写祖国的安宁!我们向他们致敬!

希望这场没有硝烟的战争早点结束!在这里我要向所有抗战在这场病毒战役前线的所有“战士”致敬!有他们作为我们坚强的后盾,我相信我们一定能打赢这场战役!希望大家健健康康、平平安安!

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篇20:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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