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6612作文
1000我很快乐作文小学生
全文共 753 字
+ 加入清单当小鸟与天空做最亲的接触时,会感慨出一次自由的飞翔。
当小鱼与湖水做最亲的贴近时,会感慨出一次欢快的遨游。
当人类与梦想做最亲的拥抱时,会感慨出一次真诚的欢笑。
什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好,快乐是倾听身边的欢笑,快乐还是成功时那最真诚的喜悦。
但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变化,时间的推移,身份地位的改变,人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代,我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前,人们又生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们,为如何高升,如何多捞外快而担忧吧!
那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐,我快乐;世界美好,我快乐;享受生活,我快乐。
我曾听过这样一个故事:有一个人充满悲伤,感觉世上没有快乐的事情。有一天,这个人找到当时著名的教授苏格拉底,让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么,而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题,集中精力造船。三天后,船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着,“我很快乐!”那个人叫道。教授道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样,快乐来临时不会有警告,只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐,那快乐就会在不经意间让你找不到。
愉快的快乐,留在我们的欢乐中。
自由的快乐,留在我们的笑容中。
真诚的快乐,留在那不经意当中。
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篇1:儿童节快乐五年级满分
全文共 762 字
+ 加入清单期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!
清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。
你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而好像蝴蝶偏偏起舞,时而好像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲。
那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但是我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
篇2:快乐的童年作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单童年是梦,梦到外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们渐渐长大……每个人的童年都是五彩缤纷的,都是令人难忘的。
就说这个吧!上一年级的时候,等到周六,我喜欢去妈妈的单位玩儿,每次总是要带着我心爱的充气“美人兔”一起去。走着走着,我感觉小兔子太胖子,影响了我的行动。这时,就想到了一个主意,心里想,给小兔子减肥,让它瘦下来,不就可以了嘛!对,就这么办。于是,我往小兔子身上砸,我一边用石块敲击着小兔子,一边自言自语地说:“小兔子啊,疼,你也忍着点,减肥就要成功了。”可事情却变得更糟了,瞬间,小兔子变成一个塑料片,我赶紧拿起它,哭着跑到了妈妈单位,突然停下了脚步,想:妈妈会不会说我呢?后来又想,妈妈教育过我做人要诚实。没错,我要诚实,我走进了屋里,就把手里的塑料片拿给了妈妈,但是,出乎意料的是,妈妈没有说我,反而表扬了我,因为妈妈说我很诚实。后来,我把事情说了一遍,妈妈听了之后,告诉我:“小兔子身体里的气体跑出去,就会变成这样了。”我听了之后,似懂非懂,总之不敢再伤害玩具了。
长大了的今天,想起这件事情,还满可笑呢!我的童年是不是很天真、很幼稚啊!
篇3:一年级读书的快乐的话题作文题目
全文共 697 字
+ 加入清单生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。
书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。
篇4:一年级作文快乐过
全文共 306 字
+ 加入清单我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。
时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。
篇5:关于快乐的800字
全文共 593 字
+ 加入清单有人说快乐是生活的源泉,是病痛中的润滑剂,是孤独寂寞的调味品,那么快乐究竟是什么呢?
当一个多年未见的朋友走下火车并向你挥手招呼的那一刹那,当你们相遇后谈论着几年来各自生活的变化时,你感觉这一切都是那么的美好、温馨。对,这就是快乐。
快乐是儿女调皮撒娇时父母眼中充满笑意的目光,也是母亲在孩子远行时为儿准备行李,辛弃疾曾说过:“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这也是一种快乐。
在美国的一个小镇上,人们大多种植南瓜,其中有一名妇人的南瓜中的又大又好,同村的人去问他诀窍时,她很爽快地将秘诀告诉给了人们,后来有人问她为什么当时不向村民收取一些费用,她却说种南瓜的诀窍很简单每人都学得会,但是交到一个知心朋友却很难,我用南瓜换来了朋友,何乐而不为呢?现在的我很快乐。原来共享与奉献也是快乐啊。
每年的圣诞节,圣诞老人都要钻进烟囱,将礼物派发给家里的孩子们。当看到孩子们领取到礼物后的欢天喜地的笑容时,老人也收获了一份快乐,于是又有人说,快乐就是完成别人心愿后的那份满足。
快乐源于生活,充斥在生活中的每一个角落。当你刻意去寻找时,遍寻不到。可在不经意间快乐已经相伴你很久了。
快乐如雪碧,只要你抓住了,就会给你带来透心凉的感觉;快乐如风,只要你把握好了你会感觉一切都那么顺心。
朋友,记住,当快乐来临时,不要关闭你心灵的那扇窗,大大方方地接受它;不要怀疑它是否存在,当你敞开心扉时,听,快乐已经在敲门了……
篇6:生活中的快乐五年级作文
全文共 401 字
+ 加入清单快乐是收到朋友的礼物,快乐是伙伴们欢声笑语,快乐是对别人的帮助和被帮助……
记得在上三年级时,有一次老师要组织语文单元测试,可我的铅笔盒却忘带了,看着别的同学都准备好,像等待冲锋号令的战士严阵以待要做自己的卷子,我心里急得像热锅上的蚂蚁。唉,今天算是完了,我什么时候把学习落在别人后面了呀!再没有什么都行,可不能没有笔啊!……
这时,上课铃响了,老师开始发卷子了,真是迫在眉睫,就在这关键时刻,我的好朋友冯欢走了过来,给我递了一枝笔。我着急的心像落地的一块石头塌实了,心里十分地感激他,“谢谢,太谢谢你了。”我急忙说,她轻轻地说“咱们是好朋友,要互相帮助呀!”我看见她笑了,笑的那么甜美,那么快乐,我的心也暖暖的,享受着她的快乐。原来帮助别人和被别人帮助都是那么的快乐。从此快乐就越发陪伴在我们身边。
通过这件事让我想到:其实快乐并不难找,就在我们身边。让快乐撒满在世界的每一个角落,让快乐传播到任何地方吧!
篇7:快乐的暑假作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单暑假里爸爸妈妈帮我报了游泳学习班,这是我一直想学的,现在终于可以去学了,我可开心了。
前面几天,教练让我们把手和脚伸直,练习漂浮,掌握在水里的平衡。到了第三天,教练就开始教我们做动作,我们学的是蛙泳,一个个象一只只小青蛙在水里蹬着腿,可好玩了。等我们把脚上的动作练熟练了,就开始做手部动作了,结合脚上的动作,开始正式的游泳了,因为有护具,我们也不害怕,个个象游泳能手一样,在水里开心的来回泳着,教练还让我们几个一组,进行游泳比赛,我还得了个第二名呢!
最后的两天,我把护具全脱了,一开始我还很害怕,一下水,我慢慢地按教练教我们的动作向前泳去,嘿嘿!我可以游了,我一点都不害怕了,我还可以从游泳池的边上跳进去游呢!我终于学会游泳了!好开心啊!
学游泳真的是一件让我难忘的事!
篇8:四年级小作文快乐儿童节
全文共 881 字
+ 加入清单我们渐渐的离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日六一儿童节。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。
早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。
下去以后,主席台前有一行字庆六一活动。不光这样,连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后,他们宣布庆六一活动现在开始。
首先,上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉,好像还是男扮女装呢!经过x年级x班的同学表演的戏曲以后,我们都听得如痴如呆的。
然后,是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像你拍一,我拍二。但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。
接下来我忘了是哪一个班了,一是,他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌,很了不起。二是,他们的舞姿很优美。不由得,让我不由得想起了幼儿园时,我们曾经也表演过《咏鹅》,那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了,我已经成为一名优秀的少先队员。
还有一首古诗也被他们改编成了一首歌,是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了,我们如同喝了很多酒一样,叫都叫不醒来了。
然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正确的答案是珠穆朗玛峰。后面,老师又提出了等等等等的问题,他们还是你推我我推你的方式抢答的。
下面是最后一个班级,那是那个班呢?那就是 x年级x班了。主持人开始报幕了。
话音刚落,只见九班的同学们分为两组,伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞,第二组的`同学们手捧向日葵,扭起了秧歌舞。
我看见了以后实在都跟一个木头人似的,太美了。我们回到了教室,休息了一下,我们接着下来进行大会第二项。休息完了,我们开始买书。
买完书以后,最激动人心的时候到了,那就是颁奖了。我的了两个奖状,虽然没有发三好学生和优秀少先队员的,但是我知道,老师一定是想给我们一个惊喜,今天我过的很快乐!
篇9:以快乐为话题的
全文共 696 字
+ 加入清单“赠人玫瑰,手有余香”,帮助了别人也就帮助了自己,自己自然会开心。我也帮过别人,我心里美滋滋的,一想起来就会沾沾自喜。
我们班有个臭名昭著的小“无赖”,因为自尊,我不提这个小调皮的名字了。他很爱说大话,说起来喋喋不休,还爱装鬼脸,非常爱搞恶作剧,让人头痛死了!我们大家对他身恶痛绝,他却悠闲自在,一站队了,他总是比别人多站3米,让人家以为他官大。一提起他,哈哈哈,不夸张可谓“无人不知,无人不晓”。瞧!他又开始了他的“工作”。
每天下课,同学们会不约而同地练习“韵律操——快乐指南”,他开始七上八下地“窜来窜去”,想逞凶呢!他东张西望,嘴里咕嘟嘟地说小话,自言自语,你越批评,他就越登鼻子上脸,让人忍无可忍!打他一下,可他却让当成“对象”,你要是稍不留意,后果自负!
一个活泼天真的小女孩一蹦一跳地来到队旁边,像是去沙滩玩,我安心地回过头,想着:“无赖学生”不会干某某事了吧!“咚”一声,我吓了一跳,“小天使”倒在地上,惨不人睹,我忙想去帮忙,可我要跳操呢!我的头上有两个小人,一个熊熊燃烧,一个柔情似水,小红人说:“不扶,扶了你会跳得跟不上!”小白人说:“去扶她!有人会帮你积德的!”我三步并作两步,把小妹妹扶起来,拍拍她身上的尘土和盐粒,问:“疼吗?疼了去医务室看看!喂!你撞倒的,过来道个歉”“呸!”他不听我说,我压着怒气冲天的心情,把小妹妹背到医务室。
我问问妹妹的伤情,还好不严重,她说:“谢谢大姐姐!”我开心轻松的离开了这个地方,练起操来。
帮助是美德,是力量,让渺小的人变的庞大,让瘦弱的人变的强壮。它一直在你身边,只要你抓住时机,做一件好事情,在一眨眼之间,你从一个平凡人成了一位英雄。
篇10:有关寻找快乐高中
全文共 464 字
+ 加入清单之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。
在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”
爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。
哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。
下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。
我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!
篇11:读书的快乐小学生满分
全文共 628 字
+ 加入清单读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。
一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。
一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。
一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。
一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。
“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。
书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!
读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?
今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!
读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!
篇12:二年级圣诞节快乐作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单圣诞节,一个美好的节日。它带给我喜悦和欢乐,同时它也带给我幸福。 Christmas, a beautiful holiday.It brings me joy and joy, and it also brings me happiness.
去年的圣诞节是枯燥无味的,因为爸爸妈妈在外打工没有回来,只有爷爷奶奶陪我过爷爷要弄圣诞树,可我知道爷爷的腿脚并不利索,也没有让他弄只是简单地吃了个饭,爷爷奶奶给了我一个圣诞礼物,去年的圣诞节就那么过去了,可今年不同我的爸爸妈妈回来了,圣诞节变得欢乐,喜悦,幸福。
一听到爸爸妈妈回来我欣喜若狂,就像被困在笼子里的鸟儿得到了解脱自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待着,一天,两天,三天……终于等到了父母要回来的那天。一见到父母,我立刻跑了过去给了父母一个大拥抱,并且她们给我带来了礼物,我高兴极了。
圣诞节前一天,父亲说要弄圣诞树,我说好呀正好可以弥补去年的损失,爸爸在商场买了一个圣诞树,回来说要装饰彩灯什么的叫我帮帮他,我很乐意的答应了,在装饰彩灯的时候我看父亲那细心的动作,不禁有一个这样的父亲而感到幸福。彩灯装饰好了,我看着这个圣诞树像仙女降临一样,格外美丽。因为我的家人团圆了,所以晚上我和我的家人一起吃了个团圆饭,感觉这一顿吃的好饱,饭菜里充满了幸福的味道。当我将要睡着的时候,门突然开了熟悉的两个身影映入我的眼里,啊!
原来是爸爸妈妈,他们来干什么呢?只见他们放了一个小东西在我的床旁,我突然会意了,原来是圣诞礼物啊!我备受幸福。在他们走的时候,我突然看见有几根银白色的头发在他们的头上飘着,我感受到了他们的不容易,决定以后要好好学习,一定不能让他们再受苦。
我要感谢圣诞节这个节日,他让我感受到了父母的苦,也让我感受到了幸福。
篇13:快乐的童年600字话题
全文共 914 字
+ 加入清单童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。
记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。
这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。
哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。
我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。
这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。
看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上
“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……
童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……
篇14:快乐的分享600字话题
全文共 756 字
+ 加入清单分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。
每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。
在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动。
不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。
分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。
篇15:以快乐童年二年级话题
全文共 568 字
+ 加入清单我们每个人都有一个快乐的童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.
妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。
两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!
三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。
四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!
人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”
篇16:最新我们需要快乐的话题
全文共 949 字
+ 加入清单快乐是星星在对我眨眼睛,把我的悲伤抛得远远的,也是月亮在对我微笑,把我的难过抛得不见踪影,我总是被快乐围绕着,让我不会感到寂寞。 Happy is the stars blinking to me, throwing my sadness far away, and the moon smiling at me and throwing my sadness.I am always surrounded by happiness, making me feel lonely.
足球的快乐让我看见所有国外厉害的选手,也看见自己未来踢进世界杯,得到奖杯的梦想。在足球的团队中,我们都要合作,才有可能第一名,所以我一定要认真学习,足球的快乐在于得到自由,尽情的踢球,也在于伤心时,会有人安慰你,不会的动作,有人会教你,让你没有孤单的时刻。比赛的时候,队友更是你的靠山,不会只是自己一人的奋斗,因此,踢足球无时不刻的让我享受快乐。
阅读古诗的快乐让我好像看见诗人在和我一起写诗,也看见诗人和我一起谈天说地似的,把他的感受告诉我,让我的功力也更上一层楼。他就像我的老师一样,当我自己下笔创作时,我心中的石头就蹦出来,写作的灵感像泉水般涌出,如果我两天没阅读的话,夜晚就没有诗人陪我度过,便少了很多乐趣。
做家务让我能感受到父母的辛劳,也感受到父母的压力,让我不做让父母伤心的事。平常,我写完功课就会去帮妈妈,我会帮妈妈把香肠翻面,香肠在翻面时就像在玩前滚翻,我也会帮妈妈洗碗,当洗碗泡沫在碗上,就像碗盘在洗泡泡澡,我把做家事当作玩家家酒,做得很快乐。我也会帮爸爸按摩,让他一天的压力都不见,我总是帮父母的忙,希望他们脸上永远带着甜蜜的笑容。
当别人有困难时,我会帮助他。我们班上有一个同学,大部分的人都不愿意借他东西,只有我会借他文具,当我借给他时,他的脸上就会有快乐的笑容。班上另一个同学家里比较需要帮忙,我们家常常带他去露营,一起玩得不亦乐乎。班上还有一个顽皮的同学,常惹老师生气,我就会教他如何不让老师生气。其实,看到别人的笑容,就是自己最大的快乐来源吧!
快乐是看着蝌蚪在水里捉迷藏,也是欣赏鱼儿在水里画着有趣的图案,更是荷叶上的青蛙唱着摇篮曲,催眠我入睡,让我品尝世界上所有的快乐吧!我要当个快乐专家!
篇17:以快乐为话题的
全文共 1000 字
+ 加入清单享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。
但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。可目前,人们对生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还会为填不饱肚子而担忧?而那些日进万金的大老板们,正在为钱无处挥霍而大伤脑筋呢!那些身居要职的政府官员,为如何继续高升,怎样多捞外快而愁肠百结呢!
这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人,她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的雍容华贵,让虚荣心得到满足,从中得到快乐,便从朋友那里借来的一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条“昂贵”的项链,丈夫不得不到处借债,夫妇俩不得不节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年的艰难困苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼,美好的青春时光,就在生活的重负下过早地失去快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。有一天,我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。
快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。
篇18:快乐的中秋节六年级作文怎么写
全文共 714 字
+ 加入清单今天是中秋节,我站在窗前看着窗外的圆月,真想爸爸妈妈都陪在我身边啊,但是由于爸爸妈妈工作太忙,不能陪着我。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”爸爸妈妈,你们究竟什么时候才能回来呢?
“悦悦,想什么呢?走,我们,去湖边看烟花。”这声音既陌生有熟悉,我慢慢地回过头,想寻找着声音的来源。一瞬间我的泪水模糊了我的眼睛,我简直不敢相信,两年没见的爸爸妈妈竟然出现在我的面前,惊喜和愕然是我现在的心情,但是惊喜大于愕然,我虽然想扑到我思念了两年的怀抱。但是,我的腿麻木了,我怕惊喜突然消失,又是一场梦。我想起一句话,做事要勇于尝试,对,我要尝试,希望这是事实。我一边往他们的面前走,一边大喊:“爸爸,妈妈“,“哎,好孩子”是真的,爸爸妈妈真的回来了,回来了。我心花怒放。“爸爸妈妈,你们回来为什么不告诉我呀?”“告诉你就不是惊喜了。”爸爸妈妈满脸笑容。“爸爸妈妈,你们给我的礼物太让我惊喜了。”我是最幸福的人。
我们一家人来到市区,看到了各种各样的花灯。船形、福字形、龙形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建设祖国,还有的象征平安。我看到这些心情十分开心,如果天天都有这样快乐的生活,那就好了。
放烟花的时间到了。我们全家在路上走了一会。走着走着,忽然眼前一亮,周围伴随着闪烁抬头一看便知道是放烟花了。
一个个五彩的烟花,伴随着一声声巨响飞上漆黑的夜空。把大地都震动了,把天空都照亮了,美丽的烟花喷洒出国游无数光亮的天使,在空中任意飞舞。但转瞬即逝,不一会天空便恢复了原有的宁静。只有几个孔明灯带着人们的愿望越飞越高。
我看着孔明灯,心想这样美好的时候如果能永存,我如果能和爸爸,妈妈永远在一起,爸爸妈妈不再离开我,那么这样才真正是我的惊喜。
篇19:快乐的暑假作文400字
全文共 552 字
+ 加入清单啊!暑假过得可真快呀,一转眼间,六十天就过去了。在这个暑假里,我不但学会了许许多多新的知识,还学会了一项本领——做饭。
我记得那是七月下旬的一天。那天早上11点钟左右,我正在做作业,突然妈妈打电话说:“我今天单位上有事,要晚点儿回来,你先做作业,等我回来了再做饭给你吃。”说完,便挂断了电话。我想:妈妈每天上班都这么辛苦,下班了还要做饭,我不如借这次机会试试自己做饭的手艺如何。
说干就干,我先淘米,淘好后就将米倒入电饭煲中,然后一小杯一小杯地往电饭煲中倒水,倒到二指头的深度就停了下来,然后把电饭煲接通电源,把跳闸按到煮饭上面,接着就只等饭熟了。接下来就该炒菜了,我先打开冰箱看了看,在脑中列出了一道菜单:炒青菜、西红柿蛋汤……首先,我把小白菜的叶子一片一片地剥下来,泡在水里洗干净;然后把锅架在灶上,待锅烧热后,将油倒入锅中,再将小白菜倒入锅中,并用锅铲来回翻动,不一会儿小白菜就炒熟了,再倒一点儿味精和盐进去;最后把小白菜用盘子盛起来。接着,我又做了西红柿蛋汤和辣椒炒肉。妈妈回来后,看到那满桌香喷喷的饭菜高兴极了,还不停地夸我做得好,那顿饭我吃得十分高兴,因为这顿饭是我用自己的劳动果实换来的。
我想:在以后的日子里我还要多利用假期和双休日为家长做一些力所能及的事情,让自己的假日过得更加愉快、有意义。
篇20:以快乐为话题的
全文共 670 字
+ 加入清单不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出
--题记
“同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。
不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。
相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。
拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。