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小学六年级作文《有你真好》实用20篇

导语:作为跨世纪的新一代中学生,我们要奋发学习,为中华之崛起而读书,为描绘我们心中,梦中最奇妙的画卷而奋斗!下面是小编整理的一些关于钓鱼岛的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学六年级学生心愿

全文共 500 字

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每个孩子都有一个美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。

有一次,我看了一部叫《大灌篮》篮球电影,里面写着“谁能控制住篮板球,谁就能控制输赢。”主演是周杰伦,他是一个武功高强,篮球百发百中的一个人,从看完后,晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见,我是一个灌篮高手,我是NBA湖人队的队长,从我加入NBA到现在,一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人,那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛,开始了,让我去挑球,我跳起来时,忽然有一个人在叫我,我立刻坐了起来,原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。

我每天都去练一会儿球,从那时,我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后,就去玩电脑,本来玩的游戏,现在都不玩了,看一部叫《篮球火》的电视剧,直到这年暑假,每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差,没有一天不看。我每天早上练一会儿球,就回来看。现在,我又看一部动画片《灌篮高手》。

在过这漫长的两年中,我加入校队,在老家有空就练,就连晚上也不放过,只要球场灯一亮,我就立刻奔去打球。我永远都忘不了,对我说:“好好打,等到初中就知道有好处。”

加油!打拼吧!为以后打好基础!

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篇1:青春的六年级小学生

全文共 492 字

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在人生的长河里,青春肯定会是一个让人永远怀念的季节,她青涩,热情、积极,活得轰轰烈烈。

在青春的季节里,会有一个人生的转折,那就是就业,我相信,这是任何一个青春季节里的收获,从象牙塔走向社会,走进形形色色的岗位,有销售,有服务,有管理,有技术,每一位走上工作岗位的青春,眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽,那就是青春,没有早九晚五也一样精神抖擞,很累很重复也一样斗志昂扬,这时候青春是一首不知疲倦的歌。

岁月如歌里,也许过不了多久,有的青春会厌了倦了,会累了疲了,会消极,也许过不了多久,有的青春会转了走了,会离开会休整,会思考,但总有很多,会从工作中发现乐趣,从重复中找到快乐,从重复中学到什么,青春短暂,没有预习,没有培训,也许有的至理名言在这里得不到尊敬,因为她的眼里总有一丝不屑,也许有的经验在这里得不到延伸,因为她在磨拳擦掌,正在想着创新的法子。

歌颂这个青春吧!正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸,为青春歌唱吧!正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。

她年轻,所以在激情中工作,在快乐中生活,一起舞起来吧!让激情在工作中闪光,让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。

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篇2:我与生活中的安全作文600字_小学六年级作文_励志作文

全文共 606 字

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我与生活中的安全新泰市平阳小学六年级二班 朱绍宇 了解安全的重要性、加强对突发事件的防范,是我们每一个小学生的责任,这就要求我们从身边的一点一滴做起。 我们要注意交通安全。现在,中国5分钟就有一人因车祸死亡,每一分钟就有一人因车祸伤残, 自发生第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡三千万人,超过第二次世界大战死亡人数。小学生为保证安全,我们小学生要遵守红灯停、绿灯行、黄灯等一等的交通规则。小学生平时不应该在公路、街道上学。骑自行车时不要打伞骑车、不脱手骑车。小学生不要在马路上踢球、溜旱冰等游戏。横穿马路要走人行道,不能在车行道上停留。不要拦车或扒车,以免发生交通事故。骑自行车要遵守交通法规,不逆行、不蛇行、不闯红灯。坐汽车时不要把头伸在窗子外面防止出现意外…… 除了交通安全,还要保护我们的人身安全。为了防止拐骗、绑架行为,避免陌生人闯入家中,我们小学生要采取防范措施。平时一个人在家,要锁好房门。出门玩耍时千万别忘记锁门,要关好门窗,以防止盗贼潜入。我们要把随身携带的钥匙保管好,不要露在衣服外面,以防坏人跟随入室。平时要注意不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食品。 我们还要注意防火安全。在农村生火时,不要使用汽油、煤油、柴油助燃,以防止它们猛烈燃烧引起火灾;不要玩火,以免点燃易燃物引发火灾。 作为一个小学生,让我们一起行动起来学习安全知识、保护自己的安全,让大家一齐行动起来吧!

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篇3:关于英雄小学生六年级优秀

全文共 1308 字

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残阳如血,苍海如幕。一曲高歌“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复返!”,听着渐离兄那凄凉的击筑之声,望着太子远去消失在东方天际的身影,我再回顾一眼这燕国的山山水水,我是多么的舍不得啊。 The sun is like blood, Canghai is like a curtain.A song "The wind is small, easy to water, and the strong man goes away, no return!", Listening to the desolate sound of the brother who gradually left his brother, looking at the princes far away from the Eastern Skyrim.Looking back at the mountains and rivers of Yan Kingdom, I cant bear it.

刚听过楚辞的潇洒自如,又走过齐鲁大地的沉浑雄厚,终于来到了蛮秦的境内。一路之上,到处都是白骨露于野,黎民的泪水与鲜血,冲去了本就少有安宁太平。但这蛮秦倒还算是安定,本以为蛮秦连年征战四方,国内应该因战争而劳民伤财,想不到赢政倒还有一些治国方略。不过这可不能阻止我杀你的步伐。“赢政,你就受死吧”我的心在狂呼,“我要用你的血,来洗清燕国的耻辱,我要用你的头,来祭奠樊将军的英灵,我要用你的心,来告慰这天地苍生!”这时,突然眼前晃过一幅秦国百姓安居乐业之景象,心中竟闪过一丝迷茫,我却不知为何……

我希望能够将秦王带回燕国,所以我用钱买通了宠臣蒙嘉,使他带我进宫,熟悉地形,以便安然退出。

当天晚上,我换上宦官服饰,由蒙嘉带着偷偷入宫。恰逢秋日,这萧萧秋风竟吹得我心中有些凉意,我紧握袖中之剑,突然看见远处,华盖龙灯,竞拥出一群人来,原来正是暴君赢政。我偷偷跟在人群之后,寻找机会。不久后,来到了秦王议政之所。他吩咐我们呆在门外,便与丞相李斯进去了。

只听见里面有谈话之声,我侧耳倾听,对话中充满了一个帝王庞大的野心。其中一段对话,竟改变所有人的命运。秦王问李斯“寡人欲一统天下,汝言是否可成。”李斯道:“今秦国地险民富,良将如云,此乃帝王之资,王必可一扫天下。”秦王曰“汝可知当世谁为英雄”李斯道:“不知”,秦王曰:“夫英雄者,胸怀大志,有包藏宇宙之机,吞吐天地之能者。寡人力促天下一统,到时宇内升平,百姓安居乐业,寡人便可成英雄。其余诸人如赵王,齐王等皆冢中枯骨,不足道之。”……

我回到了住所,这天晚上,我辗转难眠,心中自问道:“现今秦国民富国强,六国不可与其争锋,一统天下,指日可待。到时天下太平,不再有战火纷飞。我今若杀赢政,对天下苍生真的有益吗?可我不能辜负太子的知遇之恩,到底孰轻孰重。”终于,一夜之思,我有了选择……

图穷匕现,我没有杀他;环柱而走,我没有杀他;飞掷利匕,我仍没有杀他。直到剑光闪过,我被砍断了一条腿。我倚柱而立,我要保持生命最后的尊严。侍卫终于来了,一把利刃向我砍来。刀影中,我见到了自己坚毅的脸庞,我放声大呼道:“谁为英雄!”

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篇4:我敬佩的一个人小学六年级作文300字

全文共 333 字

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敬佩的一人是一个篮球、作文、电脑等高超技术集于一身的人,他就是我的堂哥。

说他篮球、电脑、作文好可不是瞎吹的,可是有证据的哦!可能你会不相信,那就听我一一道来吧。

他的篮球技术在学校那可是数一数二的,每次学校举行什么篮球比赛的活动,他都去。而他总是被老师任命为篮球队队长。看吧,我的堂哥又在篮球场上高呼了。

再说他的作文,他写的作文在学校可是从没拿过第二的。他说他的作文是第二的,我们学校的人就不敢称自己是第一。还有,每次作文比赛,老师都让我的这个堂哥去,而他总是得个第一第二名回来为我们学校争光。

他特别喜欢玩电脑,他对电脑可谓是了如指掌。别人打印或复印些什么东西都来找我的这个堂哥帮忙。再加上他家刚刚买了台电脑,他对电脑那更是爱不释手了。

因此,我敬佩的人就是我的堂哥。

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篇5:岩石缝中的松树小学六年级作文

全文共 741 字

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我是一粒松树种子,被风吹落在这个岩石缝里!这是怎样可怕的一个世界啊!粗砺的岩石,好像是一只面目狰狞的怪兽,断崖万丈,连小鸟都不愿意在这儿多呆一会儿。坚硬的岩石,可怕的寂静,呼呼地风声……石缝中的我痛苦的闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了!竟给了我这样一个贫寒的家。

怎么办?认命吧,等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧,没有谁会知道你曾经来过……不!我怎能就这样堕落?是种子就应该发芽!什么也不能阻止我的梦想!

冬天,干冷的风吹来,我的皮肤裂开了细细的小口子,生疼生疼的,感觉自己就要被吹走了。我咬紧牙,苦苦的支撑住,等待着春天的到来。一天,两天……。

冬天,是那样的漫长……

啊!春天终于来了。春风吹暖了我的心,春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神,使出浑身力气,艰难的寻找每一粒尘土,狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子,阳光是那样的灿烂,我终于萌发了,虽然,仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽,但是,我小小的心里充满了欢喜。

野草们不屑一顾地说:“我劝你还是放弃吧,我在这里很多年了,还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我漏出鄙视的眼神:“看你又瘦又小,一副营养不良的样子,怎能耐着住干旱和雷电?”我挺直腰板,高声说道:“我一定要长的高高大大,因为我不是杂草,我是一颗松树!”

我贪婪的吸收着阳光雨露的精华,在石缝里顽强的扎根。大风呼呼地吹,企图吹折我。雷电轰隆隆地响,想要摧毁我。大雪无情的压弯我的枝条,干旱挑战我体能的极限…。。。很多年后,我长大了,弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅的立于断崖上,苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。

很多来这座山上攀岩的人会远远的仰望着我,眼神里满是不可思议的惊叹,生命原来是这样坚强!是啊,生命一旦和顽强结合在一起,就会坚不可摧!

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篇6:往事小学六年级作文500字

全文共 499 字

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往事犹如天上的月牙般时时挂在天上,令我终生难忘,时光推进,日月如梭,每当想起童年的往事,都会令我兴奋不已。

我的故乡是青岛的沙子口,蔚蓝的海水三面环绕,碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝,柔软的沙滩上无数金黄的沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。

每个暑假,我都会去故乡的哥哥家住一段时间,这是我最向往的时光,每次到哥哥家,都会受到姑姑,姑父和哥哥的热情的迎接,这次也一样。

下午,我们开始看电视,我们都觉得特别没意思,哥哥提议要带我去海边玩,我便高兴的答应了。

到了海边我们慢慢的走着,一股股海风向我袭来,我顿时感到深深的寒意涌上了心头,走了一段时间,我们惊喜的发现了一只大螃蟹,我们兴奋极了,一心想把它给抓住,接着哥哥把手想它伸去,这只大螃蟹觉察到了敌意,开始逃跑,一下子就躲到了一块石头下面,它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹给扣住了,通过我们兄弟二人的默契配合,终于取得了成功,我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。

日月如梭,转眼间我已经上小学六年级了,一些事情我已经遗忘,可是童年的往事却时时保留在我的心中,令我终生难忘。

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篇7:小学六年级生作文1200字

全文共 1409 字

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感动,是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软处的一丝颤动会使你留下行行热泪,会使你得到启迪,会让你明白世界的美妙,这就是生命的感动。

8岁的一天,爷爷亲自交给我一样用布包着的东西,我好奇的打开一看,是一幅绣着一枝花的画,我疑惑的问爷爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷听了,语重心长的对我说:“这是爷爷的宝贝,这上面是薰衣草,薰衣草没有白玉兰的沁香,没有杜鹃的艳丽,但它用坚强的毅力描绘出了它丰富的一生。”爷爷越说越激动,“薰衣草,虽然它的名字叫草,但它不是草,而是一朵可敬的花。不像茉莉那样,一生只开一次花。生命是同样的短暂,但薰衣草可以将自己的美丽绽放了一次又一次。爷爷就是喜欢薰衣草这种不服输,跌倒了重新站起来,不怕困难的品格!莹莹,你要向薰衣草学习,学习它那正直,坚强,不软弱也不动摇的精神气概!”

我在一旁傻傻的点了点头,其实我还不太懂呢,不过爷爷的一番话深深的烙印在我的脑海里,而那幅绣花,早已在我的心头永留……

一个公园,一片草地,一株苗。

那株苗有着与其它植物决然不同的地方,因为它是薰衣草,它知道,自己能开花,于是它便在不停地奋斗,不顾其它植物的质疑,它知道,梦想,是注定孤独的旅行,它在这里等待,它成功的一天……

一个公园,一片草地,一株花。

那株花,它笑了,它笑得十分灿烂,它是草坪上唯一的薰衣草,它成为了这个草坪上最亮丽的花!我蹲在草坪上,凝视着这株薰衣草,是它的自信带给它指引的方向,我拿出盆,将它轻轻装进盆中,将它带回那个最温暖的城堡——家,希望让我再一次看到,奇迹,降临在这株花上。

月升月落,一天又一天,薰衣草仍然在强打着精神,向万物展示着它的笑容。终于,它支撑不住了,一朵朵淡紫色的小花蔫了,我为它难过,这或许就是一朵花的宿命吧!将自己的身体贡献给这个世界,自己只留下别人赞叹的目光,就如同人一般,再怎么拼搏,再怎么努力,也只是向别人证明,我能行!想到这,我又看了看那株花,世界,就是如此不公平,生命,如此的短暂。

人都会有落魄的是时候,花也一样。它的花谢了,只剩下绿色的花茎。我想摘掉它,可手到半空中停住了,我突然觉得这样好残忍,还是让它顺其自然吧。

三天后,我再一次来看望它,希望能看到它回归土地。可是,我瞪大了眼睛。因为我又看到它以前的样子,一副生机勃勃,精神饱满的样子,我不敢相信,薰衣草小小的身躯里,竟包含着如此强大的力量!爷爷的话语在我耳边响起:“做一个品格正直,坚强的人……”

又是新的一天,习惯性地走到薰衣草旁,触摸它那绿油油的花苞,可就在这一刻,“啪”地,花开了!泪自然从眼眶中溢出,这朵淡紫色的花,就如同刚来到世界的婴儿,只是,它脸上的表情不是哭,而是笑,是一种自豪的笑!它在向世人证明,它是一株顽强的薰衣草!那幅绣花又出现在我的脑海里,绣花里的薰衣草,是那么美丽……

这株薰衣草,使我想到了很多,或许,生命真的很短暂,可正因为这样,才让人学会去珍惜时间,珍爱生命,珍藏那美好的瞬间,才会让人去拼搏,去努力,去争取,去奋斗,为了自己的目标去前行!

生命,一个美好的词语,飞蛾扑火的勇气,滴水石穿的魄力,薰衣草再生的决心,都是因为他们的自信……

感动,像涓涓的小溪流,静静地淌过干涸的心田,抚慰那颗迷茫的心灵;感动,如一豆灯火慢慢的照亮整个心房每当回想起,会让人觉得那么舒心;感动,让我们更宽容,让我们跟亲近,因为感动,是心上最美的风景。

“薰衣草,它不是草,而是一株可敬的花……”

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篇8:我的同桌小学六年级

全文共 681 字

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她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

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篇9:低调做人六年级小学生

全文共 861 字

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几天前是母亲节,想着为我们辛苦了那么久的母亲,不少人都在微博上、QQ上、各种交流软键上大秀对母亲的爱。心意是好,情感是真,可我看后难免要发出几句感叹:“可惜你们的母亲不上网……”新闻中时常冒出某某某又拿到了博士学位,某某某家产过亿,某某明星又获了什么大奖,某某企业又收购某机构了。几天后,我便发现他们的博士学位很冷门,他们的家产不过是父母遗留下的,他们的奖其实没多大意义,他们的企业只是从自己的养猪场收购了邻家的杀猪厂……然后我便又要调侃几句:“能不高调做人,低调做事吗!”

央视著名支持人、极棒的口才评论家杨澜,选择在她事业最顶峰的时期,毅然决然地外出读研,一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。她说:“事业的顶峰期现在来了,但终会走的,真正的高手在于如何延长这一顶峰期。相信等我回来,我的能力更高,汲取的知识更多,经验更丰富才能做出的贡献更多,表现的更好。”果然,她说到做到,在长期的学习后,回国的她,愈显光鲜亮丽,迎来了事业又一个高峰。她高调地做事了,才有满腹知识;她低调做人了,才更让人记住了不凡的她。

前段时间有件事闹得全中华人民沸沸扬扬,听说模范丈夫文章出轨了!这么个曾令所有人羡慕的幸福家庭一夜间被媒体抓住传出这么个“骇人”之闻。不禁想说:“文章您也真就领悟到高调做人,低调做事的真谛了啊,您要是反着做到高调做事,低调做人,没准就不被发现呢!做甚要苦了您的妻儿呢。”当然这只限于调侃,想说的还是文章你一男子汉大丈夫,何必要让你那优秀能干的妻子终究发出“且行且珍惜”的感叹呢!

北大的众多教授,学问高于常人,他们也只在校园里传授知识观点,从不抛头露面在媒体中大肆宣言。什么是明星?明星就是你追随着他会让你也变得有足够人格魅力被人追随的人。他们是真正的大方之家,他们从来高调做事,低调做人。他们知道真正的道理。

所谓高调就是连乘个公交车都给个小费,放张名片;所谓低调就是吃份燕窝鱼翅都要夹在馒头里生怕别人看出来。天大地大,学会高调做事,低调做人才是关键,别让马车动静大的扰了民,等人民找你“喝茶谈心”时,又找不到这个马主人了!

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篇10:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 707 字

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星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

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篇11:难忘小学生活六年级作文950字

全文共 1091 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,日月如梭。一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我而去。小学生活令我怀念,令我迷恋,令我回味……

蓦然回首,我已经在这个有着半世纪美誉的学校里度过了我难忘的小学六年光阴。在这里,我感受到了同学们深厚的友谊;在这里,我感受到了老师们对我的谆谆教导;在这里,我感受到了校内活动的丰富多彩……在我人生第一个转折口,我从稚嫩迈向了成熟,我从一个思想单纯的孩子,变为了一个凡事都要深思熟虑的少年。十五小,这个白河之滨旁美丽的校园,使我拥有了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹般的小学生活。

然而,这六年的光阴含笑而来,又匆匆而去,虽然它的步伐快了一点,但是它还是给我留下了丝丝回忆:有考试成绩不理想的沮丧;有考高分领奖状的自豪;有操场上同学们的欢声笑语;还有同学录上的深深的留念、美好的祝愿以及相册里那挥之不去的形象……

蓦然回首,是这样一位慈祥的老师,把童少无知的我带到我人生第一个转折口后的大道上,她就是我小学的第一位老师——顾玉勤老师。刚刚入学的我,对一切都是显得那么的好奇,那么的无知;面对新的学习,新的困难,我迷茫过,彷徨过,曾经一度的不知所措,仿佛进入了黑暗的迷宫,不知出口究竟处于何方。正在这时,是老师帮助了我,她像一颗闪闪发亮的启明星,照亮了伸手不见五指的迷宫,拉着我,和我一起走出迷宫——在我获得荣誉时,她和我一起欢笑;在空闲的时候,她会给我讲授课内外的知识;在我情绪最低谷的时候,她安慰我、抚慰我,使我重拾信心。如果没有顾老师这颗闪闪发亮的启明星,我可能就会误入歧途,即使走的再远,也永远走不出那漆黑的迷宫。

如果说老师是大海上指引路途的灯塔,那么校园活动就像是大海里美丽的贝壳,个个都五彩斑斓,个个都绚烂多姿。

依稀记得儿时最大的愿望就是当一名军人,威风地去保家卫国。可是没想到,在我这小学的六年光阴中,使我真的有机会体验到成为小军人的感受。那就是五年级参加了由学校举行的军训活动。虽然当时已是入秋,但是太阳仍是火辣辣的炙烤着大地,把同学们晒得头昏脑胀,但是我们还是一丝不苟的站着军姿,因为我们知道,要想成为一名合格的军人,就要经受住严格的考验!也许是上苍在朦胧中睁开了幸运之眼,也许是我们的行动感动了上苍,我们在学校大会操的时候,取得了第一名。同学们紧紧的拥抱在了一起,流下了激动的泪水……

啊,再过十几天,我们就要举行毕业考试了!到那时,我们都要各奔东西,从今以后,可能再不相见。啊,再看一眼可爱的校园,再看一眼教导我们的老师,再看一眼鼓励我的同学!珍惜最后笔砚相亲的日子,珍惜我在小学最后的时光,为我难忘的小学生活画上一个圆满的句号!

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篇12:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇13:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 739 字

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很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

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篇14:中秋团圆六年级小学生

全文共 565 字

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小时候过中秋,总会在寂静的夜晚,吃着月饼,与爸爸共同赏月。时不时,会用稚嫩的童音问爸爸;“嫦娥姐姐也在月亮上吃月饼吗?”每次,爸爸都是笑而不答,望着月亮,投入无限遐想之中。长大了,我也自然不会再问这样天真的问题,仔细查阅了资料,才知道中秋节真正的来历:

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。“中秋”一词,最早见于(周礼)。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时间恰逢三秋之半,故名“中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的遗俗。

不知不觉,又是一年中秋。不同的是,今年的中秋,月亮被厚厚的云层遮住了,留下的只是一片漆黑的天空。天上飘了点毛毛雨,所有路人都在赶往团圆的途中……

又是一声门铃响。又有亲人来团聚了。看着满屋子的亲人,我的嘴角渐渐勾勒出一道美丽的弧线。待丰盛的饭菜准备好,大家便立刻围满了桌子四周。大人们总是聊个不停,总是有说不完的话,偶尔才吃上一两口饭,大部分时间都在互相倾诉,互相亲热,生怕错过了又再是那不舍的分别;小孩们则是迅速吃完,然后一起躲猫猫、玩游戏,怕错过了,又要再等一年。大人们聊着,小孩们玩着,我独自望着没有月亮的天空,嘴角,再一次勾勒出美丽的弧线……

虽然,天上并没有月亮,可我,却看见了它,在诉说着花好月圆……

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篇15:小学六年级自我介绍作文

全文共 1535 字

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我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时,我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。

而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

荣誉虽然是一个人的证明,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因此,我曾多次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。

而最令我骄傲的一次获奖,就是XX年,在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中,我告诫自己:不能骄傲,这只是个开始,要继续努力!

“尽最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求自己,事事以身作则,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐

我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯.

我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

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篇16:小学六年级多彩的活动作文

全文共 613 字

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拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花,眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌,太阳已升上高空,好像在加油打劲。

地上放着一条粗粗的长长的绳子,粗糙无比,像一条巨长的蟒蛇,谁看了它都要不禁打个寒颤。

已经快开始了,只见每个班的选手们都昂首挺胸,自信满满的来到场上,双方面向对手,排成一列,拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方,好像要把对方的气势压下去。

只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的意识,突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾,双脚微微叉开,使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮,只见他双眼紧闭,头上出现了七条线,和一个大于号和一个小于号,他满脸涨得通红,肥嘟嘟的小脸挤成一团,牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动,双手已被这粗糙的大绳磨得通红,汗水如同从花上留下的晨露。

有一队伍好像有点累了,手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑,使他们的脚开始离开地面,变得混乱,有的同学身子往前倒,是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在,对手一使劲,喊着"一,二,三。″"一,二,三″的口号,把绳子拉入自己这里,绳子中间的红点一个劲的往这边跑,另一队的希望好像已经从自己手中脱离,目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼,有的还激动地跳了起来,好像一阵海的波浪。

虽然那队输了,但是笑的很灿烂。我明白了,只要齐心协力,用尽全力一定可以成功。

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篇17:端午节作文小学六年级

全文共 504 字

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这天是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫明白消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又是怎样回事?原先是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

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篇18:小学六年级书包作文集

全文共 460 字

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啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”

这个书包外形美观,是可爱的小草莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也行,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用担心,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你忘记带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,雨伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的得意之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。

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篇19:我的理想_小学生六年级作文

全文共 387 字

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理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢?那是因为刻苦奋斗罢了。

我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“?”拉直为“!”,把人类的无知变为人类的文明。

世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西,是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿,他通过一个苹果,发现了“地球拥有吸引力”,给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上,还有许许多多这样的人物,他们是世界的创造者和发现者。

科学家不是自封的,而是要有真本领,要靠自已的探索、发现,这样才能当上一名真正的科学家。

我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉,而是为了人类未来的生活。所以,现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献!

[我的理想_小学六年级作文

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篇20:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 543 字

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中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰,文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩,国人在文明、文化的滋润下,其根性也是其他国家都难以超越的,而畅读这些经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子,读完了《傅雷家书》,感受颇深。从傅雷的出发点来看,他当初写信给爱子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,没有商业性质的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲,从他的身上,他的书信中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母,亦或是学生的老师,都具备着一个相同的共性,那就是爱!从事教育工作十几载,我对于教育教学的探索研究从来没有停息过,在每一天的工作中,我都抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

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