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学会生存的作文怎么写【合集20篇】

大家会做饭吗?那么又是在什么情况下学会了做饭的呢?下面就随小编一起去阅读学会生存的作文怎么写,相信能带给大家帮助。

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学会生存

全文共 677 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存?

那是在去年的夏天,爸爸妈妈带我来到了大峡谷,还说要让我坐皮划艇去漂流。

我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕河水会把船弄翻。于是,我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了,我的心也踏实了些。

我继续向前漂流,忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!只见皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。

漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。

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篇1:野外学会生存

全文共 605 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会生存。

大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火!我顿时慌神:“爸……爸爸,着……着火……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好。快,你已经不是小孩子,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

于是我与爸爸冲进仓库。一进去我就惊呆,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

不一会,救火车来,很快地扑灭大火。我和爸爸轻松的笑,再看看手,已经不成样子,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

经过这次,我知道,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

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篇2:全有关于学会生存自我保护的作文500字范例

全文共 807 字

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听到“生存”这两个字,你想到了什么?无非是荒郊野外,自然灾害……其实,自我保护便是学生生存的一大部分。

记得前几年,我和爸爸、妈妈到了姥姥家,妈妈在家休息,而我和爸爸一时兴起,便走了一个小有名气的湖边耍水。唐王湖,据说与唐王李世民有关,旁边就是孟庙、孟府。邹城这个地方,什么东西都能和历史沾上边。

当我看到岸边几条橡皮艇,几条翻不了的脚踏船,便缠着爸爸划船玩。划船时,爸爸告诉我:“不远处有排、进水口,会产生小型漩涡,再加上前边水急,很容易就会把你冲到湖的另一端,永远也划不上来。”

我满口答应,碰巧在漩涡上面的桥上有人捕鱼,我和爸爸便绕有兴趣地把船靠在一边,看着那条小银鱼在排水口上跳跃…… 正当我边看小银鱼边听爸爸喋喋不休地讲作文构思时,因为漩涡的吸引力,小船正一点一点向前挪移……

“青溪,快往后蹬!”我是来不及了,船因为水流的冲击而不再听我们的摆布,剧烈的摇晃,水流一阵阵向船舱内冲进来,很快就充满了,我恐惧到了极点,情不自禁喊了几声“救命”(后来我忘了,是爸爸告诉我的),但至少,我们的船不会翻,我心里想着。

捕鱼的人们惊恐成分,一个个把鱼杆鱼网伸过来,企图想让爸爸抓住,可能是因为水流冲击猛烈,爸爸楞是没有抓住。只好,他只得疯狂地用双脚来蹬脚踏了,由于船里充满了水,他蹬起来十分费力。好不容易把船蹬到了水面平静的地方,他才歇下来喘口气,接着用双手往外舀水。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~与湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

终于,我们“胜利”归来了,还带回了许多的“战利品”——满船的水。当然,这次死里逃生多亏了爸爸的沉着冷静,我的乐观向上,渔民们的热情帮助(虽然没帮上忙,但助人为乐的精神还是值得表扬的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我们就没命了)……最重要的是,我们那自我保护的做法!

当然,自从那次的经历后,我爸再也没有让我划过船……

[全有关于学会生存自我保护的作文500字范例

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篇3:学会生存

全文共 625 字

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环境是不会因为人的变化而变化,因此,我们要随着环境的变化而变化,才能生存下来,立于不败之地。现在的孩子差不多都是独生子女,那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过,他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱,已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱,使孩子们失去了生存的技能。电视上曾经有过这样的一个报道:国内某酒吧内突然起火,酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中,一个外国客人用水把手巾弄湿,捂住口鼻,趴在地上爬了出来,离开了火场,挽救了自己的生命。报纸上曾有过这一个报道:中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练,有一些中学生缺乏毅力、体力不支,面对险境哭泣,面对困难不会去解决问题,这造成了很不好的影响。这一鲜明的对比,突显出了中外下一代的差距,中国中学生的身体素质堪忧!

学会生存,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!

名师点评:现在很多孩子都是在家人的呵护下、溺爱中成长,所以很多孩子缺乏独立能力,更不用说是独立生存了。小作者在文中鲜明地表达出了自己的观点,那就是呼吁大家培养孩子的生存能力,让他们学会生存。这篇文章中心明确,立意积极,能够给读者一些启发。“那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的”中的“那”改为“哪”。“中国中学生的身体素质堪忧”,小作者前面说的是生存技能,后面举的例子也是想说明中国孩子与外国孩子在生存技能这方面的差别,所以这句话建议改为“中国中学生的生存能力还有待提高”。

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篇4:学会生存

全文共 507 字

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春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的哪一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

一年夏天的夜晚,我从补习班里走出,因为是晚上,路上没有几个人。这时,一个恶狠狠的声音喊道:“小孩,过来别出声,否则打你!”我随着声音回过头,一个十四,五岁的人站在昏暗的小巷子里。“快点。”那声音厉声喝道。无奈的我只好走了过去。“有没有钱?”“我~~~我~~~我没有钱。”“不拿出来我可要搜身了,搜不到可不要怪我啊!”话音刚落,便握着拳头,在我眼前晃动。我一下慌了神,不知要怎么办。他摸了摸我的衣服,没有摸到,便对我说:“把包给我!”啊!我一下呆住了,因为书包里还真有10元呢!我额头的汗一滴滴得滴下来。“快点!”他又对我喊道。

就在这千钧一发的时候,路口出现了一位叔叔,他不明白我们在干什么,还以为我们贪玩呢,记得他说了一句:“这么晚了,还在着玩,快回家!”我跑了过去,一回头那个男子已经不见了。

我们生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小公主,小皇帝。但是,我们这些在温室里的小羊羔,怎能想到社会中的狼呢?我们应该学会生存,去和那些狼做斗争。坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

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篇5:学会生存

全文共 622 字

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学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验,掌握自救和他救的方法,我们也许就能保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:200X年12月26日,海啸来临之前,在泰国的普吉岛的麦考海滩上,一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊;“大家注意了,要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”

这位小女孩名叫蒂莉史密斯,只有十多岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲,蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟,巨大的海浪突然从岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。

像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有,她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了,她想到老师讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团,将电线拉开,五个小男孩得救了。

这两则故事告诉我们:科学的避险方法能帮助我们急中生智,绝处逢生,所以说,我们要学会应用学过的知识来保护自己。

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篇6:学会生存

全文共 615 字

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“此书奉献给那些时时处处依赖父母的青少年……”当我读到《鲁滨孙漂流记》的扉页时,很是为之好奇。从小到大,作为家中的独生女,我一直是爸爸妈妈的掌上明珠。别说独立生存了,就连洗碗、叠被子这些芝麻大的小事,我也没干过。我想,这本书应该对我有所启发吧。

然而,当我被书中跌宕起伏、起人入胜的故事情节所吸引,情不自禁地一口气读完整本书后,一种学会生存的勇气顿时涌上心头。

学会生存,就要有所追求。“好好地活着”是当时鲁滨孙的追求。为了生存,他在荒岛上猎取食物,修建住所,制造用具,种植谷物。不管天晴下雨,他一直在用他的双手改造着身边的一切。他用坚强的意志告诉自己:“自己是幸运的——能够幸运地活下来,有食物、有工具,而且自己还年青力壮。”靠着这顽强的毅力,他最终为自己赢得了返回英国的机会。

是啊,人不能做天上的风筝,盲目地被线牵着走,要为追求而生存。作为我们学生,学生独立生存是首位的,无论是精神上还是生活上都不能依赖父母,要学会锻炼一颗独立自主的心。

学会生存,要学会坚强。人的生存虽然受到环境的限制,但我们要做环境的主人。生活中少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的方向。不要在生活中耗尽了自己,要学会在困难中战胜脆弱。要相信:挫折能打倒人,也能磨练人,这就要看你是否能顽强地面对它。

“一本好书能拯救一个人。”读了《鲁滨孙漂流记》,我更加深刻地理解了这句话的含义。鲁滨孙坚强、勇敢、永不言败的精神让我清楚地知道:今后该怎样去塑造一个全新的自我。

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篇7:小学生关于学会生存作文600字

全文共 535 字

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人都必须学会生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!

6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

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篇8:人教版高中第六册五单元作文:学会铸造生存的钥匙

全文共 558 字

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从古猿到高级人类,我们一直在探索生存之道,除了解决温饱问题之外,现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼,压力和困难何尝不是你的第一大财富?

也许你的心中有一盏理想的明灯,但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好,却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我,可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来,要想过得充实、乐观、幸福,就应该学会承受压力承受困难。

也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧,但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满,因为没有暴风雨时的悲哀,哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨,请不要理会它。因为“冬天来了,春天还会远吗?”

无论身处何地都请坚信:压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色,你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃,你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋?

水在火炉上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,直到沸腾的一刹那。压力之大,环境之恶劣,才造就沸腾的一刻。

我们拥有青春,我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花,就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树,就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔!

当压力和困难袭来时,你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢?

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篇9:学会生存

全文共 588 字

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生存,看似两个普通的字,却蕴含了深奥的哲理:广阔草原上,成群的白羊为了摆脱灰狼的追赶而奔腾;湛蓝的天空中,飞翔的小鸟为了摆脱老鹰的侵袭……而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”可是,当灾难降临时我们又该怎样做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉进汪洋大海,被无情的海水吞噬了,而你却奇迹般地活了下来,你会有勇气活下去吗?当你流落到一个荒岛上,没有同伴,没有食物,孤苦伶仃的你还有胆量活下去吗?如果让你在荒岛上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有这样的毅力吗?当你在荒岛上遭遇野人地袭击,你能顽强地和他们抵抗吗?这些看上去我们根本无法完成的事情,有一个人却都做到了,他就是---鲁滨孙。

每当我们老师布置背课文的作业时,我就会心烦意乱,效率大大降低。可我换一种角度思考,背会一篇课文,将来对我们有多大的帮助!从这一件小小的事件当中,我懂得了:当我们遇到不幸、不顺心的事,不要烦恼、消极。塞翁失马焉知非福,在想它有多么不幸的时候,换一个角度,换一种思路,想一想这件事能够带来什么好处。只要我们拥有充沛的信心来调节自己的情绪,就可以创造超乎想象的奇迹。

人生不可能一帆风顺,只要我们乐观面对,就一定会有希望。我要学习鲁滨孙在逆境中奋发向上、想尽一切办法克服重重困难的品质,这样,才能攀向人生的顶峰!

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篇10:我学会了一项新技能小学生

全文共 579 字

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《我学会了做冰点草莓》

冰点草莓,是夏季限定的特别美食,此物只应天上有,人间难得几回尝。就在上周,嘴馋的我就缠着妈妈来教我做这道夏季美食。

草莓去蒂,清洗之后,开始撒白糖。等待着白糖完全被草莓吸收,就可以下入锅中,慢慢地、小心地推动,锅中出现白色泡沫的时候,开小火慢慢熬煮,等汤汁变成深红色时,就可以关火了。这个时候,准备一个盒子,把草莓倒进去,让它静置个几分钟,再放进冰箱冷冻。

“滴答滴答”,时针转动着,漫长的两小时终于过去。把草莓拿出来用勺子敲一敲,好像还不错。再用劲敲,唉,这冰点草莓怎么是个“变色龙”啊,表面看着挺好的,敲开一看,里面还都是液体汤汁。

不成功,那就再来一次。我小心翼翼,每个步骤都仔细认真,我还不信了,肯定会成功的。我怀着期待的心情,慢慢地举起勺子,用力一敲,咦,怎么回事,咋敲不动呢,这草莓咬都咬不开,怎么吃?我不禁皱起了眉头。这时,妈妈告诉我草莓要冻三个小时,并且每隔一个小时就要拿出来化一下。

照着这个方法,我又做了一遍,拿出草莓的时候,我有些害怕,有些期待。用勺子一敲,草莓软又不硬,看起来红彤彤的,汁水很饱满,里面的果肉是冰沙状的,非常有食欲。拿给妈妈尝尝,她也不禁竖起了大拇指,称赞道:“不错,甜而不腻,脆而不硬。”我高兴极了,之前的辛苦努力都是值得的,吃着自己亲手做的冰点草莓,觉得格外香。

哈哈,我又学会了一项新技能,能不乐吗?

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篇11:学会生存作文600字

全文共 713 字

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生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……

在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

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篇12:学会生存作文600字

全文共 722 字

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学会生存”这四个字看似简单,但却是我们走向社会,甚至立足社会的基础,不管我们处在怎样的环境,成长在怎样的社会,生活在怎样的国家、地区,我们都要学会生存。这次的荒野求生让我明白,学会生存,我们需要学会与同伴互相帮助,学会合作。合作能让我们获得快乐,合作能让我们齐心协力,合作还能让我们获得勇气,战胜困难,走向胜利!

在荒野求生过程中,起先,我们都精神饱满,为这次荒野求生将要带给我们的考验充满了期待,感觉脚下像在弹簧一样每走一步都充满力量。但是大约走了几个小时后,我开始变得失落,我的体力正一点一点被脚下的大地与头顶山的骄阳吞噬,杯子里的水如同钻石般异常宝贵,我仍然拖着已失去力气的双腿向我们的目的地不断挪移。

我就这样迈着两条沉重的腿,背着仿佛被放进了石头的背包又走了许久,我们到了目的地,也就是我们今晚的庇护所,老师开始分配任务,我和一些同学被分配去拾柴火,虽然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有饭,我就瞬间力量骤增。我来回奔波于山坡上下,不断弯腰拾起柴火,但没过一会儿,我发现这样效率并不高,我便问自己:“怎样才能让效率提高呢?”忽然,我灵光忽现,一个想法从我脑海里蹦了出来:我们要合作。我便召集起小伙伴们商量怎样合作。最终,我们整齐的站成了一列,从山坡顶至底,柴火仿佛接力棒,我们则好似运动员,齐心协力,一心一意的把“接力棒”从山坡顶传到山坡底,我们也好似小溪,柴火顺水而下,“流”向山底。按这个方法,我们团结合作,很快便拾好了足够的柴火,真是“众人拾柴火焰高”呀!

学会生存重要一点就是要学会合作,学会团结一支箭我们轻而易举就能折断,但要是十支甚至更多箭在一起,我们就折不动了,一人虽小,但只要我们能一起合作,团结,定能取得胜利!

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篇13:有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇14:学会生存

全文共 567 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《 鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇15:学会生存

全文共 436 字

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在人生的道路上,有许多坎坷与荆棘,处处都有危险,我们要学会生存,学会克服困难,面对困难要积极乐观,这样才能战胜困难。

《鲁滨逊漂流记》里读主人公鲁滨逊因为航海遭遇大风而翻船,只有鲁滨逊一人活着,他漂流到了一座孤岛上。鲁滨逊孤身一人,什么也没有。他想尽办法,从大船上得到了许多生活用品,自己造了房子,驯养了许多羊,还种了麦穗。鲁滨逊在孤岛上呆了二十八年,终于战胜了困难,回到了英国。

鲁滨逊孤身一人生活了二十八年,是多么漫长啊!如果换成是我们,我们肯定非常伤心绝望,听天由命。我们的父母如果离开我们两三天,我们都非常想念,更何况是二十八年呢?我们在家里有着“小皇帝”的待遇,根本没有体会到孤独无助的滋味。鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他在困难时,沉着能静,积极乐观都人生态度。鲁滨逊在困难时,用勇气与力量战胜了困难。我们在生活中战胜过困难吗?不要说是战胜,甚至连尝试也没有。

我们在人生的道路上要理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得勇气与力量,努力克服困难,生存下去。

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篇16:珍爱生命,学会生存

全文共 860 字

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各位老师,同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

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篇17:学会生存

全文共 612 字

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学会生存”这四个字对我们小学生来说一点也不陌生;也是老师到安全日必讲的一个话题!但,对我们小学生来说是极其难办到的。因为,我想没有几个小学生当遇到危险时,能鼓起勇气对对方说一些装自己胆量的话的!下面我有一些在遇到危险时的防范措施:

比如说发现有人跟踪怎么办?

1.上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助;不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。

2.当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!

3.向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!

为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

还有当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?

1.小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物,毕竟财物乃身外之物嘛。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失;关键时应大声呼救,及时报警。

2.报警时,应确认对方是1 1 0报警台后再述说;尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打1 1 0,应注意隐蔽和轻声!

希望以上几条防范措施能给你们一些帮助!

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篇18:学会生存作文记叙文

全文共 485 字

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学会生存,要在灾难面前机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当;学会生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上又人多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤去,酒吧里顿时一片狼藉,鸡飞狗跳的。

住在高层包间的人,推开窗户往下跳,不是死亡就是残疾。而住在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防队伍的人一下子就发现了他们,就下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生受到过火灾的防演训练,知道该如何逃生。

我们要学习着两位英国留学生,用学过的只是保护自己。

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篇19:有关学会沟通年级

全文共 816 字

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《狗十三》一上映,便收获了广泛的情感认同,很多人惊呼在李玩与父亲身上找到了自己家庭的影子,亦不免思索,是什么导致了家人之间的隔阂?

窃以为,中国家庭正因为缺少了交流,才使得产生的代际差异不断加深。

中国式亲情中沟通的缺席,似乎已经不是个新鲜的话题,正如父亲与李玩;父亲会听取李玩的观点,会为自己的错误而道歉。但这始终不能改变中国家庭的底色,父亲总要求孩子接受他的意见,并将一切归结为“为了你好”。沟通的丧失,并不能由所谓“付出、”“爱”来弥补,正相反,只能使两代人渐行渐远。

面对亲人,我们往往觉得不用沟通,或是懒得沟通,而逐渐,我们会忘了怎么沟通,再也不知道该怎么对他们敞开心灵,亲人的心之间,本该有着最坚固的联系,却因为我们的冷漠、轻视,放弃的沟通而变得如隔千张深渊。

最重视亲情的中国家庭,竟落得个相顾无言的状态,令人扼腕!沉默的两代人如何打破冰封,唯有放弃原本对之间的定位,真心沟通!华人女导演石之予的动画短片中,母亲千般呵护自己的孩子——可爱而叛逆的小包子,情感上自诩为指引者,希望他在自己理想的方向上成长,却因缺少沟通难以控制,竟一口吞下了“包子”,而后跌落失神,追悔莫及,与这样的悲剧相比,短片最后母子重逢,四手交叠,互诉心声,温馨融融的场面,令人潸然泪下,又为我们指明了未来,只有诚心沟通,倾心相待的家庭,才称得上幸福。

约翰·多恩有诗:“没有人是一座孤岛,我们手拉手,连成整片大陆。”沟通让陌生人建立联系,更让亲人重新找到家的温度。没有感情是理所当然,至亲的感情值得我们精心呵护!一句暖心的关怀,几句耐心的解释,“中国式家庭”将不再为沉默代言,中国亲情的底色,将不会成为我们心头,亲情缺失的阴霾。

父母的放低姿态,子女的成熟耐心,平等轻松的交流将不再困难,新时代的“天问”——“佩奇是啥?”将成为随风飘散的笑语,让我们意识到,沟通便是这般拥有感化坚冰的温暖。

沉默的两代人,是继续渐行渐远,还是亲情为船,沟通作帆驶向温馨的港湾?

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篇20:学会生存作文

全文共 808 字

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记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小小妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你老爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的老爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我老爸今天开车去哪了?”“对!对!你老爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我老爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我老爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你老爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时老爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去老爸那里,我都会帮老爸买包烟的,我们去小店买好烟就去老爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你老爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“老爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“老爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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