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天府家风馆参观20篇

在当今的时代,孝心是最重要的,人一旦没有孝心,就失去了责任心,关于家风孝道的征文可以如何写呢?以下是小编收集的关于《天府家风馆参观》,仅供大家阅读参考!

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参观湖南第一师范作文500字

全文共 536 字

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11月29日这一天我们有幸和校长妈妈一起走进了毛泽东曾经学习生活的场所——湖南省第一师范

刚走进校园,我一眼望去,就看到了大门上挂着湖南第一师范这几个宏伟而严肃的大字,接着我们就到了长廊,两边长的有规律的青竹映入了我们的眼帘,顿时吸引了我们的注意力。顺着走廊我们来到了井边,听讲解员姐姐说,这是毛泽东经常来的地方,不管春、夏、秋、冬,都在井边洗冷水澡,我一听心想,冬天下那么大的雪,他为什么还要洗冷水澡呢?我带着疑惑,听着讲解员姐姐说,每当毛泽东洗完澡后都会觉得头脑特别的清晰,他每次洗完冷水澡,都会静静的在井边习字读书。随后,我们正式到达参观厅,讲解员姐姐给同学们讲了毛泽东当时在长沙做了一件智勇双全的事情。他带着同学们,拿着4个木枪,放着鞭炮,然后对北伐大军喊道:“缴枪不杀。”竟然缴获了北伐溃军1000多支枪,毛泽东在此次行动中大获人心,大家都见证了他的作战潜能。然后我们又走进了像图书馆一样的地方,那里收藏了,毛泽东的各种名人书画,我们同学还用自己的家乡话朗诵了毛爷爷小时候做的一首诗,有趣极了!

当我们还沉浸在其中的时候,老师说:“我们合个影就回家吧。”合完影后我们恋恋不舍的离开了湖南第一师范,我们虽然走了,但心还留在了湖南第一师范,留在了毛泽东伟大精神世界里。

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篇1:参观博物馆作文400字

全文共 457 字

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2018年2月9日,上午。圣荣小学三四中毒来到潍坊市博物馆。大家满怀希望,准时到达预定地点。

我们一起走进去,“哇!这里的文物都好美丽啊!”我惊叹的说。我们一起在讲解员的带领下,我们参观了整个“鲁迅先生物展厅”,我们不由自主的和讲解员互动,静静地聆听讲解员说的那些事儿。

在听讲解员说的时候,我们不约而同笑了。鲁迅写给许广平的信,称许广平是“小刺猬”,称自己(鲁迅先生)是“小白象”。我们牢牢的记住了这些温暖的细节,这比在课本里的反复啃读要深刻得多。鲁迅先生在上个世纪30年代曾热衷于书票,讲解员的精彩讲解然后,就一起来制作“小小书票吧!”

专业的版画工具呈现在眼前的时候,我的脸上露出了喜悦,我们的小小的内心是说不出的滋味,有高兴,有紧张,但更多的是期待。接着,是每个人盼望已久的体验环节——“制作版画。”

只见我们撸起袖子,目不转睛的听取讲解员的讲解员的示范之后,一个个的摩拳擦掌,准备一显身手了。有的同学说:“当时手心里面全是汗,就怕一不小心弄坏了画。”

然后,大家拿着自己做好的作品,集体合影留念,兴高采烈的回家了。

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篇2:描写好家风伴我同行初中

全文共 906 字

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“国有国法,校有校规,家有家风。”良好的家风让我在学校成为了一名优秀的学生,在社会成为了一名守法的公民。 "State -owned national law, school rules, family style." A good family style made me a good student in school, and became a one in society.Citizens who abide by the law.

——题记

我家的家风有两个特点——坚持和诚信,这是我的父母给我的宝贵精神财富。坚持,像哈利波特的魔法棒,帮我度过一次次的难关;诚信,像一面镜子,让我成为更好的自己!

坚持,一种无形的力量

学校举行运动会,我参加跑歩项目。刹那间,枪声砰的响起,同学们的叫喊声、欢呼声也同时震云霄。起跑后,一圈两圈三圈……我的体力逐渐下降,脚歩有些沉重。“我想慢下来,不想跑了。”当脑海里出现了这样的念头,我的速度真就逐渐慢了下来。

这时,回头看到后面的运动员有超过我的势头,我突然想起妈妈说过:“一个人,需要坚持,需要付出汗水,才能得到成功!”。我的肩上承载着班级的荣誉与期望,“坚持下去,你一定可以的!”心中暗暗给自己加油鼓劲儿,努力的驱动双腿,向前再向前,我终于看见了终点线,用尽最后一丝气力,向他奔去……

诚信,一次无言的教育

早晨,我和妈妈去中和园菜市场的一家面馆吃面条,面馆生意特别好,老板热情接待了我们。不一会儿,两碗热气腾腾的面上桌了,我和妈妈津津有味地品尝。这时,又来了不少客人,我们赶紧吃完想为其他客人腾出空位,就匆匆忙忙的走了。

快要到家时,妈妈一摸口袋,才发现没有付钱!这时,妈妈焦急的要送回去,我说:“算了,反正老板也不知道。”妈妈严肃地说:“这可不行,做人要诚实守信,不能贪小便宜。”妈妈带着我立刻回到面馆,一见到老板就说:“对不起,之前人多,吃完面条后,忘记付钱了。”老板感激地接过钱,表示欢迎我们再次光临。”而我,被妈妈的行为深深感动,做一个诚实守信的好孩子一直印在我的脑海。

家风,是我的精神食粮,记录了我成长的点滴,那每一个往事像星星,点缀在天空,繁星点点,伴我成长。

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篇3:参观动物园作文500字

全文共 521 字

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今天是我们最期待的一天,因为我们要去动物园参观,我们坐着大巴车十几分钟后来到了动物园。

来到动物园门前,只听到老师告诉我们:“进去以后一定要小声,不然动物听到了我们的脚步声,就吓得不敢出洞,这样我们就看不到了它们了。”终于集合完毕了,我们大跨步地向园中走去。

大约走了五十米,远远望去,就看见一个笼子里有一座山,我们很纳闷,那座山是干什么用的呢?走得越来越紧,最后才发现,那是猴山,我们刚要迫不及待的进去时,被一位老师叫住了,还请了一位同学为我们介绍这些猴子。讲话完毕,我们像风一样跑去,一走过去,就看见了一只小猴子和一只老猴子,老猴子在前,小猴子随后。它跳来跳去,一会儿跳到了假山上,一会儿跳到了台阶上,活泼又可爱。哨声一响,我们集合在鸵鸟的旁边,看资料上说,它是最大的鸟,它有那么大,长长的红嘴巴在吃它的粪,听老师说,它那是在磨牙。

随后,我们还看到了孔雀,幸运的是它们开屏了,看着它们,我真想拿一个羽毛收藏。紧接着,我们看到了马、骆驼、天鹅……最可惜的是,我们没看到老虎,可能是它们睡觉了,也可能是它们被我们吓得躲到洞里了。

很快,动物园的所有动物我们都看完了,我们又该坐着大巴车回到那熟悉的学校了。

这次旅程我非常快乐,我永远也不会忘记这一天。

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篇4:参观消防队观后感

全文共 1098 字

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10月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊——”,消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说“消防服真的好重啊”,让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

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篇5:参观厦门大学作文800字

全文共 879 字

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皓月当空,皎洁的月光铺满大地的每一个角落,几颗顽皮的星星似乎在朝我眨眼睛,风吹过花草。此刻,躺在床上的我心中久久不能平静。今天在厦大发生的一幕幕如电影一般在我的脑海中回放,令我深刻感受到它的历史悠久和学习气氛的浓厚。

在去厦门大学前,我十分兴奋地查了一下相关的资料,网上是这样评价赞美它的:学术成就高大上,校园风光美如画。我看后更是对厦大憧憬、向往。终于在2019年8月28日,我作为少通社小记者来到了期盼已久的厦门大学。走进了气派的校门,在不远处看到了图书馆和颂恩楼,这颂恩楼一共有21层楼,厦大的最高建筑。一路看着厦大的风景,真是名不虚传的。“人在画中游”,游到了科学艺术中心,又游到了芙蓉湖,这湖中最初只有六只黑鸭子,为国家一级保护动物。我们就在这儿的广场背对芙蓉湖和颂恩楼拍了一张合影,最后我们又游到了餐厅,吃完了午餐,准备了下午的行程。

下午,烈日当空,我们个个大汗淋漓,但是当走进了芙蓉遂道,迎面吹来了凉爽的风,这条遂道全长1。10公里,净宽8米,净高4。5米,我最欣赏并喜欢其中的一幅皮卡丘。从芙蓉遂道走出来,我们又来到了无人机的课堂,讲课的姐姐教我们区分航天器和航空器,还教我们一些有关无人机的知识,在厦门大学,无人机的团队就像一匹黑马,没有任何人的指导,并且在每次比赛中都取得了优异的成绩。我们也自已动手拼装,试飞。这令我感到厦门大学的莘莘学子如何从无到有的力量。

最后,我们一行人来到了校史馆和鲁迅纪念馆,这儿的建筑中西融合,从校史馆我了解到了厦大是从1927年4月6日建校,是由爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,从厦门大学走出的知名人物数不胜数:陈景润、余光中、张高丽……这令我由衷钦佩,即钦佩这儿的历史悠久,又钦佩这儿人才倍出,与学习气氛浓厚。听闻鲁迅先生也曾经在这儿任教过,厦门大学还专门设有鲁迅纪念馆,使我更深的了解到鲁迅的平生,还有他当时在这儿任教的经历,与环境令我感到厦大师资的庞大。我想:我要努力学习,将来考上和厦门大学一样好的大学。

躺在床上,这时,我已经睡着了。我梦见我已经是厦大的学子,我梦见了我在厦门大学里试飞无人机,我梦见……。

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篇6:家风伴我同行作文600字

全文共 670 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋养下才能健康成长;而孩子只有在家庭的熏陶下,才能出类拔萃。

每当有人在我面前提起“家风”,总会使我的思绪不知不觉地飘回到那个曾经使我受益匪浅的夜晚,月光那么皎洁的夜晚!

小时候,记得有一次,是在刚烧好晚饭的傍晚,奶奶还在厨房收拾,妈妈在忙着叠衣服,爸爸和爷爷还没有回来。望着桌上慢慢变凉的菜,我不由得咽了口唾沫,“全是我爱吃的菜”,我想到这里,更加迫不及待地想要吃了。可是爸爸说过,在还没有开饭,长辈们没有下筷子之前,我是不能先吃菜的。现在大家都在各忙各的,看样子还要一会才能吃饭。“咕噜”肚子开始抗议了,这时,有个声音在我耳边说“吃吧,吃吧……”。于是,我踮起脚尖,走到饭桌前,掀开菜罩子,菜的香气顿时扑面而来,嗯,真香!我鼻子猛吸气,手也没有闲着,抓起一块红烧肉就往嘴里塞,好吃,只觉得一股香甜的味道顺着食道,滑入胃里,直沁心肺!我贪婪的吃着,把盘里的“小山丘”吃成了“火山口”。我正吃的起劲呢,突然,后脑勺一疼,筷子从手中掉落,双手忙捂住头,回头一看,发现是爸爸板着脸站在身后,老鹰般锐利的眼神盯着我,口中在说“你这个人,怎么能这么没规没矩!”

那次,我去同学家玩。到了吃饭时间,菜一个个摆上桌了,叔叔阿姨还在厨房烧菜,其他同学都忍不住拿起筷子品尝起来,阿姨从厨房端菜出来,看到就我没动筷子,过来问我,“是不是饭菜不合口味呢”,我摇了摇头,说道“叔叔阿姨还在厨房忙,我不能先动筷子!”阿姨听了,竖起大拇指,夸我爸妈教导有方!

家风正,则后代正!从此以后,我再也没有违反过长辈教导的家风。

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篇7:参观军舰作文600字

全文共 757 字

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“滴!”嘹亮的哨声响起,把我从美梦中叫醒。晨光透过窗户从缝隙中钻进来,新的一天又开始了。今天是我来到东海舰队军事夏令营的第六天,早上的科目是参观军舰,一想到这个,我就激动起来。在部队可不像在家,干什么都需要动作迅速,我一边激动着,一边不停地扎头发,洗漱。

吃完早饭,我和小伙伴们整队向停靠军舰的码头走去,大家今天都特别高兴,即使大太阳晒得大家满头的汗,也掩饰不住大家脸上大大的笑容。

走上码头,一阵海风吹拂在脸上,吹散了几分夏日的炎热。每个小伙伴都由一名在军舰上工作的教官带领,由教官向我们讲解军舰的各组成、作用等知识,并且保护我们的人身安全。我的教官是个子不高,浓眉大眼,态度和蔼的年轻人,在他的带领下我开始了参观这威武的军舰之旅。

走进这个大家伙,展现在我眼前的是一台台复杂的仪器。我小心翼翼地跨过门槛,在教官的指导下了解各仪器的名称、作用,虽然教官讲得很仔细,但是因为仪器实在太多,我听得有点一知半解。听教官说这艘军舰多次圆满执行上级领导分配的任务,足迹到过多个亚洲国家,因为出色的表现,多次受到领导的表扬。听了这些,真是让人热血沸腾!

之后我参观了军舰的心脏——驾驶室。操控驾驶仪器在航海中至关重要。驾驶室里那么多的仪器,这台的作用是什么,那台的作用是什么,都被这位教官解释地一清二楚。教官还让我坐在一把高高的椅子上观望了舰头。舰头上有大炮,大炮周围被醒目地画了一个黄色大圆圈,教官问我知不知道这个圆圈的作用,我想了想说应该是警告外人黄圈内不准进入。教官点点头,又一一指着舰上作战武器给我看,使我长了不少知识。

参观完驾驶室,接下来又参观了其他的船舱,参观之旅差不多就结束了。小伙伴们不舍地走下军舰,向每个讲解的教官道谢。

上午的科目结束了,但我心中久久地萦绕着激动的情绪,只有祖国的强盛,才会有先进的武器来保家卫国。

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篇8:参观青岛市博物馆有感

全文共 424 字

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于扬

今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。

走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。

走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。

走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。

走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。

走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。

走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。

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篇9:参观未来的学校作文600字

全文共 678 字

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马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静的走廊,走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有:栩栩如生的毛笔字,活灵活现的画,让我记忆最深刻的是那几幅静物素描,我都不敢相信自己的眼睛,画的也太好了吧!走廊两边还有许多教室,舞蹈教室,微机室,很多。对了,在走廊的尽头有一幅画,上边画着威武霸气的老虎,可逼真了。

又参观了中学生的餐厅,桌上摆着美味可口的食物,看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,马中明,马欣宇,我,何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜,宋培梁给同学们舀汤,一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好,坐了一会。马欣宇说:我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

马上就要回去了,我们在树荫底下集合站队,站好队我们有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了,有点难过,又有点开心。难过的是我要离开我的母校了,快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校,以后的中学生活会更加紧张。所以,在六年级的最后几天里,一定要好好学习,不让小学六年留下遗憾,给它画上圆满的句号。

在小学生活的最后几天里,好好努力吧!留给母校一个好印象。

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篇10:家风作文

全文共 1250 字

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在外婆家的墙上挂着张外公外婆结婚三十周年的全家照,拍那照片时,外公外婆都非常年轻,精神抖擞,和蔼可亲的脸上洋溢着幸福的微笑。

外公是家里的独子,幽默风趣,年轻时凭借着精湛的车床技术,是当时村里为数不多的技工,按照现在的说法,外公属于“高级蓝领”。又是上过“高等学府”的文化人(那个时候的高中生算是水平很高了),本来思想应该是非常开放的,但是外公却自有套自己严谨的教育理念,特别是在家风的传承上,外公是点都不马虎。

记得刚上年级的时候,有次去外婆玩,到吃午饭的时候,我坐在电视机前正看得精彩,不肯去饭桌前好好吃。外婆端着饭碗准备来喂我,结果外公声不吭地过来把我的电视给关了,瞪着眼睛对我说:“吃饭要有吃饭的样子,到桌上去吃,吃好才能看电视。”在我的记忆里,外公直都是和颜悦色的,从来没有大声对我吼过,时间,我被吓得立马就号啕大哭起来,外婆心疼我就和外公去争论,但是外公就是不松口,任凭我在房间里哭闹,强行将外婆拉走。

那天我发了脾气没有吃午饭,待妈妈回来我迫不及待的向她控诉外公的恶行,谁知,妈妈听,咯咯咯地笑了起来“囡啊,你知道吗,外公现在对你还 算客气呢!我小的时候你外公对我还 要严厉呢,小的时候不肯吃饭,你外公就命令大家不用理我,管自已吃,吃完大家都散了只剩我人坐在桌子边发呆,还 规定什么时候吃完什么时候才能离开,所以,我经常个人在桌子边‘埋头苦干’的,久而久之,我就乖乖吃饭了。你外公在饭桌上的规矩还 有很多类,小时候因为吃饭手没端饭碗没少挨你外公的筷子‘侍候’呢?下次你好好看看外公在饭桌上还 有哪些规矩”。

真的吗?我将信将疑地朝妈妈看着,暗暗决定下次定要好好观察。

从此之后每当去外婆家吃饭,在饭桌上我就会观察外公的言行。我发现真的像妈妈说的,外公在饭桌上规矩还 真多。只见每次吃饭外公定要所有人都到齐了才开吃,而且吃饭时,定要碗不离手,哪怕扶着碗也可以,但不允许将碗搁在桌子上吃饭,说那样显得没规矩、太轻浮;用筷子夹菜时,外公也不准我们翻来翻去的挑菜,他说,看准了再夹,把好的挑走了差的谁吃?最让我佩服外公的,那就是剩饭得大家起吃,比如,中午的剩饭,晚上热过之后,吃晚饭时每人都要分到点,直到全部消灭为止,外公说那是有苦大家担;我还 发现外公在夹菜时的个习惯,那就是不管衣服袖子有没有扣好,他在夹菜时定会用另只手夹住袖口以防夹菜时碰到汤水。

好长段时间我都想不明白,外公的习惯都是跟谁学的呀?终于有天,我悄悄地问外婆,外公在饭桌上的规矩是老师教的吗? 外婆告诉我,没有人特意教给外公,那是外公从太外公、太外婆平时的行为举止上自己学到的,等到成家立业了,他就把学到的拿来教育你们了,这是家风,是老祖宗代代传下来的。

哦,原来这就是家风!家风存在于生活中的点点滴滴,是个家的全貌,由各个家庭成员的言行来表现;家风的形成无关家庭贫富,而是源自父母德行素养的熏陶;家风是种无言的教育,润物无声地影响着我们的心灵。

外公天天的老了,但是外公的思想却传承了下来,传给了妈妈,传给了我,传给了我的下代......

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篇11:参观兵马俑作文

全文共 462 字

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早上我们去参观兵马俑,兵马俑被称为世界第八大奇迹。

兵马俑是姓杨的老爷爷发现的,兵马俑主要有三个俑坑组成,都挨在一块。我进了兵马俑一号厅,参观的人比肩接踵。我们好不容易挤到了一个观看的好地方,先看到的是千军万马,整装待发。定睛一看,他们都是用陶泥做的。比我的陶艺课做的东西还要难,还要精致,而且这么多人都不是同一个眼神,也不是同一个表情。导游说这些兵马俑都是给秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在离这不远的地方。听说兵马俑出土的时候还是彩色的呢,导游继续说,兵马俑由于开采时空气氧化,所以不久就褪色了,褪色了以后兵马俑画的双眼皮就显现不出来了,许多人都以为兵马俑是单眼皮的,那是不对的。导游还介绍说兵马俑手中都好像拿着什么兵器,那是因为兵器都被项羽抢夺了。项羽还曾经放了一把火,烧过兵马俑,所以土坑里会看见有黑色的痕迹。

现在的兵马俑都是经过修复的,兵马俑的形态各异,有跪射俑、文官俑、将军俑、武士俑等等。兵马俑除了人的形状,还有马的形状。在别的展厅我还看见有人牵着马的。

兵马俑吸引了世界各地的人们来参观,它不愧是中国古代人们的艺术晶华!

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篇12:参观美术馆作文500字

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梁溪梅园之南,蠡湖之畔,楼霞栖园有小筑一幢。传统雅韵又曲折有致,古风中又透着今韵,此乃吾学画之所。吾师杨丹女史所建。取之行舍一之意。名曰:一丹一行美术馆

美术馆上下两层共有500多平方米,一楼是展厅,二楼用于教学。走进大门,大厅的墙两边均是我们杨老师10来米的山水大作,气势宏伟。一楼还有两个小展厅,用于每期知名的书画展览。最里面有间雅室,闲谈品茶,禅意之用。随楼直上二层,那里便是我学画写字之所。楼廊两边墙上是我们学员的字画,或国画,或书法,初生牛犊不怕虎,宏伟之势不亚于恩师。楼廊拐角处摆放着盆景兰花,典雅大方有致。

二楼共有三间大型画室,每个画室都有不同的格调。我所学的画室最大,别具匠心的太湖石摆放在画室门口,墙上是我们每次作画作品的展示栏,十来米长的画桌分两行平行排列,上面铺上毛毡和画布。我们的书柜在画室的右边,每次我们都是去自己的柜子里取出自己的笔墨纸砚,按照老师的样子依次摆开,倒完墨,我们就十分安静地练线条,这是规矩。桌上会摆放每次临摹的素材,这次是梅花,素雅的花瓶里插上一两枝梅花,典雅高贵许多。我的左手边是供我们洗墨的水池,每次听到它哗哗地流水声,那就是一节课结束的时候,家长就上来接我们回家。

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篇13:好家风伴我成长话题

全文共 1031 字

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国有国法,家有家规。孟子曰:“不以规矩,不成方圆。”家规就是家风,就是家训,是指一个家庭对子孙立身处世及持家治业的教诲。现代家庭的家风家训可以实现幸福家庭“和谐、文明、健康、富有”的四大目标。 State -owned national law, family rules.Mencius said: "No rules are not round." Family rules are family style, family training, and refers to the teaching of a family to live in their children and grandchildren.The family training of modern families can achieve the four goals of "harmony, civilization, health, and wealth" of happy families.

珍惜粮食,崇尚节俭。奶奶常常教导我们吃饭要有节制,吃多少盛多少,千万不要剩饭。衣服能穿就穿,千万不要喜新厌旧,说扔就扔。“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”我明白了每一粒米,每一口饭,每一缕布都是农民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布满老茧的双手辛苦培育和加工出来的,所以我们吃饭时要做到不剩饭菜,日常生活中做到废物利用。以后不管身在何处都要懂得节约和珍惜。

诚实守信,勤奋好学,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。妈妈经常以此对我进行教导和督促。妈妈对我讲做人要诚实,答应别人的事情要做到,不能轻易失信于人。讲不讲信用最能体现一个人的品质,它就像是一张名片,将会伴随终生。每次送我到学校门口都要再三叮嘱一定要认真听讲,好好学习。要刻苦努力,不要一碰到难题就退缩,要迎难而上,把困难视作敌人,一定要把敌人打败。这些话语帮助着我一天天进步。

为人处事爸妈对我也严格要求,让我从小做起孝敬长辈,爱护幼小。在家时,每次爸妈给我好吃的我一定先留下一些给奶奶。在公交车上,我一定会给老爷爷和老奶奶主动让座

在学校,我会给低年级的小同学提供帮助。爸妈经常给我讲述奶奶这一代人生活的不易和对我的疼爱,我深受启发,我一定要让奶奶快乐,让她乐呵呵的过好每一天。

说到这儿,我把我家的家风家训总结了一下。家风是崇尚节俭,家训是诚实守信,勤奋好学及尊老爱幼。

我要时刻谨记我的家风家训,这将是我最宝贵的财富。

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篇14:我家的家风的作文

全文共 1070 字

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“唰唰唰……”“妈妈,不用洗这么久啦!”“要的,要的!”我妈妈每天喜欢把碗洗个三四遍。

我们忽然起来股“洁癖”风,做什么事情都要非常的细心,不能有一点点的闪失。

我爸爸是一名大学的教师,每天差不多都要很晚才能回来。

最近,爸爸正在写书,叫《点击世界》。爸爸用了两三个月才写好,但在写完的那天晚上,本以为爸爸已经写好了的我兴高采烈地跑到爸爸那,来好好看看爸爸写的书,仔细一看,爸爸还在用手在键盘上打字,我看爸爸,他在电脑删除了一些句子,又加了一些,于是,我跑过去问爸爸:“爸爸,明明写好了的干嘛还改啊!你都改了好多遍了!”我跟爸爸说。因为我想爸爸快一点交稿,这样,书就出的早点了。“杨洋,要细心的看一下的嘛,如果不细心看,这本书不就有很多错别字了。你也知道爸爸对待事情是要求严谨细致的,一个错别字也不能逃过爸爸的‘法眼’哦。”我看着爸爸细心地修改,心里想这应该是对工作严格要求的“洁癖”,想着想着就高兴起来了。

一般的人书写好了就交上去,可爸爸不同于其他人,爸爸却是非常细心的把书稿看了一遍又一遍,这种精神值得我们学习。

我妈妈是一名交通银行的会计,非常喜欢和爸爸算钱。

“唰唰唰。”“妈妈什么声音啊!”我看见妈妈熟练地用布擦碗,然后在碗里倒入洗洁精,水一冲,碗里装满了泡沫,刮一下,一吹,一个个小泡泡飞在了天空上。我看见妈妈把碗筷洗了一遍又一遍,“妈妈,不用擦了,已经够干净了,你还要带我去玩呢!”我叉着腰说。“要擦干净的,我在网上看见,有一些人因为洗洁精没有洗干净而肚子吃不好了!”妈妈非常认真而严肃地说。“你都洗了N遍了!”“小孩子别管这么多!”妈妈继续洗着她的碗。

虽然,妈妈洗了这么多遍,但我知道,她这样做是为了我们的食物安全,不管怎样,都是为了大家能健康的生活下去。

我是一个马鞍池小学的学生,是一个在生活中非常喜欢用涂改带的人。

“哎呀!这个字写不好了,涂了涂了!”我在本子上涂了过去。“呀!涂得太不干净了,再涂一下。”看见涂干净了后,我心满意足又开始写了,“杨洋,写作业写快一点,以后初中的时候你作业要怎么办呀……”妈妈看我作业写得慢不耐烦地说我,“写作业不一定非要每个字都写得好看啦!差不多就行了!”可是,我对自己要求很严,不管怎样就是看不起自己的字,总要把字写的非常好看。因此,妈妈跟我讲的,我一句话都听不进去,自顾自的把不好看的字划掉,在一边的妈妈都快气病了。

“妈妈,慢工出细活,你就再忍一忍嘛!这样,一本书抄写下来我看了才舒服!”我笑着对妈妈说。

有很多人讨厌有“洁癖”的人,但我感觉,有“洁癖”的人做事是最细心的,生活习惯是非常好的。

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篇15:参观兵马俑300字

全文共 429 字

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去年,我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。我们随着人群走了进去。啊,这个博物馆好大呀!有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了!”我扫视了一周,被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见打听的地面上有一个非常大的坑,坑里站满了排列得密密层层、整整齐齐

层、整整齐齐的陶俑武士,一个个跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操练。你看,他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,多么威武。有的拿着长戈;有的拿着利剑;有的持着盾牌。各个圆睁二目,紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一声令下,就会万箭齐发。还有许多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征……

参观结束了,我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前,我听老师讲过,我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。

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篇16:参观烈士陵园墓

全文共 468 字

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作者:黄意宁

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句话没有说错,因为清明节之前,就已经阴雨连绵了。

这不,好不容易有一天晴天,学校就组织我们五年级参观烈士陵园墓了。

我回到家,这跟妈妈说了。妈妈第二天就买了许多薯片和面包。我收好东西,写完作业就睡了。

第三天,我拿着小包儿,站好队,上了大巴车。

半个小时后,到了烈士陵园,最为显眼的就是巨大的五角星纪念塔。我们踏上楼梯,向着五角星纪念塔走去。大概十分钟,我们到了,老师要求我们默哀和宣誓。

宣誓完后,我们去了烈士墓。我看见了许多无名烈士和有名烈士。忽然,我看见了一个名叫姚明。最近,想起以前听说的一件事:董存瑞他带领战友接连炸毁四座炮楼、五座碉堡,完成了任务,却突然遭遇敌人桥形暗堡猛烈火力封锁。他向队长请求自己炸堡,他用自己身体托炸弹,炸毁了暗堡,年仅十九岁;王二小为了掩护几千名老乡和干部,不顾自己的生命危险,把日本鬼子引入八路的埋伏圈,气急败坏的日本鬼子用枪尖把王二小摔死在大石头的上方。方冰、积劫二人用一天的时间创作了传遍中国的《歌唱王二小放牛郎》。

通过这次活动,我懂得了我们要努力学习。

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篇17:我的家风家训高一作文800字

全文共 852 字

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什么是家风?百度百科的解释是:“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。进而,又解释道:家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

在我的家里,最精髓的家风是什么,最与众不同的家风又是什么呢?我这么想着。

传承,是我第一个所想到的。海南有很多节日需要祭祖,我们家也一样,母亲说这是一种传承。

每逢传统佳节,家里外出的人都会聚到老家,大人们做好各类佳肴,首先供奉祖先,然后一家人聚餐。虽然形式单一,还有些麻烦,但是一大家人团团围坐一起,大人们谈工作、谈生活,还会谈谈家族的历史,孩子们在一起,一边玩耍,一边从大人的言语中想象祖爷爷、上祖爷爷们的创业故事,想象自己家族始祖的起源。在这样/轻松热闹的形式中,家族的故事,代代相传。

我们家,最与众不同的就是,自由之风。

每个人的发展,都由自己把握,长辈不会给你定下条条框框,更不会干涉你想做的事情。父辈们是这样,到我这里也是这样。我的父母从来不会逼我做什么。我所喜欢的,像画画,他们便让我画,不光精神上,物质上也是,画材,教学书等等齐备,从头至尾没有一句意见;我不喜欢且认为不需要的,也并不会强求。父亲常常对我说:人生是你自己的,能不能自由自在生活,将来全由你自己决定。是的,为了这句话,我必须更加为自己负责。

我们家,最精髓的家风,应该是教会孩子健康生活,热爱生命。

我的爸爸妈妈每天都会锻炼身体,一有时间还会带着我一起去跑步、骑单车。在我家,你会常常听到我的爸爸说:“太晚了,不要做作业了。”我妈妈说:“任何成绩,都没有身体重要。”除此之外,我们家很少在外面吃饭,更没有喝饮料、吃零食的习惯,这些生活里的点点滴滴,都在使我更加健康地成长着。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”好的家风对一个人的影响十分深远。我的家风有传统的一面,也有与众不同之处,但不管哪一方面,都让我受益其中。

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篇18:我的家风家训作文1000字

全文共 1223 字

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“都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”有国才有家,我爱我的国,我爱我的家。秉承着家里的习俗,每年都要回老家过年,因为爷爷说只有回老家一家人团团圆圆才更有年味儿。而今年的年却过得十分有意义,让我深刻的领悟到了我们家的家风家训

我出生在一个教师世家,从小便感受着浓浓的书香气息,自然家里对我的管教也十分的严苛。爷爷奶奶告诉我团结、和睦、勤奋、节俭便是一个家温馨的奏鸣曲;爸爸妈妈告诉我积极、上进、勇敢、进取就是一个家常响的主题歌。谨记他们的嘱托,我渐渐成长为大家口中“别人家的孩子”。我和刚放假的爸爸妈妈照例来到了农村的爷爷奶奶家,陪着他们一起欢渡新年。让我没想到的是在那里我竟然第一次聆听了“邹氏家族”特有的家风、家训。也真正明白了我们这个家族之所以越来越壮大,正是因为有了这些激励,督促家人奋进的家规、家风、家训。

大年三十,和爷爷一起贴对联,看着那些出自爷爷之手的红红火火的对联,我不禁询问起了家里的家训,没想到爷爷竟跑回了屋里,不一会儿只见爷爷手里拿着一本厚厚的“书”。我迫不及待的走上前,原来是我们邹家的“家谱”。爷爷说,以前因为我太小不懂事,现在我长大了,可以和我讲讲了。翻看那本家谱,每一页都记录着世世代代的“邹氏家人”。聆听着爷爷的讲述,我知道了家谱也不是爷爷一个人完成的,很多内容的记载都是祖祖辈辈所遗留下来的,里面还有我的老爷、姥姥呢!爸爸妈妈在大家族中排第17代,而我在我们的邹家大家族中排第18代,而且家谱中居然详细地将几代人的背景、职业等都记录的十分清楚。让人一目了然,并且爷爷还告诉我,我们家的家训是“光明磊落做人,扎实敬业工作。谦虚谨慎处世,勤俭节约持家。”我听了之后恍然大悟,原来爸爸妈妈也一直都是按照爷爷的家训去做事呢,仔细地听着爷爷的讲解,我不禁想起了一件往事。

我刚上小学的时候,一直有一个不好的习惯,那就是爱揽占,尤其是在吃的方面上。记得爸爸妈妈第一次带我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得将它们都全部吃掉,于是我拿着餐盘不到两分钟,我的盘子上已经成了一个小山堆,我几乎把所有的食物都放进了我的盘子里,还自信地跟爸爸妈妈夸口,我一定会消灭干净的。可没过多久,我没吃几口便饱了,还剩下了半盘的食物,我望着那些食物还打了一个饱嗝。妈妈那严厉的脸色仿佛要穿透我的心,我低下了头。真后悔自己加这么多菜,明知吃不完,还要揽占,不仅浪费了钱,还浪费了粮食。回家后妈妈语重心长地教育我“无论干什么都不能多贪,要量力而行,要学会节约,不能浪费粮食……”,并且让我长记性,再也不能贪多揽占。现在回想起这件事情,怪不得妈妈批评我,不仅是为了让我改掉坏毛病,更是让我传承我们家勤俭节约的良好家风呢!

手里捧着爷爷亲自为我们精心制作的“家风家训”,我的心里涌动着一股家的独特的情感,并在心里暗暗下定决心:我一定会传承“好好做人,虚心学习,谨慎处世,勤俭节约”的良好家风,做一个新时代的好少年。

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篇19:家风的作文500字

全文共 559 字

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家风,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是社会传统美德的传承,是社会和谐的基础,也是我们做人的行为准则,有了它我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!好的家风对一个家庭也同样重要。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。爷爷、奶奶年纪大了,有时会因为小事发脾气,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时爷爷奶奶看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。妈妈也常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

我有时也会想:等有一天我长大了一定要给父母买很多东西。可是爸爸教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西,孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶,父母累的时候你能说上一句安慰的话,父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水,还有就是能看到你学习成绩进步,有一个健康的身体,对于我们来说就是你的孝顺。”

“百善孝为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

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篇20:农家风光作文400字

全文共 572 字

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我的家乡在农村,它那独一无二的风景令人如痴如醉,深深沉浸在其中。

一场春雨过后,小野花们抵不过好奇心,硬是把懒洋洋的小草们拉了出来。放眼望去,翠绿中夹杂着几分彩色,朴素而简单。瓜棚上几株青翠欲滴的瓜藤悄然无息地爬了上来,昂首挺胸,得意洋洋,有几株却垂了下来,随风舞动。稻田中无数株幼苗缩头缩脑,好不容易把自己和同伴拉了上来,它们承载着农民的汗水,是人们的希望。

夏天的电闪雷鸣,总令鸡妈妈惊慌失措,一边尖叫一边带孩子去农舍旁的竹林躲雨。但骄阳似火的时候,它却无动于衷,像往常一样率领着它的部下——小鸡们四处觅食。农舍旁的池塘中几株荷花舒展开粉嫩嫩的花瓣和莲藕一块儿挺立在水中,虽不及牡丹名贵,不如玫瑰娇嫩,却也别有一番风味。玩得满头大汗的孩子,饿了,吃几串枇杷、野草莓;热了,拔一片随处可见的荷叶,甩去上头钻石般的水珠,撑着“伞”继续玩。当天空中最后一抹晚霞消失时,昆虫音乐会就正式拉开了帷幕,那美妙的歌声成了催眠曲,让辛苦的人们好好的休息。

随着一朵朵桂花宛如精灵一样落下来,农舍的走廊便挂满了瓜果,令人又激动又开心。麦田里所有春天的幼苗都换上了崭新的黄大衣;南瓜成了大灯笼;高粱和大豆裂开嘴笑。风吹过,麦浪翻滚,农作物们被装进篮子,农民们看着自己的劳动成果,心中有说不出的惬意和喜悦。

一年四季,风景如画,朴实无华,令人陶醉,这些属于那美丽的农村。

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