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高三学生自荐信范文(精品20篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我是高三学生自荐信范文,欢迎大家分享。

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初一学生给家长的一封信

全文共 627 字

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亲爱的妈妈:

您好!

虽然爱不需要用多么华丽的妙语连珠来表达,平淡中也能透出缕缕温馨。但我还是深思熟虑了好久,看着那黑发中露出一根根的白发,我的心情突然像丝绒一样缠绕在一起,剪不断,理还乱……

每天放学,当我走进家门,一阵香气就扑面而来,您做的美味饭菜总能让我差点流口水。家里有好吃的东西,您第一个想到的就是我。为了让我能穿得漂漂亮亮的,您总是给我买许多的衣服和鞋子,而您自己却穿着那么朴素,舍不得买一件时髦一点的衣服。妈妈,您的爱是温暖的爱是无私的。

在我的成长道路上,是您陪伴着我度过的,在我获得成功时,您为我高兴;当我遇到挫折时,您鼓励我,当我受委屈时,你安慰我;当我生病时,您照顾我。

您还记得吗?我每次犯错,你都会教育我们半天?

还记得吗?那次我因记错作业,一年级的我要写三页单词,是您一直陪着我,鼓励我不要急,慢慢写,但那一夜,我睡的很香,知道了什么叫“坚持”。

每当我要什么你都会尽量满足我的要求,都是因为我太任性了,把自己的父母当做拥人一样,在家中我是小皇帝,以后我要开始自己的独立生活,不要过度依靠父母,我们要走出你们的世界。

妈妈,您对那比山还高,比海还深的爱,让我懂得了母爱的伟大,母爱的艰辛,妈妈,无论将来如何,您在我心目中永远是最最伟大的母亲,在这里,我不知道用什么语言来表达我对您的爱,我只能说,妈妈!我爱您!我会用我的实际行动来表达我对您的爱!我会努力学习,不会让您失望!

祝您身体健康,天天快乐,越活越年轻!!!

此致

敬礼

您亲爱的孩子:罗宏伟

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篇1:求学还是享受高三学生作文

全文共 1391 字

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已经进入准高三轨道,几天后就要正式成为高三学子,中学时代就仅仅剩下300天!高中三年1030天,现在已剩下300天。时间紧,任务重。其实也不是想象的那么紧张。高二结束,新课程教学任务基本完成,高三几乎全是备考复习,讲练一体,系列梳理,拾遗补缺,巩固提高。换言之,如果条件许可,就语文来说,除了名句默写外,高二学生完全可以参加高考!所有的知识点都学习了,只是深度、广度有待拓展。老师的教学任务基本完成,高三阶段只要做好维持会长,平稳过渡,即使没有功劳也有苦劳。

可是,准高三学子的状况如何呢?“鲤鱼跃龙门”的作文大班评讲后,要求学生重新写作,只要能比上一次提升一个分数档即可。二次作文令人欣喜,90%的同学已经能有四类卷进入三类卷。二次作文很有必要,学生也能感受到写作的进步与成功。大部分同学能通过二次作文,认识到高考的门槛不能降低,一定要考上理想的大学,成为有含金量的大学生,而不是大学毕业等于失业,更不能满足于一纸文凭,要有真才实学,切实过硬的本领,才能更好实现自身价值。高考门槛不能降低,唯有学子不断拼搏,奋力进取。中学时代是夯实基础,积累知识储备,培养综合素养和能力的黄金时代。学生自身认识的提高,远胜过空洞的政治说教。语文的树人立魂功能似乎可见一斑。君不见,6:40早读,姗姗来迟,进入教室,首先复制克隆理科作业,文科老师到岗到位后,还要等待老师布置读书任务,从不知道及时巩固;下达任务后,大都满足于完成任务—— 记住了,一旦默写,错别字连天,令人啼笑皆非。更有甚者,早读课就是补觉的课!学生太幸苦了,老师心疼,家长心疼!殊不知,大凡早读睡觉的,十有八九不是认真学习的。真正的珍惜时间的好学者不可能乘着早读的大好时光睡觉的。一般来说,睡眠不足,无非是学习时间超长,影响睡眠,或者饮食营养跟不上,或者身体出现异样。一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一天的开始就倒伏一大片,紧张的战斗还没有开始,就自然减员。

早读补足了觉,正常上课按理要精神十足,全神贯注,积极思维,勇于质疑,大胆表达。想象与现实总是有落差。课上,睡觉的仍然睡觉,可能胖子天生爱睡觉吧。自觉站起来听课,或主动站到教室后面,自我强迫,强化注意力。不但睡觉,还开着小小电风扇,满眼望去,十几台格式不一的小小风扇,凉风呼呼。教室里没有风扇,空调使用有时间限制。学子是刻苦求学还是休闲享受?家长知道吗?还有的上课就是玩手机,看电子书,似乎这些比上课听老师讲课更能对付高考。这就是中国学生的大学梦?别搅了他们的好梦!

听说,有的家长为孩子营造良好学习氛围,不惜重金挤进四星级高中,企图享受最优质教育,可孩子却一百个不情愿。也有家长和我们一样,是站在讲坛上的教书育人的灵魂工程师。孩子远胜过自己的事业,宁愿长期“病假”少拿工资,也要做好孩子的后勤保障。可是,孩子究竟在学校干什么?经常逃课,不按时上课,课间乱窜,无视父母的血汗,心安理得地躲进学校教室,白白消耗青春时光,到头来一无所获,空手而归。

学生松跨,萎靡不振,怕苦厌学,不知感恩,缺少教养,谁之过?!

宝马、奔驰在高速上飞奔,目标高考;同一目标,拖拉机也上了高速!不是车厢的外形,根本问题在于自身的发动机!发动机——动力系统,决定车速。不首先解决学生的动力问题,进入高三,只能是老师累,学生苦,黑色的高三,魔鬼训练营!老师坚守自己起码的良心道德,可别搅了学子的“大学梦”!

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篇2:高三致自己一封信600字优秀

全文共 635 字

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亲爱的雯静:

你好!我是另一个你,嘻嘻,没想到吧!

你有时确实也挺厉害,但是你身上也有不足的地方,你有没有想过要努力改?

记得是那次考试吧,答案写满了试卷,你就把笔一丢,靠在椅背上吐了口气,我让你赶紧检查,你也挺听话的,拿起试卷看着,但错误的地方你并没有查出来,我又督促你认真地再检查一遍,你也照做,可我发现你是眼在心不在,结果时间到了,错误却还在原地不动,成绩可想而知。我批评你,但我也知道你心里也不好受。

雯静啊,在学校里你很自觉的,为什么在家里就不能呢?你在写作业,我也可以休息休息了,可过了一会儿,你望着外面发呆,我以为你在想事情,没想到你又站起身去找东西,我催你快点,可你却又去看电视,我忍不住发火了,你才乖乖去写,但你是草草写完,我没再说什么,因为我对这时候的你没办法了。

还有呵,你有时会怕累,比如体育课要跑800米、1500米时,你总会“啊”一声,我在为你鼓励,等跑到最后100米时你会咬紧牙关冲,到了最后,你奋力一冲,哦,到了!瞧,其实800米、和1500米并不远,你也可以冲到,不过请不要怕累,这样你才有勇气去跑。

粗心,一直是你的弱点。考试中不少分是失在这里,生活中的事也会因为粗心做错,你愁我忧啊。希望你谨慎点,我呢,再细心点,把这变成一个习惯。

今年是你和我的本命年——兔年,愿在这一年你和我一起蹦着向前进,但决不当《龟兔赛跑》中的兔子,希望你的自和可爱永远不变。来,一起喊“加油”吧,一二三,加油!

学习进步

______

20____年____月____日

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篇3:给希望小学学生的一封信

全文共 467 字

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亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

xxx

20XX年XX月XX日

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篇4:中南大学自主招生自荐信

全文共 1013 字

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尊敬的中南大学的老师:

您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自主招生自荐,我深表感谢和深感荣幸。

依山麓,临湘水,清新幽雅,景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋,在明年,踱步于中南大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

醉翁亭下长大的我,早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教育下,我自小在学习上就能够严格要求自己,学业也很优秀。记得初入高中时,稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。自此,我把自己变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

在红叶翩跹的秋季诞生的我,似乎生命中注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒,勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是老师选择的范文,从小学开始,我便一直进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感,足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参加的全部过程。

去年高考,我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹,赴会中南。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种,或坚毅,或洒脱,我无法预测我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

“转”,如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考,我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角,瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的激情堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了……

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篇5:学生写给老师的一封感恩信

全文共 644 字

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尊敬的老师们:

您们好!

忙碌了一年,您的节日又到了。

几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮忙,感谢您为我们所做的一切。请理解学生们完美的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。

老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的,故将长存我心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!有人说,师恩如山。高山仰止,当更催之后之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

你的学生

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篇6:学生给任教老师写的一封信

全文共 816 字

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老师

您好!

在这寒冬腊月,春光愈发的季节里,我坐在家里,顿时心里一片空白,也不做些什么,说些什么。此时此刻,我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师,我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。

“老师”,这是一个多么富有深奥哲理的词啊!老师是令人敬佩的,他们传授于我们知识,带领我们在广阔的知识海洋中遨游,不仅如此,他们也对我们十分关爱,负责,默默鼓励我们走向美好的明天。

喔依然记得这样一件令人难忘的事情:临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗,拼搏着,而我也同样如此。那时,同学们也算是个入学不久的小毛孩吧!被无知的心灵蒙蔽,所以不知老师的良苦用心的我们,心里都埋怨不停:“唉,老师是想累死我们不可吧!”“老师简直是个魔鬼啊!可苦了我们这帮小天使了!”有些同学为了抓紧时间,中午甚至不吃饭,为此事,老师可没少花心思。快到自习课了,同学们都耷拉着脸,因为数学老师惠老师又要给我们念经了,学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢!!我的同桌心不在焉的,一连错了8道题,可想而知,惠老师一定火冒三丈,一把他抓到了办公室,一连关了两节课。他回来后,我就迫不及待地问他什么情况,他一边拿起手中的作业本,一边笑着对我说:“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了,但惠老师却亲切地再教了一遍那些题,为了让我牢牢掌握那些题的方法,就让我再多练习练习,所以就时间久了些,可是老师是为了我们好。”喔频频点头,说了声:“喔,原来是这样。”后来,我们个个以优异的成绩告一段落

老师,对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么,高兴又为了什么。现在我明白了,老师高兴是为了我们的成就骄傲;生气代表了我们的考验失败。

老师,您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生万梦圆

20XX年2月24日星期五

(四年级:万梦圆)

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篇7:六年级学生作文给雷锋叔叔的一封信

全文共 654 字

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雷锋叔叔

您好!我是一名小学六年级学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《学雷锋做有道德的人》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐――三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您……

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

[六年级学生作文给雷锋叔叔的一封

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篇8:学生写给老师的一封信

全文共 630 字

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亲爱的卜老师

你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

谢谢您,卜老师!

此致

敬礼

您的学生___

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篇9:写给写给奶奶的一封信学生

全文共 615 字

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亲爱的奶奶

您好!

您最近生活的还好吗?我想您了,家里有什么变化没有?您养的鸡是不是又增加了?原来的小鸡是不是长大很多了?

我在成都很好,现在我正在抓紧时间学习,因为到了四年级我的学习很重,面临着升学的压力,每天我的时间都安排的紧紧的,作业也越来越多,基本上每天要做到8点半以后,虽然很累,但我觉得很充实,我也会耐心的做好各项功课,我的成绩还不错,请您放心。

对了,爷爷还好吗?不要让他着凉了呀!自打爷爷发生车祸后身体就每况愈下,基本的生活自理还能自己处理,但不能做任何重的事情,所以增加了您的负担,本来您身体就不好,希望您在照顾好爷爷的同时照顾好自己。

奶奶,您还记得有一次我陪着您去收割吗?您带着我一路上我讲个不停,您不但不觉得烦,还认真的听我讲,讲到好笑的您也乐呵呵的笑了起来,我多希望您能每天高高兴兴的啊!奶奶,您千万别太节约了,虽然我们并不富裕,但正常的生活还是可以的,所以您不必对自己太苛刻,我知道您和爷爷受过很多苦,但现在我们的日子很好了。

奶奶,您能坐车就好了,这样我们就可以把您和爷爷一起接到成都来,我们一家可以过上无忧无虑的幸福团圆生活了,我还可以陪你们看看美丽的天府之国,看看四川的名山,这里的风景和老家是不一样的哦。

奶奶,我经常做梦,梦见您牵着我的小手一起路过小溪,走过树林,走进乡村,走过城市,来到草原,我和您躺下,一起有说有笑。

奶奶,您好好休息吧,我们过年回来看您和爷爷。

您的乖孙女:___

20__8年10月31

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篇10:学生写给妈妈的一封信

全文共 349 字

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亲爱的妈妈

您好!

在您的辛苦陪伴下,我已经成为了一名三年级的小学生。平时您对我非常好,给我买新衣服、买好吃的、买好玩的、带我到处玩,还要每天陪我写作业。

我也很爱您,但是您有时对我非常凶、很严格。我还记得有一次数学老师让我们练习口算,我第一次练习时用了将近25分钟,才能完成一百道题目,而且还错了好几道。接着我又练习了几张,还是要十七八分钟,离老师的目标还差得远呢,我就不想练了。休息一会儿后,您又让我练习,我觉得您真坏,我一边哭一边练。坚持了两天后,我只用了7分多钟就完成了练习,比老师规定的十分钟提前了好多,而且还全对。我太高兴了,扑到您的怀里,对您说:“妈妈,我爱您!”

虽然您有时对我很凶,但是我一样爱您!感谢您!我的好妈妈!祝您工作顺利!身体健康!

此致

敬礼

您的宝贝:多多

20__年12月13日

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篇11:初一学生给家长的一封信

全文共 655 字

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亲爱的妈妈:

您好!

时间似雾,看得到他的杰作,却碰不到。从我的呱呱坠地,到现在,已经十三年了。用您们的话来说,叫做“光阴似箭”吧。

昔日的我,只是个穿着裙子,扎着在头顶上摇来晃去的羊角辫的小女孩,而如今的我,已是一个穿着蓝白相间的校服,背着一个鼓鼓囊囊的书包的我了。

岁月,在您的模样上,也刻下了痕迹。往日的满头青丝,如今却夹杂着些许银丝。都是因为我啊!

在我上学前班时,您拉着我,到一位书法老师面前,给我报了名。为了让小小的我能够学的更好,您毅然决然地陪着我学。不管是刮风下雨,无论是寒假暑假,您都坚持送我去学。有一次吃饭的时候,您突然笑了,对我说:“有一次早上,下很大的雨。你就可怜巴巴地对我说:‘妈咪,不去了好不好?’。”我愣住了。也是,那时候我并不是很想去的,我认为,它剥夺了我的玩乐时间。但却不曾想到,今日的我不止一次站在闪耀的前台上,手拿鲜红的证书。我想,如果小时候,妈妈没有送我去学书法的话,我只能在人群中望着那些手捧证书的身影吧。谢谢您,妈妈。

除了学习书法,我又学了素描。应该是出于对艺术的爱吧,上四年级的时候,我像您提出我要去学国画和古筝,您笑着支持了我。谢谢您,妈妈。

从小学五年级开始,很多同学就很羡慕我,说我琴棋书画,样样精通。但我觉得,如果不是当初您的支持,我就不会像现在一样吧。谢谢您,妈妈。

妈妈,谢谢您,我能有如此的成就,都是因为有您啊!为了我,您付出的太多太多。

妈妈,您付出心血的女儿,将来一定会报答您的!

妈妈,谢谢您倾听我的感谢,最后祝您:

身体健康!

万事如意!

此致

敬礼

您亲爱的女儿:__

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篇12:高校专项计划自荐信格式

全文共 1279 字

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有目标的人生才是有意义的人生,一个人若没有目标,就如同迷失了方向的船只,随波逐流,永远没有温馨的港湾。我的目标,就是求新务实地创造,以成果回报社会,以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学,也将成为我生活的契机。

王国维曾提到人生的三个境界,我的过去就是“昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间,尤其是进入高三,重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么,我为“伊”而憔悴,但却“终不悔”。这是希望的作用:当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率,看到人民的生活美好,我就会感到由衷的喜悦,这也就成为支持我继续奋斗的力量。

我看小说,我看其中所反映的社会现象,或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫,我看其中所展现的美好人性,或者享受作品本身带给我精神的放松。我曾不太善交际,从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿,遇到困难都可以向死党寻求帮助,我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会,个体的生存几乎都是靠个体的力量,没有谁会一直陪同自己走下去:父母会先于自己逝去,配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到,朋友更不可能如影随形。我尽力让自己融入生活圈,竟发现其实一切很简单,需要的只是善意、友好和坦诚。

我在高中遇到很多天资聪颖的人,在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身,达则兼济天下”,在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人,并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析,其实自身还有非常多的漏洞,我努力克服它们,并且见贤思齐。

如果进入北京大学,我将继续秉持优良的学习习惯和方法,努力在各方面都让自己满意。未来的生活有许许多多的变数,可以是充满激情,也可以是颓唐无奈,生活会有非常多的诱惑,但是我必须坚守住心灵的净土:无论怎么改变,我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力,我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!我相在未来的某一天,当我“蓦然回首”时,我的梦想,已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。

我享受挑战,勇于尝试没有把握的事,我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士,驾着名驹,在广袤的历史田野中,向着理想奔驰!

我喜欢运动,尤其喜欢足球和游泳,为了磨练自己的意志,我还坚持洗冷水浴。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

北大,是中国第一学府。这里造就了一大批中华民族的脊梁。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

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篇13:给老师的一封信学生作文大全

全文共 671 字

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敬爱的老师

你好!我的心里有很多话要对您说,可提到笔,又不知道从何说起。您教大家语文课早已快一年了,这一年里,我们班同学们对语文课的兴趣爱好和总体考试成绩都提升了许多。您上课时语言是多么的的丰富多彩有意思,您诵读的情况下,感情是多么的的现实感人,每一个词句都令我痴迷,我的心绪伴随着您的感情不断波动转变 。自打您教大家语文课后,我的诵读水准一下子发展了许多。并且,您每日使我们坚持不懈看课外书,写累积。如今,我也是疯狂地爱上了阅读文章,每日都对书欲罢不能,连尿尿时,也携带一本书。总而言之,一天不读书,就感觉内心缺陷儿哪些,总是会情不自禁地拿出书看一下。

您十分关注、爱惜大家,还记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,很多同学们将我扶起来,历经公司办公室,大伙儿把事儿告知了您。上课时,您关注地跟我说:“叶峻峤,疼不疼啦?之后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照料小孩一样,那一刻,一股暖流涌上心头,痛疼仿佛一下子清除了很多。

石老师,您知道吗?每一次您告知我们要公出,去其他院校授课时,我们都心寒无比。您没有的每一天里,大家简直度日如年啊!每天盼望着您赶快回家。总算,您回家了,大家如同看到了久其他妈妈,别说多开心啦!我好想扑倒在您的怀里,对您说:“石老师,我想你呀!”

石老师,您工作上那么艰苦,请您一定要注意身体,注意休息。做您的学员,大家觉得十分引以为豪,我们都期待您能一直教到大家小学毕业。您在大家心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将到来之时,大家想高声对您说:“母亲节快乐!大家永远爱您!”

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20__年__月__日

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篇14:写给高三考生的一封信作文

全文共 1414 字

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收到你的息并不以外,因为面对高考谁也不能掉以轻心。在这个十字路口彷徨、迷惑、困顿是不可以避免的,甚至我们开始怀疑否定传统以来一直奉之为真理、圣言的观念,思考了二十多年来从来没有想过的问题。但这些无谓“思想混乱”往往干扰你的学习情绪,如何应对这种“混乱”,静下心来学习呢?

首先,我们要注意细节。“细节决定一切”,不要好高骛远,不求实际,总想一步做大是不可能的。把自己大理想搭建在一个没有根基的空中楼阁里,一旦风雨来袭,就会全面崩塌。即使偶尔的运气,出中你百分百掌握的题目,并不能代表你的实力。所以你要不厌其烦,从小入手,从微做起,点点滴滴地弄懂弄透课本中的每个原理定义。不要迷信“名师名家”“题海战术”,万变不离其宗,所有的一切都源于课本中的原理的延伸。做题时能清楚地知道题目考的是课本上哪个原理定义,由哪个原理定义延伸出来的,那么你就能“有的放矢,对症下药”地解决这道题目。当你看不到症状,想不到原理(因为不熟练),你永远不知道从那里下药。“蛇打七寸,狼打腰”,只要抓住要害,一切都应刃而解。这是当年我班中一位数科尖子得出的结论,他现在在华南农业大学。

何为能力?爱因斯坦曾经说过:当你记住它,又忘记它,剩下的就是能力。你千万不要抱怨自己记忆力差,记不牢,记多少忘多少。其实记住多少并不重要,重要的是过程,辛勤的汗水绝不会白费。因为悬梁刺股死记硬背的过程已经形成一种能力,一种模糊记忆。现在你给我一份高考试卷,我可能考几分,但是只要你给我两个小时,粗略看一遍课本,我将能考到一百多分。这就是平时一点一滴苦功的结果,它积累着一定能力和大片模糊知识,一旦激活,能无穷的发挥。

其次,注意复习技巧,规划目标分步走,学会补短扬长。在高三第一学期注重补短,下苦功将不理想的科目补上一个台阶。广东高考用的是标准分,每科达到五百分将在总分加分,低于五百分则倒扣。第二学期要扬长,进入临考阶段,注重特长。原始分多一分可能折算标准分会多十几分甚至几十分,在总分中也再奖励几十分。

其次,抓住一个方向,锲而不舍,不畏困难,全力以赴。面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的“拦路虎”,也是千千万万人的“拦路虎”。先说个故事:

两个强盗,有一次偶然经过一架绞架,其中有一个说:“假如世间没有绞架这一类的刑具,我们的职业真是很好的一种呀!”另一个强盗回答说:“呸!笨蛋!绞架是我们的恩人。假使世界没有绞架这一类刑具,则人人将要做抢劫的勾当。那时,你我两人的买卖,不是要做不成了吗?”

“千军万马过独木桥”的高考,亦然如此。困难是我们的恩人,有个困难,才能拦住与淘汰去一切不如你的竞争者,使你获得胜利的喜悦。但是面对困难,你不想方设法解决,而选着逃避,那么你也同样成为懦夫被淘汰出局,成为社会的牺牲品,别人的垫脚石。所以你必须勇敢面对。解决每一个困难都很简单,只要有勇气,硬着头皮“不耻下问”,问老师,问同学,相信每个问题都能解决。只要有勇气走出去,问题就没了。

最后,量化目标,从一分一厘做起。将一百五十分试卷,分散到每一天中去。你不用要求自己怎样变的脱胎换骨,你只要从细节做起,一步一个脚印,每天只要求自己提高一分的成绩就足够了。假如能做到,一百多天就可以提高到满分了。只有书卷味没有人情味的高三,你只要集中精力,高度贯注在点滴学习上,就不会“走神”。走对路只有一个方向,走错路有很多方向。你该明白!愿你早日迎来阳光灿烂放飞梦想的六月。

[写给高三考生的一封信作文

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 444 字

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阳光透过玻璃照射在我的床前,我抬起头望向窗外,田间里劳作的是我的母亲;眼泪不禁的流下来,妈妈的劳作是为了什么呢?我脑子里数亿个脑细胞飞快的转动,想到父亲对我说的人生,为此对他的承诺。我不能善罢甘休,辜负了父母的一片心,父亲告诉我的一切一切难得我就这样放弃了吗?社会如同金字塔,而我正处在最低层,流传着这样一句话,人往高处走,水往低处流。顶尖的人是经过重重考验不畏困难,坚持奋斗而成为一代伟人-父母的心我能理解,就是为了让我能有饭吃能有稳定的工作有个24小时热水的家,这一切的一切都是为了我,我将会永用我剩余的时间发奋读书,为今后的学习生活打上良好的基础,为了我的理想而奋斗。

为此,你们的辛苦劳作造就了一双粗糙的手,您那温柔的面孔已被阳光侵蚀。这使我感到非常痛心,你们用了青春创造了财富,给我打下了良好的条件,我怎能辜负你们呢?妈妈我想告诉您我已开始奋斗了,我曾经想过我的未来,但是我感觉的是一片迷茫,我就是想告诉你们我不能在你们受苦了,笨鸟先飞这句话我已领悟。

____致母亲 Mother

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篇16:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇17:初一学生给家长的一封信

全文共 392 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!

当我抬头瞥见您那布满皱纹的脸,当我看见您那在阳光下闪烁的丝丝白发,我真正明白了,您老了。曾几何时,您拉着我的小手满大街的逛;曾几何时,您为我长高的那几厘米欣喜;曾几何时,您替我那优异的成绩而高兴得合不拢嘴。可现在,不论我考得再好,你们也不会那么高兴了,你们不知道,那是我的心里有多么难过……

很幸运做你们的女儿,你们的爱、你们的好,我都铭刻于心,感谢你们养育我。我一定会努力学习,争取每次都考出一个理想的成绩,爸、妈你们放心吧!我一定不会辜负你们的一片苦心的!感谢你们辛苦养育我十几年,现如今,我长大了,懂事了,将来我一定会报答你们的!

妈,在家里别生爸的气,要知足常乐!别打程程,他只是个小孩子。

爸,在家少喝酒,注意身体,别老是发火了。

多加点糖块咖啡就不苦了;

多加点蜂蜜矿泉水也甜了;

多加点爱人生就不那么苦了!

最后祝您二老身体健康,天天开心!

此致

敬礼

您的女儿:__

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篇18:致准高三家长的一封信

全文共 1314 字

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尊敬的家长朋友:

四海笙歌迎虎岁,九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际,首先向您表示我们最衷心的祝福。

回首不平凡的201_年,共和国迎来了__年华诞。国庆盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量,让世界见证了中国的风采。

201_,一路走来,孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持,每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动,也正努力把这感动变为精益求精的行动,为更辉煌的时刻努力工作,默默拼搏!

进入高三以来,年级本着“分小组,重自主;抓两头,促中间;科学管理,目标到人”的管理方法,强化教师队伍,细化常规管理,优化学科自习的制度,抓严,抓细,抓落实,在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义,最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量,使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的课业中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主,学习有成有败却从不言弃,生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相,201_年的6月,二中必定会创造一个辉煌的胜利。

这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了,开学时,距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。

这是孩子调整休养状态的重要时机,这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了,他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳,补充能量。

这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议,不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法,共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题,不仅仅关心孩子飞得高不高,还要关心孩子飞得累不累,快不快乐。学会悦纳孩子的现实,而不是总想着改变他;学会恰当地鼓励孩子,而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心,但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对,与孩子一起形成向前的合力。

当然,这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时,需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用,但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的,需要家长创设良好的环境来帮助落实;孩子自己无计划或自律性差的,需要家长帮助制定并加以督促。我们相信,和谐的家庭氛围,尽量少的无意义应酬,对孩子都是有帮助的。

让我们集合起学生、家长和老师的力量,把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站,让孩子做好身体上、精神上和知识上的良好准备,迎接最后的百日冲关。

学校和年级已经为冲刺制定了科学的计划和周密的安排,所有的高三老师也做好了充足的准备,最后的一百天里让我们手牵手,同舟共济,为了共同的目标而拼尽全力!

最后,再次感谢您一直以来对我们的信任与支持,祝您——春节快乐,合家幸福,万事如意!

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篇19:给英华初中校长的自荐信

全文共 327 字

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作者:刘浩宇

敬爱英华初中校长

您好!

敬爱的英华初中校长,这是我的一封自荐

我叫刘浩宇,今年13岁了,我在2006年1月25日出生,我想要进入你们的初中,我身高1。53米,体重48千克,我的外貌是一头黑黑的头发,小小的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,我的性格是爱和同学们开玩笑,做事乐观积极,喜欢劳动,我的爱好是乐于助人,我的特点是爱看书,被人有书的话我会等他一看完后,就会立刻借过来的,爱听音乐,而我的缺点是字写的不好,有点马虎,体质不行,心情不好的时候,爱发脾气,我最擅长的是数学了,如果我有一些题不会的时候,会找人问的,如果有人有题不会的话,而我却会,那我会把思路将给他听得,直到他学会为止。

好了我的自荐信讲完了。

祝你

身体健康

刘浩宇

2018年4月8日

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篇20:中学班主任给学生的一封信

全文共 3072 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。

同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!

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