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幼儿才艺比赛自我介绍(精选20篇)

来到了初一的我们,你是怎么介绍你自己的呢?下面来看看开学吧网整理的这就是我的自我介绍吧。现在小编为同学们收集了一些幼儿才艺比赛自我介绍优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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2010

作文

1000

参加比赛自我介绍

全文共 341 字

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来之前,有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌;顶着对手的重炮,提防着处处的陷阱。说的够残酷,不过所谓地狱在左,天堂在右,我倒是更愿意将这里比做现在的股市。

同样一个市场,只要不是一种“博傻”状态,总会有人欢喜有人忧。真正进入之前,首先要明确一点,不能“套死”其中。在大赛中,我要学会“识套”,我要在大赛中学会“朝避猛虎,夕避长蛇”,我要打开自己“巨大的上升空间”.请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日,动静不大,但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”,近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力,虽说曾经也一度成长为“绩优股”,但市场终究考察的是你的“升值潜力”,大家如果看好我,那就请记住这个编号×××,选中我,没错的!

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篇1:关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 1163 字

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明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟。这些诗句很是切合我今天的心情,真可谓是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳节终于盼到了!中秋的前一夜,我特别兴奋,辗转反侧,彻夜难眠。第二天,我早早起了床,随同爸爸妈妈从温州市区出发,我怀着愉悦的心情,奔驰在回乡的路上。爸、妈告知我:“家乡的大岙,这里每年的中秋佳节,都会如期举行‘大岙村中秋联谊会’。而今年不同的是,参加的人数更多,活动的内容更加丰富多彩!”

我一到老家,就迫不及待地往营盘前飞奔而去,营盘前虽然不十分宽,但这里是村里开展各种各样集体活动的聚集点。比如:社戏、广场舞、开大会等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴,人山人海,人声鼎沸,打破了以往乡村的宁静。这时,我已融入到了欢快的酒宴之中,人们举杯畅饮,大块的吃肉大口的吃鱼,说说笑笑,喜笑颜开,热闹非凡,这时候,我听到一位爷爷的祝福:“团圆饭上,笑声不断。团圆酒里,幸福永久。”我高兴极了!突然,喇叭里响起了主持人的声音:大家注意了!抽奖活动马上开始了。其奖项设:特等奖金元宝一个,价值伍仟肆佰六十八元,一等奖是二千元,三等奖一千元,三等奖是五百元,幸运奖是二百元。顿时,大家安静了下来,心里想着好运儿会不会降临在自己的头上?!……

首先是幸运奖开始抽,我紧张地握着奖券,凝神地听着主持人报着一个个的中奖号码,会场一片寂静,每个人都在关注着自己手中的奖券,生怕自己错过了中奖号码。“0812、0945、0133、0996、0573……”100名幸运号码报完了。虽然我没中到有点失望但是我更期盼接下来的三等奖,二等奖,一等奖,甚至更期待特等奖。可是一下子三等奖被抽走了,二等奖也被抽走了,一等奖又被抽走了,最激动人心的时刻到了,开始抽特等奖了,大家都站了起来,连主持人的情绪都激动起来,声音似乎有点颤抖,当主持人接过抽奖嘉宾手中的号码的时候,每个人都伸着尤如企鹅般长的脖子,鸦雀无声,我手中的抽奖券似乎湿了,紧紧地贴在我的手心,我摒住呼吸,心里七上八下的,静静地等待主持人宣布,主持人故意卖关子地问:“大家希望是什么号码呀?”大家都不约而同地说出自己的号码。我心中不断地祈求和默念:“一定要抽中,一定要抽中……。”当主持人清晰地报出了四个号码-“0472”,现场一片欢呼,顿时人声鼎沸,就象油锅炸麻花……这时的我,情绪却很低落,也就带着些许失落回家了!

我在想,我们家乡是以这种形式庆祝中秋佳节!对于祖国大地的异地他乡又以何种方式进行呢?我浮想联翩。我在思考着,以后的中秋团圆聚会,是否能作点小改革?比如,增加一些适合青年学生和少年儿童的节目,如智力游戏类,诗歌朗诵类,说唱,相声小品类等。好吗?

这次中秋节,虽然,我什么奖都没中,但是我还是觉得过得很开心,这是我有记忆开始最快乐﹑最难忘的一次中秋节!

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篇2:介绍铅笔的说明文

全文共 230 字

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铅笔是大家必不可少的学习用具。

我有一支铅笔,它是六角形的,身穿绿色外衣,外衣上还有漂亮的图案,非常好看。我每天上学都背着它,它是我最要好的朋友。刚开始用得时候,它像筷子那么长,随着我的字越写越多的时候,它的身子就越来越短,越来越小了。最终,完成了它的使命。妈妈说:“铅笔是陪伴人类一生的好朋友。”是呀,我要爱惜它,保护它。写完作业后,我及时的把它收放好。这次我凭着它,英语考到了满分,下次我还要凭着它在其他学科也考到满分呢!

铅笔是学习用具,也是我最要好的朋友。

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篇3:介绍荔枝的说明文500字

全文共 336 字

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我爱又圆又大的西瓜,爱汁甜肉嫩的葡萄,爱粒粒珍珠似的石榴,爱清爽可口的梨……但是我最爱的非荔枝莫属。

荔枝产于我国南部,是一种热带水果。它像葡萄一样一串一串地挂在树上,成熟的荔枝是深红色的,没成熟是青绿色的。

荔枝的品种很多,有糯米滋,有挂绿,还有妃子笑。据说“妃子笑”的名字,还有一段来历呢!唐代皇帝的妃子杨玉环想尝尝荔枝,但荔枝不在唐朝首都西安,而产于广州、福建等地。皇帝便叫人去遥远的福建和广州运荔枝。荔枝运到了皇宫内,杨贵妃一尝便一笑,之后便给荔枝取名叫“妃子笑”。

荔枝有一身硬硬的“盔甲”,一剥开它那身盔甲,便露出那晶莹剔透的“小肚皮”了,塞嘴里咬一口,舌尖留香,味道好极了。

荔枝不但好吃,而且有很多作用,比如说受了伤,能止血止痛。它富含维生素和蛋白质,能益智健脑。

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篇4:拔河比赛小学生

全文共 579 字

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回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

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篇5:场足球比赛作文1000字

全文共 996 字

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今天下午,我们五年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅,争夺一定很激烈,因此,全校多数老师和同学都兴致勃勃地出来观战。

操场两边是由同学们组成的“拉拉队”。同学们高举着“五(1)班必胜!”或“五(3)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好像在说:“你们奋力拼搏吧!我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”

当比赛进行不到两分钟,场上就出现了激烈的场面,只见我班杨艺首先飞起一脚,将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球,足球在他脚下飞速地前进。三班主将杨郑猛冲过来抢球。我班张远杰半路将球截住,穿过人群,一脚将球踢进了对方球闷“进球了!进球了!”同学们高兴得跳起来。记分员将比分端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球,他一脚将球踢进了五(3)班禁区,正好被五(3)班的杨郑抢去了,杨郑不慌不忙地将球长传给了另一个同学。那位同学狠狠地飞起一脚,将球踢进了球门。“哎呀,怎么搞的,让五(3)班进球了!”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众,但是我们好像也参加了“战斗”似的,精神十分紧张。“加油!加油!五(1)班必胜!”队员们听到我们的鼓励声,个个都奋力拼搏。终于,我们以“2:1”结束了上半场。同学们赶紧送上一杯杯白开水,队员们接过杯子连声“谢谢”也来不及说,就一饮而尽。

“嘟”的一声,下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋,他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海,迅猛异常,很快奔向对方球门,对方紧通我班队员。杨艺把球传给了张远杰,张远杰熟练地把球接住,然后边跑边带球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插“敌人”心脏。对方的后卫傻眼了,等到张远杰冲到球门前,后卫连忙来堵截,张远杰沉着地做了一个假动作,晃过了后卫,一脚劲射,球在空中划了一道弧线,飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了,比分是4:3,我们领先,但是对方攻势很猛,我们不一定能稳操胜券。正在这时,只见杨艺一个长传,刘岳接着横传给了张远杰,正单刀直入时,对方队员故意撞人,把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚,顺势一钩将球踢出去,对方守门员向右方扑来,球却直溜溜飞向左面撞在门柱上,“当”的一声,弹进了球门,顿时全场欢声雷动,我们以5:3胜了五(3)班。

球赛结束了,我们班的同学们都高兴得大声呐喊:“我们赢了,我们赢了!”这声音很大,很大,大得好像要让全市的人都听到似的。

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篇6:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 552 字

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在我们家楼下,有一家药店,给我们的生活带来了许多便利和乐趣。

虽说这家药店与别的药店并无差别,同样的价钱,一样的服务态度,却给我家作出了巨大贡献。这家药店开了好多年了,从我们家搬到这里就有了。随着时代的变迁,药店的装修越来越精致,服务也越来越人性化。

每逢周末周日,我在家有些无趣,便到楼下的药店玩。药店的店长和蔼可亲,允许我们进来逛逛。如果约好伙伴玩耍,大家也都会说:“楼下药店见面!”于是,药店便成了我们童年的集合地。更重要的是,妈妈不在家,我一个人怕孤独,也会跑到楼下的药店等待妈妈。那里的灯光很亮,人也很多,我在那儿,经常听店长讲故事。

记得有一次,我深夜突发高烧,竟达40度!妈妈急坏了,爸爸又不在家,不知怎样才好。妈妈翻了很久的柜子,找到的都是以前的旧药,再看一看,早已过期,妈妈想起什么,背着我向药店的方向跑去。远方,有一束光从药店那儿透出,妈妈像是看到了一丝希望,脚下的步子也更加快了。

“哎!店长,帮我儿子看下,他发烧了!”店长摸了摸我的头,又给妈妈开了一些药,叮嘱说:“没事的,回家后按时服药哦!”妈妈把店长的话像孩子一样记下来,喂我吃药并贴上退热贴。很快我就恢复了健康。多亏了那位店长,多亏了小药店!

药店的形象一直印在我的心里,它为周围的群众提供了无微不至之的服务,也带给我许多难忘的回忆。

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篇7:介绍我自己

全文共 311 字

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我叫程耀东,今年7岁半。我有一头黑黑的头发,高高的鼻梁上面,长着一双黑宝石般的大眼睛。

我有几件非常喜欢做的事。首先,是约好朋友一起玩耍;其次,是看非常有趣的书报。在学习中,我感觉语文课本上的字我写得忽好忽坏,因为我在学习中,有时认真,有时马虎。认真的时候写的就好 ,马虎的时候字迹就很了草。以前,妈妈说让我看书,我肯定不干。有时妈妈会坐在我身边监督,我只能遵命了。这本《吵闹村的孩子》越看越好看,有仅好笑,而且还看出了他们童年时候的乐趣,所 以我把这本书看完后,我又看了3遍,并因此爱上了看书。此外,我还看过《三字经》、《弟子规》等。

同时,我还喜欢下军棋、五子棋等等,喜欢跑步、打球。

同学们,这就是我,一个二年级的小学生。

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篇8:三年级介绍自己

全文共 240 字

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仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

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篇9:商务礼仪比赛自我介绍

全文共 1291 字

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导语:在商务交往当中,我们要如何正确得体地介绍自己呢?下面是小编搜集整理的一些商务礼仪中的自我介绍内容,愿望对你有赞助。

商务礼仪中的自我介绍

根据公关礼仪的常规,地位低者先介绍。比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是非常首要的一个细节。当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么。但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍的顺序,这一点很首要。这是对地位高的一种尊重。否则的话,人家不知道你是谁。说了半天,不知道你是谁,那会很为难的。

在进行自我介绍时,接下来你要注意的是什么呢?先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片应用规范化的习性。要先递名片。先递名片有三个好处,,其一,少说很多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。

在专业的场合就不同了,公务介绍含有四个要素。哪四个要素?姓名、单位、部门、职务。

例如:您好,我是中国国民大学国际关系学院金正昆教授。在此单位、部门、职务、姓名全出来了。但要注意:父母给你起名是如何浮想联翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相关?这都属于废话,进行自我介绍不要谈这些。

此外,自我介绍时务必要应用全称。当你第一次介绍你的单位和部门的时候,别忘怀应用全称。有时候报单位时,要报清楚,该报全称的时候报全称,该报简称的时候报简称,否则很麻烦。自称的话招人笑,称别人的话不礼貌。

商务礼仪中的自我介绍禁忌

1.自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特性展示出来。

2.自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

3.自我介绍还忌讳雷同。

商务礼仪中的自我介绍方式

工作式:

适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。如“你好,我叫XX,是XX公司的销售经理。”“我叫XX,在XX学校读书。”

应酬式:

适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。“你好,我叫XX。”“你好,我是XX。”

交流式:

适用于社交活动中,愿望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。如“你好,我叫XX,在XX工作。我是XX的同学,都是XX人。”

问答式:

适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。

礼仪式:

适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。如“各位来宾,大家好!我叫XX,是XX学校的学生。我代表学校全体学生欢迎大家光临我校,愿望大家……。”

商务礼仪中的自我介绍运用处合

1.用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。

2.一般还用于求职时应用。

3.参加公务员考试也需要应用。

4.学生入学自我介绍

5.各种考试也需要应用。

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篇10:三年级拔河比赛作文

全文共 328 字

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我见过许多盛大的比赛,有跳绳比赛,有跳远比赛,有篮球比赛,有跑步比赛,但是,我最难忘的还是去年那一场拔河比赛。

“预备,开始”在体育老师这一声令下,蓝队和红队同时发力,我们就在一旁加油助威,只见红队突然发力把蓝队拉过来了一些,蓝队也毫不示弱,也猛地一拉,又拉回了平局,看来他们是士均力敌啊!接着,蓝队又一个发力,红队差点就过线了,幸好,后边一个人拉住了。就在蓝队还在得意之时,红队突然把蓝队拉的差一丁点就过线了,就在这激动人心的时刻,红队突然有一个人不小心摔倒了,一篮队就趁机猛的一拉红队就过界了。全场发出了一阵欢呼声,都去祝贺胜利者。而红队却垂头丧气、无精打采的……我真伪红队感到惋惜。

这真是一场难忘的比赛啊!我多么希望以后还会有这么一场热血沸腾的比赛啊!

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篇11:介绍兵马俑的满分说明文

全文共 641 字

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兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附近,它象征着秦始皇拥有着一支庞大的军队、

它是一位农民在打水井时发现的,被称为世界第八大奇迹、我和爸爸妈妈一起来参观秦始皇兵马俑、

刚进一号坑就看见面前有一支庞大的军队展现在眼前,这应该就是守护秦始皇的军队吧!这些兵马俑站立整齐,各式各样,有的双手牵着马,有的手上拿着兵器,有的双手打开好像在射箭,有的双手放在胸前好像在驾车、我们继续往里走,发现还有更多兵马俑,有些早已出土,有的还在保护中、我最喜欢一个正在保护的24号俑,因为这个俑身披铠甲,头戴盔甲,站得特别挺,左手拿着兵器长矛,右手放在身子边,看上去非常勇猛、

我们来到二号坑,我一进门就看见了一个玻璃框,框里展出着一个完好无损的俑,这是一个跪射俑、他一只脚支撑身体,一只脚跪在地上,双手放在右侧,拿着弓箭,好像在往天上四处?望,观察哪里有目标、接着我看到了一个中级军官俑、他表情严肃,身披铠甲,笔挺地站立,手上拿着两把剑,好像在守卫秦始皇、

最威武的当然是高级军官俑了、他双眼望着前方,看上去非常威严,手下好像按着一把宝剑,随时准备大开杀戒、最可爱的当然是马俑啦!这是这么多马中唯一有尾巴的马、它长得非常高大、壮实,头上戴着铠甲,嘴巴和鼻子都被铠甲保护着,只有眼睛露在外面、我发现这匹马的前面有一个牵马的士兵,好像它的主人正准备驾马去巡逻呢、它的主人可能是一个巡逻兵、最酷的是一个立射俑、他眼望着前方,双手拿着弓箭,随时准备把弓箭拉足射向空中的目标、

这些兵马俑真是各种各样,栩栩如生啊!

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篇12:介绍一种事物作文300字左右

全文共 412 字

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在一片森林中阳光明媚,小草绿的发油、小花美丽动人,大树笔直的立着。唯独那蚯蚓躲到了阴暗的地底。

蚯蚓是一种人人都知道的昆虫,它们与蜗牛一样喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。所以他们一但被阳光照着便会寻找更适合生活的地方,又或是通过向地底挖洞来躲避阳光的照射。

蚯蚓让人看见的第一眼就是被缩小的蛇,但它不像蛇那样凶猛。它们的身长一般在一分米左右,身体印有许许多多的条纹,头与尾巴相似,身体呈现棕色。

蚯蚓其实还是农民的好帮手,农民们种的农田,就是蚯蚓们工作的地方。松土是件麻烦事,又要时间又要力气,但是蚯蚓就可以帮助农民松土,蚯蚓在挖掘土地时会在田里到处乱窜,把土壤弄得松松散散就在样帮助了农民松土。

蚯蚓,也是昆虫中的大明星,蚯蚓由于自己独特的外貌和生活习性还常常登上各各书本,就比如说现在小学的科学教科书、昆虫百科又或者是……都可一看见蚯蚓的`身影。

你读了这篇文章后是不是对蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就写下来与大家分享吧。

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篇13:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 565 字

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大家好,我是一颗圆润的西红柿,一起来听听我的自述吧!

我的出生地在秘鲁的森林里,因为我的颜色艳丽诱人,当时人们都以为我有毒,就把我叫做“狼桃”,唉,真是的,我只是一颗纯洁的西红柿呀!终于两百年之后,一位法国的画家看我红润光滑,色彩迷人,禁不住我的诱惑,决心冒死尝尝我的滋味,他勇敢地咬了一口,他奇迹般发现自己安然无恙,才知道原来我没有毒。这位画家勇敢尝试西红柿的趣话便在各地传播开来。此后,人们便尝试用我们做菜。后来人们把我的名字从“狼桃”改成了“西红柿”。

我们西红柿的个头有大有小,品种繁多,我们不仅有常规品种,还有许多杂交品种,你们要是去超市一定能看到不一样的我们。嘿嘿,告诉你们哦,我们的头上都顶着一顶青绿色的“小草帽”,这“小草帽”把我们衬托得更红润了,红得像小朋友的小脸蛋。

可能你们也有一个藏在心中的问号:西红柿到底是水果还是蔬菜呢?今天我来给你们解答,答案是:蔬菜。我们西红柿可以做很多种美味佳肴:可以用来做西红柿炒蛋、西红柿鸡蛋汤、凉拌西红柿……可我还是最最喜欢被生吃,因为我们的味道酸甜可口、回味无穷呀!

我们西红柿的作用可不小哦,我们有一个特点就是含糖量少,是糖尿病患者和减肥人士的最佳选择呢!除此之外我们富含维生素C,番茄红素,不仅可以提高免疫力还能美容养颜呢!

听了我的介绍,你们有没有流口水啦,想把我带回家了吧?

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篇14:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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篇15:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 291 字

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我有一个好朋友,胖胖的身体圆圆的脸,眉毛很浓,就像用毛笔画上去的,很有顿笔的感觉,似乎不配他那小小的眼睛,但看上去仍然十分可爱。笑的时候,他的眼就眯成了一条缝。

他特别好吃。看,大腿粗得跟老树干似的,还有那一身肉,走一下就抖一抖,一定是吃遍了天下山珍海味的结果吧。他妈妈说他不挑食,只要是能吃的,在他眼里都是美味。如果没人阻止,他就会一直吃个不停呢。

虽然胖,但并不妨碍他成为跳绳高手。瞧吧,体育课上,每当清脆的哨声响起,他便开始跳绳了。“唰唰、唰唰、唰唰——”绳子甩得快了,他的样子变得模糊起来,数数的同学都快数不清了。结束!几下?200下!哇,名不虚传的灵活胖子!

你猜出他是谁了吧!

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篇16:介绍中国文化遗产说明文素材

全文共 418 字

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到了西安,你会想到什么呢?钟鼓楼、羊肉馍当然还有兵马俑啦!今天我就去了兵马俑博物馆。

兵马俑都是泥巴、陶片做的吗?当然不是!他们身上原本颜色艳丽,不过因为出土时技术不行,不到一分钟就氧化了,实在可惜!但二号坑出现了奇迹:在一只跪射将军俑背后留着淡淡的红色,保存很不易!

自从出土到今天,没有一个兵马俑神色一模一样,可谓古人的脑洞大开!

所有兵马俑的手都呈空心拳式,为什么会这样呢?考古学家推断,兵马俑的手里应该都拿有兵器,而这些兵器是木头做的,因为年代久远,已经全部腐化了,如果兵器还存在,我们还能一览秦王朝的兵器呢!

特别的还有兵马俑三号坑,因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器,所以考古学家推测这儿应该是指挥部。那儿特别小,只有五百二十平方米,在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车,给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。

秦王朝时,兵马俑能做得这样活灵活现,可想当时的科技、艺术的发达。中国作为千年文明古国,当之无愧!我为我是中华子孙而骄傲!

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篇17:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 293 字

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我有一个好朋友,他的脸圆圆的,好像一张可口的大饼,一头乌黑亮丽的短发下面有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁让人羡慕,走起路来一蹦一跳的,活像个小皮球。

他是我们班的小馋猫,每当看到别人在吃东西的时候,止不住的“口水宝宝”就会从他嘴里跑出来“游玩”,用“飞流直下三千尺”来形容一点都不为过。

我告诉你,他在上课和下课时完全是“两个人”。上课时,他会乖乖坐在座位上,从来不敢举手发言,即使回答问题也是小声小气的,这就是他上课时的样子——胆小如鼠。下课时,他的屁股就坐不住了,又是抓人,又是玩“一加一”,甚至会爬到树上摘枇杷,真是胆大如虎!

这就是我的好朋友。如果你能替我保密,我就告诉你这个人是谁!

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篇18:三年级拔河比赛作文

全文共 321 字

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“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!

快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!

接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!

大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”

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篇19:介绍世界文化遗产作文500字

全文共 514 字

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各位游客们,大家好!今天,我给大家介绍的是著名的北京故宫。

故宫于明朝永乐十八年建成,至今已有六百多年的历史。今天,我们游览故宫,首先要从天安门进入,走进天安门,就到了端门。通过端门,就是午门。午门通常只有皇帝可以通过,但在皇帝大婚时,皇后可以走一次,而在殿试考中状元、榜眼、探花之人可以走一次。

过了午门,就是故宫中最重要的三大殿。三大殿分别是太和殿、中和殿和保和殿。太和殿俗称为金銮殿,其殿高二十八米,宽十一间,深五间,共五十五间。太和殿是明、清两代共二十四位皇帝举行大型活动的地方,比如新帝登基、皇上生日等等。以上都是外朝。

都说“外朝内廷”,那“内廷”又是什么呢?内廷是皇上休息或者处理政务的地方。外朝和内廷的分界线是乾清门。乾清门后,还有乾清宫、交泰殿这两个宫殿。其中,还有东六宫和西六宫,这些地方都是妃子们居住的所在。内廷是君王休息的地方,景色自然比外朝优美。映入眼帘的是亭台楼阁、小桥流水、精雕细琢的白玉栏杆,还有那一对对栩栩如生的石狮子。

故宫,中华文化的代表,它那秀丽的风光和各式各样的建筑闻名世界。今天的观光游览就要结束了,在故宫的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆,同时也请您把故宫的祝福带给您的家人和朋友。

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篇20:足球比赛小学五年级作文

全文共 630 字

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每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

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