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顽强的小草作文3篇 作文怎么写(实用20篇)

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顽强的小树作文

全文共 520 字

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风呼呼地吹着,天上干净得没有一丝云雾,路旁的小花上还沾着露珠,鸟儿在上欢快地唱着歌。我快速地跑着,喘着粗气,胳膊下还夹着一本书。急促的脚步在寂静的街道上回响。我的嘴里不停地自言自语道:“快点!快点!”我心想,完了!再不快点又要被爸爸骂了!唉,早知道不应该带书的!快到了,我松了一口气,从口袋里抽出了几元钱,走到买面包的队伍后,我悠闲地看了看四周。

忽然,一棵光秃秃的大树映入了我的视野。那树大得离谱,树上众多树枝都被人为地砍掉了,只剩下那高高的树干孤零零地立在那儿,好像一位孤独的老人。

我心里十分沉重,望着那棵树,我沉默了。这时,前面的人买完了面包,我连忙走上去,匆匆忙忙买好面包,留恋地看了一眼“那位孤独的老人”,走了。

晚上,我慢慢地在街道上散步。夕阳红红的,映照在那粗壮的树干上。我走近了,整棵变成了深红色。风哀嚎着,别的树上的叶子也沙沙做响。我站在树下,呆呆地望着这几天前还郁郁郁葱葱,华盖浓绿的树木。

突然,一点小小的亮光刺亮了我的眼。我吃惊地抬头看了看。那是一片小小的树吓,白白地,绿绿地,嫩嫩地。长在那树干上。我开心地笑了,这树居然用它那光溜溜的树干长出了一片绿叶!

我回家了。最后看了一眼那树,明年的今天,它一定会再次茂盛起来吧!

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篇1:最顽强的生命

全文共 608 字

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每一次生命的绽放,都是一次惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹!

在生命的成长中,最顽强的生命应属那顽强的草了。古时候,有许多的文人墨客用诗歌的形式来赞美小草,这些诗中应属白居易的《赋得古原草送别》形容的是最恰当不过了————“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”。

写的多好啊!这首诗不仅写出了小草顽强的生命力,更写出了小草同样也是春的使者。

对小草顽强的生命力,我也曾亲身感受过。

那一次我和爸爸、妈妈一起去奶奶家玩。在吃饭的时候,我和妈妈因为一件小事而赌气,一气之下我离开饭桌跑到家门口的草地上在那里无情地“蹂躏”小草,很快,小草被我折磨得奄奄一息。随着时间的推移,我的气也慢慢地消了,又轻松地走回了家中。

又过个星期日,我再次来到了奶奶家。突然我被眼前的一片绿色吸引了,仔细一看,这不正是我上次“折磨”的小草吗?它们在意志的鼓励下,又奇迹般地复活了,变得比原来更绿了,更可爱了!小草好像骄傲地对我说:“你看我们多顽强呀!”看到此时的情景,我为我当初所做的冲动行为而感到后悔,更为小草的顽强生命力而感到钦佩。

也就是从那一天起,我下定决心要做一个像小草这样的人————在困难面前要有顽强的意志,奋然向上,坚强起来!

正如夏衍先生所说的“这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练!”

小草,一个不起眼的生命,而正是它,给了我们许多思考和信心,小草————自然界里最顽强的生命!

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篇2:顽强的生命

全文共 395 字

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世界万物都是有生命的,而我却在生活中的一天偶尔看清了生命的顽强

我很讨厌蜜蜂,它的声音让我厌烦,在我家后院中有一棵很大的黄杨树,春天黄杨树开了花,虽然花很丑但香味却浓,经常引来一些蜜蜂。于是我就用两个一次性纸杯去抓。然而它们太精明了,我好不容易抓到一只黑色的蜜蜂,我将它埋入一层泥土中可它还是坚强地挤了出来。

不知过了多久,我见它动弹了一下,把身上的泥土甩掉,而我很不服气,用脚狠狠地踩了它一下只见它的内脏出来了,好恶心,可它却还是在那动摇着身子,它看上去是那么的无力,渐渐地我看见它走了几步扇动着那一幅已被我折叠起来的翅膀,拼命地向天上飞可它不行了,最后还是停止了生命的脚步。

我傻傻地看着那只蜜蜂,我没有眨眼,也没有落泪,但我只是心中有一点微痛的感觉,鼻子一阵酸,然而我捡起它放在了花上但愿它死后能做个完美的梦。

忘记我吧!忘记我之前对你的无理,忘记我先前对你的残忍。愿你在花的天国过的自由!

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篇3:顽强的生命

全文共 893 字

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放暑假,爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然,脱离这些“数字化”的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。

一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满山都是郁郁葱葱的树木,小鸟在天空中飞翔,野花在微风中摇曳,大自然真美啊!

突然,几只蚂蚱印入了我的眼帘,我不仅手痒起来,蹑手蹑脚地走了过去,用手轻轻一捂,一只蚂蚱就到手了,其他几只蚂蚱见了,仓促逃命,一下子跑得无影无踪。

蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,它很害怕,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来,这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草,把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,这是从大姑那里学到的办法。

蚂蚱在草上颤动,绿色的血从它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此时的它,显得有气无力,它受了重伤,活不了多长时间了。

看着它奄奄一息的样子,我不仅有些同情它,生命即将结束却还要接受折磨,我产生了怜悯之心,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱,失去了刚才那活蹦乱跳的样子,变得奄奄一息。

正在我暗自惋惜间,忽然,蚂蚱如同恢复了元气一般,开始用它那强有力的后腿向我发起攻击,完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿,蚂蚱还在继续向我发动攻击,它一用力,腿从它身上断离下来。它掉在地上,吐出最后一口鲜血,死了。

我愣在那里,呆呆的望着死去的蚂蚱。我万分没有想到,如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志,在生命的最后一刻,还能这样抗争,大自然赐留它的最后一点力量,也在让它设法获得自由。它把“顽强”二字演绎得极具震撼力。

面对已死去的蚂蚱,我有点伤心,我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命,又有些感动,感动着一种精神,我明白了“顽强”的含义。在灾难面前,许多人都选择了逃避,选择了屈服,而蚂蚱没有,它选择了抗争,用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。

我慢慢地下了山,可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中,依然那样鲜活的蹦跳着……

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篇4:顽强的生命

全文共 467 字

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“五一”我在房间里写作文,写着写着突然听见“嗡嗡”的声音,开始我并没怎么在意,继续写作文。可后来“嗡嗡”的声音又响了,我抬头一看,原来是一只蜜蜂飞进了我的房间,它环顾了一下四周,像是在寻找出去的路。它发现了透明的玻璃窗,就努力向玻璃窗上撞去,“砰砰”,可就是出不去,它不明白是透明的玻璃窗挡住了它出去的路。我忍无可忍拿起作业本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上,挣扎着想站起来。我气愤地把语文书放在它身上,又把杯子放在语文书上,感觉自己像如来佛主把孙悟空压在五行山下。

“不是我狠,是你很烦”我对着已看不见的蜜蜂生气说,然后安心地写作文去了。

大约过了30多分钟,我把作文写完了,突然想起还在书本下压着的蜜蜂。我把语文书拿了过来,这个小东西竟然又飞了起来,可飞不到一分钟就掉了下来。我仔细看了看,原来它的左翅膀变了形。我突然对自己刚才的做法感到不安,我简直灭掉了一个生命。这个小家伙似乎并没有泄气,顽强地从桌子上站了起来,我顿时对它肃然起敬。它调整了翅膀,又重新飞了起来。我赶紧把窗户打开,它飞了出去。

我突然明白了生命意味着什么,是——坚强。

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篇5:顽强的近义词

全文共 566 字

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一、【近义词

坚强、顽固、倔强、固执、刚强、坚定、坚决、刚毅、坚毅、果断、执意、拘泥、执拗

二、【基本解释】

[释义]

(形)坚强,强硬。语意较重。

[构成]

并列式:顽+强

三、【英文翻译】

1.indomitable; staunch; tenacious

四、【短语造句】

1. 我顽强地反对他的提议。

2. 他以顽强的决心做了这件事。

3. 他是个顽强的世界主人。

4. 回民顽强地抵抗汉人的同化。

5. 顽强的奥尼尔走投无路。

6. 敌人顽强抵抗,但终于被击退了。

7. 她不会轻易放弃的,她十分顽强。

8. 它比级分三更顽强地保持在表面上。

9. 中国女排比赛时,作风顽强,大胆泼辣。

10. 他们凭仗着顽强不屈的精神克服了重重困难。

五、【详细解释】

◎ 顽强 wánqiáng

(1) [tenacious;determined]∶非常坚强

具有顽强的生命力

(2) [indomitable;stanch]∶强硬不屈

顽强的革命精神

(1).强硬。 叶圣陶 《倪焕之》三:“有一次,一个学生犯了欺侮同学的过失,颇顽强,那教师问他,他也不认错,也不辩解,只不开口。” 艾芜 《人生哲学的一课》三:“我气冲冲地走到账房去,用着顽强的态度和咆哮的声音,同老板吵闹起来。”

(2).坚强。 魏巍 《东方》第三部第四章:“战士们高高地举着枪支,互相搀扶着,顽强地向对岸前进。”

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篇6:顽强的生命力作文500字

全文共 514 字

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你知道吗?表面上弱小的小草,却有着顽强生命力!

有一次,我在小院子浇水,无意之中,发现小石块下边的缝隙里生长着一株无名小草。虽然,我早就听说小草是丛林中的大力士,但,今天的发现还是让我吃惊不小,同时,也令我兴奋不已,使我喜欢上了这株无名小草。

每天放学回家,我总要抽空去小院里看看小草。我越来越喜欢它了,渐渐的,我每天都要拨开周边的杂草给它浇水,精心护理着它。不知是天天看的原因,还是心急的原因,我总感不到小草在长大,对它,我有点失望了。渐渐的就爱理不理了。

接连几个星期都是雨天。有一天我正在家里看书,当我正看得津津有味的时候,突然下起了大雨,我想起了我那心爱的茉莉花,于是我马上丢下书本,往院子里冲去,我竟然忘了穿鞋就跑来看我的宝贝了!但让我吃惊的是,不是“宝贝”而是那株无名小草,它不仅长高了,而且还长出了又绿又鲜嫩的大叶子,象一个个胖娃娃,可爱得很!但可怕的是它把小石块分开两边,整个石缝长满了小草的根!

令我不解的是:小草为什么在温暖的阳光下表现一般,却在风雨中表现强大的生命力呢?在风雨中傲然挺立茁壮成长,这就是小草热爱生命的表现吧!这也是值得我们学习的地方:在学习生活中,越是困难越要坚强,这样,才会跟小草一样茁壮成长!

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篇7:最顽强的生命

全文共 722 字

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世界上哪一种生命顽强?有的人说是苍劲挺拨的松树;有的人说是凶猛威武的老虎;还有的人说是化茧成蝶的蝴蝶‥‥‥这一切的答案都不对,世界上最顽强的生命是小草,那正从石缝中钻出来的小草,那在狂风暴雨中仍傲然挺立的小草!

论外表,小草并不美丽。它不像菊花那样千姿百态;不象牡丹那样富贵娇艳;也不像百荷那样秀丽芬芳,更不松树那样俊秀挺拔‥‥‥

但当暴风骤雨来临之际,一切都失去了生机:菊花不像住日那样绚丽多姿;桃花不像往日那样妩媚动人;牡丹不像往日那样昂首怒放;枣树也不像往日那样蓬勃向上;‥‥‥然而只有小草,仍旧在暴风雨中欣欣向荣;仍旧象往日那样生机勃勃;仍旧像战士一样昂首守卫着脚下一方寸土;守望着阴云密布的天空,挺拔傲立,不拆不屈!

小草是顽强的,在石缝中的小草更是顽强的。它为了向往温暖的阳光,为了向往蔚蓝的天空,这了实现心中的梦想,不管石块如何重,它都要顶住压力挺直腰杆从地面中钻出来。它的根牢牢地抓住土壤,它的芽努力地往上挺,试图把石块拱开。啊,这位默默无闻的英雄正在宣示自己顽强的生命,正在天地之间为自己谱写一首不屈的战歌!

没有一个人将小草称为“大力士”,但它的力量之大,的确是令人惊奇。这种力,就是小草那顽强的生命力,那不可抗拒的力,那不达目的不罢休的力,又是那无与伦比的力!这种力,正象唐朝诗人白居易吟咏的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那样,代代吟诵,生生不息。

这种不贪恋花盆而甘愿落在石缝中的生命是永远也不会悲观和自暴自弃的。只有这种生命,才是能够承受风雨洗礼的生命,才是朝气蓬勃、昂首向上的生命;只有这种生命,才是坚忍不拔、奋斗不息的生命;也只有这种生命,才可以真正称得上世界上最顽强的生命!

[顽强的生命作文300字

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篇8:生命顽强的鱼

全文共 570 字

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今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

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篇9:花的顽强状物作文

全文共 505 字

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在上幼儿园时认为只要有好玩的,有好吃的那就是生活。上了小学以后又认为有许多好朋友、有老师表扬、家人赞扬,那就是幸福的生活的意义!直到两株小桃枝让我对生命意识产生了巨大的变化。我觉得生命就像昙花一现那样短暂和美丽,还像石头一样坚不可摧,更像小草那样坚强!

就在今年四月份的一个星期日,妈妈带我去南部山区挖野菜,看见大片大片粉红的桃花瓣中间点缀着片片小红花。挖完野菜后,我从地上捡起两小枝桃花蕾。回家后我随手插在一个小花盆里,然后澆了点水,第二天花朵竟然开了几朵小花。起初我认为自己看错了,直到后来花朵竟然全部开放了,我的心中怦然一震。

我不敢相信,只是插在花盆里浇了那么一点点水,花蕾竟靠自己顽强的生命力变成了美丽的花朵。这时我才感觉自己低估了花生命力的顽强。看上去外面娇嫩明艳的背后究竟隐藏着多大的生命力和坚持求生的意念呀!所以,我佩服它,我崇拜它,我仰望它......

是呀,生命是顽强的。生命的灵魂是勇气,生命力是坚强不可催的。生命虽然昙花一现,但我们可以把它的美好记到永恒。生命虽然是短暂的,我们也可以让有限的生命,绽放出无限的价值。是的,真正的生命不在于拥有许多物质,而在于你拥有多少生命力和那勇敢的灵魂!

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篇10:顽强的小草作文400字

全文共 276 字

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小草既是平凡的,又是不凡的。

阳春三月,万物复苏,公园里的小草慢慢地苏醒了,变得生机盎然。那一片郁郁葱葱的草地,从远处望过去就像一块碧绿的地毯,铺在水边,好看极了!为春光增添了许多生机。

金秋时节,秋姑娘挥舞着衣袖,万物都笼罩上金色。当然,小草也不例外,纷纷脱掉绿衣裳,换上了金灿灿的新衣裳。

有一天,公园里的小朋友在那儿玩火,一不小心,把小草给烧了,我看了,仿佛心都碎了,但是当我看到草地上残留着的一些草根,心中有重新燃起了希望之火。

来年春天,我看到公园里绿油油的小草,情不自禁的念起:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。啊!多么顽强的小草啊!

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篇11:顽强的生命

全文共 685 字

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众所周知,鱼最重要的就是水了,可是一旦鱼没有了水就会升仙。就在我家的鱼缸里就有这样一条顽强的鱼,它在一夜没有水的情况下,靠着他顽强的意志活了下来。

那是我第一次养鱼,我觉得鱼的生命非常脆弱。你看!渔民们只要下一个小小的“破渔网”就可以捞上几十斤的鱼,而鱼却没有任何的反抗。我指着鱼缸里游动的红色小鱼:“你算走运了碰到我这个主人,要不你早就被人吃掉了。”对了我要好好地装饰它的新家,为了让小鱼不被石头碰伤,我特意买来了一个似石头的软绵绵的东西。小鱼好像也挺喜欢它自己的新家,在水面上欢快的跳跃,我突然想到要是小鱼跳出来了怎么办呢?为了让小鱼有新鲜的空气,我找来了一个有洞的盖子,盖子的洞口刚好和小鱼的身体一样大小,小鱼应该不会跳得出去吧。小鱼经过了几番跳跃之后,才安静下来静静地躺在水里。

可是这条小鱼实在是太调皮了,它竟然在我睡觉的时候试图跳出鱼缸,经过几次失败后,小鱼来了个准确无误的鲤鱼跳龙门跳出了缸外。小鱼在地面翻来覆去,我本是听见的,可是我以为是楼上的小孩在玩耍,所以就没有理会。过了几分钟后,就一切安静下来。

到了第二天,我困倦的起了床发现了地上的小鱼,只见它的嘴在微软的呼吸,我顾不上刷牙,立刻抱起它放入鱼缸。可是它静静地躺在水中,没有任何动静。我可怜的小鱼不会就这么升仙了吧?我稍微的用手轻轻的碰了一下小鱼,想验证一下下雨有没有死。小鱼突然受惊似的快速的游了一会,然后停了下来,难道小鱼还没有死。过了两三个小时,我再次去观察小鱼,发现小鱼好像吃了还魂丹一样,一下子变得龙精虎猛。

小鱼的生命绝不是脆弱的,包括世界上所有的生命,只要靠着顽强的意志就可以战胜一切困难。

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篇12:顽强的小草作文

全文共 394 字

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我家有一丛草,这就是一丛固执不平、生全力畅旺的草。

春天,那丛草渐渐地长出来了,一眼看往翠绿翠绿没有一点儿杂色。细心一看会发觉有几滴小露水在叶上动弹,在阳光的映照下显得非常刺目。到了六月,小草更显得朝气勃勃,更有精力,小草的色彩也从淡绿色变成深绿色。进进秋天,这丛草逐步变黄,水份也渐渐地蒸发,这丛草油亮光泽也磨灭得一尘不染,好看极了。为了不影响美好我拿来打火机,放了一把火,把草烧得一尘不染,只剩下了草灰。

到了下一年的春天,我扒开草灰一看,啊,惊讶的发觉草又长出来了,嫩黄嫩黄的,非常娇嫩。见到这丛草油但是生地想到了一首古诗:

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这丛草让我感悟到:这么小的草也对生命有着这么夸姣的神驰,它们固执追求生命的欲看又是如斯的激烈,我们为何要往风险它们呢?虽然有些动、动物的生命只要短短的几天,可在它们的心中也有夸姣的愿看,我们要往呵护它们,呵护它们。

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篇13:顽强的仙人掌作文500字

全文共 528 字

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在沙漠里。生活着一个常年居住者,它即使在50摄氏度的高温里,依然像巨人那样站着。没错它就是我最喜欢的植物---仙人掌

之所以这么喜欢它,是因为它有着翠竹的挺拔,梅花的毅力,兰花的高洁和菊花的精神。

小时候家里就有这么一盆仙人掌。我把它放在阳台上,对它爱不释手。一次暑假出去玩了20天,回来时才想起那盆仙人掌,“这么多天它会不会干死了。”我忐忑不安,赶快打开家门,直奔阳台。“哦!”仙人掌看起来还是这么生机,这么挺拔,竟然还“生”了一个小仙人掌。“什么?我20天都没浇水它还活着,并且又长了一个仙人掌,这是为什么呀!”我自言自语。妈妈听到了意味深长的说:“那是因为仙人掌有自己蕴藏水分,所以一个月不浇水都没有问题。”“哦,就像骆驼一样。我懂了。”从那天起,我晴天拿到窗台外,雨天哪进来,生怕浇死了。

但有天晚上,外面下起了倾盆大雨,我和弟弟在打牌,浑然不知道。直到第二天早上,才看见仙人掌在窗台外,它像一个挣扎的病人,用毅力来支撑着身体,仿佛要站到主人到来的那一刻,我赶快把它拿进来,小心翼翼拿进来,把它连根拔起,我不是要杀死它,而是把它的根晒干。第二天,它又像以前充满生机了。

仙人掌毅力顽强,而这不就是我们需要的吗?在遇到困难是,想想它吧,也许它会给予你力量。

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篇14:顽强的辣椒初中作文

全文共 914 字

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往院子里那片图章般大小的花坛里埋过芒果核、李子核、樱桃籽,殷勤浇水,再把两只小眼凝聚成X光,也没照出个结果来。这粒比芝麻大不了多少的辣椒籽,不知道在什么时间,以怎样的方式遗落在这里。经过日晒、风吹、雨淋、掩埋,又有幸躲过麻雀的喙啄,历经系列风险和黑暗,用了毕生的精力,拱出泥土,由一粒种子,长成一株枝叶还算葱郁的“辣椒树”。

就是这小如图章的花坛,还内植一棵木瓜树。这株辣椒,在木瓜树下,悄无声息、怯头怯脑地探出头来观察,发现根本没人注意它,便裂开两瓣嘴唇,安心地笑着。又安全地过了些时日,它壮了壮胆子,把嫩芽舒展成叶,虽然还是瘦弱,但也俊俊俏俏地披了绿的发,睁了绿色的眼睛。

它安静地待在一隅,少有言语。弱小到无须用力,伸手就可以被拔掉,可在闪念间,我把伸出的手缩回,并随便为它浇了浇水,偶尔施些肥,当成一抹绿色来养。成群的麻雀在头顶的木瓜树冠上说三道四,它怯生生地听。麻雀谈论的话题五花八门,可没有一次提到过它的名字。它做了个深呼吸,伸了伸胳膊和腿,个子就蹿出好高一截。

它给我的第一个意外是它开了花。三朵,那么好看的花,却谦逊地低了头。娇娇的、小小的、纯纯的白色,有些许的青涩,些许的恬淡,些许的苦味,每一片花瓣都很精致,看得出它的用心和负责。

另一个大惊喜是它结了果!这样的一株小苗,一株被木瓜树遮住阳光、挡住雨水的小辣椒苗,居然结了辣椒!那果,翘着细长的身子,昂扬着脸,不可一世。我知道它不是炫耀,它只是为自己骄傲!

为什么不骄傲?

开花结果,是一株植物的责任,它为了这责任,尽了全力。

秋天来了,果子由青转红,像个幸福的新娘,除了娇羞,还是娇羞,谁也没看出它的任性和泼辣!

我们长期被它的乖迷惑了。茄子、豆角等蔬菜,在菜地、菜市场、菜盘里,都是辣椒的邻居,性子却平和中庸,不知怎么和辣椒成为好姐妹的?辣椒太辣,又不会审时度势,它才不管你是鸡鸭鱼肉还是青菜萝卜,是贵族还是平民,都一个态度一副品性!越是小的辣椒,辣性越大,让你一交手就记住它,记牢它,一辈子忘不掉它!

再坚强的人,也有被辣椒辣得掉泪的时刻,可辣椒,自己再辣,都忍受着,从来不哭。这很像某些女人,不被留意不被娇宠,却磨炼出泼辣、顽强的个性,可能这就是辣椒讨人喜欢的原因吧。

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篇15:毅力顽强战胜病魔

全文共 908 字

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2011年,刘新昕老师患上了世界十大疑难杂症之一——强直性脊柱炎。

剧烈的疼痛让刘新昕翻不了身,下不了地,考虑身体因素,医生和家人多次劝他离开讲台,但对于一个热爱教育事业、热爱学生的老师来说,让他离开教室、离开学生,无疑是一种更痛苦的折磨。

在医院治疗一个多月,刘新昕实在呆不下住了,不顾医生的告诫,不顾自己病痛,毅然走进教室,站在了班级的讲台上,即使疼痛的睡不着觉,可太阳升起后,他毅然决然的站上讲台,仿佛不曾有病魔曾经的折磨。

他每天坚持带领学生们晨练,太阳下那略有弯曲的身影就是他对困难的宣战书,他这种不畏艰难勇往直前的精神深深的感动了学生和周围的人们。

师德高尚 治学严谨

“立足社会,要懂得感恩,懂得惜福”,这是刘新昕的行为准则,尽其所能,回报社会,对他人对社会的感恩之心,回馈之愿,体现在他一言一行中。为了支助贫困学生,他发起了“1050爱心行动”,即每次捐款1050元钱,支助贫困学生,在他的感召下,许多爱心之人伸出援助之手,加入到爱心行动之列,几年来他本人捐出3万余元,支助寒门学子几十人。

在教学上,刘新昕严谨、认真,生动,深刻。尊重学生,信任学生,充分挖掘学生潜能,培养学生能力。在教学方法改革、尖子生培养、后进生的转化等方面开展了许多颇有成效的工作,形成了自己较为鲜明的教学特色。现在他担任高二火箭班班主任及数学教学工作。他所教班级的数学成绩,一直名列前茅。他的认真、执着,赢得了学生的爱戴,家长的好评。

“一言育人,一行立信”,正是这样人格魅力,深深感染着学生。刘新昕象一盏明灯,播撒着智慧、传递着光明,启迪学子的心灵。

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篇16:最顽强的生命

全文共 528 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的这首诗写得多好啊!是的,小草的生命就是这样顽强!

在生机勃勃的春天,我最喜欢去我家门前的草地上去欣赏那会跳舞的小草了。只要微风轻轻一吹,小草就会随风起舞了,再加上小麻雀的伴奏,小草的表演就更加完美了。小草一会儿舒展双臂,一会儿弯腰触地,一会儿左摇右摆 …… 看到小草那优美地舞姿,每每让我心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草看起来那样柔弱,可是,它们永远都不会向困难低头。

有一天,天上布满了密密的乌云,一阵狂风过后,下起了倾盆大雨,我站在窗边,看到小草被折磨得东倒西歪,我忍不住了,拿起雨伞就准备往门外冲,去救我可爱的小草。可是,妈妈一把拉住了我,对我说:“孩子,暴风雨是每个生命都要经历的,不经历风雨,怎能见彩虹呢?小草会挺住的。”听了妈妈的话,我放下雨伞,站在窗前,看着那奄奄一息的小草,我在心里默默地为它们祈祷。

风雨过后,我赶紧去看那些小草。看着它们憔悴的模样,我落泪了。不过。我相信小草一定会在暴风雨下屈服的。果然,过了一会儿,小草又慢慢地挺直了,尽管它们脸上还挂着泪珠。小草经受住了暴风雨的考验,它们成功了!我为它们生命力的顽强喝彩。

多么顽强的生命力啊!不经历风雨怎能见彩虹。小草,你顽强的生命力,是我永远学习的榜样!

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篇17:顽强的生命

全文共 426 字

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这个世界上有软弱的生命吗?答案是:不!没有。为什么呢?是因为每一个生命生存而拼搏。草,我想大家都应该知道。它是一种很弱小的物种,只要我们轻轻一吹,它就会弯下腰。大家肯定都会认为草是一种软弱的物种。可是草不但不软弱还非常顽强。风可以轻松地把草吹到,可是,等风过去,小草又直起了腰。如果用火把草地烧了来证明草是软弱的,那你会大一吃惊。草被烧了,等到来年,它又会发芽生长,并比原来长得更加旺盛。有一句古诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”

树也是顽强的。假如有人把树的枝条折断了,或把树干砍了,过上几天它又会发芽生长。把树砍了,树也不会放弃。它的根会发芽,继续生长。过上几年,一棵参天大树就又长出来了。如果有一棵大树长在悬崖上的话,它不必让人施肥,不必让人浇水也能开花、结果。它还会播撒种子,让悬崖上长满大树。

还有……

世界上的任何物种都不软弱,每个物种都会为生存而拼搏,为生存而努力。即使你的出身多么弱小,也会为生存而坚不可摧。这就是我从他们身上明白的道理。

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篇18:顽强的小草作文500字

全文共 528 字

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从蚂蚁身上,我学会了团结互助;在白杨身上,我明白了什么叫无私奉献;在梅花身上,我学会了不畏困难……世上的万物都可以教会我许许多多做人的道理,其中,有一株小草给我上了一堂课,让我至今记忆犹新……

记得那是一个晴朗的周末,我做完作业,揉揉酸疼的眼睛,去楼顶阳台让大脑放松一下。无意间瞥到花盆里多了一抹绿色,在黑色的泥土里,显得格外耀眼。我走近一看,发现那是一株探出头的小草。我正准备转身离去,忽然想道:这株杂草会不会遮挡了阳光,吸取了营养,影响盆中花儿生长,遮挡了花儿的美丽。于是,我找到了一个石头压在它的身上。在妈妈的召唤下去超市购物,把这件不经意的事情没放在心上。

一个星期天,妈妈让我去阳台浇花,我来到楼顶,发现花盆中那抹绿色更加耀眼,凑近一看,我惊奇的发现那株小草已经把石头顶到了一边。它挺直了身子,叶片又大又直,翠绿的颜色直逼我的眼,微风中,它轻轻地摇曳,显示出鲜活的生命力。看到它的样子,我的内心惊讶之余,不禁深深震撼!原来这柔弱的生命,居然有如此强大的力量,我的内心顿时充满了敬畏!

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当读到这首诗,我都会想起那株小草,它顽强的生命力和自强不息的精神深深的印在我的脑海中,激励着我不怕困难,迎难而上!

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篇19:顽强的生命八年级优秀

全文共 765 字

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所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的:

一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现从桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着在书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿给叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。

在文章中,冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类应该把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。

其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的,不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!

在小学四年级时,我曾经学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。

我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自己的生命,尊重自己的生命!

所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;

尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;

尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;

尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

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篇20:意志顽强的残疾儿童作文400字

全文共 399 字

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今天,我很高兴能和萧报小记者一起去参观了励志大学堂和康复中心。

首先,老师给我们观看了一个小短片,让我们从中学习到残疾人也是我们社会大家庭中平等的一员。

接着,我们参观了展示厅。突然,一副图片印入我的眼帘,他叫尼克,天生就没有四肢。我想象不出,他每天是怎么生活的,怎么穿衣,怎么吃饭和走路呢?可是,他意志非常顽强,曾经几十次的游历世界做励志演讲,并取得了“澳大利亚年度青年”的荣誉称号。

最后,我们来到康复中心,见到了那些身体有缺陷的小朋友。他们有的患有脑瘫,有的听力有障碍,还有的说话也很困难。但是当我看到他们认真的上课,做手工,我不觉得他们是残疾的。看到他们写的书法时,我惊呆了,我好奇,他们是怎么做到的呢?但是立马,我又一下感到很惭愧,为什么我有健全的双手,却写不出漂亮的字。

时间过的太快,半天的相处一下就过去了。我想等我回到学校,我要和同学们好好的说下,要好好的向残疾儿童学习他们自强不息的精神!

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