天府家风馆参观(实用20篇)
在当今的时代,孝心是最重要的,人一旦没有孝心,就失去了责任心,关于家风孝道的征文可以如何写呢?以下是小编收集的关于《天府家风馆参观》,仅供大家阅读参考!
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3329作文
1000参观科技馆有感作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!
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篇1:参观博物馆作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单盐城,一个让人打开心扉的地方;那儿是丹顶鹤高歌的地方;那儿是麋鹿赛跑的跑道;那儿更是淮剧的故乡。
沿着小道漫步,偶然间走到了那古色古香,带有明清风格的院子。从门口那醒目的两个巨大的脸谱,我便知道,那就是盐城著名的淮剧博物馆。
在院子中心,一个有镂花雕刻的舞台,伫立在那儿。那蒙蒙薄薄的细雨中的戏台,不由地让我想起了,明清时代的淮剧。那时,还没有淮剧这个说法。当时人们在祭鬼神时哼的一首歌,无意间,播下了淮剧的种子。那时候的人们都觉得这歌曲十分地美妙、动听,便把淮剧推上了舞台。许多富有的人家,自家还搭起了戏台。明清时的大街小巷,到处能听到阵阵优美的淮剧,整个时代侵润在淮剧的气氛里。
正当淮剧走向鼎盛高峰时,文革时期的淮剧在政府一些腐败官员的调察下,解散了一个又一个戏团。都是因为一些鸡毛蒜皮的事,就给他们贴上了不合要求的标签。我看到这儿,不禁恨起那些官员们,他们不是在骨头里面挑刺吗?可演员们并非束手以待,而是通过戏曲中不同的唱腔来表达自己对当时法律的不满,对淮剧由衷的热爱!
我和妈妈星期天来到戏台下,那淮剧曲——《牙痕记》中那个个字正腔圆的歌声让我回味无穷。后台那个个有着演奏经验的老爷爷老奶奶们正互相对视着,十分有默契。但这都是他们付出应有的努力,才换来的成就。台上的演员他的神情有如钢铁般坚定,动作连贯自如。与后面的琴声想成了一唱一合的对方,十分有趣。
俗话说,台下十分钟,台上十年功。就是因为我们盐城人的勤学苦练,盐城长成为淮剧的故乡,我为盐城感到骄傲和自豪!
篇2:优良家风的作文
全文共 959 字
+ 加入清单爷爷常说,家风如同粮食一般重要。我家的家风有很多:善良、勤劳、诚实……可最让我自豪的便是“好学”了!
俗话说:活到老,学到老。我的爷爷快70岁,他每天都坚持看书,那四册《中华上下五千年》都快被他翻烂了。爷爷教导我看书要看经典,他常沉迷于《鬼谷子》《资治通鉴》《古文观止》等书里,还把书里的人物故事说给我听。
有一次,他正看着《鬼谷子》,突然抬起头来问我:“你知道诸葛亮的老师是谁吗?”哎呀!我只知道《三国演义》里的诸葛孔明上知天文下知地理,在三国时期,几乎没有一个人能够比得上他的智慧,可他的老师是谁呢?爷爷看我急得抓耳挠腮,便微笑着一一向我道来。原来呀,诸葛亮的师傅叫司马徽,人称水镜先生。他的徒弟很多,真正出名的就三个,第一就是诸葛亮,第二是庞统,第三便是徐庶了。我虽然常常嘲笑爷爷是“老古董”,可心里却总是为他竖起大拇指。三年级时,我就看完了四大名著,也是受爷爷的影响。
但是,要是论学习,我更佩服的是我的爸爸妈妈。我的爸爸是一名外科医生,每天早晨5点多就起床,在家先看1个多小时书再去上班;晚上下班回来,除了陪伴我的时间,一有空就趴在他那厚重的医学书上。要是遇上晋升职称,申报课题,虽说忙得不亦乐乎,但每天的读书时间却雷打不动。
我的妈妈也是一名医生,她不仅要在医院好好上班,每学期还要到大学去给医学生上实践课。最近妈妈生了个小妹妹,快开学了,她一有时间就在书房写教案及备课笔记。妈妈不仅要陪伴我,要哺育妹妹,但也不忘了看书学习。从爸爸妈妈的身上,我真正体会到那句名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
妈妈还特别热爱古诗词,今年我们暑假作业布置了背诵《中学生必背古诗词61首》,她一手抱着妹妹,一手翻着书本,给我细细解析,她把古诗词中蕴含的力量引出来,撞击我小小的心灵,我总觉得胸膛里长出了小草、绿叶,开出了五彩缤纷的小花。
这就是我的家,一个温暖善良的家,一个书香四溢的家。每每看到爷爷徜徉在书海,看到爸爸妈妈认真看书学习的模样,我便也不由自主地加入到他们的读书行列。书籍使我获取了知识,书籍为我带来了快乐,书籍拓宽了我的眼界,书籍带给我无穷的力量……高尔基说,书籍是人类进步的阶梯一点也不假。
爷爷还常说:一个良好的家风能让坏孩子变好,好孩子更好!我会秉承家风——好学,做一个善良、诚实、热爱学习的少年。
篇3:参观福建省革命历史纪念馆作文800字
全文共 955 字
+ 加入清单在风景秀丽、历史悠久的鼓山脚下,有一座弘扬革命精神、被后人永远传颂的纪念馆——福建革命历史纪念馆。
在一次爬完鼓山后,我参观了这座雄伟的革命历史纪念馆,参观了先烈们的历史足迹,感受红色文化,学习革命先烈的优良传统。
一进大门,眼前便被一座巨大的铜雕——《奋斗》所吸引。这座铜雕由星与人组成:星未完形,亦如山、如剑、如闪电;人物以工农兵为主体的10位革命群像,以勇往直前的造型、刚毅坚强的神态,表现出福建人民坚强不屈、团结奋斗、追求幸福的革命精神。看!最中间的那位妇女挥扬着坚硬的右臂,硬朗的身子摆脱了柔弱女子形象的束缚,那动作、那神态,表达了她对旧势力的憎恶,对幸福的渴望。她像是在号召大家为人民自己的命运搏斗,为中国的未来搏斗。她的右边是一位袒露胸膛的铁汉,正拔起身后的大刀,向着旧势力砍去。前面的战士吹着冲锋号,后面的战士挺着长枪。在勇士们的身后,是伟大劳动人民凝成的大靠山。正是这些伟大的劳动人民作后盾,才会有革命的胜利、全国的幸福。
穿过大门,走进侧面的展厅,便看到许多历史文物:各个时代的军装、水壶、口杯、子弹、武器,还有董存瑞、雷锋、刘胡兰、罗盛教等革命先辈的瓷器像。不过令我印象最深的还是那“留在叶飞体内的子弹”:1933年冬,叶飞在闽东福安狮子头渡口客店与地下党接头时,突遭敌人袭击,身中数弹,其中一颗子弹留在他胸部直到1999年逝世时才取出。叶飞先辈这种不畏牺牲的精神以及他顽强的意志令我钦佩。
从侧面展厅出来,顺着楼梯而上,看见了一幅幅激烈厮杀的图画,尤其是那《解放福建》,生动艺术地再现了1949年解放福州、厦门海陆战争的激烈战斗场面,在枪林弹雨之中,是解放军们用血肉之躯迎来了解放!再看那墙上的鸦片战争简介,当年林则徐虎门销烟的故事又浮现在我脑海里:几十箱鸦片在林则徐的指挥下销毁,人民在一旁欢呼……除了鸦片战争,墙上也展现出了“黄花岗烈士中的福州十杰”、“开展统战策反的人物”、“中国人民解放军闽粤赣边纵对领导人”、“建立苏维埃政府专区”“福建历年将领长廊”……
“要走啦”!耳边响起了父母的催促声。当我恋恋不舍地离开时,我想:没有革命,没有那些革命烈士,就没有今天的和谐、先进。我们在优裕的环境下生活时也要时时刻刻记得:革命先辈在战火硝烟中奋勇直前、无私无畏、无私奉献的精神值得我们永远学习。
篇4:家风的作文
全文共 841 字
+ 加入清单俗话说的好,国有国法,家有家规。我们家的家规除了尊老爱幼,珍惜劳动成果等优良传统外还有特别重要的一点——坚持不懈,永不放弃。
我从五岁开始接触电子琴,算上今年已经五年了,这一路上发生了许多的事情。我和电子琴是因为一次偶然的相遇。记得,一个早晨我在马目的街上,偶然听见了美妙的音乐,我情不自禁的跟着音乐走上了大楼,原来是一位美丽的女老师正在给小朋友上电子琴课。我看见老师的手指在键盘上飞舞着,美妙的音乐就流淌出来。如果我也有这样一双灵巧的手,我也可以弹奏出美妙的音乐,用音乐来表示我快乐的心情,就这样开始了电子琴的学习生涯。
听着琴声是美妙的,但是弹起来可一点儿也不容易。经过一年多的学习,我们的曲目弹越来越好听了,可是难度也越来越大了。在我一年级的时候,电子琴老师要求我们每天家庭作业完成后都要练习最少半小时琴,乐谱上的音符越来越紧密了,要准确地弹出节奏和速度也不那么容易,总觉得手指不够用。楼上姐姐经常在做完作业后叫我玩,可是我还要练琴,心里嘀咕这为什么姐姐做完作业就可以玩,我还要练琴。几次之后心态慢慢的越来越不好了,练琴的效果自然而然,不那么理想了。周六到老师那里去上课,音准不对又被老师批评了。回家的路上很不开心,咬咬牙对跟妈妈提出了不想学琴的想法。
回家后妈妈拉我坐下来聊聊。你看你当初是你自己选择了练琴,当时老师也有告诉你练琴很辛苦的,你答应了老师,好好练琴,不半途而废。从不会触键到现在已将能够流利的弹奏二、三级的曲目了,这是你努力的结果哦。你提出你不想学琴是因为练琴的过程中遇到困难还是你不喜欢美妙的琴声呢?你现在放弃了,就相当于对困难说我投降,我输了。我仔细的想了想妈妈的话,又闷不吭声的坐到了琴凳上了。
今年暑假里,我参加了全国电子琴考试,一首《牧民的一天》,从评委老师手中拿到了优秀证书。当我拿到优秀的时候眼泪都快流出来了,这是激动的泪水,是长期以来努力的结晶,还好当初没有放弃。现在想想遇到困难不能逃避,不能轻易的退缩。我会一直将这个好的家风融入到我的生活和学习中。
篇5:家风作文
全文共 440 字
+ 加入清单每个家庭都有各自的家风,家风如细雨,随风潜入夜,润物细无声。我们家的家风就是勤劳。
每天早上天蒙蒙亮的时候,房间外面总会传来一阵椅子移动的声音,紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声,厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道,这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务,如做饭,拖地,有时还帮忙洗洗衣服,就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。
要说家里谁最勤劳,那就要数妈妈了。每天傍晚,我回到妈妈的学校,总能看到一大盘水果放在桌上,妈妈不是在旁边批改作业,就是去教室辅导学生。虽然已经放学了,可妈妈的旁边总是围满了她的学生,妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了,我已睡下,可妈妈还在桌前备课,灯光下,她的身影疲惫却显高大。
至于爸爸,他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务,但他是家里的顶梁柱,周末总是加班,在我看来也是非常辛苦。
受到大家的影响,我也变得勤快了。自己的事情自己做,在学习上更要加倍认真努力,这样才能取得更好的成绩。
勤劳是一种传统美德,它让人们变得更加幸福,值得我们传扬。
篇6:参观茶园作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单今天我和爸爸妈妈一起到双龙镇龙泉村“陕茶一号”育苗基地,来认识茶树,了解茶叶是怎么制成的!
一路上山清水秀,景色宜人。过了一个小时左右,我们到达了“陕茶一号”茶园。咦?原来茶叶树长的是这个样子的,不很高,原来我以为茶树应该长得很高很大!茶园里的一排排茶树看起来很整齐,叶子是椭圆形带尖的,颜色是深绿色,有的茶树枝头还开有淡黄色的茶花,有的茶树枝头长着圆圆的茶果,还有些茶树枝头长着淡绿色的嫩芽,爸爸说这种嫩芽就是可以采摘的茶叶,摘下来的新鲜茶叶通过炒青、揉捻、脱水、就加工成可以喝的茶叶了。爸爸还说,原来龙泉村是贫困村,这几年大家就是靠种茶、制茶、卖茶,才脱掉了贫困村的“帽子”!
通过这次经历,我知道了香喷喷的茶叶是怎样做成的。大家都爱喝茶叶,可是谁知道种茶的艰辛和炒茶的辛苦呢?只要大家肯努力,不怕困难,就能过上美好的生活!
篇7:写家风的作文
全文共 876 字
+ 加入清单告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时光,我家家风就两字:惜时。
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时光,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我明白,奶奶的身体不是个性的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时光的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有个性的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放下了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,以前引以自豪的直背,今儿怎样有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时光的榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时光。在学校我可是卫生部长,不仅仅劳动响当当,学习也不例外。
一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时光不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时光的结果呀!
我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!
篇8:参观消防大队作文300字
全文共 373 字
+ 加入清单今天是四月十四日,天气晴朗,万里无云。我们小记者一行来到了肃静、庄严、严谨的消防大队。
进了大门,我就被一辆辆高高大大的消防车震憾到了。听消防员叔叔介绍,这里的车辆可有不同功能效率的哦。第一辆是抢险救援车,里面的武器装备真齐全!消防斧、翘棍、救援吊架、切割机、大大小小功能不一样的液压扩张器。第二辆是照明车,用来照明和供气的。你们猜一猜消防员叔叔背的是什么气体?我一直以为是氧气,错了?氧气碰到热会暴炸,空气压缩后是冷的。第三辆是水罐车,听水三吨水只能使用七分钟……
我们真听地入迷,一阵“呜呜呜”的警笛声响了,原来有火警了。叔叔用神一般速度穿好了消防专用服,在四十五秒内开车出发了。我心里默默为叔叔们鼓掌。
最后我们又来到了消防员叔叔实练现场,四层高楼,手脚并用徒手用二十几秒就到了,我又一次为叔叔翘起了大拇指。
啊!今天的活动让我增长了好多消防知识。
篇9:参观福利院活动作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了,我们来到大门口集中,很久没来了,我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们!
大家都到齐了了,我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼,我们先来到小宝宝的房间,院长向我们一一介绍,有些是先天不足,有些是后天造成的,他们非常可怜的,都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻,他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小,院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了,我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子,再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子,真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责,这个孩子已经6岁了!听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着,他的父母是多么残忍,根本不配做父母!
我们看完这些宝宝们,就来到比较大的孩子们的教室,有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的,有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌,话说他们唱的歌还挺好听的,想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子,其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。
回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习,那么我们又有什么理由不努力学习呢?加油!孩子们!以后我还会再来看望你们的,在新的一年里,祝愿你们越来越健康快乐!
篇10:参观青岛市博物馆有感
全文共 424 字
+ 加入清单于扬
今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。
走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。
走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。
走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。
走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。
走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。
走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。
篇11:参观地铁博物馆作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单昨天,我们一家和阿姨、外婆,还有朋友罗子舟一家去参观了地铁博物馆。
我和妈妈先来到了楼下的麦当劳和阿姨他们集合,然后到餐厅去等罗子舟他们。吃完饭后,我们就准备前往地铁博物馆了。一路上,妈妈一直在向我们介绍地铁公司的楼房。我抬头一看,啊,摩天大楼直入云端,非常雄伟。在其中一座大楼上,一座桥把大楼与控制中心“cocc”连接了起来,真有趣呀!地铁公司的花园就像一座园林一样,绿树成荫,鲜花盛开,能在这么好的环境下工作,真爽啊!
走了一会儿,我们就来到了梦想中的地铁博物馆。我们兴致勃勃地进了馆,发现里面有一个大屏幕,后面还有一辆假的“一号线列车”,旁边有一块牌子,上面写着“始发站”。我和罗子舟蹦蹦跳跳地“上”了“车”。我们“上车”之后,发现有一个楼梯,下去之后,竟然是一个被翻新过的废弃的盾构机,由于要让我们看到,它还被切了一半。我们下去后,看见有许多管子和扳手,听大人说它们都是一些气管和泥土管。在盾构机的底部,有一段铺好的轨道,前面还有专门运送水泥板的小车、一些动力系统和拼装系统。我想:盾构机可真复杂呀!我们又下了一层楼梯,里面的屏幕让我们看到了许多修建地铁的过程和方法。在这些的旁边,还有许多从地下钻出来的土壤,以及我以前不知道的与地铁有关的东西。
我来到一个电梯前面,坐电梯上去了,发现上面原来是站厅展览馆。那里有一些地铁站模型,我去看了一下,发现我们平时的地铁是如此庞大,真是不看不知道,一看吓一跳呢!那还有一些地铁车厢模型,他们是3号线车厢、4号线车厢、5号线车厢以及我们以后会坐的7号线车厢。在模型旁边,还有一辆“地铁”,我们上去后看到了地铁电路的连接和地铁上的许多复杂的设备。我们往后走了一段,发现后面还有许多关于地铁的知识。看来地铁这玩意还真不简单呀!
之后,我们恋恋不舍地离开了。在这次参观中,我感受到了祖国的富强以及工人们的辛苦劳作。正是因为他们辛苦劳作,才换来了广州地铁现在美好的局面!
篇12:三年级小学生我的好家风小故事
全文共 969 字
+ 加入清单我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...
我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。
我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?
我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。
篇13:参观农科院作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单周日,我们青华实验学校四年级梦想二小队怀揣着对农业科技创新实践知识的向往,结合科学书里丰富多彩的科学知识,走进了冯叔叔的浙江省农业科学院创新基地。
农科院科研创新基地位于杭州31公里外的海宁市许村镇,一提到海宁市,大家都会想起海宁市的盐官镇,我们小队正好从那里经过哦,大家记得8月18日来找冯叔叔一起去观潮哦。好,我们回到正题,现在的基地总面积3416亩,基地内设计完善,具有江南特色、设施很先进,功能五花八门,景观优美的新型农业科研创新示范基地,引领浙江现代化农业的发展。
我们主要参观了5个区域,包括科研成果区、智能温室区、蔬菜育种区、优质粮油区、食用菌试验区。
首先,我们进入了凝聚了劳动人民努力和智慧的成果展示区。我们有请科研工作者—冯叔叔闪亮登场,当当当,冯叔叔为我们仔细介绍了科技展示区的各种成果。我们一边听着讲解,一边好奇地问着各种有趣的问题。在成果区里,最引人瞩目的是一个大大的灵芝,这可是华东第二大灵芝,叫“妹妹灵芝”。
我们带着愉快的心情走进植物组培区,看到了小小的朱蕉种在一个装着培养基的瓶子里,培养基里的营养非常充足,所以不用担心没有土地的滋养,这种植物长不大。叔叔又教我们如何把小朱蕉移到像盘子一样的东西里,我们一个个都栽种的很好。
在智能温室区里有着数不清的种苗品种。长大的朱蕉苗很可爱,绿绿的薄荷好清新,里面还有用水培的蔬菜,最让我感兴趣的是可以灭掉苍蝇蚊子的“灭蝇草”和名贵中药材“铁皮石斛”。
我们又来到蔬菜育种区。里面有茄果类、瓜类、豆类,各种十字花科新蔬菜。里面种类齐全,颜色五光十色。
篇14:参观植物园日记200字
全文共 207 字
+ 加入清单2月16日晴
今天是春节的笫一天,是一个阳光很好的一天,我们全家去植物园玩,那时我的心里非常开心。
我们进到植物园看见里面有许多的植物,我们去了竹林,竹林里面有许多竹子竹子长的都很像,我们差点找不到出去的路。
我们还去划船,我们的船是一个圆形的,不划它自已还会转圈,把我们转的晕头转向。
我们划船的时候还看见了四位外国人也在划船,他们说的是他们国家的语言,热情的和我们打招呼,我也用英语对他们说:hihowdoyoudo!
篇15:参观东方明珠塔作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单暑假期间,我和爸爸妈妈一起乘着火车去上海看东方明珠塔。
我们乘着地铁来到东方明珠塔的面前,远远望去塔上有3只大小不等的圆球。进了东方明珠入口,我看见排队参观的人特别多,队伍弯弯曲曲像迷宫。我们乘着电梯来到第二个球里面,墙上的介绍说,东方明珠塔有468米高,是世界第三、亚洲第一高塔。塔里参观的人真多,有的在选纪念品、有的在看风景,很是热闹。我靠近窗户往下看,发现黄浦江上停泊着许多船只,远处的高楼被台风来临前的乌云笼罩着,看起来灰蒙蒙的。街上的汽车看起来非常小,像玩具模型,真有趣!我还透过望远镜,观看了远处的美景,的确壮观。接着,我们来到了下一层的观光走廊,四周都是用玻璃做成的,看起来是透明的,走在玻璃做成的走道上,吓得我胆战心惊,小腿发软。要做成这样高的观光走廊,既要有高超的技术,又要有足够的胆量,真不简单。
天黑了,我们依依不舍地结束了参观。在回来的地铁上我想,东方明珠塔所以那么雄伟,是靠工人师傅一块块砖、一根根钢筋、一筐筐泥沙建造起来的,而我学知识也是靠一天天积累起来的。我要像工人师傅一样勤奋学习,热爱劳动,不怕吃苦,争取成功。
篇16:参观毛主席纪念堂作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单今天,是我们来北京游玩的最后一天。前几天,我们去过毛主席纪念堂,可惜没有开放。今天我们刚好路过天安门,看见毛主席纪念堂门前排着一条长龙般的队伍。导游说毛主席纪念堂开放了,我们可以去参观一下,瞻仰一下我们伟大的毛主席。
于是我们便加入到这数以万计的人流中,排着队伍一步一步地向前蠕动着。见纪念堂的四周栽种着来自各国各地的花草树木,使纪念堂常年处于万绿丛中。整个纪念堂的建筑气势宏伟,庄严肃穆。
在半路上,我看见有卖鲜花的,连忙跑去买了三束来献给毛主席,表达我对毛主席的崇高的敬意。
排了一个多小时的长队,我们终于进了毛主席纪念堂的北大厅,大厅中心是汉白玉雕刻的毛主席的坐像,前面摆放着许多人们献上的鲜花,我连忙把我的鲜花也献上,并向毛主席深深地鞠了一躬。毛主席的坐像后面是一幅大型的“祖国大地”绒绣图。我们往里走,来到瞻仰厅,大厅正面的白色大理石墙壁上有“伟大的领袖和导师毛泽东主席永垂不朽”这几个大字。厅正中的水晶棺内安放着毛主席的遗体。毛主席穿着灰色中山装,身上盖着一面鲜艳的党旗。虽然毛主席的遗体已经存放了三十多年,但表情看起来还是那慈祥、和蔼。水晶棺四周摆放着许多名贵的花草。
毛主席纪念堂每天都有数以万计的国内外来宾前来瞻仰参观,这里是全国各族人民向往的地方。
篇17:好家风我传承作文1000字
全文共 1094 字
+ 加入清单无论大家、小家都有一定的家风家训。“国有国法,校有校规,家有家风。”是人们常挂在嘴边的一句话。那么你了解家风吗?“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,也即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。家风也是对家族的传承,能为民族的发展起到影响。
家风尤为重要,为什么今天我会提起家风呢?因为我要给大家说说我的家风。我家的家风是什么呢?一起走进我的好家风我来传作文当中吧!
尊敬师长、尊老爱幼、勤俭节约。这简单的十二个字却包含着意义重大。爸爸妈妈自我年幼时就一直教育我背会这十二个字,从他们身上我也领悟到字里的含义了。这也让我不由自主地想起《三字经》里的“融四岁能让梨”这句话。
现在我带大家一起回忆前年的中秋节,爸妈带我去看望姑奶。到了姑奶家我主动向长辈们问好。这时姑爷递过来一盘水果,让我爸爸妈妈和我吃水果,我正准备拿起最大的给姑爷吃。手刚伸向最大的那个梨。“等会,我考考你再拿”姑爷说道。“好的,您考吧!”我心想吃个水果还考我呢。“这一盘梨你要吃的话你拿哪个?”我还是接着拿起那个最大的递给姑爷说:“您是长辈,最大的给您吃!我吃最小的。”姑爷用力地点点头。
“油条出锅了,小心烫,看看十二楼奶奶在家没。轻点敲门孩子,爷爷心脏不好……”奶奶最爱吃妈妈炸的油条,每次炸完油条我都会都会第一时间给他们送去。“叮铃铃、叮铃铃……”“快去开门,看看谁这早就敲门”我赶紧地跑去开门。还没等我说话,爷爷就走了。一边走一边说,赶紧吃完去上学吧!接过热乎乎的粽子心里好暖暖的(告诉大家一个秘密十二楼奶奶只是邻居家的奶奶哦)那天中午到午饭时间了,肚子却没有饿。大家知道这是为什么吗?
下面我来说说勤俭节约,妈妈同事经常给我拿一些衣服,刚开始我嫌弃旧衣服不穿。妈妈对我说:“妈妈单位阿姨特意给你留的,衣服是姐姐的,也没有坏,扔了浪费。作为学生要懂得勤俭节约。每人浪费一点点,地球上的资源不都白白的浪费掉了吗?”听到“浪费”二字。顿时我明白了。“妈妈这衣服我太小了,把这件衣服给老家的彤彤小妹吧”妈妈马上同意了。
在日常生活中,买菜的袋子妈妈都会留起来,等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱捡到一些桶并留存起来,等到冬天妈妈腌酸菜时,它们就派上用场了。
爸爸常教育我们做人的道理,他教我要养成一个良好的习惯。饭前便后洗手、好的学习习惯、自己的事情自己要学会独立完成。经常有人跟我妈妈取经,说我自立、自主、懂事……我要说一切来源于上辈的教导。就像家里的家用电器在现在生活中必不可少,食物同样也是不可缺少的。那家风呢?更是必不可少的。家族的传承;家风,民族的发展;好家风,我来传;好家风,传天下!
篇18:参观东方明珠日记300字
全文共 346 字
+ 加入清单东方明珠塔是中国人的骄傲!也是上海标志性的建筑。它是我 梦寐以求 的地方。
暑假爸爸妈妈带我去上海游玩,我终于见到了上海东方明珠塔。下面由我为你们介绍上海东方明珠塔。
上海东方明珠塔位于黄浦江的东岸,以468米的高度成为了亚洲第 二 ,世界第 四 的高塔。
东方明珠塔有三个球,越往上越小。我们先来到了90米的下球体室外观光走廊,我们往下看人们和车辆如甲虫一般大小。再乘2号门电梯到264米的上球体主观光层。往下一看,所有的车辆、行人都变得跟蚂蚁似的大小。还可以看到上海的全景。再登上350米的太空舱,观赏着灯火辉煌的高楼大厦和车水马龙的都市风景。就在最高层我们兴奋的高呼,这时的我们已经可以看到云彩了,伸手仿佛可以摸到云彩了。
游玩后,我们依依不舍地离开了东方明珠塔,这次旅程真是又开心又值得怀念!
篇19:参观作品展作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单“蜻蜓人”、“雌雄同体的玉米”、“变态的南瓜”、“丝网版画”,你是不是要问,这都什么呀?哈哈,周五,施老师和陈老师带我们去参观了艺术家李山的作品展,这些可都是他的展品哦!
当我们一起走进展馆的大门,看见了稀奇古怪的人或蜻蜓的结合体挂在半空中,他们大约有60多只,他们的前半身是蜻蜓的上半身,后半身是人的两条腿。我们先看了李山老师的作品,第一个看到的是玉米,你可能会说:“玉米有什么神奇的呀,反正都要被我们吃掉?”其实,他们最特殊的是雌雄连在一起的。接着我们又去看了“变态”的南瓜,这是几幅摄影作品,它们是南瓜,茄子和胡萝卜的组合。然后我们去二楼看了一个小视频,视频里介绍了细胞怎么变出另外一个细胞。后来,我们又去看了李山老师的日记本,李山老师的画……
但是,我最喜欢是的是丝网版画。我们进入一个小房间,里面有一个年轻的老师一个个地教我们丝网版画。时间过得真快啊,一会儿轮就到我了,我拿着一个布袋子,里面装了一块黑板,交给老师。老师把它放在做丝网版画的工具上,老师倒了一些墨水在上面,让我们拿一个刮墨水的一块板刮墨水。老师一步一步地教我,她说:“用力一点,这样才能把所有的地方都刮到。”终于在老师的指导下,我做出了一个好看的丝网版画。
最后,大家都做完了丝网版画,都是很漂亮的作品。回到学校,我想:今天的活动真好玩,下次如果有这样的活动,我一定还要参加。
篇20:参观科技馆
全文共 284 字
+ 加入清单王怀谦
2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技馆参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。
这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!