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二年级我爱校园为主题的故事【精品20篇】

导语:我们身边有许多以诚待人的事,你碰过吗?下面是小编整理的以诚待人的故事,欢迎参考阅读!

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小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇1:藏在故事里的爱作文600字

全文共 595 字

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爸爸的,藏在温暖的话语里;爸爸的爱,藏在关心的眼神里;爸爸的爱,藏在学习的辅导里。

还记得那一次,我还是在读二年级的时候,胡老师要求仿照课文《雷锋叔叔,你在哪里》,写一首散文体裁的作文。

我不知道该怎么写,就请爸爸帮忙指导我。爸爸坐在我身边,笑着安慰我说:“宝贝,不用着急,我们一起来,一段一段的丰富这篇作文,好吗?”

“首先,我们就用‘妈妈去上班’为主题。”爸爸认真的想了想,接着对我说:“你想想看,妈妈上班途中,会经过哪些地方,经历哪些事情呢?”

我听了后,心里想:“妈妈上班先要下楼,然后穿过小区花园走到公交车站坐车,下车了才能到公司上班……”于是我就掰着手指头一个一个的数了数,然后说:“首先问问小路知不知道,再问问公交车知不知道,最后问公司知不知道。”

爸爸开心的摸了摸我的头,说:“你真聪明,一下子就知道该如何写了哦!”

我在爸爸的启发下,很快就把作文写完了,就拿给爸爸看。爸爸说:“你先拿着,用美美的声音诵读一遍,自己认真感悟一下,语气通不通顺,词句优不优美,有没有错别字或者不恰当的标点符号。”

我读完以后,爸爸说:“太棒了,写得非常好。这种写作的思路你要记住,只要心里理顺了先后顺序,你就能很快的写好叙事文了。”

我开心的对爸爸说:“谢谢爸爸,我以后写完作文后,也会记得先诵读一遍,这样我很快就能发现写得不好的地方了。”

“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸对我的爱,我永远都会藏在心底里面。

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篇2:编写童话故事的主题

全文共 431 字

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随着时间的推移,小金鱼慢慢的长大了,它想去看看外面的精彩世界,去长长见识。当然,它也学会了很多妈妈教它的本领,比如如何捕食?如何处理面临危险的处境时如何逃脱坏人的魔掌?如何识别是人类放在钓鱼竿的诱饵?于是,它决定自己踏上旅行的征程。它向妈妈告别,独自一个人启程了。离别之前,妈妈自然忘不了一段叮嘱,还有一个拥抱。

小金鱼游呀游,它先游到了一条小河。哇!河水清澈见底,还有其他好多小鱼,小虾,螃蟹,在河水里自由自在地嬉戏着。小金鱼忙上前和大家问好,打招呼:“嗨!大家好,我是新来的,很高兴能和你们相识。”大家都一溜烟似的游了过来,都来看这个新朋友。它们大家相互介绍着,很快小金鱼就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀,跳呀,尽情地玩耍着,为迎接这个新朋友,它们还各自拿出自己最好的东西给小金鱼吃,小金鱼道谢过后,就大口大口的吃了起来,毕竟,游了一天了,确实肚子也饿了,也该填填那空空的肚子了。

它们玩好后,小金鱼要依依不舍得和新朋友告别了,重新踏上旅程,去寻找下一个景点。

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篇3:二年级作文以希望为主题

全文共 599 字

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每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗,茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩,落寂。这是生命的过程,是青春的滋味。即使你有一千万个理由,也要学会放弃……

我总觉得上帝对我不公平,为什么让我小学时成绩名列前茅,中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去,不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么,让我觉得这个世界太虚伪,太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩,我开是学会了虚伪,学会了善变,开始放纵自己,堕落自己。棉队老师的摇头叹息,父母的厉声训斥,同学的冷嘲热讽,我漠然,我不在乎!不出所料,段考42名,还有一门不及格。

为了这个成绩,我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔,在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了,我活着还有什么意义,我感到心在滴血。

几天后,偶然翻开笔记本,看到一片白兰花花瓣,我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前,我愣住了,在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣,那时多么富有生机的.花瓣啊,它仿佛在对我说:“你看,我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸,但是命运的长河是无止境的,为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳,但我不伤心,因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起,我明白了,我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛,因为它也是生活的色彩,成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

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篇4:二年级校园的清晨作文

全文共 387 字

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一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨总是美丽的,我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!

每天早晨,学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群,有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃,每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的,学校里也是多姿多彩的,我们一起走进学校去看看吧!

一踏进学校,就可以看见左侧是个小卖部,里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声,在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音,有的在讲笑话,有的在往窗户外看。

运动场上有人在跳绳,旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽,旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步,旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛,花坛是用许许多多的花和草铺成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台,平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨!

[二年级校园清晨作文

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篇5:校园生活里的故事作文500字

全文共 607 字

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我的校园生活成长故事就像一个大花园,花园里的花就代表我成长中的每一个小故事,数都数不完,就让我挑一个最香的花,给你叙述一下吧!

事情发生在星期四的下午,我们班里举行了一次联欢会。因为期中考试我们班在四年级中考了第一名,所以老师为了表扬我们和庆祝考了第一,特地举办了一场联欢会。

在第二节课,联欢会开始了,首先上场的是老师安排好的几位同学来表演,他们都表演出了最拿手的节目。特别是郭雨涵表演的《小花伞》.王琰流畅的英语和李玥.陈通等唱的《大笑江湖》,迎来了班里同学的热烈掌声。接下来是我们全班同学参与表演的一个游戏节目,节目的名字是《传红领巾》。

游戏开始了,是先从我这一竖排开始的,我们都随着郭雨涵敲打黑板的节奏一个挨着一个向后传。不过,在郭雨涵喊停的时候,红领巾在谁的手上,谁就得表演节目。为此,我的心一直怦怦怦的跳个不停,但愿红领巾传给我的时候,郭雨涵别喊停,眼看红领巾就要传给我了,我一直小声的说着:“快点,快点。”在我刚拿到红领巾,郭雨涵的一声“停”,我一下子怔住,心想:这下子该我表演节目了。在同学的欢呼中,我深吸了一口气,神情自若的走向讲台,把新学的一首古诗既流利又声情并茂的背了一遍,同样迎来了同学们的阵阵掌声,我的脸上也露出了开心的笑容。

在游戏继续进行中,有几位同学同样表演了又滑稽又可笑的节目,就这样一场联欢会在开心愉快的氛围中,结束了。

这一下午我们是多么快乐呀,这个故事永远留在我脑海里,永远抹不去!

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篇6:雨夜故事二年级

全文共 623 字

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淅淅沥沥的下着,奶茶店里播着张栋梁的“沉默的瞬间”,陈雨埋着头坐在候车站上,静静的等待着625路车的到来。

他抬起头,望着天空拉起的黑色布幔,月色撒在他楚楚脱俗的脸庞上,露出一点悲伤。没有任何一个人顾他的感受,他很无奈,觉得自己就像动物园里的狮子,温顺的狮子,任人摆布。他的梦想是当上山中之王,有自己自由的生活,但他深深地知道,这一切都是不可能的。

在学校,他虽然深受老师的信任,但他却没有选择的权力。竞赛、演讲、活动,他都逃不过。在同学的眼里,他是一个抢人风采的人,不个别人任何一次机会,是一个讨厌鬼,但又有谁能想得到他多么苦恼呢?在家里,他一直被视为全家人的希望,爸爸妈妈、爷爷奶奶不断的重复:“小雨啊,你要用功读书啊,长大了有个好工作,才不会…………”

他知道家人都是为他好,但是他不希望永远生活在这可怕的牢中,没有自由,没有快乐和幸福,总是听人说:“被人重视是最大的一种幸福”,但他却不这么认为。很多人都羡慕的说“他学习这么好,家里又有钱,长得又帅,几乎没有人比得上,要是我,我会开心死的。”但他一点都没感觉,他喜欢音乐,但却不能去追求;他喜欢游戏,但却没有玩的机会;他喜欢小时候跟朋友在一起玩的开心感觉,但现在他却没有一个朋友…突然,他站起身,猛地向雨中奔去,那是他豁然开朗,露出了他十年没有的笑容,他觉得把那嘴角微微翘起的感觉很棒。他想通了,离家出走,过自己的生活。

第二天清晨,他留下了一封信,悄悄地离开了家。

十年后的一天,他出名了,史上

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篇7:我爱我的校园作文750字

全文共 934 字

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校园,供我学习,供我玩耍,供我休息,供我上课的地方!我在那里度过了数不清的6个小时,学到了不知道多少知识。今天,我就要全心全意的去感受这个陪伴我成长的美丽校园,用我的那双小脚去细细地触摸她!

在这个阳光灿烂的星期天,我脱下球鞋,赤着脚开始“环游”整个校园。我走过校园新铺的绿色草坪,在这个草坪上,同学们一下课就在这里尽情挥洒汗水,开心的笑容洋溢在脸蛋上,爽朗的欢笑声飘荡在校园上空。草坪两头各支起了一个足球框,我不由自主地想起我上足球课的时候在这里进过的一个“扣杀球”,那一次是我在校园里第一次进过的球呢!我在那一瞬间感受到了足球的魅力,我更加热这个草坪了!草坪外面围着的是塑胶跑道,只要天气晴朗我们就会一起在这比赛跑步,每当赢了一局就好像自己得了诺贝尔奖一样兴奋不已。我一边想着,一边继续踏着松松软软的小草向着那张映着全校同学精彩一刻的“笑脸墙”走去。

所谓“笑脸墙",当然是可以称得上让你眼前一亮,从不快乐转为开开心心的好工具了!在这张笑脸墙上,所有的笑容都被牢牢的锁在了相框中,再也不会离开这个校园。在我眼中这个老的已经发黄的相框好像变成了我们快乐的守护神了,是我们快乐的寄托,我忍不住伸出那双小手,抚摸着相框上的笑脸,此时我的嘴角闪出了一丝微笑……

我接着又来到了我们的专属竹林,这可是我们的最爱了!这里的竹子已经陪伴我们四五年了,谁都不知道他们到底经历了多少风风雨雨才长成3米那么高的,翠绿的竹叶并排生长,每到春天竹叶就纷纷落下,他们在空中飞舞的样子多像翩翩起舞的蝴蝶那样美丽,简直让我看的膛目结舌了。不过在今年,学校又在本身就朝气蓬勃的竹林请来了一些小动物,显得竹林更加虎虎生威了。这些小动物当中,我最喜欢的就是那只挠着脑袋的小熊猫了。圆滚滚的身子,两只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔细看根本看不出它的眼睛。当然,这片竹林里可不止小熊猫了,还有小鹿,小兔子,丹顶鹤……打滚的、撒娇的、金鸡独立的……多着呢!这片竹林可是我的最佳休闲的地方,午间时候和七八个同学没事就在这“高谈阔论”……

当我走完整个校园,回到校门口穿鞋时,我才发现我的脚上沾满了泥土,我并没有去擦,因为我知道这是美丽学校的记号,是记忆的尘土!

我爱我的美丽学校!

[我爱我的校园作文750字

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篇8:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 864 字

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我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上,她叫新建小学,已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准,雄厚的师资力量和优越的教学环境,使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.

我们的学校由前操场,教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室,十多间功能室,分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净,而且景然有序。

沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走,很快就到了前操场,前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖,这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。

一栋“凹”形的建筑包围着前操场,那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑,教学楼的中间是一组宽敞的台阶,台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室,西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后,老师们就聚集到那里,听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室,三楼的电脑室,四楼的美术室和音乐舞蹈室。

再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操,上体育课,升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道,上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场,有排球,篮球等。

后操场的四周种满了花草,还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。

站在后操场上,再次环顾学样。才发现,她是那样的美丽,那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习,我感到骄傲自豪。

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篇9:以美丽的校园二年级话题小

全文共 789 字

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走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

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篇10:二年级美丽的校园日记大全

全文共 664 字

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朋友,你去过人称“天堂”的苏杭吗?你去故山水甲天下的桂林吗?你去过美丽的永福镇明德小学吗?我就是这个学校的学生,现在,就由我来给你们当“导游”,来参观一下这所美丽的校园吧!

走到大门口,你会看见有深红的瓷砖上镶嵌着几个大字―“永福镇明德小学”在阳光的照耀下发出夺目的亮光。大字旁边是我们学校的功臣之一―大门,为什么呢?因为呀,大门每天都像两位铁将军一样守护着我们全校师生的安全。大门里面的右边是我们学校的功臣之二―门卫老师,他们也是每天和铁将军一起守护着我们的学校。门卫室的旁边是一条宽阔的水泥道,水泥道的两旁是两条绿化带,看,它们多像两条碧绿的丝带呀!往前走,就是我们学校的综合楼了,综合楼里是功臣之三―老师和校长的办公室,还有远教、微机、仪器、少先队活动室……再往前走,是我们的文化宣传栏,我们可以在那里,学到我们在课堂里学不到的知识。宣传栏旁边是我们的公寓楼,我们每天晚上和中午都在自己的小床上编织我们天真活泼的梦想。公寓楼后面是食堂,每天在食堂里工作的人就是学校的功臣之四―食堂的叔叔阿姨们,我们每天必要的三餐都是他们住给我们吃的。食堂旁边是一块绿草如茵的草坪,草坪上有许多石桌石凳,有时间的话,我们可以在那里和朋友聊天、看书,放松压力。公寓楼旁是教学楼,这里,是我们学习的重要场所,一到上课,同学们都会唱着动听的歌儿,的到来,帮我们带到知识的海洋,去寻找知识的乐趣。教学楼前,是一个宽阔的大操场,每当下课铃一响,操场就变成了一片欢乐的乐园。

这就是我们的校园,一个美丽的校园;一个充满欢笑的校园;一个培养祖国新一代的校园!

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篇11:小故事10、真爱

全文共 458 字

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上帝啊!一个驼背的妇女将是个悲剧,求你把驼背赐给我,再将美貌留给我的新娘。

墨西·孟德尔颂是德国知名作曲家的祖父。他的外貌极其平凡,除了身材五短之外,还是个古怪可笑的驼子。

一天,他到汉堡去拜访一个商人,这个商人有个心的女儿名叫弗西,墨西无可救药地爱上了她,但弗西却因他的畸形外貌而拒绝他。

到了必须离开的时候,墨西鼓起了所有的勇气,上楼到弗西的房间,把握最后和她说话的机会。她有着天使般的脸孔,但让他十分沮丧的是,弗西始终拒绝正眼看他。经过多次尝试性的沟通,他害羞地问:“你相信姻缘天注定吗?”

她眼睛盯着地板答了一句:“相信,然后反问他:“你相信吗?”

他回答:“我听说,每个男孩出生之前,上帝便会告诉他,将来要娶的是哪一个女孩。我出生的时候,未来的新娘便已许配给我了,上帝还告诉我,我的新娘是个驼子。

“我当时向上帝恳求:‘上帝啊!一个驼背的妇女将是个悲剧,求你把驼背赐给我,再将美貌留给我的新娘。’”

当时弗西看着墨西的眼睛,并被内心深处的某些记忆所搅乱了。她把手伸向他,之后成了他最挚爱的妻子。

[蕴含哲理的小故事有哪些

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篇12:校园风光主题作文

全文共 337 字

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我们的校园,虽然不如万紫千红的公园那么美丽,但是我很喜欢它。

一进校门,就看见了三座四层高的大楼,教学楼呈“品”字形,楼内既宽敞又明亮。教学楼前面有花坛和花池,里面种植着许多花草,花坛周围的小树正茂盛地成长,好像想要赶紧长到教室窗前,好看看同学们怎样上课。

学校的操场在教学楼群的西边,那里是同学们活动的乐园。听,丁零零的下课铃声一响,同学们都迫不及待地向操场跑去。等做完集体操后,有的同学在踢足球,有的同学在转呼啦圈,还有的同学在跳绳,操场上到处是欢乐的笑声,就像一首优美的乐曲。我们生活在这样美好的环境中,感到无比的幸福与快乐。我爱这生机勃勃的校园。

小作者笔下的校园是那么的充满灵气,那么的活力十足,让我们仿佛看到了美丽的校园里一群活泼可爱的小朋友们在一起读书、嬉戏的场景。

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篇13:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇14:校园生活的英语主题作文

全文共 2623 字

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My university life has been one of the most colorful parts of my life. I will never forget the day when I first stepped into the university. At that very moment, I was impressed immediately by the beautiful campus, the enthusiastic students and the good learning atmosphere. I fell in love with the campus at once.

First, studying on the campus gives me lots of pleasure. After some very arduous military training, I became absolutely absorbed in my studies. Different from high school courses, the courses in university are specific and interesting. I can get information not only from teachers in class, but also outside of class, such as in the library, on the Internet and so on. These courses arouse my insatiable desire for knowledge and make me learn and digest as much as I can. To be frank, I had some difficulties in keeping up with my teachers at first, but later with the help of my teachers, I made remarkable progress. Learning is a long process, and I will continue to be a learner throughout my life.

Besides, social activities on campus provide me with more chances to learn. I will never forget the days I served as a volunteer at the 2010 Shanghai World Expo. After some training in Chinese history and language skills both in Japanese and English, I endeavored to serve our distinguished guests from all over the world enthusiastically. I was a volunteer as well as a disseminator of our splendid culture. There was no doubt that I came across many difficulties at first, such as humid weather, language barriers and so on. Thanks to other volunteers’ help, I overcame those difficulties. When it was time to depart, I couldn’t help bursting into tears, because I had developed a deep friendship with other volunteers. This precious experience made me aware of the huge responsibility on my shoulders. Just as the old saying goes, “we make a living by what we get, and we make a life by what we give.”

In my opinion, university life has been the most splendid time in my life so far, and many students cherish this period of time and hope that in the future they may become outstanding members of society. But there are also some ignorant students who get together every day only to eat, drink, play computer games or date. They completely forget their mission as a college student and their responsibility to their family to do their best in school.

I want to say that although there are lots of difficulties or setbacks during our college days, we should set our goals and achieve them. I do hope we can try our best to become productive citizens of the country and make great contributions to the nation.

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篇15:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 789 字

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《风景线》

在春节来临之际,大家都在过年的喜悦之中,而一场大的病役正在悄然临近。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战“疫”路上。

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

面对延迟开学的通知决定,青海大学昆仑学院全力以赴做好各项准备,利用“雨课堂”“腾讯会议”“中国大学Mooc”等系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。

与此同时,青海大学昆仑学院开通了线上心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。并且青海大学昆仑学院动员全部师生干部,在线上统计青海省外出同学的名单和每天让个班级学生进行体温汇报等工作。确认学生的身体健康,保障了学生在家的健康以及回校后的健康。

我们要相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

社区的干部领导也在疫情爆发的时候做出来积极的应对,第一时间登记了在家人员的信息记录。挨家挨户的发放体温计,然后社区领导干部建立的微信群。

在微信群对我们进行怎样防护疫情的知识讲解,并让在家的人员每天在微信群里上报自己当日的体温。并且留下自己社区的服务电话,让我们有什么事就给社区打电话。脸戴口罩,胸挂工作证,站在寒风中,这就是在基层社区领导工作时的剪影。

仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

无论是你,是我,还是他,听从指挥,能打胜仗,全国上下齐心,终能打赢疫情防控这场阻击战。

致敬一线的工作人员或者基的领导干部。你们就是这个春节最靓丽的“风景线”

中国加油!武汉加油!青海加油!

向白衣天使致敬!

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篇16:我爱我的校园

全文共 763 字

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一提起左家庄第二小学,我就不禁“咯咯”地笑了起来。这里有我们敬的老师,有活泼可爱的同学,更有我们欢快的笑声。我将在这里学习,我会永远怀念我的校园

走到学校操场上向右拐,哇!看,一排高耸入云的杨树和一排清香四溢的槐树,仿佛两排绿色的环保战士,在保卫着我们的校园。我很喜欢这些树,特别是那些槐树,在我们的教学楼前,看,那树叶在阳光的照射下,绿得发亮。走近了,又仿佛一把巨大的遮阳伞。我们上体育课常在那三棵槐树下做操、嬉戏、玩耍。春天它们吐出的新芽嫩绿嫩绿的,我们总是仰着头,盼它们快点长大。夏天,它们的叶子碧绿碧绿的,三把遮阳伞又展开了,那乳白色的槐花散发着淡淡的清香,我使劲地吸着这芳香的空气,真舒服,真是沁人心脾。

秋天,它们的叶子变成了黄色,我捡起一片金黄色的槐树叶,对折一下,发现叶子是对称的。冬天,它们即没有叶子,也没有花,但下雪的时候却有一件银装,那是一件特别的服装。啊,四季的槐树多美呀!

操场左边铁丝网的栅栏墙上,就看见了牵牛花的藤了,一到夏天,满藤全是牵牛花,我非常喜欢这些粉色的牵牛花,但我更喜欢蓝色牵牛花,不过蓝色牵牛花长在学校外面。我发现牵牛花的花瓣是连着的。花朵像一个个小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭,迎接着我们的到来。秋末冬初它们开始结种子了,它们的种子不是圆的,而是半圆的,我放学回家的路上还摘了几颗呢,我准备明年春天把它们种在土里,我仿佛看见春天,它们开出了花骨朵儿一卷一卷的,犹如丝线盘绕在上面。夏天的早晨,牵牛花兴冲冲地开放了,这时的牵牛花是最漂亮的,每到夏天的中午,一天中最热的时候它们就蔫了,牵牛花们可真怕热啊!秋天的牵牛花最美。因为这时候的牵牛花结种子了!冬天它们的花朵再一次合上,等待着明年夏天的开放,结束了今年的生机。多美的牵牛花呀!

我们四季的校园真美呀!我爱我的校园!我将永远留念我的母校!

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篇17:小学二年级哲理童话故事

全文共 640 字

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(一)

蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。

一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。

(二)

“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。

“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。

(三)

“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。

一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。

面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”

(四)

“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。

螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”

(五)

“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。

“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。

(六)

“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。

“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。

“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”

“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”

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篇18:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 673 字

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这次突如其来的疫情,让我们猝不及防,只能在家上网课,我们的生活按下了暂停键,但疫情之下有一群人在默默无闻地奉献着,他们就是我们口中的“大白”。

那是一个阳光明媚的早晨,爸爸带着我去超市买了一大堆吃的东西。“买那么多吃得下吗?爸爸,不能浪费!”“这不是给你吃的,走,我带你去干一件好事!”

只见爸爸把车开往新塍高速路口的方向。为什么去高速?去高速做好事?不行,我要阻止爸爸,现在是疫情最严重的时期,怎么可以去高速呢?不可以去添乱!“爸爸,现在疫情那么严重不能去高速!”爸爸笑了笑,但并没有回答我。

到了高速路口,映入眼帘的是一个个身穿防护服的“大白”。凑近点看,“大白”有着很深的黑眼圈,眼睛里布满了红血丝,眼睛也肿了,显然是很久没睡觉了,看上去很疲劳。

只见爸爸打开后备厢,把刚刚买的牛奶和零食拿了出来。“走,和我一起搬东西!”爸爸对我说。“哦,好。”我和爸爸把东西搬到“大白”休息的地方。里面环境很简陋,只有一张桌子,桌子上没有任何吃的东西,也没有床。我看着里面的环境,心想:这里面连床都没有,那他们怎么睡觉呢?我跟着爸爸把东西送到了门口,就转身离开了。后面的“大白”们不停地说着“谢谢,谢谢”!我想:其实应该是我们对你们说谢谢吧,这种紧急情况下,是你们不顾安危,挺身而出,奔向抗疫的一线,是你们宁愿自己熬着漫漫长夜,给我们筑起一道道防护墙!

我坐在车里,向后看,几个“大白”向我们敬礼,站得笔直,目送着我们离去……其实我觉得我们应该向他们敬礼,因为他们才是真正伟大的人!

疫情期间,有多少人舍小家为大家!希望疫情早日散去,让我们的生活早日恢复以往的忙碌。

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篇19:校园欺凌主题班会作文

全文共 679 字

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老师每次对我们进行“法制教育”,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……

近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

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篇20:爱的故事

全文共 776 字

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男孩和女孩初恋的时候,男孩为女孩折了一千只纸鹤,挂在女孩的房间里。男孩对女孩说,这一千只纸鹤,代表我一千份心意。那时候,男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋的甜蜜和幸福。后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了,去了法国,去了无数次出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候,对男孩说,我们都必须正视现实,婚姻对女人来说是第二次投胎,我必须抓牢一切机会,你太穷,我难以想象我们结合在一起的日子......男孩在女孩去了法国后,卖过报纸,干过临时工,做过小买卖,每一项工作他都努力去做。许多年过去了,在朋友们的帮助和他自己的努力下,他终于有了自己的一家公司。他有钱了,可是他心里还是念念不忘女孩。

有一天下着雨,男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母,于是男孩决定跟着他们。他要让他们看看自己不但拥有了小车,还拥有了别墅和公司,让他们知道他不是穷光蛋,他是年轻的老板。男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地下着,尽管这对老人打着伞,但还是被斜雨淋湿了。到了目的地,男孩呆了,这是一处公墓。他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁,细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤,在细雨中显得如此生动。

女孩的父母告诉男孩,女孩没有去巴黎女孩患的是癌症,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人头地,能有一个温暖的家,所以女孩才做出这样的举动。她说她了解男孩,认为他一定会成功的。女孩说如果有一天男孩到墓地看她,请无论如何带上几只纸鹤。男孩跪下去,跪在女孩的墓前,泪流满面。清明节的雨不知道停,把男孩淋了个透。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸,男孩看的心就开始一滴滴往下淌血。

这对老人走出墓地的时候,看到男孩站在不远处,奥迪的车门已经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声,"我的心,不后悔,反反复复都是为了你,千纸鹤,千份情,在风里飞......"

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