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搜索关于珍惜的作文汇集20篇

人生好比一杯甘纯的美酒,细细品味,才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找,便能发现的所在,便能尝到幸福的甘美。下文是小编整理的搜索关于珍惜的作文,欢迎阅读参考!

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珍惜时间作文600字

全文共 657 字

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庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。

那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“中国人现在的平均寿命为80岁,我们把纸折成八格,每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了,那就该撕下1格。唰、唰两声,我痛快地撕了下来,感觉挺好玩。哈哈,老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢,只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……

突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸,我陷入了深深沉思:我的纸片又完整了,但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!

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篇1:懂得了珍惜中学生作文600字

全文共 742 字

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小狐狸为了吃到美味果实,不顾一切饿瘦自己,可是满足欲望之后,它又得到了什么?一个瘦骨嶙峋的自己。

人生亦是如此,倘或你不珍惜拥有,而是盲目满足贪欲,追逐物质,最终你将一无所有。

英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年,拥有一颗帮助同学,不畏困境的心。可是逐渐长大成人,他却开始念恋名利,走入追逐奢华的怪圈,最终因欺诈罪被捕入狱。

让他丢失本真的,恰是内心不切实质的渴求,渴求不被抑制,肆意扩张,吞噬了整个灵魂。

的确,人生当中有很多诱惑,很多的渴求,但它们却并不一定是值得你去付出自己,牺牲一切的终点。

人生更需要你停下脚步,珍惜拥有,握在手中的,才是真真切切的,才是你成功的基石的据点,才真正决定了你内心的厚度和广度。

这也正是很多智者甘于身处贫穷,不愿为他人驱使的原因。

颜回一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐;作为孔子最得意的门生,他赤诚追求内心的正直与纯良,不因困窘而降低内心的高度。

比之于此,那位替主上搜刮民脂民膏,最终被孔愤然指责,逐出师门,为世人所唾弃的弟子,难道不令人觉得可笑与可鄙?

因为在很多时侯,我们将内心的高贵奉为珍宝,安贫乐道之人,将这份拥有珍藏于心,不去窥探世上的高官厚禄,而是坚守这份拥有,他们必是知哓,珍贵的拥有一旦失去便是难以挽回的遗憾。

另一方面,挖空心思,取悦迎合他人,以期得到所谓财富的人,正像不顾一切挤入槛栏的狐狸,丢失自我,短暂欢乐之后就一无所有,甚至比曾经的自我更卑微,渺小,这是得不偿失的。

所以,有些时候,低头看看而今的自己是否己已足够幸福,抬头望望远方,那彼岸是否是你心中的追寻?

我们常常嘲笑寓言中的猴子,捡了芝麻丢了西瓜,最终一无所得,亦觉得故事中的狐狸愚蠢可笑。

但生活何止一处葡萄园,更不止一只“狐狸”。

当下一次遇见丰盛的诱惑时,不如珍惜拥有。

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篇2:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 690 字

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从上幼儿园起,我就羡慕那些上小学的哥哥姐姐,在我看来,他们很博学也很快乐。等到我背着书包走进一年级,我又开始仰望六年级,至少他们在校时不会被欺负。当我真正踏进六年级,却又莫名地感到一阵失落,昔日羡慕的花书包买来了,可是花书包却和我一起沉重起来。这时,我才猛然发现,小学的时光已经快到尽头,面对飞逝的岁月,我却无能为力。

六年啊,就这样在我的等待中飘然而去,屈指一算,我的小学生活已经只剩七十天了。当我站在小学的最高峰时,我又回忆起往日的嬉笑。我,慢慢地开始珍惜时间了,可是小学留给我的已不多。

难道,真的要到失去时,才懂得珍惜吗?

两千多个日子就这样从我的指缝中流走,我的手中仅剩回忆。

一年级时,稚嫩的我背上书包欢天喜地地蹦进校园,没有太好的成绩,却建立了一个不错的人际关系网;二年级时,我的成绩在班上名列前茅,获得了一个迄今为止唯一的双百分;三年级时,我的作文水平首屈一指,逐渐成为了焦点,在班上叱咤一时,从一个无名小卒很快就变成了一个作文科的无冕之王,我好不得意;四年级时,我的作文优势不那么明显了,可我却奇迹般地在期末考试中夺魁;五年级时,我竟又战胜众多对手,以一分的优势摘下第一名的桂冠;如今是六年级了,毕业会考我将如何?在全县之中我又会排在第几?

回忆终究是回忆,如泡沫一般脆弱,只有现在,才是最坚实的。

那就好好地珍惜现在吧!

一次,有个同学高兴地说:“终于到星期五了,就要放假了,太好了!”

我叹了口气,低沉地说:“放假?再放假小学就该结束了。”

每当坐下来静静思考249班的命运时,我的心里就有一种说不出的痛楚。249班将会在城北消失的,可在我心中,永远矗立着那个辉煌的249班!

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篇3:关于值得珍惜初二作文

全文共 750 字

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花开花落,云卷云舒,初二已过去了一半,回顾刚升初中的我们,不禁感到无奈。

熟悉的教室,在我们眼里依旧新鲜。大家痛快地玩着,成绩也渐渐步入低谷。每个老师的眼光都从期待、骄傲变成了嫌弃、失望。我们就这样不懂珍惜,碾碎了每一个老师期望和关怀。

上了初二,新来的班主任熊老师以其雷厉风行的作风,一下子驯服了我们这群桀骜不驯的野马。他教会了我们何为责任,何为信念,何为珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老师的身影从后门出现,脸色如天空的乌云般阴沉,步伐如雷声般沉重,同学们瞬间安静下来。熊老师走进了教室,环顾了一下整个教室,紧接着“嘭”的一声把门砸进门框。我仿佛看到门框呼着冷气,龇牙咧嘴的样子。

熊老师站上讲台,嘴巴一张,似乎正要说些什么,大家的心都为之一悬。但最后,他却叹息了一声,失望地看了我们一眼。

门又关上了,只是教室里却没再热闹起来,我脑海中只剩下熊老师临走前那失望的眸光。无数次熟悉的场景,又一次出现了。我们似乎又失去了什么,想要挽回,好好珍惜,又似乎晚了……

自那以后,班里的风气一下子变了,一个比一个努力,我们一点一滴地进步着。慢慢的,欣慰的笑容在老师们的眼里久违地出现了。慢慢的,我们也学会了如何去珍惜时间,珍惜老师的信任,珍惜自己的努力成果。

考场里,寂静无声,只有如春蚕咀叶般的落笔声。我们虽然分布在不同的考场,但六十五个人的心如同项链般紧紧靠在一起!我们跳动着,我们沸腾着,我们战斗着!我们要证明自己,我们不差!我们没有辜负老师们的期盼,我们一直在为此拼搏着!

考后第三天,雨还是下个不停,但好像轻快了不少。熊老师的身影又一次出现了,他灿烂地笑着,步履轻快,推开门进来。“同学们,这次我们考年级第五!”那一刻,全班都沸腾了!

这样的一段经历,为我们赢得了荣誉和尊重,也让我们明白了,要珍惜眼前的一切……

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篇4:最新懂得了珍惜亲情优秀

全文共 810 字

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时间在变,年代在变,感情也在变。 The time is changing, the age is changing, and the relationship is changing.

年少时都不懂事,大人们的打骂总认为是讨厌。童年实在家乡过的,父母在外工作,我与爷爷奶奶生活在一起。平时爷爷奶奶对我很好。但有一次在晚上我与邻家的伙伴去捉迷藏,因为她藏得太深,到了傍晚我也没有找到她,直到夜深,已见不着前方的路了。

我蹲在那里哭了很久,终于那熟悉的声音传了过来,只见许多的人都打着灯呼喊着我的名字,我大声呼喊。他们找到了我。后来爷爷给那些寻找我的乡亲道了谢后,大家就回家了,一路上我都在想奶奶应该不会骂我吧,我一定会吃到好吃的零食吧!可一到家奶奶就一把拉着我,在我屁股上打了几下,疼的我掉出了眼泪。

从那后,我就十分讨厌她,觉得她一点都不关心我,我不见了那么长时间,可她却一点都不担心回来还打了我。讨厌的情绪快速蔓延。我经常会拿些东西吓她,她让我做的事我反着做,有一次竟将她气哭了,她坐在旁边,用她那双长满老茧的手擦着眼泪,我的心也有所触动。直到后来,我离开了奶奶到父母身边,因为对奶奶并没有太多的感情,到了这里很快就适应了,并没有太多对家的挂念。有时每逢过节,放寒暑假我才会回家一趟。

过了不知多久,那一次弟弟在过马路时,因为不听妈妈的话,差点被车子撞到,回到家后妈妈并没有和气地与弟弟交谈,一到家就打了弟弟,弟弟哭了很久。后来我不解地问妈妈为什么要打他,而不是耐心地和他说呢?妈妈意味深长地说,打他是为了让他长记性,耐心地和他说能听得进吗?

那么危险的事。之间妈妈望着弟弟陷入了深思中,仿佛刚才的事就浮现在眼前了。那一番话使我恍然大悟,打不代表不爱,有时他反倒是更爱,更在意。那一刻,我对奶奶的感情似乎在变,原本不爱回家的我,竟这样迫切地想要回到家中了。

在以后的生活中,我对他们的亲情越来越深,每到离家时,泪水总会溢满眼眶。

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篇5:收获了珍惜五年级满分

全文共 864 字

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“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。

真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”

我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。

我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。

记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。

母亲的变化为何如此之大!

这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……

“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”

一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……

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篇6:学会了珍惜九年级主题

全文共 762 字

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天上没有一丝乌云,整个的纯白色,我最喜欢这种境遇。是的,宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐,我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上,平静的注视着周围的一切。

一个小男孩在妈妈的陪同下,也来到这里,他把风筝放的老高老高,风筝悠然的飘在空中,显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底,它真有点飘飘然了,瞧!我多高!它一定很得意。

此时,它听到一阵叽叽喳喳的声音,它抬起头,一群鸟从它头上飞过,正在讨论如何筑巢的问题。

风筝有些惊恐,谁在我的上方?难道还有人能飞的比我高?不,我不服,我一定不能让别人睬在下面,我一定要摆脱那条可恶的绳子,它是我的束缚。因为它,我不能高飞;因为它,我比别人低;因为它,我注定要失败想着,想着,风筝化气愤为力量,奋力的挣扎着,终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了,它自由的飘向远方,但很快的坠落下来,重重的摔在地上

面对眼前的一切,我无能为力,也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸,总羡慕鸟儿们,认为自己没有它们高,没有它们自由,一味想挣脱,想得到更高的快乐,但最终却失去自我。

生活也亦如此。

曾经的自己想成为一名演员,因为有漂亮的外表和表演的天赋;想成为一名画家,因为能像梵高一样著名和有超人的意志;想成为哲学家,像柏拉图一样有超人的智慧;想成为作家,像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的,因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡,但我可以躺在属于自己的角落,仰头望太阳,数星星,看月亮

虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡,但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香;可以抚摸附在蓝色窗棂上的`雨珠;可以感受长发的飞舞张扬;可以亲吻春雨细如丝的甘甜;可以享受实实在在的生活。

自然是无私的,我们都拥有阳光,拥有空气,拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想,并为之奋斗不息呢?或许那才真正属于你。

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篇7:关于珍惜的

全文共 828 字

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一泓清泉,可以使荒凉的沙漠永不干涸;一棵树木,可以使孤寂的山丘永不沉闷。只有懂得知足才会去珍惜,也许你拥有的不及他人,但就是因为你拥有的少,你才会发现,它因你而珍贵。

午后的阳光懒洋洋地洒在落地窗前,我正无聊地看着电视。妈妈要去逛街,让我陪她。“怎么又要去逛街了……”我撇撇嘴。“天气转凉了,该为自己添几件衣服了。”妈妈回答我。我漫不经心地回答:“那几件旧衣服我不穿了,扔了吧。多买几件阿迪达斯给我穿穿,不是挺好的吗?”妈妈吃惊地望着我,语重心长地告诉我:“旧衣服穿着舒服、暖和,怎么就扔掉了呢?你怎么这么不懂事,一点也不懂得节俭!”我恼了:“这些衣服不好看,不穿不行吗?”“有吃有穿,不就是的幸福吗!不懂得知足,怎么会去珍惜!衣服不求品牌,舒适保暖就好……”我不耐烦地打断了妈妈的话:“班上同学都穿阿迪达斯、耐克之类的,从头到脚,书包也是,手机也都是苹果的……”我冲出了家门。

我漫无目的地在外面走着,带着对妈妈的怨恨和不解,孤独和伤感涌上心头:就连最亲的人也不懂我的心!不就是几件吗,不可能买不起的,有那么难吗?为什么没人懂我?何为知足?何为珍惜?

起雨了。

我抬头望着灰蒙蒙的天空,先前的一点阳光也微弱了。太阳好像随时都要熄灭。我以为最后的阳光也消失了,但我错了。一点点阳光却透过云层,努力地照射下来,把一点温暖洒向了大地。顿时,“阳光小雨”的奇景便出现了。当我还在思考着知足与珍惜时,忽然感到全身温暖。

我突然明白了。

想要温暖,一点点阳光就足够,哪怕是阴雨天,只要阳光投进来了,就会感到温暖。

是啊,一点点就足够,就是因为只有这一点点,我才会珍惜这一点点。没错,衣服舒服保暖就行,何必追求?这世上,还有多少人温饱都成为问题呢!他们却知足着,乐观向上地活着!悔恨的泪水流下双颊,恨自己不懂生在福中不知福!我真的懂了。

我跑向了拐角口的妈妈,发自内心地向她道歉:“对不起,都是我不懂事……”

知足吧,你拥有的一切,都是你最珍贵的。珍惜吧,你身边的一切,都是你最无价的。

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篇8:初一珍惜友情叙事文650字

全文共 820 字

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友情,每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。 Friendship, everyone will have something that is easy to lose.It has different significance to everyone.

然而对我来说,这是人与人之间最宝贵的东西,我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反,我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

人们会成为朋友,有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友;有些人则是因为遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

我上高中的时候,遇到一位志同道合的同学,而且我们还有很多相似的地方,最终成为很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

我记得很清楚,有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时,弄的我们两个心情很不好,上课也没精神,就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系),他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情,让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种.种不安我开始给他写条问原因,他的回答只有一个:“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容,我都不知道该怎样去挽回。

说真的,每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个,双方肯定都是有过错的,俗话说:“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果,我也就再没有传。只是静心想着事情的经过,时间消磨了彼此心中的怨恨,我们也就雨过天晴了。

通过这次风波后,我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好,成为了知心朋友,我们彼此都很珍惜这份友情,这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

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篇9:我懂得了珍惜朋友作文600字

全文共 621 字

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以前的我总觉得朋友很多,少一个多一个都没什么大不了的。可现在的我已经“进化”了,我不会像以前那样把任何事看得很轻,因为,我明白了,友谊是一件很宝贵的礼物。

有一次,我的朋友过生日,我送了一个蝴蝶结给她。可我没想到的是,她把这个普通得不能再普通的蝴蝶结视为珍宝,每天不是戴在头上就是被她小心翼翼地收在书包里。可是好景不长,一天下课后,淘气的男生们发现了这个蝴蝶结,把她的这个蝴蝶结扔来扔去。

回到教室的她发现了,急得哭了起来:“别碰我的东西,再乱扔我就告诉老师了!”

男生们边笑边起哄:“你们女生就是胆小鬼,动不动就去告老师,你不觉得老师很忙吗?”

“胆小鬼、小气鬼…………”

男生们嘲笑的声音不绝于耳,泪水也顺着她的脸颊趟了下来。刚巧被我碰见了,我不声不响地站在男生们的包围圈后面,一把夺过他们手中的蝴蝶结,跑到了她的身边,把手中的蝴蝶结郑重地还给她。

气急败坏的男生这才反应过来,他们想冲过来再”抢“时,上课铃响了,老师也走了进来。看着哭泣的她,立即问了一下情况。被老师狠狠批评了的男生们一下子安静了,我们也回到了座位。

我悄悄地问她,为什么急哭了呀?她没有说话,只是在我的草稿本上写了一句话:因为这是你送我的礼物,你是我的朋友,我当然要好好保管它呀!

看到她的话,我顿时五味杂陈:其实,我并不怎么在意那个蝴蝶结,可是,她却把它视作珍宝。就因为这是我送的。是啊,我现在才明白了“朋友”的真正的含义和分量。那一刻我在心底轻轻呼唤着:朋友啊,我会好好珍惜你的!

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篇10:值得珍惜作文

全文共 699 字

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人终有一死,而我们只有好好珍惜,才不会留下遗憾。——题记

一天像往常一样,去学校上学。今天的第一节课是语文课,听说是新老师讲课,不知是怎样的老师呢!

上课铃声响起,只见一个身穿红袍的老师走上讲台,微笑着说:“同学们好!我是你们的新老师,叫我夏老师就好了。今天呢,我们先玩一个游戏吧!”游戏?同学们议论纷纷,不知道老师的葫芦里卖的什么……“游戏首先呢,需要拿出一张纸,并在纸上写出自己觉得最亲最亲的亲人就行了,要定四个哦。”同学们立即动起笔来,有些同学还自言自语的说:“这么简单,我十秒就写完了。”我仔细想了想,写出了思索半刻的名字——爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。我看了看周围的同学,看看他们写的是什么,大概都跟我差不多。

这时,老师又说:“写好了吗?现在是最后一步,那就是将名字一个一个的删去,留下最后一个名字,并交给我就行了。”这令同学们都感到诧异,有点不知所措,个个都抓耳挠腮。我也紧皱眉头,不知道该如何是好,于是笔就在写满名字的纸上徘徊……

就在这时,我想“删去”爷爷,心里又想:不行,在我生病的时候,是谁在我身边精心照料,为我买药呢?是谁在我嘴馋的时候买东西给我呢?不行,绝对不能“删去”爷爷。

那爸爸呢?也不行,在我的学习中,爸爸一直教导着我,交费用时,也需要爸爸,不管什么时候,都离不开爸爸。爸爸也不能“删去”。

妈妈在我伤心的时候开导我,奶奶则掌管全家人的饮食问题,所有的人都不能“删去”啊!

下课铃声响起了,我抬头看看同学们,原来同学们也都没有作出决择啊!

是啊,谁希望我们的家人离开我们呢?但是他们总有一天会离开我们的,那么我们从此时此刻开始,好好珍惜和家人在一起的时光吧!别再让他们有更多的忧愁吧!

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篇11:关于珍惜的

全文共 220 字

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时间,是一个正直的人,他不会给你多一点时间,也不会给你少一点时间。当你发觉时间已不经意流逝了一些,跪下来哀求时间跑慢一些时,时间只会冷冷的瞪你一眼,继续往前走。然而,如果你珍惜时间,时间便会在你的身后结出累累的果实;如果你不珍惜时间,时间只会像手中沙一样被风儿风化。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“不惜光阴在今日,必留遗憾在明天。”这是我们人人知晓的道理,可真正做到的,却有几个呢?所以,我们应该珍惜时间,珍惜时间就是珍惜我们的生命。

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篇12:珍惜时间三年级作文

全文共 405 字

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时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满大家的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱大家的生命。

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篇13:有关值得珍惜小学作文500字

全文共 368 字

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“第一次见你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切。”这首歌,唱出了我们的故事。

还记得,前年9月1日,我们第一次见面,刚见你,觉得你是个开朗的女孩,喜欢玩,成绩也不错,那天,你主动想要跟我交朋友,我开始有些犹豫,但后来,我们却成了很好的朋友!

但是,命运让我们分开,虽隔一个城市,但是友谊不变。有时候,我幻想,我们上了初中以后,会不会在同一个城市,在同一个学校,在同一个班级,还和小学一样,每天打打闹闹,说说心里话,一起抄抄作业,一起逛逛街。但这一切,终究只是幻想。

在元旦那天,你告诉我,你要红了,我当时半信半疑,然后,我看了你表演的节目,既惊讶又惊喜,我特别高兴你能演得这么好,唯一有缺陷的是,你化了妆还没你素颜好看,不过,言归正传,我特别为你高兴,后来又得知,你当上了语文课代表,我当时就觉得,不愧是我闺蜜啊!

这么完美的你,让我如何不珍惜!

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篇14:关于珍惜的

全文共 1166 字

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青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命,所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵,所以它能成就飘荡的美丽;细细的雨丝懂得自己拥有的柔婉,所以他能完成如梦的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有,才能获得最理智的美丽,才能让生活更加美好。——题记

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予,喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太多,只是我们不懂得如何把握。人们拥有的并非很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水??????对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

珍惜拥有,其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪,然而他拥有海浪般澎湃的激情,他珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了不朽的杰作。自己没有的东西不可能可以摧毁一个人的飞跃,实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命的意义,最终被人类文明所遗弃。项羽洁名钓誉,没有珍惜曾经拥有的大好形势,最后只好落个自刎乌江的下场;路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中,做着各种虚幻的美梦,最终落得个艰辛悲苦的结局。如果始终沉醉于幻想之中,而不珍惜现在的拥有,无疑是一种十分愚蠢的做法,到头来就会失去自己的本真,失去人生奋斗的真意。

知足者总是欣喜与自己的拥有,所以才获得最理智的美丽、才获得无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的感情。春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂得珍惜,直到失去才后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不要出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息。那为何不再年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让它成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中主角,推动自己、改变自己、创造自己。

时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段,生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存和彩。时间形如流水,如离眩的箭,令人迷离、令人费解,是我们无法明确怎样利用它,怎样里用好它。

明日复明日,明日何其多。我们总是把今天的来拖给明天做,从而拖至于后天、大后天,白白的浪费掉时间“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以我们应该抓住宝贵的时间,努力学习,不至于到老了后悔那个地步。

同学们,现在的勤奋它能促使我们在成功的顶峰上欢呼雀跃。让那些后悔莫及的人在山脚下自甘堕落吧。命运永远掌握在自己手中,当生命划过每一条美丽的弧线时,是时间的点滴拼凑而成的,宝贵的时间得来不易,我们要好好珍惜现在所拥有的。

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篇15:珍惜青春九年级主题

全文共 807 字

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青春,好似一朵花,努力与坚持就是这朵奇花的肥料;青春,又好如是一杯热乎乎的咖啡努力与坚持就是这杯咖啡清甜的白糖。想让青春绽放,努力就是最重要,也是最不可缺少的一部分。

青春是珍贵的,失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香浓的热茶,想要细细品尝这茶的时候,茶已经凉了。由此可见,珍惜青春有多么的重要。要想让这朵青春之花绽放,当然也不是一件容易的事情。

从前,有一个青年,想得到一种名为“成功”的果实,于是他种了一棵名为“青春”的树,可他却不明白如何才能使这株嫩绿的小树苗成长,年迈的老人告诉他:要想收获这株树的果实,就必须需要一种名为“努力”的清泉。他一听完,立刻挑起了担子,爬上了一座名为“坚持”的大山寻找清泉。

他爬呀爬,爬呀爬,辛苦终究没有白费,他找到了一口名为“恒心”的井,他好不容易打来了水,给树苗浇灌上,树苗的`树叶好像得到了滋润似的,在阳光的呵护下,它一天长大了不少。之后那个青年日复一日的给小树苗浇水,如今,这株小树苗比青年高出了一个头了,这个青年可累垮了,在树的旁边睡着了。

这一觉,他睡得很香,很香。第二天早上起来,青年辛苦种植的树不见了。正当他生气的时候,他回头一看,他惊呆了:“一座巨大的城堡出此刻了他的眼前,可是他的家不见了。”他又仔细看了一下,这城堡上头写着两个刚劲有力的字——“成功!”此时他好像明白了些什么,拍了拍当初他种树的地方,他笑了,笑中带着些留恋。这位青年到了老年时,也如同当年帮忙他的老人一样,去帮忙其他的青年去努力,去成功。

谁不想收获成功的果实,关键在于你能否坚持下去,能否全心全意的去专注,去努力。谁不想做一个成功人士,那么在你青春的时候去努力吧,即使会有失败,但请不要气馁,鼓起自信的杨帆继续前进,相信,你必须会成功的。

我们的青春谁做主?我们的青春我们做主。只要有坚持不懈的精神,相信你不会有任何的困难阻碍着你成功的。

那么,从此刻开始,让我们去珍惜,去努力,让青春之花绽放。

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篇16:珍惜今天作文600字

全文共 669 字

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珍惜今天

时间过得飞快,可惜今天永远都是今天。再也回不到昨天。时间流走我们改变。我们是否会变得更加优秀还是更加差劲!那就看时间了,那就看我们付出了多少了?时间总是悄悄溜走,我们终究是在成长,是在成熟。时光不易,懂得珍惜,珍惜今天,珍惜现在!

时间

时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总会是有的!时间的流逝太快,我们是否抓住了时间的脚步。是的珍惜今天!一天二十四小时,抛弃吃饭休息时间。仔细算一算,还剩多长时间,在这几个小时中,我们又是如何利用的!不要浪费时间了,请善待世间,更善待最初的自己!

青春

似乎现在的我们还正值年轻,正是奋斗的时候。如果这时的我们不努力,放弃了努力,那今后的我们会怎样?人生怎么办?难道就这样颓废下去吗?那人生就会有太多的失望。就会有太多的遗憾!那时的我们也许将不会有这么淡定了!我们的青春将永不再来,失去了便永远失去了!错过了终究是错过了!趁现在大好时光还在,趁现在的我们正值年轻。懂得珍惜时间,愿美好明天一切安好!

执着

年少青春正是执着的时候,也许执着并不是一件坏事,也许执着是一件好事呢!执着时间,执着今天。执着时间,正因为我们有所谓的时间观念,我们将会合理的去安排时间。安排好我们的生活。这才是我们想要的结果吧!时间的宝贵,请珍惜!

也许今天的努力就是将来的收获!也许今天珍惜时间就将是明天的收货!时间不断流动,布套让时间流走。不要让人生虚度光阴。这样的我们并不喜欢,为了自己的命运,为了自己的梦想,为了心中的守护,。不断努力,不断加油!相信明天会更好,相信人生将会更加珍惜,相信人生将会更加的精彩!

珍惜今天,把握命运!

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篇17:珍惜当下把握现在作文800字

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇18:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇19:高一语文作文珍惜时间

全文共 648 字

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今天是元旦,我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而,当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时,我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们,时间是宝贵的,时间像流水一样流逝,人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们:那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了:他们现在在哪里?”作者默默地数着,8000多天从他身边溜走了,他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候,时间悄悄溜走,只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字,我的心久久不能平静。一年365个昼夜,寒暑假浪费70多天,节假日10天,周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里,时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候,时间又从我的指缝中溜走了。有人说过,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。无论哪个伟人或成功人士,都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园,昨天只代表过去,成为历史。无数明天的背后,只有一个今天。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间就是金钱,时间也是生命。难怪有这样一句话,“浪费别人的时间就是为了钱而杀人,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天,也是我最有收获的一天。因为我明白了,世界上最珍贵的是时间。

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篇20:高一作文珍惜时间

全文共 596 字

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时间就是黄金,是流水,是生命。

在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。

哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。

爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。

现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。

所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。

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