日记大全观察蚂蚁热门20篇
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1000观察菊花的日记500字
全文共 587 字
+ 加入清单十一月初的一个星期六,我们全家准备去山上摘野菊花。吃过早饭,妈妈就带我和姥爷出发了。一路上,凉风拂面,阳光灿烂,今天真是个好天气!
很快,我们就到了山下,远远地,就看见山坡上一片片金黄色的野菊花,一阵风吹过,花枝摇曳好像在像我们招手,我立刻兴奋地跑向山坡。啊!好美丽的野菊花呀,东一片、西一片的,一丛丛野菊花高高低低、疏疏密密的点缀着山坡:有的长在高高的山顶上,阳光照在上面黄灿灿的,像一大片金子;有的长在土崖上,一丛丛连成片的野菊花像一面灿烂的花墙;还有的野菊花长在树的周围,像花环一样围绕着小树,特别好看。
我情不自禁地走到一丛野菊花前蹲下观察,发现一个枝条上竟然有几十朵小花,最小最短的细枝上也有两三朵花,多的甚至有五六朵,小小的花瓣金黄金黄的,像一朵朵迷你向日葵,我忍不住小心地摘下一朵放在鼻尖下闻了闻,嗯,有一股淡淡的、香中带苦的气味,我深深的吸了一口气,啊!清新的香味直钻入我的心底……
野菊花不但色彩艳丽、气味独特。而且姿态迷人。风中的野菊花争相点头,好像在相互轻言细语,彼此问候。风儿过后,朵朵小花静立枝头,仿佛一个个金黄色的小精灵张着翅膀,向山野发散着淡淡的清香.
时间过的真快,妈妈和姥爷已经采摘了两大包,我的小袋子却只有一半野菊花,也许是我太贪玩了,光顾着欣赏它们了。唉,真不忍心摘下这美丽的小花,让它们留在这山坡上吧,妆扮这高高的山岭,装扮这美丽迷人的秋天。
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篇1:观察蚂蚁日记三则
全文共 990 字
+ 加入清单我喜欢昆虫。地上爬的,水里游的,样样都是我观察的对象。
今天,我在家里的院子里玩耍。不小心,踢掉了一块砖头。我蹲下来,刚想把砖头放回原位。却意外的发现,这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣,不如这几天,我就来观察蚂蚁吧!
( 一 ) 8月10日
第一天早上,一吃完早餐,我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我,一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现,蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的,各式各样,数也数不清。观察了几分钟,我看到了蚂蚁的身体是小小的,圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长,再仔细辨别一下,就会发现,蚂蚁的脚的颜色比较淡。
( 二 ) 8月11日
今天日出时,我来到蚁窝。瞧见,它们排着整齐的队伍,集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午,我又来到洞口,可还是不见蚂蚁们。我心想:难道它们搬家了吗?黄昏后的一两个小时,我按正常来说都会自己一个人出去散步。我走到门口时,发现在这个洞口居住的小蚂蚁们又都排着整齐的队伍回家了。我突然恍然大悟,同时也得出了一个结论——啊!原来蚂蚁活动的时间是由日出到黄昏后的一两个小时呀!
( 三 ) 8月12日
今天,表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。
表姐听了提出,要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿,对我说了句话‘‘碧瑜,你知不知道,蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。’’我一听,急忙摸了摸她的额头问“你没发烧吧?”姐姐并不理睬我,直接拿来了一大包面包,对我说——如果你不信,咱们就来做个试验。我听了这话百思不得其解。只见姐姐二话不说的就把面包放在了洞口,并且神秘地告诉我:等会儿你就知道它们( 指蚂蚁 )的厉害了。正巧,她这句话刚说完。成百上千只的蚂蚁就蜂拥似的冲了出来。一人抬着面包的一角,轻轻松松跑回家了。
我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家?姐姐看我这副迷惑不解的样子,就大声、坚定的告诉我:这就是团结的力量!我听了,一下子茅塞顿开。是啊!这就是团结的力量。遇到什么事,只要大家团结一心,就一定会成功。
通过这几天的观察,我不仅了解了蚂蚁的生活习性,还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!
啊!其实,无论是什么动物、什么昆虫,都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们,还可以启发我们,告诉我们许多道理呢!
篇2:观察动物日记二年级
全文共 331 字
+ 加入清单以前,我外公家有一只狼狗。
我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。
有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说
别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。
阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。
那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。
我真希望它会回到我身边陪我玩!
篇3:观察日记蚂蚁
全文共 381 字
+ 加入清单这学期我们发了一套科学学具,我觉得很好玩,于是就利用星期天的时间研究了一下,打算捉了几只蚂蚁观察。
下午我就在楼下找到了一个蚂蚁洞,我把一粒油炸花生米放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁,不大会儿,蚂蚁就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一个像小盒子一样的透明学具里。回到家以后有放了一小块馒头进去,然后就开始观察蚂蚁了。
利用学具里的放大镜我发现:蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻;它的身体有光发亮;蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动;蚂蚁的腿细细长长的,跑起来速度十分快。
虽然花生米和馒头粒比蚂蚁的身体大很多倍,但它们却能团结起来一起推动食物,通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
篇4:观察日记的主题
全文共 672 字
+ 加入清单我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩,所以我们成了好朋友。
小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄色了,而到了头上,就只有眼睛跟嘴巴周围的毛是
洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘的老高,显得非常傲慢。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。
它的力气也很大,有一次,张奶奶她有事,拜托我去遛狗,我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子,小狗就拉着我往门口的广场上跑,我本想带它去公园玩,可是我怎么也拉不动它,只能任由它随意乱跑。小狗的性格温和,如果你对它好,它就会用舌头甜甜你的手,用头顶你的腿,好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里,他就会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后,它飞快的咬起火腿肠,跑到楼道里去,生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周,确定没有其他人来抢后,才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快一根火腿肠就没了踪影。
小狗还特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西跟火腿肠。这让我很伤脑筋,真希望它什么都吃,不挑食,改掉这坏习惯,就好了。
我还发现,动物之间也有友谊,它每见到别人家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去,伸出爪子要跟别的小狗握手呢! 小狗
真可爱,我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!
篇5:观察蜜蜂的日记500字怎么写
全文共 511 字
+ 加入清单在我的脑海中,蜜蜂给我的印象一直是可怕的,会蜇人的感觉;而蜂蜜是甜的,营养丰富的。今天,我将近距离的观察蜜蜂。
我随着小记者团来到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黄色的花蕊,我正在欣赏美丽的杏花时,浓浓的花香引来了一群蜜蜂,吓了我一跳,生怕它们蛰我,我紧紧地盯着蜜蜂,它们在花丛中轻快地飞来飞去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀,落在花瓣上,六条细细的小腿,紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管,吸取着花蜜,腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里,采完花蜜就飞回自己的巢里。
养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开,蜂巢上爬满了蜜蜂,“嗡嗡”地叫着,蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂个子要大,每个巢都有一个蜂王,它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是负责干活采蜜的,一般能活四个月左右,雄蜂和蜂王结婚后,雄蜂将会死去,而蜂王产卵后,大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂,可是它们认真对待自己的工作,无论白天黑夜的辛勤采蜜,它们的精神多么宝贵啊!
通过这件事,让我悟出了一个道理:蜜蜂是勤劳的,再苦也会从中找到很多乐趣,它们相互团结,共同协助,为建造自己的家园努力工作,这种精神值得我们学习。
篇6:观察蚂蚁日记600字
全文共 678 字
+ 加入清单说起蚂蚁,大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫,可有人会说它们弱小,什么事儿都干不了,其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。
蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士,小小的身体好像是三个小小的黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角,圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼,还有一张大夹子似的嘴巴,从胸部又伸出六条又细又长的腿,每一条腿上又分为四个小节,非常可爱。
那一天我正津津有味地吃着面包,一不小心有一小块儿掉到了地上,引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说:“切,就他们,想抬起面包再等到100年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到,但又无法控制住那份好奇心,继续观看了起来。
只见那些蚂蚁一会儿左转转,一会右瞧瞧,好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿,只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去,看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里,差不多又过了好几分钟,一只大蚂蚁出来了,后面还跟着一只只小蚂蚁,我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去,不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴,我不敢相信自己的眼睛,也很后悔自己当初轻易做出的判断。
可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解,所以我向电脑发出了请教,上面说蚂蚁会分泌一种香气,它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时,我心底里的疑惑都得到了解决,我顿时恍然大悟,忍不住说道:“人心齐,泰山移啊!”
世事洞明皆学问,生活中处处都存在着许多有趣的现象,只要你认真观察,也一定可以得到许多收获和体会。
篇7:观察桃花的日记600字
全文共 709 字
+ 加入清单自从读了陶渊明的《桃花源记》,我就一直幻想有朝一日,哪位好心的神仙见我对桃花源的迷恋,感动了,带我去看看桃花源,哪怕一眼也好,我就满足了。可童话究竟是童话,桃花源只是陶渊明的一个理想而已。
我也希望现实生活中的世界,能像桃花源这个幻想世界一样,人人和睦相处,可童话与现实总是有差距的。就说那天从将军山回来,乘88路车,从终点站上车时,人人都想抢到位子坐,于是,有的人把自己的包从窗口扔进某个座位占位;有的把守车门,不让别人接近。那车门一开啊,哗一下,人们争先恐后的挤,一位妇女,为了能占到位,不顾个人尊严,冒着人们的谴责,双手死死的把住车门,不让别人上车,连声叫:“宝宝,你上,帮妈妈抢个位呀……”人们见了,有的一笑置之,有的破口大骂这妇女……总之,大家这个吵,那个叫,甚至有的人为了座位,竟动手了。这与童话中的和睦世界形成了鲜明的对比。
在《桃花源记》里,陶渊明构思了一个环境优美的世界,可在现实中,环境污染已成为当今社会的一大难题,胡乱砍伐树木,往河里排放废水……今年春节,我们一家去夫子庙玩,看见那刚经治理过的才变清澈的秦淮河中央有一个怪东西,原来是一排污管道,为了不使秦淮河再受污染,临近秦淮医院和生活区的一片河水都用上了排污管道,让废水经过排污管道过滤成清水再流进秦淮河。当时,我听了,心中真不是滋味。环境污染真是太厉害了!
《桃花源记》里,那桃花源是一个和平世界,没有战争。但现实生活中,地球上战乱频繁,什么“中东战争”“9·11”事件……使得无辜的老百姓沦为难民,家破人亡。和桃花源真是无法相比。
时间一天天过去,春去秋来,时光荏苒。可是环境污染依旧,人们争吵依旧,地球上战乱依旧,我的“桃花源梦”何时才能成真?
篇8:观察蚂蚁搬家的日记作文
全文共 472 字
+ 加入清单大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的小黑点,可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像知道错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少,可是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了新家。
从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。
篇9:初中观察日记500字左右
全文共 598 字
+ 加入清单大家知道苹果是怎么长出来的吗?下面就让我为大家讲讲吧!
春天,姥爷的苹果树长出了新叶子。一个月后,枝条上又开出了一朵朵雨伞形状的小白花,好像一个个穿着白色连衣裙的仙女在绿色的树林里翩翩起舞。
夏天,小白花好像经不住烈日的烘烤,变蔫了。我刚想替小白花们感到难过,突然发现花朵的根部有些膨大了起来,姥爷说苹果花“怀孕”了,我很奇怪,难道这是真的吗?
过了一个月再去姥爷的苹果园,已经完全看不出花朵的模样了,膨大的部分已经变成了绿绿的像葡萄那么大的小青苹果。我开心极了,盼望着青苹果尽快长大成熟。
又过了一段时间,我又去姥爷家了,赶紧拉着姥爷去看我心爱的小青苹果们,我惊奇地发现,我的小青苹果都不见了,我赶忙问姥爷,我的小苹果都去哪里了呀?姥爷说:“不用急,为了让你的苹果又红又大,姥爷给它们穿上了外衣。”原来小青苹果都被一个个黄色牛皮纸袋套上了,那是它们的安乐窝。
转眼,秋天到了,姥爷打来了电话,让我去摘苹果。我急不可耐地来到姥爷家,刚到姥爷家就飞奔到山上,远远望去,就看到苹果园里一个个粉红的小苹果在和我打招呼呢!
我走近一看,曾经的小青果已经变得又红又大,圆圆的、红红的,像一个个害羞的小姑娘,真漂亮!我用手摘了一个,表皮真光滑,拿在手里沉甸甸的。我又闻了闻,一阵清香扑鼻而来,我赶紧把它洗干净,咬了一口,哇!太甜了!
姥爷说:“苹果不仅可以解渴,还有很多丰富的营养。”我一口气吃了三个,一边吃一边感谢姥爷。
篇10:观察日记作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单9月4日星期日阴
在我的家,有很多可爱的植物,多得可以说成植物园了,但是我最喜欢的还是绿萝。
那天,妈妈拿着一节绿萝回到家,轻轻地把它插入装满水的瓶中后,放到茶桌上,又匆匆忙忙地走了。
我蹑手蹑脚地走到茶桌旁仔细观察起来,小小的一节绿萝,仅有两片孤零零的叶子,心想:这个可怜的小家伙,会不会死掉呀!
大约过了半个月后,我又来看它时,惊喜地发现,绿萝竟然长出了四条又细又长的根!
我把这个重大机密告诉了妈妈,妈妈不慌不忙地把幼苗取了出来,慢慢地放入花盆的土中,用铲子小心翼翼地拍了拍,就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上开始了漫长的等待……
不知过了几天,我突然发现,幼芽上长出一个卷起的小嫩叶,只有指尖那么大,过了两天,那个小“卷儿”大了!变成指甲盖那么大。又过了几天,小叶子卷已经慢慢打开了,变成了一片完整的叶子。
我用小手,轻轻地摸了摸它,好似涂了润滑油,抓都抓不住,光滑极了!后来,绿萝慢慢长大,从一个10厘米不到的小幼芽,变成了长10米的粗辫子,如果不是亲眼看着它长大,我都不敢相信呢!
后来,我才知道,那是妈妈不知从哪里捡到的断绿萝,就把它养了起来,没想到它生命顽强、永不放弃,重新生长。它的精神真值得我们学习呀!
篇11:花生观察日记500字
全文共 616 字
+ 加入清单今天早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。
我还发现了一个新鲜事儿:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。
中午,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。
傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?
带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:
蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!
因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。
简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!
篇12:四年级写观察日记的作文
全文共 587 字
+ 加入清单10月1日星期五晴
今天,在学校里,薛老师给我们布置了一样有趣的作业,让我们在家里种绿豆,我一开始,觉得绿豆这么小,扔进土里就不见了,该怎么办呢?放学了,我让妈妈带我去买绿豆。绿豆买了,我要种绿豆喽!
绿豆刚开始很硬,绿莹莹的,我想直接扔进土里,妈妈匆匆忙忙地向我跑来,说:"绿豆千万不要先扔进土里,不然的话长的很慢很慢,就像小乌龟行走的速度。"我变得脸色发白,赶紧把绿豆放在纸杯里,然后加上水。过了24小时,它开始发软,绿绿的绒毛大衣打开了,小头见了外面,以前的旧衣服已经小了,要换上勃勃生机的外套,显显眼了。它的芽是那么柔和,是那么光滑柔润,是那么小巧玲珑。
10月2日星期六阴
绿豆长了一点芽,好像生命力很强大,也变成嫩绿的了。它的小芽会长长大,枝繁叶茂,绿豆上方,一心一意地看着它生长,绿豆的绿皮上衣散开了。绿豆就像小娃娃一样,胖乎乎的。用手摸一摸,不硬也不软,用鼻子闻一闻,没有什么特别的味道,只有一股淡淡清香。用嘴尝一下,我紧张兮兮,想等长大了再尝,可是现在的绿豆小小的,这么可爱,我怎么舍得呢?
10月3日星期天晴
绿豆长弯,弯得像老爷爷,弯又弯变成嫩黄色,长出细长细长的叶子,它的两瓣就要下来了,说着,还真落了。差不多有8cm多高了,就像是爬楼梯,一下就爬到8层了,不是8层就是9层。如果下雨,可能小绿豆受不了这么大的打击。
我种绿豆懂得每个植物都有生命要用心观察、爱护。
篇13:观察日记作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!
“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。
“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。
闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。
再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。
后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。
虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。
篇14:观察东西的日记
全文共 569 字
+ 加入清单昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。
晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。
在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。
你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。
篇15:观察菊花的日记500字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,是9月10日,国际教师节,看,那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……
她背着红色的书包,扎着鲜艳的红领巾,咧着嘴,甜蜜地笑着,一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转,她确定覃老师还没有来,悄悄地把身子探进窗子里,她看见了桌面上的老花镜,仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里,她望着老师笔筒里的那两束菊花,想起覃老师耐心的给我们讲解:“文章中的破折号是表示递进的意思,递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了,有一次,她患了严重的胃溃疡,在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂,覃老师看见了,无声无息地走出了教室,同学们当时还觉得纳闷,老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后,覃老师从外面走了进来,手上拿着垃圾铲,垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦,原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了,同学们在心里想,覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲,覃老师出去后,不仅给刘菊拿了沙子,还给刘菊的妈妈打了电话,让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间,那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。
那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意,那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福,那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢:“感谢老师授予我知识,教会我做人!”
篇16:观察大熊猫日记
全文共 465 字
+ 加入清单我很开心,因为我可以去动物园去探索动物的秘密,体验它们的生活。我很荣幸地来参观大熊猫墩墩的家。
嘿!你看,那个胖成一个球的熊猫就是今天的主角,旁边喝水的那个就是墩墩的爸爸,在小池边被欺负的那个正吃竹子的就是它的妈妈,而欺负妈妈的那个调皮的熊猫就是比墩墩晚生一会儿的弟弟团团。
你知道我为什么那么确定么?因为墩墩和团团都长着圆圆的脑袋,手掌占脸的一多半,两颗像葡萄一样水汪汪的大眼睛,让人的心都融化的水都不剩……最主要的就是,墩墩一生下来,它的胸前就有一个爱心形状的棕色毛,就是因为这样,它可是这个动物园的吉祥物,并且是第一个一家人独享一间大房子的熊猫。
墩墩吃竹子的时候别提有多有趣,如果不是砍完直接给它的,它就会双手推开,生着闷气躲在一角,谁来哄它都不好使。它只好羊奶,如果不是它就会推翻,并且洒一边的小池子里。这个墩墩呀,脾气可大着呢,在它晒太阳的时候,不许打搅它,要不然就会打你。睡觉的时候,它更是不同,变成一个团子坐着睡,一直睡到饲养员放饭的时间。
这个小墩墩使我的印象十分深刻,它的与众不同真叫人喜欢,我喜欢这个胖墩墩的大熊猫。
篇17:蚂蚁观察日记小学生
全文共 482 字
+ 加入清单蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
篇18:金鱼观察日记600字
全文共 609 字
+ 加入清单多可爱的小金鱼呀!“
我叫道。姐姐和哥哥听了都纷纷跑了过来。目不转睛地盯着小金鱼。哦!原来是妈妈从上街买来了四条可爱有趣的小金鱼,它们分别是大红袍、小红帽、两点墨和小黄斑 。
小金鱼的嘴是小巧玲珑的,它一张一合的,活像一台小机器在运作。它们的鼻子小小的,不仔细看就看不出来哦!你瞧,大红袍和小红帽的鼻子上有两片薄薄的、小小的、白花花的小圆片,像是一
副小眼镜似的。它的腮整天一张一合的,像一把小扇子。
小金鱼的鱼鳍像是窗户一样透明,带着浅浅的黑色和橙色。说到鱼鳍,当然是前两片灵活,你看,它的鱼鳍前后摆动,像我们的手一样。肚子鼓鼓的,像只小皮球。鳞片的颜色各不相同:大红袍是
橙黄色,小红帽是银色的,还有另外两条黑白相间,它们的鳞又细又薄,闪闪发光,真漂亮!
小鱼儿游泳时,尾巴左右摆动,灵活的身子在水中舞动着,像是一位可爱的仙子。游泳要数小鱼灵活,你瞧!它们上下窜来窜去,而大鱼呢,像老人家一样,斯文地在后面慢慢游,真好玩!
我想吓唬一下它们吧!我倒来一瓶清澈的水,一下子把水倒下去,小鱼被吓得不停地上下乱游。而大鱼却没动静。等风波平静后,它们又游向中间,以为有食物呢!我们给小鱼喂了一些饲料!它们
吃东西的样子好奇怪:先是吃了进去,又吐出来,最后才是完整地把整颗饲料吃进了肚子里,饱餐一顿。你瞧,顽皮的两点墨先把饲料衔在口里,然后一个劲地跑到水底下,生怕被别人抢掉似的,真淘
气!
我喜欢这些可爱活泼的小鱼,真想做一条自由自在的小鱼。
篇19:观察日记400字蚂蚁
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+ 加入清单下午,我在门口吃饼干,掉了一些粉末在地上,刚想拿扫把去打扫时,看见一只蚂蚁正从旁边的洞里爬出来,于是放下扫把,观察这看来不起眼的蚂蚁来,我倒要看看它们怎么把我的饼干搬回家。
正想着,蚂蚁已经爬到饼干旁边,但是不去急着动它,而是在悠闲地转圈,然后再慢慢靠近。只见蚂蚁伸出脚爪,欲独自把饼干拖回去,但是对它来说饼干太重,太大,它怎么也拖不动。于是,蚂蚁转身回去搬救兵。不一会儿,它又快速从洞里出来。又过了一会儿,在它的身后,几十只蚂蚁,排着整齐的队列,爬出洞口,那队伍真像一条长长的黑线。到达目的地,队伍马上解散,站到饼干的前后左右,围成一圈,大家齐心协力,终于把饼干拖动了,一步一步往洞口的方向移动。
调皮的弟弟不知什么时候也在旁边观看,他见蚂蚁快入洞了,就把手中的矿泉水倒向蚂蚁,这下,蚁群乱成一团,一只只蚂蚁在水中奋力挣扎。但是,不久它们就从水里逃出来。蚂蚁们又排成一条线,重新寻找食物。我看了很不忍心,马上制止弟弟的恶作剧,免得他再次捉弄它们。
我忽然间觉得这些看似渺小的蚂蚁好伟大,它们团结一心、勇敢拼搏的精神实在令我佩服!
篇20:作文观察日记600字
全文共 771 字
+ 加入清单对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。
星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。
首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!