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高三学生自荐信范文(最新20篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我是高三学生自荐信范文,欢迎大家分享。

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高三学生开学典礼发言稿

全文共 896 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸今天可以站在这里代表全体同学发言。首先我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教导我们的老师们致以新年的问候:老师们辛苦了!祝你们身体健康,工作顺利!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的2011年已经过去,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

高一的同学们经过一学期的努力,已经逐渐适应了高中紧张的学习,在此基础上还要不断地调整自己,以最佳状态来迎接新学期的开始;高二的同学们马上就要升入高三,对你们来说高二下学期是相当关键的一学期,要严格要求自己,紧跟老师步伐,做好新旧知识的掌握与复习,为高三做好充足的准备。高三的同学们或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们是肩并肩作战的勇士。“面壁十年图破壁”,高一的恍惚、高二的迟疑在此刻早已淡去,如今我们拥有的是“泰山崩于前而色不变”的镇定从容,是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的万丈豪情。还记得你我共同许下的诺言吗,我们承诺:再苦再累,都要坚持,坚持的今天叫立足,坚持的明天叫进取,坚持的未来是成功!人不能苦一辈子,但总要苦一阵子,三月的战鼓已经雷然作响,我们迎来了新春的第一次大考——广州一模,此刻我们必须戒骄戒躁,静下心来,为打好第一仗做最后的冲刺。

亲爱的同学们,你是否被沉重的行囊压弯了脊梁?你是否在逆境中放弃了希望?作为一名高三学生,我想告诉你:

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。即使前面是浩翰的题海,我们也定要“衣带渐宽终不悔”;或许前面是漫漫长路,我们也必将上下而求索。“大浪淘沙方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”,新的一年,新的开始,新的奋斗,新的收获,让我们挂起自信的风帆,扬帆远航,金色的阳光是我们的笑颜,悦耳的水声是我们的欢呼,我们为别人喝彩,为自己骄傲。

泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,让我们以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,乘着梦想之舟驶向成功的彼岸,在盛夏把凯歌奏响!最后,预祝全体同学学业进步,勇攀高峰!预祝2011届全体高三同学金榜题名,为母校争光!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇1:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇2:2024年学生家长写给老师的感谢信

全文共 321 字

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尊敬的张老师您好!

我是一名学生家长感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 , 六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。 感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我 祝愿张老师桃李满天下 , 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利 、生活美满 。

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篇3:小学学生寒假安全一封信

全文共 2648 字

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尊敬的各位家长:

您好!寒假已经开始,春节即将来临。为了让孩子更好的度过一个健康、平安、充实、快乐的假期,学校对孩子进行安全教育。也请家长落实监护责任,自己做到并教育孩子做到以下事宜:

一、言行文明

寒假春节期间,除了适量作业和学习,孩子更多参与和了解社会,这是孩子开拓视野,塑造人格的机会。

孩子与他人交流和接触,要加强自律,说文明话,行文明事,做文明人。

对人宽容,与人和善,杜绝戾气。

避免与人争执,避免遭遇和沾惹“垃圾人”。

遵守社会公德和公共秩序,爱护公共设施和公共环境。

家长要以身作则,切记:自己的言行时时给孩子影响。

要带动孩子增强安全意识,遵守秩序规则,孝敬老人,热心公益,坚持阅读,积极向上,让孩子在潜移默化中得到身心成长。

二、保障交通安全

教育孩子文明出行,遵守交通规则,注意交通安全。

1.不乘坐无牌无证车辆;孩子不满12周岁不得骑自行车上路。

2.不要搭乘非法营运车辆,要搭乘正规出租车,最好乘坐公共交通。没有家人陪伴时不私自搭乘出租车。

3.骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。

4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。

5.有斑马线的一定要走斑马线,没斑马线的也要确定没有违反交通规则,更要注意观察周边,确认通行安全。

6.不要曲折“S”行车,因为有可能撞到从侧面要超过你的人。

7.除了遵守交通规则外,也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。

8.提高警惕,防范冰雪天气路滑导致交通事故。

三、防范火灾

1.在家中安全用电,不超负荷用电。手机充电器等用后取下。 一些用电设备在使用时,人不能离开。

例如,热水壶放在底座上烧水,开水后自动断电。用水后,不要再放在底座上,防止热水壶没水而启动通电烧水。还有电熨斗,电饭锅等。

2.使用燃气时不要离开,例如,沸水冒出浇灭火焰,风吹灭火焰,火灭后燃气继续冒出。

不得覆盖、遮挡燃气灶管道及设备,这样有问题能及时发现,也不要在燃气管道上悬挂物品。

燃气灶周边不放可燃物,例如,纸张、木材、塑料类易燃制品。

3.孩子不玩打火机、火柴,更不能野外点火。

4.家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品。

5.自家车辆不占用消防通道。

6.外出到商场、酒店先熟悉应急出口和疏散通道。

7.春节习俗中的用火行为一定小心谨慎,谨防引发火灾。

四、谨防一氧化碳中毒

1.预防一氧化碳中毒,应注意通风,每天开窗换气不少于2次。

2.燃煤取暖居民一定要等到煤炭完全燃尽之后再入睡,同时要保持通风。有条件的,应安装煤气报警器。

3.选择质量合格的火炉和烟筒,发现有破损、锈蚀、漏气等情况时,要及时更换。

4.通向室外的烟筒接口要严,有裂缝、破损要及时修补,防止漏气。使用火盆烧炭取暖时不要把门窗关得太严,要注意通风换气,每晚睡觉前应熄灭炉火。

5.不要让小孩独自取暖。

6.不得把煤炉放在卧室(休息的房间)。

7.使用燃气热水器、燃气供暖也要按照操作规范,防止燃气室内泄漏,防止爆燃和中毒事故。

五、预防溺水

1.严禁孩子私自到水边钓鱼、戏水、捞取鱼虾等。

2.不轻易滑冰玩冰,冰面可能轻薄,承载力低,踏上容易落水。

3.不玩冰上雪。

4.不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目。

5.孩子到游泳馆要有家长陪同。游泳前和游泳过程中,根据专业指导做好各种安全防范措施,孩子始终保持在家长视线范围内。

6.他人落水时,孩子可呼救,报警求救,不可盲目施救。

六、网络安全

1.家长以身作则,不得沉溺网络。

2.多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引。

3.教育孩子从网络中获取健康有益的息,不打或少打游戏。

4.网上处处有陷阱,防止网络诈骗和性骚扰,避免与网友见面。

5.孩子不要随意在网上充值、打赏,正常需要的充值服务项目,请家长帮助核对和确认。

6.正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望,学会自律。

7.不在日常也不在网上与别人争吵,谩骂。

总之,孩子要做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,不得沉溺网络。

七、日常出行安全常识

1.教育孩子应注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果、不吃三无产品,过期变质腐烂食物。

孩子们要少吃不吃油炸、高盐等所谓小吃,很多小吃好吃但不卫生,危害健康。

2.不进网吧、酒吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅等场所,不看黄赌毒、邪教等书籍和视频。

3.不在马路或其他危险区域打闹、踢球、玩轮滑和滑板等。

不与同伴做危险的游戏,不玩不携带刀具、火机等危险品。

4.假期学生旅游较多,要防止旅游过程中的陷阱和诈骗。

5.防止在景区、商场等人员密集的地方遭遇拥挤踩踏。

6.防范旅游中的交通、饮食安全问题,不要轻易“探险”走入荒僻区域或其他景区禁入的区域。

7.不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物、构筑物和设施。

8.谨遵各处的安全提示警示。

9.多喝水,多运动,谨防传染病。

八、确保居家安全

1.排查家中和周边安全隐患,防止孩子楼房坠落。做好安全用电、用气,家长不要让孩子拿到火柴或打火机。

2.不要用食品标识的器具装其他物品,防止孩子在不知情的情况下误食。

3.防止孩子拿到其他危险物品,例如,杀虫喷雾剂(农村中的农药)等有毒有害物品。用电转换器放在隐蔽的地方,防止孩子错当了玩具。

4.孩子不挑逗猫狗等动物。

5.孩子警惕陌生人的搭讪,在家不给陌生人开门。

不相信陌生人以查看燃气、水(电)表、父母同事等说辞,大人不在时,拒绝陌生人进入家门。

九、防范欺凌和暴力

校园欺凌和暴力事件不单是在校内或放学后发生的,通过案例来看,有的发生在假期。

1.寒假期间,孩子不得邀约与同学或社会人员集中在一块打架或实施欺凌。

2.他人约见自己要实施欺凌和暴力的,拒绝前去,并向大人报告。

3.预见可能遭受欺凌和暴力时,不跟随他人到隐蔽场所去。

4.自己或同学遭受欺凌和暴力时,设法报警。

十、家长落实监护责任

家长要对孩子进行日常的经常的安全教育,适时对孩子安全提示,教会孩子判断和防范风险。

家长一定尽可能的陪伴孩子。

对低龄儿童要全程看护,保持孩子在自己视线内,有时发生磕碰时间很短。

安全问题要教育到位。孩子外出要知道:去哪里,怎么去,和谁去,何时回。

切记不要总是对孩子指责,谩骂,训斥和絮叨,切忌简单粗暴的说教。

家长要把孩子作为一个平等对象进行沟通,这不仅事关亲子关系,还事关孩子安全,因为有的孩子在家长训斥指责后出现安全事故。

家长言行影响着孩子的处事方式,要为孩子创造健康、和善、积极的原生家庭。

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篇4:个人简历自荐信模板300字

全文共 472 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫__,是__职业技术学院计算机办公应用专业,20_年届专科毕业生,感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相您在给予我一个机会的同时,您也多一份选取!

在校的三年里,我不断充实自我,德智体全面发展,用心参加学校的各种活动,大一时曾获得全院足球赛第一的成绩,福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理潜力,活动组织策划潜力和人际交往潜力。大学里,丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不一样程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生,或许某些方面经验不足让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是的,但我绝对是最努力的。我相信:用心必须能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

感谢您为我留出时光,来阅读我的自荐书。

此致

敬礼

自荐人:__

2022年_月_日

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篇5:高三学生优秀作文

全文共 694 字

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那是一段踏着小石子经过的路,穿过布满蜘蛛网的小丛林,低下头,想要验证一下是否真的像大人说的那样,一碰到蜘蛛网,手就会被粘住拿不下来了,可是一直都只是好奇,只是仅有的那一次,偷偷拉起哥哥的手想要一睹为快,却还是被逮个正着,没能成功。

那不是平坦的大路,泥灰常常沾满我全身,衣服上的汗水与皮肤紧密贴合,任凭怎么甩弄也无济于事。于是,回家,必定少不了一顿责罚。摔跤了,掉泥坑里了,这是我一直在用的理由,明知道很假,我还是没把小丛林的秘密说出来。我怕爸妈会说:“那里脏,都是小虫子,以后别去了。”

我是女孩子,却总玩得像个野孩子,举着从小树上折下来的树枝东撞西闯,一头栽进小丛林里,然后激动的探出一个小脑袋,大声宣告着自己是赢家,灰头土脸应该就是我那个时候的代名词。真实贴切,但还是乐此不疲。我和哥哥总在那时抓野猫,逗野猫,学野猫喵喵得叫,然后一点一点的靠近躲藏在那堆草丛中的小欢猫,看准时机,伸手把它抓住,猫总很任性,不抓你几下它不甘心,而我却总在被它尖锐的爪子抓伤后不得不放手,眼巴巴的看着它落荒而逃,看着手上带着血痕的猫爪印,却又只能躲着、掖着,背着手回家,我没有说,因为怕爸妈会说:“野猫脏,都是细菌,以后别去了。”

之后,我们搬家了,再也没有了那小丛林,也因为读书,也没了再像从前一样顶着满头大汗追逐的午后,我不想搬家,但我一直没说出口,因为我没有理由,大房子,大房间,我都欣然接受,我说我好开心,却在洗澡时流下了眼泪。

假装坚强真的不好受,请原谅我的假装,我只是一直在小心守护着记忆里的那片小丛林,那个被大人们安上脏乱的地方,我喜欢,却又不得不离开。

那是很美丽的日子,空气的热度,心跳的温度。

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篇6:学生写给老师的一封信怎么写

全文共 872 字

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尊敬的老师

您好!

我是__,马上就要毕业了,高中阶段的学习结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学习也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学习很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学习上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临近毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学习当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学习生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的学习,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学习是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

谢谢您,在学习对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学习的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

写信人:___

20__年_月_日

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篇7:给爸爸的一封信四年级学生作文500字

全文共 431 字

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亲爱的爸爸

近来可好!

第一次给您写请不要见怪。从我开始懂事起,您就一直对我很严厉,因此我一直都很怕你,甚至只要您一个批评的眼神都足以让我心惊胆战,因此我渐渐的疏远您,但是如今我渐渐的理解,您一直是为了我好。我也明白,每次您责罚我之后为什么总会带我去买许多好吃的,好玩的,因为对我的责罚也是对您自己的折磨呀!我也记得我小时候因数不清听说您在责罚我时,手指甲在我的脸上划出了长长的一道血印,伴随着我的哭声,您愣在原地半天没动,整天都闷闷不乐还不停地问我疼不疼。

我还记得小时候我因为总爱吃小滩的油炸食品而患上了阑尾炎,您背着我跑到医院,医生说如果再晚半小时,病情就要恶化,如果不是您背着我赶到医院,我也许将会承受多几倍的痛苦。手术后,我被推出手术室第一个冲上来看我的就是。住院的那段时间,您连工作也不顾了整天陪我打牌,看电视就是为了不让我感到无聊。每一次当看见您面容苍桑地站在那儿工作又想起我对您的抱怨时我不禁渐愧地低下了头。

爸爸我永远爱您。

祝您身体健康

您的儿子陈昌

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篇8:学生作文写给姥爷的一封信

全文共 380 字

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敬爱的姥爷

您好!不知道您近来身体健康?工作顺利吗?

您的我收到了,您现在的一切情况我也了解了。在信中您问我的学习如何,其实我学习还是不错的,只是粗心罢了,不过说实话,粗心挺“要命”的。唉!没办法!江山易改本性难移啊!我以后慢慢改吧!

姥爷,其实我一直想问您,妈妈和舅舅的工资都不少,每次过节还都会给你买东西、寄钱过去,您还有退休金。按理说生活的应该挺自在、悠闲的、可不知为什么,您偏偏要到外地去干活!这样多危险啊!姥姥说,您在家闷得慌,不是看电视就是下象棋;妈妈说,您是想找点事干,乐呵乐呵;可我却认为您一定是太寂寞,没人和您玩。谁让我要上学不能和您玩呢?唉!

姥爷啊!我一放假您要来找我玩啊!我其实也挺想您的,您要不来的话,怎么实现您给我买自行车的承诺呢?我可等着您呢!好了,今天就聊到这把!拜拜!

祝您

身体健康!工作顺利!

外甥女曼曼

[学生作文 写给姥爷的一封信

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篇9:学生自我介绍信格式范文

全文共 309 字

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某某民族中学李校长:

我院中文专业王某某,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

学生在具体实践过程中,请贵校以对待正式教师的要求严格管理学生,要求学生按时完成学校规定的教学内容,在实习期满后对学生的实践情况予以评定,感谢贵校的合作。

某某大学文学院

时间:

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篇10:班主任给学生写的一封信

全文共 378 字

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孩子们,请您们不要抱怨作业多,学习累,因为在生活中不管是老师还是同学,其实都存在这样那样的压力。我们的父母往往把平时工作和生活产生的压力转为对孩子的希望,他们都希望自己的孩子以后有更好的发展;教师由于受到各项升学指标的重压也会产生压力,又将压力转嫁给学生;对学生来说,很多压力是来自家长和老师,只要达不到父母的期望值时就会产生压力,这时孩子和家长、老师之间就会产生没完没了的冲突......

其实,生活中不管什么层次的人都面临比较大的压力。因此,孩子们学会减压,学会自我调整是一件非常重要的事,要认识到:不管是学习还是生活,我们都要尽心、尽力、尽责,要全力以赴投入其中,注重学习过程,既能学习好,又能使心理压力少一些。要学会宽容,学会沟通,学会感恩,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,用阳光般的心态,引领自己走向充满快乐的殿堂。

祝孩子们健康、快乐、进取!

你的老师

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篇11:写给弟弟的一封信学生

全文共 449 字

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亲爱的菲菲弟弟

你好!

去年暑假,我到你们上海那儿玩,感受到上海大都市的热闹场面,现在,我想请你来我们盐城做客。

我的家乡靠着海边。所以盐非常多,因此盐城的“盐”便是这个意思。

靠着海,自然而然就会有滩涂,所以盐城又称“湿地之都”。滩涂意味着丹顶鹤的到来。每年的十二月份,大群大群的丹顶鹤会飞向这里,到了一月, 这里就布满了丹顶鹤,丹顶鹤除了红色的冠,全身上下洁白无瑕,从远处望去,宛如颗颗红宝石镶嵌在雪峰之中。说到丹顶鹤,便会想起一个美丽的传说:在一个大雾朦胧的早晨,一个小女孩在桥上散步,忽然,她看见桥下的沼泽地里有一只幼年丹顶鹤在挣扎,于是,这个小女孩奋不顾身的跳入沼泽地里,救起了丹顶鹤,牺牲了自已年青的生命。另有一个传说,丹顶鹤是神仙的座骑,所以人们又称丹顶鹤是“仙鹤”。

我们这有个古老的风俗。在谷雨的前三天与后三天去便仓看可枯枝牡丹,会给我们带来不少福气。

听了我的介绍,你一定很想来吧!我和我的家人在盐城等着你哦!

最后,祝你学习进步!

你的哥哥:

20__年11月7日 November 7th

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篇12:初中学生给校长的一封信

全文共 792 字

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敬爱的校长

在您的关爱和老师的呵护下,我走过了小学六年的生涯,这六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都令我难以忘怀。但是,我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野,增长知识,在此,我想真心对您说声“谢谢!”

每一次,当天空飘着蒙蒙细雨时,心中充满上体育课的欲望就顿时消失无影无踪,眼巴巴地望着窗外的我们只能嘟着小嘴,在教室里闷闷地做作业,回忆着在操场上同学们龙腾虎跃的身影,我们的心里不知道是什么滋味。校长,我们的心情您理解吗?我们多么希望有一个室内健身房啊!在下雨时,我们可以快乐地在健身房内做运动,在体能测试时,我们只需在健身房内发挥出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我们可以热火朝天地在健身房内奔跑、跳跃,不必担心严寒。这以上的种种好处,校长,您能理解吗?您能感受到我们上体育课的迫切吗?我知道,您是一位好校长,但一位好校长也要听听学生的想法,不是吗?

人们常常说“学校——食堂——家”是三点一线,不知您是否是这样认为的。不过您可否看到,一些家离学校较远的同学,每天都得搭公交车,大汗淋漓地往家里赶,加上作业的繁重,迟到是难免的,一不留神,还会受到老师的批评,这些,有时是时间老人的过错。我们现在已是毕业班了,每一分每一秒都是那么宝贵,怎么可以在这儿白白浪费了呢?所以,我们全体同学希望您能恢复原来那般——开办一所学校食堂,我们只需中午在学校吃完中午饭,做完作业,就能获取更多宝贵时间来复习。这岂不是更完美了吗?而且,一些起的睌的同学总是早餐也顾不上吃,就急匆匆来学校,饿得上课时都没了精神。更令人生气的是,学校门口的小摊小贩上,总招惹一些嘴馋的同学“上钩”,这既不卫生,也不安全,学校若开放了食堂,好处也是许多的!您的意思呢?

以上只是我个人的想法,希望您能够采纳!我也即将毕业,在附小的生活永远是我心中最美好的回忆!

您的学生:___

__年__月__日

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篇13:高三感恩母校学生

全文共 1044 字

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高中三年是一个人塑造品格的重要时期,只有拥有了优秀的品格,才能在未来的人生道路上有所保障,才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见,高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸,我的高中是在大许中学度过的。在这里,我不仅获得了知识,也得到了来自老师同学的关爱。

母校是一所拥有悠久历史的优秀高中,在这里,我能感受到一种召唤,那是知识的海洋发出的波浪声,邀请我去纵深处旅行,让我体会到了知识改变命运的伟大,让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深,那里永远散发着油墨的香气,捧起一本心爱的图书,坐在明亮的阅览室里,是最惬意不过的了,在这不经意的喜悦之中,我们也变的智慧了许多,你怎能不深深的沉醉其中呢?还有教学楼后边清幽雅致的育才湖,前面别致典雅的小花园,虽然都不大,但足以让我放松心情,舒缓节奏。如果你仔细观察,便会发现这里的一花一石,一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语,在树下品美文,你看,这不正是一幅幅美丽的图画吗?我深深被校园的典雅所感动,在这些草草木木中间,又流露出多少关怀?

谈起老师,则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染,老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处,让我们彼此了解,与其说是师徒,还不如说是亲人,朋友。老师把我们看成是骄傲,当我们取得好成绩时,常常笑得比我们还开心。即使是责备,现在想想,那也是一份份真挚的祝福,我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦!

我还深深记得暑假补课,屋子里面闷热,电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板,然后进行详细的讲解。每节课后,老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师,我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦,但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟,读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。

报志愿时,我想选择师范类学校,以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵,去感染和塑造更多的人,让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护,我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才,可惜我没有被师范学校录取。

家人都说我长大了,我就是在大许中学,这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师!

感谢我心爱的母校!

是母校培养了我,我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校,踏上新的人生征途,但我会始终心系母校,不忘母校的教导,用实际行动为母校争光!

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篇14:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 1022 字

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清明节是农历二十四个气节之一,大约起源于周代,逾越了两千五百多年的历史。要说清明还得追溯一个早已被时光淹没的节日—寒食节。寒食节又称热食节、戒烟节、冷节。它的日期又距冬至108天,也就是距清明不过一两天,这个节日主要习俗是禁烟火,不许生火煮食,只能食备好的热食,冷食,故而得名。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓。历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”春雨时至,清明到来。总会不知不觉地想起这首诗。这是一首空前绝后的前无古人后无来者的写清明的诗,将清明那种悲凉、惆怅描绘得如此淋漓尽致。

伴随着蒙蒙细雨,冷冷凄风,一年一度的清明跟随四月的脚步踏花而来。仿佛每至清明总会下着绵绵细雨,似乎有了这份雨才会有清明的味儿。也许正是这雨让路上行人柔肠寸断,惆怅满怀。

清明是我们借以对逝者的追思、哀悼和缅怀的日子。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”尘世不断有旧事物的灭亡个新事物的诞生。正所谓生死难料,身边的人不知道会在某一天撒手人寰永辞世事。有些人去年还和我们一路同行焚香祭祖,而今年我却承载着满腹哀伤,独自跪在他坟前,默默流泪,却也道不出无穷无尽的思念。有些人还说让我们发奋学习,拿到大学录取通知书去给他看,可是当我们兴高采烈地拿回录取通知书想看看他那喜出望外的表情时,他却早已驾鹤西游。今时今日,此情此景,追忆曾和某人一起生活的点点滴滴和他的音容笑貌,犹如昨日还共沐阳光,怎能不另人伤怀。叹……往事如烟,有些人有些事如若昙花乍现,稍纵即逝、不复再来。引人深省,清明又何尝不是引发世人对生命的思考和敬畏呢?其实人生在世如轻尘栖弱草,无论你金玉满堂还是逢头垢面,无论你腰缠万贯还是拮据倥偬,最后都是黄土一抔,何以被浮云遮望眼呢?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”清明时节冒着蒙蒙细雨,担着沉重的祭品穿行在泥泞迂廻的小道上,细雨不知不觉中打湿了衣衫,也湿润了一头乌黑的头发,变得一绺绺亮晶晶的。看一路早现的花枝头掉落,消然无声。

几经婉转,终于抵达目的地。于是便遵地方俗序,首先陈列祭品,再次焚火上香,进而燃放鞭炮。那袅袅的香烟跟风煽动,不时便遮天蔽日了,那些满地燃放的鞭炮,震耳欲聋,烟雾缭绕。以那冲天而起的烟告藯逝者在天之灵,抚平生者满腹思念。当这一切告落之后遂虔诚地朝灵墓伏拜,暗许几个心愿,希望得到祖先英灵庇佑。这是我们扫墓祭祖的私心。

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篇15:学生作文写给爸爸的一封信

全文共 379 字

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亲爱的爸爸

您好!我在碧桂花城已经上了两周了,同学老师都对我非常好,现在你放心,数学我虽然只考了80几分可我期末考一定会考出一个好成绩。

今天是父亲节,我想用这封来表达对你的感激。从小到大,你管过我多少次已经数不清了,我至今也想起我在温州是你给我买的三个大汽车,他们陪伴了我许多快乐时光。我有不会的题,你也会认真地教我。考试前,你也带我认真地复习。我考试考好了,你也会给我买礼物。但考的不好你也会打我骂我。可俗话说得好:打是亲,骂是爱。我要出去玩,你也会挤出不用上班的时间带我出去。从小到大,你的每一次打我,骂我,表扬我,鼓励我都是是对我的爱。

在汶川大地震中死去的孩子没了爸爸,也没了妈妈,有的即使活了下来也全身是伤。我有一个爸爸,是多么幸福呀!今天是父亲节,我要对你说一声:“爸爸我爱您!”

祝:工作顺利,身体健康,万事如意!

您的孩子:杨

20__年6月15日

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篇16:学生给任教老师写的一封信

全文共 816 字

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老师

您好!

在这寒冬腊月,春光愈发的季节里,我坐在家里,顿时心里一片空白,也不做些什么,说些什么。此时此刻,我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师,我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。

“老师”,这是一个多么富有深奥哲理的词啊!老师是令人敬佩的,他们传授于我们知识,带领我们在广阔的知识海洋中遨游,不仅如此,他们也对我们十分关爱,负责,默默鼓励我们走向美好的明天。

喔依然记得这样一件令人难忘的事情:临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗,拼搏着,而我也同样如此。那时,同学们也算是个入学不久的小毛孩吧!被无知的心灵蒙蔽,所以不知老师的良苦用心的我们,心里都埋怨不停:“唉,老师是想累死我们不可吧!”“老师简直是个魔鬼啊!可苦了我们这帮小天使了!”有些同学为了抓紧时间,中午甚至不吃饭,为此事,老师可没少花心思。快到自习课了,同学们都耷拉着脸,因为数学老师惠老师又要给我们念经了,学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢!!我的同桌心不在焉的,一连错了8道题,可想而知,惠老师一定火冒三丈,一把他抓到了办公室,一连关了两节课。他回来后,我就迫不及待地问他什么情况,他一边拿起手中的作业本,一边笑着对我说:“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了,但惠老师却亲切地再教了一遍那些题,为了让我牢牢掌握那些题的方法,就让我再多练习练习,所以就时间久了些,可是老师是为了我们好。”喔频频点头,说了声:“喔,原来是这样。”后来,我们个个以优异的成绩告一段落

老师,对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么,高兴又为了什么。现在我明白了,老师高兴是为了我们的成就骄傲;生气代表了我们的考验失败。

老师,您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生万梦圆

20XX年2月24日星期五

(四年级:万梦圆)

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篇17:学生写给老师的一封信大全

全文共 922 字

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敬爱的史老师

您好!

我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。

记得刚认识您不久,我发现您十分重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就能够了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得十分好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押住食指写字,此刻我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了,我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。但是我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。之后,您布置的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的

道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!

那次您留下我和一些同学一齐做墙报,这让我又高兴又有些紧张。在您的帮忙和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报最后做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅仅是一位师长,更像一位温情的母亲。

啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。

祝您

身体健康,工作愉快

您的学生:__

20__年__月_日

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篇18:同桌的信中学生作文

全文共 743 字

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母爱如水,温柔婉转,或许那就是母爱吧。

课间闲暇时,几个同学在一起打打闹闹。无意间看到了同桌的本子上后面写了满满的几页字,一开始她看到时也没反应过来,后来像被电击了一样迅速抢回去。然后就开始认真地看。我回头看时,发现她眼睛红红的。我安慰地问道怎么了,才知道那是她妈妈写给她的。偷瞄了两眼,上面似乎写满了抱歉:"  妈妈这两天脾气不好    。对你的关心不够  "我拍了拍她的肩膀,对她说,你妈妈好爱你哦。说完,心里顿时盛满了心酸,我似乎从没有和妈妈心平气和地说过话,好好地谈过心。

再回首,发现我和妈妈更多的是争吵,更多的是我的无言以对,更多的是我憋屈了很久之后躲在被窝里自己擦不完的眼泪。好久好久我都没有看到很久以前妈妈眼神中那温柔的目光,很久很久没有听到妈妈为我温柔的叹息。看到同桌的,心里盛满了悲伤,堆积的眼泪在瞳孔里打转。我看着她哭着读完了那几张纸,但我相信更多的她心里盛的是喜悦,至少她有一个那么疼爱她的妈妈。每次听她讲她和妈妈的事情,更多的我满是羡慕。或许母爱也有不同的方式,但是我却不喜欢寒冰如雪的母爱,至少要在我哭鼻子的时候更我一点安慰啊。

我总记得,我每次买了新衣服,她总会挑出一大堆的毛病,或许眼光不同,我可以忍;我还记得,我努力想修好自己弄坏的手机,可换来的却是她厉声的呼和;我依稀记得,我每次考完试,不论好坏,她都习惯了给我那种无所谓的眼神 。可不可以在我失魂落魄的时候,给我一个支持的目光;可不可以在我伤心难过时,给我一个安慰的眼神;可不可以在我徘徊无助时给我一个温暖的微笑  。可不可以不要总是厉声呵斥,我怕,我怕我终有一天不愿再打开心门让你进来。

我不奢求一封同桌那样的信,只想妈妈可以去偶尔听听我心里的委屈。

父爱如山,母爱为何不如水般温柔?

[同桌的信中学生作文

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篇19:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 2047 字

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如昨。印象中那个蹒跚学步,喃喃吖语的小不点,在不知不觉中变成一个高大帅气的小伙了……从最初的婴儿时期到如今的十九岁的青年,儿子,你在我们的眼里,走过了一个值得书写的岁月。成长中的点点滴滴对别人来说,也许是一个简单的过程,可是对你要比别的孩子经历的多一些,生命中注定坎坷一些。一岁多时一次手术,由于妈妈对你照顾不够精细,常常在医院度过,为了你能健康成长,妈妈为你输了两次血,这一切都让我记忆犹新,心疼不已。每次看到医生一次次为你扎针,你啼哭的声音常常萦绕在我耳边,都是妈妈的不好,让你过早的受到了伤害和磨难,但在磨难中也让你学会了坚强!

一直以来,在学习上你很少让我们操心,以优异的成绩考上了重点高中。儿子:你已经十九岁了;十九岁是一个纯如水的年龄,是一个朝气蓬勃,富有挑战的年龄。十九岁的男孩,可以同时拥有天真的笑容和忧郁的眼神,但又必须告别幼稚和依赖。承受生活的艰辛与受挫的痛苦,走向成熟和坚强。十九岁的男孩是为了实现自己的梦想,如饥似渴地汲取知识养分,在风霜雪雨中磨练自己的意志、在披荆斩棘的道路上勇往直前、不知疲倦地翻山越岭,渴望见到那成功耀眼的辉煌和自己亮丽的风采!

还有不到一个月的时间你就要完成高中学业,即将走进高考的教室。此时此刻,感慨、喜悦、期盼、祝福还有些许的紧张交织于爸爸妈妈情感的天空。此时,想把几句心里话,送给仍在教室里复习的你;一年前,你因为没有进入理想的大学,由于你的分数考得不错,而你放弃了其他学校的录取通知书,要求重新复读,你说只需要一次考试的机会,你选择了一条艰难的复读道路。有人说过,没有经历高考的生命是不完美的生命,没有参加高考的人生是有缺憾的人生。因为高考意味着搏击、意味着铺垫、意味着成长。爸妈只希望你能把高考当做一次幸福的体验,享受它带给你的人生启迪!

儿子:好好珍惜这难得的时光,在忙碌中理清头绪,在困惑中知道自已该干什么,并一路坚持。我想你经历了,当你回首这段时光,你的心中一定会充满感动和幸福。你也会为自已不枉这段岁月感到骄傲。备战高考是很苦很累的事情,高考前紧张和压力是在所难免的,别人是可以帮忙但替代不了的,因此,希望你自己要调节好,正确的缓解和释放这种压力。对待高考要有一颗平常的心,要保持良好的心态,确保天天有个快乐的心情。快乐的心情是一种感觉,与生活的贫富、财富的多少、地位的高低没有关系,但与自己的心态有很大关系。即对同样的事情,悲观主义者和乐观主义者其心态会有明显的不同,因而其心情也就不同,希望你做一个乐观主义者,时刻保持健康向上的生活态度和学习态度。人生的道路还很长,象高考般的人生考验还很多。有时是显性的,如学识、水平、能力的考验。有时是隐性的。如思想、道德、人格的考验。也许你并不是每次都能经受住这些考验,但只要你尽力了,就不要懊悔和沮丧!

高考临近,面临巨大压力所出现的紧张、焦虑、慌乱、失望、迷茫、不自、等情绪,都非常正常。因此,应当学会接受这种情绪,并且不断告诉自己,这种情绪不仅自己有,所有的考生都会有。所以,希望你自己很好地调整,正确地转移、缓解、释放这种压力。首先,要实事求是地认识自己,从实际出发客观地定位自己的高考预期,自我期望值不要高出自己的能力。你这么多年来一直刻苦学习,不断为实现自己的理想而奋斗着,我想这就足够了。至于你的付出能够得到什么样的回报,能考上什么样的大学,现在不要去想这些。无论如何,也没有什么可以自责和遗憾的,毕竟你为之努力过、拼搏过,没有人会怪罪你。

其次,以一颗平常的心对待这次考试。这无非是一次在校期间的例行考试而已,它不是实现自己理想的唯一途径,还有许多通往成功的康庄大道。不要慌乱,每天坚持对自己说:“面对这场考试我已经准备好了,我一定能行。”爸妈知道你心中理想的大学,但不要对自己的期望过高,超岀自己的实际水平,往往事与愿违。要知道,好的大学与高成就并不成正比。名牌大学的录取通知书,也不是你今生通无阻的通行证。未来的社会竞争日趋激烈,需要的是具有高素质,有真才实学的人才。现在的关键不是你上什么大学,关键在于将来你在大学中的学习态度,看你是否就你所学的专业学通、学精、学透。这样说是想让你将心放坦然一些,放下一切包袱和杂念,轻装上阵,微笑面对即将到来的高考。

儿子你现在有健康的体魄、有聪颖的大脑、有善良豁达的心胸。高考成绩不代表你前程的好坏。无论你做什么,我相信你是最棒的!总之,要有坚强的自信心。自信心是战胜一切的根本,只要有了信心,什么困难都是不可怕的。要信心百倍,千万不能丧失斗志。

儿子;一个人在长大的过程中,总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程,就是长大的过程,就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲,现在你所经历的,恰恰正是你的人生所必需的。你要知道,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。我相信面对高考,你已经准备好了!

儿子;无论何时何地,我和你的爸爸永远陪伴你成长,你永远是爸爸妈妈的最爱!

祝儿子:

永远健康成长

快乐生活!

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篇20:高三学生开学典礼发言稿

全文共 906 字

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各位老师,同学们,

大家好!

很荣幸能站在这里作为学生代表发言,这是一个不同寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。

长长的假期将我们的作息打乱,面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。

同学们,我们正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们相比,还有差距,我们肩上的责任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因为我们还有时间,还有机会,还有信心。

此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,八个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这八个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。

高一的同学们,你们一定要沉下心来,踏踏实实去学习,抓紧时间,打好基础,为成功迈出第一步;高二的同学们因为高二是你们最关键的一年,你们更应该努力学习,精益求精,使成绩更上一层楼。

身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

同学们:人生能有几回博,高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!

请全体同学起立,举起你们的右手,跟我一起宣誓:为了父母的期待,为了老师的厚望,刻苦学习,绝不服输,为了理想,为了尊严,为了人生,坚信,我行,我一定行,我要成功,我必须成功!

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