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学会生存的作文怎么写【汇编20篇】

大家会做饭吗?那么又是在什么情况下学会了做饭的呢?下面就随小编一起去阅读学会生存的作文怎么写,相信能带给大家帮助。

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我学会了生存

全文共 621 字

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暑假,又来临了,这不仅是人类新的开始,这更是全世界新的开始,我的小榕树也抽出了新芽,长出了绿叶……

那一天,我深深地记得,是那一天,秋天即将远去,冬天就要到来了,我放学回到家,看到妈妈手里拿着一把剪刀,蹲在小榕树旁边,在剪着什么。

“妈”我凑上前想看个究竟,“你在干什么?”

“冬天到了,要把小榕树的叶子剪干净。”妈妈已经把小榕树一小部分叶子剪光了。

“不,不能剪”我一把抢上前,想把妈妈手里的剪刀夺下来,“科学老师说过叶子是植物的‘加工厂’叶子要是剪光了,植物的生态系统就会遭到破坏,榕树自然就会死去。”

可是,妈妈固执己见,“咔嚓,咔嚓”把叶子剪光了。

冬天,风呼呼地刮着,我们都穿上了厚厚的羽绒服,我养的几盆刚刚长大的花儿,都被冻死了,由于太冷,我不想动水,也就顾不上给花草浇水,也没有为它们锄草,榕树的泥土成了土块,渴得干裂出一条条裂缝,榕树的叶子铺在泥土上,这给野草提供了很好的养料,野草钻出了来,而且长得十分快,我种的一棵蒜苗正是因为野草争夺了养料而死去的,我对榕树生的希望只抱百分之一,快过年了,我也不再管它……

夏天又回到了人们怀抱,我走到窗子前,啊,我顿时眼睛一亮,是一片嫩绿的榕叶,长在一个个树疙瘩上,它,虽小,但他是那么刺眼。微风轻轻拂过,那片绿叶轻轻摇动着,轻轻摇动着,绿叶是绿得那么可爱,那么充满生机,在阳光下,像小精灵般在我眼前跳动着,跳动着……仿佛在展示着它的生命力。

啊,榕树,我敬佩你,我赞美你,你的生命力是震撼的,榕树……

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篇1:学会生存作文

全文共 497 字

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我想生存是人生的本能。

我想,每个人读过《鲁滨孙漂流记》吧!里面的主人公鲁滨孙用顽强的自理能力在荒上活了二十八年。而我,却与鲁滨孙大不同。

我是一个不折不扣的“小公主”,吃穿从不让我感到担心,因为爸爸妈妈总会帮我把事情做好,就像一首歌唱着:“我是个公主,吃穿不用愁,天天玩乐是我的目的……”

这种生活的优越感,我感到非常满意,但生活永远都要经历一些不寻常的事,没过多久,父母便双双出差了。

在父母出差的3天里,我的生活就好像从甜罐子里“跳”到了药瓶子里,我不会做饭、洗碗、洗衣服。不过,在洗衣机说明书的帮肋下坚难地完成了。而做饭和洗碗则由隔壁阿姨帮忙下完成。

现在,我还记得第一次做饭的情景:做饭时,我忘了加水,饭不仅硬梆梆的,有一部分已完全烧焦,不过,我还着捏着味觉吃下了自已所做的饭菜。

从那次起,我严重地认识到懒惰的危害性以及如何学会生存的能力,从以前的衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”变成“家务小能手”的我,逐渐地开始变化,随着年龄的增长,我也越来越勤快。

在成千上万人的社会中,想找一份可以生存的工作不容易,必须学会生存,才能生存,同时,我希望大家不要学习过去的“我”,为了自已创造一份生存的能力吧!

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篇2:学会生存

全文共 420 字

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鲁滨逊漂流记这本小说讲的是鲁滨逊不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝,没有姓名也没有人烟,有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日暴晒,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。在这种恶劣的生活,他整整坚持了28年。他靠自己的双手盖起了房屋,开垦了良田,畜养了羊群,造起了小船,教化野人。由于缺少工具,他会埋头苦干四天,只为制作一把铲子,他反复试验了两个多月;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食;他有奇思妙想,用木桩和绿树把自己的住处装点成隐蔽的 堡垒,他匠心独运,在果园里搭起一座优雅的林间别墅……在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题。

读了这本小说,我知道了鲁滨逊是一个充满勇气和智慧意气坚强百折不挠的人的人。他克服一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活下去。想一想,我过去在学习上遇到了困难总是退缩,真是太不应该了,我今后在学习上遇到了困难

要像鲁滨逊一样勇敢地去克服一个又一个的困难。让成绩更上一层楼。

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篇3:学会生存初中记叙作文

全文共 496 字

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在一个阳光明媚的星期六,在北京市发生了一起冬虫夏草的抢劫案,其中只有一位小姑娘坚强地活了下来。

“这个时候送什么最好呀?”一位开着小汽车的人走入店内。“当然是冬虫夏草啦。”老板答到。这位客人让老板关上门,可是正当他把门拉上,一把锋利的水果刀就插入了他的心内,接着,他们又在还年幼的妹妹心窝里插了一刀,当母亲还没反应过来龙去脉的眨眼间,长年得病卧床不起的母亲也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她还没有死的话,一定会再给她一刀,那么她就一定会死。但她一想到死去的家人,她又下了决心要活下去,要勇敢面对接下来的生活,为父母和年仅五岁的妹妹报仇雪恨,不让匪徒继续逍遥法外去祸害人间。

匪徒打开柜子把值钱的东西一扫而光,而且还用水把脚印和手纹都冲洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘苏醒了,她看着一片狼籍的屋子,到处是家人的尸体,她踉跄着走到电话帝旁拨通了110和120。

她获救了,最后在她的回忆帮助下,短短几个月就殷两名匪徒捉住了。在亲戚的精心照顾下,小姑娘也康复了。

小姑娘的智慧与勇气令我们佩服。我们在危难时刻也要像她那样,勇敢、镇定、保护自己。

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篇4:学会生存作文

全文共 785 字

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提到鲁宾逊,也许大家一定会想到,他在海上的冒险和他独自在孤岛之中的生存。他的做法让我无比敬佩。

《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊18岁离开家,到海上去探险的事情。鲁宾逊在大海里遇难,他的同伴们都不幸被淹没了。而鲁宾逊却漂流在了一个孤岛上面,在孤岛上,鲁宾逊独自一人,在那里艰难的生存着。他种菜、养殖动物,在孤岛上干了很大一份成就。

正当鲁宾逊快乐的生活时,鲁宾逊接二连三地发现了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟发抖。过了几天,他果然看见了野人,他开枪解救了一个逃跑的野人,并起名叫做星期五。鲁宾逊又教会了星期五说话,最后,他们一起离开了孤岛。

读了这本书,我为鲁宾逊遇到困难不退缩的精神而感动。虽然只有他自己来到了孤岛,但是,他并没有打退堂鼓。依然勇敢的面对着现实,面对着荒岛,镇定无比。他重建家园,用自己的智慧,盖房子、做用具……并且还做好了一系列的防范措施。他只要有一个希望,就不会放弃,在荒山野岭之中,他凭着他的坚强、勇敢的意志,在那样艰苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法,如果换成了我,我不是吃不好就是害怕,不可能像他一样面对无限的危机。

他还为了防范分不清日期,每天都在扎一个架子。能在岛上住了二十八年,真是不可思议啊!他的野外生存的能力多么值得我们的学习啊!

他在那么恶劣的环境下,还在生存了下去。而我在这么清新、美丽、东西个个俱全的情况下,一但遇到难题,就会让爸爸妈妈帮我们去做。而且缺点也改不正,做事总是马马虎虎的,而他却在缺少很多东西的情况下,做了更多的事情,而且想的也非常的周到,非常的详细。

我总是在难题的面前退缩,他却从不打退堂鼓,虽然看见了野蛮的野人。但是他却时时做着防备措施,随时准备与野人展开一场大战。而我有时不小心磕住了,与同学玩耍时总是输。我就会打退堂鼓,大声痛哭起来。

以后,我一定要学习他,遇到困难镇定自如,勇敢的面对难题,并且学习自主做自己能够做的事!

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篇5:学会生存

全文共 890 字

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人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——题记

我们的生命只有一次,我们应该珍惜,因为生命是宝贵的,生命是脆弱的,生命是“快乐”的····我们更应该学会如何保护自己,保护这来之不易的生命。就应该学会生存,学会怎样保护自己。

以前,在电视上,经常会放出一些电视剧是说什么:绑架案、强奸案、我从来就认为那是不符合实际的,可是在我7岁那年看的一则新闻,彻底把我原来那么封建的想法给打上了一个大叉。

那一则新闻讲的是这样一件事:有一天,9岁的小明正在房间里做作业,忽然,有人把大门给敲响了,小明在自己的房间里轻轻的喊了一声:“是谁呀!”门外有一个男人说:“我是你爸爸的朋友。”小明一听朋友两字就以为是自己爸爸的朋友,于是他连忙跑下楼去,把门打开。一个陌生的面孔出现在小明的眼睛里,他对小明说:“你爸爸叫我来接你去玩。”小明听后,连忙把笔放下,就和这位从来都没和自己见过面的叔叔走了,小明上车后,被两个人用麻袋装进去了,此时,小明知道自己被一群坏人给绑架了,再怎么哭也是无济于事,过了几分钟后,那两个人那小明带里进去,当小明睁开眼时,看到的是一位大概三十多岁的戴着眼镜的人。这天下午,小明突然问这位戴墨镜的人说:“叔叔,这几句话您有儿子吗?你家住在哪里呀!要是有,他大概几岁了。”把那个人问的不知所措了小,因为原来这个人他也是有家庭的人,自从他参加这伙绑架案后,妻子和儿子都不愿在跟他了,于是就与他离婚了。明常常与他沟通,给他讲自己有趣的事,渐渐的那人对小明放松了警惕。一天早晨,小明看见那人去上厕所了,连忙从窗户逃了出去,最后,在当地一户农民的帮助下,小明终于回到了家里。

虽然比起小明,我没有如此令人害怕的“事迹”但我也有一次救火的经历。那一天,家里没人,中午妈妈电话打给我说:“聪聪,妈妈今天有事,你就凑活吃点方便面吧!”吃完泡面之后,我觉得自己还有些饥饿,于是我就准备自己炒点蛋炒饭,做蛋炒饭的前面几个步骤我还可以,后来当我准备放一些酱油的时候,于是,不小心倒成了老酒,窜一下,锅烧了起来我连忙把煤气关掉,再把锅放进水池里,这才避免了一次危险。

坚强起来吧,新一代的少年,学会如何生存,刻不容缓。

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篇6:学会生存

全文共 604 字

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在人们的心目中,乞丐大多数十分令人讨厌,你在街上走,身后突然伸出一只肮脏的手,向你要钱,一天的好心情都被破坏了,你不给他钱,他还要骂你。

我今天却遇到了一个高贵的乞丐,使一向争强好胜、不服输的我也不得不心服口服。

在新华书店对面,长日坐着一个上了年纪的老人,长着长长的胡须,戴着一副老花眼镜,身旁放着许多画,还放着一个装有许多零钱的盒子,里面有一毛的、五毛的、一元的……显然是卖画的。我蹲下看他画。

只见他手上拿着一枝铅笔,在白纸上,勾出了一头猪,今年是猪年嘛!他手腕上下移动,一根根有粗有细,有浓有淡的线条,排着队,在铅笔的指挥下,组成了一只活灵活现的猪,他有挥起布满皱纹的手,刷刷地将猪涂结实,那个乞丐时而皱着眉,手不停的抖动,一会儿,眉头舒展开了,也许难画处OK了吧!他那时的认真劲儿,决不亚于齐白石。大功告成了,那头猪昂着头,翘着尾巴,自豪地叫着,四肢弯曲,踏在杂草上,只差不能动了,围观的群众,忍不住叫好。

我好奇地问:“老爷爷,是谁教你画画的呀?”他笑眯眯地说:“小时侯,家里穷,上不了学,就自己玩画画,现在可派上用场了,你们喜欢,也可以拿几幅去,给我多少钱都可以。”

我不禁对他肃然起敬,一个乞丐,他不像别人那样伸手要钱,不劳而获,他靠自己生活,用自己的本事赚钱,在微弱的灯光下依旧如此,再想想我们,那么多高档用品写出来的字,画出来的画,还不及一支铅笔。

其实,我们应该学习他,他靠自己生存,为自己生存……

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篇7:学会生存作文

全文共 249 字

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我们每个人随时随地都容易出现危险。所以,我们应该学会生存!以下就是我搜集到发生危险应该如何应对。

为了防止有不法分子敲诈、勒索、抢劫、绑架,我们应该做到:上学、放学时尽量走人多的地方,不要走人少的道路、废弃厂房。上学时、放学后尽早回家,不要在外面玩儿到天黑。平时身上不要携带较多的钱物。不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。所以我们外出时不能存在麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定的安全防范知识,使自己在遇到异常情况是能够沉着镇定、机智的保护好自己。

从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空!

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篇8:学会生存作文800字

全文共 897 字

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春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的各种徘徊,开始了生活路上的艰难生存。人的生命要有水和空气孕育滋养,但只有水和空气保持着生命,这不是真正的生存,是“植物式”的生存!因为生存在这个复杂的社会中,单靠原始的生存技能是远远不够的,有时需要很多的智慧!

读四年级的时候,我就经历了一次考验。

那天下午放学,我等不到爸爸来接我,就自己走回家,走在回家的路上,我买了一块西瓜边走边吃,总觉得背后有人跟着我,我猛地转身,后面有一个长得贼头贼脑的年轻人,正一脸狡黠地看着我,我心跳加速,难道我遇上坏人了?

于是我加快了脚步!突然,他从我身后蹿上来,手上拿着一根棒棒糖,还露出“亲切”的笑脸,他蹲下来对我说:“小妹妹,要不要糖果?叔叔这里有,来,给你!”我脑子里突然闪出三个字:人贩子!我心跳加速,但镇定地说:“谢谢叔叔,我不想要!”说完我转身就要走。

这时,这个叔叔拉着我的手,说:“其实我是来接你回家的,你爸爸今天有事,叫我来接你!”哼,果然是个人贩子,我灵机一动,说:“你说我爸爸的秘书吗?”他突然有点愣住,但马上堆出一脸笑,说:“是是是,我就是你爸爸的秘书,快跟我走吧!”我继续说:“我家住在峡山广祥路,你认识吗?”只见他狡黠地笑眯了脸,就像猎物要到手的样子,说:“我当然认识啦!走,快回家吧!”

这下子,我已经肯定他是个人贩子了,我爸爸做小生意的,哪有什么秘书?我家也不住在广祥路,哼,想拐跑我,没那么容易!我得想办法顺利脱身!于是,我灵机一动,说:“好,但是我刚刚买西瓜的时候把我的水杯忘在那里了,你跟我一起去拿一下!”说完我转身就走,那个人贩子也只能跟上来。到了西瓜摊,我马上跑进店里,指着那个人,大声叫嚷:“救命!这个人是人贩子,要拐骗我!”这个人贩子一听,拐头就要跑,周围的人马上追上去,人多势众,一下子就把他抓住了,有人报了警,警察到后了解情况后就把他带走了,我总算脱险了!周围的观众直夸我聪明!

在生活中,在我们的成长路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,有可能有荆棘,有坎坷,有悬崖,还可能有险滩……我们要随时作好准备,学会在各种险境中生存!

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篇9:学会生存作文的简评

全文共 669 字

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1. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

2. 细节描写颇具匠心。极富功底。

3. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

4. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

5. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

7. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

8. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

11. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

12. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

13. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

14. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

16. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

17. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

18. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

19. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

20. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

[学会生存作文简评

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篇10:学会生存

全文共 542 字

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感动的历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母小学会生存

早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。学会生存

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……讲稿,我身边的小能人,小学生 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……

星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

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篇11:初中学会生存作文800字

全文共 797 字

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荒岛上可练就毅力,毅力可磨练雄心,雄心可开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇12:学会生存600字

全文共 622 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的`生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己完成,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在闲暇时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才领悟“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇13:学会独立高中

全文共 446 字

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我们要学会独立,不要什么事都依赖父母。如果我们凡事都依赖父母,长大后将不会独立。鲁滨孙就是独自一个人在岛上生活了二十几年。

《 鲁滨孙漂流记

》一书主要讲了这样一个故事:从前,有个英国人叫做鲁滨孙,他喜欢冒险,希望走遍全世界。有一次,鲁滨孙航海时遇到大风,同伴们都死了,只有他活着。但是他被大浪冲到了一个荒岛上。他又该怎样活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看见了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后划到船边。鲁滨孙在船上找了很多东西,还带回一条狗,两只猫。之后他又搭了一个帐篷当做自己的住所。随后他就想法生存。然后他自己种植粮食解决吃饭问题。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好帮手。随后,他救助了停在附近岛上的船长,重返了英国。

从这个故事来说:独立是最最重要的,也是最最基础的,如果没有学会独立,那么长大后就很麻烦。

那我和鲁滨孙比,差距实在太大了。我什么事搜要依赖父母,连睡觉也不敢一个人睡。下次我一定改掉坏习惯,学会独立。

让我们做一个独立自主的好学生!

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篇14:关于学会坚强500字

全文共 509 字

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在那个季节里,我看到了一颗种子一颗孕育着生命的种子,在经过无数个风吹雨打的日子后,它始终没有低下头,而是昂起头,历练自己的生命力。直到有一天,它长出了嫩芽,并开始慢慢成长。它用自己坚韧不拔的意志力谱写出了生命之歌这是一首不朽的歌,一首用坚强谱写出的生命赞歌!

我抬着头,望着天空,看着诗意般的云朵。他诠释了生命的纯洁和坚强,它屹立于高空之上,显示出自己的高贵,但这种高贵并不是牺牲他人来成就自己,它是为了衬托蓝天,让蓝天成为高贵的一部分。

人生也何尝不是这样。为了让生命变得更有价值,他们学会了坚强,他们开始慢慢改变自己的人生,把自己从苦难的生活中,从社会的阴影中挣脱出来,他们的生命也因此得到了升华。这是他们努力的结果。他们懂得,如果他们成为了社会的负担,他们将被逐出人群,所以他们必须面对,必须坚强,努力活出自己的价值。

一个人,一次生命这是必然的道理。既然老天爷让你活在这个世界上,那么就要珍惜生命,活在当下,否则,那跟死人没什么两样。

岁月如歌,我们共同生活在一个世界里,因为信念,我们共同荣坚守我们的梦想;因为坚强,我们彼此永不言弃!

活着,并不是为了给别人看的,而是为了我们曾经许下的诺言,为了坚守那一份忠诚与坚持!

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篇15:学会生存

全文共 471 字

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读完《鲁宾逊漂流记》,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

他放弃了原本富裕的生活,经历了许许多多的风波,独自一人生活在孤岛上,他自己耕种,自己造房,自己生活……他很伟大,所以老天也该给了他回报,让他不再孤单,把野人——星期五送给了他,总此星期五跟他一起种田,和他一起生活在孤岛上。他靠着猎枪,过起了原始人一样的生活。一只鹦鹉,一只猫,一只狗,伴随着他日出日落。每当一天逝去,你便在大柱子上刻起记号,当做日历。这些符号记录着他在孤岛上的艰苦岁月。他的这般精神,不是人人都有的。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

鲁滨逊是一个坚定、顽强、机智、冷静、耐心的人。因为只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习。

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篇16:学会生存

全文共 1187 字

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鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞。而人,只有学会生存,才能叩响成功彼岸的大门。

——题记

十岁的冬天的一个早晨,我从被窝里爬起来,看见小树披上了白棉袄,太阳公公正将金色的光芒洒向大地,心动极了,忍不住想出去玩。但妈妈却走进了我的房间,说:“今天我和你爸爸要去办点事,你一个人在家,行不行啊?”我不假思索地说:“当然。”妈妈临走前又叮嘱:“如果有人敲门,你可要提防点啊!”因为想到家里马上就是我一个人的“天地”了,我不耐烦地送走了爸爸妈妈。

啊,一个人在家的感觉真好!我坐在沙发上,津津有味地看着电视。看了大约半个小时,“嘭嘭嘭”响起了敲门声。

我以为是爸爸妈妈回来了,心里有点不太高兴——这么快就回来了,我还没玩儿够呢。我正要去开门,走到门前忽然警觉起来:“不对,爸爸妈妈不会那么快回来,再说了,他们应该带钥匙了吧?”我耳畔想起了妈妈的声音:“如果有人敲门,你可要提防点啊!”对呀,万一敲门的是坏人怎么办呀?

“嘭嘭嘭”的敲门声再次响起,我警觉地问道:“谁呀?”

那个人说:“小朋友,我是你爸爸的朋友,今天我来找他谈谈生意。”

我搬了一个小凳子,从猫眼儿里朝外看:站在门外的是一个大约三十来岁的陌生叔叔,穿着一身破旧的羽绒服。我有点儿胆怯地说:“我爸爸不在家……你改天再来吧。”

“啊?那太遗憾了。但是我找他有急事儿,能不能让我先进去等?”那个陌生人焦急地说。

我听他那焦急的口气,心就软了,也许,他真的是来找爸爸谈生意的呢。我正准备开门,又警觉起来,想起了在电视上看到的许多非法分子会装成父母的朋友,来骗取孩子的信任。不怕一万,就怕万一。如果他是坏人,那他进来了岂不很危险?怎么办呢?

我急中生智,试探地问:“哦?你既然是我爸的同事,那我爸在医院工作得怎么样?”

“哦,你爸工作得不错。这样吧,你先开门,我进去跟你细说。”那个陌生人说。

我的心顿时提到了嗓子眼儿。坏了,他一定是坏人,我爸压根儿不是在医院工作的!我开始紧急思考对策。

门外的敲门声还在继续。我灵机一动,一个绝妙的主意浮出脑海。我不停地拍打门把手,还用身体不停撞门,门把手发出了咯吱咯吱的响声,很像在扭门把手的声音。我故作焦急地说:“哎呀,叔叔,我们家的门怎么回事?门把手拧不开了!”接着,我又叫了一声,好像很使劲的样子,“这样吧,我打个电话叫我爸回来,把门修一修。这样你就可以来跟我爸谈生意了!”

门外那个声音显然有点慌张:“这……那……那算了,我改天再来吧……”

我乘胜追击:“叔叔,等一下嘛,你不是有急事吗?我爸爸很快就来了。”

“我……我还有事,先走了。”接着,传来一阵慌忙下楼的声音。我趴在窗户上往下看,那人已经落荒而逃。

爸爸妈妈回家后,我将事情讲给他们听。爸爸听了说:“我的女儿长大了,变聪明了!知道对付坏人了!”我听了心里自豪极了。

从这件事中,我体会到了学会生存的重要性。也明白了遇到坏人是要冷静面对,这样,才能化险为夷。

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篇17:学会生存

全文共 603 字

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我在电视上看见过一个报道:一天,某校八名小学生相约到山上游玩,直到天色渐渐暗了才急忙下山.他们本想抄近路回家,不料却迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大树下过夜.黑夜中,他们又饿又冷又怕,有的同学不禁哭了起来.这时,一位同学想到了一个办法,让年纪较小的两名同学坐在中间,其他人围着他们坐在一起……第二天,他们终于被搜救人员发现,安全获救.

从上面的故事中,我得到一个经验教训,那就是:爬山虽然可以锻炼身体、开阔视野、逃治情操,还可以提高我们的野外生存能力.不过,爬山也有一定的危险,需要掌握一定的知识和技巧.

1、不得单独行动,必须在学校统一组织或家人的陪同下才能爬山,上山后不掉队,不独自前行.

2、爬山前还要选择一条安全的路线,要了解当地的地理环境和天气情况,在地图上选好路线后要跟家人说,不要删只改变爬山路线.

3、背包里一定要带一些食物和矿泉水,还要准备一些简单的药品如创可贴,酒精……

4、确定合适的时间也很重要,上山的时间最好选在早晨或上午,午后应下山返回.天气不好一定不要上山.

5、上山后上坡时,应以半弯身子的方式不行,重心置于前脚,步伐宜小.下坡时,眼睛看脚尖,重心置于后脚,步伐要小.

6、穿越树林与草丛时,应随时留意周围的标志,并做好记号.

7、遇到小溪流时,溪流里的岩石往往很滑,容易使人滑到.穿过溪流时,应探明水深超过自己的膝盖,坚决不能过.

同学们,爬山前一定要做好以上7点.最后,祝大家路途愉快!

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篇18:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 1091 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇19:学会生存自我保护

全文共 515 字

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苏联的肖洛霍夫曾在《静静地顿河》里说过:“人是为了自己的希望才活着的。”人是为了美好的理想和希望而活着的,但是如果连性命都没有了,又何谈人活着的价值所在呢?因此我们应当学会自我保护的一些措施,保护我们脆弱的生命。

在我的脑海中有些故事已经被岁月抹得一干二净了,唯独有一个故事我至今仍然记得一清二楚,这个故事让我懂得了:如何自我保护。甜甜是个很懂事的孩子,每天放学回家后总要帮爸爸妈妈做些家务。这天,爸爸做饭,甜甜帮忙打下手,一会儿拿碗拿筷,一会儿又端菜端饭。一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走。没想到脚下一滑,一个趔趄,滚烫的汤撒在手上,疼得她直跺脚,眼泪都出来了,甜甜疼得没有知觉了,爸爸这才闻声赶来,看见甜甜被烫的手,一把将甜甜拉到水池间,打开水龙头,让凉凉的水,慢慢地流到甜甜的手上,甜甜的手这才渐渐的恢复了知觉,这个时候爸爸又找来了一件干净的软软的衣服盖在了她的手上,父女俩急忙去了医院,最后在医生的帮助下解除了痛苦。

生命是一颗种子,需要用知识和常识来浇灌,才能开花结果,才能保护我们脆弱的生命。从这个故事中我懂得了:遇到危险要沉着冷静,不慌不忙,还要学会相关自我保护的方法,这样危险来临的时候才能应对自如。

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篇20:学会生存作文开头

全文共 1698 字

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1、我们生活的世界绚丽多彩、生动美好,但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,经常需要依靠他人的关爱。

2、带着童年的欢笑,挥去孩童的稚嫩,满怀憧憬和希望,迎接似金的学习时代雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。

3、暑假,又来临了,这不仅是人类新的开始,这更是全世界新的开始,我的小榕树也抽出了新芽,长出了绿叶……

4、我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、****,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、****,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

5、鲁宾逊在荒岛的经历给我们留下了深刻的印象,而在我们现实的生活中,虽然象鲁宾逊那样的经历极其少见,但是困难、挫折、挑战时时伴随着我们。学会生存,具备自我保护的本领,对我们每一个人都很重要。

6、读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起一句话:知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的智慧和劳动:假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。

7、学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

8、学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。

9、学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:"当你因错过太陽而失声痛哭,你也将失去星期星"。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

10、学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

11、生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

12、生存与呼吸相同,看似简单而又必须。可在一吸一呼之间,所经历的工序复杂而精巧,故人能活着是一件多么不易与幸运的事啊!

13、有时候,我常常会想,我们活着到底是为了什么呢?我常常看见,天空中,雄鹰呼啸,冲向一只可怜的兔子,雄鹰也要生存啊!但,它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

14、生存,是什么?生存是在危难中的一丝努力。当小羊被大灰狼追赶的时候,羊明明跑不过大灰狼,但它却为了生存,努力的奔跑着,只有这样,它才有可能改变自己的命运。人亦是如此,不学会生存,怎能在这社会上有立足之地?

15、我们生活在五彩斑斓的世界中,快乐、痛苦、挫折交相织映,编织成一张无形的巨网,那些无尽的黑暗中似乎更隐藏着无尽的曙光。

17、学会生存,是我们生活中不可缺少的本领,会自我保护的人才是生活的强者。英国作家笛福笔下所描绘的鲁滨孙就是一个名符其实的生活强者!

18、活着就是为了更好的生存下去,想要在这场生存游戏中继续下去,就要更加的努力,只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于世上。

19、我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

[学会生存作文开头

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