日记大全观察蚂蚁（实用20篇）

今天早上一起床，我就迫不及待地跑到阳台上看花生苗，你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多，花生都长出来了，不像原来那样埋在土下，还变成了绿色的了。叶子增加了许多，每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一个新鲜事儿：花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了，接收阳光照射，它们像早起的人一样，精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来，又像准备睡觉了。

中午，花生小苗又长高了一些，叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛，不停地往上长。

傍晚，花生苗的叶子又卷起来了，像劳动了一天的人们，疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题，我查找了许多资料，知道了更多科学知识：

蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢，而花生的叶子会合拢，原来是要休息了，因为它们有一种分泌的物质，花色的叶子白天进行光合作用，所以才把叶子展开，这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用，合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积，以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察，认真思考，善于学习，就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作，日落而寝”的昼夜作息规律同步，经研究，提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药，你也可不妨一试，它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法：鲜花生叶数枚，水煎代茶，睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生叶试一试哟!

中午我一边吃饭，一边看着鱼缸里的鱼儿，它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子，氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上，像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭，伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿，我刚走近沙发，小鱼儿看见我走过来，(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头，好像在说：“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了，小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里，怕一不小心会倒洒，这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去，鱼儿们争先恐后地吃起来，你争我抢，把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪，鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”，衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须，“嗖”地一下，迅速地躲藏到水草旁边，唯恐别人看到。我连忙说：“慢点，慢点，别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”，悄悄地游到假山后面吃起饭来，边吃边摇着尾巴，看着悠闲极了，好像在说：“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的，还长着六根长长的胡须，看着特别丑，所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼，张开大嘴巴吃饭，我竟然看到它长有舌头，“妈妈，快看，地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿，妈妈也兴奋地说：“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头，儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样，还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸，保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西，在我的训练下它一点也不害怕了，记得它刚来我们家时，我一走近鱼缸，它就吓得躲到假山后面，胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头，现在它和我渐渐地熟悉了，也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大，一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊：“给别的小鱼留一点儿，你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下，它嘴巴左边的长度有两厘米多一点，右边有两厘米多一点，再加上宽一厘米。嘻嘻，足有将近六厘米，张开能比上我的嘴巴了，难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”，我发现它的嘴巴永远都是“O”型，合不上，好不容易吃到嘴巴里一颗，一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒，头一伸，使劲往前一游，终于吃下去一粒了!“别咽着，别咽着，慢慢吃!”看它那吃相，我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了，一个个摇着尾巴，挥着它们那透明的鱼鳍，左一下，右一下，在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下，一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样，真是千奇百怪，状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉，伸长着那毛茸茸的爪子，尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声，好像在说：“你是谁，居然敢把我吵醒”。你找打，另一只狗也大叫了两声像在说：“有本事你来啊，我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下，另一只狗慢慢的，一步一步的靠近那只狗。那条狗，没有一点害怕的样子，没有往后退。反而往前跨了几步，难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿，嘴角边上的皮都积压在了一起，像八十岁的老爷爷一样，嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的.小狗猛扑了上去，两只狗正在互相撕咬起来，地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了，小狗用爪子左右扑了两下，昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

周末，妈妈带着我和弟弟一起去四海公园玩。在 玩的时候我们看见草丛里有一些蚂蚁在爬来爬去，于是，我和弟弟便好奇的凑过去观察这些可爱的蚂蚁。

原来这些蚂蚁再搬食物。我看见了一只蚂蚁用鼻子闻了闻草丛里的面包屑，有用触角动了动，然后绕着面包屑转了几圈，又拉了拉面包屑，可是拉不动，他就钻回了洞里。

原本我和弟弟都以为蚂蚁灰溜溜的走了，并不打算看下去，可是妈妈对我们说：“别急，要有耐心，蚂蚁是世界上最有耐心的动物哦!”过了一会儿，果然不出妈妈所料，一只蚂蚁从洞里爬了出来，接着2只、3只、4只……就这样一只庞大的蚂蚁队伍来到面包屑旁边，然后蚂蚁们纷纷钻到面包屑下面。就这样，一块面包屑被这些小小的蚂蚁们齐心协力的扛起来。

我和弟弟一直在观察这些蚂蚁的一举一动，直到它们消失。

通过这一次观察，我对蚂蚁又有了新的认识，以前，我只知道蚂蚁咬人很痛，可是我却没有想到一只只蚂蚁所发挥的集体力量是那么强大的。如果没有它们的集体合作，那么面包屑根本就搬不动，也享受不了胜利的果实。

现在我终于知道为什么在食物面前总有一群蚂蚁的出现了，因为他们在发挥集体的力量。

在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远方看;原来，是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住了它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的“发报机”来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出动，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观!

蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进了大青虫的嘴巴里。有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着"战利品"浩浩荡荡地走在回家的路上。

第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

最近，老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家，就放下书包。一把拿起奶奶给我的绿豆放在一个盘子上，精心的挑选的豆子。绿豆有大有小，圆滚滚的，真可爱。一颗颗绿豆你挨着我，我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化，它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的，有的裂开了一条缝，还有的已经破裂了，而且还长出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦，梦见我的栌斗长大了，还变的更胖更软了。

经过一个晚上，豆子的芽儿又长了。芽儿就像一个小孩子在脱衣服，正准备洗澡。还长出了白色的芽儿，那芽儿实在长的很小，可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长，大概5到6厘米。就就像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活泼又聪明，真可爱。

过了几天，大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了，头朝地能到是什么东西做得不对吗，可是他一副很失落的样子。

在观察了绿豆芽的生长过程中，我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

10月26日星期四天气晴

今天，我在家门口观察了蚂蚁。

吃完午饭，我来到家门口，就看见一群蚂蚁正在寻找食物。我马上回家拿了一些饼干分成小块，放在蚂蚁洞旁边。有一只小蚂蚁看见了，马上跑过去想搬起来，但又搬不动，只好回洞找帮手。过了一会儿，就看见一大群蚂蚁爬了出来，你搬我抬，齐心协力地把饼干拖回洞里。我似乎听到它们在说：“一、二、三搬，加油、加油……”看着这群蚂蚁，我不由得惊叹道：“团结力量大，任何事情都要团结友爱才能成功的。”

我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观察，我发现蚂蚁是有六条腿，又细又小；眼睛小小的，它的头上有一对触角长长的。我还发现一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁，有红蚂蚁。妈妈跟我说：“黑蚂蚁的个头比较大一些。”由于蚂蚁不断在动，走得特别快，看得我眼花缭乱。我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿，才知道妈妈说的是对的。我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。

我觉得观察蚂蚁是很有趣的事情：除了能让我知道多一些知识，增长了见识；更培养了我观察的兴趣。

每年的正月初一是春节，俗称“过年”，是我国最重要、最隆重的节日。关于春节的来历，还有一个动听的传说呢!

传说，从前有一个叫”年”的怪物，它经常到村子里危害人类，吃牛和羊。所以，人们一心想除掉它。可是，无论人们用什么办法，都无法赶走“年”。最后，一个小孩无意之中点燃了竹子，发出噼里啪啦的声音，“年”被吓跑了。人们都很高兴。后来，人们为了纪念这个高兴的日子，就在每年的这一天放鞭炮，家家户户张灯结彩。以后，又逐渐演变成了“春节”这个节日。

春节前，大家忙得不亦乐乎。打扫卫生，买菜，买礼物，买食品等，到处热闹极了!大年三十，也叫除夕。家家户户都贴上了春联，贴上了“福”字。有的人心灵手巧，把自己剪的窗花贴在窗户上，像降落的雪花。还有的人把灯笼挂在大门上，张灯结彩，非常美丽。我家也不例外，爸爸和爷爷在贴春联，舅舅在挂灯笼。我在贴“倒福”。不一会儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。

除夕晚上，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最喜欢的是风趣幽默的小品和相声，常常使我笑得前俯后仰。“当!当!”新年的钟声敲响了，大人忙着放鞭炮，响声震耳欲聋;我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、千姿百态。

正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦!

春节真是一个热闹，喜气洋洋的节日，我期待下一个春节赶快来临!

9月18日星期二晴

今天，老师让我们写一篇观察日记，我想观察豆芽儿的培育过程，于是便回家做起了准备工作。

首先，我准备了一个长约16厘米，宽约12厘米的长方形容器，并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆，把它放到了盛满水的容器里，那水是由热水和凉水兑成的温水，一切准备停当，就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的，我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来，真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天，我的豆芽儿培育过程终于结束了，并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿，形状各异，有的`分叉开来像英文字母“Y”，有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的，还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来，像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获，我感到十分开心和喜悦!

“风雨送春归，飞雪迎春到，待到悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”曾听妈妈说，单位前有些很美的梅花，今日终于可以一见真容。

林子里没有路，跑进林子，脚踩着绿草“沙沙”作响，带起一蓬蓬落叶。左边梅林盛开着，梅花叠瓣，粉红、深红、雪白、红中透紫，含苞欲放、朵朵盛开，花枝交叉缠绕，枝头梅花挨挨挤挤，正对我微笑，我仿佛置身于花海之中。

梅花颜色不一，花瓣像小姑娘美丽的舞裙，花蕊是条条细丝，前面缀着黄色的“琥珀”。花海中唯有白色一枝独秀，一处地方就能开出朵朵白花，长出个个花苞，圆滚滚如颗颗白色珍珠，为深棕色的树枝平添几分素雅。些许花已绽开，瓣若白玉，蕊似珊瑚，还隐隐带着些渐变，在浓妆艳抹的姑娘中显得异常独特，清新素雅。

花海中芳香弥漫，如一股清流涌入人的心房，令人心中清新。任何人走进去，一切烦恼都会被抛到九霄云外，忘记工作、忘记琐碎、忘记任何伤心的事，细细欣赏起花的美丽，品味起花的芳香。

花海一旁，远离浓妆艳抹，只留下青葱的绿色和泥土的清香。深绿、淡绿、草绿，林子里的颜色映衬了花海的美，让花海变得生机勃勃，不似以前那般妖艳了。泥土的清香，与香水似的浓郁花香互相依靠，显得更加自然了。

红日西沉，小草、树木都镀上了一层金色，金光的照耀下，梅花向着太阳，迎着金乌，傲然挺立，她们将和夜色一起迎接春的脚步。

这地方没有往来游客留下的痕迹，没有嘈杂的喧闹惊扰喜爱安静的小鸟，一切都归自然所有，令我第一次拥进了自然的怀抱。

今天中午我又去玩雪了，外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏，我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边，因为这儿不仅隐蔽，而且雪特别好，适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿，找到了一块好地方。我们齐心协力，打了三个洞，因为人们常说“狡兔三窟”嘛!接下来就该我出马了，我用手套使劲挠了2分钟，三条长长的通道就打好了。

我想了一个好办法，把其中2条通长，再互相连上，剩下那一条装散雪。我把我的那一条挖得长长的，足有一米多长，因为我不仅有长长的手臂，还有很长的树枝呢!我用树枝松了松张月嬴的洞，把雪扒出来，又狠狠一拳，把我和张月赢的地道打通了。我拿出雪块，砸碎了打进了散雪库。这样一个大大的“u”字形地道就打好了，我对这条地道非常满意。

可是我一会儿就得去值周了，必须把我们的地道隐藏起来。我们发现了一块“极地冰原”，刨了许多大大的又扁又大的冰片，把洞口挡住了。但是这还不行，还得在上面加一层雪。我铺了许多雪。再看一看，不行，旁边的雪都很“自由”，但我铺的雪却老老实实地呆在那里，为此，我又撒了一些碎雪。ok，大功告成!我真是个高级的工程师、建筑师啊!哦呵呵呵!

玩得真高兴啊!我真是个大天才呀!哦呵呵呵!哇哈哈哈!

9月18日星期二雨

今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家，我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆，又找出了一袋黄豆，抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗，我直接在水管上接了半盆凉的自来水，又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

我很兴奋，也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀，它长大后又会是什么样子呢?

9月20日星期四晴

今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少，胀的像小胖娃娃一样，黄豆的皮儿都掉了下来，露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口，雪白的小豆芽从里面钻了出来。

我太开心了，黄豆终于长出了小芽，心里想再过几天豆芽应该就能吃了，想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

9月23日星期日晴

今天黄豆芽比前几天长长了不少，豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶，最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

我有点儿担心豆芽是不是腐烂了，但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了，而且我还学会了泡豆芽。

我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的竹子又多又绿。

竹子小时候，叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服，可爱极了!竹子的生长速度非常快，所谓“清明一尺

谷雨一丈”，不出一年，它们就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。

竹子的作用也很多哟。你别看它这么细，熊猫可最爱吃它了。你知道吗，人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器，以及家居等等。

还记得郑变在《竹石》这首诗中写：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击，依然那坚韧挺拔，风都不能把它吹倒，不能让它屈服。

暑假，老师布置了一样特别任务，让我们种植物，并写观察日记。

我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽迹象，让我失望走回了自己房间。

时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子，他是椭圆型，一头粗，一头细，我用手摸了一下

，觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上，让他感受空气清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。

春天，是一年四季中最绚丽多彩的季节，同时也是一年中最适合远足踏青的季节。所谓"一日之计在于晨，一年之计在于春"嘛。

周末，我和小伙伴们相约来到小树林，在那里我们发现了与众不同的春天。去之前，我们举行了古诗、谚语大赛，大家都争先恐后地说，我背出了《咏柳》、《春晓》、《春夜喜雨》三首古诗和”季节不等人，春日胜黄金"的谚语。每首诗、每个谚语都能让我们深深地感受到春天的气息，是那样温暖而祥和，尤其是杜甫的"好雨知知时节，当春乃发生"这句诗更能让我们生动形象地感受到春夜雨景，体会到在春日里的无限喜悦之情。

我们兴奋地来到了小树林。寒冷的冬天，这里是一片荒凉，满目萧瑟。而春天，这里一片生机，春意盎然，真是别有一番情趣啊!我们决定抛开笔和本，用自己的大脑去记忆一棵树。一周后再去看看它发生的变化。今天，我们再次来到树林，我发现我记忆中的那棵树长得更高了，还长出了一些嫩嫩的、浅绿色的叶子。我相信，不久以后，它肯定会长出更绿更茂密的叶子，它会长得更粗壮，更结实。不远处的一棵柳树，它像春姑娘一样翩翩起舞，婀娜多姿。在春风的抚摸下，这些生命之树一边打着拍子，一边唱着歌，一边跳着舞，整个树林仿佛在开一场热闹而盛大的舞会!

这就是春天，我眼中的春天!

芦荟常青，他不和百花斗争，争奇，没有迷人的芳香，也没有美丽的外表，在平常的面貌下，只留下了绿。

我爷爷比较喜欢芦荟，如果我去碰它，爷爷都会组织一番，而那芦荟却只有那平素的绿花，不如鲜艳的火鹤，也不如迷人的君子兰，但是普通的芦荟句让能让我爷如此喜欢。我家那个芦荟最大的叶子组有30cm。

小时候，我非常淘气，总是被一些不起眼的东西吸引住了注意力，经常会被摔伤，记得有一次，我哥哥趴到一个小平房楼顶上吹泡泡，我很好奇，于是去追，用手一挥，不小心被石子拌了下，飞了出去，撞到墙上，又倒在地上，课的我膝盖直冒血，头上也起了个大包，只好一瘸一拐地走回家，我爷打开门，看我这样，不惜折断芦荟，敷在我伤口上，起初没什么变化，第二天就好多了。

那时候，我家并不大，写完作业便和哥哥打打闹闹，你追我，我追你的，我把家折腾得天番地覆，最后只顾后面，一头栽入芦花盆中，把爷爷心爱的芦荟碰坏，我们俩面面相觑，赶快钻入被窝睡觉。

爷爷回家看到很伤心，但他只是小心翼翼地拾起芦荟，把这坏的叶子撕下来，重新换一个花盆，把它放在不显眼的地方，悄悄长大，哦儿回家哦浇水，把这换的叶子做成了美味。一个秋天过去了，芦荟吸收着泥土里的养分，再次长出高大的芦荟。

整整一年过去了，也要砸U粗吧他拿出，让我们惊奇的不知道这是自己细心培养的。但是由于环境不好，我家要装修了，没处放，我也也只好把它扔掉了。

虽然那盆芦荟早已经不在了，但一在外面玩看到芦荟都会勾起对往事的回忆，也就这样，我再也不把芦荟看的普通了。

10月27日 星期日 晴

今天，我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下，发现了一些蚂蚁，它们的身体是黑色的，有六只细小的脚，触角是细细长长的，真好看。

它们走路非常快，为什么会走得这么快呢?我想，因为蚂蚁的脚很多，所以才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到了一起，触角互相碰了碰，好像在说：“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔了一块，一只蚂蚁看到了，它试探性的用触角往饼干上摸索，好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回了家。在我们眼里，饼干很小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是，蚂蚁们很团结，齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们很勤劳。

蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。

今天，老师布置了一个作业，让我和妈妈一起种绿豆芽。我们把绿豆放进一个盒子里，用水把它们淹住。

到了下午，盒子里的水变少了，而且有点发黄。绿豆都喝饱了水，一个个像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天，绿豆芽挨挨挤挤的，好像张开小嘴在说话：“我渴了，给我们来点水喝吧。”妈妈赶紧给它们加了些水。到了下午，绿豆全都张开了小嘴巴，笑了。这时我和妈妈把它们换到了宽敞的地方——花盆里。这下子，它们就不会再感觉拥挤了。

第三天，绿豆把外衣脱掉，长出了长长的小嫩芽，像一个个小气球。那两个芽瓣儿像两只小眼睛，四处张望着，又像两只小耳朵，听着外面美妙的歌声。它们已经长大了。

第四天，绿豆芽成熟了。爸爸把绿豆芽拿出来，把芽根摘掉，准备炒炒吃。我问爸爸：“为什么要把芽根扔掉呢?”爸爸说：“芽根不好吃，也不好看，所以要扔掉。”这盘绿豆芽与以往不同，那是我们亲手种的，真好吃!

今天，老师布置了一个任务，写一篇科学小论文，于是回家之后我就拉开书柜，想找一本这方面的书参考一下。

一拉开书柜，就闻到一股特别的味儿，原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书，书上说过蚂蚁怕樟脑丸，是真的吗?我决定做一个实验。

说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍，可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说：“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门，沿着那棵树的边，终于找到了几只蚂蚁，它们向同一个方向快速地爬着。我想：它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验，我也顾不了那么多了，先用樟脑丸在它们面前画了半个圆，蚂蚁正在向前爬，突然停住了，转了个身，向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆，这下蚂蚁无处可逃了，它们像没头苍蝇一样到处乱撞，有的干脆停在原地不动了，好像在思考对策。过了一会儿，有一只蚂蚁晕倒了，别的还在不断的努力着，想冲出这个圆，不停地乱爬着。

慢慢地，樟脑味蒸发了，它们才终于逃出了那个“包围圈”，继续完成它们的运输任务去了。

看来，蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

星期六晚上，我们全家到舅舅家去串门。临走时，舅舅神神秘秘地对我说，今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时，我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。

一回到家，我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来，放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了，妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”，让它先睡觉，再跟它说一声“明天见”。

第二天，我改变了以往星期天睡懒觉的习惯，早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来，放在饭桌上，准备和它来一个零距离接触。

首先我跟它打了个招呼，“嘿!哥们儿，你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我，也许是怕生吧!我和它试着交流，这只小乌龟身上的花纹可真漂亮，它的眼睛是绿色的，眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背，发出了“咚咚咚”的声音，好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器，如果遇到攻击，它就会缩到自己的壳里，一旦险情一过，它又小心翼翼地伸出头和四肢，东张西望，一副悠闲的样子。

它的后脚是扁平的，可大了。经过我的研究，只要不停地摸它的双腿，它就会张开嘴，让你给它东西吃。它的四肢十分有力，我想拉出来看看，可谁知道怎么拉也拉不动。看着，看着，我一使坏，让它来个四脚朝天，可过了一会儿，乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈，翻过了，真有趣啊!

真高兴，我有了一位好朋友——乌龟，它是我空闲时的好伙伴。