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小学生作文:幸福的生日 - 开学吧

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幸福作文小学生作文(推荐20篇)

月亮温柔比不上母亲的笑脸,母亲给的温馨来自于心灵的惦记,下面是小编为大家带来的有关2024小学生感恩母亲节诗歌_母亲节的现代诗大全,希望大家喜欢。

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小学生作文:幸福的生日

全文共 536 字

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每个人都有自己的生日,有的是在万物复苏的春天,有的是在热情似火的夏日,有的是在雪花纷飞的冬季,而我的生日是在果实累累的秋天。

那时候,香气扑鼻的果子挂满果园,金灿灿的玉米棒撑开了外衣,籽粒饱满的高粱涨红了脸,秋风中的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,小河哗哗地唱着歌……因此我每次或生日的时候,总会收到各种时令水果,吃也吃不完,所以就不喜欢了。我多希望能收到可爱的布娃娃或其他的东西呀!

没想到,我真的心想事成了!

今年过生日时,我的好朋友冯浩、李培然和孟欣月他们竟然来了,而且还带来了生日礼物。冯浩送我一个书包,上面有几个胖乎乎可爱的小老鼠在偷吃蛋糕,非常有意思,书包里还有我喜欢的《红猫蓝兔七侠传》动画片光碟;李培然送我一个小海豚,海豚的眼睛黑黑的,像两颗黑宝石,浑身是晶莹剔透的蓝色,非常漂亮;孟欣月送我一个布娃娃,红红的樱桃小嘴好像会说话,一身雪白雪白的纱裙,像童话里的白雪公主,如果你轻轻拍它的小屁股,它就会哇哇地哭,你要抱抱它,就会甜甜地叫你“妈妈”。它的眼睛最有趣,你把它放下,它就闭眼睛睡觉,把它立起来,它就会把水灵灵的大眼睛睁开,还一眨一眨的,像在说:“我睡醒了,抱抱我吧。”

哦,这些可爱的生日礼物,我真太喜欢了!虽然没有吹蜡烛,没有吃蛋糕,可我觉得这个生日是最幸福的啦!

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篇1:我的幸福家庭小学三年级作文

全文共 707 字

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我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员 有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工 ”爸爸。下面,我来做下个介绍吧!

在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是 不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪 个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺 身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙 找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具, 开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声 后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸, 爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然 后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台 灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸 爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高 兴的笑了。

望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿 的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情 景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不 说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么 着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们 讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生 活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈 妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。

我在家是个“乖乖女”。每天放学回 家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈 做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最 会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又 是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈 妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她, 妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃 完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长 大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我 的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我 是个好孩子,说的我都有些不好意思了。

这就是我们一家,一个幸福快乐的一家 。

[我的幸福家庭小学三年级作文

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篇2:关于幸福小学生作文

全文共 310 字

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美好的家庭就是一种幸福;有的人认为,看到别人快乐就是一种幸福。

幸福,像一颗橘红色的夕阳一样温暖;幸福,像一个人紧紧拉着你,永远不会离开我们;幸福,像一位美丽的小天使。我的幸福是在饥饿时,可以吃到妈妈亲手做的美味佳肴;当我伤心难过的时候,有家人和同学可以安慰和关心我,以及有一个可以和我分享喜怒哀乐的妹妹。

当我打开了心眼,我会看到美丽的大地,而且幸福是离我越来越近。我觉得”幸福”是酸甜的,因为有的时候是很幸福的,但生气时,却是像一个火球,东跑西跑,把全家人都气翻了,那时的感觉是非常的”不幸福”。

如果可以永远都是”幸福的感觉”,那不知道会有多么好、多么快乐和多么兴奋啊!可那是不可能的,因为没有人可以一辈子都很幸福快乐。

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篇3:什么是幸福小学生优秀

全文共 637 字

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我从来没有刻意地追求过幸福,也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道,只要我用心去感悟,生活中处处都有幸福。

幸福在哪里?

每个人都曾发出过这样的感慨和疑问,很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力,而在我看来,幸福是如此简单,它就在于我生活和成长的每时每刻,我愿用心去体会,去感受。

拥有青春就是幸福。

青春是一本书,是一本朝气蓬勃的书,是一本生活四射的书,是一本强人奋进的书。十四岁,花一样的年龄。年少的我有宽裕的时间、充沛的精力去阅读这本青春之书,拥有青春就可以尽情地畅想、拥有青春就可以对未来充满希望,青春的季节型,我不甘寂寞,带着羞涩,带着执着、带着冲动、带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福。

“亚圣”孟子曾说:“生于忧患,死于安乐。”所以说遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今天的我们来说,挫折就是一块试金石,面对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信地点燃希望之火。战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会看到蔚蓝的天空,你会发现,挫折会带给你意想不到的收获。

不懈追求最为幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟、带着信心,我已踏上追求之路,做一个善于思考的行人,做一个精于计算的建筑师,做一个推动人类进步的科学家——我相信,不久的将来,我会在追求中实现自己的理想,不懈追求是幸福的,幸福也应该是我不懈追求的最终回报。

感悟幸福,

让青春的岁月刻下快乐,

让受挫的心灵坚强起来,

让追求的道路写满成功,

让幸福的感悟永远伴你左右。

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篇4:空气都有幸福小学优秀作文

全文共 836 字

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幸福是什么?常常纠结于此类问题的人,一定不会幸福,因为幸福本身就无法下定义,无法定义到某一项具体事务上,若是专门去苦苦追寻,那么一定不会得到结果。相反的,只要我们多留意身边的小事,便会发现,幸福其实就在就像空气一样平凡,一样触手可及,只是我们习惯了生活在幸福之中,便忘了察觉。

放学回家的路上,你呼吸到幸福了吗?相同的一条小路,每天都在变幻着不同的风景,小草改变着身姿在接应你,天空转变着表情在注视你,而永恒不变的,是这条路带给你的美好心情。与好友紧紧相携的手静静的传递着温暖,这份暖洋洋的感动大概就是幸福,只是我们行路匆匆,忘记给它贴上幸福的标签,只能在若干年后的回忆中,留下怀念的感慨。

夜深人静的傍晚,伏在书桌前,你呼吸到幸福吗?钟表滴嗒滴答地数着时间,没有东西可以扰乱思绪,手边摆着妈妈刚冲好的凉茶,有书本默默地陪伴。房间的门缝透着客厅微弱的电视荧屏闪出的光,不论你熬夜到何时,总有家人一声也不抱怨的守候陪伴。在你一声:“睡了!”之后,整个房子才会回归黑暗。这份无言的守候也是幸福吧,在我们独自一人努力奋斗时,会有身后支持我们的家人。对于我们也是最大的幸福。

当清晨的第一缕阳光透过房间时,你呼吸到幸福吗?我们谈论着视乎现实却又好像遥不可及的梦想,面对着理想与现实的差距,在一次又一次的迷失之后,再一次次被找回,我们失败过,伤心过,但最后还在坚定着。承载着众望,相互扶持,彼此温暖的好友;绚丽又遥远,驱赶着我们奋进的约定;承载着众望,不容我们辜负的父母的眼神,无一不让我们前进,不放弃的梦想,绚烂的晨光,这也是一种幸福。

有的人常感不幸,是因为没有体会过失去幸福的感觉,幸福其实从未离开过我们,因而才使我们常常感受不到它的存在,就像空气一般,它一直支持着我们呼吸,但有时只有刮起大风才能让我们意识到它,也许某一天当我们真的体会了窒息后,才得以发觉到曾经的幸福,离我们那么的近。

空气里都是有幸福的,不要把幸福只用来回忆,要随时留意身边的每一份幸福。

[空气都有幸福小学优秀作文

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篇5:童年的幸福生活小学作文范本

全文共 602 字

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童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!

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篇6:小学生作文:幸福是什么

全文共 617 字

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幸福是什么?人们各自理解不同。有的人认为每天过着"衣来伸手,饭来张口"的皇帝日子就是幸福;有的人认为能得到大家关爰的就是幸福;有的人认为每天都开开心心的丶快快乐乐就是幸福……而在我眼里,幸福,是奉献;幸福,是给予;幸福,是用心去感受……

记得那是一个寒冬的早晨,天色阴沉沉的,寒气袭人,寒风刺骨,还记得那寒风不住地呻吟,在各处闯荡。我裹着暖和的大衣上学,突然看见前面有一位清洁工人在工作。他大约60多岁,中等身材,背有些驼,满头是乱蓬蓬的白发,眼神暗淡,眼角衔接着鱼尾纹,额头上布满丝丝饱经风霜的皱纹,他的嘴边却荡漾着丝丝抹不掉的笑,他穿着一仵寒酸丶破旧的棉衣……我觉得很奇怪,老大爷年纪这么大了,为什么还要在这么冷的天出来辛苦工作,喝这凛冽的"西北风"?他的家人哪去了?怎么忍心让他干这活?真是太可怜了!我不由对他产生深深的同情。

这时,我看见他拿起沉重的扫把,愉快地清扫路上的废弃物,一边扫还一边哼着听不懂的歌儿。看,鱼尾纹舒展了,皱纹中闪着微微红光,嘴角荡漾的笑更甜美了……

然后他推着车哼着歌儿越走越远,越走越远。那脸上是一种怡然自得的神情。

我被深深地震憾了。眼前这位沧桑的老太爷在这寒冷冬天的早晨,如此满足而快乐地工作,他难道不幸福吗?

是的,像这位老太爷一样的人很多,他们为了创造美好的生活而默默奉献着,而在奉献的同时他们也让自己的生活充满喜悦和自在,这是多么可贵啊!他们幸福,是因为拥有一颗健康快乐的心。

[小学生作文:幸福是什么

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篇7:关于幸福小学生作文

全文共 271 字

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幸福是什么?幸福是吗妈的唠叨,幸福是老师对同学的关爱,幸福是同学之间的友爱。

幸福是每一件小事。比如说: 雨天一个背着书包的小朋友摔到了,坐在地上“哇哇大哭”。在一旁的叔叔放下早饭,连忙把小朋友扶起来把伞递给她,拍一拍她身上的泥沙,再送她过马路。我看见了心里冲满了暖流。

幸福也是妈妈的唠叨。比如说:今天早上要去上作文课。妈妈在临走时说:“东西带齐了吗?”我说:“都带了。”但妈妈一声声唠叨中冲满了疼爱。

幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个发自内心的鼓励微笑,幸福就是一个微小的 友爱的动作。生活中只用心去品味·去珍惜,方能体会出幸福的滋味。

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篇8:我的幸福的家小学作文

全文共 479 字

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我有一个幸福的家。有爱我的爸爸妈妈,他们细心地呵护着我,让我茁壮成长,家是我成长的摇篮。

我的爸爸是个勇敢,积极向上的人。他就像一只能经的起惊涛骇浪的大“船”从不把工作的烦恼带回家,为我们母女忙前忙后,都没有怨言。而我的妈妈是一张扬起的帆,她细心坚强。和爸爸一起撑起这个家。确保“船”平稳行驶。我就在“船”上幸福的成长着……

虽然别人都很羡慕我有一个幸福的家。我也常常引以为豪,但有的时候,也有一些不和谐的“音符”。记得有一次,爸爸妈妈吵架了,妈妈哭了,爸爸也是一脸的沉重。我虽然不知道他们在吵什么。但是我的心却撕心裂肺般的痛。我真想去安慰他们,但又怕他们吵得更激烈。我感觉我的内心受了重伤,难过的我不能呼吸。感觉我们的家就要散开了。眼前浮现出一副我将是流浪儿的情景,我恐慌,担心,害怕。在关健的时侯爸爸还真的是个铁汉子,主动去和妈妈讲和。他们和好了,我就感觉我破碎的心被涂上了药膏,慢慢地愈合了。

经过这件事后,我们一家三口更加和睦了。我爱我的家。家是避风港,爱是不争执,爱是天天在一起,一起睡,一起出门,一起回家,我要让爱天天住在我们家。

[我的幸福的家小学作文

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篇9:寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

全文共 729 字

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寻觅阳光寻找幸福

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

随着年龄的增长,我感到了压力的存在,就快要令我窒息。每天将自己置于学业中,过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠,连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历,才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗,周围是一片混沌,而我,找不到一丝光亮。我迷茫了,对自己,对未来。看着曾经的照片,那个爱笑的我到哪儿去了呢?

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是2005年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

[寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

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篇10:幸福杯小学优秀作文

全文共 333 字

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今天奶奶带我去动物园玩,看到了好多动物,有狼,狮子,熊……我还在动物园里面玩了好多游戏,最让我难忘的,是去坐“幸福杯”。

幸福杯就是几个特大的杯子,几个人坐在里面,等铃响后,杯子就开始旋转,慢慢的越来越快,就好像飞起来了一样。奶奶说她的胃难受,不能坐。但是是两个人一张票,那我就要坐两次。

我坐在一个紫杯子里,系好安全带,双手抓住铁杆,开始了!我一点也不害怕,但肯定有一点小紧张。

杯子慢慢的开始转,我紧张的盯着中间的大柱子,生怕它一下子把我扔出去。在我盯着大柱子的时候,杯子已经开始忽高忽低了。高时,我欣赏着外面的景色,阳光明媚,绿树葱茏,低时,我的心好像坐海盗船一样颤抖着。“叮铃铃”铃声响了,我记得我要坐两回,所以就没动,“叮铃铃”第二轮开始了!

[幸福杯小学优秀作文

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篇11:幸福是什么小学五年级优秀作文800字

全文共 913 字

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幸福是什么?玩耍是幼儿园小朋友的幸福,成绩优异是小学生的幸福,健康成长是青少年的幸福,工作顺利是大人们的幸福,安享晚年是老人们的幸福。幸福只是两个普通得不能再普通的字,可它却意义深刻,终其一生,幸福比金钱还要重要一千倍、一万倍,它将始终是人们追求的目标。然而,虽然幸福这个名词听起来有些深奥,但其实归根结蒂,我觉得,幸福就是一种感觉。

这样说来,幸福又很简单。因为幸福就存在在你的心里,如果你以乐观积极的心态去感觉我们身边发生的点点滴滴,那么,你就会感觉到很多的幸福。相反,如果你是一个悲观的人,常常抱怨,那么你就不会发现幸福的存在。比如说,你做完作业,给老师批改,老师觉得这题不应该错,便开始教导你,如果你是一个爱埋怨的人,那你会觉得老师太厉害,太凶,但如果换一种心态去想,老师因为关心你才这样做,那么你就会感受到这份关心带来的幸福。所以说虽然每个人感受到的幸福是不一样的,但真正的幸福需要用一颗善良的心去体会,需要用一双发现的眼睛去寻找,这样,你就会在人生不同的阶段,不同的时刻感受到各种各样的幸福。

当然,除了发现身边的幸福,我们更应当创造幸福!用一颗感恩的心,去帮助身边的亲人,关爱那些需要帮助的人,那么你会获得双倍的幸福。有句话讲得好,“赠人玫瑰,手有余香”,当我们能够尽一己之力,温暖他人,虽然有付出,但我们被回馈的幸福,又何尝不值得?这样的幸福,创造起来其实并不难,生活中可以说无处不在。比如说看见了一个双目失明的老爷爷在吹笛子,乞讨为生,便省下零花钱救济他的生活;再比如说为走进电梯的老人按住电梯,让他们安全地进出;再比如说晚上有时间就帮累了一天的父母敲敲背。创造幸福并不一定要做惊天动地的大事,这些小事情,就能给身边的人送去温暖的幸福感,当失明的老人向你说声“谢谢!”,当坐电梯的老人对你回以微笑,当父母亲激动地摸着你的小手,这些回馈,虽然不是什么金银财宝,但这些足以让你的内心充满了幸福,因为一个人的幸福,哪有大家一起幸福来得更加幸福呢?

幸福到底是什么?不同的年代,不同的人,答案会五花八门。但对我而言,幸福是一种感觉,发现幸福,创造幸福,其实很简单,用一颗感恩和关爱的心,对待身边的人和事,幸福就会每天都在!

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篇12:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇13:小学生作文:分享幸福500字

全文共 670 字

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小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地上生活,分享一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

我不知何时懂得了分享,记得妈妈笑着递给我一个大苹果时,我轻轻地咬了一口,然后紧张兮兮的递给她,妈妈轻轻的咬了一小口,递给我时,在妈妈含笑的目光下,咬了一大口……

每逢周六、日,我都去奶奶家,奶奶和爷爷总是把最好吃的东西留给我吃,我最喜欢吃的是“可乐鸡腿”,奶奶先往我碗里夹了一个,我津津有味的一扫而光,无意中抬头看见爷爷、奶奶那满足又关切的眼神都不约而同的看着我,我心想:这么好吃的鸡腿,爷爷奶奶不吃是不是太可惜了,要不要给爷爷、奶奶来一个。可这鸡腿是我最爱吃的呀!这时,爷爷把第二个夹给了我,我听见爷爷咳嗽了一声,猛的想起:前两天爷爷生病了,身体虚弱。

于是,就夹到了爷爷的碗里,他先是一愣,然后拍了拍我的肩膀,说:“孩子,你在长身体,你吃吧!”鸡腿像个绣球又飞到我的碗里,怎么办?对了,“鸡腿太咸。”我喊道。“太咸?”爷爷、奶奶异口同声地问。“我尝尝。”爷爷皱着眉头拿起筷子夹了一块放到嘴里,“不咸呀?”,“我尝尝”爷爷终于夹了一块放到嘴里,“还行呀?”我看见爷爷、奶奶吃的津津有味,我心里的石头落地,我的脸上也露出了笑脸。心想:爷爷、奶奶一定觉得很好吃,希望他们多吃点。我的笑立刻就被拆穿了,“你这小机灵鬼”,爷爷摸了摸我的头,这顿饭好香呀,不仅还有爱的味道,还是我第一次感受到分享带来的快乐与幸福

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让我们分享这个神奇的词语,在生活中熠熠生辉!

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篇14:幸福的作文小学生作文

全文共 333 字

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我经常这让问自己,幸福到底是什么?是钱财?是利益?是地位?都不是。真正的幸福,是亲情,是友情。

幸福是妈妈亲手为我缝制的毛衣,是温暖的;幸福是爸爸送我去学校的背影,是高大的;幸福是与朋友在一起的快乐时光,是暖人心灵的。

有很多人说自己没有幸福,其实,是他们自己不会寻找幸福,捕捉幸福。只要你用心,就会发现,幸福就像影子一样,时时刻刻都在你身边。

每当我大休回到家,爸爸妈妈总会立即迎上来,对我嘘寒问暖。顿时,幸福包裹了我的全身。

当我心情不好时,耳边一句温暖的问候的话,总能让我的心情好起来。在柔如春风的话语中,我感觉到了幸福的存在。

在我考完试取的好成绩后,总有几个朋友拍着我的肩膀笑着说:"恭喜你取得了好成绩!"每当这时,我总能捕捉到幸福。

用心去生活,捕捉生命中的幸福吧!

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篇15:毛茸茸的幸福生活优秀小学作文

全文共 619 字

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夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,我家却来了位不速之客。这位客人年纪很小,全身上下一片鹅黄,非常惹人喜爱。你猜是谁?不错,它便是我家的风流人物——小鸭子。

幸福印记一:这只活泼机灵的小鸭子并非买来,而是一只流浪鸭。我们怕烈日将它中暑,怕大雨将它淋湿,怕疾病将它折磨,就想把它收留下来,二话不说,我们便赶紧分配好了各自的职务:爸爸妈妈负责守住小鸭子钻到的汽车轮子边,我则负责指挥。我把手向上一抬,猛一挥,随即大喊一声:开始捕捉!这次可谓是全家总动员,身体矫健的爸爸猛扑下来,好似猛虎下山;动作敏捷的妈妈左遮右防,恰似蝴蝶般翩翩起舞,可他们还是敌不过英勇善战的小鸭,我见他们无功而返,便把我全部的力量都注入手中,来了个太极五行阴阳八卦掌,终于把那只小鸭子活捉了。

幸福印记二:捉住了小鸭子,我们将它安置在了一只纸箱里,可没过多久,小鸭竟然有些脱氧了,我冥思苦想,终于找到了事情的元凶,原来是箱子的体积太小了,我便换了一只鸟笼,看到它尽情呼吸新鲜空气,享受生活满脸幸福的样子,我满足地给它取了个名字——毛茸茸。

幸福印记三:每天晚上去院子散步是我暑期的一项重要功课,放松减肥两不误。我无意中看到有人在遛狗,心想:别人可以遛狗,我不可以遛鸭?用塑料瓶盖圈裹上丝带,套在毛茸茸的脖子上,毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦,很快便驯服了,一路上,别人看我遛鸭,很是羡慕,而我和爸妈却很自豪。

看我玩得那么开心,你是否想参与呢?那就来找我吧,一起开启毛茸茸的幸福生活!

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篇16:小学记事作文劳动真幸福

全文共 403 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。

今天早上,我去学英语经过五楼,五楼的人把垃圾放在门口真臭气熏天,学完英语回来,到了五楼门口那里,虽然垃圾已经扔了但还是臭气冲天,我们吃完饭妈妈说:“去洗楼梯吧!”我点了点头说:“好的。”

于是我就开始动手洗楼梯了。开始洗了,我和妈妈拿来一个水桶,把水桶提到了门口,妈妈猛地把水一倒,我就拿起洗衣粉洒了起来,洒完了我就和妈妈拿起扫把扫了起来,我和妈妈从六楼扫到了一楼,我和妈妈正准备拿东西上楼,四楼的叔叔走过来说:“真是谢谢你们了,你们辛苦了,我以后有空也帮你们一起扫地。”那个叔叔给了我们他的电话号码说道:“这个是我的电话号码,以后你们有洗楼梯的话就打电话给我吧。”

我和妈妈说:“知道了。”然后我就和妈妈上楼去了,虽然我们满头大汗的,不过我们心里都美滋滋的。我和妈妈从一楼走到了五楼我和妈妈闻到了股纷纷扑鼻的香味。我和妈妈说:“啊,劳动幸福呀!”

[小学记事作文劳动真幸福

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篇17:小学生有妈妈的孩子幸福多作文800字

全文共 850 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我想起这首歌,总会情不自禁地对自己说:“的确,有妈妈的孩子幸福多,作文 有妈妈的孩子幸福多。’’

我记得,在我上三年级的冬天,那时,天寒地冻,我的毛衣有点小快不能穿了。妈妈发现了,亲切地说:“宝贝,你的毛衣小了,很冷吧。”我说:“没关系,我不冷。”有一天放学,我看见妈妈在织什么东西,我就问她:“妈妈你在织什么?”妈妈说:“在织毛衣,你很快就会有新毛衣穿了。”之后的每一天,我都看见妈妈在织毛衣,一直忙到很晚。有一次,我半夜被噩梦惊醒,一睁眼看见大卧室的灯亮着,我觉得很奇怪,便穿上衣服悄悄走进去。眼前的一幕使我很惊讶,妈妈还在织毛衣!眼睛里布满了血丝!我说:“妈妈,别织了,睡吧!”妈妈笑着说:“孩子,快去睡吧,再织一会儿,你明天就有新毛衣穿了。”我心里很难过,只好去睡了。第二天早上妈妈拿着一件漂亮的毛衣让我穿上,一股暖流流遍了我的全身,我感到无比幸福,顿时流下了幸福的眼泪。

我还记得,去年暑假,我正在上英语学校。有一天早上,我只穿了短袖和短裤,准备去上课。妈妈对我说;“把雨伞和外套拿上,天气预报说今天会有暴雨。”我不以为然的说:“看,今天阳光明媚,万里无云,怎会有雨呢?”妈妈还是在不断劝说,我没有理会,便走了。

我到了学校,一切风平浪静,但是,太阳光弱了很多。到了放学时,突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆暴雨。很多同学都没拿伞,我们都被大雨困住了。过了一会,许多孩子都被家长陆续都接走了,最后教室里只剩下我一个。一股冷气向我袭来,我打了个冷战,非常后悔没听妈妈的劝告。这时,雨中出现了一个高大的身影-------是妈妈!妈妈笑眯眯地走过来,熟练地给我穿上外套,换上雨衣,带我回家,好像什么事都没发生。这时,我感到无比幸福,又一次流下了幸福的眼泪。

“谁言寸草心,报得三春晖,”母亲的爱是无私伟大的,是金子也回报不了的,我们只能用优异的成绩来回报母亲的爱。

妈妈,我想大声对您说:“您的爱让我感到我是天底下幸福最多的儿子。”

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篇18:助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

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有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢.....”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福

今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

[助人为乐让我感到幸福小学4年级作文

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篇19:小学六年级作文幸福并不是索取

全文共 466 字

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幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游,幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔,幸福就是马儿在草原上自由驰骋,幸福就是贫困地区的孩子,有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的,这些幸福只是“索取”来的,而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福,让别人幸福,这时的自己,才是最幸福的。

妈妈给儿女们的幸福就是给予,而受到幸福的儿女们也会很幸福,但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

幸福,读到这个词语,就会有一种暖流涌上心头,会让人会心地笑。着名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信,信里面有一句话是“‘给’永远比‘那’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上,接受幸福和给予幸福相比较,给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

或许,当我们接受幸福的时候,脸上会洋溢着甜美的笑容,但是,给予别人幸福的时候,脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地,我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样,每一个人都拥有了一份幸福。所以,幸福不是靠索取的,是要给予的。如果可以的话,就请试着给别人幸福吧,让在你身边的人都幸福起来!

[小学六年级作文幸福并不是索取

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篇20:幸福为话题的小学五年级的

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幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中,多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实,在我们拥有理想,并朝着它不懈的努力的时候,就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的结局,它在与我们倾尽所有,努力向前的拼搏之中。就像运动会中,没得奖项,却重在参与的人,他们通过竞赛而历练,通过运动而快乐。如果没有他们,何来精彩的比赛?又何来冠军的产生呢?

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过:“我不是因为生活而活,而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点,很多人不禁质疑:“如果命都没了,还谈什么幸福?”如果是这样,那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血,只是为了赢得后人赞赏?贝多芬忍受着巨变的生活,强顶压力创作名曲,只是为了图个好名声吗?不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福,他们努力并收获着,这便是幸福的真谛!

你或许说:“我只是个普通人,做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗?在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧?见到老师,问一声好;对待父母,多加关心,做到这些也不难吧?所以,不论事情大小,只要能让周围的人觉得暖暖的,这就是幸福。

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