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幼儿才艺比赛自我介绍(最新20篇)

来到了初一的我们,你是怎么介绍你自己的呢?下面来看看开学吧网整理的这就是我的自我介绍吧。现在小编为同学们收集了一些幼儿才艺比赛自我介绍优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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次拔河比赛作文300字

全文共 333 字

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今日午时,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛

你看,当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,趣味极了。这时,班主任教师发现我们虽然拉得很卖力,可是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

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篇1:以介绍自己话题

全文共 860 字

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大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。

人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20-20年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20-20年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的`各种作息活动运行顺利的同时,荣获20年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

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篇2:足球比赛观后感

全文共 541 字

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星期六,我和爸爸妈妈到体育中心去看了一场足球比赛

比赛是在成都五牛和上海七斗星之间展开的。整个过程非常精彩。上半场刚开始四分钟,成都五牛队的10号罗德里格斯凭借角球攻入了一球,随后在上半场三十分钟左右,又是10号抢断成功,带球过人,梅开二度,将球射进了对方球门,将比分改写成了二比零。在成都五牛队,共有三名外援,此次连攻两球的罗德里格斯就是其中之一。在第一个入球之前,五牛队员正要发角球时,球迷们喊道:“进一个,进一个”。果然,五牛队员们不负众望,攻进了首粒入球。到上半场结束前,一直保持着二比零的比分。体育中心里,有三万六千九百多名热情的球迷,他们百分之九十都是支持成都五牛队的,毕竟这里是五牛队的主场嘛,所以不足为奇。

十五分钟休息时间后,下半场比赛开始了,在进行到二十分钟左右时,上海七斗星队队员在禁区内犯规,裁判判给了五牛队一个点球,场上队长汪嵩射进了这个球,比分变成了三比零。又过了十几分钟,五牛队因七斗星队再次犯规而获得了第二个点球的机会,还是由33号汪嵩操刀射入,比分再次改写成四比零。比赛的伤停补时阶段,上海七斗星队虽经奋力拼搏,踢进了两个球,但已无法改写四比二的结局,还是五牛队获胜了,他们冲上了中超的席位。赢球之后,球迷们非常激动,停留在体育场内,久久不愿离去……

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篇3:双语比赛自我介绍

全文共 260 字

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各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自我最好的概括。

我是一个十分乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选取的事情,我所选取的道路,我都会十分坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自我的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

来到那里,我不仅仅仅是为了我自我,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自我选取的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自我的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

多谢大家!

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篇4:介绍一种生活物品说明文:黄瓜

全文共 532 字

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平时,我最喜欢的蔬菜就是黄瓜

在课堂上,我了解了一点黄瓜的小常识。原来,黄瓜的出产地在印度。你肯定会奇怪,为什么它会流传到我们中国来呢?这是因为,有一个印度商人带着黄瓜来到了中国。于是,黄瓜就流传到了中国了。黄瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花组成的。瓜皮是深绿色的,瓜肉是浅绿色的,瓜籽是白色的。花呢,就是黄色的。

我最喜欢黄瓜的地方在于它的形状。它的形状是千姿百态的,多好玩啊!当黄瓜还没切的时候,就像弯弯的月亮,还像我手中握的笔,还像一把弯弯的刀,像镰刀……。当它横切的时候,像饼干,像十五的月亮,像一粒纽扣,像一双眼睛一样。当它竖切的时候,像小船,像树,像空调等等。黄瓜的花很特别呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太阳花。哇!它的形状千姿百态,你难道不觉得它的形状很好看吗?你们知道黄瓜是静物,取不知道他也可以发出声音的。当你用刀子去切它的时候是可以发出很大的声音的。它的气息是一种淡淡的气息,香香的,很好闻。

我不是特别喜欢它的味道,也不是特别讨厌它的味道。我不喜欢它是应为它的皮是那种又苦又涩。我喜欢它的是它的肉,很凉,水分很多,可以补充维生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面却是滑滑的呢!它的作用也很多。它可以用来美容,可以用来解渴,可以用来做沙拉……

黄瓜多好啊!

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篇5:介绍荔枝的说明文500字

全文共 544 字

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炎热的夏天来了,在那高高的果树上缀满了一串串香小圆球一样的水果,它有个好听的名字——荔枝。它的颜色是红红的赭石色,那是一种少见的颜色,远远 看去,就像穿了一件厚厚的小皮袄。它的形状相同,大小不一,千奇百怪。我好奇地摘了一个,伸出双手摸了摸。呀!这荔枝的“衣服”上尽是粗糙的小疙瘩,疙瘩 尖尖的,会扎人,简直就是一只小刺猬嘛!和榴莲没有什么不同,只不过颜色不一,一大一小。

我拿走荔枝,问了问,一股香甜的气息直冲鼻子、心脾,真有人,馋得我直流口水。我忍不住轻轻地剥开它的皮,招呼我的竟是一层淡梅红色的薄薄的内衣。 再剥开,就是一个乳白色的果肉球,晶莹剔透,像一个水晶球,又想一块圆润的百余。咬一口,有点儿涩,但没过多久,一种甘甜的味道在舌尖翻滚着。把果肉咬干 净,吞下,嘴里就只剩下一颗黑里透着咖啡色十分坚硬的果核。

荔枝营养丰富,含有大量蛋白质和维生素,特别是维生素C。不但味道鲜美,而且洁白如玉,素有“水果之王”的美誉,十分惹人喜爱。可是你们知道吗?力 支持多了可是不好的。俗话说的好:“三棵荔枝一把火。”吃多了会上火伤身。不过,别着急,我告诉你个小秘密:用淡淡的盐水或柠檬水浸泡荔枝就能去火。如果 放在冰箱里冰镇几小时,味道将会更鲜美。

荔枝真是当之无愧的水果之王,更是人间美味。你喜欢吗?

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篇6:介绍一种事物五年级

全文共 557 字

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红掌别名为:花烛、红鹅掌、鹅掌红。

科属为:植物界被子植物门,单子叶植物纲。天南星科,花烛属。

红掌以其翠叶欲滴,佛焰苞片猩红亮丽,肉穗花序镶金嵌玉的风姿,令人神往。它那热烈、热心、热情、进取向上的意境使人油然欣喜近几年来,随着红掌盆花销售形式的持续走好,越来越多的花卉生产商想进入这个领域,也迫切想了解种植红掌需要的条件和注意的问题。笔者在生产实践中总结出了一整套盆栽红掌栽培管理经验,现将主要经验介绍如下:植物学特性,红掌属于天南星科花烛属,多年生常绿草本植物,它是典型的半肉质须根系,并具气生根。茎极短,近无茎。可常年开花,一般植株长到一定时期,每个叶腋处都能抽生花蕾并开花。红掌常采用异花授粉,授粉方式主要借助于昆虫,如蜜蜂、蝴蝶、飞蛾等飞行昆虫为主。

红掌为多年生常绿草本花卉。性喜温热多湿而又排水良好的环境,怕干旱和强光暴晒。其适宜生长昼温为26~32℃,夜温为21~32℃。所能忍受的最高温为35℃,可忍受的低温为14℃。其株高一般为50~80cm,因品种而异。具肉质根,无茎,叶从根茎抽出,具长柄,单生、心形,鲜绿色,叶脉凹陷。花腋生,佛焰苞蜡质,正圆形至卵圆形,鲜红色、橙红肉色、白色,肉穗花序,圆柱状,直立。四季开花。

红掌的色彩分红色、白色、粉色,其中,红色红掌较大,粉色红掌与白色红掌较娇小,玲珑。

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篇7:介绍西瓜的说明文

全文共 437 字

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“吃前是绿色,吃进是红色,吐出是黑色。”大家猜一猜是什么?对了,这是西瓜

西瓜的皮是绿色的条纹形,好像披着一件翠绿色的衣服,条纹很清晰,一深一浅。西瓜来源于西域,是属于葫芦科的水果。

西瓜有很多形状,有普通的圆形和椭圆形,有价格非常昂贵的爱心形和不容易反动的正方形。

西瓜不但可以用来吃,还可以做成工艺品。课已挖着吃,也可以切成一小块一小块的驰,还可以榨成汁直接喝。工艺品有的做成了玫瑰,或格式个样的字,还可以雕刻出各种卡通人物,有可怕的海贼王,可爱的大嘴鲨,有温柔的小兔子,凶猛的狮子,还有的甚至刻成了人物的雕像来展示。

下面告诉大家几个挑西瓜的小窍门。要跳出又大又甜的西瓜,一、要看底部的圆圈的大小,越小越甜。二、要看颜色,要深绿色,并且条纹清晰,反之,表皮白色,条纹布清晰的就不天。三、看瓜把儿,要挑那种弯曲的,不要挑直,管板越卷曲越好吃。

吃西瓜也是很讲究的哦!西瓜不仅只有瓜瓤可以吃,吃剩的西瓜皮把绿色的部分削掉,将白色的部分炒一下也很好吃。

西瓜真是夏季解渴、消暑的佳果。

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篇8:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 538 字

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炎热的夏天来了,在那高高的果树上缀满了一串串香小圆球一样的水果,它有个好听的名字——荔枝。它的颜色是红红的赭石色,那是一种少见的颜色,远远

看去,就像穿了一件厚厚的小皮袄。它的形状相同,大小不一,千奇百怪。我好奇地摘了一个,伸出双手摸了摸。呀!这荔枝的“衣服”上尽是粗糙的小疙瘩,疙瘩

尖尖的,会扎人,简直就是一只小刺猬嘛!和榴莲没有什么不同,只不过颜色不一,一大一小。

我拿走荔枝,问了问,一股香甜的气息直冲鼻子、心脾,真有人,馋得我直流口水。我忍不住轻轻地剥开它的皮,招呼我的竟是一层淡梅红色的薄薄的内衣。

再剥开,就是一个乳白色的果肉球,晶莹剔透,像一个水晶球,又想一块圆润的百余。咬一口,有点儿涩,但没过多久,一种甘甜的味道在舌尖翻滚着。把果肉咬干

净,吞下,嘴里就只剩下一颗黑里透着咖啡色十分坚硬的果核。

荔枝营养丰富,含有大量蛋白质和维生素,特别是维生素C。不但味道鲜美,而且洁白如玉,素有“水果之王”的美誉,十分惹人喜爱。可是你们知道吗?力

支持多了可是不好的。俗话说的好:“三棵荔枝一把火。”吃多了会上火伤身。不过,别着急,我告诉你个小秘密:用淡淡的盐水或柠檬水浸泡荔枝就能去火。如果

放在冰箱里冰镇几小时,味道将会更鲜美。

荔枝真是当之无愧的水果之王,更是人间美味。你喜欢吗?

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篇9:介绍铅笔的说明文

全文共 333 字

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在我的文具盒里住着铅笔三兄弟,它们分别是铅笔、自动铅笔、导弹铅笔。它们一直默默无闻地在帮助我,今天我就让大家来认识它们。

首先我们来认识家族老大——木质铅笔。它穿着一身绿色衣裳,长得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能写字,上面还有竹叶形的图案。它的优点是让我写字好看,能常被老师表扬。它的缺点是用用就秃了,不环保。

其次是自动铅笔,它的全身是用塑料做成的,很时尚,身穿一件华丽的外套,上面画着一个芭比公主在微笑着向我们打招呼。它的优点是使用方便,一按铅头就钻了出来。缺点是用力大点就容易断铅。

最后是导弹铅笔,它的铅芯是一节一节的,像导弹,排列得整整齐齐,写秃了就拔掉最前面的,把它插到最后面。优点是样式多,不用削。缺点是用得快,价格贵。

这就是我形影不离的铅笔三兄弟,我喜欢他们。

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篇10:四年级自我介绍作文大全

全文共 647 字

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中等的身材,圆圆的脸,挺拔的鼻子,樱桃般的嘴,一头乌黑的长发,再加上一双炯炯有神的大眼睛,这就是我——刘依手。

想知道我名字的来由吗?刘是我的姓,依是依靠的依,手是双手的手,其实爸爸、妈妈希望我依靠自己的双手,做一个有用的人。

今年我已经9岁了,但我做事还是粗心大意。比如说做数学的时候,不是把加法看成减法,就是把乘法看成除法,不是多一个零就是少一个零,常常出错。

我是个聪明、活泼的女孩子。我很好动,一下课就蹦来蹦去。同学们都说:“你真像一只猴子!”

我的优点是上课时喜欢发言。每次上课,我都要发言,老师有时候还表扬我呢!这让我感到很自豪!但是有时候,老师看到我举手,又没叫到我发言,这时我心里还有点不高兴呢!我想,是不是老师不相信我呢?

我的爱好是画画、看书、看电视。说到画画,每天放学回家,做完了作业,我就画画。爸爸、妈妈和奶奶,还有朋友们都说我画得很好;我很喜欢看书,只要有一点时间,我就去看书,我恨不得把全世界的好书都看完。我家里也有很多书:《格林童话全集》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《花仙子》、《学习万事通》、《爱的教育》等等。和书交朋友,真是其乐无穷啊!我要争取早日把它们看完,增加更多的知识。

在星期五和星期六的晚上,我就利用难得的机会,好好地欣赏电视。前些时间,我还在《至尊红颜》里看到我最崇拜的演员贾静雯呢!

以后,我要发扬自己的优点,改正自己的缺点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

这就是我,一个真实的我。你愿意和我交朋友吗?如果愿意,就让我们成为好朋友,共同进步吧!

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篇11:四年级写自我介绍作文大全

全文共 586 字

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哈喽!大家好,认识我的人都明白,我就是那个“肥头大耳”的小胖子——梁煜玮。

我有一个秘密,一般不跟别人说,如果你们想听,那我就告诉你吧,那个秘密就是:我的耳朵会动,我一动耳朵眉毛就会跟着上下摆动,让人看见了非笑死了不可。

别人都说巨蟹座的人十分爱惹人笑,并且还喜欢唱歌,而我就是巨蟹座的,他们说的一点都没错。

你们想明白为什么我叫梁煜玮吗煜玮的意思是像玉一样湿润而有气泽。

我的偶像是那些探索宇宙的宇航员叔叔们。因为他们有探求新事物的热情、因为他们是我们祖国的骄傲!

我的兴趣爱好有:唱歌、画画、写书法等。我在白云书院拜俞教师为师,俞教师,全名俞国儿。我在俞教师那里学了两年了,感觉自我都没什么长进,同样几个字,写出来还是同一副模样,有段时间我有点想放弃了,可是俞教师鼓励我:永不放弃,坚持不懈,只要你肯静下心来就必须能写好,你愿意试一试么我想:不是有一句名言叫一份耕耘,一份收获吗我想教师这么做也是为我好。于是我用力点了点头说:我愿意试一试。俞教师笑着点了点头。

我还喜欢唱歌,记得一年级的时候学校进行合唱比赛,音乐教师让我当领唱,我高兴坏了,天天在家练习唱歌,也变的骄傲起来,每一天在教室大喊大叫,恨不得让每个人都明白我是领唱。可是没过几天,发现嗓子都有些不对劲了,于是唱歌也唱不好了。过了好几天才好起来,我感觉到骄傲是没有好下场的,所以我再也不敢骄傲了。

这就是我,你们认识了吗?

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篇12:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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篇13:介绍一种事物五年级的作文

全文共 418 字

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世界上有许多动物。它们看起来很可爱,特别受人们的欢迎。但是,你注意过那种动物吗?蚂蚁。

蚂蚁,一种非常小的动物,只有芝麻那么大。在动物界,是很不显眼的。是不受人关注的。但是我因为那件事佩服蚂蚁,对蚂蚁有了新的认识。

几周前,我和父母去龙泉湖散步。累了,我蹲在地上让爸爸给我买点吃的。我发现了蚂蚁洞,几只蚂蚁正在寻找食物。我拿出爸爸给我买的一小块面包,放在蚂蚁洞旁边。蚂蚁也是敏感动物。他们没有冲进去,而是先派一个“侦察兵”观察情况,然后移动面包,直到他们认为安全为止。一只蚂蚁的力量是不够的。那一小块面包对他们来说就像泰山一样。人们常说:“众志成城,泰山移”。那么,蚂蚁也是如此。许多蚂蚁来帮忙,他们团结一致。那一小块面包奇迹般地被蚂蚁搬走了。我不禁想知道。

蚂蚁虽小,生命脆弱,但生命力极其顽强。水淹没不了它,但它爬出了水堆,因为蚂蚁坚信,只要努力,就会重新看到光明。

其他那些动物外表华丽,但没有蚂蚁那么华丽。我越来越喜欢蚂蚁了......

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篇14:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 507 字

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你在海滩上捡到过贝壳吗?它们五光十色十分美丽。贝壳属于软体动物,分为腹足纲和双壳纲两大类群物种,前者只有单个壳,后者却有两扇壳,单贝壳被人们称作“螺”。螺一般生长在礁石上,它总是成群结队地生活着。

在市场上,最常见的贝类就是以花蛤、文蛤为首的各种“蛤”了。它们大多呈卵圆形,近三角形,瓶盖儿大小,壳的表面很光滑。它们在泥沙下面生活,吃饭就用两根管子,一根用来吸水一根用来吐水,滤食水中的浮游生物。

我们还能见到一种特大号双壳类,一个就有二三十厘米长,它有点像胎贝的远房亲戚,一头是尖的,一头是宽的。它的壳很薄,颜色暗淡,它叫江瑶。虽然它的名字中有江,但是实则生活在海里。

那些个头特大的双壳贝类叫做“蚌”,依据产区又分海蚌,河蚌。但在生物分类学中,其实只有河蚌算是“蚌”——“蚌”这个字专门有人用来命名一些生活在淡水里的双壳贝。

扇贝是少数“长眼睛”的贝类,但是视力微弱,只能感知光线的变化。

牡蛎是世界上第一大养殖贝类,它生活在潮间一带水深十米内的深海,它只能伏在礁石上一辈子都不能动。贝壳的形状很不规则,能长成什么样子往往都取决于周围空间的大小。

贝类的家族庞大,不仅味道鲜美,而且在古代还充当货币,在物品交换中提供方便。

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篇15:介绍自己的学生

全文共 295 字

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我叫刘俏楚,今年9岁,是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发,扎着马尾辫,额头前留着一排齐齐的刘海,给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家,我先写作业。在没写完作业之前,我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功,我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中,老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后,我自豪地告诉爸爸妈妈:“我学会缝东西了,往后你们的袜子破了,让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法,我不断动手,现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。

除了学习手工外,我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

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篇16:介绍自己话题

全文共 1062 字

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初三五班,渊华,年方十六,性别女。

从很小的.时候就开始写自我介绍,到现在也不会用什么华丽的词藻来描述自己

我喜欢画画,喜欢二次元,喜欢可爱的东西。有时候我也会在草稿上画一些可爱的涂鸦,母亲跟我说这是一个不好的习惯,但我还是乐此不疲。虽然说喜欢画二次元,但我从小到大画过的二次元人物也不超过二十张,大概是因为画的太丑了自己也看不下去了吧,反倒是素描画的比较多。

我是七年级开始接触素描的。当时的美术老师在开一个素描兴趣班,学校有兴趣的都可以去参加。我是被我的姐姐拉去的。结果到后来越画越好玩,画着画着学校成立了书画社,我也就自然而然的参加了。

对于体育这种东西,我还真是难以启齿。我的体育好像一直以来都差到不行,说起来我也是慢吞吞的一个人,干什么都慢吞吞的那种,也不喜欢运动什么的。关于期末考试近四十分的体育成绩,说实话我也不知道怎么来的。

又说到成绩,成绩总是学生的命根。我个人是不太在乎成绩的,因为成绩不是衡量一个人的一切标准。但我又是一个比较好强的人,一直以来都不喜欢输给别人的感觉,在成绩上,也不喜欢。而且学习并不是一件坏事,我认为学习是很有用处的,至少目前看来,学习对我来说很重要。

初中的各个学科我更喜欢的是理科,文科总是让我特别头疼。语文的作文和阅读题总是难以理解,历史的各个时间我也容易混淆,地理总是记了又忘,忘了再记,唯独政治和英语稍稍好上一点。理科中,我最喜欢的又是数学,数学总是给我一种很直白的感觉。

我还有一个小书柜,柜子里放的大多数都是小学到现在的教科书,一本不落。其他还有一些就是新课标必读书目,少少的几本就是疯狂阅读、郁雨君写的小说和一个科幻系列的小说“三体”。比起看言情小说,我更喜欢看科幻类的,言情小说在我眼里总是特别的“玛丽苏”。

有人总说我不像个女生,穿衣打扮什么的都不那么可爱,看书也看那些看不懂的东西,玩游戏手机里也只有一个“王者荣耀”,虽然几个月前卸载了。我的穿衣风格是没话说,虽然我很喜欢那些粉嫩嫩的小裙子,奈何家里的母上大人最不喜欢我穿裙子了,而且我也知道那并不适合我,可能是心理作用。玩“王者荣耀”也是朋友带进去的坑,虽然勉勉强强打到了黄金一的段位,但我还是不得不说这个游戏并不适合我。

貌似扯的有点多了。我的自我介绍里好像没有什么形容词,更多的是简单的陈述句。因为我也不是一幅画,一首诗或者是一朵花,我刻意装点自己,也不会用优美的句子来自我描述,更不会用浓郁的香气来迷惑他人。我觉得我更像是一张白纸,简简单单的就好,在漫长的旅途中经历很多人,很多事,在我的白纸上写下一道道痕迹,仅此而已。

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篇17:2024介绍中国文化遗产说明文

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在陕西西安,有一个著名的5A级风景名胜区——秦始皇兵马俑。

秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼区城以东的骊山之北,秦始皇陵兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,坐西向东,三坑呈品自形排列。

兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,它的规模宏大,现在已经有三个坑了。一号俑坑和二号俑坑有黑色木炭遗迹,说明一、二号俑坑的塌陷都是因为被火焚烧后造成的。一号坑最大他的面积有14260平方米,呈长方形,坑里有8000多个兵马俑,四面有斜坡门道。三号坑最小它的面积有520平方米,位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对,南距一号坑25米,东距二号坑120米。

俑坑中最多的是武士俑,平均身高1.80米左右,最高的1.90米以上,陶马高1.72米,长2.03米。秦俑大部分手执青铜兵器,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。军吏头戴长冠,数量比武将多。秦俑的脸型、身材、表情、眉毛、眼睛和年龄都有不同之处。那些兵马俑排列得十分整齐,就像一支训练有素的军队,浩浩荡荡的向我走来,他们的表情庄重而严肃;一匹匹形体健壮的战马,肌肉丰满,好似一声下令就会腾空而起,踏上征途,仿佛让人看到了战国时期秦王一扫六国,纵横天下的雄姿。

我凝视着这些兵马俑,仿佛听见他们那强壮有力的心跳声;仿佛看到了他们浴血搏杀的样子;仿佛听见了战斗胜利的呼喊声。我在心中感慨道:“兵马俑真是太伟大了!”

世界原本有七大奇迹。但是因为有了秦始皇兵马俑,就有了八大奇迹。而秦始皇兵马俑也是被联合国教科组织批准列为《世界遗产名录》。

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篇18:介绍樱桃的说明文

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水果可以开胃,还可以帮助消化。我非常喜欢吃酸甜的水果,红红的樱桃是我的最爱。

今天我终于有机会大饱口福了。中午,我和爸爸一起去买水果,本来我们说好了要买草莓,没想到一到水果摊,我的目光就被樱桃给吸引住了,再也不愿看其他的水果一眼。小巧玲珑的樱桃红得太可爱了:一个个樱桃叠放在篮子里,红得那么透明,在阳光的照射下,显得晶莹剔透,仿佛在诱惑我咬它一口……我不禁“咕嘟”一声咽了一下口水。

“爸爸,我要买樱桃!”我扯着老爸的衣服,激动地叫着。

“不是说好买草莓的么?说话不算数,想当--”

唉,我知道爸爸是在笑话我是只赖皮的小狗。哼,小狗就小狗,为了我的挚爱,我不在乎当一回最讨厌的小狗。终于,就在老爸可怜的衣服快被我扭成麻花之前,他总算答应了我的请求。

一回到家,我就迫不及待地吃起樱桃来。樱桃红红的、圆圆的。第一口咬下去,甜蜜蜜的,甜甜的味道还未散去,又感觉到酸酸的,可口极了,让你吃了还想吃,吃也吃不够,仿佛对它着了魔。

突然我想到一件事,应该让爸爸妈妈一起来吃。我问爸爸,爸爸不要;我问妈妈,妈妈不吃。我只好一个人津津有味地吃着。我真奇怪:这么好吃的东西,爸爸妈妈为什么不爱吃呢?

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篇19:拔河比赛三年级作文300字

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听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛

“加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

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篇20:关于大学口语比赛自我介绍

全文共 813 字

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Good morning,my dear classmates and teacher.Its my great honor to introduce myself to you here.My name is XX(你的名字),Im from No.X (学校名)middle school.Im a XX(年龄用你的)-year-old boy/girl(自己选择性别).Generally speaking, I am a hard working student do the thing (that)Im interested in.In my spare time,I often read books.I like watching movies and listening to music when Im free.I pride myself on my drawing.Well,Im an easy-going person.But Im also a lazy boy that I dont like doing some sports.So,I want to erase myself.Now we are face to face,I want to face myself to start of something new,I will show you something new to see.Well,I just want to share with you,and Im looking forward to making friends with you.So,lets be good friends!In the end,thank you for giving me the chance to introduce myself.Thats all,thank you!

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