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蚂蚁外形的作文怎么写(通用20篇)

蜜蜂和蚂蚁都是非常小的动物,都是非常勤劳的动物。那么,在童话故事里头,蜜蜂和蚂蚁之间会有什么事发生呢?今天小编就来分享蚂蚁外形的作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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团结友爱的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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冬天过去了,春天来了,万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了,蚁妈妈说:“我们当中谁去找食物呢?”小黑站起来说:“我去找食物。”蚁妈妈说:“你行吗?”小黑立马坚定地说:“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心,它想跟踪小黑,蚁姐姐说:“你就放宽心吧,就让它自己出去试一试吧。”

小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑闻到一股骨头的味道,它顺着香味找,果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说:“这样(next88)可好了,我们能吃上一百年了。”小黑说着,就兴高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起来。小黑着急地想,怎么办呢?呵呵,有办法了,我先拿几片叶子盖在骨头上,不让别人发现,再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧!

小黑说着就回去了,便来到洞口大声地喊:“兄弟姐妹们,我发现了一块大骨头,我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息,纷纷来到草丛中,一起把骨头扛上了肩膀,迈着整齐的步伐,一步一步地把骨头搬回家了。

它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

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篇1:捉蚂蚁作文

全文共 466 字

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今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁

我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的`蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。

我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。

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篇2:可爱的小蚂蚁作文350字

全文共 385 字

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吃晚饭时,妈妈正在做薯片,我拿了薯片坐在阳台上吃。吃着吃着,有的薯片就掉在地上了,不一会儿招来了一群蚂蚁,他们围着薯片,有的搬,有的咬,真热闹。我忽然想起不知什么书上说他们的嗅觉很灵敏,老远就闻到了食物的味道,嘿,我试试于是我把薯片放在地上,在这群蚂蚁的周围画了个正方形的框框,把蚂蚁围在里面,想看看它们到底会怎样?过了一会儿蚂蚁叼着渣渣。爬到了白线附近,忽然他们站住了,丢下嘴里的食物冲向白线,冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了危险!

过一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌不择路的拼命冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……又过了一会儿,不知哪里跑来的卫生球,还是那只大蚂蚁,下定决心自我牺牲了,只见它爬到白线服,速度并没放慢。

多么可爱的蚂蚁,我有些惊叹它当它能遇到困难时并没有后退,而是面对困难,这种精神值得我们学习!

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篇3:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 601 字

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“黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。

触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!

蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。

在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。

小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。

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篇4:观察蚂蚁作文800字

全文共 877 字

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蚂蚁对我们人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我没事的时候经常观察蚂蚁。

那一天,我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁军团。突然,我看见草丛里,一些像小芝麻一样的黑点在移动。我走到它们旁边,生怕不小心就把它们踩扁。这时我发现,原来它们每只蚂蚁身上都背着食物,正往洞里运呢。空间在我眼里扩大了,细密的草茎成了茂密的森林,平坦的道路变成了无边的沙漠。一只只小蚂蚁,走在这无边的沙漠上,随时随刻都面临着被人类踩到而死亡的危险。我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴,不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出。终于找到蚂蚁的通道喽,我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

这时,过来了一群人,没有人注意脚小的这些小蚂蚁,他们无情地踩在了几只蚂蚁身上,顿时成了肉泥。蚂蚁们马上乱了,互相讨论着,急得团团转。但是不一会,它们又排成了长长的队伍整齐地走了。蚂蚁不是很团结吗?它们不应该丢下朋友不管啊,我想:噢,它们一定是觉得家里的朋友更需要帮助吧!

它们顾大局,识大体的品质值得我们学习,它们团结协作的精神让我深深地感叹,啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起!

请大家不要再踩蚂蚁了,它们也是大自然妈妈的孩子,它们也是一个个鲜活的生命。

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篇5:菊花的外形作文

全文共 479 字

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11月,寒风乍起,是菊花这种美好的事物大张旗鼓地开始吐放娇艳的日子。秋天的早晨,我和妈妈一起山谷里采摘菊花来泡菊花茶。

一早出发,带着两个篮子的我们,哼着小曲儿,坐着公交车来到了最近的一个农村,在热情的农民的帮助下,我们问路到了最近的一个长满菊花的山谷。徒步走到山谷下,往上一看,果然的,漫山遍野长满了黄灿灿的菊花,有重瓣的,有单瓣的,有白菊花,有黄菊花,有大朵的万寿菊,有芳香扑鼻的皇菊,还有小巧可爱的绒菊,以及适合做枕芯的叶菊。

我们的目标是做菊花茶,所以摘的是皇菊,花瓣纤长的皇菊香气迷人,长在山坡上,随风轻轻地摆动着,11月的气温已经很低了,空气中都是一种冻冻的感觉,但是菊花却长得很好,成千上万朵菊花盛开在一起,形成一片花的海洋。

我们刚摘了几朵,山谷中飘来一阵淡淡的雾气,可能是附近有水流或山泉,经过早上的太阳的照射,形成了水雾,被风吹到了这里,黄色的花海在雾气中氤氲缭绕,显得格外的神秘和美丽,我赶紧拿出手机,拍下了这珍贵的瞬间。

经过几个小时的努力,我们的篮子装满了皇菊,拿回家晒制后,夏天就可以喝到美味的菊花茶了,念念不舍地,我们离开了这山谷美景。

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篇6:蚂蚁作文400字

全文共 382 字

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一群山蚂蚁肚子饿得咕咕叫,到处找食,可还是一无所获,它们失望极了,一个个垂头丧气。原来的“直线”变成了“曲线”。

它们饿着肚子继续赶路,越来越没精神。就在蚂蚁们要绝望时,领头蚂蚁发现了一个瓶子,大伙儿本能地爬了进去。

过了一会儿,天上乌云密布,一道闪电划过,“轰——”,豆大的雨珠就落下来了。苍天呀,你这是下雨呢,还是下马蹄子呢?幸好这群蚂蚁在瓶子里,不然都被淋得生病了。

雨终于停了,蝉又开始在树上叫,一声比一声响。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照射在草地上。露珠坐着滑梯,“哧溜”一下滑到了草地上。小草换上了嫩绿的西装,野花穿上了五颜六色的裙子……

这时一只喷酸甲虫大摇大摆走来,想吃掉蚂蚁,蚂蚁们十分生气,有的咬甲虫的前腿,有的咬甲虫的后腿,喷酸甲虫一脚踢飞一只蚂蚁,被踢飞的蚂蚁仍然爬起来接着咬。

经过蚂蚁群的努力,甲虫成了大家的午餐,它们终于吃饱啦!

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篇7:写有关蚂蚁的观察日记

全文共 373 字

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我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

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篇8:菊花的外形作文

全文共 329 字

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秋天来了,送来了美丽的天使菊花

前几天我和妈妈去公园玩,一进公园就看到见五彩缤纷的菊花竞相开放,红的热烈如火、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪、白的晶莹闪亮、还有紫的、墨绿的……

其中我最喜欢的是名叫雪海的菊花,走进看,它的叶子下面有的色的短柔毛,它的叶片是锯形的,摸上去有点扎人,有可能是跟寒风搏斗的结果吧!它的花瓣挨挨挤挤的,像一个大家族围坐在一起议论着天大的事情,在阳光的照射下它的花瓣洁白如雪,衬着黄色的花蕊,美极了,大概它的名字就是这么来的吧!

一阵微风吹来散发出一阵阵清香,我猛吸一口,顿时觉得心旷神怡、如痴如醉!我不经意低头一看,勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们正围绕着菊花飞来飞去,真是美不胜收啊!

我爱美丽的菊花,因为它绚丽多彩,为秋天增添了许多生机……

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篇9:我是一只蚂蚁作文400字

全文共 407 字

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我,一只子弹蚁,生活在亚马孙雨林之中。

当地人称我们为“24小时蚁”,因为人们只要被我们咬了一口,皮肤就会感觉被火烤了一样,痛不欲生一整天,所以,雨林中的所有生物都怕我们。

我们长着一付巨大的牙,两边切齿的距离最高可达一厘米长,头与身体连接的地方是我们最弱的地方。我们有一个特大的群体,我所在的这个群有几万只子弹蚁,我们不筑窝,我们白天就这样前进着,晚上就随便找一个树洞休息,下雨天也这样。

我们前进着,从不让路,如果前边有灌木,切叶的切叶,锯木头的锯木头,直至把它放倒,然后我们拿走有用的东西,继续向前进。要是有动物挡在面前,比如说猴子,我们就爬上它的身体,每一只蚂蚁都咬住了它,紧紧地咬住了它,最终,它被我们放倒,我们要在它的尸体上待上个几天的,把它给听吃个精光才上路。所以说,千万不要挡我们的路,因为我们从不让路。

我们就像一支训练有素的军队,只要你被我们咬上一口,包您一千年、一万年都会记住我们的名字:子—弹—蚁!

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篇10:观察日记蚂蚁

全文共 317 字

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今天课外时间,我在外面玩。忽然,我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说:“有了!”我马上跑进教室拿放大镜去观察

一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时,一只大毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们,只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小,但很聪明。

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篇11:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇12:蚂蚁的故事作文500字

全文共 518 字

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从前有一只小蚂蚁,他有一面神奇的镜子,谁只要往镜子上一照,就会变得又高又大。

小蚂蚁每天都照镜子,所以他觉得自己是世界上最高最大的动物,并到处宣扬。这一天,他又在美美地照镜子,妈妈看了说:“别照了,你看到的都是假的,你也不是最高最大的动物。”小蚂蚁疑惑了,问道:“不是我,那是谁?”妈妈说:“大象,他的的身子啊,是一堵又高又大的墙,你要花费一个月才能爬完。”

小蚂蚁不相信,于是偷偷去找大象。他找啊找,找了很久也没看见,但碰见了一只怪物,这只怪物有四条腿,两条尾巴——一条尾巴短尾巴和一条长尾巴。小蚂蚁鼓起勇气问:“你是大象吗?”怪物打量了四周一圈,没有看到小蚂蚁,回答说:“我是大象,是谁在和我说话?我没看见你啊”

小蚂蚁只好爬到一块大石头上,大象才看见了他。

大象笑着问:“原来是你。小可爱,你找我有什么事吗?”

“当然有事!”蚂蚁傲慢地说“我呀,要跟你比比谁更高大!”

大象刚要说话,鼻子一痒,打了个喷嚏……小蚂蚁却不见了,他去哪了?

原来小蚂蚁被大象的喷嚏冲进了河里,差点被淹死了,还是大象把他给救上了岸……

小蚂蚁狼狈地回去了。到家后,小蚂蚁请求妈妈帮忙把镜子收起来,说:“妈妈,镜子里的‘我’不是真的我,不能正确认识自己真是太闹笑话了……”

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篇13:可爱的蚂蚁作文

全文共 537 字

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我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。

透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。

上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。

可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?

不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。

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篇14:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 603 字

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“死亡?”听到这个词必然是惊恐万分,淡定,听我慢慢道来。

咦?这是什么?哦,原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开,脑海却闪过一丝疑惑:这只蚂蚁是何许人物,竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”?

于是我俯下身来细细观察,它似乎不是蚁王也不是蚁后,只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中,你可能都找不到它了,但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡,会如此的隆重?我怕惊动蚁群,所以让妹妹拿来一个镊子,把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来,又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也?这是怎么回事呢?于是我展开了想象……

这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的红人吧!可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧!这个结论很快被推翻了。后来,我推翻了一个又一个结论!忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……

也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子,这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗,弄得大虫筋疲力尽,而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。

为了纪念这位最勇敢的勇士,他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它,放在我手心。仔细地注视它,发现它死去时好像面带微笑。

是啊,有时死亡也美丽。为了自己的家,幸福的死去,谁能说它不是美丽的;死亡不是美丽的?家园完好,心愿已了;它当然幸福。

死亡并不可怕,死亡不是万恶之神,有时它也需要关怀,因为在可怕中,它还是温柔美丽的化身……

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篇15:小蚂蚁去航海作文500字

全文共 560 字

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有一只小蚂蚁,它一只有一个远大的梦想。就是当一名航海家,到世界各地去旅游。

它把这个想法告诉了周围的伙伴,大家都觉得它疯了,我们这个家族是陆地上生存的动物,怎么可能到海上旅行呢?伙伴们都笑话它。

小蚂蚁郁闷极了。没有同伴,它决定自己去旅行。

于是,它找到了一个圆圆的荷叶,当作自己的旅行的工具,又把它平时生活的全部家当搬到了“船上”。就开始了独自的旅行。

它坐在荷叶上,荷叶随着海水波涛起伏,小蚂蚁吃着自己带来的美味,看着蔚蓝色的大海,心里还笑话同伴呢!“它们哪能看到这样辽阔的天空和海洋,它们哪能经历过这样的惊涛骇浪,它们的生活太呆板,没有刺激……”小蚂蚁沾沾自喜,为自己的英勇行为喝彩呢。

意想不到的事情还是发生了。由于荷叶在小蚂蚁的眼里很大很大,可在大海的怀抱里,还是很小很小,原本平静的海水因为到了涨潮的时候,海面不在宁静,“哗哗”海浪拍击着岸边的岩石,可怕的事情还是发生了。荷叶被海水掀翻了,小蚂蚁也瞬间跌到了海水里。

此时的小蚂蚁后悔了,没有听伙伴们的建议,可一切都来不及。不过,小蚂蚁是幸运的,它的妈妈发现了小蚂蚁乘坐荷叶出发后,就组织了救援的小船,紧紧跟着荷叶,看到海水掀翻荷叶的时候,赶紧从海水里捞出了小蚂蚁,把它带到了安全地带。

小蚂蚁红着脸,对妈妈说:“我不该自作主张,没有大家的救援,可能我已经被海水淹死了”。

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篇16:蚂蚁的观察日记

全文共 399 字

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今天我又去观察蚂蚁了,在草坪上,我很容易就找到了一个蚂蚁窝,窝旁边有一些小蚂蚁在来回穿梭,像在逛大街,我决定给它们送一顿免费的晚餐。

我把面包屑洒在地上,不一会儿,一只米粒大小的蚂蚁爬过来,用尖利的嘴巴叼起面包屑摇摇晃晃地往窝里爬,它的速度慢下来,不像刚才那么轻盈,过了一会儿,他又爬出来,继续寻找食物。我准备搞一个恶作剧,把水倒在蚂蚁窝里,很快,蚂蚁窝就被冲塌了,蚂蚁们惊慌失措地跑出来,一个个神情慌张,那些命大的蚂蚁在水边爬来爬去,希望救出自己的同伴,有的蚂蚁在水中挣扎着,奄奄一息的样子,有的似乎又有了生命力,在水中踉踉跄跄,终于又逃到了安全的地方,还有的已经没有生还的希望,就顺着强大的水流漂走了。

过了一会儿,水干了,蚂蚁们默默无闻地收拾着同伴的尸体,我有些后悔,把剩下的面包都给了它们。

蚂蚁们忙完以后,又像刚才那样有条不紊地继续寻找食物,我不由地赞叹:每个蚂蚁都能按照规则生活,真是了不起!

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篇17:蚂蚁团结作文400字

全文共 559 字

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今天在奶奶家看见的这一幕,让我悟出了一个道理。

当时,我正在院子里玩耍,忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇,我俯下身子,低下头,终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿,它又出来了,继续寻找食物,将其带回蚁巢。

看着它这么努力地工作,我不免有种想帮帮它的冲动。于是,转身跑到屋里,拿了一块面包,轻轻地弄下来一小块,放到地上。小蚂蚁看见了,急忙跑过来,围着面包块团团转。哦!我好像弄得太大了,小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蚁巢。

呵呵,是不是搬不动?放弃了?!可接下来出现的一幕,却大大出乎我的意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久,一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出,原来小蚂蚁不是放弃了,而是去搬救兵了。不过,虽然蚂蚁很多,但面包块对它们来说,简直是庞然大物,要想搬起来,又谈何容易呢?

我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的,围着面包一个个地成排站好,步调一致地用力搬起面包块,黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队,那节奏,分明在一起发出强大的声音——加油!加油!!就这样,面包块在慢慢地向着蚁巢移动……

这件事,让我悟出了一个道理:众心齐,泰山移。我们只要团结一心,就一定能够获得成功!

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篇18:描写玫瑰花外形的作文

全文共 530 字

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“哎,哎,散了。”

“啊,快看我的巨无霸。”

“哇噻,我的玫瑰卷好漂亮。”

厨房里,几个女生七嘴八舌,大家都在兴致勃勃地做着玫瑰花卷。

佛潭沟游学中,可以自己动手去做花卷,真有种说不出的激动!好不容易轮到我,这下我可以大展身手了,面板上有三种颜色的面团:一种是绿色的,是黄瓜汁和的;一种是黄色的,看起来像是南瓜饼,可这是阿姨用胡萝卜汁和的,还有一种就是一般的白色面团。用哪一个好啊?可让我犯了难,不选了,三个一起上,先来一个绿色的,压扁,再拿擀面杖将它擀成一个小面片放置一边,等待其它“花瓣”的降临,我又将黄色,白色的面团依次擀成一个个小面片,将三种颜色交替摆放,一共摆了九个,再紧卷起来,就像一个两头都有花的瑞士卷一样,看着都让人觉得食欲大开。用刀从中间切成两段,哇哦!两朵三种颜色的“玫瑰花”诞生了,真漂亮!

看其他人做的,有黄绿两色的,有纯绿的,还有一个巨无霸,是另一种卷法,不小心卷大了。30分钟后出锅了,玫瑰花卷看起来更饱满,更像花儿。我都想为自己鼓掌。

都说女生心灵手巧,这几个男生做的也不比女生差,有小狗,小兔子,还有小猪,看起来多可爱呀!看来,无论做什么事,只要用心去做,都会出现意想不到的惊喜。

哎呀,晚饭快开始啦,不和你们分享了,我要去品尝玫瑰花卷啦!

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篇19:观察蚂蚁的

全文共 508 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

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篇20:蚂蚁的世界作文400字

全文共 394 字

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今天,我的目光跟随蚂蚁,做了一次奇异的旅行。

我在地上蹲着,在观察大自然。忽然,我看见一个很小很小的蚂蚁。它走着走着,有一块石头挡住了它,它慢慢的走近石头,用鼻子闻了闻,一点味也没有,便绕了过去。它遇见了好多朋友,只见它们头对头在说着什么悄悄话。后来那只蚂蚁便找到了自己的家后,便慢慢的走进进窝里。

我看见许多蚂蚁都在做不同的事,他们有的在寻找食物,有的在奏乐,有的在寻找居住的地方,还有的……。

我的目光被一队队劳动的蚂蚁所吸引,它们每一只蚂蚁都搬着比自己身体打过两三倍的食物在努力的向前走。突然一片树叶从树上掉了下来,正好掉在他们的队伍中间,它们一只只蚂蚁突然发现有情况,便丢下食物,以减轻自己的重量,慌忙跑回洞中。

还有一群演奏家,它们在快乐的演奏着,它们的身边围了一圈的小黑蚂蚁,它们跟随着演奏者们的节奏,身体开始不知不觉的摇摆起来。

后来是小鸟美妙又响亮的歌声唤醒了我,我喜欢蚂蚁的世界

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