二年级我爱校园为主题的故事(热门20篇)

根据国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求，为深入践行社会主义核心价值观教育，以“立德树人”为根本任务，进一步加强学校德育管理工作，面向全体学生，平等对待每一位学生，主动探索德育工作新路径，突出班级管理重要性，提高德育工作实效。经研究，自2016年起，在全校师生中开展“反校园欺凌”宣传教育周活动。现将有关事项安排如下：

一、 指导思想

认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大教职工和全体学生“反校园欺凌”的意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。

二、活动时间

2016年5月16日-5月20日

二、 教育对象

本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生

四、活动内容

1、组织动员部署，召开教育动员会议，成立领导小组。

2、抓好学校领导对全体教职工的教育培训，然后对全体学生进行宣传教育。

3、加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广

泛宣传，形成“反校园欺凌”震慑力。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容，开展“小手拉大手”活动，提高学生抵御欺凌的自我保护能力，预防校园欺凌事件发生，促进友善校园形成与发展。

4、学校健全“反校园欺凌”管理体系，加强法治教育，发挥法治副校长和“校园110”作用，注重心理咨询工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员，各科任教师明确教育分工，班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用，不断扩大宣传教育覆盖面。

5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作，始终坚持正确教育方向，探求有效教育途径和方法，提高活动成效，总结工作经验，坚决遏制校园欺凌现象的发生，促进学校德育工作水平不断提升。

6、建立长效机制。我们要结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育活动，并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。

五、组织领导

组 长：张红军

副组长：李存德 刘皇

组 员：朱宏滨 潘雪梅 各班班主任

2016年5月11日

春天的风，吹进了校园，吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛，正好瞄到了风的背影，于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。那新绿，让人见了好生欢喜。于是乎，同学们停下脚步，欣赏着这片新绿。

天边渐渐擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的诱惑 ，悄悄的，悄悄的落下西山，紧接着，太阳公公上来了，没有人见过他们一起待在天上，他们就象被拆散的恋人一般。还是很静的，球声传来。几个早起的同学，抱着篮球，兴冲冲的跑向球场，鸟儿们见到球，哗啦啦的四散飞去。操场边的，满头花白的老头正延着跑道步履蹒跚的走着，爬满皱纹的脸却掩盖不住他的渴望青春的心。更多的同学徐徐进入学校，一路上有说有笑，此刻，我们的校园终于醒了。开始热闹了。 一晚不见，同学们却有千言万语相互倾诉，有的追逐打闹，有的捧书朗读，3年，为了中考，我们还得奋斗。敲钟声刺穿走廊，同学们呼的拥入教室，虽然静静的等待着老师们来上课，但脸上的意犹未尽，却让人一冉无遗。

朗朗的读书声，布满了整个校园。散去的鸟儿觅食归来，相聚在一起，叽叽喳喳叫个不停。同学们张大了眼睛，撑开了耳朵，害怕丢失掉老师讲的每一点知识点，老师们也不甘势落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液横飞的，同学们鹦鹉学舌，满心期待下课的铃。终于，又是一声刺耳的钟声，同学们冲出教室，尽情呼吸着新鲜的空气。

放学了。同学们散去，留下空旷的校园，再也听不到朗朗的读书声，刺耳的铃声，小鸟的叫声，留下的，只有寂静，还有风哗哗刮过的声音。

小草睡着了。嘘，你看，醉人的校园风光。

最初喜欢上读书，是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中，我最初看的书是《三百六十五夜故事》，那时我才两岁多，正在牙牙学语的我，看到书上五颜六色的图案就十分好奇，经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在故事的海洋里。直到现在，美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下，我又学着自己慢慢地阅读，虽然读每一个字都是那么的艰难，但那又有什

么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我，让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后，我学会了，认识的字也渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我，迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊，每次我都认认真真地看，而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书，就忘了吃，忘了睡，仿佛身处在那书中的世界中，时而喜悦，时而悲伤，时而紧张，就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书，把妈妈交代的事情给忘了，差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物，而且勤做笔记，记录了许多优美的句段，不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了，每次写作文的时候，我都会灵活运用，感觉写起作文来轻松自如，手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书，让我受益匪浅。它不仅带给我知识，也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己，给我带来了无限快乐和希望。

我的校园位于南昌市永叔路70号。

一进校园右边是传达室，传达的墙上有学校的各种荣誉奖牌。传达室对面的是学校活动的图片，再往前走是操场，操场的形状像字母“T”操场的东边有乒乓球台和篮球场，围墙旁有一棵梧桐树大约有两三层楼那么高，这棵梧桐真高，到了秋天同学们会捡起地上的叶子做成书签。操场的南面墙上有一些关于体育方面的图案，在操场的最东边是升旗台，每周一都会升旗。

从大门往前走，走进操场就来到了教学楼和老师办公室。它们的开头像数学“7”，教学楼墙上五颜六色，很漂亮，上面还写着我们学校的口号。老师办公室旁还有图书馆，舞蹈室……

操场周边还有很多花坛，朵朵花儿张开笑脸，姹紫嫣红的鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的赛霞。这些花真美啊！像一位位亭亭玉立的仙女，这里的花真多呀，一丛丛，一簇簇，你挤着我，我挨着你。一阵风吹过，香气四处飘散，就像整个校园都是香气。

我的学校真美，我和同学一起在这学习，真是太美好了！

[我爱校园400字作文

今天是读四年级下册开学的第一天，在芒芒的细雾中，飘着甜丝丝的香气和同学们的欢声与细语。一位位大姐姐和大哥哥精神十足声音洪亮的来迎接亲爱的同学们，等老师一进我们宽大的校门一句goodmorningteacher会响起，他们的声音不时总传到耳旁响起。

往前走不久，你一顶会来到后花园，远远望去就像一个巨大翠绿的聚宝盆，近一些只见一棵棵古老的树拔地而起枝叶碧绿的，一簇堆在一簇上不留一点缝隙，那翠绿的小草一年360天风吹雨打的像一位位草原的哨兵呢!那儿还有一朵美丽的小花艳丽的颜色照耀我的眼睛。啊!美丽的后花园，我喜欢。

来到同学们的教室，似乎每一个教室都是天堂，每一张桌椅都十分干净没什么脏的。一到六年级做到这一点可不容易呀!同学们那么认真我也不可落后，美丽的学校我爱你!

我有一个特别心爱的东西，别人要是多看一下，我就会特别生气，别人要是摸一下，我就会跟他急。你肯定特别好奇是什么东西吧!它就是我的宝贝台灯。

我的台灯特别漂亮，灯罩就像一个倒扣过来的“来一桶”。不过你不要以为它是那种大红大紫的，人家可是清新高雅的绿色哩!要知道，它素颜的样子可是倾国倾城呢。它绿得可好看了，像刚冒出头的嫩芽;也像刚长出来的柳叶;还像池塘里长出的新荷呢!

我只要看一会这个绿色的灯罩，眼睛的疲惫就会一扫而光。灯罩下面有一个长长的吊坠开关，就像古时候的书生用的扇子下面的扇坠，只不过是多了一颗染着红颜料的“露珠”。台灯的脖子特别匀称，恐怕世界上再也找不到第二个如此匀称的脖子了。它脖子上的颜色肯定是趁着下雨天偷偷拿走了天空的一分颜色，所以才如此的灰。最好看莫过于台灯的身材了，虽然没有沉鱼落雁般美丽，但闭月羞花的的漂亮肯定非它莫属了。

我的台灯不但漂亮而且功能了得。每次我轻轻地一拉扇坠，柔和的灯光便铺满我的书桌。我坐在台灯下，攻克一道道难题，读一本本好书，背下一个个英语单词。台灯的光照着我，我从一个懵懂的孩子，变成一个坚强、活泼的阳光少年。

亲爱的小台灯，我觉得这半辈子也爱不够你。小台灯，我越来越喜欢你，谁也代替不了你!

清晨，我来到校园，它还披着一件薄薄的轻纱。倾刻间那层轻纱消失了，一轮红日从东方冉冉升起，伴随着校园中心随风摇摆着，显得格外庄严。这就是我学习的地方——茶镇九年制学校。踏入校园，映入眼帘的就是那庄严的□，在那庄严的□后就是我们学习知识的地方——教学楼。洁白的教学楼外钉着八个金色的、醒目的大字“文明守纪，勤奋笃学”。它无时无刻地不在提醒着我们要好好学习，做一个文明的孩子，长大后报效祖国，为祖国做贡献。在教学楼的后面是一片静谧的树林，我偶尔去那儿逛逛，因为我自认为那儿是全校最美的地方。

春天那里的树木和其它的树木发起了新的嫩芽，它们像一双双小眼睛不停地凝望着这片大地，凝望着我们美丽的校园。秋天，树叶都变黄了，叶子也从干枯的树枝上飘落下来。秋风乍起时，地上的落叶随风起舞，像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞。有时，不经意地路过那儿，枯枝上的落叶被秋风吹落下来，它们像一只小精灵轻轻地落在你的肩上、头上，当你伸出手想要接住它时，它却调皮地从你指间溜走，也许它们是想早早地睡上一觉，等待来年再一次新的生命。教学楼的两侧是两座大花坛，花坛里栽着月月红、柳树……但让我最难以忘怀的还是那两棵高大、翠绿的松柏。它们年年都是那么的翠绿，而且无论风吹雨打，它们都是那么的坚强。有时在我学习的时候，遇到不会做的题，在下课时，我都会趴在围杆上看看两棵松柏，也不知是怎么回事，它们似乎像我说着话，让我获得了自信，有解答难题的勇气。说了这么多，那操场在哪儿呢？

它就在那片静谧的树林后。操场虽然不是特别的大，但也能容纳几百人。操场的四周都是树，特别是那几棵柳树长得特别的粗，特别的壮，也不知长了多少年。它们的柳枝特别的长，特别的柔软。风一吹，柳枝随风摇曳着，有时从那儿走过，长长的柳枝还会扫着你的脸呢！怎么样，我的学校漂亮吧！你喜欢我学习的地方吗？反正不管你喜不喜欢我的校园，我爱我的校园，我一辈子也不会忘记它——茶镇九年制学校。

我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。

往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。

细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭，真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。

今天是我第一次来到美丽的东华小学，周边都是花草树木非常美丽，我一下子就喜欢上了这个学校。

但听说学校是一个星期封闭式的学习，我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝，在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不习惯，我知道我要很久都在这里读书的，还因为我离开了妈妈······

妈妈知道我非常不习惯，专门从老家来探望我，我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了，我又伤心起来。整天神情恍惚，一点也不开心。

在学校要自己叠衣服，叠被子。还要折蚊帐，洗内衣裤。有一次，我在洗内衣的时候，正在搓衣服，由于用力过猛，那水溅了起来，冲进了我的嘴里，我感到难受极了，那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙，还刷了好多次呢。

这就是我的校园生活。

每个人都有一个家，我的学习用品也有一个家，那就是我的书包。它是我上一年级时妈妈给我买的。它穿着粉红色的衣服，上面还有猴子吃香蕉的图案呢。书包一共有四层，第一层放着我的语文书、数家书、练习册、课外书……第二层放着各学科作业本。第三层放笔袋和套尺。最后一层放着草稿、钥匙和纸巾。

每天，我都背着它去上学。有一次，我突然被一个字给卡住了——不会写。书包仿佛在说：“小主人，我的屋子里不是有一本《新华字典》吗?”我急忙从书包里取出《新华字典》查那个字，字写好了。我高兴地对书包说：“谢谢你的提醒!”

又有一次，我忘记收拾文具了，它好像对我说：“小主人，你的文具还没回家呢，快把它们送回家吧!这样丢三落四的，明天学习多不方便啊。”这时，我才恍然大悟，把所有的学习用品放回了它们各自的家。 says to me, "Little master, your stationery hasnt returned home yet, just send them home!Those who lost three or four are inconvenient to study tomorrow. "At this time, I suddenly realized that all the learning supplies were put back to their respective home.

我的书包不仅是我学习的好帮手，它还特别爱干净呢!一次，我的书包脏了，它仿佛大声呼唤我去帮它洗个澡。我急忙把学习文具搬出来，把书包从头到脚洗了一遍，书包马上变得又干净又漂亮。我开心地把文具放回它们的家。还有一回，我把书包放在教室的地板上，书包仿佛使劲往上蹿，着急地对我说：“小主人，地板很脏，会把我弄脏的!”这时，我急忙把它放进了抽屉。

这就是我的书包，它是我形影不离的好伙伴!

我的学校是中华大街小学，虽然校园不大，但是它非常整洁，早餐，我们迎着朝阳，快步的来到学校，走进了校园的大门，我上了楼，我们的教室在五楼，推开教室的门，同学们都来了，多么可爱的教室，多么熟悉的环境!

看，前面的黑板乌黑油亮，老师在黑板前面给我们讲课，电脑配合着老师教给我们知识，前面的讲台是老师传授知识的地方，数学公式，字词，图形，都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户，玻璃被同学擦得干干净净，右边是雪白墙壁，后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里，横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时，教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望，它通向祖国的未来，我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

校园，最美的是清晨。周围浓浓的晨雾，如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指，在雾中，只闻其声不见其影，仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿，太阳终于爬上了对面楼房的顶层，伸出半个脑袋望着我们，使我们冰凉又雪白的脸蛋上，生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很，非要往我身上钻，挠得我不冷不热，很是惬意;接着，太阳飞”出了楼顶，向着更高、更远的天空飞去，小精灵这才退出游戏”，给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感，还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去，拨云见日，校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天，它枝繁作文叶茂，那土黄的颜色，似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天，它郁郁葱葱，像一把撑开的巨伞，日日夜夜，为我们遮风挡雨;秋天，叶落满地，秋风拂过，枯叶落在脸上，像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手，抚摸着;冬天，桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着，硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象，越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过，必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中，池中的水一点一点泛起涟漪，波纹向四周散开，不一会儿，便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡，仿佛船上有许多人在游山玩水，欣赏大自然的美景。

这美丽的校园，就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花，现在、也将一直，灿烂在我永难磨灭的记忆中。

我的校园坐落在风景秀丽的栖霞山不远处，当你在很远处就能看见南炼小学4个大字。学校有2个门，一个在东面一个在西面，走进东大门就看见一座高耸的教学楼，教学楼共有五层，1-3层都是教室，办公室，广播室。4-5层是校长室与舞蹈房，多功能教室等等……

教学楼的正面是操场，操场是我们每天做早操，和上体育课，下课活动的地方，有长长的跑道，假如你围着他跑的话，好象没有尽头。四周种满了高大的梧桐树，当夏天的时候，它为我们遮风挡雨，冬天的时候树叶掉了，又为我们送来阳光。

教学楼的右边是我们学校的食堂，每天早上，当我来到学校，就看见食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃饭的时候，就看见食堂里人头攒动，可是一点都不显的拥挤。

我为我在这样的学校感到高兴，我会好好学习，为学校，为自己争光。

红霞在空中漫步，太阳已经被高楼遮挡住了一部分，残阳照得路旁的红枫更艳丽了。

夕阳下的步道上，一位年轻人搀扶着一位老人，缓慢地向着前方行进。一路上，年轻人和老人聊着天，两人都眉开眼笑。一直走到路的尽头。每天都是这样。

有一天，年轻人独自一人走在那条步道上，一位路人看见了他，上去和他搭话：“你就是那个每天都陪在你爷爷散步聊天的人啊，可真是孝顺呢，今天怎么只有你一个人在这?”“是的，我是，你说的那位老人并不是我的爷爷，他已经离开这个城市了。”“什么?你不是吗?”路人有些难以置信，他回想起年轻人搀扶老人时的一举一动，每一个动作都充满着温情，怎么看都是只有至亲的亲人才能做到的啊。路人呆在原地。

“我是一名志愿者，这位老人因为患病才来到这个城市，我偶然间从医生那里听说了这件事，我知道老人患的还有心病，又了解到他的儿子在外地出差，一时无法回来，就主动申请每日带着他在这条步道上散步。”年轻人笑了“他的病已经好了，不过他还想和我继续交往，他喜欢这条步道上的枫叶，我正打算找一片最红的送给他呢。”说着，年轻人去寻找那张最红的枫叶了。

路人看着他远去的背影，夕阳将他的心照暖了。

校园的生活多姿多彩，而我最喜欢的是课活课，因为课活课可以自由玩耍，可以做游戏，轻松而自在。

今天，我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先，大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是：被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了，第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声，小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张，我的心都快跳出来了!突然，小芳把手绢放在了小刚的身后，聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后，于是，他拿起手绢飞快的去追小芳。此时，小芳心里正在暗自高兴，于是她跑的很慢，却没有想到小刚很机敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。这时候，同学们喊：“小芳学一个小动物叫。”这时，小芳很大方的走到了中间，学起了小狗叫“汪，汪，汪”。同学们被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦!

这时候，我心里在想，“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候，同学们的目光投向了我，我这时才发现，小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢，这时，有几个同学把我已经推到了中间;同时，喊到“来一个，来一个”。我心想，我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样，我半天也没出声。突然，有个同学说：“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说：“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行，不是的传来小动物的叫声，有小鸟，小猫，小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

早晨，我伴着和煦的阳光快快乐乐地来到了学校。

门口大理石的牌子上写着几个飘逸潇洒的大字：惠南镇小学。它们每天都注视着我们走进学校。学校两旁，分分站立着四位礼仪学生，当大家走进校园，他么一声轻轻的问候，都会给每一位进校的老师与同学带来一丝温暖……

走进大门，脚下踩着的这条路便是爱天大道，在被我们打扫的一尘不染的爱天大道右侧，就是惠小橱窗，里面总共有8个橱窗，有的橱窗里写了学校的工作安排，它每天都告诉我们学校最近的活动，有的是惠小学生们的优秀美术作品，它们五彩缤纷，色彩鲜明，让人看了赏心悦目，有的里面挂着书本封面的图案，哦！这时为我们推荐好书呢！想要让我们的知识更加丰富，学习上充满着活力。还有的橱窗记录着惠小班行为规范，呀，我们班只有一颗黄心呀！我又仔细一看，原来是早操与午操做的不够好呀！看来，我们在这方面多多努力！

在爱天大道的左侧，就是红绿相间的塑胶操场，我们情不自禁地呻吟起来：“可爱深红爱浅红……”上体育课的时候，在操场上你便会看见有的学生在整齐地做操，有的造激烈的进行着跑步，还有的在活动……

走完爱天大道，映入眼帘的就是海天一石，在这块石头上，刚劲有力的雕刻着绿色的字，这就是惠小悠久的历史。

绕过海天一石，呈现在眼前的就是张闻天爷爷的铜像。只见闻天爷爷的鼻梁架着一副圆圆的眼镜，他神态庄重，目光炯炯，嘴角旁却露出一丝微笑，似乎告诫我们应该每天好好学习，长大后报效祖国！下面还学着几行字：学习校友张闻天，报效祖国做贡献！在雕刻的旁边，种植着许多植物，在雕塑后面，种的是一颗广玉兰，夏天，火辣辣的太阳照射下，就是广玉兰用枝繁叶茂的枝叶来为张闻天爷爷的塑像带来一首首的凉爽……

除了这些，还有像被巨人的脚踩下的印子一样的脚丫池；有记载着张闻天爷爷闻天长廊，听了我们的介绍，我更爱我的学校了，那你们有兴趣来观赏我们的学校吗？

我的校园位于水富县城的正中央，与紫荆豪园相邻。校外是一条条公路一走进校大门，就看见有一个喷泉在迎接我们的到来！

一进门就看见几座雄伟的教学楼，高高的耸立在那儿！一共有5座教学楼，其中我读的那座教学楼的前面有两棵又粗又高又大的树，像一个守护神，保卫着学校和我们，让不受到伤害！

我的学校好大的，能容下几千个人呢！原来我的学校有点小，还是可以容下一千多个人的。可是一个假期过后我的学校就变得好大了，连上一些音乐课、美术课和信息课都要跑好远的！虽然我的学校变大了，但是上一些娱乐课都要跑好远；虽然我的学校变大了好活动了，但是太大了要绕很远呀...

我的学校有许多的老师，我班上的班主任是龚莉老师，还有一个是梅征永老师。龚莉老师很美丽...我的学校又大又宽广，而且有两个“守护神”我的学校简直是天作之合呀！

[我的校园_二年级作文

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事。

记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里，有许多奇异的花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。

他对我说：“这个东西我我听说过，不是人参，叫“仙人豆”，比人参还好，吃了能多活几十年呢!”

我信以为真，赶紧摘下上面的小红豆，说：“我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!”说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?”话一说完，便引起轰然大笑，老师说：“傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。?

通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好的时光。

我们的校园绿草日茵，花团锦簇，非常美丽。最美丽的是校门口的几个花坛了。

一走进去，正前方有一个圆形花坛，里面有一棵铁树。从上往下看，铁树如一朵怒放的花儿。左边有一个长方形的花坛。坛中有松柏树、玉兰树。这几棵老松柏像一位位老寿星。到了夏天，我们可以在树下乘凉、玩耍。广玉兰颜色呈白紫色，广玉兰跟别的花不同，它是先开花，后长叶的，最近已经长处了嫩绿的叶子，那么鲜嫩那么有精神。旁边还有许许多多的麦冬草，远远望去，犹如一片绿色的海洋，真想上去打几个滚啊。

在教学楼的后面还有一片小竹林呢，现在正是春笋长得旺盛的季节，你看小小竹笋已经长出来了，探头了一个小脑袋，越往前走竹笋长得越高，哎是不是排队来着，练竹笋也学会排队啦。这高高的细细的竹子弯着腰，好像在向我们点头呢，细雨如丝春雨淅淅沥沥地下着，竹子在这春雨中摇曳着，伴随着小朋友的欢叫声，我不禁赞叹好美啊!

我爱校园的花坛，我爱校园的竹林，我爱我们美丽的校园。

我们学校—----希望小学，位于小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。 Our school-Hope Primary School, Located in Grandpa Xiaopings hometown-Guangan.The birds fragrance is a park here. You will definitely not be willing to leave here when you come here. Maybe you think I am bragging.But you must not think so after reading the article below.

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。

每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花…...每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊!我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。