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学会生存的作文怎么写【经典20篇】

大家会做饭吗?那么又是在什么情况下学会了做饭的呢?下面就随小编一起去阅读学会生存的作文怎么写,相信能带给大家帮助。

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我学会了生存作文

全文共 649 字

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有一部成名已久的小说《无限恐怖》,也是以这个问题贯穿全文的。但到底,还是不知其所云为何。

对这个问题,不同的人也有不同的理解。但对我来说,生存,不过两个字:享受。

不是那种“人生不过短短数十年,应及时行乐"的糜烂堕落式的生活,试问这样贪图一时快活的人,又有几个是真正愉悦的?我追求的享受,大抵是那种至高的,甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来,大抵就是成功的感受,汲取知识的感受,征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的,但凡是都有代价,这种事情看开就够了。

当然,享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情,循着本能做事,这和野兽又有什么区别?人最大的优势,便是会克制。并不只为自己的感受,也会考虑其他人。家庭,学习,社会,一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些,我们才不能为所欲为。保留自己的底线,这是为人的基本。

少年人总要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩乐上,还是放在真正有意义的事情上?不知君心之所向。我想要的,不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的,为了知识而活的我。做自己想做的事,如此生而圆满,死亦无憾。

其实,只要不再为这种事情迷茫,生存的意义是什么又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;坚持本心,便心无迷茫。不管是为身边的人走下去,还是单单为自己,我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠,只有活着才能体会着人生百态。大千世界,若不能尽欢,岂不哀哉?因为我想活,想为自己而活,想守护我的感情,这就是生存的意义。

何谓生?我欲生,便为生;我欲活,便可活!

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篇1:学会生存作文600字

全文共 596 字

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我们生活在一个似乎是和平,安详,快乐的世界。生活在这个世界里,我们似乎也十分安全,幸福。可是事实却不是那样的,我们并处在这种环境中。各种各样的天灾,人祸随时都有可神不知过不知觉得来到我们身边,可怕的死神其实与我们只隔着一层薄纱,我们要面对恐怖的死神,只能有一个能让生命之花迎着风吹雨打也可以高高绽放,那就是——-生存

我看到过这样一个故事:有许多只母虎,把自己金刚生下不几个月的幼虎独自去虎穴外生存,为的是能让幼虎面对困难,独立生存。但有些幼虎不愿意,不可思议的是虎妈妈居然狠下心来咬幼虎,迫使它离开虎穴。在动物界中这样的事不止一个。

而我们学校里也有一些让我们学会生存的活动,例如:我们学校举行的消防演练。

“哒哒哒哒”……同学们的脚步声奏成了一首乐曲,这首乐曲的节奏十分急促,“消防演练现在开始”广播上这样报道,同学们快速从安全通道下去,整齐划一,你瞧老师正在指挥我们,“大家都捂住口鼻,不要你推我挤的。”老师督促到。同学们排成一条长龙,非常整齐,似乎把“学会生存”四个字都记在了心中。

我们全校的师生到来操场上站好,校长在主席台上讲话;“我们这次只用了三分半的时间就“逃脱”成功,消防知识记在心里,我们都可以救自己。”我心想到:是啊,如果我们都学会生存,就可以自己把自己从地狱拉出来。

法国拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只能靠自己。”

我们要学会生存,就像拿破仑说的——-要生存只能靠自己!

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篇2:有关学会生存作文500字

全文共 1071 字

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学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事,你却要人家去“学会”,若这还不荒谬、可笑,那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?

就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧,救援的人迟迟未到,但自己总还是要活下去的,而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食,连一滴水都没有啊。于是,很自然地,在废墟中挣扎的人们嚼土充饥,饮尿解渴,不仅大人如此,连学校里的小学生也这样做了,但这本领可是老师没有教过的啊!试想,哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见,生存还真是不需要学习的。

但静下心来往深处想,隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民,并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外,能否存活下来,关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候,有不少人惊慌失措,慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳,后果可想而知!地震没能夺取他们的生命,因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了,他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

人的一生虽然短暂,但却不定在何时会遇上那么几次天灾xx,小病小灾的也就罢了,如果碰上的是灭顶之灾,普通人一次就够了!但是,也总有那么一些强者,面对生活的一次又一次考验均能全身而退,就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时,如何让自己成为一名强者,这是我们需要学习的。

汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平,之所以称其为英雄,是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤,这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的:一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为,在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危,他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?

由此可见,“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单,它是一门学问,一门还很高深的学问,既是学问,理应当“学”!认真学、用心学,让自己,也让他人更好地活,活得更好!

[有关学会生存作文500字

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篇3:学会生存

全文共 535 字

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在当今这个现实的社会,危险越来越多,交通事故、火灾、煤气中毒、想要更好的生活,必须要学会保护自己,学会生存!

上课时,老师宣布要订书,每一次订阅书籍,我都积极参加,这次也不例外。放学后,我急忙把这件事告诉爸爸,爸爸当然“义不容辞”,把一张崭新的百元大钞交给我,一再吩咐我要小心保管。

上学的路上,我兴奋不已,时不时拿出来瞧瞧,骄傲极了!

这时,一个目光呆呆的中学生迎面走来,一看就知道是个长期泡在网吧里的人,他用出奇和蔼的声音说:“小妹妹,你知道哪有补鞋的地方吗?”“附近倒是有一个,只不过比较偏僻。而且在一个小巷里。”那个中学生哀求道;“小妹妹,带我去吧,求求你了。”在他的一再恳求下,我只好答应了。

我带他来到小巷的前边,说;“前边就是了,你自己去吧!”之间那个中学生马上恶狠狠地盯着我,不由分说地捂住我的嘴,把我向小巷里拖,到了小巷深处,他把我放开,说;“小孩,把钱拿出来!”我急中生智,假装答应,趁他得意之际,捡起地上一块石头向他砸去,他疼得哇哇大叫,我趁这空闲,飞快地跑了,那个中学生随之也追上来,在这千钧一发之际,我大叫;“警察叔叔来了,救救我,有坏人!”他做贼心虚,急忙从另一方跑了。

真是有惊无险,我们做人一定要低调,面对危险不要慌张,要机智应对,才能更好地生存!

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篇4:学会生存

全文共 567 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《 鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇5:学会忍让高二

全文共 937 字

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为人之道,忍让不可无

卡耐基曾经说过:“在人生的道路上能谦让三分,就能天宽地阔。”可见,做人要学会忍让,忍得住讥讽,忍得住艰难险阻,这样我们的人生才会辉煌。因此,为人之道,忍让不可无

忍让需要有宽容豁达的思想。翻阅历史长卷,古人正向我们昭示:宰相张廷玉起房造屋时与邻居发生纠纷,最后双方都互相宽容,后退三尺。正是张宰相的宽容大度,忍了三尺之地,才让两家和睦相处,终成“六尺巷”奇观。曾国藩熬夜读书,遭室友斥责时用宽容化解内心的愤恨,并改为默读。正是曾国藩宽容的性格才忍让了室友的不满,才使他被后人传颂。在外国也不乏这样的例子:苏格拉底在上课时,他的妻子忽然叫骂起来并向他泼水,而他却以幽默话语缓和现场的尴尬,为什么他不会与妻子争吵,为什么他不会因此大发雷霆,而还不是源于他的宽容和豁达吗?因此,忍让需要宽容豁达的思想。

忍让需要有忍辱负重的风度。穿越历史洪流,那些伟人们无不证实这一点:司马迁忍了宫刑之痛,强忍侮辱,完成巨作《史记》,韩信忍了胯下之辱,强忍愤怒,最得以一统天下;司马懿忍了诸葛亮华衣锦绸的屈辱最终不战而胜。如果司马迁不忍,而痛欲,何能着成《史记》,如果韩信不忍,而拔剑相对,何能报仇雪恨;如果司马懿不忍而听信旁言,冲动应战,何能不战而胜,一统江山?正是因为他们能忍得了他人的侮辱,耐得了内心的无比愤怒才会实现毕生理想,最终一展雄风壮志。然而岳飞却因为反对宋高宗议和而被谋害,假如他暂且同意议和,耐住自己的愤怒就不会被冤杀,因此,忍让需要忍辱负重风度。

忍让需要有心系天下的胸怀。追溯历史足迹,我们不难发现:蔺相如为保全赵国利益,处处忍让廉颇的挑衅,终使国家富强壮大。如果蔺相如与他针锋相对,那么廉颇会负荆请罪吗?他会被世人传颂吗?显然是不能的,正是他会忍让,才造就了“将相和”的佳话。外国也不乏此例:丘吉尔在得知自己落选后没有痛苦因人民获得自由而十分兴奋。正是他心系人民,兼济天下才忍住了落选的失落,所以他即使落选,却也喜悦万分。因此忍让需要心系天下的胸怀。

忍让是松柏,忍让了寒风冻雨的洗礼才终于傲立雪峰;忍让是河蚌,忍让了沙石的磨砺终成璀璨明珠;忍让是溪流,忍让了岩石的碰撞才终于汇入江河大海。

做事需要忍让,做人亦是如此,只有我们学会忍让,我们的人生才会更加辉煌!

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篇6:学会生存600字

全文共 622 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的`生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己完成,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在闲暇时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才领悟“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇7:学会生存

全文共 978 字

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人生中总要经历很多灾难和意外。有些灾难是可以避免的,而有些灾难却是避免不了的。当我们遇到这些灾难时,就必须要学会如何去应对这些突如其来的灾害。只有这样,才能生存下去。

灾难有很多种,有些是自然灾害。比如:地震、洪水、海啸、飓风……有些则是人为灾害。比如:触电、溺水、坠楼……而我以前就遇到过一次对于我而言,比较可怕的灾难。现在想起来还历历在目。

那是一次夏天。放暑假时,妈妈带我回老家。我们住在奶奶家,后来妈妈说有事先回去了,我就留在了奶奶家,过几天再回家。奶奶住在农村,农村的空气很好,早上还有免费的闹钟——啼鸣的大公鸡。所以我在奶奶家,每天都睡得很香。我每天都快乐的度过每一分每一秒,没想到灾难却会在这个时候降临。就在一天清晨,我被一声炸雷惊醒,睁开朦胧的睡眼,正想抱怨这可恶的天气时,眼前的一幕把我惊呆了:屋里到处是水,耳边全是哗啦啦的下雨声,不时还传来几声炸雷,像是雷公雷婆在发怒,天空在哭泣一样。看着满屋子的水,听着耳边的雨声和雷声,我不知所措的呆呆的坐在那。我把脚伸到床下,想试试水深时,脚触碰到的全是冰凉的水,一下子把我给冰醒了。我连忙把脚缩回来。我的鞋子早已不见了踪影。于是,我当即立断,拿出了奶奶的大皮靴。虽然奶奶穿着才到小腿下面,但对于我来说已经很高很大了。我穿上鞋,一步一步笨拙的向前挪动着。走出门,外面的光线并不是很亮,奶奶不在家,我只好靠自己来解决这个发‘大水’的困难。我搬起一块块砖头,摆在屋里并摆好适当的高度,过了大半天,终于摆出了一条可供人行走的砖路。看着自己的劳动成果,我很满意。外面还在下着大雨,如果继续让水流进屋里,那水会越来越多,甚至招受更大的损失!我先用砖头把可以进水的口都塞住了,又用盆和扫把往外泼水。水渐渐的少了,雨也渐渐的停了。一切又慢慢回到了原来的样子。洪水没有了,也许对于奶奶那些经常生活在乡下的人这一点水并不算什么,而对于那时幼小的我来说,却很重要。

那件事使我明白了,做什么事都要自己去尝试和探索,去实践。我用我微弱的力量战胜了那次对于我来说不小的“自然灾害”,感觉很高兴!大家都要掌握一些必要的生存法则,以免遇到灾难时,不知道该怎样去做,造成不可挽回的后果。学会生存是一项必须学习的“课程”,同时也是你可以生存下去的保障。所以大家一定要学会生存,学会勇敢的面对灾难,用最好的办法保护自己,让自己生存下去。

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篇8:学会生存自我保护

全文共 468 字

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那天晚上,爸爸妈妈都因为有事出去了,我一个人在家里玩。忽然听到门外有人敲门,心想:爸爸妈妈刚出门,怎么就回来了呢?一定是别人在敲门,我就继续玩。过了一会儿,敲门声越来越大,我想门缝一看,啊!顿时吓了一跳,原来是个小偷呀。

他长着一双小小的眼睛,好好像非常紧张似的,左看看。右看看,贼眼骨碌碌转,染着一头五颜六色的头发,一双大大的耳朵,穿着一身黑衣服,戴着一副墨镜。他正在用钳子开我们家的门。我想:完了,爸爸妈妈又不在家,我怎么办呢?是开门把钱给他,还是……还是开门吧。当我把手伸出去时,突然想起爸爸妈妈出门前对我说的一句话:“不管有谁来敲门,都不要给他开门。如果他用钳子开,你一定要镇定,想办法把他吓跑。”我躺在床上吓得发抖,怎么也想不出来。

过了一会儿,我眼睛一亮,终于想出了一个把他吓跑的好办法。我站在门前大声说:“爸爸,有人在外面敲门,你去看一看是不是妈妈。”小偷听见了,吓得转身就跑。我看见了大笑起来。

小偷,我真想对你说:“你不应随便偷别人的东西,如果你继续偷下去,警察叔叔一定不会放过你。我希望你能改过自新做一个对社会有用的人。”

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篇9:学会生存

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学会生存”这四个字对我们小学生来说一点也不陌生;也是老师到安全日必讲的一个话题!但,对我们小学生来说是极其难办到的。因为,我想没有几个小学生当遇到危险时,能鼓起勇气对对方说一些装自己胆量的话的!下面我有一些在遇到危险时的防范措施:

比如说发现有人跟踪怎么办?

1.上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助;不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。

2.当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!

3.向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!

为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

还有当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?

1.小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物,毕竟财物乃身外之物嘛。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失;关键时应大声呼救,及时报警。

2.报警时,应确认对方是1 1 0报警台后再述说;尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打1 1 0,应注意隐蔽和轻声!

希望以上几条防范措施能给你们一些帮助!

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篇10:学会生存

全文共 651 字

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生命尤其可贵,人的一生只有一次。所以,我们要珍惜我们的生命,要学会生存,学会自我保护。

记得在寒假里,我家就发生了一场“火灾”。过年的时候,爸爸妈妈出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候,突然听到一声爆炸的声音,我心想:唉,弟弟又在放鞭炮了。过了一会儿,一股烧焦的味道扑鼻而来,我赶紧跑到客厅一看,窗帘和沙发套子已经着火了,一股白烟向上冒。弟弟吓得一动不动,妹妹却哭个不停。我来不及多想,冲进厨房,拿了一个盆子,打开水龙头,接了一盆水,连水龙头来不及关,冲进客厅,把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着,水龙头一刻不歇的流着水,大火冒出的浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,眼泪也流了出来,呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖,我对自己说:“没事的,爸爸妈妈很快就会回来,火一定会被熄灭得……”就在这时,爸爸妈妈刚好回来了,看到了这副场景,他们想也想,也加入了这扑火队伍……慢慢的,火被熄灭了,只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力,瘫坐在地上……后来我才知道,原来是弟弟在客厅里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗台上,鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。

后来,妈妈批评弟弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同时妈妈也告诉我,在遇到火灾的时候,应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间,而不是硬拼,这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火,你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢?幸好我们及时返回,不然就要出大事故了。

生命只有一次,我们学会生存的本领,就是给自己的生命铺一条平坦的大路。

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篇11:初二学会生存作文500字

全文共 2880 字

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当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会生存,就一定会走好这一条路。小编收集了学会生存的作文,欢迎阅读。

第一篇:学会生存

生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。而在现实生活中,我们也要学会生存。

记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。镇定,不怕,一定会有办法的。“上帝哇,保佑我吧,阿门。”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。“是妈妈,妈妈。”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……

在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。

第二篇:学会生存

暑假,又来临了,这不仅是人类新的开始,这更是全世界新的开始,我的小榕树也抽出了新芽,长出了绿叶……

那一天,我深深地记得,是那一天,秋天即将远去,冬天就要到来了,我放学回到家,看到妈妈手里拿着一把剪刀,蹲在小榕树旁边,在剪着什么。

“妈”我凑上前想看个究竟,“你在干什么?”

“冬天到了,要把小榕树的叶子剪干净。”妈妈已经把小榕树一小部分叶子剪光了。

“不,不能剪”我一把抢上前,想把妈妈手里的剪刀夺下来,“科学老师说过叶子是植物的‘加工厂’叶子要是剪光了,植物的生态系统就会遭到破坏,榕树自然就会死去。”

可是,妈妈固执己见,“咔嚓,咔嚓”把叶子剪光了。

冬天,风呼呼地刮着,我们都穿上了厚厚的羽绒服,我养的几盆刚刚长大的花儿,都被冻死了,由于太冷,我不想动水,也就顾不上给花草浇水,也没有为它们锄草,榕树的泥土成了土块,渴得干裂出一条条裂缝,榕树的叶子铺在泥土上,这给野草提供了很好的养料,野草钻出了来,而且长得十分快,我种的一棵蒜苗正是因为野草争夺了养料而死去的,我对榕树生的希望只抱百分之一,快过年了,我也不再管它……

夏天又回到了人们怀抱,我走到窗子前,啊,我顿时眼睛一亮,是一片嫩绿的榕叶,长在一个个树疙瘩上,它,虽小,但他是那么刺眼。微风轻轻拂过,那片绿叶轻轻摇动着,轻轻摇动着,绿叶是绿得那么可爱,那么充满生机,在阳光下,像小精灵般在我眼前跳动着,跳动着……仿佛在展示着它的生命力。

啊,榕树,我敬佩你,我赞美你,你的生命力是震撼的,榕树……

第三篇:学会生存

学会生存,学会独立,学会坚强。当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会了生存,就一定会走好这一条路。

记得有一个下午,我去商店买零食,一只狗见到我“汪汪”地叫了起来,天生就胆小的我腿一下子就变软了,浑身冒冷汗,脑海里出现了一个字“跑”!但是,我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话:遇事要冷静,不要慌乱,一定会发现解决事情的好方法!在定格一两秒后,我突然想起来一个妙招,不如吓唬吓唬它,嘿,就这么办!我蹲下身子,假装去抓石子,狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道:“哈哈,从小都是我怕狗,终于也有狗怕我的一天了!”

还有一次,我和妈妈去逛商场,商场里的衣服可真漂亮呀,各式各样的衣服很吸引大家的眼球!我看见一条心仪的裙子,不由自主就松开了妈妈的手,打算去摸摸它。可一回头,妈妈却不见了。这里人山人海,可怎么办呀?我开始急得哇哇大哭,大家都向我投来异样的目光,“管它丢不丢人呢,说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢!”于是,我不顾不家对我的看法,又把声音提高了八分贝。突然,一双手搭在了我的肩上,啊,是妈妈吧?我一回头,看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我,用非常不友好的语气对我说:“小姑娘,你可千万别哭了,顾客全被你吓跑了,你要愿意哭就到别处哭去,可别影响我们做生意!”说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来,我越来越着急,一个念头出现在我的脑海里:找播音员阿姨帮忙!我从人群挤到了播音台,向阿姨说明了情况,阿姨便播了一则寻人启示,不一会儿,妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱,“妈妈,吓死我了,我以为再也见不到你了呢!”说着,委屈地流下了眼泪,可妈妈却微笑着摸摸我的头,“孩子,你能够想办法来克服困难,这说明你已经长大了啊,还哭什么?”在回去的路上,我紧紧攥着妈妈的手,生怕再一次走丢。

我们要学会生存,学会坚强,不能过分依赖金钱,依赖父母,一旦有什么紧急事情发生,只有靠自己。这两次难忘的经历,让我知道自己已经长大!

第四篇:学会生存

我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇12:学会生存,架起绚丽彩虹作文

全文共 793 字

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“同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂彩虹……

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篇13:六年级学会生存作文350字

全文共 383 字

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鲁滨孙出生于一六三二年英国北部的一个大城市——约克。他喜欢在海上旅行,他不顾家人的反对跟一个朋友偷偷地去旅行。可是他们的船在海中遇到了旋涡,船翻了。其他人都遇难了,只有鲁滨孙幸存下来,漂流到了一个小岛上。鲁滨孙勤于动脑,用废材料给自己做了一个新家。虽然有了家,可是里面一样家具都没有,鲁滨孙却能用自己的双手去做出许多家具,他还到野外捉了羊回来驯养成家羊。我非常敬佩鲁滨孙这种爱动脑筋,勤于动手的精神。在岛上生活是很危险的,那些岛上的野人互相残杀,食弱者的肉。

鲁滨孙用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后来他们都愿意做他的得力助手。他教会他们用捕猎的方法去对抗敌人。有一次他帮助了一个遇难的船长,船长感激他这种助人为乐的精神,决定带鲁滨孙回他的家乡。鲁滨孙流落到荒岛上,度过了二十八年,他以百折不挠的毅力改善生存环境,他的劳动精神和人与自然斗争的坚强意志值得我们学习。

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篇14:学会生存保护自己

全文共 1697 字

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有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。

随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。

肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。

珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!

希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

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篇15:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 696 字

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星期四,我和同学和我们的班主任方老师,我们的数学老师,给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车,我们纷纷走出教室,在操场上排着整齐的队伍,走到了路边,我们和老师停了下来,看见路边立着一个牌,老师跟我们说:“这是演武亭站,还说,这公交车有2路,这2路是循环路线,就是从将军山出发,然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币,“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿,我们又继续往前走,我们走到将军山,我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说,司机说:“你们共有几人,”老师说:“学生31人和5名老师。”司机说:“你们共出25元就可以了,其他不用出钱了。”许老师说:“我们每个学生都带着一元钱,36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候,我们看见那位司机是女司机,我们的许老师问了,你是哪里人,她说:“我是重庆市人,从重庆市来的。”许老师又问:

“你姓什么?”她说:“我姓文。”

我走过去要上车时,我们两组上错车了,坐位被一二组的同学坐了,老师看我们去坐别辆车,老师连忙说:“回来,要坐这辆车,老师让我们坐在车上的同学下来,刚叫下来,同学们你挤我争,谁也不让谁。

车开动了,我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌,老师让我当指挥,同学们唱,我们唱了可大声了。外面的行人听了,都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说,我们不知不觉地回到了学校。

这一天,我终于学会了坐公交车。

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篇16:学会生存自我保护

全文共 787 字

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地球上的每个生物都有生命,每个生物都有故事,当遭遇危险时,学会自我保护,那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事,请听我说。

一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。

我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原来是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。我很久没吃饭了!”

“哦!”我轻轻应了一声,不过,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。

“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。

“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人讨厌!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢?”

“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。

和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”

“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗,怎么一转眼就成了“小姑娘”。

和尚一听,紧皱着眉头说:“小姑娘,我还要到别家化缘呢!”话音刚落,就溜得不见人影。

不过一会儿,爸爸妈妈回来了,我摆摆手,洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。

“但是……”我停了下来。

“什么?”爸妈睁大了眼睛。

我长长地叹了一口气,莞尔一笑:“没及时拨打110。”“没关系,很棒了!”爸爸竖起了大拇指。

有时候,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护。同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识。

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篇17:学会生存作文400字:绽放生命之花

全文共 957 字

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我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、****,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、****,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命迎着暴风雨傲首绽放

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是xx食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。

或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

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篇18:学会生存作文

全文共 505 字

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学会生存春夏秋冬,岁月蹉跎。我们再慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯学会了生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是洮不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战。学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好”。

学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多懡快乐,幸福的事啊!桌子曾说过:“做人要脚踏实地”人如脚踏实地,偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸,技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单,很难做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到四个字的含义。至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!

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篇19:学会生存的作文

全文共 271 字

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在我们现代生活中,互有许多突发事件和许多坏心肠的人。所以,我们必须要学会保护自己,学会生存的作文。

其实,在我们生活中就有许多会保护自己的人。

一个五年级的维吾尔族小姑娘玛利亚利用自己学过的知识,就了五个邻班的男生。同时,再比玛利亚高一个年级的女生江雪利用学过的法律知识保护了自己和朋友们,并且使一个非法自制冰棍的小贩在有力证据面前低下了头。

两个和我们差不多大的女生,都有这么强的自我保护意识,难道我们不应该向她们学习吗?

其实,保护自己,学会生存的作文,仅仅有爱心是不够的,还需要将爱心、智慧和勇气融于一身才可以啊!这样才会让我们学会生存的作文。

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篇20:学会生存

全文共 844 字

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生存,这个看似普通的词语,蕴含了深刻的道理。雄鹰只有学会飞行的本领,才能在蔚蓝的天空上自由翱翔;花种只有不断地吸吮大地的营养,才能开出姹紫嫣红的花朵;鱼儿只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。就像我们一样,只有认真学习知识,并且能学以自用,才能学会生存。

暑假里的一天,我和往常一样独自在家里做作业。记不清做了多久,感觉肚子有些饿,我决定热一热早上未吃完的饺子。经过几分钟的微波炉,我将热好的饺子摆到桌子上,拿出调料,开始吃了。吃完之后,洗碗时不知道是开水的时候用力过猛,还是因为水管老旧的原因。洗着洗着突然听到砰地一声,接着就是流水的哗哗声,然后就感觉裤脚湿了。什么情况?我急忙打开下面的柜子。下水管的软管烂了,水哗哗的淌着,柜子里到处是水,漏水了!我赶忙用盆接住。看着快变成游泳馆的家,看着又要快接满水的盆,我的心狂跳不止,脑子里一片空白:怎么办?怎么办?爸爸妈妈都不在家。再不让它停止,我家可就真成游泳馆了!焦急中,我不断想着办法。对了!我突然想起爸爸说过,如果家里漏水了可以把总闸关了,这样它就不会再漏了。想到这,我立马拉开柜子门,握住总闸手柄,用力把它关了起来。“呼。”我舒了一口气,水总算停了。提到嗓子眼的心,也会到了心窝。刚才真是吓死我了,不过幸好是有惊无险。我坐到椅子上休息,小猫花花似乎也被吓到了,跳到了桌子上,望着我叫个不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔软的毛,“水已经停了哦。”不过,水倒是停了,那还有留下来的呢。我有些颓废的看着已经蔓延到客厅的水,无奈的叹了口气,拿起拖把把它们一点一点赶进卫生间。经过一个半小时的努力,水被我拖完了,还有毛巾开了一遍。现在的地板,啧啧,焕然一新,一尘不染。就在我欣赏着自己的杰作时,花花迈着她优雅的猫步回来了。“花花你给我站住!”看着地板上一朵朵可爱的梅花,让我哭笑不得。

在人的生活中,多多少少要经历风雨,但是在困难面前,又有多少人会放弃,多少人会坚持。如果蜡烛怕燃烧,它就不会照亮我们。如果我们向困难低头,就永远学不会生存。

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