关于班级团结友爱的作文四篇 作文（汇总20篇）

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧!

某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了;相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。

2从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天，久病在床的阿豺预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“现在你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，只有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，可以战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们：团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。

动物学校开学了，很多小动物都去上学了。其中也有小狗。上课了，小鸭没带橡皮，对小狗说：“小狗，我没带橡皮，你能把橡皮借我用一下吗?”小狗像没听见似的，理也不理小鸭。小鸭又问了一遍，小狗生气了，大声叫道：“我不借你，谁让你不准备了，这是妈妈新给我买的。”小鸭一听眼泪都快流出来了。过了一会儿，小猪又对小狗说：“我没带格尺，麻烦你借我一下好吗?”

小狗又生气了：“这可是爸爸新给我买的，我谁也不借。”小猪一听，边走边说：“到时候，你没带格尺，我才不借你呢!”果然有一天，小狗没带铅笔，他红着脸说：“我又没带铅笔，你借我用一下好吗?”小鸭生气地说：“上回我向你借橡皮的时候，你都没借我，这次还想让我借你?”小狗伤心地走了。他又来到小象的座位，说：“小象，你借我用一下铅笔好吗?”小象爽快地答应了，还说：“以后要团结友爱。”

小狗回答：“当然。”从那以后，无论谁有困难，小狗都热心帮助，成了人见人爱的好孩子。

在一个漆黑的夜晚，杨波涛把书包留在座位上。

铅笔首先打破了文具盒里的宁静，铅笔说：“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说：“我用处最大，如果没有我，小主人就不能把字写得漂漂亮亮，所以，我选我。”铅笔刀说：“如果没有我，你写的字还是模模糊糊的，这老大应该我是!”橡皮说：“错错错，你们想想，如果没有我，小主人写错字，找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说：“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了，他把它们叫到面前，对它们说：“你们应团结友爱，分工协作，只有把自己要做的工作做好了，我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了，说：“小主人，我们知道错了，我们一定会团结友爱，做世界上最好的朋友。”从此以后，它们互相帮助，互相关心，不管做什么也不分开了，因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。

我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀，老师们工作兢兢业业，同学们的好学努力分不开。每到下课，午休，讲台上，办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

本学年以我校组织的学习弟子规，红五月唱红歌等活动为载体，丰富学生文化生活，同时我班还开展了演讲比赛，文艺汇演等活动，让每位同学在实践中发挥自己才能，尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

我们的班级是个团结的班级，只要看见班上任何一个同学有困难，我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做，人人有事做，每个同学都希望为集体作贡献，为集体争光。

有一天，我们的班主任叶老师说：“同学们，我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名？”同学们听到这个消息，纷纷议论起来。我的同桌陈峥说：“我要报名。我要参加100米竞赛，因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后，说：“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子，可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说：“我也要报名，我参加跳远比赛，我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……

下课后，同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳，有的跑，没有比赛项目的同学也不闲着，做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中，指点标准动作，指导同学们练习。

半个月以后的学校运动会，我们班如愿以偿地得了第一名。当然，这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。

有一天，住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了，傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马，在桥头，它遇见了兔子，它说：“你边走边数，数到第十二块的时候你跨过去，因为桥上第十二块木板松松的，昨天小狗差点掉下去了。”

小驴走到山坡前，突然听到树上有人大声叫它，它抬起头看见小猫，小驴问：“怎么啦?”小猫说：“坡很陡，而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫，它说：“我来帮你照亮。”

小驴走啊走，来到河边正为过不去河而发愁呢，小鸭子游过来说：“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。

可是小驴的脚夫被小鱼咬了，仙鹤飞过来，背上小驴飞到了小马家，用草药帮小马敷好伤口，小驴说：“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难，才能到你家。今后我们一定要团结友爱，那我们的生活就变得更加幸福快乐。

1、爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。

2、修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。

3、熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。

4、篝火能把严寒驱散 团结能把困难赶跑

5、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。

6、离群孤雁飞不远，一个人活力气短。

7、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。

8、不怕虎生三张嘴，就怕大家心不齐。

9、齐心的蚂蚁吃角鹿 合心的喜鹊捉老虎

10、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。

11、大树成林不怕我，十根细线拧成绳。

12、离群孤雁飞不远 一个人活力气短

13、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。

14、指甲和肉分不开。

15、一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮

16、金银财宝不算真富 团结和睦才是幸福

17、树要成林，人要成群。

18、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。

19、百根柳条能扎笤帚 五个指头能握拳头

20、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

21、唇亡齿寒。

22、一人做事不到，二人谋事有余。

23、众人拾柴火焰高

24、烂麻搓成绳，也能拉千斤。

25、鹬蚌相争，渔翁得利。

26、两个协调的力量，可以分十个人的力量。

27、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。

28、事成于和睦，力生于团结。

29、风大就凉 人多就强

30、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

31、好虎架不住一群狼。

32、狼众食人，人众食狼。

33、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。

34、篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。

35、最伟大的力量 就是同心合力

36、鸟多不怕鹰，人多把山平。

37、爬山越岭要互助 渡江过河要齐心

38、砖连砖成墙 瓦连瓦成房

39、一兵不能成将，独木不能成林。

40、团结的可贵，在敌人面前才会深知。

41、不怕不翻身，只怕不齐心。

42、一虎势单，众鸟遮日。

43、人多力大，龙虎害怕。

44、蚂蚁多了咬死人。

45、蛇吃黄鳝大家死。

我拥有的感情很多很多，其中最好的就是友情，友情是一个美好的词语，我拥有了友情这件美好的东西，我感到十分的快乐，十分的开心。

我和xx（文中为化名）是一对好朋友，我有时题目解答不出来，第一时间就会想起xx的，他会耐心的解释给我听，直到我全部听懂了才会停止。

有一次，天空下起了倾盆大雨，今天正好没人来接我回家，我正站在学校门口发愣，又是xx为我撑起了一把伞，我说：“如果你送我回家去的话，你就会很迟才会回家。”他不动声色，只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着，无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了，我不好意思的说：“为了我，你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说：“不怪你，就怪我这把伞太小了，如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下，我走到屋檐下，久久的看着远处xx的背影，直到他走了很远。我要对xx说：“谢谢你，感谢你，如果没有你撑起的那一把很小的伞的话，我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的，若是你有钱，很有地位，但你没有友情的话，你是没办法做到一个顶天立地的人，友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

今天下午我们第二节课没有上，因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是，颁奖仪式还没有开始，我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿，竟然打了起来，其中一位同学的鼻子被打破了，流了很多的血，把脸都染得红红的，我特别害怕他会出事，还好没事儿。

我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来，一位同学骂了另一位同学不是人，这可把另一位同学激怒了。他冲过去，打了对方一拳，对方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。

看到他俩这样，我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢，大家能够在一个班里学习，这是一件多么好的事情，为什么就不能互相帮助、相互谅解呢？大家要相互关心，不能欺负人，要团结友爱，不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，这样对人对已都不好。

我特别想对高年级的大哥哥们说：你们要尊老爱幼，不要再欺负低年级的同学了！因为我发现，这几天每当放学时，在楼梯上，高年级的同学都喜欢推低年级的同学，并且一边推一边还骂着“小孩，给我滚！”高年级的同学也可能觉得这样好玩，但是我觉得这样做很危险的，万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心，相互友爱，这样才能每天开开心心、快快乐乐！小朋友们，你们说是吗？

冬天过去了，春天来了，万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了，蚁妈妈说：“我们当中谁去找食物呢？”小黑站起来说：“我去找食物。”蚁妈妈说：“你行吗？”小黑立马坚定地说：“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心，它想跟踪小黑，蚁姐姐说：“你就放宽心吧，就让它自己出去试一试吧。”

小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑闻到一股骨头的味道，它顺着香味找，果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说：“这样（next88）可好了，我们能吃上一百年了。”小黑说着，就兴高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起来。小黑着急地想，怎么办呢？呵呵，有办法了，我先拿几片叶子盖在骨头上，不让别人发现，再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧！

小黑说着就回去了，便来到洞口大声地喊：“兄弟姐妹们，我发现了一块大骨头，我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息，纷纷来到草丛中，一起把骨头扛上了肩膀，迈着整齐的步伐，一步一步地把骨头搬回家了。

它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

11月8日下午，由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍，在微寒的初冬学校操场上，举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校，一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中，同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学，身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号：“锻炼身体，增强体质，快乐学习，健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式，体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要，重要的是同学们不仅锻炼了体质，而且营造出了同学们团结向上的精神风貌，必将在学习中起积极促进作用。

说到我们的班呀，那是一个可乱的班了。

我们老师说不叫在班里跑、乱，他们不听，上课了，灰尘飞的满屋都是，有些同学外表看上去年龄大了，懂事了，但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点，我们班的同学打完一架后一节课过去了，哥们还是哥们，我们这个班级个人有个人的爱好，有个人的特点，我们一年一度春游到了，我们在路上的时候一位同学渴了，有同学给他拿水，我们到了一片小树林里，有同学爬到树上看那边的美景，一位同学好奇，他也想上去看一下，他的个子比较矮，上不去，一位同学自告奋勇的说，你踩在我的身子上然后你上去，我们干什么都是一体的，我们这个班级是一个团结互助的班级。

不过我们这个班级马上就要分开了，将要迈进初中的大门，进入新的班级。

我们班级的同学团结互助，其乐融融，努力学习吧，掌握更多的知识，考入自己理想的中学。

[我们是团结互助的班级作文

星期一早上上学，我刚走进校门，就见到彤彤妈妈背着她走进校园，我连忙赶上去，关切地问:“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭过头，说：“我周末扭伤脚了，暂时走不了路，只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧，想想确实不可能的，我哪里背得动？于是我灵机一动，对彤彤的妈妈说：“阿姨，我来帮彤彤背书包！”我从阿姨手中接过彤彤的书包，阿姨和彤彤连声道谢，我急忙摆摆手，说：“这是我应该做的！”这时有好几个同班的同学上学看到了，大家都关切的和彤彤打招呼。

终于到了教室，阿姨安顿彤彤坐到座位后，和班主任老师说了几句话，便离开了。班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚，行动不方便，大家要给予多一些的帮助和关心！”班里最高大威猛的小建站了起来，说：“我来背彤彤吧！”小欣也站起来，说：“我来帮彤彤背书包！”于是同学们开始七嘴八舌地，自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶，老师示意大家安静，然后对大家的团结友爱，互相帮助给予了肯定，并安排大家成立了帮扶小组，每天由三个人照顾彤彤，彤彤红着脸，说：“谢谢老师，谢谢大家！”

老师常常教育我们，同学间要团结友爱，互相帮助，今天，班里暖暖的情谊，让老师展露了笑脸，我们也感觉很开心！

我们班实在是很有商业头脑的，学校园游会这天，我们光靠“造型气球”和“茶叶蛋”，就卖得吓吓叫，除了租了摊位，我们还很天才的组了四队的行动摊贩，走遍天下无敌手，简直就是游园会当天最成功的卖家。

大家真该瞧瞧当天的人潮，全部直扑我们班而来。没有三两下，茶叶蛋就卖个精光，大家机动性的迅速移位到隔壁摊位帮忙，有的叫卖，有的收钱，超级专业。

远远的，就会看见我们班的招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜饼人，既醒目又可爱。说起来我们卖的东西实在不便宜，偏偏我自己也禁不起诱惑买了一只。还有很多跟我一样年幼无知的小朋友们，也都纷纷掏开腰包，乖乖的付钱买东西。最后的结帐，不得了。我们班卖翻了，总共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就归我们，却也有原汁多，全班乐翻天，所有的辛苦都有了代价。

听说，有很多班级很眼红，已经在酝酿要模仿我们班的创意了，真是令我不齿。不过，再怎么模仿，也没办法学到我们班的团结的啦！

老师为了慰劳我们，约定大家期末一起吃吃喝喝，把这笔血汗钱花光光。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”做事都得讲规矩，不规矩办不成事，今天陆老师跟我们玩了个有趣的游戏—传口令。

陆老师对我们说了传口令是规则，之后，让每一小组的邻头员上去听传的内容，当最后一个人听完走到自己的座位时，我们已经准备就绪了，陆老师说：“预备，”陆老师顿了顿，紧接着说“开始。”我们就开始传了，这时我是很紧张生怕自己传错，到我了胡润楷既紧张又轻声地对我说：“扁担长，扁担宽。”说完他又重复了一遍，听完后我有点矛盾了，“不是应该扁担长，板凳宽吗！算了，不管了。”我对后面的人重复了一遍胡润楷对我说的话。

突然，胡润楷对我说：“应该是扁担长，板凳宽！”我瞪大了眼睛说：“啊！这是怎么回事吗！”心想：“呜呜，今天真够倒霉的。”我看见许伟平正带着缓慢的脚步向黑板走去。我急忙对她说：“是扁担长，板凳宽啊！”过了一会儿，我看见黑板上的答案我要奔溃了，可是黑板上的答案实在是不令人破口大笑，“有没有找到胡润楷”“本来他们传得快”“扁担长，板凳宽”看到这些我不禁笑得肚子痛了起来。

这次游戏深深地让我体会到了团结是金啊！以后做什么事都必须团结，不团结可是会付出严重的代价！

团结友爱是美德

团结同学，帮助别人，就是一种美德，对于我们小学生来说，帮助别人也可以快乐自己。

那天，我赶着去管乐团练长笛。路上，一位一二年级的小同学却映入我的眼帘：她的个子很矮，只比我的腿高一点点，她的手中，提着洗拖布的桶，桶里装满了水。我本准备让开赶紧走，可是脑海里浮起两个小小人。一个白色的小小人对我说：“帮帮她吧！”另一个黑色的小小人对我说：“管她呢！赶紧走吧！”我的脑子立刻乱了起来。

当我抬起头，看到那脏水溅到她的身上，再看到她放下水桶，长出一口气时，我终于忍不住了，走到她面前，对她说：“小妹妹，我帮你拿吧！”她迟疑了一下，便同意了。我帮她提到她们班门口，放下水桶。回头，看到小妹妹无比感激的眼神，并连声道谢时，心里又说不出的高兴。我笑了笑，说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去，还好，没迟到。

是啊，团结同学，帮助别人，也是一种美德。如果校园中到处都有这样温馨的场面，那该多好！

不团结的班级与习惯坏的班级，这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问：“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实，无法否认。可能又有人会问：“你说这事干嘛?"别急，听我慢慢说。

今天上午，我和李思洁完的正高兴，李方过来了，说要跟我说事儿，李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下，我问李方有什么事，她叹了一口气，说：“四班和五班多团结啊，习惯多好呀，不像我们班，一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话：“一点也不团结，习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀，习惯也是。特别是黄约翰，上次不就是三科免考，今年又当上了班长嘛，就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时，李方又冒出一句：“我也一样，上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了，新学期一开始，就几乎等于一切都从零开始了!”接着，我们不约而同的离开了。

回家后，我一直想着李方说的话。是呀，别的班不知比我们班团结多少倍，而我们班，有何时才能像他们那样呢......

[不团结的班级作文

今天，我们举行了一场夹豆子比赛。比赛规则是这样的：每4人一组；每场比赛进行5分钟；把豆子从一个杯子传到另外一个杯子里。看在规定时间内哪个组夹的豆子最多。

老师先给我们分组，我和耿国威、徐中正、段志红一组。接着起队名，耿国威说：“金龙队。”“好啊！”老师把我们的队名写到了黑板上。后面还有展常飞、张立志、栾越、张琳琳一组的“立志队”。杨宁、郇泽麒、段雨岐、老师一组的“杀威队”。

比赛开始了。我们队先上，我是负责夹豆子的。一开始，我感到夹豆子很麻烦，要么夹不到，要么刚夹上又掉下来。我认真地夹了一个又一个，传给后面的同学，累得满头大汗。我又看了看后面接传豆子的同学，也已经急得汗流满面了。不一会儿时间到了，我们一共夹了18个豆子。经过比赛，后面两队的同学分别夹了19个、15个。所以“立志队”暂时领先。

第二轮开始了。这次我们吸取了上次的教训，稳夹稳放，夹得比上次更快了。我们夹豆子时，别队的同学都喊：“掉！掉！掉！”虽然他们都想让我们掉豆子，但我们像没听见似的，认真地配合着，小心翼翼地传递着豆子。“5、4、3、2、1——时间到！”老师喊了一声，我们立刻停了下来。这次我们一数：28个，比上次多了10个，我们很高兴，感觉没有人能比上我们了。到了“立志队”了，他们好像太骄傲了，这次掉下去了许多豆子。那些豆子掉到地上，好像很高兴的样子跑开了。“停！”老师一声令下，时间到了。这次立志队夹了16个。“杀威队”已经开始比赛了，他们都很仔细，筷子上的豆子好像很听他们的话一样，总是不掉下去。他们夹得越多，下面喊掉的人就越多，声音也越大，但他们丝毫也不受影响，最后，“杀威队”也夹了28个，和我们一样。不过，总分加起来，我们比他们多3分。

经过这次比赛，我知道团结才是力量。因为只有认配合，相互鼓励，才能发挥出最好的水平，从而取得胜利！

我心目中的班集体，是活泼开朗的。不管发生开心的事情，还是不开心的事情，我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的，到处都是欢声笑语，即使是再不开心，聊聊自己感兴趣的话题，就会开心的多了。

我心目中的班集体，是团结友爱的。不管发生什么事情，我们都可以做到帮助别人，同学们都有这样的特点，这样很好啊。我心目中的班集体，是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的，有的在玩游戏，有的搞一个小小的恶作剧，这个班调皮的人可不少哦。最后，我要说，我心目中的班集体永远是最好的，它活泼开朗，它团结友爱，它还有点调皮。

它永远是我最喜欢的一个班集体！

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。

有一天，我吃苹果时不小心掉了一小块。当我要回家时，无意中发现那一小块苹果旁出现了一只黑蚂蚁。天生对蚂蚁感兴趣的我赶紧蹲下身子，只见它们围着苹果打转，时不时用触角碰碰苹果、用身子撞撞苹果。当然，苹果对它们来说可谓庞然大物，纹丝不动!

当我正为蚂蚁可笑的行为叹息时，它们忽然朝草丛的方向爬去。它们怎么走了呢?我好奇地追随着蚂蚁到草丛边，只见又有几只蚂蚁出了巢。紧接着，一大群蚂蚁浩浩荡荡地出现在我眼前。

首先发现苹果的那只蚂蚁就像一位长官，用触角朝其他蚂蚁抖了抖，蚁兵随后排成一条长龙向苹果进军了。众蚂蚁围成一圈，在长官的命令下，用肩膀抬起苹果，一步一步艰难地往前走。

到了洞口，苹果太大了，无论蚁兵怎样用力，苹果都塞不进去。聪明的长官好像在对蚁兵说：“快把苹果咬烂!”众蚁兵接到任务后，爬到苹果上。它们在干什么?过了许久，一块苹果被它们咬成许多碎块。紧接着，众蚂蚁搬起苹果渣，将苹果渣运回洞里。

通过这次观察，我发现：一只蚂蚁的力量虽然微弱，但是许多蚂蚁的力量集合在一起时是惊人的!小小的蚂蚁都懂得团结，更何况我们呢?