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心中的花开了20篇

作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家精心整理的心中的花开了,希望对大家有所帮助。

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玫瑰花的作文小学四年级

全文共 316 字

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早上一觉醒来,就闻到一股香,走过去一看,原先是我的玫瑰花开了,此时有红的、白的、粉红的……多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当,夏娃去果园里偷果子吃,此时没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃十分悲哀,于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,此时玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

我喜欢玫瑰花。

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篇1:开在我心中的花

全文共 418 字

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妈妈喜欢种,我们家种了好多月季花,红的像朝霞,白的像玉石,粉的像小朋友们一张张的天真的笑脸。每当花开的季节,我们家花香浓郁,到处弥漫着花的气息,馋的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……穿梭期间,乐此不彼,花开的魅力真的不小。

每年植树节,我们都会让爸爸买一棵小树苗哦,而我要做的就是把这种在我们西边的小树林里,我给它浇水,施肥,等着长大的日子真是美好,种下的是希望,期盼的是成长。

我家门口左边大约两三平方米吧,是我的地盘,我也学着妈妈在里面种了一棵梨树,树下又种了四棵月季,一颗白的,一颗紫的,两颗红的。月季是开花时间最长的,每当有人路过我们的家门,都会为这几颗月季驻足欣赏,啧啧赞叹,当然这也是我心里最甜蜜的时刻,种植的幸福就化作心灵的清泉,缓缓流淌。每到秋来,黄金梨结的满树都是,采摘丰收的果实,把他们送给邻居亲朋好友,分享果实的甜美,这又是怎样的一种幸福?

种植让我们的生活更加美好,种植给了我们生活的幸福,给了我们心灵的润泽,给了我们分享的快乐。

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篇2:开在心中的花

全文共 850 字

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盈盈月光,我掬一杯最清的`;落落余晖,我拥一缕最暖的;皑皑白雪,我收一处最洁的;漫漫海,我要采撷那朵最艳的。

自七年级下期以来,我的成绩呈下降趋势,对此,爸爸批评过我,妈妈开导,我也曾一度地向自己说:“要踏实学习”。但是,爱玩的天性总是战胜学习的热情,又要考试了,我一遍遍地背诗读词,默写文章,但是,平日不努力,临时抱佛脚有什么用呢?数学的“x”“y”搞得我头昏脑涨,物理的串联、并联看得我眼花缭乱,终于,考试以失败告终。

到家之后,妈妈让我估计一下考得怎么样,我怀里像揣了只兔子,心怦怦直跳,用比蚊子“嗡嗡”叫还要小的声音说:“这次数学未必能及格,物理得50分也不可能。”我边絮叨着还不忘向妈妈那边斜一眼,可让我傻眼的是,我预想的“睛转多云”竟没有展现在妈妈脸上,取而代之的是淡定。这下,我更担心了,我们老师说过“越是风平浪静,就越是波涛汹涌。”我不安与惊恐地等待狂风暴雨般的批斗,可令我始料不及的是,妈妈告诉我说:“这次考试不好不要紧,重要的是下次能够进步,你要吸取教训,总结经验,在哪儿摔倒就在哪爬起来。”我听了,更是丈二和尚——摸不着头脑,就试探地问:“妈,你怎么不像以前说我呢!”妈妈盯着我,严肃地说:“学习是你自己的事,我说你,你也是三分钟热度,转眼间就又‘外甥打灯笼——照旧了’,说那么多干嘛?你要是自己不明白,我那些就都是‘瞎子点灯——白费蜡’!”

咦,说话怎么一套一套的?我很纳闷。终于,良久,妈妈语重心长地说:“孩子,你也不小了,有些话,我说多了你也烦,但是,学习要靠自己,只有用知识武装自己,你才可能立足于社会,少年时代你很快就要走完全程了,你需要的不再是无知,幼稚与依赖,你爸爸和我不可能陪你一生啊,风雨你要学会自己担呀……”妈妈陪我说了很多很多,从学习到人生,而此刻的我,似乎也明白了些什么。

“学习是自己的事,未来要自己去走的。”妈妈的话让我思索了很久,今后该怎么样,是自己的事,但这次妈妈对我的启蒙,将会是我成长的转折,一段由幼稚通向成熟的桥梁,一朵开在我心中的永不凋零的花。

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篇3:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 515 字

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这段时间,我读完了《朝夕拾》这本书,里面描写的各种人物令我难忘,描写的各种往事值得我深深回味。

《朝花夕拾》写的是鲁迅的生活回忆,很真实地反应出戊戌政变和辛亥革命前后,人民的生活情景。其中,在《猫.狗.鼠》这篇文章中,就表达了鲁迅小时侯对隐鼠的喜爱,对猫的厌恶。鲁迅在童年时在一间空屋里救下一只被蛇咬伤的隐鼠,隐鼠的伤好了之后,鲁迅与隐鼠的关系渐渐地好了。当他看不到隐鼠时,却得知它被花猫吃了!虽然后来知道是阿长--家里的女工踩死它的,但鲁迅对猫还是很厌恶。在鲁迅眼里,猫偷鱼肉,拖小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的。

这本书为散文文体,写的是鲁迅记忆中的往事,重写感触,叙事描写才有内涵,有意味。鲁迅笔下的人物栩栩如生,事件仿佛依晰在前。又在这篇散文中掺进了很重的杂感因素。文中庸医骗人钱财,不顾他人性命;某些日本学生的尖酸刻薄;三味书屋的枯燥无味,古板僵化;日本仙台的遭际反映出中国的贫穷;范爱农不明不白的死说明了辛亥革命后旧势力依然强大的社会情形…这些事例都反映了当时社会中普罗大众的生活背景。

《朝花夕拾》反应了鲁迅少年时代的生活经历,感情真挚,写作方法也有很多值得我们去学习的地方。我也从中了解了许多当时人民的生活情况。

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篇4:小学二年级作文摘花

全文共 229 字

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在一个风和日丽的下午,妈妈带小红去公园玩。

这时,小红看见一些儿,就想去摘一朵花放到家里种着,妈妈看见了,跑过去不许小红摘。

小红说:"妈妈,我只是想摘一朵花回去种着,您为什么不给我摘呢?

妈妈说:"你把花儿摘了,那你只能一个人看了。那别人怎么看呢?"小红却说:"我只是摘一朵,其它的可以给别人看呀。"妈妈又说:"可是我们要爱护树木。"小红无言以对,只好不摘了。星期一,小红一进被学校就被老师表扬,老师说:"你爱护树木非常棒。"

小红害羞地说:"这是我应该做的。"

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篇5:养花日记500字

全文共 382 字

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2020年3月19日星期五

今天,我从学校领回来两盆,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。

2020年4月14日星期三

今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的.小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

2020年5月7日星期五

今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢!但是它还没有开花,我真希望它快点开花!

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篇6:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1082 字

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爷爷去世快十年了,我对他的记忆也越来越模糊,但爸爸说他对爷爷的记忆非常清晰。听爸爸说,爷爷特别喜欢读书,写的文章也特别的漂亮,后来在广播电视局当领导时依然不丢书本和写作,时常读书写作到深夜。

上世纪六十年代初,爷爷考入扬州大学学习中文,从那时起,他就特别喜欢鲁迅先生的作品,特别敬佩先生忧国忧民、为中华命运觉醒甘当孺子牛的精神。爸爸和妈妈结婚时,爷爷把自己上学时买的《鲁迅文集》送给了爸爸。爸爸知道这是爷爷的宝贝儿,当然,爷爷之所以把心爱的宝贝儿送给他,是因为爸爸是他的心肝宝贝儿。爸爸知道爷爷的心意,是鼓励他多读书,做一个正派有作为的人,做一个有益家国的男子汉。我二年级放暑假的时候,有一项语文作业是抄写名人名句,于是爸爸就指着书柜里的《鲁迅文集》说:“你可以从这套书里找些好句子,其中有好多美妙文章,你可以试着读读。”奶奶听爸爸这话后,立即冲着他叫道:“她才多大呀,这文章是好,但不太好读懂你是知道的呀。”我听奶奶这样说,就问爸爸:“假如我想读会读懂吗?”爸爸回答说:“现在读,不一定要懂,但是阅读顶级文章能让你境界高的种子算是种在心里了,等你长大再读,就会明白其中的意义啦。”于是,我选了文集中一本从中找“好句子”抄起来,起先是《范爱农》中“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得寒素。谈起自己的经历来,他说后来没有了学费,不能再留学,便回来了。”后来又抄《藤野先生》中“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在抄写名言名句子的时候,我会读中间的故事,不懂我就问妈妈,妈妈就十分细心地跟我讲故事的来龙去脉,于是我喜欢上了鲁迅。文集中,我特别喜欢由十篇散文构成的散文集《朝夕拾》,我读完了全部的十篇文章,也似乎读懂了一点点道理。比如这个“范爱农”,他是一个没有多大抱负的留日学生,后来回到中国又只是为了一口饭而活着,一点血性都没有,心里只有自己的小算盘,鲁迅先生也是“哀其不幸,怒其不争”的;藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的老师,为人正直,很有爱心,他让先生时时保持着向上的精神。我还特别喜欢《阿长与山海经》中的长妈妈和《琐记》中的衍太太,她们一个是质朴长工,一个是开放的文化女青年。通过阅读,我明白为何做一个有益于社会的人,如何做一个有益民族的人,如何做一个幸福的人。

鲁迅先生在《朝花夕拾》小引中说,这个散文集原名是《旧事重提》,今天我写这文章,算是对我爷爷的纪念,我还要告诉他:我会努力读书,做一个健康幸福、有责任感的人。

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篇7:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 817 字

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进入初中的前两个月,我拜读了鲁迅的《朝夕拾》这本书。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只浏览是不行的,必须细细品味。之后的很长时间里,我又多次阅读《朝花夕拾》。

鲁迅先生是一个爱国的人,这在《朝花夕拾》中就有很大的体现。在《父亲的病》一文中,鲁迅的父亲得了水肿,鲁迅是一个孝子,为了治好父亲的病,他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些奇怪的药引子,比如经霜三年的甘蔗,蟋蟀一对,还要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,败鼓皮丸等。

这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸,叫败鼓皮丸,因为水肿又叫鼓胀,就用打破的鼓皮去破水肿,也是十分荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时,所谓的名医仍旧泰然自若的开着这样的方子,然而却没有挽回父亲的生命。

文中鲁迅先生批判了这一些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行,也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高明的医术去救治那些被庸医所误的病人,由此可见鲁迅先生是很爱人民的。

《藤野先生》讲述的是鲁迅先生在日本留学的经历,当时日本人都瞧不起中国人,认为中国人都是低能儿,鲁迅先生考试得了60多分,就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄战争的影片,讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发战争,而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国,竟去给俄国人当间谍。

被抓后要当众枪毙时,围观的中国百姓不但没有一丝愤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心,使他走上了弃医从文,用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。

读了这些,我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中,但我们也要保持一颗爱国之心,从点滴做起,努力学习,使自己成为一个有益于祖国,有益于社会的人,向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。

好人?坏人?鲁迅先生的笔触前不见古人,后者也难以追去,他笔锋的犀利,令我久久难忘,连那笔尖的韵味,也难以从心头抹去。

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 470 字

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在一条清澈见底的小河边,有一个园,花园里有桂花、牡丹花、桃花……在花园的尽头,有五彩斑斓的玫瑰花,简直是一个玫瑰花园。

我喜欢来这儿看玫瑰花,火红色和淡粉色的玫瑰花混在一起,十分美丽,灼灼如火,像是一幅油画,让人心旷神怡。

在雨后,玫瑰如同闪亮的珍珠,在夜光中绽放着无言的尊贵。被雨滴点缀的玫瑰花吸吮着雨滴赠给它们的滋润,继续开着天真无邪的玫瑰花,给世界奉献出一丝美丽。

秋姑娘悄无声息地来到世上,枝繁叶茂的玫瑰花园被笼罩在人们丰收的喜悦中。玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,收集着和煦的阳光,玫瑰花向世界奉献出迷人的芬芳,让人久久不能忘怀。

在夜晚,冰糖色的月亮游走到树梢上时,发出冷飒飒的微响,皎洁的月光把血红的玫瑰花染得更加鲜艳,在静谧的夜晚,玫瑰花像一盏夜光灯,仿佛摘下来都可以为迷路的人照亮回家的路。

冬伯伯代替秋姑娘“上班”了,大家都躲在家里,关紧门和窗。寒风呼啸,我穿上棉衣在白茫茫的雪地中穿梭,坚持要看玫瑰花。我来到了花园,玫瑰花不再吐芽抽枝,枯萎了。

春天,玫瑰花的后代在花园里继续为世界奉献美丽。

啊!多么无私又美丽的玫瑰花呀!

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篇9:种花日记400字

全文共 486 字

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“咔嚓咔嚓……”一天清晨,睡梦中的我被奇怪的声音吵醒了,我睡眼朦胧,打着呵欠寻找声音的来源,原来是妈妈正坐在飘窗上,拿着剪子在一盆上剪来剪去。“这是在干嘛?”我一下子全醒了,急切地问。“在修剪花枝啊。”妈妈回答。好好的花枝为什么要剪掉?这可是妈妈最爱的花呀!

这个夏天,不知从哪天起,妈妈迷上了养花,三天两头往家里搬花,洁白的茉莉花,火红的月季花,粉色的长寿花,还有些叫不上名字的绿植,我们家简直成了一个小型植物园。这些花开始的时候都精神抖擞,我和妈妈定期给它们浇水、松土,施肥……大多数花长得还可以,可是不知什么原因,前后养了两盆茉莉花,没过多久,就变得垂头丧气,有的花苞甚至还没来得及开放就耷拉脑袋了,让人很惋惜。

妈妈也奇怪为什么好好的花养着就这样了,于是上网查原因以及茉莉花养护注意事项。原来茉莉花枝叶太密了会营养不足,修剪过长过密的枝条,去掉枯枝败叶,可以促进新芽的生长,以后才会长出更多更壮的花苞。于是,妈妈买了把专用剪刀修剪花枝。

这一个早晨,妈妈仔仔细细地给我解释了原因,我才明白原来妈妈修剪花枝是为了茉莉花更好地生长,而不是伤害它们。原来养花有这么多学问啊!

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篇10:养花日记500字

全文共 572 字

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读了老舍先生写的《养》一课后,我心血来潮,养了一盆“仙人掌”。

这盆仙人掌颜色是绿色的,绿幽幽的那种,浑身是刺,要是有人敢侵犯它,它便用尖锐的刺反驳你,攻击你。

我这个人很懒,仙人掌刚刚买来的那几天,我倒是蛮照顾它的,可时间一长,新鲜感一过,对它也没那么“热情”了,几乎没有浇水,对它爱理不理。可是,那盆仙人掌还是那么旺盛,颜色那么耀眼,看来,我选对花了。

说来也怪.有一天,我忽然发现仙人掌上长了一个“蛇头”,我被吓得后退了几步,壮着胆子走近一看,原来是仙人掌的花蕾啊!我高兴极了,忙给它浇水。这可是我养花以来花儿第一次开花,第一次啊!我当然高兴得手舞足蹈,就像妈妈说的那个样子:“就为那盆仙人掌高兴成那样!”

仙人掌倒不辜负我的期望.终于有一天,它开花了。洁白的花,很纯很纯的颜色,像云朵那样。我高兴得一蹦三尺高,逢人便说:“我家的仙人掌开花啦!”妈妈也惊奇地说:“呀,这盆仙人掌的花多俏丽呀!”我心里自然甜津津的,就像掉进蜜缸里的小蚂蚁。

后来我在书中看到,在仙人掌的身体里,还饱含着维生素A、维生素C、蛋白质、矿物质等元素,还能治病呢!具有降低血糖、降低血压、延缓衰老、消炎的疗效。

老舍先生说的没错:“花开得大小好坏我都不计较,只要开花,我就高兴。”我想:有花有果,有香有色,这便是我养花的乐趣吧!朋友们,你们要是不信,也尝试着养一盆仙人掌吧。

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篇11:关于种花初二作文

全文共 517 字

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周末爸爸带来几株兰,送给妈妈。我知道爸爸又在讨好妈妈了,妈妈喜欢花,特别喜欢兰花。

“爸爸就知道疼妈妈,送妈妈喜欢的花,就不送我喜欢的,哼!”虽然心中有些不高兴,但我还是对妈妈说:“妈妈,我来帮你种花好不好?种好了送我一盆。”

“好的呀,你会种吗?”妈妈讲道。

“你教我好吗妈妈?”

“好的”

妈妈找出小铲子,拿来一个塑料袋叫我一起下楼取些泥土来,然后妈妈从小柜子里拿出一个一米见方的油布铺在阳台上,把泥土倒在油布上,摊开把土里的小石子小柴棒都捡出来,接着又取出花肥和泥土拌在一起,上下翻动均匀,妈妈又拿出两个小瓦片,我连忙递给妈妈一个花盆,自己手上留一个,接过妈妈给的小瓦片,看到妈妈放在花盆底部的洞口,我也照着做,但不解就问妈妈。原来是这了不让水分、营养流失。然后把拌好的泥土铺一层在花盆底部,又小心翼翼地把花放在花盆的中央,一只手扶着一只手往盆里添土,均匀后再稍用力压平,然后再添土,直到离花盆颈口两指处,四指并拢,轻轻用力压均泥土,再取些水给花浇水,第一次一定要让花喝饱。

花种好了,我把它们放在阳台上,沐浴着明媚的阳光,迎着晨曦的朝霞,露宿在温馨的月光下,我每天都给他浇水,它的叶子绿绿的,两边白白的,不久开出了许多的小花,美丽极了。

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篇12:玫瑰花的说明文优秀

全文共 593 字

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今早玫瑰上的露珠是昨夜天使暗暗留下的泪水;今晚露珠枯涸是代表着明天的晶莹与绚烂。

——题记

蕊间滚至边缘之际,掉落下来。露珠的晶莹与透彻掉落在地上,滋润了土地。玫瑰似美丽的荷花在空中绽开着它的美丽与纯洁。我总是躲在梦与季节的深处聆听天使与玫瑰道尽人间的恩怨情仇;我总是躲在夜与黑暗的深处,聆听露珠与天使道尽人生的坎坎坷坷;我总是躲在爱与时间的深处聆听玫瑰与露珠道尽生活的是是非非。

我喜欢玫瑰,不仅是因为它的美丽,更是因为它代表着人生——由盛开到枯竭。

有人说:玫瑰代表亲情,鲜艳美丽。其实亲情不需要煮豆萁、燃豆羹,唯一代表亲情的是玫瑰与露珠。

有人说:玫瑰代表友情纯洁清澈,其实友情不需要“轮台东门送君去”,“桃花潭水深千尺”,惟一代表友情的是玫瑰与露珠。

有人说:玫瑰代表爱情,浪漫灿烂,其实爱情不需要天涯海角、山盟海誓,唯一代表爱情的是玫瑰与露珠。

更重要的是,玫瑰它代表了全部。所以,生命不允许自暴自弃的。有限的生命中,就应像玫瑰一般灿烂、纯洁。生命的价值无限,而玫瑰却只是一瞬,生命需要灿烂和美丽的。

在这个车水马龙的时代,在这个寒风四起的季节,我们也只能立起衣角,用微薄的力量抵挡寒风的侵袭。一切都如行云流水,来去匆匆,但是人的一生总是有一刻值得回味。既然灿烂过,也就无怨无悔。

转瞬,玫瑰凋零,露珠枯涸。声音虽小,但却足以改变人的一生。

梦与季节的深处,依然还有玫瑰凋零、露珠枯涸的声音。

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篇13:以养花为话题的优秀

全文共 457 字

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我最喜欢的一种,是凤仙花。我喜欢凤仙花,其实不是因为它多么的漂亮,而是因为我们的科学老师让我们种凤仙,并观察。在观察的过程中,我渐渐地喜欢上了它。

凤仙花就像我的好朋友。有一次,我们家外出游玩几天,没来得及给它浇水,它原本很有力的叶子,直直地垂了下去。当时我急得都快哭了,像朋友受了伤一样,心想:种的这么久的凤仙花,难道就因为外出游玩没有浇水,干死了吗?就在我伤心的时候,我的姥姥,也就是我们家的“植物学家”对我说:“没关系,遇到这种情况,只要给它浇一点水,过一会就好了。”我听后立即十万火急地给它浇了水。过了一会,凤仙花果然恢复了原样。

凤仙花在还是小苗的时候,就会把花长大了会是什么颜色告诉我们,不过它可不会说话,但它会通过根告诉我们,比如说,“如果根是红色的,那么花开出来就应该是红色的”。就在前不久,我的第一个花苞开出来了,它的红的,果然和根的颜色一样。

凤仙花还像一个娇气的小姑娘,当它的花谢了的时候,一碰它,它就会弹出种子,所以它又叫“别碰我”。

怎么样,这就是凤仙花,相信你看过它之后,一定也会喜欢上它的。

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篇14:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1142 字

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《朝夕拾》,就像清晨开放的鲜花,绚丽夺人眼目,但到傍晚去采摘,虽然失去了盛开时的芬芳,但在夕阳的映照下也别有一番风韵,而那若有若无的清香,也让我回味无穷。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆散文集,需要细细品味才能嗅出一番香味。静静的品味,字里行间流露着一股童真稚趣,却又带着独立的思考和理智的判断。对于封建社会的黑暗痛恨不已。鲜明对比手法更是让文章锦上添花。

对比的手法就例如在《狗,猫,鼠》中,鲁迅先生在对于鼠的喜爱与对猫的憎恨形成了对比;在《藤野先生》中,先生的穿着,不拘小节:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但是藤野先生对工作却专心致志,“你看,你将这条血管移了一点位置了……”藤野先生对鲁迅耐心的讲解,更让我感受到了藤野先生是一个真正的君子高人,这与日本对中国学生的轻蔑态度形成了对比,表示了鲁迅先生对藤野先生无限的敬仰佩服与爱戴。

童年是悠长的,令人深思的。长长的,像是一位旅人爬过山淌过水,看过世间的美景,仰望过星空,经历过电闪雷鸣中的乌云。谁的从前不是这样,拥抱过蓝天和白云,享受着与万物同行。到了一定的年岁,谁不是在怀念往昔。

你,可能会遇到改变你一生的人,有些人让你印象深刻,有些人在记忆里没留下半丝痕迹,也有些人让你痛恨、惭愧、后悔、挽留、纪念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段,写出了鲁迅先生当时的复杂情感。而这些情感都是源自他一生遇到的重要的恩师——藤野先生。

鲁迅的记忆好似被风吹散,又聚拢在一起,其中的情感带着他走过人生最重要的一段路。

细细读完《朝花夕拾》我终于明白了,在揭开了层层面纱后,鲁迅先生所真正想传递、表达的中心思想。在《五猖会》中,他想表达的是对封建社会的制度的不满;在《父亲的病》中,那些所谓的名医不过是重财重利,不真正为穷苦人民治病,心眼多,招数狠…鲁迅先生是如此希望当时的社会能平等,人民能独立自强,不再有黑暗势力,不再有封建迷信,不再有人不像人,鬼不像鬼的现实中的“人”的丑恶面目……社会需要迎接平等,迎接光明迎接善良淳朴,我想这也是鲁迅先生弃医从文的最重要的原因吧。

在这本书里,鲁迅先生用孩子的眼光看世界,用孩子的语气讲故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鸣,让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时,我也曾拥有过这种无忧无虑的日子,鲁迅或者说所有作家的作品,经常会将我们带回那个快乐的世界。在此,我也十分敬佩鲁迅先生,他用那朴实无华的语句,写出了他炙热的心灵,他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

鲁迅先生用温馨的回忆和理性的批判,让我对12个小故事回味无穷,更让我深刻的明白:少年强则国强,我们是祖国未来的脊梁,少年才能让祖国日新月异,为了永远永远的告别黑暗,我们都要有一颗正义的心!

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篇15:关于朝花夕拾读后感

全文共 257 字

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时光逐渐的流淌,很久以后的街上却不曾回头望。

——题记

“朝”乃是带露折花,色香自然要好的多。便是现在心目中的离奇和荒芜。我们无法使他幻化,但是,他日仰望流云是,会在我的眼前一闪烁罢了。

《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿长与《山海经》令我印象最深。

文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。如阿长的“切切察察”,睡觉时的摆“大”字等等。传神又生动。

或者说《朝花夕拾》就是回忆性散文,也让我想到了许多旧人旧事,是我思念,思念了整整一个曾经。太多的回忆,那么多美好的瞬间。会让我们在记忆中点燃灵魂。

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 688 字

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在一个植物园里,有一株玫瑰树,她是园子里唯一的一株彩虹玫瑰树。她全身散发着耀眼的光芒,光彩夺目,仿佛是被仙女的金光颜料涂抹过的一般。每天清晨,一抹朝霞划过天空,树叶摇着银铃,小鸟儿在山谷里唱歌时,那珠彩虹玫瑰就伸着懒腰,打着哈欠,开始了新一天的生活。

傍晚时分,那株彩虹玫瑰又开始活跃起来,她那些小玫瑰抖抖身子,发出“叮叮”的声音,婆娑起舞,像是在开一场盛大的舞会。静谧的植物园时她们的舞台,参天的大树时那舞台的帷幕,美丽的儿就是她们的乐师。看,风信子吹着小喇叭,腮帮子都鼓红了;丁香花敲着小铃铛,发出清脆的“叮叮”声;而那些草上的细小的昆虫,就是她们忠心而热情的观众……

久而久之,玫瑰们厌倦了无忧无虑的生活。她们想经历刺激、惊险的冒险日子。一天,一颗种子对母亲玫瑰树说:“我想去探险,去看看外边的世界。”玫瑰树说:“你是时候也该出去看看了,你就带着几个兄弟姐妹一起去吧。不过路上要多加小心。”

第二天,种子带着十几个兄弟姐妹飞出了玫瑰树。她们乘着风,飞往了自己的梦想之地。她飞出郁郁葱葱的山林,飞过那星光璀璨的夜空,飞出了那玫瑰树妈妈的怀抱……

几天过去了,她们一同落在一片湿润的草坪上,也许是她们看中了这个地方吧。这里树木葱茏,翠绿的草地像柔软的地毯,小草对她们很友好,努力地挤出位置给这些彩虹玫瑰留一个安定的家。参天大树为她们挡雨,葱茏小草为她们运来那甘甜雨露……她们在那吐芽抽枝,吸吮着清新的雨水,越长越大,一株比一株高,长成了一株株五彩斑斓的彩虹玫瑰,组成了一个巨大的玫瑰园。

以后,只要有人问她们的身世,她们就说:“我们住在一个无忧无虑的地方,那里有无数的回忆和美好。”

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篇17:我最喜欢的花日记300字

全文共 312 字

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今天,我和好朋友杜文婧一起去公园里看杏

远看,像一片花海,又像一棵银装素裹的圣诞树。

近看,五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。四五朵花围成一个小圈儿,在春风的吹拂下,真像一群可爱的子跳着“圆舞曲”······

杏花也非常香。她没有水仙花那样芳香浓郁,也没有小草那样毫无香气。那种香,沁人心脾,使人闻了很舒服。

当然,这美丽的杏花啊吸引了许多的游客,雪白的“大伞”下,一群小朋友们欢快的嬉戏着,有的还爬到树,个个神气十足,还有使劲摇动枝干,杏花瓣就犹如一个个雪花,在“天空”上,棉花般的落下,都玩的不可乐乎。

杏花,你美丽,你香气扑鼻,总之,什么词语也描绘不出你的美丽,杏花,我爱你!

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篇18:朝花夕拾优秀读后感400字

全文共 455 字

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鲁迅先生是20、30年代新白话运动的领袖人物,而这篇文字也正是从白话运动入手。先给予那个所谓的绅士冲击,阐明先生对于白话运动的立常为了加强说服力,先生便以而是读过的《二十四孝图》入手,揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。《朝夕拾》之《狗猫鼠》读后感(3篇)。

文中表达的这些孝不少都是愚孝,违背了人性的孝道,甚至是为了人颂之为孝而孝,封建时代也讲求礼仪孝悌,但这些所谓的孝实在是无法用当下的孝道观念去衡量的。郭巨可谓至孝,家里贫困,孝母之心值得称赞,但杀儿之举,却有违人性,实在违背了人本观念。看似大孝,其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:卖身葬父埋儿奉母哭竹生笋。刻木事亲让人感到冷酷无情;孝感动天卧冰求鲤哭竹生笋这样一种封建的吃人的礼教,实在让人感到可悲!

封建时代的信仰与理念并非都是要继承或抛弃的。但是孝乃百善之首,如何正确地进行理解才是最正确的。作为有五千年文明历史的中国,理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的,而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!

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篇19:以养花为话题的优秀

全文共 538 字

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我的爷爷今年六十五岁,他是一个善良勤快的人,他也是一个非常爱养的人。爷爷家的客厅一半都放着他心爱的盆花,有月季花、菊花、玫瑰花、兰花等等,开得非常鲜艳美丽,客厅里老是飘着淡淡的清香。

记得有一次,我中午回爷爷家了。那天天气很热,爷爷拿着洒水壶,给他心爱的花又是浇水又是洗叶子,花的旁边还放着一个开启的电风扇,我很好奇地跑到爷爷跟前,对爷爷说:“爷爷,你在干什么呢?”爷爷看了我一眼,说:“我在给我的宝贝花儿洗澡呢!”我又好奇地问他:“那旁边为啥放一个电风扇呢?”爷爷笑了笑,拍了下我的头说:“因为今天天气比较热,花儿承受不了这么高的温度,我用电风扇给花儿吹吹凉风,给它降降温。”我跟随着爷爷的话点了点头,从这以后,我就知道了花儿跟我们人类是一样的,天气热了都受不了,都要洗澡降温,吹风降温。过了一会儿,爷爷又开始修剪花儿枯黄的叶子,嘴里还不断哼唱着戏曲。我猜想着爷爷那高兴的心情,偷偷地笑了。

“咚咚咚”十二点的钟声响了,听到了奶奶叫我吃饭的声音,我走到厨房里面,奶奶叫我去喊爷爷吃饭,爷爷说:“你们先吃,等我把这点活干完再吃。”奶奶让我们等一会爷爷,我们要一起吃完饭。

爷爷就是这样一个对养花很痴迷的人,不把活干完不吃饭,我很高兴有这样的一个爷爷,让家里时常飘着淡淡的花香味道。

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篇20:我眼中的花作文精选

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春天孕育了各种各样的。有一种花是每个人散步时总会看到的——蝴蝶花。蝴蝶花长在路边,仿佛一只稀有的蝴蝶停在花茎上,蝴蝶花的花瓣之间有许多美丽的花纹,从远处看,一般看不出来是花还是蝴蝶。花瓣最里面有一条深紫的“细线”,还有点突出,就像春天的雕刻家雕刻出来的作品。在这条细线两边,还点缀着一些橙色,它们的形状就像一个倒过来的水滴,而这些水滴里面就越小,甚至变成小圆点。蝴蝶花花瓣的边上就像裙子的花边,上下折叠,又薄又嫩,摸上去十分的舒服。

蝴蝶花不仅漂亮,还有着顽强的生命力,人们在散步时难免不小心踩到蝴蝶花,不过蝴蝶花可不像别的花那样一踩就断,而是马上挺起来,继续点缀着这个春天。

紫藤花

紫藤花

紫藤花

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